- 相關(guān)推薦
操作精選作文會(huì)思想的風(fēng)箏
最近,我又回到了曾經(jīng)“兒時(shí)的樂(lè)園”。抬頭,天空依舊湛藍(lán),陽(yáng)光依舊溫暖,草地依舊碧綠,風(fēng)兒依舊和煦,寂靜地勾勒出一幅美好、祥和的世外桃源般的美麗景象。忽然,一只精致、漂亮的風(fēng)箏劃裂了一望無(wú)際的藍(lán)天,一陣歡笑打破了單調(diào)的寧?kù)o。但我不僅沒(méi)有憤怒,心中還泛起了暖暖的、似曾相識(shí)的感覺(jué),不禁呢喃道:“久違了,我的朋友!
風(fēng)箏,曾經(jīng)被人認(rèn)為是荒廢學(xué)業(yè)、不思迸取的象征。然而,在我的心目中,這些美麗的風(fēng)箏,卻代表著多姿多彩、無(wú)憂無(wú)慮、自由自在的童年。它們伴隨我度過(guò)了短暫的歲月。
從前,風(fēng)箏是孩子手中必不可少的玩具。風(fēng)箏的造型美觀而奇特,是獨(dú)具一格的裝飾品。把幾只風(fēng)箏掛在墻上,單調(diào)一色的墻就立刻變得色彩繽紛了。放風(fēng)箏,還能鍛煉我們的眼睛和手的相互配合的能力,讓我們變得更加心靈手巧。只要掌握了技巧,吹來(lái)些許清風(fēng),它便可以在空中自由翱翔。
小時(shí)候的我,并不喜歡戶(hù)外運(yùn)動(dòng),特別是這種技術(shù)含量較高的游戲。我經(jīng)常在家里,坐在一個(gè)舒服的角落,捧著一本書(shū),默默地讀著。或是透過(guò)窗予,向外呆呆地望著。我似乎已經(jīng)習(xí)慣了與寂寞相伴。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),讓我愛(ài)上了戶(hù)外、愛(ài)上了風(fēng)箏。一天,姑媽從遠(yuǎn)方歸來(lái),給我買(mǎi)了一只漂亮的風(fēng)箏。我用疑惑的眼神望了望風(fēng)箏,又用疑惑的眼神望了望她。姑媽似乎明白了我并不會(huì)放風(fēng)箏,便帶我到廣場(chǎng)上,握著我的手,教我放風(fēng)箏。我并非真的想學(xué)放風(fēng)箏,只是覺(jué)得風(fēng)箏很漂亮而已。但姑媽卻十分認(rèn)真地教我,之后又鼓勵(lì)我,讓我自己嘗試著放風(fēng)箏。我努力地奔跑著,松手,風(fēng)箏卻滑落到地上。又一次奮力奔跑,再松手,風(fēng)箏又一次滑落到地上。失敗,再失敗……終于,風(fēng)箏飛起來(lái)了!我感到成功的喜悅把我包圍得緊緊的,心里莫名地開(kāi)心,從此,我愛(ài)上了放風(fēng)箏。在我的記憶中,這是一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),
在原本寂寞的童年中,風(fēng)箏給我的歡樂(lè)是旁人難以想象的。我是一個(gè)對(duì)美麗的事物鐘情的人,而風(fēng)箏,正是美麗饋贈(zèng)給我的美妙禮物。(話題作文 )在蔚藍(lán)的天空中,幾乎很少有其它顏色,頂多有幾片白云清理著空中的灰塵,金黃的太陽(yáng)散發(fā)著耀眼的光芒。只有風(fēng)箏例外。沒(méi)有人刻意去用風(fēng)箏美化天空,人們卻在無(wú)意中用幾只風(fēng)箏把天空點(diǎn)綴,自然而雅觀。風(fēng)箏高高掛在空中,傳播著快樂(lè),聽(tīng)!風(fēng)吹過(guò),風(fēng)箏正發(fā)出“嘩嘩”的笑聲?矗≡骑h過(guò),風(fēng)箏正在快樂(lè)地舞蹈。
使我難忘的是秋季中,晴空萬(wàn)里無(wú)云時(shí),高高飛起的風(fēng)箏像舞動(dòng)的蝴蝶,又似草叢中盛開(kāi)的野花,那么引入注目。牽引著它的銀絲若隱若現(xiàn),讓我明白了什么叫“千里姻緣一線牽”。
冬季來(lái)臨了,放風(fēng)箏的人幾乎都回到家里,只剩下一位老人,每天都放一個(gè)全身墨色的章魚(yú)型風(fēng)箏。風(fēng)雪中格外醒目,卻使大地平添了幾分死寂和蕭瑟之氣。
然而,我知道,春天剛一到來(lái),風(fēng)箏便會(huì)飛回天上,為我們慶祝冬天的離去,陪我們一起迎接春天的到來(lái)。冬天凜冽的寒風(fēng)依舊吹著,做離去前的最后掙扎,風(fēng)箏卻只是輕輕搖動(dòng)幾下,然后便紋絲不動(dòng),注視著冬天倉(cāng)惶而逃。我曾寫(xiě)過(guò)這樣一句話:人就像是一個(gè)會(huì)思想的風(fēng)箏,不曾有意裝飾這個(gè)世界,卻總是流露出最自然的美,默默點(diǎn)綴著別人的生活,雖然經(jīng)常會(huì)迷茫,卻總會(huì)有些許細(xì)微的緣分,把你帶向你的歸屬。
在我的日記中,風(fēng)箏是有思想的。它們面對(duì)天空、面對(duì)白云,高高地俯視下面的世界,舒展開(kāi)思想之翼,飛翔在自由的天空中。我曾經(jīng)在童年時(shí)的美好和憧憬,都通過(guò)風(fēng)箏傾吐了出來(lái)。
我曾擔(dān)心,隨著競(jìng)爭(zhēng)逐漸激烈,天空中的風(fēng)箏會(huì)漸漸消失。然而,我的擔(dān)心是多余的,只要天空還在、只要快樂(lè)還在,誰(shuí)也無(wú)法使這美麗的風(fēng)箏‘絕跡。我的童年,也因風(fēng)箏變得永不褪色。這次再去放風(fēng)箏,我讓風(fēng)箏把快樂(lè)、美好宣示給全世界,使下一代的孩子也能體會(huì)到風(fēng)箏的快樂(lè)。
凝視著晚霞映紅的天邊,又一只風(fēng)箏迎風(fēng)升起……
【操作作文會(huì)思想的風(fēng)箏】相關(guān)文章:
風(fēng)箏、風(fēng)箏作文07-26
做早操作文12-01
說(shuō)曹操作文07-16
論曹操作文04-26
論曹操作文09-04
課間操作文09-28
關(guān)于跑操作文09-01
梟雄曹操作文07-11
說(shuō)說(shuō)曹操作文10-29
軍訓(xùn)會(huì)操作文02-17