我真想半命題作文500字（通用16篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的我真想半命題作文500字（通用16篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我真想半命題作文 篇1
我生活在一個(gè)到處有污染的環(huán)境里，有人到處亂扔垃圾，隨地吐痰，工廠冒黑煙，小河流污水，綠化遭破壞，土地沙漠化……我不想這樣長(zhǎng)大！
我想在這樣的環(huán)境中長(zhǎng)大。如果你隨地吐痰，神奇的馬路會(huì)把你的痰化掉，如果你亂扔垃圾還會(huì)提醒你把垃圾扔入垃圾箱。如果工業(yè)區(qū)里有污染環(huán)境的煙，新型煙囪上有過(guò)濾網(wǎng)，會(huì)讓濃煙變成氧氣。工業(yè)廢水經(jīng)過(guò)有特殊功能的排水管道會(huì)變成無(wú)污染的礦泉水。如果你砍了一棵樹(shù)，機(jī)器斧子會(huì)強(qiáng)迫你種十棵樹(shù)。這樣我每天都能呼吸到清新的空氣。
我想在這樣的家里長(zhǎng)大。水龍頭里的水能直接飲用。有一個(gè)太陽(yáng)能發(fā)電器，用來(lái)煮飯燒水……使用一切家用電器。而我們吃的蔬菜瓜果是從無(wú)污染的土地中種出的，能直接放入口中生吃。生活垃圾可以自動(dòng)分類處理，變成有用的原料，繼續(xù)為人類服務(wù)。這樣我每天都能健康的生活。
我想在這樣的學(xué)校里長(zhǎng)大。校園四周都是綠化，中間有一個(gè)百花壇，種著各種各樣的花。園丁配有“自動(dòng)處理器”，水和養(yǎng)料都能循環(huán)利用，使植物四季常青。我們的教學(xué)樓在地上有20層，為了節(jié)省占地面積，地下也有一部分教室。樓內(nèi)有高速電梯，從20層到地下。教室內(nèi)，為了不浪費(fèi)資源，學(xué)生的課本，書包、練習(xí)本就是每張桌子的一臺(tái)筆記本電腦。這樣我每天都能愉快的學(xué)習(xí)。
沒(méi)有環(huán)境污染，不浪費(fèi)自然資源，這樣我們才能幸�？鞓�(lè)的長(zhǎng)大。我真想這樣長(zhǎng)大！
我真想半命題作文 篇2
爸爸說(shuō)：“歲月像把殺豬刀，刀刀催人老！”而我想說(shuō)：“時(shí)光好比穿梭的箭，一晃又三年呀！”我看著窗外新生入校的喜悅表情，聽(tīng)著樓下學(xué)弟學(xué)妹們的悅耳笑聲，不覺(jué)想起了姐姐的說(shuō)：初三的時(shí)光乏味而又心酸，它不是惡魔，卻讓人產(chǎn)生悚意，它不是游戲，因?yàn)樗林責(zé)o趣！唉！看看我周圍這一個(gè)個(gè)拼命的同學(xué)，我頓時(shí)感覺(jué)壓力山大
看看我身邊這位同學(xué)，明顯是個(gè)學(xué)霸！她可是整天坐在座位上苦學(xué)，不是看書就是寫作業(yè)，但看起來(lái)她并不快樂(lè)，因此每次成績(jī)都不盡如人意�？磥�(lái)，在短暫的初三生活中，不只是一味苦學(xué)就有好成績(jī)，要用樂(lè)觀的態(tài)度點(diǎn)綴初三生活中的各種枯燥與乏味。
樂(lè)觀總能在你跌倒時(shí)，給你陽(yáng)光般的援助；迷惘時(shí)，給你波濤般的勇氣；失落時(shí)，給你清風(fēng)般的慰藉；沖動(dòng)時(shí)，給你天空般的胸襟！
每天，匆匆于交通的擁堵之中，為了一件事，我稱之為“奮斗”；每天，我面對(duì)著燈光漂白的四壁，為了一件事，我稱之為“堅(jiān)持”；每天，我應(yīng)對(duì)著一道道練習(xí)題，為了一件事，我稱之為“成功”。
人的一生總會(huì)有無(wú)數(shù)次的競(jìng)爭(zhēng)，有輸也有羸。但我相信，我會(huì)用樂(lè)觀的態(tài)度和堅(jiān)定的信念去創(chuàng)造屬于自己的輝煌，因?yàn)�，我要羸，要羸得漂亮�?/p>
舉步量天——量天，我可以；舉步，從現(xiàn)在開(kāi)始。初三了，我真想羸，我相信我能行！
我真想半命題作文 篇3
同學(xué)們，看到這個(gè)題目你們一定很驚訝。怎麼會(huì)有星期八呢？別急，聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
大家知道，一個(gè)星期只有七天，但這只是現(xiàn)在，未來(lái)可就不是這樣了。
二十年后，星期八是一個(gè)休假日，大人不用上班，小孩不用上學(xué)，懶覺(jué)想睡多久就睡多久。
二十年，我趁星期八帶著女兒去公園散步，可走進(jìn)公園，公園里的小孩不計(jì)其數(shù)，女兒一走進(jìn)公園就和她們玩了起來(lái)。在閑談中我得知，公園星期八對(duì)外免費(fèi)開(kāi)放，這下我省了不少錢。
二十年后，星期八是‘自立’日，是一個(gè)讓小孩子能得到鍛煉的日子。每逢星期八，不少大人總是早出晚歸，咦？這是為什么呢？原來(lái)，這是為了讓小孩獨(dú)立，為今后的幸福生活打基礎(chǔ)。那時(shí)候，哪個(gè)家庭的孩子不都是在六七歲時(shí)學(xué)會(huì)生活自理，哪像現(xiàn)在的孩子呢！
回想起我小時(shí)候，可真是“小巫見(jiàn)大巫”了。那時(shí)，每逢去公園，媽媽都要為我花上大幾百塊錢，可還是沒(méi)玩過(guò)癮！那時(shí)候，雖然有個(gè)雙休日，但媽媽要我學(xué)這學(xué)那，根本沒(méi)時(shí)間痛痛快快的玩一場(chǎng)，跟別說(shuō)懶覺(jué)了。小時(shí)候，每個(gè)孩子都是家里的“小皇帝”小公主，家里的一切活都不用干。到大學(xué)生活，根本呆不下去，這一切的原因都是父母太寵愛(ài)孩子了，我都是十五六歲才學(xué)會(huì)生活自理，現(xiàn)在想起來(lái)，真是悲哀呀！
擁有星期八，是每個(gè)小孩的夢(mèng)想！
我真想半命題作文 篇4
我真想有兩個(gè)我，這樣我就可以同時(shí)做更多的事。
我真想有兩個(gè)我。做作業(yè)的時(shí)候，一個(gè)我寫語(yǔ)文作業(yè)，另一個(gè)我寫數(shù)學(xué)作業(yè)，哈哈，就算有再多的作業(yè)，我也會(huì)很快就完成。而且兩個(gè)我同時(shí)寫作業(yè)，還可以互相幫助，共同促進(jìn)，那多棒啊！
我真想有兩個(gè)我。幫媽媽做家務(wù)的時(shí)候，一個(gè)我掃地，另一個(gè)我擦桌子。一個(gè)我把地掃得干干凈凈，另一個(gè)我把桌子擦得一塵不染。兩個(gè)我都成了媽媽的好幫手呢，能夠幫媽媽減輕更多的負(fù)擔(dān)，那多好�。�
我真想有兩個(gè)我。玩游戲的時(shí)候，一個(gè)我和妹妹玩兒，另一個(gè)我和好朋友玩兒。兩個(gè)我可以同時(shí)玩不同的游戲，帶給妹妹和好朋友更多的快樂(lè)，那多有趣�。�
我真想有兩個(gè)我。一個(gè)我?guī)兔β档膵寢尦春贸缘牟耍硪粋�(gè)我安靜地享受自己喜歡的課外書，真是兩全其美�。�
我真想有兩個(gè)我。一個(gè)我畫畫，把所有我喜歡的景物收入到我的畫像里；另一個(gè)我跳舞，像美麗的仙女一樣翩翩起舞，這是多么美妙啊！
我真想有兩個(gè)我，我就可以做更多更有意義的事！
我真想半命題作文 篇5
回憶里，有一些人一些事，就像陽(yáng)光透過(guò)葉間灑落在地上的點(diǎn)點(diǎn)光斑在影子中閃爍。
良師
有位名人說(shuō)過(guò)：“人一生注定遇到兩個(gè)人，一個(gè)溫暖了時(shí)光，一個(gè)驚艷了歲月�！蔽蚁脒@兩人應(yīng)該就是我的母親和老師。老師，就是教授學(xué)問(wèn)指點(diǎn)迷津的人。她們并沒(méi)有義務(wù)管學(xué)生學(xué)了多少，掌握的好不好。可大部分老師仍舊為學(xué)生的學(xué)業(yè)操勞著，寧可放棄自己的自由、需求、愛(ài)好，將時(shí)間精力投入在學(xué)生身上，我的老師亦是如此。一天她上課時(shí)聲音嘶啞，她可不是在卡拉ok唱歌唱過(guò)了頭，也不是在某明星演唱會(huì)上嘶聲大喊，喊破了喉嚨。而是昨天拼命上課夜里還在為明天備課，批改作業(yè)，沒(méi)休息好。責(zé)任心逼她忙到了凌晨，第二天她還是拖著疲憊的身軀來(lái)上課。當(dāng)時(shí)我心中莫種東西被觸動(dòng)了。
益友
孔子說(shuō)過(guò)：“三人行，必有我?guī)熝伞！比嗨氖畟�(gè)人大部分都是我可以學(xué)習(xí)的榜樣。他們是我的同學(xué)也是我的老師更是我的朋友。他們會(huì)在你感到無(wú)助，感到孤獨(dú)，感到沮喪時(shí)幫助你、安慰你。他們會(huì)在你感到高興，感到快樂(lè)，感到激動(dòng)時(shí)鼓勵(lì)你、祝賀你。他們也會(huì)在你沖動(dòng)時(shí)犯錯(cuò)時(shí)生氣時(shí)糾正你、原諒你。他們是一群多么有愛(ài)的人��！
時(shí)隔多日，我好久沒(méi)見(jiàn)到他們的身影了。我記得學(xué)校消防設(shè)施柜上有句話是這么說(shuō)的“在學(xué)校時(shí)同學(xué)之間并沒(méi)什么感覺(jué)，分開(kāi)之后才發(fā)現(xiàn)同學(xué)這個(gè)稱呼多么的親切”。這就是我現(xiàn)在的感受吧。
我真想回去上學(xué)！
我真想半命題作文 篇6
飛翔的稚鷹不停地扇動(dòng)著翅膀，似乎想為自己的成功喝彩；奔騰的駿馬不停地?fù)u動(dòng)著尾巴，似乎想為自己的速度而喝彩；井底的青蛙不停地歌唱著，似乎想為自己的夢(mèng)想而喝彩；而我真想為我對(duì)編程的堅(jiān)持而喝彩。
那是一個(gè)暑假，媽媽給我報(bào)了一個(gè)網(wǎng)絡(luò)編程課。剛開(kāi)始，看著老師那嫻熟的操作和講解，我想：這么簡(jiǎn)單，小菜一碟！于是，我便自己迫不及待的操作起來(lái)�？墒�，總是出現(xiàn)程序上的錯(cuò)誤。我在心里暗暗想：難道我不是學(xué)編程的料？要不放棄吧？可想到媽媽在幫我報(bào)編程時(shí)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)跟我說(shuō)了一句話：“學(xué)編程是一種乏味的事情，但如果你學(xué)會(huì)了編程，你就能體會(huì)到編程的樂(lè)趣�！庇谑�，我逼著自己拿起鼠標(biāo)去找到那個(gè)錯(cuò)誤的代碼，終于，我找到了那個(gè)錯(cuò)誤的代碼！我喜出望外，開(kāi)心得手舞足蹈。
在老師生動(dòng)幽默的教學(xué)下，不知不覺(jué)的，我做了許多個(gè)生動(dòng)幽默的游戲，還經(jīng)常獲得每月的“學(xué)習(xí)之星”。當(dāng)然，我也明白，要想學(xué)好編程也并不容易，以后難度會(huì)越來(lái)越高。但我想我有信心去克服困難。我也明白，“羅馬不是一天就建成的”，要一步一個(gè)腳印才能有所收獲，編程這個(gè)伙伴也會(huì)一直陪伴著我長(zhǎng)大。
飛翔的稚鷹，仍煽動(dòng)著翅膀，想為自己喝彩；奔騰的駿馬仍搖動(dòng)著尾巴，想為自己的速度而喝彩；井底的青蛙仍舊歌唱著為自己的夢(mèng)想而喝彩；而我呢，真想為我自己的堅(jiān)持喝彩。
我真想半命題作文 篇7
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”可惡的鬧鐘聲又準(zhǔn)時(shí)在我耳邊響起，我掃了一眼鐘表，明明才六點(diǎn)半！擁有起床氣的我苦惱地把頭蒙在被子里大喊道：“如果學(xué)校每天十點(diǎn)上學(xué)就好了，睡到自然醒！”
“癡心妄想！”媽媽高聲說(shuō)，“早晨的時(shí)光怎么能浪費(fèi)？時(shí)間并不等人，時(shí)間總是在你賴床時(shí)就流走了！”我昏昏沉沉，聽(tīng)不進(jìn)去媽媽說(shuō)的話，扭過(guò)頭又睡了過(guò)去。
沒(méi)想到，我醒來(lái)時(shí)已經(jīng)到了十點(diǎn)，媽媽和藹地說(shuō)：“醒了？女兒，以后你想睡到幾點(diǎn)就睡幾點(diǎn)，醒了再上學(xué)！”我感到不可思議，又驚喜又興奮。但又沒(méi)多問(wèn)，開(kāi)心地來(lái)到學(xué)校。
“好，這個(gè)知識(shí)點(diǎn)已經(jīng)講完了，大家回去……”數(shù)學(xué)老師在講題，而我剛剛進(jìn)入教室。“回到座位上吧！”數(shù)學(xué)老師不但沒(méi)說(shuō)我，還讓我回到了座位上！我驚訝不已，可老師轉(zhuǎn)身就走，我叫住了老師問(wèn)：“您今天講哪道大題呀？”“我已經(jīng)講完了，你沒(méi)有來(lái)�！崩蠋熎届o地說(shuō)。
“可是我還什么都沒(méi)學(xué)會(huì)啊，這可怎么行，如果因?yàn)槲宜瘧杏X(jué)而耽誤了學(xué)習(xí)，我怎么對(duì)得起為我辛苦付出的爸爸媽媽，怎么對(duì)得起辛勤教育我的老師，我也會(huì)被其他同學(xué)取笑的�！闭媸窃较朐街�，急得我都要哭了出來(lái)。突然我從夢(mèng)中驚醒，擦了擦眼角的淚水，拍著胸脯說(shuō)道：“還好這是一場(chǎng)夢(mèng)，我可不能讓這場(chǎng)夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)，不能再偷懶了！”
時(shí)間是一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒擠出來(lái)的，時(shí)間如海綿，越擠越多。只有充分過(guò)好每一刻，才能讓自己的人生過(guò)得充實(shí)精彩！
我真想半命題作文 篇8
從小到大別人都會(huì)用這個(gè)詞來(lái)形容我：堅(jiān)強(qiáng)。他們也總是說(shuō)我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，我亦如此覺(jué)得，但直到那天我才發(fā)現(xiàn)我不是那么的堅(jiān)強(qiáng)……
從小到大我總是會(huì)比同齡人成熟一點(diǎn)，例如：在別的孩子摔倒喊疼的時(shí)候，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了自己爬起來(lái)并笑著告訴媽媽：我沒(méi)事；在別的孩子還在玩泥巴的時(shí)候，我已經(jīng)在幫媽媽做一些我力所能及的事了。有時(shí)候別人也會(huì)和我媽媽說(shuō)，這孩子真懂事。我只知道我只是懂得時(shí)間匆匆不能浪費(fèi)。每次摔倒我總會(huì)在心里告訴自己：你是堅(jiān)強(qiáng)的！然后我會(huì)自己忍著痛爬起來(lái)。
我自幼學(xué)習(xí)不錯(cuò)，但那次的考試成績(jī)讓我失望了。那次考試成績(jī)出來(lái)的時(shí)候我是懷著激動(dòng)的心情去看的，可看完后我的心一下子墜入了谷底眼淚一下子涌出來(lái)了，我不想被人看著我這脆弱的這一刻我便飛快地跑進(jìn)教室里去，我用長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)遮住了我的臉以及我現(xiàn)在哀傷的表情，我趴在桌子上無(wú)聲的哭著，但我很快的反應(yīng)過(guò)來(lái)了用堅(jiān)強(qiáng)掩飾了脆弱的這一刻。
有時(shí)候我也會(huì)做錯(cuò)事，受到責(zé)備也是家常便飯了，直到那天，我第一次回嘴了，可他們卻毫不猶豫的扇了我一巴掌，我那時(shí)候感覺(jué)整個(gè)事情都不一樣了，整個(gè)世界仿佛都因?yàn)檫@一巴掌而寂靜了，只有那清脆的巴掌聲在我耳邊不停的回響著，我的眼淚不受控制的一滴一滴落下來(lái)，我跑進(jìn)屋里放聲的哭著。那是我唯一一次發(fā)泄著我的情緒，從此以后我再也不是以前那個(gè)我了，還不如說(shuō)我更脆弱了。
我很想堅(jiān)強(qiáng)，是那種什么事也打不動(dòng)的堅(jiān)強(qiáng)……
我真想半命題作文 篇9
我真想飛，飛到世界各地，去看看這個(gè)世界的美好與奇妙，滿足我這顆充滿好奇的心靈。
我想飛，飛向藍(lán)天白云。我像白鴿那樣迎風(fēng)展翅，自由穿梭云間。晴空中我與風(fēng)兒合唱；陰雨時(shí)我與雨兒共舞；浩瀚的夜空中，我與繁星共同編織綺麗的夢(mèng)想。
我想飛，飛向遼闊的海洋。去蔚藍(lán)的大�？呆~兒追逐，海鷗也排成人字行歡迎我的到來(lái)。我會(huì)把所有美好的祝愿，帶到世界各地，讓整個(gè)世界充滿寧?kù)o和祥和。那帶著自由和希望，隨風(fēng)飄撒的蒲公英種子，更是我心中的夢(mèng)��！
我想飛，飛向異國(guó)的土地，去感受另一個(gè)世界的新奇。自由女神帶領(lǐng)我去感受世界人民的熱情，跨過(guò)晴空如洗的愛(ài)琴海，我去追尋古希臘文明的足跡，穿過(guò)馬六甲海峽，那自由和貿(mào)易仿佛還在此停留……
那些飛翔的夢(mèng)想，一直存在我記憶最深處。因此我立下志愿，要努力學(xué)習(xí)知識(shí)，一路追隨航天英雄們的腳步，爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)我飛翔的夢(mèng)想。
我真想飛，飛向那更遙遠(yuǎn)的地方，飛向那色彩迷離的夢(mèng)境，去探索這個(gè)世界的美好！
我真想半命題作文 篇10
過(guò)去的日子已成為一支精美的書簽，被我小心又匆忙的放進(jìn)生命書海的一頁(yè)。我是個(gè)懷舊的人，總喜歡回憶過(guò)去的美好時(shí)光。當(dāng)我無(wú)意的翻開(kāi)這一頁(yè)，它精致的美麗，沖開(kāi)了我的記憶之門。
那曾經(jīng)是我最依賴的地方，有著我最美好的回憶。六年，一段說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短的時(shí)間。剛才還在感嘆，回首已成過(guò)去。連那個(gè)裝載著我美好回憶的地方也一并淡化了。只有在進(jìn)入校園時(shí)才會(huì)瞥見(jiàn)到它依舊未變，如果真的說(shuō)它有什么變化，那也只是少了我們吧！
升入初中，雖說(shuō)課業(yè)并沒(méi)有那么繁重，卻也少了許多可以停下來(lái)回憶的閑暇時(shí)光。進(jìn)入校門，由直走變成了左拐，雖然只是變了方向；只是兩棟樓之間隔著一條上坡；只是由一棟樓的三樓換到了另一棟的二樓；只是過(guò)了半年，但在我心里已經(jīng)物是人非……
憶想當(dāng)初的我們，見(jiàn)面時(shí)總是熱情的呼喚對(duì)方的名字，親昵的挽著好友的手臂，嘰嘰喳喳的聊著趣事。一同步入教室，下課了一起玩耍，課上總是有意無(wú)意的一個(gè)回頭，觸碰到對(duì)方的目光，繼而會(huì)心一笑，再轉(zhuǎn)過(guò)頭去認(rèn)真聽(tīng)講。而現(xiàn)在的我們，見(jiàn)面時(shí)由當(dāng)初的熱情呼喚變?yōu)橐宦暺降膯?wèn)好，挽著的也不再是你。進(jìn)入樓棟也是左右散開(kāi)，步入各自的教室。課后有時(shí)碰見(jiàn)，當(dāng)我挽著別人的手臂，亦會(huì)看見(jiàn)你也挽著另一個(gè)人的手臂，突然心里會(huì)有一絲的，莫名的刺痛。曾經(jīng)說(shuō)我們的友誼比鉆石還堅(jiān)，現(xiàn)在看來(lái)是如此可笑。你朝我看來(lái)，我揚(yáng)起嘴角，對(duì)你一笑，眸中確是無(wú)可收拾的悲傷。
后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)，我是多么想回到過(guò)去�；氐揭荒昵埃氐侥峭粭潣�，回到有你，有你們的日子。那我依然可以大聲呼喚你的名字，親昵的挽著你的手臂，依舊一起步入同一間教室，聽(tīng)同一個(gè)老師講課，下課了一起玩耍，一起說(shuō)著趣事……過(guò)去的一點(diǎn)一滴，我們總是沒(méi)有好好去珍惜，大把揮霍著。現(xiàn)在看來(lái)，卻是那樣珍貴，那樣短暫，那樣美好！
我現(xiàn)在終于明白，每個(gè)人心底都裝著不愿甚至無(wú)法忘卻的美好過(guò)去，總是在不經(jīng)意間憶及，化作心頭的絲絲暖意，蕩漾在夢(mèng)的波瀾里，思念著過(guò)去，想要回到過(guò)去。
過(guò)去的美好時(shí)光，被我不小心遺棄又匆匆拾起來(lái)，我回憶以前，我真想回到過(guò)去……
我真想半命題作文 篇11
我真想飛上藍(lán)天，那樣我就可以盡情地飛翔、玩耍。
清晨，我飛上藍(lán)天，把鳥(niǎo)兒?jiǎn)拘�，讓它們成為我的好朋友，帶我去參觀美麗的藍(lán)天世界，然后我們一起擁進(jìn)太陽(yáng)公公溫暖的懷抱，在太陽(yáng)公公的懷抱里互相嬉戲……
傍晚，我飛上藍(lán)天，和小鳥(niǎo)們坐在晚霞哥哥的背上，同燒云姐姐、夕陽(yáng)公公聊天，說(shuō)一說(shuō)各自小時(shí)候的趣事和我們對(duì)未來(lái)的夢(mèng)想……
夜晚，我飛上藍(lán)天，發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)公公、晚霞哥哥、火燒云姐姐和小鳥(niǎo)們都回家休息了，便失望地向東邊飛去。突然，我發(fā)現(xiàn)天邊有一群星星正聚在一起，月亮阿姨則拿著金色的指揮棒在那揮來(lái)?yè)]去，啊，原來(lái)是月亮阿姨正在指揮星星弟弟們唱歌。看見(jiàn)我，它們歡呼著涌到我身邊，拉著我的手，一起跑到月宮中，參觀月亮阿姨的宮殿，我頭帶桂枝花冠、懷抱著可愛(ài)的玉兔、品嘗著吳剛大叔釀造的美酒、觀看著嫦娥姐姐美麗的舞姿……
這是多么快樂(lè)一天��！
我真想飛上藍(lán)天，那是我一個(gè)美麗的心愿！
我真想半命題作文 篇12
分隔兩地的親人，最盼望的，就是團(tuán)圓�！}記
小時(shí)候，我們家的年是熱鬧的，每年臨近過(guò)年，在蘭州工作的大爺，二大爺，總會(huì)百忙之中帶著哥哥、姐姐回來(lái)過(guò)年。我總會(huì)和哥哥姐姐一起放鞭炮，一起去拜年。我總會(huì)感到說(shuō)不出的快樂(lè)，總是盼著過(guò)年。
現(xiàn)在的年，越來(lái)越冷清了，由于大爺和二大爺工作很忙，哥哥、姐姐結(jié)婚了，來(lái)的機(jī)會(huì)也越來(lái)越少，每年過(guò)年，就只有爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我。人少了，過(guò)年的氣氛也淡了許多�；叵肫鹦r(shí)候與哥哥、姐姐一起放鞭炮時(shí)的情景，心中總有對(duì)他們說(shuō)不出的思念。
每年的大年初一早上吃餃子，奶奶總會(huì)習(xí)慣性的在桌上擺六個(gè)大小相同的碗，把剛煮好的餃子平均放在六個(gè)碗里，嘴里還說(shuō)著：“這是給我大兒子的，二兒子的，孫子的……”這我就知道了，奶奶是按照這里的傳統(tǒng)，給出門在外的親人們也準(zhǔn)備上餃子，讓他們也一起過(guò)年。每次奶奶盛餃子的時(shí)候，我總能看到奶奶眼里的淚水。
那是對(duì)兒女的深深的思念！
真想團(tuán)圓，真盼望團(tuán)圓，我們一起期待著，期待著能看到奶奶見(jiàn)到兒女時(shí)那激動(dòng)的眼淚！
我真想半命題作文 篇13
植樹(shù)節(jié)那一天，我們一家扛著小樹(shù)苗去種樹(shù)。我干得累了，于是就找了片涼快地兒坐下了�？粗蠹遗Φ胤N樹(shù)，我情不自禁地“進(jìn)入”了甜蜜的幻想世界。
我忽然變成了一棵樹(shù)，這時(shí)我伸展了腰肢，抖了抖身子，打起精神。眼前的景象使我驚訝：我“站”在一家小院子里，蝴蝶、蜻蜓和小鳥(niǎo)飛呀飛呀，“它們不躲避我了？”看了看自己，哇！我這棵樹(shù)“身材”高大挺拔，“頭發(fā)”郁郁蔥蔥，密不透風(fēng)！這會(huì)兒，小鳥(niǎo)在我的手臂上唱起了婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌兒，蝴蝶在我身邊翩翩起舞，我陶醉在這如畫的美景之中。
到了烈日當(dāng)空的中午，我身邊又多了不同年齡的男女老少。瞧，一群孩子在玩捉迷藏。他們有的'爬到我的手臂上，用我的枝葉隱藏自己，有的躲到我身后不讓人察覺(jué)。我似乎也正在和他們一起玩！這邊一些婦女在我身邊找了塊陰涼地兒坐了下來(lái)聊家常。我也在她們身邊，洗耳恭聽(tīng)。分享她們的快樂(lè)，排解她們的憂傷，體會(huì)著她們生活中的喜怒哀樂(lè)。那邊一些老爺爺在下棋，：“我將你的軍�！薄拔页阅愕呐凇薄Ｎ乙残α似饋�(lái)。聽(tīng)，有些年輕小伙子也聊上了。他們?cè)谖业臉?shù)蔭下說(shuō)笑話、猜謎語(yǔ)，我也和他們一起左思右想，笑得前仰后合�？傊�，我給他們一份涼爽，他們給我一份歡樂(lè)，笑得不亦樂(lè)乎！
到了晚上，夜很靜。人們把燈都關(guān)上了，小鳥(niǎo)們也睡下了。但我也不寂寞。瞧，月亮姐姐出來(lái)了，向地上張望，灑下了一片銀光，真美。我向她招手，告訴她我今年好快樂(lè)！
說(shuō)著說(shuō)著，公雞叫鳴了，她向我告別，我又開(kāi)始了快樂(lè)而忙碌的一天。我吸收著二氧化碳，釋放氧氣。但為大家服務(wù)我真快樂(lè)！
我一覺(jué)驚醒，我看見(jiàn)大家還在忙碌，我真想做一棵大樹(shù)，為大家服務(wù)。給大家?guī)タ鞓?lè)，為地球增添亮彩！
我真想半命題作文 篇14
我真想作業(yè)少一點(diǎn)
盼新年，怕新年，期盼新年作業(yè)能少點(diǎn)，這恐怕是不少孩子的心里話，也是不少孩子共同期盼的新年愿望，至少我是這樣。
好想新年能自由自在的待在家里，做自己想做的事，干自己想干的活，玩自己想玩的游戲，可在我家，這原本溫馨的地方，想這樣，簡(jiǎn)直就是異想天開(kāi)。我想放假，可又怕放假;我想過(guò)年，可又怕過(guò)年。我怕桌子上堆放的作業(yè)，我怕父母整日的嘮叨，我怕進(jìn)入那“魔鬼訓(xùn)練場(chǎng)”，我怕……
過(guò)去的日子里，我就在父母設(shè)立的“魔鬼訓(xùn)練場(chǎng)”里囚禁著，一邊是沒(méi)完沒(méi)了的作業(yè)，作業(yè)，一邊是父母這“魔鬼教官”的嘮叨，嘮叨，我這個(gè)大“監(jiān)獄”里唯一的，也是最不幸的“囚犯”，總是想盡辦法“越獄”，可總是被捉回來(lái)。我接受的唯一的懲罰，便是寫作業(yè)，寫沒(méi)有盡頭的作業(yè)。整日與我為伴的不是小伙伴，而是堆成山似的作業(yè)，我像一只小鳥(niǎo)，在這狹小的“鳥(niǎo)籠”中苦苦掙扎，雖然豐衣足食，但我唱不出一聲悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌兒。
清早，偶得閑暇，我看著蔚藍(lán)的天空，其間的鳥(niǎo)兒、白云是如此悠閑;我望著清清的江水，其間的小魚、小蝦是如此開(kāi)心。我暢想，有一天我能長(zhǎng)出翅膀，與鳥(niǎo)兒、白云一起在藍(lán)天上翱翔;我渴望，有一天我能長(zhǎng)出魚鰭，和小魚、小蝦一起在水中暢游。忽然，一聲“河?xùn)|獅吼”打破了清晨的寧?kù)o�！翱瓶�，該上學(xué)去了!”一天的苦日子又開(kāi)始了，直至進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)有一天沒(méi)有作業(yè)，我高興得手舞足蹈，比神仙還快活。我多希望夢(mèng)中的一切是真的啊!都說(shuō)新年許愿靈驗(yàn)，我不想許好玩具，不想許新衣服，不想許壓歲錢，就想許下一個(gè)愿望――期盼作業(yè)少點(diǎn)!讓我的苦日子不要在明年延續(xù)!
我真想半命題作文 篇15
我真想變成云，白白的，飄在天空，變成各種各樣的形狀。
云可不是整天空閑著也有光榮的任務(wù)去做，我乘著微風(fēng)來(lái)到了一個(gè)村莊；“咳咳，這里怎么回事，好大的煙霧”原來(lái)是火災(zāi)，你看那個(gè)小男孩正哇哇大哭。有一個(gè)草房子著了火，村名們正忙著滅火；在這火燒眉毛的時(shí)刻，我制造一場(chǎng)大雨，解決了災(zāi)難。村民們放心了，可這家人沒(méi)有了房子怎么住呢？我想了想把高大的樹(shù)木吹了過(guò)來(lái)。這樣造起房子就容易了。大家臉上出現(xiàn)了笑容，我感到十分開(kāi)心。他們恭恭敬敬的向我表示感謝。
我又來(lái)到另一個(gè)村莊里，這里的姑娘們，大人們，小孩們……因?yàn)闆](méi)有水洗臉，身上，臉上都沾滿了灰塵，看上去骯臟不堪。他們個(gè)個(gè)都坐在臺(tái)階上，希望天上能下起雨來(lái)。于是，我馬上變成無(wú)數(shù)滴涼爽的雨，從天上直線滑落；打在她們的臉上。不一會(huì)兒，她們的臉變成干干凈凈的，露出了白皙的皮膚。姑娘們高興極了，光著腳丫子在田間道上奔跑，歡呼！見(jiàn)到他們高興的樣，我也舒心地笑了。
我又飄到一個(gè)郊區(qū)里，那里因?yàn)槿彼�，人們已�?jīng)三天三夜沒(méi)有喝到水了。都快渴死了。有的人無(wú)力地趴在窗臺(tái)上，望著天空發(fā)呆；有的人則呆在水龍頭旁，希望水能快點(diǎn)來(lái)；還有的人在小溪旁，看著那渾濁的水，不住地?fù)u頭。我看到這一切，心里痛極了，我急忙化作千萬(wàn)滴小雨，落在他們的頭上，屋旁……那里的人看到是雨，便立刻歡呼起來(lái)，互相擁抱，有些人激動(dòng)得熱淚盈眶，說(shuō)不出話來(lái)。我笑了，幫助別人自己也開(kāi)心。
我愿意，只變成平凡的云。
我真想半命題作文 篇16
每當(dāng)我看到那張照片時(shí)，我就回想起一年前去世的外公。
我真想回到過(guò)去，回到那已經(jīng)過(guò)去的過(guò)去，哪怕只是看到您散步的背影，我們穿過(guò)林間的草叢，呼吸新鮮空氣，跨過(guò)清澈的小溪，聽(tīng)著緩緩的溪流聲，走過(guò)林間的石路，看著小螞蟻搬家……牽著外公的手，走遍林間，走遍田野，走遍故鄉(xiāng)的每一條小溪。
外公布滿皺紋的臉，微微一笑，溫和地對(duì)我說(shuō)：“累不累？”“不累”，我笑笑的說(shuō)。我們走啊走……
草叢還是在風(fēng)中舞動(dòng)，溪水還在靜靜流淌，石板路上還有您我的腳印，您怎么就不在了呢？
我真想回到過(guò)去，回到那已經(jīng)過(guò)去的過(guò)去，看到您教我騎單車的身影，您在一板一眼的教我騎單車，我一上車就摔的破皮。我覺(jué)得實(shí)在太難學(xué)了，真想放棄。可是，你那堅(jiān)定的聲音說(shuō)：“別放棄，堅(jiān)持就是勝利，只要你不放棄，你就會(huì)成功�！甭�(tīng)到您那充滿堅(jiān)定的語(yǔ)氣，給予了我無(wú)比的信心，也給了我很大的鼓勵(lì)。我?jiàn)^力地爬上車，繼續(xù)騎上去。終于，我學(xué)會(huì)了騎單車。
我真想回到過(guò)去，回到那已過(guò)去的過(guò)去，再認(rèn)真看看您為了照顧生病的我而多添了幾根銀發(fā)的您。每當(dāng)我生病時(shí)，您總是專心地照顧我，不分晝夜地關(guān)照我。您低著頭弓著腰給我捧來(lái)暖暖的一杯熱水讓我喝下，熱水從我口中流淌到喉嚨再流淌到我的胃，一直溫暖到我的心間。雖然那只是杯普通的白開(kāi)水，但白開(kāi)水中蘊(yùn)含著無(wú)窮無(wú)盡的愛(ài)意。
如今，看著照片上微笑的您，淚水讓我止不住往下滴，我想大聲的對(duì)您說(shuō)：“外公，我真想回到過(guò)去，回到那過(guò)不去的過(guò)去�！�
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