2020那一刻我長(zhǎng)大了的小學(xué)生作文
我希望長(zhǎng)大以后的我，能夠在課業(yè)上更加進(jìn)步，也希望能當(dāng)長(zhǎng)輩的小幫手，我會(huì)朝著這個(gè)方向一步一步踏踏實(shí)實(shí)的前進(jìn)。下面是小編為大家精心準(zhǔn)備的2020那一刻我長(zhǎng)大了的小學(xué)生作文，僅供大家參考閱讀！
2020那一刻我長(zhǎng)大了的小學(xué)生作文1
我們每天都在媽媽的呵護(hù)下長(zhǎng)大，親切地叫你起床、每天必有的幾句問(wèn)候、天天給你做好吃的飯……但往往我們卻忽略了媽媽的愛(ài)。
但經(jīng)歷那件事后，那一刻，我長(zhǎng)大了。終于體會(huì)到媽媽的辛勞。
那是六個(gè)月前的一個(gè)早上。我心血來(lái)潮想親自做一頓早飯——小米湯。剛剛學(xué)會(huì)，我做飯時(shí)還有些慌張。首先，在鍋里倒入適量的水，然后把淘好的小米倒進(jìn)去，煮15分鐘后，把一碗沒(méi)有面疙瘩的面糊倒入鍋中，再熬至2分鐘左右，就可以出鍋啦。
我在心里想著這些步驟，笨手笨腳，忙前忙后的做著。媽媽好像對(duì)我不放心，就站在一旁看著。當(dāng)我正在攪面糊時(shí)，媽媽突然大叫起來(lái)：“呀！我忘了這是小米，準(zhǔn)備喂給鴿子的！”我聽(tīng)到媽媽這一番話，也跟著大驚慌起來(lái)，責(zé)怪道：“媽媽，你怎么不早說(shuō)�。∥疫@湯都快要做好了！”媽媽?xiě)M愧地說(shuō)：“都怪我這記性！要不你別管了，我倒了再重新熬一鍋吧。”我有些遺憾，白忙了半天！可是，突然從腦子里冒出來(lái)的一個(gè)想法，讓我徹底打消了這個(gè)念頭。
我想：媽媽每天這么辛苦地給我做飯，如果不合我口味，還要重新做。我剛剛那個(gè)處境，不就好比媽媽做完飯不合我口味了嗎？而且，我連一次飯都沒(méi)做完，又怎么比得上媽媽給我做的這11年飯呢？
因此，那一刻，我長(zhǎng)大了。
2020那一刻我長(zhǎng)大了的小學(xué)生作文2
以前的一陣暴風(fēng)雨，讓風(fēng)帶走了我所有對(duì)母親不好的印象，而雨洗凈了我的心，把所有母親關(guān)愛(ài)我的事情放在了我心中。
暴風(fēng)雨以前，我一直很不喜歡母親，因?yàn)樗悄前愕膰?yán)厲，在她身上我找不到一絲的溫暖，聽(tīng)不到優(yōu)美的話語(yǔ)，也看不到帶著微笑的臉龐。
那一次，也就是暴風(fēng)雨即將到來(lái)的那一天。窗外黑沉沉的，可能是我身體天生抵抗力差，我生病了�？粗鴭寢屇侵钡臉幼�，我想：您就別裝了，以前你那般嚴(yán)厲，絕不會(huì)為我操心。剛想完，我就被媽媽抱著送進(jìn)了車?yán)�，被她送去了醫(yī)院。
路上下起了大雨，雨點(diǎn)像子彈一般射向了媽媽的車。望著媽媽那擔(dān)憂的臉，我以為媽媽是擔(dān)心她的車子，便有些幸災(zāi)樂(lè)禍地想：媽媽你這樣嚴(yán)厲，被老天爺懲罰了吧，哈哈！殊不知，媽媽是為我的病擔(dān)憂。
雨越下越大，我們終于到了醫(yī)院。醫(yī)生檢查了我的身體，說(shuō)我的身體并無(wú)大礙，只要吃藥就行。媽媽聽(tīng)了醫(yī)生說(shuō)我的身體并無(wú)大礙后。媽媽緊皺的眉頭慢慢放松下來(lái)。望著媽媽那樣子，我心想：媽媽真的在為我著想嗎？
晚上，雨慢慢變下了。媽媽坐在床頭陪我睡覺(jué)，我想：媽媽也許真的是為我擔(dān)心，著想呢。
早上，雨停了，我一起來(lái)就看見(jiàn)了媽媽深深的.黑眼圈。原來(lái)媽媽陪了我一夜，而且一夜沒(méi)睡。那她之前種種擔(dān)憂、著急、由著急到安心的神情真的是因?yàn)槲�，但我卻誤會(huì)了她。想到這里，我的一滴眼淚已流了下來(lái)，打消了對(duì)媽媽之前種種不好的印象。
那一刻，我長(zhǎng)大了。
2020那一刻我長(zhǎng)大了的小學(xué)生作文3
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！痹谖覀兊某砷L(zhǎng)旅途中，老師幫助我們，教我們做人。謝謝您，敬愛(ài)的老師！那一刻，我真的長(zhǎng)大了。
我剛上初中的時(shí)候，特別討厭老師。我總認(rèn)為：你為什么總是管著我，真煩。老師每次批評(píng)我，我都會(huì)與她頂嘴。直到有一次，我非常生氣，沖著她氣憤地說(shuō)：“我不學(xué)了！”老師只是“呵呵”笑了幾聲說(shuō)：“不可能�！�
老師說(shuō)這個(gè)作業(yè)很重要，第二天全部人必須要交。我心想：“反正我全是瞎寫(xiě)的，你隨便批”第二天，老師把作業(yè)收上去了。老師一收完作業(yè)就在講臺(tái)上批改，第一個(gè)批的就是我的。我坐在最前面，所以我就看看他會(huì)怎樣批。只見(jiàn)她緊握批改筆，忽而眉頭緊皺，然后又皺得更緊。最后三個(gè)選擇題，我蒙對(duì)了，他眉頭舒展開(kāi)了，嘴角一絲微笑。最后把握的作業(yè)放在桌子上，并且對(duì)我說(shuō)：“加油！”我看到她準(zhǔn)確無(wú)誤的把握沒(méi)認(rèn)真做的題改過(guò)來(lái)。而且她平時(shí)愛(ài)寫(xiě)的行書(shū)在我的卷子上都變成公整的楷書(shū)，錯(cuò)題旁邊還有精細(xì)的解析。
那一刻，看到我的被批過(guò)后的作業(yè)，心里感到無(wú)比愧疚和感動(dòng)。眼前不禁浮現(xiàn)您每次不知疲倦批改作業(yè)、認(rèn)認(rèn)真真講課的背影，您不厭其煩的為我們講題，午休時(shí)也到教師陪著我們休息……那一刻，我忽然明白了您的良苦用心和對(duì)同學(xué)們的關(guān)愛(ài)。您是多么無(wú)私，而我之前卻那么不懂事，辜負(fù)了您對(duì)我的希望。想及此，我的眼淚盈滿眼眶……
謝謝您，我的老師，在我的成長(zhǎng)旅程中因?yàn)橛心�，我的人生才能一片輝煌。老師，是您一直以來(lái)的無(wú)私付出讓原本不懂事的我在那一刻長(zhǎng)大了！
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