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教學(xué)工作總結(jié)

最新高三物理教學(xué)工作總結(jié)

時間:2021-06-20 20:24:33 教學(xué)工作總結(jié) 我要投稿

最新高三物理教學(xué)工作總結(jié)

  本學(xué)期,在學(xué)校的安排下,我擔(dān)任了高三1、2班的教學(xué)工作。及高三2班的班主任工作。一學(xué)期以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,我從各方面嚴(yán)格要求自己,結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況,使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開展。為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作做出總結(jié),希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),以使教學(xué)工作更上一層樓。

最新高三物理教學(xué)工作總結(jié)

  一、學(xué)期質(zhì)量目標(biāo)達成情況:

  在教學(xué)理念指導(dǎo)下進行了深入地實踐了一學(xué)期,而且與學(xué)生磨合了三學(xué)期的情況下,我對教學(xué)的理解和對學(xué)生要進行的素質(zhì)培養(yǎng)有了進一步的認識,特別是在教學(xué)方面提高了業(yè)務(wù)水平。我上課不斷地摸索適合不同班級的教學(xué)模式,主要以常態(tài)化多媒體教學(xué),多媒體的應(yīng)用改變了物理被稱為 “枯燥而理論性又強”的課堂,實現(xiàn)了生動活潑的教學(xué)。

  期末考試中兩個教學(xué)班的及格率為25%,平均分為44.7分,優(yōu)秀率為2.5%與期初制定的35%,50分,10%還是有一定的差距,在下學(xué)期中,應(yīng)加強中等生的輔導(dǎo)工作,盡量實現(xiàn)制定的目標(biāo)。

  二、個人教學(xué)情況:

  1、備課方面

  由于這是第一年帶高三復(fù)習(xí)教學(xué),各個方面相對比較不熟,需加強。備課不僅僅是備教材,而且還要備學(xué)生,一個不了解學(xué)生的老師肯定不是一個成功的老師,我在這方面也下了不小的功夫。在課堂上細心觀察學(xué)生的表現(xiàn),注意和學(xué)生溝通。我經(jīng)常利用課間休息或晚自修的時間和學(xué)生聊天,側(cè)面了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和性格,以便更好的促進教學(xué)工作的順利開展。

  2、上課方面

  充分的備教材,備學(xué)生,歸根結(jié)底是為了更好的上課。備課是一個靜態(tài)的過程,而上課則是一個動態(tài)的過程。我著重提高自己的教育教學(xué)素質(zhì)。在教學(xué)內(nèi)容上,按照新課改的要求,以學(xué)生為主體,力求完成每節(jié)課的教學(xué)目標(biāo),并且及時從學(xué)生那里得到反潰在教學(xué)方法上,根據(jù)不同班級學(xué)生的不同學(xué)習(xí)風(fēng)格,采用不同的.教學(xué)方法。在同一班級,仍需根據(jù)課堂情況采取不同教學(xué)方法,做到隨機應(yīng)變,適時調(diào)整,更好的完成教學(xué)任務(wù)。另外,創(chuàng)造良好的課堂氣氛也是十分必要的。帶著微笑教學(xué),它能在無形之中給學(xué)生帶來求知的動力,調(diào)節(jié)課堂氣氛。除此之外,每上完一節(jié)課我都要進行反思,注意下次上課時修正不妥的地方?傮w上看,這學(xué)期在上課方面的收獲很大,積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗,但仍有不足的地方需要改善和提高。

  3、作業(yè)方面

  布置作業(yè)要有針對性,有層次性。為了做到這點,我常常上網(wǎng)搜集各個課改省市的高考、模擬試卷資料,并進行篩選,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進行透徹的評講,并針對有關(guān)情況及時改進教學(xué)方法,做到有的放矢。每三天,布置一道高考中常考的試型,提前讓學(xué)生接觸高考。

  4、培優(yōu)輔差,增強素質(zhì)能力。針對學(xué)生的不同情況,利用晚修或課余時間,為學(xué)生釋疑解難,對學(xué)生進行個別輔導(dǎo)。同時加強對學(xué)生的心理健康教育,對學(xué)生成績較好的強化部分練習(xí),增加知識廣度和深度,而對成績較差的學(xué)生,進行鼓勵、指導(dǎo),提高他們的自信心。

  三、第二課堂活動:

  在正常教學(xué)過程中,按時參加物理組的備課活動,我還主動組織開展第二課堂活動。積極參加物理組“對比法在物理教學(xué)中的應(yīng)用”課題研究。培優(yōu)(每周周六組織好學(xué)生進行培優(yōu))。除此之外,我還積極向指導(dǎo)教師及其他老師學(xué)習(xí)教學(xué)方法,一學(xué)期總共聽18節(jié)的課。

  

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