原來(lái)如此小學(xué)作文
【篇一：原來(lái)如此】
每次經(jīng)過(guò)荷塘，來(lái)去匆匆，無(wú)暇走離學(xué)習(xí)的道路，斜刺里往荷葉荷花深處走去，但聞得那滿(mǎn)塘的荷葉荷花，微風(fēng)吹來(lái)，不是清香，卻是濃烈的馨香，是以更覺(jué)神往……
今年的冬天比以往來(lái)得早，來(lái)得突然，還沒(méi)來(lái)得及準(zhǔn)備過(guò)冬的用品，大自然卻早已經(jīng)悄悄地落寂，等待著一場(chǎng)新的洗禮。的確，我和媽的關(guān)系也隨著冬天的腳步，早已經(jīng)僵化。每天行尸走肉一般，上學(xué)，放學(xué)，習(xí)慣性地等待在臥室里，家里的一切是不愿太多過(guò)問(wèn)的。
媽的身體不大好，這我知道，可每一次心血來(lái)潮的關(guān)心都被她硬生生地?fù)趸厝�，我無(wú)奈，總感覺(jué)愛(ài)離我太遙遠(yuǎn)，幸福的感覺(jué)對(duì)我來(lái)說(shuō)太稀少。
前不久，她隨爸一同到北京檢查，說(shuō)大約過(guò)三四天才能回來(lái)，讓我好生照顧自己。我表面上依依不舍的，可心里別提有多高興了，從小到大從沒(méi)有離開(kāi)過(guò)媽半步，這回可自由了！想到這里，心里一陣竊喜。
不巧的是，媽走的第二天，這座城市便無(wú)情地下起了雨。雨不大，卻總給人制造一種凄涼悲傷的氣氛，我討厭。孤苦伶仃的打著傘，迎著幽黃昏暗的燈光，心里莫名地感覺(jué)空虛與凄冷，馬路上的燈光把我的影子拉得老長(zhǎng)，每走一步，都感覺(jué)虛無(wú)縹緲�；氐郊�，放下背包，倚在沙發(fā)上，抬頭望著天花板，第一次感覺(jué)到媽不在的家如此空蕩蕩，周?chē)o悄悄的，只有始終“滴答”“滴答”的響聲。
電話(huà)響了，是媽打來(lái)的。告訴我北京下雨了。問(wèn)我這里怎么樣，吃飯了沒(méi)。我應(yīng)付著簡(jiǎn)單聊了幾句，便掛了�？刹恢獮槭裁�，眼圈里充滿(mǎn)了晶瑩的淚花，掉下一顆，便拼命地往里縮。就在這時(shí)，鄰居一位大娘送來(lái)一份包裹，說(shuō)是我媽臨走時(shí)留下的，叫給送來(lái)。鄰居走后，打開(kāi)那份包裹，呈現(xiàn)在眼前的是一副白色暖融融的手套，旁邊還有一封信，上面寫(xiě)著：“那天看見(jiàn)你騎自行車(chē)，手凍得發(fā)紫，給你買(mǎi)了副手套，戴著吧，還暖和。不知道你喜不喜歡這顏色，怕你生氣沒(méi)敢給�！笔鹈菋�。看到這里。我再也忍不住坐在地上大哭起來(lái)，金豆豆大顆地落在手套上，心里想著：媽你怎么這么傻！為什么不親自給我呢！
說(shuō)不出“謝謝你”，說(shuō)不出“我愛(ài)你”，這樣的媽?zhuān)屛腋杏X(jué)甜甜的，充滿(mǎn)幸福感。幸福是簡(jiǎn)單的，沒(méi)有太多華麗的因素，卻永遠(yuǎn)縈繞在我們身旁……
【篇二：原來(lái)如此】
性格不算內(nèi)向的我平日愛(ài)講話(huà)。每回?fù)Q同桌，無(wú)論男女，半天不到就混得像認(rèn)識(shí)了十多年的老友，唯獨(dú)他是個(gè)例外……
只恍惚記得那段時(shí)間老班總愛(ài)找我談話(huà)，常常半堂自習(xí)就在走廊上吹涼風(fēng)度過(guò)，讓我叫苦不迭。我天天嘴里念叨著老班的“壞”。而我同桌也時(shí)不時(shí)地去老班辦公室喝茶談心。沒(méi)過(guò)幾天，老班就給我調(diào)同桌了。新任同桌是班上出了名的“悶葫蘆”，我滿(mǎn)心以為我會(huì)打破傳言，可還是……成為城下敗將。
我試圖和他說(shuō)話(huà)。無(wú)論我說(shuō)什么，換來(lái)的只有“嗯”，連“哦”都沒(méi)有。上課時(shí)的同桌討論或練習(xí)，其他人都聊得不亦樂(lè)乎，唯獨(dú)我們是一片寂靜。每次我鼓足勇氣想打破寂靜，一轉(zhuǎn)頭，看到他鼻梁托著快掉的眼鏡，劉海肆意地翹著，瘦得驚人、白得驚人的臉上間或一輪的'眼珠緊盯課本的模樣時(shí)，總覺(jué)得寒氣流淌，遂放棄此想。
我只能加深對(duì)老班的抱怨：為何如此待我？可似乎，老天還嫌我不夠悲憤……
我們以四人小組的形式每周輪換位置。這周，我和他坐到了后門(mén)邊。這倒好，一下課，他的狐朋狗友便會(huì)從教室的四面八方奔竄到我們座位旁異常興奮地討論著一些不知道是什么玩意兒的玩意兒。我只能可憐地四處游蕩。
他們的陣容是如此浩大，以至于全班大半男生下課后都圍聚到小小的角落。原來(lái)就沒(méi)有陽(yáng)光的角落，更加黑暗。上課鈴打響，一群人四處逃竄回自己的位置。我在人縫中艱難地找到自己快不認(rèn)識(shí)的座位，驚訝地發(fā)現(xiàn)他一秒內(nèi)收起了所有能證明他曾笑過(guò)說(shuō)過(guò)的表情。
好友對(duì)此表示沉痛的慰問(wèn)。
老班又開(kāi)始頻繁找我談話(huà)，每次都很短，都是些關(guān)于我同桌的詢(xún)問(wèn)。我漸漸發(fā)現(xiàn)由于無(wú)人說(shuō)話(huà)，上課我聽(tīng)得無(wú)比認(rèn)真，筆記做得十分詳細(xì)。由于下課無(wú)座可回，我經(jīng)常沐浴陽(yáng)光，呼吸新鮮空氣。由于老班頻繁請(qǐng)我喝茶，我舉止異常謹(jǐn)慎。由于他和我無(wú)話(huà)可說(shuō)，我已有的友誼更加牢固。由于做作業(yè)無(wú)人插科打諢，我做作業(yè)的速度已達(dá)到較高境界……
當(dāng)然，這一切的一切都是我又換同桌后才發(fā)現(xiàn)。
或許，更準(zhǔn)確地說(shuō)是拿到期末報(bào)告單時(shí)才徹悟到的�？吹綀�(bào)告單上以前從未出現(xiàn)過(guò)的高數(shù)字，我只剩下感慨：
原來(lái)如此！
原來(lái)老班是故意調(diào)他做我同桌，故意讓我無(wú)人講話(huà)，故意三天兩天找我談話(huà)，故意……
太多太多的故意，我心至今惟有感動(dòng)與感激。
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