愛在班級(jí)作文6篇
第1篇
愛在班級(jí)作文
“愛”是一個(gè)溫馨的字眼,因?yàn)橐粋(gè)用一顆真誠的心發(fā)出的“愛”字,可以在一瞬間挽救一條人甚至幾條人的生命!然而我們周圍的每個(gè)角落都充滿了愛——家庭的愛、社會(huì)的愛、班級(jí)的愛……我就是這愛的海洋中被愛的一個(gè)分子,但是給予我更充實(shí)的愛的就是五(1)班這個(gè)大集體了。在這片愛的海洋中曾發(fā)生過多少使人熱淚盈眶的事啊!然而其中的一件事卻令我久久難以忘懷。那是一天在學(xué)校剛吃過午飯的時(shí)候,天氣悶熱。我、錢程和班長魏金輝一同蹦蹦跳跳地向教室進(jìn)發(fā)著。剛走到樓梯的臺(tái)階上,班長就被劉承鷺叫走了,我和錢程隨后玩起了“騎小馬”的游戲,就是我拉著他走一會(huì)兒,他拉著我走一會(huì)兒……,當(dāng)錢程第二次拉我的時(shí)候,他突然轉(zhuǎn)過頭來,以迅雷不及掩耳之勢(shì),“唰!”的拽住我的紅領(lǐng)巾,由于拽得很緊,我無法掙扎,就只能依他了。誰知他開玩笑地將我系在樓梯的鐵欄桿上,解得時(shí)候卻怎么也解不開,我們倆都成了熱鍋上的螞蟻,可是一點(diǎn)兒辦法也沒有。這時(shí)候,同學(xué)們都陸續(xù)趕來了,看到了這幅情景,找剪子的找剪子,找小刀的找小刀,可回來的時(shí)候都是兩手空空,最后還是一名同學(xué)喊了一位不知名的老爺爺,用那老爺爺?shù)拇蚧饳C(jī)將我的紅領(lǐng)巾燒斷了;氐浇淌乙院螅瑢W(xué)們都跑來慰問我,錢程又買了一條嶄新的紅領(lǐng)巾給了我。此時(shí)此刻,謝謝已無法表達(dá)我對(duì)同學(xué)們的感激之情,我本還想責(zé)怪錢程……慢慢地,我的鼻子一陣酸,淚水不禁奪眶而出。
第2篇
愛在班級(jí)作文
愛 在 班 級(jí)育英小學(xué)六二班楊思雨我所在的班級(jí),是一個(gè)團(tuán)結(jié)、友愛、互助的集體。這個(gè)集體給我溫暖,給我力量,特別是——那一次,老師宣布說,明天去博物館。同學(xué)們一聽這消息,高興得如出了籠的小鳥,活蹦亂跳,那高興勁兒簡直無法形容。聽到這消息,我又喜又憂,喜的是:終于可以跟著老師同學(xué)一起去博物館玩了;憂的是媽媽不只是同意還是拒絕!懊魈彀彦X帶來,中午早點(diǎn)到校好,現(xiàn)在放學(xué)!”老師的話把我從煩亂的思緒中拉了回來。我悶悶不樂地收拾起了書包;氐郊遥揖腿枊寢,明天中午去博物館,我能不能去呀?媽媽說那當(dāng)然可以了。媽媽話剛落,我就大叫嚷起來,太好了。。。。。。第二天早上,我來到學(xué)校,同學(xué)們都在談?wù)撝形缛ゲ┪镳^的事兒。剛說道這我想起來,我沒有帶錢,我心想遭拉,同學(xué)問我你怎么不出去玩,我低著頭說:我忘帶前錢了,她說我:咳,不就兩元錢么,我?guī)湍憬唬腋吲d的說:謝謝你,我明天就還你。我感動(dòng)得熱淚盈眶,用雙手接過同學(xué)的一份心意。到了去博物館的時(shí)候了,我和同學(xué)們一起拉著手了。一下車,同學(xué)們?nèi)宄扇旱刈哌M(jìn)博物館。我感受著同學(xué)們的關(guān)愛,感受著集體的溫暖。這愛,蕩起漣漪,漸漸擴(kuò)散,傳播在班級(jí),傳播在校園。愛,讓同學(xué)們的'友誼深厚,堅(jiān)不可摧;愛,讓我們平凡的世界變得更加美好,更加和諧,更加團(tuán)結(jié)!指導(dǎo)老師:邢叢坦
第3篇
愛在班級(jí)作文
愛是一個(gè)溫馨的字眼,因?yàn)橐粋(gè)用一顆真誠的心發(fā)出的愛字,可以在一瞬間挽救一條甚至幾條生命!然而我們周圍的每個(gè)角落都充滿了愛家庭的愛、社會(huì)的愛、班級(jí)的愛我就是這愛的海洋中被愛的一個(gè)分子,但是給予我更充實(shí)的愛的就是六(4)班這個(gè)大集體了。在這片愛的海洋中曾發(fā)生過多少使人熱淚盈眶的事啊!然而其中的一件事卻令我久久難以忘懷。那是一天在學(xué)校剛吃過午飯的時(shí)候,天氣悶熱。我、黃靖茜和班長李天琪一同蹦蹦跳跳地向教室進(jìn)發(fā)著。剛走到樓梯的臺(tái)階上,班長就被丁敏婷叫走了,我和黃靖茜隨后玩起了騎小馬的游戲,就是我拉著他走一會(huì)兒,他拉著我走一會(huì)兒,當(dāng)黃靖茜第二次拉我的時(shí)候,她突然轉(zhuǎn)過頭來,以迅雷不及掩耳之勢(shì),唰!的拽住我的紅領(lǐng)巾,由于拽得很緊,我無法掙扎,就只能依她了。誰知她開玩笑地將我系在樓梯的鐵欄桿上,解得時(shí)候卻怎么也解不開,我們倆都成了熱鍋上的螞蟻,可是一點(diǎn)兒辦法也沒有。這時(shí)候,同學(xué)們都陸續(xù)趕來了,看到了這幅情景,找剪子的找剪子,找小刀的找小刀,可回來的時(shí)候都是兩手空空,最后還是一名同學(xué)喊了一位不知名的老爺爺,用那老爺爺?shù)拇蚧饳C(jī)將我的紅領(lǐng)巾燒斷了;氐浇淌乙院螅瑢W(xué)們都跑來慰問我,黃靖茜又買了一條嶄新的紅領(lǐng)巾給了我。此時(shí)此刻,謝謝已無法表達(dá)我對(duì)同學(xué)們的感激之情,我本還想責(zé)怪黃靖茜慢慢地,我的鼻子一陣酸,淚水不禁奪眶而出。
第4篇
愛在班級(jí)作文
愛是天底下最溫馨的字眼,這個(gè)世界因?yàn)槌錆M愛而讓我們倍感溫暖,我就生活在一個(gè)充滿愛的班級(jí)里,那里的愛無處不在。
老師和同學(xué)的愛都凝聚在這個(gè)班級(jí)里。當(dāng)有同學(xué)生病的時(shí)候,當(dāng)有同學(xué)考試成績不理想的時(shí)候,當(dāng)有同學(xué)受到欺負(fù)的時(shí)候,都會(huì)有同學(xué)、有老師及時(shí)的幫助你、鼓勵(lì)你、安慰你,讓你感到你不是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,你周圍有人在愛著你,這種愛讓你上進(jìn),讓你成長,讓你充滿感動(dòng)和力量。
記得有一次,我感覺渾身發(fā)冷,四肢無力,臉色蒼白,被我的同桌發(fā)現(xiàn)了,他摸了一下我的額頭,說:你發(fā)燒了,快到醫(yī)務(wù)室去看一下吧。然后不由分說,就把我拖到醫(yī)務(wù)室,讓醫(yī)生給我開了點(diǎn)藥。我正在難受時(shí),看見我們班主任王老師跑步從外邊進(jìn)了醫(yī)務(wù)室,當(dāng)知道我怕打針時(shí),老師給我講了一個(gè)小故事,告訴我要堅(jiān)強(qiáng),從來不敢打針的我第一次在打針時(shí)沒有哭,中午時(shí),因?yàn)榘职謰寢寷]在家,老師又從外邊給我送來了雞蛋面,我流著眼淚吃這充滿愛的面。
還有一次,我考試成績不理想,自己情緒很差,甚至一度失去信心,無心學(xué)習(xí),我的同桌發(fā)現(xiàn)了,他告訴我:你是一個(gè)很聰明的女孩,只要你再認(rèn)真一些,下次一定能取得好成績。一句話點(diǎn)出了我的缺點(diǎn),我仔細(xì)一想,自己不就是因?yàn)榇中拇笠獠艣]考好嗎,于是重新找到了自信,并在接下來的考試中取得了好成績。
這就是我的班級(jí),一個(gè)充滿愛的班級(jí),我為自己生活在這樣一個(gè)集體而感到自豪。
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