以美為題的作文400字
導(dǎo)語(yǔ)：美是充滿祝福的春聯(lián);美是勇于挑戰(zhàn)、突破自我的利器;勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤也是一種美。美是心靈的窗戶，像蒲公英一樣遍布世界各地。下面由小編為您整理出的以美為題的作文400字內(nèi)容，一起來(lái)看看吧。
以美為題的作文400字（一）
法國(guó)的羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，世界上并不缺少美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。經(jīng)常和我們接觸的老師就很美。
老師把我們從一年級(jí)帶到四年級(jí)，不知費(fèi)了多少心思，我們一年級(jí)的時(shí)候，不聽話，課堂上隨便說(shuō)話，經(jīng)常和別人打鬧，經(jīng)常罵別人，還整天哭著喊著要找媽媽，還很挑食，什么都不吃，在宿舍，老師讓我們別說(shuō)話，安安靜靜的睡覺(jué)，這樣才能學(xué)習(xí)好，我們不聽，每天中午不睡覺(jué)和別人說(shuō)笑打鬧，老師就教導(dǎo)我們，可是我們就是不聽，老師還讓我們蓋好被子，別蹬被子，讓我們注意身體，小心生病。老師還無(wú)私奉獻(xiàn)的給我們傳授知識(shí)，讓我們的成績(jī)提高。
回家坐校車的時(shí)候，老師親自把我們一個(gè)一個(gè)的送到各自的等車地點(diǎn)，還讓我們注意安全，在車上不要打鬧，不要把頭手伸出窗外。下雨的時(shí)候，老師總是會(huì)對(duì)我們說(shuō)：“小心地滑，別摔倒了。我們一受傷或者是生病，老師就問(wèn)這問(wèn)那，如果老師發(fā)現(xiàn)我們得了病，就馬上讓我們?nèi)メt(yī)務(wù)室看病，拿了藥就督促我們吃藥，老師發(fā)現(xiàn)誰(shuí)咳嗽了，就讓他多喝點(diǎn)水，如果得的是學(xué)校治不好的病，老師就馬上給家長(zhǎng)打電話，讓家長(zhǎng)把我們接走看病，如果家里遠(yuǎn)，老師就千里迢迢的帶著學(xué)生去醫(yī)院看病。我們跑步的時(shí)候，老師總是對(duì)我們說(shuō)：”好好跑，別打鬧�！�
老師無(wú)私奉獻(xiàn)，真美。
以美為題的作文400字（二）
從前，有一個(gè)小村莊，那里卻水，他們那里要想喝水，必須去山上挑水。但是，這條路太難走了，誰(shuí)都不愿意去。
有一次，村里來(lái)了18歲的哥哥，這位哥哥很堅(jiān)強(qiáng)也會(huì)健壯。村里的人都向那位哥哥說(shuō)了自己的困難。那位哥哥卻說(shuō)：“沒(méi)事，就挑個(gè)水，小菜一碟�！闭f(shuō)完，村里的人把挑水的桶拿了過(guò)來(lái)，那位哥哥拿著桶就跑到了山上，挑完水，往回走，但是，走著走著，突然，這水桶變得更重了，沉甸甸的，就像好幾個(gè)小孩坐在里面似的。那位哥哥滿頭大汗，可是，他還在堅(jiān)強(qiáng)的往回跑。跑著跑著，突然，摔了一下，幸虧水桶里面的水沒(méi)有流出來(lái)。他站起來(lái)，拿起水桶，繼續(xù)往回跑，跑著跑著，實(shí)在不行了，他身上的衣服已經(jīng)濕透了，太陽(yáng)實(shí)在太曬了�？墒�，那位哥哥在心里想著：不行，我必須趕緊回去，村里的人還等著我回去呢，如果我回去晚了，就會(huì)讓他們擔(dān)心的。想完，他就又站了起來(lái)，拿起水桶，比原來(lái)更重了，他把上衣口袋里的毛巾拿了出來(lái)，擦了擦臉，又把帽子帶到頭上，原本，他想看到村里的時(shí)候在擦擦臉，把帽子戴上。可是，他太累了，原來(lái)，光看這件事好干，其實(shí)，根本就不好干。他往前看了看路，前面不遠(yuǎn)了，他就使他的最大力氣跑到了村里，跑到了村里，一到村里，他就放下水桶，累倒在地。村民都看見了，都說(shuō)他心靈美。
我眼中的美就是在這位哥哥身上發(fā)生的，這位哥哥不僅心靈美，還肯堅(jiān)持為村里人挑水。
以美為題的作文400字（三）
身邊到處都是美，比如品德美、行為美、助人美······，我們就是缺少發(fā)現(xiàn)沒(méi)的眼睛。
我記得有一次，我看見一個(gè)老奶奶過(guò)不了馬路，就有一個(gè)人扶著她過(guò)馬路，那個(gè)人還是笑著扶她過(guò)馬路的，好像幫助人是一種快樂(lè)的事情。每次在特色班的時(shí)候，老師讓壓小印章的時(shí)候，別人弄完了后都給老師說(shuō)了一聲謝謝老師，我們這個(gè)特色班沒(méi)有幾個(gè)說(shuō)的，沒(méi)說(shuō)的里面包括我，給老師說(shuō)謝謝的，老師對(duì)他表示出是一種表情，沒(méi)有說(shuō)謝謝的`是另一種表情。我記得有一次，我在騎自行車的時(shí)候，前面有人走著，我只能剎車等他們過(guò)去，沒(méi)想到的是他沒(méi)既然往一邊站，讓我過(guò)去，我覺(jué)得他別的高興。我記得有一次，在家洗完臉的時(shí)候，沒(méi)有人去把水倒了，也沒(méi)有人把毛巾擰干，我就主動(dòng)的給媽媽說(shuō)：“我去倒水了�！眿寢屨f(shuō)：“今天我的兒子咋么這么乖呀！”因?yàn)槲抑拔叶际菋寢屨f(shuō)了，我才去把水倒了，今天我是主動(dòng)的。有時(shí)候有人來(lái)買東西，爸爸沒(méi)有在家，姐姐也沒(méi)有從學(xué)�；貋�(lái)，只能媽媽買了，可是媽媽又看著小弟弟，我就讓媽媽把小弟弟讓我抱著，然后媽媽去買東西，我要想辦法不讓小弟弟哭，一直等賣完?yáng)|西了我再把小弟弟給媽媽抱。有時(shí)候我的小弟弟哭了，媽媽上廁所去了，只有我能照顧小弟弟，我就和小弟弟玩，盡量不讓小弟弟哭，一直等到媽媽上來(lái)。
世上還有很多很多美麗的事情，就要讓自己來(lái)發(fā)現(xiàn)這些美麗的事情。
以美為題的作文400字（四）
“世界上不缺少美，只缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，”這是羅丹說(shuō)的。我眼中的美有很多，不過(guò)我只喜歡這幾件事。
有一天，我們班的同學(xué)生病了，而且很厲害，老師讓同學(xué)去陪他拿藥，看他的眼神，沒(méi)有一點(diǎn)絲毫不情愿的樣子。他一邊扶著同學(xué)，一邊走，看他幫助別人的動(dòng)作，好像很認(rèn)真的樣子，他還是時(shí)刻注意同學(xué)，不讓同學(xué)絆倒，這就是他的為人品格。
有一次，我們玩游戲的時(shí)候，玩的正高興時(shí)，突然，我們班的學(xué)生被人打著眼睛了。他一路奔跑，就去幫我們班的學(xué)生張衛(wèi)帥揉揉眼睛，雖然傷勢(shì)很重，但是我看著眼睛好了一些，看他輕柔的樣子，一定很認(rèn)真，不過(guò)看著張衛(wèi)帥忍耐的樣子，分辨不出是輕是重，看著是輕，也可能是重，看著是重，但也可能是輕，不過(guò)，他卻控制力度，一會(huì)兒輕，一會(huì)兒重，隨時(shí)調(diào)節(jié)輕重，看來(lái)，他在家里一定很助人為樂(lè)。
還有一次，我們?cè)谡f(shuō)話，有一個(gè)同學(xué)不愿意跟他玩了，他卻說(shuō)：“沒(méi)事的，咱們繼續(xù)說(shuō)吧，”“你說(shuō)的話太多，我不愿意跟你玩，”那個(gè)同學(xué)看起來(lái)很不情愿的，“以后我說(shuō)少點(diǎn)兒行了吧，咱們還是一塊玩吧，”他和睦相處的說(shuō)，那個(gè)同學(xué)終于愿意跟他玩了。
羅丹說(shuō)的話的確是的。
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