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深入思考龜兔賽跑的故事讀后感（通用48篇）
細(xì)細(xì)品味一本名著后，相信你心中會(huì)有不少感想，此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢？下面是小編精心整理的深入思考龜兔賽跑的故，歡迎大家分享。
深入思考龜兔賽跑的故事讀后感 1
兔子有天生的優(yōu)勢(shì)，烏龜不僅沒(méi)有優(yōu)勢(shì)，還需負(fù)重前行�？梢哉f(shuō)，這場(chǎng)比賽從一開(kāi)始就不公平。
故事的發(fā)展很有趣，兔子打盹了，烏龜超越了兔子。很簡(jiǎn)單，很雞湯，很童話(huà)，也很有教育意義。
但同時(shí)，它也是個(gè)很殘酷的故事，假設(shè)故事的結(jié)局是兔子和烏龜同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)，那么反推到達(dá)終點(diǎn)的.這段過(guò)程中，兔子為等待烏龜可以獲得多少睡眠時(shí)間?
換句話(huà)說(shuō)，這場(chǎng)比賽中，兔子是可以選擇輸或贏的，但是烏龜不行，它要贏，除了拼盡全力，還得祈禱對(duì)手的麻痹大意。
再假設(shè)，這是一場(chǎng)計(jì)時(shí)賽，假設(shè)它們不會(huì)累，一直保持著勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，假設(shè)兔子沒(méi)打盹，那么，十天，十個(gè)月，十年，也許烏龜都不可能勝過(guò)兔子。
如果這個(gè)時(shí)間加到一百年，一千年呢?
誰(shuí)會(huì)贏呢?
不知到那時(shí)，裁判員是否還在，在生命這條跑道上，誰(shuí)能耗得過(guò)烏龜呢?
似乎，烏龜和兔子的比賽里并沒(méi)有裁判員，說(shuō)到底，烏龜為什么非要和兔子比賽呢?
原本簡(jiǎn)單的故事，在想太多之后確實(shí)挖掘到不少奇怪的東西，雖然想到的問(wèn)題并不一定在思考中都有解答，但是深入的思考總是有益的，并且十分有趣。
深入思考龜兔賽跑的故事讀后感 2
我今天讀完了龜兔賽跑的故事，覺(jué)得非常有意思。我想把這個(gè)非常有意思的故事分享給大家，讓大家一起體會(huì)這個(gè)故事中所蘊(yùn)藏的哲理。
故事是由爬得很慢的小烏龜和跑得飛快的小兔子要進(jìn)行一次賽跑比賽開(kāi)始的.。為什么他們之間會(huì)比賽呢？是因?yàn)榕艿每斓男⊥米涌床黄鹋赖寐男觚�。小烏龜�?duì)自己的耐力非常有信心，所以小烏龜答應(yīng)和小兔子賽跑。
在比賽開(kāi)始的時(shí)候，小兔子跑得飛快，把小烏龜遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。小兔子停下來(lái)回頭一望，根本就看不見(jiàn)小烏龜?shù)挠白樱⊥米有南耄骸靶觚斉赖媚敲绰�，肯定追不上我，我一定能輕輕松松取得比賽的勝利�！毙⊥米拥靡獾脑跇�(shù)蔭底下呼呼睡起大覺(jué)來(lái)，估計(jì)還做了一個(gè)比賽勝利的美夢(mèng)吧！
故事說(shuō)到這里，很多人會(huì)認(rèn)為小兔子肯定會(huì)勝利，我在剛開(kāi)始看到這個(gè)故事的時(shí)候，也是這么認(rèn)為的，但結(jié)果卻令人大跌眼鏡！小兔子睡得時(shí)間太久了，估計(jì)是他做的夢(mèng)太美了。當(dāng)它醒來(lái)時(shí)，猛地發(fā)現(xiàn)，小烏龜馬上就要到終點(diǎn)了。小兔子一下子就清醒了，趕緊起來(lái)拼命追趕，跑的四條腿都快飛起來(lái)了，但是時(shí)間已經(jīng)太晚了，小烏龜還是搶先一步爬過(guò)了終點(diǎn)。
這個(gè)故事雖然結(jié)束了，但是它告訴我一個(gè)重要的道理，不能因?yàn)樽约涸谀承┓矫婺芰Ρ葎e人強(qiáng)，就驕傲和看不起別人，同時(shí)從小烏龜身上我還學(xué)到了在做事時(shí)要對(duì)自己有信心，并堅(jiān)持到底，就可以取得最后的勝利！
我把這個(gè)故事分享給大家，希望大家也能從這個(gè)故事中得到更多的啟發(fā)，謝謝。
深入思考龜兔賽跑的故事讀后感 3
今天，我讀了《龜兔賽跑》這篇論文文章，受益匪淺。這篇研究文章內(nèi)容主要部分講的是兔子和烏龜舉行長(zhǎng)跑比賽，兔子可以認(rèn)為學(xué)生自己必須跑得最快，而烏龜跑得最慢，它肯定能取勝。因此，它驕傲了，就在教學(xué)比賽中睡了一覺(jué)。醒來(lái)后，卻發(fā)現(xiàn)烏龜已經(jīng)跑到了沒(méi)有終點(diǎn)，它后悔不已。這個(gè)故事發(fā)展告訴他們我們作為一個(gè)重要道理：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
想想自己，我也有因?yàn)轵湴炼〉慕?jīng)歷。記一次，老師進(jìn)行語(yǔ)文中期模擬考試。我的語(yǔ)文成績(jī)一直在95分以上，所以我很自豪地認(rèn)為這次考試可以不用復(fù)習(xí)就能完成。我的同桌一直都是80多分，但是為了備考，就像換了一個(gè)人，一節(jié)課做練習(xí)，背誦課文，幾乎到了分分秒秒。我看到了，一張臉不屑地對(duì)他說(shuō)：“不管你怎么做練習(xí)都沒(méi)用，你永遠(yuǎn)不會(huì)超過(guò)我�！敝芤豢荚�，本來(lái)充滿(mǎn)自信的我很笨，課文填了一個(gè)題不能，我的同桌是“寫(xiě)得像神“。下午，試卷下來(lái)了，我只考了81分，同桌考了96分。老師批評(píng)我，表?yè)P(yáng)我的'同桌。回到家，因?yàn)槲也坏貌荒玫竭@個(gè)分?jǐn)?shù)，被媽媽罵了一頓。這是我為我的驕傲付出的代價(jià)。
讀完龜兔賽跑的故事，讓我對(duì)“驕傲落后，謙虛進(jìn)步”這句話(huà)有了更深刻的理解。從現(xiàn)在開(kāi)始，我將堅(jiān)決改掉驕傲自大、謙虛務(wù)實(shí)的壞習(xí)慣，把每件事做好。
深入思考龜兔賽跑的故事讀后感 4
兔子是小動(dòng)物中的短跑能手，而烏龜，大家是都知道的，一副慢吞吞的樣子，你想到過(guò)，如果烏龜和兔子一起賽跑，會(huì)是什么樣的結(jié)果嗎？我就知道你們一定會(huì)說(shuō)：“那還用說(shuō)，肯定是兔子獲勝啦！”可是童話(huà)故事《龜兔賽跑》卻告訴我們完全相反的結(jié)果：烏龜取得了勝利。這樣的結(jié)果證實(shí)讓人大跌眼鏡。讀過(guò)《龜兔賽跑》之后，我覺(jué)得它對(duì)我們的教育太深刻了。兔子只因?yàn)轵湴�，才輸給了烏龜。
我為故事中的兔子感到悲哀。如果它不驕傲自大，不在路邊睡覺(jué)，直接跑到終點(diǎn)，不就可以獲得此次比賽的勝利了嗎？它真是太驕傲了，忘記了古代圣賢的訓(xùn)導(dǎo)“不積跬步無(wú)以至千里”“騏驥一躍不能十步，駑馬十駕，功在不舍”。而烏龜依靠堅(jiān)持不懈，最終贏得了勝利，真可謂是“鍥而不舍，金石可鏤”啊。
《龜兔賽跑》故事似乎也映照著我往日的`生活。記得在三年級(jí)時(shí)，快期末考試了，老師讓我們要多復(fù)習(xí)書(shū)上的內(nèi)容，而我十分的驕傲，總感覺(jué)自己什么都會(huì)了，沒(méi)有必要復(fù)習(xí)，到考試時(shí)，才發(fā)現(xiàn)有一些題目忘記了，根本就做不上來(lái)。因此，最后我名落孫山，沒(méi)能進(jìn)班級(jí)前十名。
從這以后，我知道了做人不能像兔子那樣驕傲自大，要不然，終將會(huì)被時(shí)代所淘汰。而我們應(yīng)該像烏龜一樣，堅(jiān)持不懈，才能有所成功。
深入思考龜兔賽跑的故事讀后感 5
今天，我讀了《龜兔賽跑》這篇文章，受益匪淺。這篇文章主要講的是兔子和烏龜舉行長(zhǎng)跑比賽，兔子認(rèn)為自己跑得最快，而烏龜跑得最慢，它肯定能取勝。因此，它驕傲了，就在比賽中睡了一覺(jué)。醒來(lái)后，卻發(fā)現(xiàn)烏龜已經(jīng)跑到了終點(diǎn)，它后悔不已。這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
想想自己，我也有因?yàn)轵湴炼〉慕?jīng)歷。記得有一次，老師要進(jìn)行語(yǔ)文期中模擬測(cè)試。我的語(yǔ)文成績(jī)向來(lái)都是在95分以上，于是我驕傲起來(lái)，認(rèn)為這次考試自己不用復(fù)習(xí)也能考好。我的同桌向來(lái)都是考80多分，可他為了備考，像變了一個(gè)人似的，一下課就做習(xí)題、背課文，簡(jiǎn)直到了分秒必爭(zhēng)的地步。我看見(jiàn)了，一臉不屑地對(duì)他說(shuō)：“你再怎么做習(xí)題都沒(méi)有用，你是永遠(yuǎn)超越不了我的�！毙瞧谝豢荚嚵�，原本自信滿(mǎn)滿(mǎn)的我卻傻了眼，課文填空一條題都不會(huì)，我的同桌卻是“下筆如有神”。下午，試卷發(fā)下來(lái)了，我只考了81分，而我的同桌考了96分。老師批評(píng)了我，表?yè)P(yáng)了我的同桌，我心里很不是滋味�；氐郊遥�?yàn)槲抑坏昧诉@個(gè)分?jǐn)?shù)，又被媽媽數(shù)落了一頓。這就是我為自己驕傲所付出的`代價(jià)。
讀了《龜兔賽跑》這個(gè)故事后，讓我對(duì)“驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步”這句話(huà)有了更深刻的體會(huì)。今后我要堅(jiān)決改掉驕傲的壞毛病，謙虛、踏實(shí)地做好每件事。
深入思考龜兔賽跑的故事讀后感 6
今天，我和爸爸媽媽一起去新華書(shū)店看書(shū)。我看的一本書(shū)叫《龜兔賽跑》，主要講兔子和小烏龜舉行的兩次跑步比賽。
第一次比賽，因?yàn)橥米犹湴�，認(rèn)為小烏龜跑得太慢，根本就不可能超過(guò)自己，所以在快到終點(diǎn)前的一棵大樹(shù)底下美美的.睡了一大覺(jué)。等到兔子醒來(lái)時(shí)，慢吞吞的小烏龜已經(jīng)爬過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)。
兔子輸了比賽后，非常后悔。于是下定決心，向小烏龜發(fā)出挑戰(zhàn)書(shū)，要把失去的冠軍奪回來(lái)。第二次比賽，兔子吸取教訓(xùn)沒(méi)有睡覺(jué)，以火箭般的速度向終點(diǎn)沖去。但是聰明的小烏龜卻借助高科技的風(fēng)火輪又一次贏得這場(chǎng)比賽。
媽媽問(wèn)我：“這兩次比賽兔子為什么都輸了呢？”我認(rèn)為在第一次比賽中，兔子覺(jué)得自己跑得快，就驕傲自滿(mǎn)，不能認(rèn)真專(zhuān)心。而小烏龜雖然跑得很慢，可是充滿(mǎn)信心，不甘落后。爸爸對(duì)我說(shuō)：“通過(guò)這個(gè)故事，我們要學(xué)習(xí)小烏龜不怕輸?shù)膱?jiān)持精神。在學(xué)習(xí)中要不怕錯(cuò)、不怕困難、勤學(xué)苦練、好問(wèn)多思、驕傲使人落后�！蔽乙埠鋈幻靼琢苏Z(yǔ)文課本上“勤能補(bǔ)拙、笨鳥(niǎo)先飛、人一己百、奮起直追”的真正含義。
第二次比賽，小烏龜運(yùn)用高科技手段戰(zhàn)勝了兔子的速度。我心想：我必須好好學(xué)習(xí)，掌握知識(shí)，將來(lái)才能使用高科技，讓不可能變成可能。
今天在新華書(shū)店的看書(shū)可真有意義啊！
深入思考龜兔賽跑的故事讀后感 7
今天，我讀了《龜兔賽跑》的故事，感悟很深。這個(gè)故事講的是兔子和烏龜比賽跑步，兔子看烏龜跑得很慢，于是就不把比賽當(dāng)回事，中途躺在一棵樹(shù)下睡著了。等它醒來(lái)才發(fā)現(xiàn)，比賽早就結(jié)束了，烏龜贏得了勝利。這個(gè)故事讓我明白了一個(gè)道理，不能因?yàn)樽约旱哪芰?qiáng)就驕傲自滿(mǎn)，要踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件事情。
我想起自己也曾和故事中的兔子一樣因驕傲自滿(mǎn)而遭遇失敗。記得那是二年級(jí)的時(shí)候，有一次我考了滿(mǎn)分，便驕傲起來(lái)，到處宣揚(yáng)。之后，我變得不認(rèn)真讀書(shū)、不認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)，并且不愿意搭理同學(xué)。同學(xué)們都說(shuō)我仿佛變成了另外一個(gè)人，逐漸離我遠(yuǎn)去。時(shí)間過(guò)得真快，又要考試了。我覺(jué)得自己成績(jī)很好，就沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)，結(jié)果考砸了，我感到非常沮喪。這時(shí)，爸爸媽媽告訴我，一個(gè)人不管取得了多大的成績(jī)，都不能驕傲，應(yīng)該保持謙虛的心態(tài)。我聽(tīng)后，認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，自此以后開(kāi)始每天認(rèn)真復(fù)習(xí)，終于在之后的考試中取得了好成績(jī)。老師對(duì)我說(shuō)：“知錯(cuò)就改，你仍然是一個(gè)好孩子！”我又得到了老師的.夸獎(jiǎng)和同學(xué)們的友誼，但我沒(méi)有驕傲，因?yàn)樯洗我蝌湴炼〉慕逃?xùn)銘記在了我的心里，爸爸媽媽的告誡也一直回響在我的耳邊。如今，我做事認(rèn)真踏實(shí)，努力做好每件事。
通過(guò)龜兔賽跑的故事，我進(jìn)一步懂得了“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的道理。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)也有自己的短處，我們要懂得取長(zhǎng)補(bǔ)短，避免驕傲。同學(xué)們，讓我們戒驕戒躁，踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件事情吧！
深入思考龜兔賽跑的故事讀后感 8
前天，我讀了一本書(shū)，叫作《龜兔賽跑》。講的是烏龜和兔子賽跑的故事，因?yàn)橥米犹湴粒谂艿穆飞纤�，所以沒(méi)贏得這場(chǎng)比賽的冠軍。我不禁為兔子的失敗而嘆息！
記得有一次，我和兔子有一樣的經(jīng)歷。在一次期中考試中，老師把試卷發(fā)下來(lái)后，我匆匆的看了一眼，心里樂(lè)開(kāi)了花，心想：這里面的題太簡(jiǎn)單了！我不到30分鐘就把試卷做完了，于是我開(kāi)始左顧右盼，一會(huì)兒寫(xiě)字條，一會(huì)兒打瞌睡，就在這時(shí)我感覺(jué)后面有一個(gè)人在盯著我，我一瞇眼，趕緊坐端正，不坐端正不行啊，后面校長(zhǎng)在盯著我呢！我心里一直在想：唉，怎么還不下課……�！岸ｂ忊彙⒍ｂ忊彙�，下課了，終于下課了，我像溺水的人抓住了救命稻草一樣，第一個(gè)把試卷扔在講臺(tái)上，像離弦的箭一樣“嗖”的躥出了教室，我還聽(tīng)到后面的`老師在說(shuō)：“這孩子跑得可真快�！薄安慌芸禳c(diǎn)兒，我就要在教室里悶死了！”我想。過(guò)了兩天，我來(lái)到學(xué)校，老師要念成績(jī)了，我激動(dòng)的豎起耳朵凝神細(xì)聽(tīng)，誰(shuí)知道當(dāng)念到我時(shí)，老師清楚的宣布：“賈林睿79分�！甭�(tīng)到這個(gè)消息，我像跌入了萬(wàn)丈深淵，久久不能平靜。于是我開(kāi)始反思自己，發(fā)現(xiàn)自己不能這樣做，并告誡自己以后要謙虛，不能驕傲。
這件事告訴我們：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。所以，我們不能像兔子一樣驕傲的長(zhǎng)大，要懂得謙虛，這樣才能進(jìn)步！
深入思考龜兔賽跑的故事讀后感 9
《龜兔賽跑》的故事已經(jīng)是家喻戶(hù)曉了，相信每一個(gè)人都知道烏龜以堅(jiān)持不懈的精神贏得了這場(chǎng)比賽的冠軍�？赡阒蕾惡笏麄冇职l(fā)生了怎樣的故事嗎？
今天，我從《新龜兔賽跑》、《烏龜明白了》這兩個(gè)故事中了解到了他們賽后發(fā)生的故事。兔子吸取了教訓(xùn)，變得謙虛，并每天都堅(jiān)持鍛煉，真正成了一位出色的長(zhǎng)跑健將；而烏龜卻驕傲自滿(mǎn)起來(lái)，整天擺著冠軍的'架子，到處?kù)乓约�。在新一�?chǎng)龜兔賽跑中，烏龜不僅輸了比賽，還在精神上輸給了兔子，使他完全對(duì)自己失去了信心，又怕被人嘲笑，便栽進(jìn)河里不出來(lái)了。后來(lái)，在海鷗的勸說(shuō)下，他認(rèn)識(shí)到自己的長(zhǎng)處是游泳，便參加了游泳比賽，并靠自己的實(shí)力贏得了冠軍，重新露出了笑容。
從這兩個(gè)故事中，我明白了：一個(gè)人有了成績(jī)之后，不能盲目的高傲自大。只有不斷地努力，才能使我們?nèi)〉酶蟮倪M(jìn)步。每個(gè)人在學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處時(shí)，更應(yīng)該注意發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，而不是拿自己的短處與別人的長(zhǎng)處相比。正如我在考進(jìn)奧數(shù)班的時(shí)候得了第一，就沾沾自喜了，驕傲自大了，使自己在第二次考試時(shí)，粗心大意，發(fā)揮不出自己應(yīng)有的水平。這事令我深刻明白到“驕傲使人落后”的道理，并及時(shí)作出改正，在第三次考試中，我細(xì)心地完成題目，并認(rèn)真地檢查，終于得到了全場(chǎng)最高分。
我相信，新的龜兔精神，將引領(lǐng)我們向更高的品質(zhì)地位前進(jìn)！
深入思考龜兔賽跑的故事讀后感 10
不久前，我讀了《龜兔賽跑》的故事，給我留下了深刻的印象。
這個(gè)故事講述了一只小白兔看到一只烏龜慢慢爬行的故事，不禁驕傲起來(lái)，想和烏龜競(jìng)爭(zhēng)。驕傲的小白兔并沒(méi)有把與烏龜?shù)谋荣惙旁谘劾铮诒荣愔�，小白兔竟然睡在大�?shù)下。烏龜爬得很慢，但它一直試圖爬到目的地。一路上，許多動(dòng)物嘲笑它，許多動(dòng)物說(shuō)它會(huì)輸。烏龜無(wú)論遇到什么困難都不會(huì)放棄，它一步一步地向前爬，其實(shí)比小白兔先到了終點(diǎn)。
在這場(chǎng)比賽中，驕傲的兔子沒(méi)有擊敗烏龜，是烏龜?shù)腵堅(jiān)持讓它贏了。
讀完這個(gè)故事后，我想到了一個(gè)成語(yǔ)——水滴石穿。一滴水很弱，但只要你朝一個(gè)方向滴，你最終就能穿透堅(jiān)硬的石頭。
一位偉大的科學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：科學(xué)的道路上沒(méi)有平坦的道路，只有陡峭的山路。那些不怕努力工作和堅(jiān)持不懈的人有希望達(dá)到山的頂峰。科學(xué)研究是這樣的，我認(rèn)為生活也是如此，只有堅(jiān)持不懈才能成功。
我曾經(jīng)是一個(gè)不會(huì)堅(jiān)持的人。那一次，我和阿姨去爬大熊山，我們開(kāi)始從第一步爬。我想：我必須去山頂。但爬到一半，我感到很累，我對(duì)阿姨說(shuō)：“阿姨，讓我們回去吧！”阿姨鼓勵(lì)我說(shuō)：“再爬一會(huì)兒�！边^(guò)了一會(huì)兒，我想我真的不能走路，再次懇求回去，溫柔的阿姨不得不讓我下山。
看完這個(gè)烏龜賽跑的故事，我知道堅(jiān)持就是勝利的道理。我后悔沒(méi)有咬緊牙關(guān)，繼續(xù)爬到山頂。如果我堅(jiān)持下去，我可能會(huì)站在大熊山的山頂，盡收眼底。
深入思考龜兔賽跑的故事讀后感 11
今天，我讀了龜兔賽跑的故事，我有一個(gè)很好的預(yù)感。故事講的是一只兔子和一只烏龜賽跑，兔子看到烏龜跑得很慢，所以不把賽跑當(dāng)回事，躺在一棵樹(shù)中間睡著了。當(dāng)他醒來(lái)的時(shí)候，比賽早就結(jié)束了，烏龜贏了。這個(gè)故事讓我明白了一個(gè)道理，不能因?yàn)樽约旱哪芰Χ凑醋韵�，做任何事都腳踏實(shí)地。
我記得我，就像故事里的兔子，被驕傲和自滿(mǎn)擊敗了。記住那是二年級(jí)，一旦我拿到滿(mǎn)分，然后驕傲起來(lái)，到處宣傳。從那以后，我不讀書(shū)，不做作業(yè)，也不想和同學(xué)說(shuō)話(huà)。我的同學(xué)都說(shuō)我好像變了一個(gè)人，漸漸地遠(yuǎn)離了我。時(shí)間過(guò)得真快！該再做一次檢查了。我覺(jué)得自己的成績(jī)很好，沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)，成績(jī)不及格，我覺(jué)得很作文抑郁。這時(shí)，我的父母告訴我，一個(gè)人無(wú)論有多大的成就，都不能驕傲，應(yīng)該保持謙虛的'態(tài)度。聽(tīng)完之后，我意識(shí)到了我的錯(cuò)誤，從那以后我開(kāi)始每天復(fù)習(xí)，最后我在考試中取得了好成績(jī)。老師對(duì)我說(shuō): “改正你的錯(cuò)誤，你還是個(gè)好孩子! ”我得到了老師的表?yè)P(yáng)和學(xué)生們的友誼，但我并不感到驕傲，因?yàn)樯弦淮我驗(yàn)轵湴梁褪〉慕逃?xùn)，爸爸媽媽的警告也一直在我耳邊回響�，F(xiàn)在，我做事很認(rèn)真，腳踏實(shí)地，試著把每件事都做好。
通過(guò)龜兔賽跑的故事，我進(jìn)一步懂得了“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的道理。每個(gè)人生活都有一個(gè)自己的優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)發(fā)展也有一些自己的短處，我們要懂得取長(zhǎng)補(bǔ)短，避免學(xué)生驕傲。同學(xué)們，讓我們戒驕戒躁，踏踏實(shí)實(shí)地工作做好對(duì)于每一件重要事情吧！
深入思考龜兔賽跑的故事讀后感 12
五一假期，我在家里看了一本《伊索寓言》故事書(shū)，書(shū)中的故事很精彩，讓我能夠收獲很多的智慧，其中一篇廣為流傳的《龜兔賽跑》讓我印象深刻。
春天到了，動(dòng)物們舉行龜兔賽跑，起點(diǎn)是山腳，終點(diǎn)就是小山頂?shù)乃蓸?shù)下。龜大哥和兔小弟在大家的簇?fù)硐聛?lái)到起跑線(xiàn)上。一聲槍響，兔小弟像離弦的箭飛跑出去，一會(huì)兒就沖到半山腰了。而龜大哥才剛離開(kāi)起跑線(xiàn)，正一步一步慢慢爬呢！兔小弟搖著頭說(shuō)：“太慢了！我在這兒歇一歇，睡個(gè)覺(jué)再跑吧！”于是兔小弟就在半山腰睡起了覺(jué)。龜大哥動(dòng)作雖然慢，可是一點(diǎn)也沒(méi)有停，一步、兩步、三步……一點(diǎn)一點(diǎn)向前爬！他爬上了半山腰，他越過(guò)了兔小弟，他快接近山頂了！在大家的加油聲中，兔小弟驚醒了，他拼命向山頂奔去，可是他已經(jīng)遲了，龜大哥已經(jīng)把松樹(shù)下的花環(huán)套在了自己的脖子上。龜大哥得了冠軍，這結(jié)果可是誰(shuí)都沒(méi)有料想到的！
讀過(guò)《龜兔賽跑》這個(gè)故事，我的'腦海中一直在想這樣一個(gè)問(wèn)題：在這場(chǎng)實(shí)力對(duì)比懸殊的比賽中，結(jié)果怎么會(huì)相反呢？
兔小弟比龜大哥跑的快，他認(rèn)為龜大哥這么慢是贏不了自己的，所以他就放松了對(duì)自己的要求，有些驕傲自大，睡起覺(jué)來(lái)。龜大哥雖然動(dòng)作慢，但是他一刻不停地前進(jìn)，最終靠自己的毅力，堅(jiān)持到最后，取得了最后勝利。他們兩個(gè)的態(tài)度不同，產(chǎn)生的結(jié)果也不一樣。所以這個(gè)故事讓我知道態(tài)度的重要性：態(tài)度決定一切。我要在以后的學(xué)習(xí)和生活中，端正自己的態(tài)度，認(rèn)真做好每件事情。
深入思考龜兔賽跑的故事讀后感 13
每個(gè)人都應(yīng)該聽(tīng)過(guò)龜兔賽跑》的故事，故事的主角也是烏龜。但這次不是和兔子賽跑，而是和鹿賽跑。怎么回事？別擔(dān)心，和我一起看！
有一天，動(dòng)物們決定長(zhǎng)跑。許多動(dòng)物不想和鹿競(jìng)爭(zhēng)，因?yàn)槁古艿锰�，鹿也很驕傲，認(rèn)為沒(méi)有人能跑過(guò)自己，但烏龜并不害怕，想挑戰(zhàn)鹿。野獸嘲笑烏龜，但烏龜很聰明。它利用鹿喜歡在賽跑中吃草、打盹、與其他動(dòng)物聊天、動(dòng)員其他烏龜?shù)?缺點(diǎn)。因?yàn)闉觚斂雌饋?lái)很像，烏龜首先把自己藏在離終點(diǎn)線(xiàn)不遠(yuǎn)的地方，然后把其他烏龜藏在賽道兩旁的灌木叢里。
比賽當(dāng)天，一只烏龜和鹿同時(shí)起跑，當(dāng)鹿超過(guò)它時(shí)，烏龜藏回灌木叢。第二只烏龜從灌木叢中鉆出來(lái)，來(lái)到鹿的前面。當(dāng)鹿超過(guò)它時(shí)，第二只烏龜也藏在灌木叢里。然后是第三只烏龜……鹿吃草，和動(dòng)物說(shuō)話(huà)，最后睡了一覺(jué)。烏龜利用鹿睡覺(jué)，一個(gè)接一個(gè)地從一個(gè)藏身地到另一個(gè)藏身地。最后一個(gè)地方是離終點(diǎn)線(xiàn)附近的烏龜，也就是想和鹿比賽的烏龜。爬出來(lái)，爬到終點(diǎn)線(xiàn)。結(jié)果烏龜贏了比賽，鹿再也不敢夸自己了。
這個(gè)故事讓我受益匪淺，理解了很多道理。如果鹿能認(rèn)真跑，就不會(huì)輸。因此，在生活中，我們應(yīng)該腳踏實(shí)地，一步一步地做事，這樣我們才能成功地完成事情。我們不能像鹿一樣三心二意。結(jié)果，烏龜贏得了比賽。同時(shí)，我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)烏龜?shù)闹腔�，知道如何使用事情，以便更有效地完成事情�?/p>
深入思考龜兔賽跑的故事讀后感 14
我相信，這個(gè)故事大家在小的時(shí)侯就已聽(tīng)過(guò)好多遍了，都知道：雖然烏龜爬得慢，但只要堅(jiān)持不懈，就會(huì)得到最終勝利。于是，在許多幼小的心靈里，都裝著這樣的一種信念。
《龜兔賽跑》講了小兔子和小烏龜進(jìn)行越野比賽的故事。小兔子和小烏龜進(jìn)行越野比賽，小兔子覺(jué)得自己跑得很快，肯定會(huì)得到冠軍，所以一邊跑，一邊玩。跑了一會(huì)兒看小烏龜還沒(méi)有追上來(lái)，便躺在樹(shù)下睡大覺(jué)。而小烏龜清楚自己走得太慢，所以一往直前毫不停歇的向前爬。最后小烏龜率先到達(dá)終點(diǎn)，成為了冠軍。
讀完這個(gè)故事，我覺(jué)得小兔子驕傲自大，自以為自己跑得快，不去努力，結(jié)果導(dǎo)致自己的失敗。小烏龜自強(qiáng)不息，踏踏實(shí)實(shí)，最終取得了成功。
通過(guò)這個(gè)故事，使我聯(lián)想到自己在平時(shí)的.學(xué)習(xí)中，稍微取得一點(diǎn)成績(jī)，就沾沾自喜，覺(jué)得自己比別人強(qiáng)，學(xué)習(xí)也不如以前認(rèn)真，后來(lái)考試成績(jī)不理想，才知道自己不應(yīng)該太驕傲。
古人說(shuō)得好，人外有人，天外有天。永遠(yuǎn)不要驕傲，要想取得最終成功，必須要通過(guò)自己的不懈努力。
生活就是如此，人的智力必有差距，但只要持之以恒，一步一個(gè)腳印，就一定能取得好成績(jī)。天才在于勤奮，勤奮在于堅(jiān)持。
總之，歸根到底，就是兩個(gè)字：堅(jiān)持、自信。它們就像護(hù)身符，無(wú)論走到哪里，只要你擁有它，就沒(méi)有什么困難的事了。在要放棄之前，要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，并告訴自己：不要半途而廢，攻克難題就是勝利，沖破黑暗就是光明。
深入思考龜兔賽跑的故事讀后感 15
相信大家都看過(guò)《伊索寓言》吧，我在五歲的時(shí)候就看過(guò)這本書(shū)，里面的一個(gè)故事至今令我記憶猶新，今天我就來(lái)給大家講一講這個(gè)故事吧。
這個(gè)故事是這樣的：有一天，一只兔子和一只烏龜比賽跑步，一開(kāi)始，兔子毫不費(fèi)力地領(lǐng)先了烏龜好一段距離，這時(shí)候兔子開(kāi)始驕傲自滿(mǎn)了，覺(jué)得烏龜爬得實(shí)在太慢了，自己隨便跑跑也能贏下比賽，于是就找了個(gè)地方開(kāi)始睡大覺(jué)。可是當(dāng)兔子醒來(lái)的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)烏龜已經(jīng)到了終點(diǎn)。
這個(gè)故事告訴我們做事情一定要堅(jiān)持，不能半途而廢，更不能取得一點(diǎn)小小的成績(jī)之后就驕傲自滿(mǎn)。其實(shí)我自己也常犯這類(lèi)毛病，比如說(shuō)這次的期末數(shù)學(xué)成績(jī)吧，以前的數(shù)學(xué)考試我?guī)缀醵际悄脻M(mǎn)分，但是這次我卻只考了八十分。只有我自己知道原因，考試前的那一晚，我翻著之前的單元考卷子，看到好多的一百分。我開(kāi)始驕傲了，覺(jué)得自己就算不復(fù)習(xí)也會(huì)考得很好，于是看了很久的電視之后就去睡覺(jué)了。在第二天的數(shù)學(xué)考試中，我才意識(shí)到我昨晚的驕傲是多么的愚蠢。卷子中考察的`知識(shí)點(diǎn)，有很多我都一知半解，就更別提能把題目做出來(lái)了。通過(guò)這一件事，我終于明白了這個(gè)道理，驕傲真的會(huì)使人落后。
《龜兔賽跑》和我自身的經(jīng)歷，都給我敲響了警鐘，驕傲使人落后。在今后的生活中，我一定要像烏龜一樣堅(jiān)持不懈地做好每一件事，絕對(duì)不能像兔子一樣驕傲自滿(mǎn)。
深入思考龜兔賽跑的故事讀后感 16
大家應(yīng)該都聽(tīng)過(guò)《龜兔賽跑》的故事，這個(gè)故事的主人公也是烏龜。但它這次不是跟兔子比賽賽跑，而是跟鹿賽，這是怎么回事呢？別著急，跟我一起看下去吧！
有一天，動(dòng)物們決定來(lái)一場(chǎng)長(zhǎng)跑比賽。很多動(dòng)物們都不想和鹿比賽，因?yàn)槁古艿貙?shí)在太快了，鹿也很驕傲，認(rèn)為沒(méi)人能跑過(guò)自己，可是烏龜卻不怕，想要挑戰(zhàn)鹿。野獸們都嘲笑烏龜，但是烏龜很聰明，它利用鹿喜歡在賽跑時(shí)吃草，打盹，跟其他動(dòng)物聊天的缺點(diǎn)，動(dòng)員其他烏龜，因?yàn)闉觚攤兌奸L(zhǎng)得很像，所以烏龜先讓自己藏到離終點(diǎn)線(xiàn)不遠(yuǎn)的地方，再讓其他烏龜藏到賽道兩旁的灌木叢里。
比賽那天，其中一只烏龜和鹿同時(shí)起跑，等鹿超過(guò)它時(shí)，這只烏龜就藏回灌木叢。第二只烏龜就從灌木叢里鉆出來(lái)，來(lái)到鹿前面，等鹿也超過(guò)它時(shí)，第二只烏龜也藏回灌木叢。緊接著是第三只烏龜……鹿一會(huì)吃青草，一會(huì)和動(dòng)物談話(huà)，最后它睡了一覺(jué)。烏龜們趁鹿睡覺(jué)，一只接一只從一個(gè)藏身地點(diǎn)到另一個(gè)藏身地點(diǎn)，最后的地點(diǎn)就是那個(gè)離終點(diǎn)線(xiàn)附近的.那只烏龜，也就是要和鹿比賽的那只。它爬了出來(lái)，朝終點(diǎn)線(xiàn)爬去。結(jié)果烏龜贏得了比賽，鹿再也不敢夸耀自己了。
這個(gè)故事讓我受益匪淺，懂得了許多道理。如果鹿能認(rèn)認(rèn)真真地跑步，也就不會(huì)輸了。所以，在生活中，做事要腳踏實(shí)地，一個(gè)一步腳印，這樣才能成功地完成事情。不能像鹿一樣，三心二意，結(jié)果讓烏龜贏得了比賽。同時(shí)，我們也要學(xué)習(xí)烏龜?shù)闹腔郏鍪虑橐檬褂梅椒�，這樣才能更有效地完成事情。
深入思考龜兔賽跑的故事讀后感 17
《龜兔賽跑》這個(gè)故事人人皆知，但是這天我又將這個(gè)故事讀了一遍，這個(gè)故事我經(jīng)過(guò)深刻的體會(huì)，又一次明白了它的道理。
這個(gè)故事主要講了烏龜和兔子賽跑，兔子認(rèn)為烏龜跑得很慢，所以十分驕傲，比賽開(kāi)始后兔子跑得很快，跑到中間的一棵樹(shù)下，看見(jiàn)烏龜還在后面很遠(yuǎn)的地方，所以就在樹(shù)下睡起覺(jué)，然而烏龜一步一步地向前爬，不像兔子那樣驕傲，最后烏龜贏得了比賽。
看完這個(gè)故事，我慢慢地想到了我自己，我自己也不是像兔子一樣嗎?那樣驕傲，不把被人放在眼里，認(rèn)為自己是最偉大的。
有一次，我因?yàn)榕W(xué)習(xí)，所以考了一個(gè)高分(具體考了多少忘了)，所以我十分高興，拿回家老媽也表?yè)P(yáng)我，在高興的同時(shí)人的一種潛意識(shí)隨之也驕傲起來(lái)，認(rèn)為自己是最偉大的，站在了人生的頂點(diǎn)，所以對(duì)待同學(xué)也用十分高昂的語(yǔ)氣說(shuō)話(huà)，還讓他們給我“端茶送水”，同學(xué)們對(duì)于我這種做法只能吞聲咽氣，那我沒(méi)有辦法，但是俗話(huà)說(shuō)得好“驕傲是失敗的開(kāi)始”我這次的做法就驗(yàn)證了這句話(huà)，下一次考試中，我因?yàn)樯洗慰己昧怂詻](méi)有努力復(fù)習(xí)，就考了倒數(shù)第五名，這樣大的落差讓我一時(shí)理解不了，我認(rèn)為自己是一個(gè)笨蛋。傻子，但是同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到了自己的'錯(cuò)誤，認(rèn)為自己不就應(yīng)驕傲，就算你有再大的成就也不能驕傲，你試辦了也不要悲傷，你就應(yīng)想到失敗是成功之母(插一句嘴失敗有時(shí)也未必是成功之母)。
失敗是成功之母，驕傲是絆腳之石讓我們記住這兩句話(huà)，對(duì)我們一生都是一筆寶貴的財(cái)富!
深入思考龜兔賽跑的故事讀后感 18
這個(gè)故事講述了一只兔子和一只烏龜賽跑的故事。
這個(gè)故事讓孩子們知道，人們不能傲慢，總是認(rèn)為自己很偉大，不能有一點(diǎn)成就驕傲，謙虛讓人們進(jìn)步，驕傲讓人們落后。做任何事情都不能做一半，否則一事無(wú)成，烏龜不怕困難，堅(jiān)持會(huì)成功，獲得第一名。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)烏龜?shù)木�，不怕困難，能贏得最后的勝利，我希望你像烏龜一樣學(xué)習(xí)，做一個(gè)堅(jiān)持不懈的孩子，不要做一個(gè)傲慢的孩子。
關(guān)于龜兔賽跑的讀后感受
幾天前，我讀了寓言故事《龜兔賽跑》。我非常喜歡這個(gè)故事�！洱斖觅惻堋返闹饕獌�(nèi)容是：在森林動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)上，有一場(chǎng)100米賽跑。能贏得冠軍的小動(dòng)物也可以成為森林里的記者。上一次，小紅馬成了記者，但小紅馬的前腿被獵人傷害了。這是小白兔和小烏龜?shù)谋荣�。比賽開(kāi)始了。小白兔超過(guò)了小烏龜。然而，小白兔總是因?yàn)轵湴炼鴳卸�。結(jié)果，小烏龜贏得了冠軍，小白兔最終輸了。
這個(gè)故事告訴我們不要總是看別人的缺點(diǎn)，而是看別人的優(yōu)點(diǎn)。雖然小烏龜跑得很慢，但它堅(jiān)持向前跑，所以它贏了。
這個(gè)故事還告訴我們，無(wú)論一個(gè)人的'能力有多大，他都應(yīng)該努力取得成就，謙虛地讓人們進(jìn)步，驕傲地讓人們落后。在未來(lái)，我將學(xué)習(xí)小烏龜?shù)牟恍妇瘢υ谙聦W(xué)期取得優(yōu)異的好成績(jī)！
深入思考龜兔賽跑的故事讀后感 19
同學(xué)們，還記得《龜兔賽跑》中的那只烏龜嗎？它憑著自己的堅(jiān)持不懈和對(duì)手的麻痹大意，獲得了勝利，成了森林王國(guó)的“英雄”，它開(kāi)始得意起來(lái)了，以為戰(zhàn)勝兔子是理所當(dāng)然的。但也有不服氣的，最近蝸牛可可向?yàn)觚斊嫫姘l(fā)出了挑戰(zhàn),要與它一決高下。
這一天，森林里的.動(dòng)物都早早地起床，就連最貪睡的小豬嚕嚕也起來(lái)了，說(shuō)到小豬嚕嚕，森林里會(huì)有誰(shuí)不知道呢？它就是烏龜奇奇的經(jīng)紀(jì)人。比賽馬上就要開(kāi)始了，記者小兔白白正在對(duì)兩位選手進(jìn)行拍攝，只見(jiàn)烏龜奇奇嘴里念著節(jié)拍，一會(huì)兒高抬腿，一會(huì)兒壓腿，蝸牛可可也不甘示弱，它也做著準(zhǔn)備活動(dòng)。熊貓裁判各位選手準(zhǔn)備的都差不多了，就說(shuō)：“這次比賽的終點(diǎn)是山坡那邊的那棵樹(shù)，請(qǐng)兩位選手做好準(zhǔn)備！”
“預(yù)備！開(kāi)始！”熊貓裁判一聲令下，兩位選手幾乎同時(shí)沖出了起點(diǎn)，可蝸�？煽赡氖菫觚斊嫫娴膶�(duì)手，所以烏龜奇奇暫時(shí)領(lǐng)先過(guò)了一會(huì)兒，蝸牛可可追上了烏龜奇奇，兩者能力不相上下�！凹佑桶∑嫫�！”“加油啊可可!”兩個(gè)家族的加油聲響徹森林上空。家人們的鼓勵(lì)給兩位選手很大的動(dòng)力，它們用盡全身的力氣，眼看就要到終點(diǎn)了，突然，烏龜奇奇被一塊石頭絆倒了，可可看到了，馬上去把受傷的奇奇扶起來(lái)，然后一起走向終點(diǎn)。
最后結(jié)果出來(lái)了：蝸牛勝。是因?yàn)槲伵Ｔ谧詈箨P(guān)頭幫助了奇奇。
深入思考龜兔賽跑的故事讀后感 20
我看過(guò)一本圖畫(huà)版的故事書(shū)，書(shū)的名字叫《龜兔賽跑》。
故事的大概意思是：森林里舉行動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)，小兔子和小烏龜參加長(zhǎng)跑比賽。發(fā)令槍響了，比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)小兔子“噌”的'一下跑了出去，它邊跑邊往后看小烏龜是否追了上來(lái)，可是它跑出去很遠(yuǎn)也沒(méi)有看到小烏龜?shù)挠白�，它心想：“烏龜爬得�?shí)在是太慢了，根本不可能追上我，不如我在樹(shù)下休息一會(huì)兒，等會(huì)兒再跑吧。”雖然小烏龜爬得很慢，但是它覺(jué)得自己只要爬到終點(diǎn)就是勝利，于是它很努力地堅(jiān)持著，一刻不停地在爬呀、爬呀、爬呀爬。終于，小烏龜爬到了小兔子休息的大樹(shù)下，小兔子睡著了。小烏龜也很累，好想像小兔子一樣休息一下，可是它知道兔子比它跑得快，只有自己堅(jiān)持不懈地爬下去才有贏的機(jī)會(huì)。最后，小烏龜憑著自己的毅力努力地爬了下去，等小兔子睡醒的時(shí)候小烏龜已經(jīng)爬過(guò)了終點(diǎn)，贏得了比賽。
讀了這個(gè)故事，我明白了一個(gè)道理：做任何事情都不要驕傲自滿(mǎn)，要虛心認(rèn)真地對(duì)待，要持之以恒地朝著定下的目標(biāo)前進(jìn)。我們應(yīng)該從小兔子身上吸取教訓(xùn)，如果它能發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，不驕傲、不自滿(mǎn)就一定能取得勝利；同時(shí)，我們應(yīng)該向小烏龜學(xué)習(xí)，像它那樣持之以恒、堅(jiān)持不懈地努力下去，只有這樣我們才能在今后的學(xué)習(xí)中取得更大進(jìn)步。
深入思考龜兔賽跑的故事讀后感 21
在幼兒園里，大家肯定對(duì)《龜兔賽跑》這個(gè)故事都已經(jīng)非常熟悉。
故事講述的是：一向瞧不起烏龜?shù)耐米�，有一天要和烏龜比賽跑步，烏龜居然欣然答�?yīng)了。到了比賽那天，兔子一下子就把烏龜甩在了后面，兔子心想：烏龜爬這么慢，不可能趕上我，我還是先找一棵大樹(shù)好好休息一下吧！兔子就這樣在樹(shù)蔭下睡著了�？蔀觚斈�？它一直堅(jiān)持不懈地向前爬，可兔子還在呼呼地睡大覺(jué)呢！等兔子醒來(lái)烏龜早已經(jīng)回家了。
今天，當(dāng)我再次讀完這個(gè)故事后，才真正地明白了毛主席說(shuō)的：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！边@句話(huà)的道理。
記得有一回，我數(shù)學(xué)考了100分，然后就變得有點(diǎn)飄飄然。在那段時(shí)間里，我經(jīng)�？床黄鹜瑢W(xué)，偶爾還會(huì)取笑他們，特別是我的同桌。我的同桌還因此不和我說(shuō)話(huà)。我覺(jué)得自己不用學(xué)習(xí)都會(huì)了，于是我在學(xué)習(xí)上變得開(kāi)始不用功，上課不認(rèn)真做筆記，回家作業(yè)也沒(méi)有及時(shí)完成……結(jié)果在接下來(lái)的考試中，我的.成績(jī)居然90分也沒(méi)考到。我失落極了，這就是我驕傲自大的結(jié)果��！
反觀我們班的許成燁就不一樣了，只要考試，他都是第一名，是我們大家心目中名副其實(shí)的學(xué)霸。他之所以能有一直保持這樣的成績(jī)，都是因?yàn)樗还苁裁磿r(shí)候，都非常認(rèn)真地聽(tīng)講，做好筆記，課后及時(shí)完成作業(yè)，遇到不懂的問(wèn)題就虛心地請(qǐng)教老師。如果我能像他一樣，相信我的成績(jī)一定能名列前茅。
在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會(huì)改掉驕傲自滿(mǎn)的壞習(xí)慣，虛心學(xué)習(xí)，努力讓自己的變得成績(jī)?cè)絹?lái)越好。
深入思考龜兔賽跑的故事讀后感 22
《龜兔賽跑》是一個(gè)簡(jiǎn)單的寓言故事。它雖然很簡(jiǎn)單，卻又蘊(yùn)藏著無(wú)窮的知識(shí)和道理。
它的內(nèi)容是：一只弱小的烏龜和一只強(qiáng)大的兔子賽跑，動(dòng)物們都認(rèn)為兔子會(huì)贏得比賽。而驕傲的兔子也認(rèn)為烏龜一定不會(huì)超越自己，便在路途中睡了一覺(jué)。烏龜靠著自己堅(jiān)持不懈的精神超越了兔子，贏得了勝利。
其實(shí)我們?nèi)粘Ｉ钪�，雖然有半途而廢的.人，但也有許多堅(jiān)持不懈的人。比如說(shuō)：抗震救災(zāi)的解放軍叔叔們。他們冒著余震的危險(xiǎn)，忍著用手挖掘的疼痛。依然堅(jiān)持在抗震前線(xiàn)。你們說(shuō)，他們?nèi)绻麤](méi)有這種精神，我們的祖國(guó)會(huì)日益強(qiáng)大起來(lái)嗎？
讀了這則寓言故事，也令我想到了一件難忘的事。在上個(gè)星期四的體育課上，老師叫我們比賽跑步。我和劉吳世君一組比賽。我跑了一會(huì)兒，回頭一看，劉吳世君還在后面一大截。我想她可能是力氣不夠了吧！心想，她肯定超不過(guò)我了吧。于是，我便放慢了腳步。就在我驕傲松懈的那一剎那，沒(méi)想到她一步步趕上來(lái)，而且還越跑越快。一下子就超越了我，到達(dá)了終點(diǎn)。等我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，同學(xué)們正在為她鼓掌。這時(shí)，我非常后悔。心想，如果我當(dāng)初不松懈自己，這時(shí)的掌聲與勝利一定全屬于我。
這個(gè)故事讓我明白了一個(gè)道理：對(duì)任何一件事都要堅(jiān)持不懈，比如說(shuō)比賽，不要因?yàn)閷?duì)手比自己差，就放松自己。一定要堅(jiān)持下去！
深入思考龜兔賽跑的故事讀后感 23
今天，我讀了一篇文章，名字叫《龜兔賽跑》。
故事的內(nèi)容是：一天，兔子遇到烏龜就嘲笑烏龜?shù)耐榷�，但是烏龜很自信的說(shuō)：“雖然你的腿比我長(zhǎng)，可要是比賽跑步的話(huà)，我一定會(huì)贏你的！”兔子聽(tīng)后笑彎了腰，說(shuō)：“你能贏我？別開(kāi)玩笑了。那就讓我們進(jìn)行一場(chǎng)比賽，我一定會(huì)讓你輸?shù)眯姆诜 庇谑堑诙�，它們就進(jìn)行了比賽。跑了一半路程時(shí)，兔子就把烏龜甩的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.，連影子都看不到了。于是兔子很驕傲的說(shuō)：“反正烏龜那么慢，我就是睡上一覺(jué)，起來(lái)再跑也一樣能贏它的�！笨墒钱�(dāng)兔子一覺(jué)醒來(lái)時(shí)，已經(jīng)是黃昏了，兔子趕緊向終點(diǎn)跑去，可是當(dāng)它趕到的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)烏龜正坐在終點(diǎn)對(duì)它微笑呢！烏龜通過(guò)它堅(jiān)持不懈的努力最后贏得了勝利！
讀完了這個(gè)故事，我想起了自己寫(xiě)口算題卡的時(shí)候，我覺(jué)得非常簡(jiǎn)單，于是就很快把它寫(xiě)完，放心的去玩了。可是等我回來(lái)，發(fā)現(xiàn)爸爸批的時(shí)候錯(cuò)了幾道。我應(yīng)該很細(xì)心的把它做完，這些都是我會(huì)的題目啊！
這個(gè)故事中，我明白了一個(gè)道理，我們不能向兔子學(xué)習(xí)，雖然它本身?xiàng)l件很好，但是由于它的驕傲自大，最后失敗了。我們要向?yàn)觚攲W(xué)習(xí)它堅(jiān)持不懈的精神，一步一個(gè)腳印，努力向前！
每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我們應(yīng)該吸取別人的優(yōu)點(diǎn)來(lái)彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)，不要嘲笑別人的缺點(diǎn)！
深入思考龜兔賽跑的故事讀后感 24
有時(shí)候一些故事能夠告訴我們?cè)S多許多的道理，這其中的道理需要我們放到生活中去自己體會(huì)。我們都學(xué)過(guò)龜兔賽跑這篇文章，大家很多人聽(tīng)完以后會(huì)哈哈一笑，覺(jué)得就是一個(gè)故事而已，但是我卻從中明白了許多許多做人的道理。
這個(gè)故事大家都不陌生，大概講的就是烏龜和兔子賽跑的故事，但是兔子非常的驕傲，覺(jué)得自己肯定可以贏了烏龜，所以跑到半路的時(shí)候，看著后面的烏龜還沒(méi)有追上來(lái)，自己便躺在大樹(shù)底下乘涼睡覺(jué)了，這一睡覺(jué)可不要緊，時(shí)間過(guò)得很快，另一方面，烏龜知道自己爬得很慢，但是自己卻從沒(méi)有停止自己前進(jìn)的腳步，一步一步的向前爬著，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，當(dāng)兔子醒來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)烏龜已經(jīng)落它很遠(yuǎn)了，這時(shí)候兔子才開(kāi)始著急，滿(mǎn)頭大汗的往前跑，可是距離太遠(yuǎn)了，已經(jīng)跟不上了，最終烏龜獲得了這次賽跑的勝利。
我們看似一個(gè)簡(jiǎn)單的寓言小故事，可是大家從其中明白了哪些道理呢？首先做人一定不能驕傲，我們都聽(tīng)過(guò)一句話(huà)：驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步，人一旦驕傲以后就會(huì)無(wú)視其他人對(duì)自己真正的'能力不能夠看得很清楚這樣往往會(huì)給自己造成失敗的結(jié)果。
從另一個(gè)角度看烏龜?shù)脑?huà)，烏龜很明白自己的能力，所以自己一定要“笨鳥(niǎo)先飛”，自己一步一步的通過(guò)自己的努力，堅(jiān)持不懈，最終獲得了成功，這對(duì)于我們生活中是一樣的，我們應(yīng)該正視自己的能力，在此同時(shí)能夠面對(duì)自己，深知自己的不足，并且改正自己，多多發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，這樣我們成功的機(jī)會(huì)便會(huì)更大一些。
深入思考龜兔賽跑的故事讀后感 25
一個(gè)陰沉沉的傍晚，我正在閱讀《龜兔賽跑》,不知不覺(jué)睡著了，還做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)見(jiàn)了自己成了一只兔子，而且是巜龜兔賽跑》中的那只兔子，當(dāng)時(shí)我剛剛和烏龜比賽結(jié)束，我輸了。感想連篇——
我把自己的.感想寫(xiě)給大家——
1．我之所以會(huì)輸給烏龜，是因?yàn)樘床黄馂觚斄恕Ｗ约合�，睡上一覺(jué)也不會(huì)被慢吞吞前進(jìn)的烏龜給追上，誰(shuí)知我還真神不知鬼不覺(jué)地睡著了，哪知?jiǎng)倓傄恍褋?lái)烏龜這家伙已經(jīng)在終點(diǎn)等候多時(shí)了，這我才明白，不能看不起一切弱小的人，而是要尊重他們。
2．我不能因?yàn)樽约禾焐胁哦靡庋笱�，而是要謙虛。尊重人，無(wú)論什么情況，不半途而廢，即使要休息，也要堅(jiān)持到終點(diǎn)。
3．兔子啊兔子，我真想對(duì)自己打上兩巴掌，罵自己幾句話(huà)：“這個(gè)笨蛋，比賽的時(shí)候腦子是不是進(jìn)水了。對(duì)手還在努力，而自己卻停下了，即使自己跑不過(guò)對(duì)手，也要嘗試一下，而不是放棄，可是我有十足的實(shí)力能夠打敗對(duì)手，我真是個(gè)世界大笨蛋呀！”不過(guò)就算現(xiàn)在去買(mǎi)一瓶后悔藥吃下去，也已經(jīng)改變不了什么了，更何況根本沒(méi)有后悔藥。一句“悔不當(dāng)初”送給自己。
4、請(qǐng)大家在生活中，不要學(xué)習(xí)兔子，而且要學(xué)習(xí)烏龜。學(xué)習(xí)烏龜?shù)闹t虛堅(jiān)持。堅(jiān)持不懈做好每一件事。
醒了，春意濃濃的晚上，帶給我了這樣一個(gè)道理：“沒(méi)有堅(jiān)持做不到的事情，只有不堅(jiān)持而完不成的事！��！”
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深入思考龜兔賽跑的故事讀后感 26
《龜兔賽跑》這個(gè)故事大家都知道，但這一天我又讀了一遍，這個(gè)故事我經(jīng)過(guò)深刻的體會(huì)，再次明白了它的道理。
這個(gè)故事主要講述了烏龜和兔子之間的賽跑。兔子認(rèn)為烏龜跑得很慢，所以他非常自豪。比賽開(kāi)始后，兔子跑得很快，跑到中間的一棵樹(shù)下，看到烏龜還在后面很遠(yuǎn)的地方，就睡在樹(shù)下。然而，烏龜一步一步地向前爬，不像兔子那樣驕傲。最后，烏龜贏得了比賽。
讀完這個(gè)故事后，我慢慢地想起了自己。我不像兔子嗎？如此驕傲，不要把別人放在眼里，認(rèn)為自己是最偉大的.。
有一次，因?yàn)榕W(xué)習(xí)，考了高分（忘了具體考了多少），所以很開(kāi)心，帶回家的媽媽也表?yè)P(yáng)了我。在快樂(lè)的同時(shí)，人們的潛意識(shí)也感到驕傲，認(rèn)為自己是最偉大的，站在人生的巔峰，所以他們用非常高的語(yǔ)氣和同學(xué)說(shuō)話(huà)，讓他們給我“端茶送水”。學(xué)生只能吞下我的做法。但俗話(huà)說(shuō)，“驕傲是失敗的開(kāi)始”。我這次的做法證實(shí)了這句話(huà)。在下一次考試中，我沒(méi)有努力復(fù)習(xí)，因?yàn)槲疑洗慰嫉煤芎�，所以我考了倒�?shù)第五名。這么大的差距讓我一時(shí)無(wú)法理解。我認(rèn)為我是個(gè)傻瓜。傻瓜，但與此同時(shí)，我也意識(shí)到了我的錯(cuò)誤，認(rèn)為我不應(yīng)該驕傲。即使你取得了巨大的成就，你也不能驕傲。如果你試過(guò)，不要難過(guò)。你應(yīng)該認(rèn)為失敗是成功的母親（有時(shí)候插嘴失敗不一定是成功的母親）。
失敗是成功的母親，驕傲是絆腳石，讓我們記住這兩句話(huà)，這對(duì)我們的生活來(lái)說(shuō)是一筆寶貴的財(cái)富！
深入思考龜兔賽跑的故事讀后感 27
初看，《龜兔賽跑》這篇文章時(shí)還以為，這僅僅是一個(gè)普普通通的小故事罷了。沒(méi)想到這小故事里居然溫含著一個(gè)讓我一生受益的大道理呢!
文中有這樣一句話(huà)：萬(wàn)事不可驕傲!這是一個(gè)千真萬(wàn)確的真理!莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：一個(gè)驕傲的人，結(jié)果總是在驕傲里毀滅了自己。是啊!我也親身受到過(guò)這樣生活經(jīng)歷!小時(shí)候，我剛上小學(xué)時(shí)，成績(jī)十分地好。二年級(jí)期末考前的時(shí)候。我和一大群調(diào)皮的.孩子在大操場(chǎng)上玩游戲，東跑西藏，若無(wú)其事的樣子。而一些女生卻在班上復(fù)習(xí)功課呢，為考試做好了充分的準(zhǔn)備!上課了大家都一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地往班上跑去!我卻一邊慢吞吞地走著，一邊哼著小調(diào)呢!等到考試發(fā)到手時(shí)!我翻看了一遍后。哈哈哈!全都是一些簡(jiǎn)單的題目。我連題目都不看就一個(gè)勁地寫(xiě)�！吧成成场�，不到四十分鐘，就大功告成了。我連檢查都不檢查，就坐在那兒玩。你瞧!那些“苯豬”還在檢查，把多少閑暇的時(shí)光浪費(fèi)在那些檢查上!甚至有的“苯豬”還在寫(xiě)阿寫(xiě)。我見(jiàn)了差點(diǎn)沒(méi)笑出聲來(lái)!倒數(shù)計(jì)時(shí)五分鐘是，同學(xué)們一個(gè)個(gè)加快速度檢查。而我卻無(wú)緊與事!可發(fā)考試卷的時(shí)候!老師生氣地念到我的名字：“衛(wèi)杰88分。”我聽(tīng)了，不顧一切地趴在桌子上大哭特哭。世上沒(méi)有賣(mài)后悔藥的!
我終于真正地明白了“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這個(gè)真理。
深入思考龜兔賽跑的故事讀后感 28
最近，我讀了《龜兔賽跑》的故事，感觸很深。故事主要講的是兔子和烏龜賽跑，兔子覺(jué)得自己的速度很快，肯定能贏過(guò)烏龜。于是就驕傲了，在中途睡了一覺(jué)，等醒來(lái)才發(fā)現(xiàn)烏龜已經(jīng)跑到了終點(diǎn)。最后烏龜贏了比賽。我讀完這個(gè)故事，懂得了一個(gè)道理：驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步。
俗話(huà)說(shuō)：勝不驕，敗不餒。然而往往很多人做不到這一點(diǎn)，稍微取得了成績(jī)，就會(huì)盲目驕傲，結(jié)果與故事中的.兔子一樣，因?yàn)轵湴炼�。比如三�?guó)時(shí)期，周瑜驕傲自大，而他的對(duì)手諸葛亮很謙虛，總是虛心向他人請(qǐng)教，后來(lái)成就了一番事業(yè)。周瑜卻因?yàn)轵湴炼α俗约骸?/p>
我也曾和故事中的兔子一樣，因驕傲而嘗到了失敗的苦果。有一次考試，我和同桌都考了滿(mǎn)分，我趾高氣昂，到處?kù)乓６业耐绤s坐在位置上看曹文軒的書(shū)，還一邊看一邊記筆記。我心里納悶：都考這么好了，下課還這么認(rèn)真干嘛？我沒(méi)有把看書(shū)學(xué)習(xí)當(dāng)回事，繼續(xù)和別的同學(xué)有說(shuō)有笑的�？炱谀┛荚嚵耍乙詾槲抑懊看慰荚嚩伎嫉煤芎�，這一次不復(fù)習(xí)也沒(méi)什么問(wèn)題�？沙煽�(jī)出來(lái)了，我居然只考了80分，而我的同桌依舊是滿(mǎn)分。老師批評(píng)了我，我為自己的驕傲行為而深深地感到羞愧。
《龜兔賽跑》這個(gè)故事，給我再一次敲響警鐘。今后，我要下決心改掉驕傲的壞毛病，做到“勝不驕，敗不餒”，在學(xué)習(xí)上一步一個(gè)腳印地向前走去。
深入思考龜兔賽跑的故事讀后感 29
相信大家都知道伊索筆下的《龜兔賽跑》吧，就是這則眾所周知的小故事，讓每一個(gè)人的心里都裝上了一只堅(jiān)持不懈的小烏龜。
在森林里的某一天，兔子碰到了那只跑了一分鐘還幾乎是紋絲不動(dòng)的烏龜。兔子終于忍不住了，嘲笑道：你這四條腿白長(zhǎng)了。怎么爬了這么久還是仍在原地？還敢跟我比？我在終點(diǎn)等你！
烏龜知道跟兔子賽跑是自打沒(méi)趣，跑輸了只不過(guò)是被兔子再嘲笑一遍，但它還是答應(yīng)了。它并沒(méi)有任何猶豫，接受了這個(gè)根本不可能的挑戰(zhàn)。
后來(lái)的故事大家都知道了，兔子輸了，它輸給了烏龜，輸在了它的驕傲自滿(mǎn)。烏龜卻贏在了它堅(jiān)持不懈的精神上。這一則寓言著實(shí)得反應(yīng)了一句真理——謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。這個(gè)故事是告誡，更需要我們反省。
比如我自己，有一次，我的語(yǔ)文作業(yè)本百分之百的正確率是全班表現(xiàn)最棒的了。當(dāng)然，這也比我曾經(jīng)心中的學(xué)習(xí)標(biāo)桿——全班前五的表現(xiàn)好多了。于是我心里開(kāi)始飄飄然起來(lái)，真是不用坐飛機(jī)就能飛太空了。就因?yàn)檫@樣的.心態(tài)，接下來(lái)的作業(yè)我都馬虎行事，應(yīng)付了之。于是接下來(lái)的作業(yè)表現(xiàn)一落千丈，那些紅叉叉深深得印在了我的心上，久久不能釋?xiě)选?/p>
我承認(rèn)，這是我做過(guò)最悔青腸子的一件事，自此，我就立志把“謙虛”二字變成我的人生警句，以后即便得了高分也要虛心努力，只有把堅(jiān)持不懈的小烏龜刻在心上，人生才有更多的精彩。
深入思考龜兔賽跑的故事讀后感 30
這個(gè)故事講的是一只兔子和一只烏龜賽跑的故事。
這個(gè)故事讓孩子知道了，人不能自高自大，總以為自己很了不起，不能有一點(diǎn)成績(jī)就驕傲，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。做任何事情不能做到一半就不做了，否則會(huì)一事無(wú)成，烏龜不怕困難，堅(jiān)持下去才會(huì)成功，得到了第一名。
我們要學(xué)習(xí)烏龜?shù)倪@種堅(jiān)持到底的精神，不怕困難，一定能夠贏得最后的勝利，希望大家和我一樣像烏龜學(xué)習(xí)，做一個(gè)有恒心的孩子，不要做驕傲自大的孩子。
關(guān)于龜兔賽跑的讀后感
前幾天，我讀了寓言故事《龜兔賽跑》這個(gè)故事，我很喜歡這篇故事，《龜兔賽跑》里面講 的主要內(nèi)容是：在森林動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，有一場(chǎng)百米賽跑，能得到冠軍的小動(dòng)物還能成為森 林里的'通訊員。上一屆是小紅馬成為了通訊員，但是小紅馬的前腿被獵人打傷了，這次是小 白兔和小烏龜比賽，比賽開(kāi)始了，小白兔超過(guò)了小烏龜，但是小白兔由于驕傲半路總是偷懶 ，結(jié)果小烏龜跑了第一，榮獲了冠軍，小白兔最終還是輸了。
這個(gè)故事告訴我們不要老看別人的短處，也要看別人的長(zhǎng)處，小烏龜雖然跑的很慢， 但它堅(jiān)持的向前跑，所以才獲得了勝利。
這個(gè)故事還告訴我們，一個(gè)人的能力無(wú)論有多大，都要努力做出成績(jī)，虛心使人進(jìn)步， 驕傲使人落后。以后我要學(xué)習(xí)小烏龜堅(jiān)持不懈的精神，爭(zhēng)取下學(xué)期我能有優(yōu)異的好成績(jī)!
深入思考龜兔賽跑的故事讀后感 31
《龜兔賽跑》都是大家耳熟能詳?shù)墓适铝�，烏龜在比賽中靠著他的�?jiān)持不懈，靠他的愚公精神勝過(guò)了半路偷懶的兔子，從此烏龜成了人們口中贊揚(yáng)的.愚公。而今天我看了一本《第二次龜兔賽跑》的故事書(shū)，讓我看到了其實(shí)烏龜并不像人們所說(shuō)的愚公一樣，他也是一個(gè)很愛(ài)動(dòng)腦筋的人，看來(lái)愚公不愚！
故事中，兔子因?yàn)檩數(shù)袅吮荣惡懿环䴕�，想方設(shè)法要和烏龜進(jìn)行第二次賽跑，血洗恥辱。在比賽時(shí)，兔子可是憋足了勁地跑，可還是贏不了烏龜。因?yàn)闉觚斪詮牡谝槐荣惡缶烷_(kāi)始發(fā)明助跑器，為的就是讓子子孫孫能夠在以后的賽跑中永遠(yuǎn)得第一。兔子這回可是輸?shù)眯姆诜?/p>
愚公不愚，烏龜?shù)谝淮钨惻芸繄?jiān)持不懈的笨方法贏得了比賽，第二次烏龜卻是發(fā)揮了自己的聰明才智，贏得了比賽。烏龜能夠不把一時(shí)的虛榮當(dāng)高帽，看不起人，而是把眼光放遠(yuǎn)，從長(zhǎng)遠(yuǎn)利益出發(fā)，是他的子子孫孫值得學(xué)習(xí)的榜樣。
動(dòng)物尚且能夠這樣，人類(lèi)呢？我們?nèi)祟?lèi)的頭腦可是比烏龜要聰明千倍，甚至萬(wàn)倍，所以我們更應(yīng)該把眼光放遠(yuǎn)。作為學(xué)生的我們就應(yīng)該以學(xué)業(yè)為主，扎扎實(shí)實(shí)打好基礎(chǔ)，為將來(lái)貢獻(xiàn)社會(huì)而努力。
深入思考龜兔賽跑的故事讀后感 32
在小時(shí)候，我讀了一本大家都很熟悉而且很喲意義的書(shū)。對(duì)，就是《龜兔賽跑》了。
這個(gè)故事說(shuō)的是在很久以前的事情，從前，在一個(gè)大森林里，住著一只兔子和一只烏龜，還有很多森林里的小動(dòng)物。有一天，那只小兔忽然邀請(qǐng)了烏龜賽跑，鄰居們拍手叫好。比賽剛開(kāi)始，兔子就跳得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，而烏龜在后面跟著，兔子看見(jiàn)烏龜跑得慢，就睡起覺(jué)來(lái)了，兔子醒來(lái)，烏龜已經(jīng)第一了。
我讀了這個(gè)故事，得到了一個(gè)很大的.啟發(fā)就是：我們做人一定要像烏龜無(wú)論遇到多大的困難，只要不放棄，就一定能成功。要是像兔子那樣，句一定會(huì)徹底地失敗。
談起這個(gè)故事，我便想起了我小的時(shí)候。我小時(shí)候很懶，作業(yè)不夠認(rèn)真，字體又很馬虎，因此，測(cè)驗(yàn)或考試的成績(jī)總是停留在中等上，不能提高。記得有一次，我放學(xué)會(huì)家，放下書(shū)包到房間做作業(yè)，做著做著，忽然，我遇到一道非常難做的數(shù)學(xué)題，我返返復(fù)復(fù)地算了很多遍，但怎么算也算不了，我越算就越覺(jué)得煩躁，最后還把作業(yè)本扔到地上，并且亂踢桌椅。我坐在床上，忽然想起了《龜兔賽跑》的故事，烏龜用堅(jiān)持不懈的精神取得勝利，想到這里我便拿起作業(yè)本，認(rèn)真的算，終于理解了著道題。
從今天起，我一定要好好學(xué)習(xí)，用功讀書(shū)，爭(zhēng)取拿到“全能獎(jiǎng)”，不讓父母、老師失望。
深入思考龜兔賽跑的故事讀后感 33
“三”這個(gè)數(shù)字，常常會(huì)出現(xiàn)在我們的生活中，比如：劉備三顧茅廬諸葛亮，這個(gè)故事出自《三國(guó)演義》，三個(gè)臭皮匠，賽過(guò)諸葛亮……可我是三讀《龜兔賽跑》。
第一次讀《龜兔賽跑》是在我幼兒園時(shí)，當(dāng)時(shí)老師讀給我們聽(tīng)了后，大家都覺(jué)得小烏龜很不平凡，因?yàn)闉觚斉赖煤苈�，但它卻贏得了比賽，而兔子很懶，沒(méi)有毅力，輸?shù)袅吮荣�，大家都覺(jué)得兔子是咎由自取的。還有人因?yàn)檫@個(gè)故事不喜歡兔子了。
第二次讀《龜兔賽跑》是在我的叛逆期，當(dāng)時(shí)看到這個(gè)故事，就覺(jué)得非常幼稚，讀完后對(duì)故事滿(mǎn)是意見(jiàn)，覺(jué)得兔子還是最好的，因?yàn)橥米又皇峭盗藗�(gè)懶，所以才沒(méi)有贏得冠軍，但不代表兔子比烏龜差呀！兔子速度依然是比烏龜快的'。
現(xiàn)在我第三次讀《龜兔賽跑》，感覺(jué)自己已經(jīng)和這個(gè)故事成老熟人了，覺(jué)得更多的是對(duì)之前自己看故事時(shí)年幼無(wú)知的想法，感到可笑，甚至感覺(jué)有點(diǎn)可愛(ài)，而不是去糾結(jié)誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)的問(wèn)題。自己應(yīng)該透過(guò)現(xiàn)象，看本質(zhì)。覺(jué)得這個(gè)故事告訴我們的其實(shí)是烏龜面對(duì)強(qiáng)大的對(duì)手，不害怕，不屈服，不到黃河心不死的崇高精神。
通過(guò)觀察我三讀《龜兔賽跑》的想法，我不僅知道了，這個(gè)故事告訴大家的頑強(qiáng)精神，還知道到了我們每個(gè)人從小到大都有喜怒哀樂(lè)的時(shí)候，千萬(wàn)不要拿自己的情緒，去思考問(wèn)題。
深入思考龜兔賽跑的故事讀后感 34
《龜兔賽跑》這個(gè)故事是人人皆知的，兔子因驕傲而輸，而烏龜以堅(jiān)持不懈的精神而贏。
試想，烏龜如果一開(kāi)始就找各種理由拒絕這場(chǎng)比賽，或中途退出，都是情有可原的。可是它非但沒(méi)有這樣做，反而堅(jiān)持到了最后。烏龜在什么都不占優(yōu)勢(shì)的情況下贏得了比賽，原因已經(jīng)不言自明。是的`，這都?xì)w功于它的精神，一種堅(jiān)持不懈的精神。
歷史上也有很多這樣典型的例子，如眾所皆知的“三顧茅廬”。劉備第一次去，先生不在；第二次又去，先生又不在。劉備的兩個(gè)兄弟便勸大哥別再找這位諸葛先生，而劉備還是不放棄。第三次再去，劉備終于見(jiàn)到了諸葛亮，諸葛亮也終于接受邀請(qǐng)，出山輔佐劉備。或許這也就是先生為什么鞠躬盡瘁死而后已，為蜀國(guó)奉獻(xiàn)一生的原因吧。
同樣，在生活中也有很多這樣的例子。那一回，我參加跳繩比賽，本來(lái)是胸有成竹，準(zhǔn)備一舉奪冠，誰(shuí)知竟是慘敗收?qǐng)觯B個(gè)名次都沒(méi)有。為挽回顏面，在后來(lái)的一個(gè)月里，我勤加練習(xí)，每天7點(diǎn)鐘起床，練習(xí)跳繩，跳到手腳酸痛才停止。我甚至給自己定下目標(biāo)，每日的跳繩個(gè)數(shù)必須比前幾日多幾個(gè)。最后，我終于跳到了170個(gè)以上。那時(shí)，我心中別提有多開(kāi)心了。
我想對(duì)世界上的每一個(gè)人說(shuō)，不管你現(xiàn)在是否已經(jīng)獲得成功，都請(qǐng)像烏龜一樣堅(jiān)持下去。相信只要堅(jiān)持下去，最終都會(huì)得到屬于我們自己的一份喜悅。
深入思考龜兔賽跑的故事讀后感 35
今天我讀了一篇文章，名字叫《龜兔賽跑》。這篇文章的主要內(nèi)容是;一只兔子和一只烏龜賽跑，兔子領(lǐng)先以后，認(rèn)為自己能贏，就在半路睡起來(lái)大覺(jué)，結(jié)果輸了這場(chǎng)比賽。
讀了這篇文章以后，我覺(jué)得兔子太驕傲了，兔子認(rèn)為自己贏定了，就在半路睡大覺(jué)，結(jié)果自己輸了。試想如果兔子沒(méi)有驕傲，怎么會(huì)輸給實(shí)力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如自己的烏龜呢�？煲绞值墓谲娢恢�，又怎么會(huì)眼睜睜的讓別人奪走呢。那也就沒(méi)有《龜兔賽跑》這則笑話(huà)了。可事實(shí)上兔子卻做出了錯(cuò)誤的.選擇，讓自己變成一個(gè)失敗者，成為人們口中津津樂(lè)道的反面教材。這都是驕傲給他帶來(lái)的后果呀。
現(xiàn)實(shí)中，有些人和兔子一樣驕傲。有的人剛?cè)〉靡稽c(diǎn)成績(jī)就目中無(wú)人，有的人剛剛有一點(diǎn)成績(jī)尾巴就翹上了天，還有人本來(lái)取得了一點(diǎn)成績(jī)，可由于驕傲最后失敗了。驕傲的壞處可真多。驕傲使人退步，驕傲使人失去前進(jìn)動(dòng)力，驕傲使人失去好朋友，驕傲使人被對(duì)手嘲笑，驕傲害死人。
現(xiàn)實(shí)中，也有些人取得了良好的成績(jī)，一點(diǎn)也不驕傲。我們班的明明在期末考試中考了全年級(jí)第一，老師夸獎(jiǎng)明明，可明明說(shuō)‘是在老師和同學(xué)們的幫助下我才考高分的’。謙虛太好了。謙虛使人進(jìn)步，謙虛使人得到好朋友，謙虛使人可以順利成功……可見(jiàn)謙虛對(duì)人多么重要呀。
看來(lái)驕傲是個(gè)壞習(xí)慣，我們要做一個(gè)謙虛的人。
深入思考龜兔賽跑的故事讀后感 36
在我還只有五歲的時(shí)候，媽媽就給我講了《龜兔賽跑》這個(gè)故事。
這個(gè)故事是這樣的：一只兔子和一只烏龜賽跑，兔子看見(jiàn)烏龜爬得這么慢就開(kāi)始驕傲自滿(mǎn)了，覺(jué)得烏龜怎么也追不上自己。于是，在比賽中途就躺在樹(shù)下睡大覺(jué)了。而烏龜呢，堅(jiān)持不懈地一直往前爬，最終率先到達(dá)了終點(diǎn)，取得了比賽的勝利。當(dāng)兔子醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)烏龜已經(jīng)到達(dá)了終點(diǎn)，后悔也已經(jīng)來(lái)不及了。
記得一次數(shù)學(xué)考試我得了班級(jí)里唯一的滿(mǎn)分，但其實(shí)那次考試前我并沒(méi)有認(rèn)真地復(fù)習(xí)。看著老師贊賞的目光，我有些驕傲自滿(mǎn)了，覺(jué)得自己就算不認(rèn)真復(fù)習(xí)也可以得到高分。后來(lái)的.一次數(shù)學(xué)考試，我在考前依舊沒(méi)有復(fù)習(xí)，覺(jué)得自己肯定會(huì)考得很好�？墒沁@一切美好的幻想都在考場(chǎng)上破碎了，數(shù)學(xué)試卷上的題目我有好多都不會(huì)做。我有預(yù)感我會(huì)考得很差，但是當(dāng)成績(jī)出來(lái)之后我還是嚇了一跳，我只考了七十分。我這時(shí)才深刻地明白了《龜兔賽跑》里想要傳達(dá)給我們的道理，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
我平時(shí)做數(shù)學(xué)題總是很急躁，不愿意動(dòng)腦筋去想。直到有一次我看見(jiàn)林傳杰同學(xué)認(rèn)真地研究一道數(shù)學(xué)題的樣子，我才明白為什么他可以每次都得到高分�？粗J(rèn)真的樣子，我也暗暗下定決心，我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)這種認(rèn)真，堅(jiān)持不懈的精神。
讀了《龜兔賽跑》這篇寓言，我深深地感受到了烏龜?shù)奶撔倪M(jìn)取和堅(jiān)持不懈，我要向?yàn)觚敽煤脤W(xué)習(xí)，成為更好的人！
深入思考龜兔賽跑的故事讀后感 37
《龜兔賽跑》是一個(gè)大家耳熟能詳?shù)墓适拢钟姓l(shuí)能認(rèn)真去體會(huì)其中的含 義呢?在這個(gè)星期一，我又細(xì)細(xì)回味了這個(gè)故事。
這個(gè)故事講的是一只小白兔看見(jiàn)烏龜緩慢的動(dòng)作，不禁驕傲起來(lái)，想要與烏 龜來(lái)一次賽跑。驕傲的小白兔并不把與烏龜?shù)倪@場(chǎng)比賽放在眼里，而把這場(chǎng)比賽 當(dāng)做消遣，好好奚落烏龜一番。小白兔在比賽時(shí)睡著了，烏龜堅(jiān)持不懈，始終如一 地勤奮努力，終于超過(guò)小白兔，抵達(dá)終點(diǎn)。
這個(gè)故事的寓意是只有堅(jiān)持不懈，始終如一地勤奮努力，才能抵達(dá)勝利的 終點(diǎn)。
從這個(gè)故事我想到了一滴水是很軟弱的。但只要朝著一個(gè)方向不斷地滴落 下去，最終能把堅(jiān)硬的石頭擊穿。這正如一位偉大的'人物說(shuō)過(guò)的那樣:在科學(xué)道 路上是沒(méi)有平坦道路可走，只有在崎嶇山路攀登不畏勞苦的人，才有希望達(dá)到光 輝的頂點(diǎn)。
在學(xué)習(xí)求知的漫長(zhǎng)歲月中，人的智力有高有低;但只要持之以恒，一步一個(gè) 腳印地走下去，就一定能夠取得優(yōu)異的成績(jī)，成為有用之才。相反，那些具有天賦 的智力較高的人，如果僅憑一時(shí)熱情，不作長(zhǎng)遠(yuǎn)的努力，最終只能落在別人的后 頭，成為一知半解的人。
天才在于積累，成功在于勤奮，這點(diǎn)對(duì)于每個(gè)人都是一樣。
我們要懂得堅(jiān)持不懈，勤奮努力，始終有一天會(huì)成為國(guó)家的棟梁!
深入思考龜兔賽跑的故事讀后感 38
一聽(tīng)到《龜兔賽跑》這個(gè)故事，大家就耳熟能詳。但又有誰(shuí)能認(rèn)真去體會(huì)這本書(shū)的含義呢？在這沉思中，我又細(xì)細(xì)回味了這個(gè)故事。
這個(gè)故事講的是一只小白兔，看見(jiàn)烏龜緩慢的動(dòng)作，不禁驕傲起來(lái)，想要與烏龜來(lái)一次賽跑，驕傲的小白兔并不把與烏龜這這場(chǎng)比賽放在眼里，而只把這場(chǎng)比賽看做兒戲，想好好奚落烏龜一番，小白兔在比賽時(shí)睡著了，而烏龜卻堅(jiān)持不懈，始終如一的勤奮努力超過(guò)了小白兔，抵達(dá)終點(diǎn)！
他告訴我們，只有堅(jiān)持不懈，不自大，始終如一的勤奮努力才能抵達(dá)終點(diǎn)。這個(gè)故事使我想到了一滴水，是很軟弱的，但只要朝一個(gè)方向不斷的低落下去，最終能把堅(jiān)硬的巖石擊穿，正如一位偉大人物說(shuō)過(guò)的`，在科學(xué)道路上，沒(méi)有平坦的路可走，每一次失敗都預(yù)示著你將要成功，不畏勞苦的人，才能有希望到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。
在學(xué)習(xí)中也一樣，人的智力有高有低，但只要持之以恒，一步一個(gè)腳印的走下去，就一定會(huì)有優(yōu)異的成績(jī)，光彩奪目的獎(jiǎng)狀與羨慕的目光成為有用之才，相反，那些具有天賦的智力較高的人，如果僅憑一時(shí)熱情不做長(zhǎng)遠(yuǎn)的努力，最終只能落在別人后頭，成為一知半解的人。天才在于積累，成功在于勤奮，老天給每個(gè)人的時(shí)間是一樣的，只限于你努力不努力而已。
我們要懂得堅(jiān)持不懈，勤奮努力，遇到困難不退縮，勇往直前，始終有一天會(huì)成為國(guó)家的棟梁之才！讓我們一起努力奮斗吧！
深入思考龜兔賽跑的故事讀后感 39
你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)《龜兔賽跑》這個(gè)故事嗎？這一篇故事嗎使我們明白了許多道理。
有一天，兔子碰見(jiàn)烏龜，笑瞇瞇地說(shuō)：“烏龜，烏龜，咱們來(lái)賽跑，好嗎？”烏龜說(shuō)“來(lái)就來(lái)！”兔子說(shuō)“咱們從這兒跑起，看誰(shuí)先跑到那邊山腳下的一棵大樹(shù)。”預(yù)備！一，二，三……”兔子撒開(kāi)腿就跑，跑得真快，一會(huì)兒就跑得很遠(yuǎn)了。他回頭一看，烏龜才爬了一小段路呢，心想：烏龜敢跟兔子賽跑，真是天大的笑話(huà)！我呀，在這兒睡上一大覺(jué)，讓他爬到這兒，不，讓他爬到前面去吧，我三蹦二跳的就追上他了。兔子把身子往地上一歪，合上眼皮，真的睡著了。再說(shuō)烏龜，爬得也真慢，可是他一個(gè)勁兒地爬，爬呀，爬呀，爬，等他爬到兔子身邊，已經(jīng)累壞了。兔子還再睡覺(jué)，烏龜也想休息一會(huì)兒，可他知道兔子跑得比他快，只有堅(jiān)持爬下去才有可能贏。于是，他不停地往前爬、爬、爬。離大樹(shù)越來(lái)越近了，只差幾十步了，十幾步了，幾步了………終于到了。兔子呢？他還在睡覺(jué)呢！兔子醒來(lái)后往后一看，唉，烏龜怎么不見(jiàn)了？再往前一看，哎呀，不得了了！烏龜已經(jīng)爬到大樹(shù)底下了。兔子一看可急了，急忙趕上去可已經(jīng)晚了，烏龜已經(jīng)贏了。烏龜勝利了。
如果，小白兔不休息，早就到終點(diǎn)了�？墒牵“淄煤茯湴磷詽M(mǎn)，它不把跑得慢的`小烏龜放在眼里，于是它輸了。從這個(gè)故事中，我深受啟發(fā)。就像我一樣，我的成績(jī)一上升就驕傲自滿(mǎn)，一到下次成績(jī)就疾駛下降。
我希望大家不向小白兔一樣。
深入思考龜兔賽跑的故事讀后感 40
今天我讀了一篇文章，名字叫《龜兔賽跑》。
這篇文章的主要內(nèi)容是一只兔子和一只烏龜賽跑，兔子領(lǐng)先以后，認(rèn)為自己能贏，就在半路睡起來(lái)大覺(jué)，結(jié)果輸了這場(chǎng)比賽。 讀了這篇文章以后，我覺(jué)得兔子太驕傲了，兔子認(rèn)為自己贏定了，就在半路睡大覺(jué)，結(jié)果自己輸了。試想假設(shè)兔子沒(méi)有驕傲，怎么會(huì)輸給實(shí)力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如自己的烏龜呢。快要到手的冠軍位置，又怎么會(huì)眼睜睜的讓別人奪走呢。那也就沒(méi)有《龜兔賽跑》這那么笑話(huà)了。可事實(shí)上兔子卻做出了錯(cuò)誤的選擇，讓自己變成一個(gè)失敗者，成為人們口中津津樂(lè)道的`反面教材。這都是驕傲給他帶來(lái)的后果呀。
現(xiàn)實(shí)中，有些人和兔子一樣驕傲。有的人剛獲得一點(diǎn)成績(jī)就目中無(wú)人，有的人剛剛有一點(diǎn)成績(jī)尾巴就翹上了天，還有人本來(lái)獲得了一點(diǎn)成績(jī)，可由于驕傲最后失敗了。驕傲的害處可真多。驕傲使人退步，驕傲使人失去前進(jìn)動(dòng)力，驕傲使人失去好朋友，驕傲使人被對(duì)手嘲笑，驕傲害死人。
現(xiàn)實(shí)中，也有些人獲得了良好的成績(jī)，一點(diǎn)也不驕傲。我們班的明明在期末考試中考了全年級(jí)第一，老師夸獎(jiǎng)明明，可明明說(shuō)‘是在老師和同學(xué)們的幫助下我才考高分的’。謙虛太好了。謙虛使人進(jìn)步，謙虛使人得到好朋友，謙虛使人可以順利成功……可見(jiàn)謙虛對(duì)人多么重要呀。
看來(lái)驕傲是個(gè)壞習(xí)慣，我們要做一個(gè)謙虛的人。
深入思考龜兔賽跑的故事讀后感 41
你聽(tīng)過(guò)《龜兔賽跑》這個(gè)寓言故事嗎？相信大家都聽(tīng)過(guò)，但還是允許我啰嗦啰嗦，再給大家講講吧！
兔子蹦蹦跳跳的，體態(tài)輕盈，一直是跑步界的好手，而烏龜每天背著個(gè)重重的殼，走得很慢。兩人賽跑，結(jié)果本應(yīng)該是沒(méi)有懸念的，但是兔子比賽態(tài)度不端正，半路上就跑去睡覺(jué)了，而烏龜則完全相反，它毫不懈怠，拼盡全力，最終比過(guò)了兔子，坐上了成功的寶座。
那么，烏龜反敗為勝的訣竅是什么呢？在我看來(lái)，是因?yàn)闉觚數(shù)谋荣悜B(tài)度值得嘉獎(jiǎng)，它始終以默默堅(jiān)持的行動(dòng)，告訴大家：只要盡了全力就行，輸贏不重要。再來(lái)看看兔子，它態(tài)度隨便，根本不把這場(chǎng)比賽放在眼里，所以才輸給了烏龜這樣實(shí)力懸殊的對(duì)手。
其實(shí)這兔子和烏龜影射了生活中許許多多的人。在我們奧數(shù)班，我的同桌是被同學(xué)們稱(chēng)為“奧數(shù)大王”的一個(gè)男生。課上，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板，深怕錯(cuò)過(guò)老師講的每一個(gè)要點(diǎn)。老師講好了，發(fā)給我們一張練習(xí)單。我不一會(huì)就做好了，可一看同桌，卻發(fā)現(xiàn)他還在想。老師來(lái)了，拿起我的單子，看了看說(shuō)：“嗯，今天王瑾萱表現(xiàn)很好，做得全對(duì)。”隨即，他正準(zhǔn)備夸獎(jiǎng)我的.同桌，卻愣了一下，發(fā)現(xiàn)“奧數(shù)大王”居然還沒(méi)有寫(xiě)完�！皧W數(shù)大王”撓了撓頭，十分不好意思。其實(shí)，只有我清楚這是怎么一回事，因?yàn)槟枪?jié)課上他一直在玩橡皮泥呢。
是的，生活中很多事情都告訴我們態(tài)度決定一切，只有良好端正的態(tài)度，才能做好每一件事。
深入思考龜兔賽跑的故事讀后感 42
《龜兔賽跑》是一個(gè)大家都熟悉的故事，但很多人沒(méi)能認(rèn)真去體會(huì)其中的含義。在這個(gè)暑假，我又細(xì)細(xì)回味了這個(gè)故事。
這個(gè)故事講的是一只小白兔看見(jiàn)烏龜緩慢的動(dòng)作，不禁驕傲起來(lái)，想要與烏龜來(lái)一次賽跑。驕傲的小白兔并不把與烏龜?shù)倪@場(chǎng)比賽放在眼里，而是把這場(chǎng)比賽當(dāng)做消遣，想好好奚落烏龜一番。小白兔在比賽時(shí)睡著了，烏龜堅(jiān)持不懈，始終努力地往前爬，終于超過(guò)小白兔，到達(dá)終點(diǎn)。
這個(gè)故事的寓意是只有堅(jiān)持不懈、始終如一地勤奮努力，才能抵達(dá)勝利的終點(diǎn)。
從這個(gè)故事我想到了一滴水的力量很弱小，但只要朝著一個(gè)方向不斷地滴落下去，最終能把堅(jiān)硬的石頭滴穿。這正如一位偉大的任人物說(shuō)過(guò)的那樣：在科學(xué)的道路上沒(méi)有平坦道路可走，只有在崎嶇山路攀登，不畏勞苦的人，才有希望達(dá)到光輝的'頂點(diǎn)。
在漫長(zhǎng)的生活學(xué)習(xí)中，每個(gè)人的能力有高有低；但只要持之以恒，一步一個(gè)腳印地走下去，就一定能夠取得優(yōu)異的成績(jī)，成為有用之才。相反，那些具有天賦智力較高的人，如果不努力，得意忘形，驕傲自大，最終只能落在別人后頭，成為失敗的人。
天才在于積累，成功在于勤奮，這點(diǎn)對(duì)于每個(gè)人都是一樣。
我們只要朝著自己的目標(biāo)堅(jiān)持不懈，勤奮努力，肯定有一天會(huì)取得成功，成為一個(gè)有用之才！
深入思考龜兔賽跑的故事讀后感 43
《龜兔賽跑》這個(gè)故事人人皆知，但是今天我又將這個(gè)故事讀了一遍，這個(gè)故事我經(jīng)過(guò)深刻的體會(huì)，又一次明白了它的道理。
這個(gè)故事主要講了烏龜和兔子賽跑，兔子認(rèn)為烏龜跑得很慢，所以十分驕傲，比賽開(kāi)始后兔子跑得很快，跑到中間的一棵樹(shù)下，看見(jiàn)烏龜還在后面很遠(yuǎn)的地方，所以就在樹(shù)下睡起覺(jué)，然而烏龜一步一步地向前爬，不像兔子那樣驕傲，最后烏龜贏得了比賽。
看完這個(gè)故事，我慢慢地想到了我自己，我自己也不是像兔子一樣嗎？那樣驕傲，不把被人放在眼里，認(rèn)為自己是最偉大的。
有一次，我因?yàn)榕W(xué)習(xí)，所以考了一個(gè)高分(具體考了多少忘了)，所以我非常高興，拿回家老媽也表?yè)P(yáng)我，在高興的同時(shí)人的一種潛意識(shí)隨之也驕傲起來(lái)，認(rèn)為自己是最偉大的，站在了人生的頂點(diǎn)，所以對(duì)待同學(xué)也用非常高昂的語(yǔ)氣說(shuō)話(huà)，還讓他們給我“端茶送水”，同學(xué)們對(duì)于我這種做法只能吞聲咽氣，那我沒(méi)有辦法，但是俗話(huà)說(shuō)得好“驕傲是失敗的'開(kāi)始”我這次的做法就驗(yàn)證了這句話(huà)，下一次考試中，我因?yàn)樯洗慰己昧怂詻](méi)有努力復(fù)習(xí)，就考了倒數(shù)第五名，這樣大的落差讓我一時(shí)接受不了，我認(rèn)為自己是一個(gè)笨蛋。傻子，但是同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，認(rèn)為自己不應(yīng)該驕傲，就算你有再大的成就也不能驕傲，你試辦了也不要悲傷，你應(yīng)該想到失敗是成功之母(插一句嘴失敗有時(shí)也未必是成功之母)。
失敗是成功之母，驕傲是絆腳之石讓我們記住這兩句話(huà)，對(duì)我們一生都是一筆寶貴的財(cái)富！
深入思考龜兔賽跑的故事讀后感 44
大家都還記得《龜兔賽跑》里的烏龜和兔子嗎?故事里的兔子仗著自己跑得快領(lǐng)先烏龜很多而太驕傲，躺在樹(shù)陰下睡大覺(jué)醒來(lái)時(shí)，奮力快跑，發(fā)現(xiàn)烏龜早已獲得了冠軍，正在舒舒服服地睡覺(jué)呢。
其實(shí)現(xiàn)實(shí)生活中又何嘗沒(méi)有像兔子這樣的人呢?仗著自己的優(yōu)勢(shì)而去取笑別人，結(jié)果別人反而超越了自己，這是一件多么可笑的事啊!
而烏龜，就像一滴雖然很軟弱但堅(jiān)持不懈的水，永遠(yuǎn)朝著一個(gè)方向不斷地滴落下去，最終能把堅(jiān)硬的'石頭擊穿。這正如一位偉大人物說(shuō)過(guò)的那樣：在科學(xué)道路上是沒(méi)有平坦的道路，中有在崎嶇山路攀登不畏勞苦的人，才有希望到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。
在字習(xí)求知的漫長(zhǎng)歲月中，人的智力有高有低。但只要持之以恒，一步一個(gè)腳印地走下去，就一定能夠取得優(yōu)秀的成績(jī)，成為有用之才。相反，那些具有天賦的智力較高的人，如果僅憑一時(shí)熱情，不做長(zhǎng)遠(yuǎn)的努力，最終也只能落在別人的后頭，成為一知半解的人。
天才在于積累，成功在于勤奮，這點(diǎn)對(duì)于每個(gè)人都是一樣的。
《龜兔賽跑》這則寓言大家都知道，可還是有些人寧愿做驕傲自滿(mǎn)，最終失敗的兔子，也不會(huì)像烏龜那樣堅(jiān)持不懈，取得最張的勝利。
因此我們要牢記這則寓言告訴我們的寓意：只有鍥而不舍，始終如一的勤奮努力，才能抵達(dá)勝利的終點(diǎn)，成為勝利者!
深入思考龜兔賽跑的故事讀后感 45
每當(dāng)我遇到困難時(shí)，我就會(huì)想起《龜兔賽跑》這個(gè)故事。
故事講的是一只兔子和一只烏龜賽跑的故事。有一天，森林里舉行了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，所有的動(dòng)物都來(lái)參加這個(gè)活動(dòng)。小白兔和小烏龜是第一個(gè)比賽的，小白兔開(kāi)心極了，它心里想著它肯定會(huì)贏得這場(chǎng)比賽，因?yàn)樾觚斒桥艿米盥�。在山羊伯伯“嘭”的一聲槍響后，小白兔就跑得沒(méi)了蹤影了。小烏龜卻還在努力地爬，小白兔跑到了半山腰，看見(jiàn)小烏龜還在山腳下，就放松了自己，在一棵樹(shù)下睡覺(jué)。雖然烏龜爬得很慢，累得滿(mǎn)頭大汗，但它還是堅(jiān)持不停地爬。等小白兔醒來(lái)的`時(shí)候小烏龜已沖破了終點(diǎn)線(xiàn)，獲得了冠軍，小白兔最終還是輸了。
這個(gè)故事告訴了我們，只要我們堅(jiān)持努力就一定能取得勝利。這個(gè)平凡的故事讓我知道了，人不能自高自大，不能有一點(diǎn)成績(jī)就驕傲自滿(mǎn)，虛心堅(jiān)持才能更好，古話(huà)說(shuō)得好。“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，做任何事都不能半途而廢，否則會(huì)一事無(wú)成。一個(gè)人無(wú)論能力有多大都要努力、堅(jiān)持才能有好的結(jié)果。在日常生活中，我也出現(xiàn)了這樣的例子，上學(xué)期，期末考試我考得不夠理想。我知道是由于我不夠?qū)Ｐ囊膊粔蛱撔�，才�?huì)考出這樣的成績(jī)，我決定以后不管在生活中還是學(xué)習(xí)中，我都要向故事中的烏龜學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈、百折不撓、虛心向上，爭(zhēng)取在這個(gè)學(xué)期更上一層樓。
深入思考龜兔賽跑的故事讀后感 46
今天，媽媽休假陪我一起學(xué)習(xí)，我真的太高興了。
媽媽給我講了一遍龜兔賽跑的故事，并讓我又講給她聽(tīng)，還給我拍了講故事的視頻。
我現(xiàn)在把這個(gè)故事講給兩位老師和大家聽(tīng)聽(tīng)吧！
森林里：住著很多小動(dòng)物，有老虎，獅子，大象，狐貍，兔子，小烏龜……其中小兔子和小烏龜時(shí)鄰居，小兔子總喜歡像動(dòng)物們夸耀他的速度，“我從來(lái)沒(méi)失敗過(guò)”，他說(shuō)，“我奔跑沒(méi)有人比我更快�！�
小烏龜平靜地說(shuō)；"我要與你比賽�！薄罢媸切υ�(huà)。我可以邊玩邊和你賽跑，兔子說(shuō)。
比賽開(kāi)始了，一眨眼功夫，兔子已經(jīng)跑得不見(jiàn)蹤影，兔子停下向后看，發(fā)現(xiàn)烏龜連影都不見(jiàn)，忍不住哈哈大笑，自言自語(yǔ)的說(shuō)”真是只慢吞吞的.小烏龜，等他到這也不知猴年馬月了，我還是睡個(gè)舒舒服服的美容覺(jué)吧！他覺(jué)得自己跑得快，勝券在握，就放心大膽的睡起了大覺(jué)，在夢(mèng)中他夢(mèng)見(jiàn)了自己站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，得了第一名。這時(shí)候小烏龜心里想：雖然我會(huì)輸給兔子，但我只要盡力就行。于是烏龜不管勞累還繼續(xù)爬呀爬……終于爬到了終點(diǎn)！
這時(shí)候兔子還在呼呼大睡，狐貍大聲叫醒他，“快起床，烏龜?shù)玫谝幻耍米芋@訝的說(shuō)不出話(huà)來(lái)，跑到終點(diǎn)站一看，烏龜真的已經(jīng)在那了。
兔子追悔莫及：”我不應(yīng)該驕傲和輕視別人。
這個(gè)故事告訴我們世上無(wú)難事，只要肯登攀。同時(shí)也告訴我們，驕兵必?cái)�，只有持之以恒，才能�?shí)現(xiàn)目標(biāo)。
深入思考龜兔賽跑的故事讀后感 47
《龜兔賽跑》的故事已經(jīng)是家喻戶(hù)曉了，相信每一個(gè)人都明白烏龜以堅(jiān)持不懈的精神贏得了這場(chǎng)比賽的冠軍�？赡忝靼踪惡笏麄冇职l(fā)生了怎樣的故事嗎?
這天，我從《新龜兔賽跑》、《烏龜明白了》這兩個(gè)故事中了解到了他們賽后發(fā)生的故事。兔子吸取了教訓(xùn)，變得謙虛，并每一天都堅(jiān)持鍛煉，真正成了一位出色的長(zhǎng)跑健將;而烏龜卻驕傲自滿(mǎn)起來(lái)，整天擺著冠軍的架子，到處?kù)乓约骸?/p>
在新一場(chǎng)龜兔賽跑中，烏龜不僅僅輸了比賽，還在精神上輸給了兔子，使他完全對(duì)自己失去了信心，又怕被人嘲笑，便栽進(jìn)河里不出來(lái)了。之后，在海鷗的勸說(shuō)下，他認(rèn)識(shí)到自己的'長(zhǎng)處是游泳，便參加了游泳比賽，并靠自己的實(shí)力贏得了冠軍，重新露出了笑容。
從這兩個(gè)故事中，我明白了：一個(gè)人有了成績(jī)之后，不能盲目的高傲自大。只有不斷地努力，才能使我們?nèi)〉酶蟮倪M(jìn)步。每個(gè)人在學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處時(shí)，更就應(yīng)注意發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，而不是拿自己的短處與別人的長(zhǎng)處相比。
正如我在考進(jìn)奧數(shù)班的時(shí)候得了第一，就沾沾自喜了，驕傲自大了，使自己在第二次考試時(shí)，粗心大意，發(fā)揮不出自己應(yīng)有的水平。這事令我深刻明白到“驕傲使人落后”的道理，并及時(shí)作出改正，在第三次考試中，我細(xì)心地完成題目，并認(rèn)真地檢查，最后得到了全場(chǎng)最高分。
我相信，新的龜兔精神，將引領(lǐng)我們向更高的品質(zhì)地位前進(jìn)!
深入思考龜兔賽跑的故事讀后感 48
今天，我讀了《龜兔賽跑》這篇故事。故事情節(jié)是這樣的：小兔子和小烏龜比賽跑步，可是驕傲的小兔子見(jiàn)小烏龜爬的十分慢，就在中途睡起了大覺(jué)，結(jié)果小烏龜獲得了第一名。
在生活中也有許多這樣的事情。有一次，我們班月考，拿過(guò)試卷一看，這些題目都是我會(huì)的.。我三下五除二，只用了六十分鐘，就做好了試卷，抬頭看到好多同學(xué)還在那里埋頭寫(xiě)試卷，我盼望著早點(diǎn)交卷，過(guò)了一會(huì)，我等的不耐煩了，就在紙上畫(huà)起了話(huà)，一會(huì)畫(huà)小貓，一會(huì)畫(huà)小狗……��！終于可以交卷了，我興致勃勃地交了卷子，出去玩了。第二天，考卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我頓時(shí)傻眼了，“八十九分”，這時(shí)我考的最差的一次。檢查試卷時(shí)發(fā)現(xiàn)，因?yàn)槲业尿湴链笠�，把反義詞和近義詞看反了……
還有一次，我們班舉行跑步比賽。我們班的“飛毛腿”黃加旭，上來(lái)就一馬當(dāng)先沖在了最前面，眼看著他就要跑到終點(diǎn)了，突然，它回過(guò)頭來(lái)對(duì)著我們做了一個(gè)鬼臉，我趕緊抓住這個(gè)“機(jī)會(huì)”，擺動(dòng)雙臂，黃加旭看見(jiàn)了也趕緊擺動(dòng)雙臂，可是一切都晚了，最后我得了第一名，黃加旭得了第二名，他不由得抱著頭走到了一邊。
《龜兔賽跑》這個(gè)故事告訴我們：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人退步。平時(shí)我們做事情一定要謙虛，不要驕傲，不要讓《龜兔賽跑》的故事在現(xiàn)實(shí)中上演。
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