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2018廣東高考語文一輪復(fù)習(xí)指導(dǎo)

　　十年寒窗苦讀日，只盼金榜題名時，祝你高考拿高分。下面百分網(wǎng)小編為大家整理的廣東高考語文一輪復(fù)習(xí)指導(dǎo)，希望大家喜歡。

廣東高考語文一輪復(fù)習(xí)

　　廣東高考語文一輪復(fù)習(xí)指導(dǎo)

　　1. 善記

　　語文的知識繁而雜，老師自然會在三年里讓你積累很多，一個高三的筆記應(yīng)該是什么樣的呢?首先你的語文筆記應(yīng)該是一個你喜歡的厚本子，然后再按照以下順序?qū)⒈咀臃譃椋荷缈莆�、文言文、詩歌鑒賞、古詩文默寫、現(xiàn)代文閱讀、語言應(yīng)用、作文。沒錯，就是考試考什么，我的本子上就會記什么。我們老師當(dāng)年說過最多的一句話就是：“你要明白出題者的意圖”。就比如，社科文這個題，它常常會出現(xiàn)偷換概念、以偏概全、無中生有、擴(kuò)大或縮小范圍、因果倒置、張冠李戴、未然必然不明等錯誤，你把這些�？嫉脑O(shè)誤點(diǎn)牢記于心的話，就可以一一卸掉對方的招式。當(dāng)然一道題更重要的是該怎么做才能接近滿分。老師常推薦我們，先通篇閱讀，然后再把每段的段意總結(jié)出來。但是我覺得這樣挺費(fèi)時間的，我是直接把文中解釋詞語的句子都畫出來，會出現(xiàn)邏輯和概念上的句子也畫出來，做題的時候再進(jìn)行比較。此時切記不要先看題目，否則極容易影響到主觀的理解。我在這里說的所有經(jīng)驗都需要你進(jìn)行進(jìn)一步的思考與吸收，就像我最終僅借鑒了老師的卻自創(chuàng)了自己的做法一樣。具體的一些做題上的技巧，可以看《瘋狂600提分筆記》的第十七節(jié)，重要的是你一一實踐、一一甄選，才能化為己用，才能被記錄在你的筆記上。

　　2. 細(xì)聽

　　高三的每一節(jié)課都變得尤為重要，你一不小心錯過的知識點(diǎn)很可能會是高考中的一道小題。同時，高三一輪的課堂是一個全面回顧查缺補(bǔ)漏的過程，它不僅會復(fù)習(xí)到重點(diǎn)難點(diǎn)，更是不放過每一個細(xì)節(jié)，這是在單純地做題中無法收獲的。所以想要聚精會神地聽講，就需要有一個良好的精神狀態(tài)，在課上打瞌睡可就得不償失了。高三不建議熬夜，十二點(diǎn)之前背誦古詩文有助于睡眠，早上六點(diǎn)起床吃個早飯讓自己一天充滿活力。

　　3. 穩(wěn)練

　　高三刷題似乎是每一個考生的必經(jīng)之路，但是，總會有人忽略掉語文。其實，語文也需要做題，但不是單純的刷題，而是效率和質(zhì)量。做題中遇到的哪里易混淆，哪里常想不到，哪里你總是做錯……這些都可以整理到《瘋狂600提分筆記》上，作為你考前重點(diǎn)翻閱的部分。查漏補(bǔ)缺，是貫徹整個高三的原則。最后，最重要的是分析整理，整理做題的思路、做題的方法、做題的技巧……這樣才能做到融會貫通、舉一反三。

　　4. 勤問

　　論語有言“敏而好學(xué)，不恥下問”，想要在現(xiàn)有成績上有一個更大的飛躍，離不開勤學(xué)好問。只有你問的越多，你才會學(xué)到更多;也只有你學(xué)的更多，你才能獲得更多的思考。

　　其實，上面的四個小方法應(yīng)該是這樣的步驟：細(xì)聽——穩(wěn)練——勤問——善記。最終都是將學(xué)到的知識形成思考和自己的認(rèn)識，再將它整理到筆記上。

　　高考語文各題型復(fù)習(xí)指導(dǎo)

　　1.研讀考綱�！犊荚嚧缶V》是高考命題的依據(jù)，也是大家復(fù)習(xí)備考的依據(jù)。大家解讀考試大綱時，除要關(guān)注考試范圍、新增內(nèi)容外，更應(yīng)該關(guān)注題型示例及樣卷。它們不但讓我們對高考試卷的長度、題型的大致比例有所了解，更能告訴我們本年高考題目的命題走向。

　　2.回歸課本。高考題目年年都有變化，但考查學(xué)生“運(yùn)用學(xué)過的知識靈活地分析問題和解決問題”的思想一直都沒有變化。學(xué)過的知識究竟有哪些?這就需要大家把散落在課本中的知識整理清楚。

　　3.看糾錯本。把糾錯本中的錯誤按基礎(chǔ)、文言、閱讀、語言運(yùn)用等分別歸類，把錯誤集中的點(diǎn)作為訓(xùn)練重點(diǎn)，有目的的精選一些材料進(jìn)行訓(xùn)練，不讓同樣的錯誤在高考中重現(xiàn)。

　　4.重溫部分考點(diǎn)的重要內(nèi)容。

　　5.準(zhǔn)備作文。

　　高考作文從某一方面講也是在考做人,因為作文就是做人。

　　作文需實現(xiàn)兩個再現(xiàn)：一是再現(xiàn)行為過程，作文不僅要體現(xiàn)對生活、人生的感悟，更要把感悟的過程展現(xiàn)出來，就是選取行為過程中典型的、美好的、感人的、有意義的東西再現(xiàn)出來。二是再現(xiàn)思維過程，在行為過程的再現(xiàn)中，揭示出思維的活動過程，這樣可以使文章充實、有見地，從而起到陶冶情操、感染人的作用。

　　作文占了語文試卷相當(dāng)?shù)谋戎�，如何才能在作文時揚(yáng)長避短，寫出自己的特色?復(fù)習(xí)沖刺階段，大家就要有意識地進(jìn)行幾個方面的訓(xùn)練：

　　(1)梳理思想和生活的積累，從內(nèi)容、語言、體裁上尋找自己的特色。話題作文是近幾年高考中常用的一種作文形式，其最大的好處，就是給考生提供了揚(yáng)長避短的空間。大家可以根據(jù)讀過的書，看過的精彩文章，有過的獨(dú)特經(jīng)歷，聽過的心動的事，有過的好的構(gòu)思等所熟悉的內(nèi)容寫自己擅長的文體。在備考的最后階段，大家要把這些材料集中起來，按道德、親情、成長等分類，做好素材的儲備。

　　(2)從不同的角度設(shè)計幾個不同話題，做一些用相同材料寫不同類型文章的訓(xùn)練，力求在任何文題下都能寫出自己的閃光點(diǎn)。

　　(3)錘煉幾篇成功的范文。備考的最后階段，最好能把一些近幾年高考的滿分作文從題材、內(nèi)容、形式、語言等方面，仔細(xì)推敲分析，做好迎考的準(zhǔn)備。

　　(4)注意對審題能力的培養(yǎng)。在高考作文題目放開的時候，考生尤其要仔細(xì)地審題，對題目內(nèi)容了解得越透徹，寫出的`文章就越有分量。

　　6.做真題。最后階段，大家應(yīng)該選做一些近3年的高考真題，以便進(jìn)一步明確高考題目的命題思路和方式，也可以檢測一下自己對知識的掌握程度和在審題、解題的能力方面是否還有欠缺，方便最后的復(fù)習(xí)鞏固。

　　7.調(diào)整狀態(tài)，進(jìn)入考試時間。建議大家在復(fù)習(xí)時要看練結(jié)合�？梢园炎稣骖}的時間放在上午9:00到11:30。這樣除了可以保持高考復(fù)習(xí)所需要的訓(xùn)練量，還可以調(diào)節(jié)自己的生物鐘，保證高考時良好的精神狀態(tài)�？醇m錯本的時候，也要注意不僅僅是用眼去看，必須隨時記錄一些感想、體會，思考自己當(dāng)初出現(xiàn)問題的原因，必要的時候還要回歸課本，澄清一些概念。