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學校新學期工作計劃
工作計劃管理系統(tǒng)作為智能協(xié)同辦公系統(tǒng)的一個重要組成部分,我們應該如何寫學校新學期的工作計劃呢?下面小編為大家整理推薦了學校新學期工作計劃,歡迎大家前來閱讀。
學校新學期工作計劃范文一
一、指導思想
以賓縣教育局教育工作會議精神為主要實施綱領,以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,響應“強區(qū)、連線、擴城、興帶”的全縣發(fā)展戰(zhàn)略,以辦人民滿意的教育為宗旨,以:“三個一”(關(guān)愛每一名學生、關(guān)心每一位教師、辦好每一所學校)為工作主題,開展教育教學工作。
優(yōu)化辦學環(huán)境,合理調(diào)整學校網(wǎng)點布局,全力推進標準化學校建設。強化安全工作,為教育教學提供根本保證。
全面貫徹教育方針,走進課程改革,努力構(gòu)建有效課堂教學模式,突出德育工作的首要地位,狠抓教學中心工作,鼓勵教育改革和創(chuàng)新,強化教育科研;鞏固兩基成果,加強教師隊伍建設,全面提高教育教學質(zhì)量,做好學生學業(yè)綜合評價工作,為培養(yǎng)適應現(xiàn)代社會生活的創(chuàng)新型人才服務。本學期,力求使我鎮(zhèn)教育工作向全縣上游邁進,為爭創(chuàng)年度縣級優(yōu)秀中心校打好基礎。
二、基本情況:
我鎮(zhèn)現(xiàn)有六所小學,兩個教學點,在校生總數(shù)為1080人,教學班共44,另有學前班7個。在職教工115人,空崗教工12人,編制在本人調(diào)出的9人。
我校教育教學在全縣排名為下游,特別是教學質(zhì)量,幾年來縣監(jiān)測成績一直不理想。
三、校情分析:
1、主抓教學的領導指數(shù)少,相對管理薄弱。
2、教師隊伍老齡化,教師綜合素質(zhì)偏低,教學觀念陳舊,嚴重影響課程改革的效果,文化素質(zhì)也相對落后,教師文化業(yè)務考試成績處于全縣下游。這些教師多數(shù)是民轉(zhuǎn)公,近年來的大中專畢業(yè)生就業(yè)較少,所以要改變現(xiàn)狀需要加大培訓力度,調(diào)整崗位練兵的頻率、深度和廣度。
3、管理硬,質(zhì)量軟,說明我們還有很大的發(fā)展空間,只要努力,就會有所提高。
4、教研和科研活動停留在感性層次上,研究不夠深入,成果少,沒有形成學校的特色和品牌。
四、學期工作要點
1、積極推進素質(zhì)教育實施,提高教育教學質(zhì)量,努力促進學校內(nèi)涵發(fā)展,促進學生健康成長。(1)切實加強和改進德育工作,教育領導教師踐行社會主義榮辱觀和科學價值觀,樹立良好的行業(yè)形象,團結(jié)在中心校領導周圍,認真做好本鎮(zhèn)小學教育教學工作。(2)德育教育工作以班級為核心,以班主任工作為突破口,輔以團隊活動,養(yǎng)成教育貫穿德育工作始終。德育活動以傳統(tǒng)紀念日活動、隊風主題系列活動、實踐活動等主要活動內(nèi)容。關(guān)注弱勢群體:學困生、留守兒童、貧困生、單親兒童,加強心理健康教育,發(fā)揮學生會、少先隊組織對學生的自我管理、自我服務、自我教育作用。
2、深入總結(jié)課程改革經(jīng)驗,將課程改革全面引向縱深?偨Y(jié)課程改革得失,嚴格落實課程計劃,提高校本課程開課質(zhì)量,促進學生個性發(fā)展和學校辦學特色的形成。努力提高教學質(zhì)量,構(gòu)建課堂教學新模式,探索有效的教學方法。加強教學管理,進一步提高課堂教學效益。嚴格控制學生作業(yè)總量。
加強學校體育、藝術(shù)、衛(wèi)生教育工作,保障兒童身心健康和諧發(fā)展。以陽光體育大課間促成長、以冰雪、競技體育為特色。重視藝術(shù)活動的開展,培養(yǎng)學生特長,促進全面發(fā)展。
發(fā)揮遠程教育和學,F(xiàn)代信息技術(shù)及網(wǎng)絡資源的優(yōu)勢,科學服務教學。
3、積極推進標準化學校建設,加大基礎設施投入,努力改善辦學條件。校委會進一步對學校發(fā)展擬定長期規(guī)劃,保證學?茖W發(fā)展,不搞形象工程,不重復投資。本年度計劃合并村小一所或撤并所有畢業(yè)年級。
4、注重校際交流,向強鎮(zhèn)學校學習,向我縣名校學習。
5、加強教師文化、業(yè)務理論學習,提高師資隊伍整體水平,強化崗位大練兵活動,促進專業(yè)發(fā)展,注重培養(yǎng)名師,注重發(fā)展學校品牌。
6、加強學前教育的管理和學前教師的培訓,努力使我鎮(zhèn)學前教育水平有所提高。搞好幼小銜接。
7、規(guī)范辦學行為,加強法制和安全教育,努力促進學校健康發(fā)展。從招生和收費、編班入手,解決家長和社會關(guān)心的熱點問題。加強家長學校開辦力度,搞好校長接待日和校園開放周活動。提升學校防災、自救、交通、飲食、疫情等應對能力,努力創(chuàng)建平安校園。搞好相應演練、預案、分工協(xié)作,層層落實責任,為師生創(chuàng)設平安舒適的學習工作環(huán)境。合理配置相應器材。加強更值人員管理,做到六無:無傷亡事故、無盜竊事故、無火災、無交通事故、無生產(chǎn)事故、無食品安全事故;四有:有制度、有組織、有器材、有預案和演練;注重檢查、整改和獎懲。
8、注重學校后備干部的培養(yǎng),給年青人壓擔子,建平臺,樹榜樣。調(diào)整領導隊伍,組建更理想的班子,以適應新形勢下的學校管理。
9、處理好教師評優(yōu)、晉級等熱點問題。密切干群關(guān)系,增強學校領導班子的凝聚力、教師團隊的戰(zhàn)斗力。結(jié)合義務教育階段教師績效工資的實施,努力提高教師福利待遇。
10、規(guī)范學校財務管理,當好家,理好財,為學校長期可持續(xù)發(fā)展提供資金保障。
五、具體措施
1、分口制定學期或年度工作計劃,校委會討論通過后公布,并下發(fā)村級小學。按時間表組織開展和實施。常規(guī)工作和階段中心工作配合,與上級工作步驟保持一致。
2、完善學校各項管理制度,德育、教學、師訓、安全工作要建立目標管理責任制,相關(guān)責任落實到人。
3、認真領會和學習相關(guān)會議和文件精神,以賓縣教育局年度教育行政工作會議精神和年度工作要點為核心,開展學校教育教學活動。
4、疑難問題要做到多向上級請示、匯報,多與下級或家長、社會溝通、聯(lián)絡,多經(jīng)班子研究,注重教育教學工作和諧開展。
5、配合績效工資實施,合理調(diào)整學校職務工資、獎勵工資,鼓勵教師為學校發(fā)展貢獻力量。
6、科學使用學校經(jīng)費,確保教學、科研、基礎建設、器材圖書配置、差旅、辦公、水電、取暖、培訓、招待、電話網(wǎng)費、教工福利、大型活動、扶貧助學、防疫等一應開支有度,并為可持續(xù)發(fā)展留有資金空間。
7、采取嚴防措施,創(chuàng)建平安校園,防群毆事件、防群訪事件、遏制黃賭毒進校園,教育學生遠離網(wǎng)吧、游戲廳等不利于成長的場所。
學校新學期工作計劃范文二
一、指導思想
本學期是國家“十二五”規(guī)劃XX年的第一個學期,也是我校第二輪三年主動發(fā)展規(guī)劃收官的最后一個學期。面對我省普通高中發(fā)展的新形勢,學校教育工作要繼續(xù)學習并踐行科學發(fā)展觀,深入貫徹落實全國、省、市、區(qū)教育工作會議精神和《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,以實現(xiàn)教育現(xiàn)代化為目標,以深入實施素質(zhì)教育為主線,以教育信息化推進教育現(xiàn)代化為手段,全面貫徹黨的教育方針,全面服務學生健康成長。要緊緊抓住我省普通高中新一輪改革發(fā)展的歷史契機,大力推進學校發(fā)展的轉(zhuǎn)型提升,著力打造“辦學條件先進,人文底蘊深厚,教育質(zhì)量一流,辦學特色鮮明”的現(xiàn)代化教育名校,不斷增強學校的核心競爭力,保持學校穩(wěn)定發(fā)展的良好態(tài)勢。
二、工作思路和目標
1、堅持科學發(fā)展,規(guī)劃在前,引領在先。堅持以規(guī)劃引領學校發(fā)展。用科學發(fā)展觀統(tǒng)領學校發(fā)展全局,以全國、省、市、區(qū)教育工作會議精神為指針,參照學校第二輪三年主動發(fā)展規(guī)劃的各項目標達成度,全面總結(jié)學校發(fā)展成績與經(jīng)驗,分析學校面臨的形勢和問題,進一步明確自身地位,正確定位,統(tǒng)籌考慮,科學規(guī)劃學校發(fā)展方向,科學制訂學校第三輪三年主動發(fā)展規(guī)劃,用學校良好的發(fā)展愿景激勵廣大教職工積極進取、奮發(fā)有為辦好省奔中。
2、堅持創(chuàng)新發(fā)展,應對挑戰(zhàn),破解難題。堅持管理創(chuàng)新立校。積極推進教育創(chuàng)新,大力實施素質(zhì)教育,規(guī)范辦學,創(chuàng)新科學管理模式,綜合提升管理水平,特別是在教師隊伍建設和學生行為習慣養(yǎng)成教育上花大氣力。合理設置教師崗位,完善教師績效考核、獎懲和崗位薪酬分配辦法,改革班主任工作考核辦法。工作中堅持低重心、高標準原則,完善各管理板塊與條線職能的分工與協(xié)作,加強學校運作機制的科學性、民主性、預見性,凝聚辦學合力,集中教育智慧,走出發(fā)展瓶頸,破解發(fā)展難題。
3、堅持特色發(fā)展,凸顯個性,傳承文化。堅持特色立校。繼續(xù)彰顯學校辦學特色,完善人才培養(yǎng)的多元模式,以校本課程的開發(fā)為依托,以學生社團活動為載體,為學生的個性化發(fā)展和綜合素質(zhì)的提高創(chuàng)設空間。鼓勵引導教師具有個性特色的專業(yè)化發(fā)展,形成省奔中人獨特的教育風格和品位,在省奔中特色辦學的發(fā)展征程中積淀和傳承學校的“樹人文化”基因。
4、堅持質(zhì)量立校,聚焦課堂,提高效益。牢固樹立質(zhì)量意識,推動課堂教學改革,推行教學案,全力打造高效課堂和高效作業(yè),切實推進增效減負工作,不斷提高教學質(zhì)量,確保今年高三年級高考和高二年級學業(yè)水平測試再創(chuàng)佳績。
5、堅持科研立校,研以致用,知行統(tǒng)一。增強教師教科研意識,完善科研工作管理機制,努力使教科研的過程成為轉(zhuǎn)變教學思想、改進教學方法的過程,以此帶動教師參與教育科研,打響省奔中教科研品牌。打造學習型、科研型教師團隊,初步形成樂學善學、學思結(jié)合、學以致用的“學習文化”,努力形成“在學習中思考,在思考中實踐,在實踐中研究,在研究中積累,在積累中提高”的學習、研究、實踐氛圍,在每一位教師專業(yè)水平不斷提升的基礎上豐富學校發(fā)展內(nèi)涵,增強學校核心競爭力。
6、堅持文化立校,砥礪品質(zhì),陶冶情操。學校文化是提升學校核心競爭力的靈魂,是塑造個性,凝聚人心的內(nèi)核。本學年將繼續(xù)深入推進和諧學校建設和“樹優(yōu)良學風,展班級風采”的班級文化建設活動,從外顯的校園環(huán)境文化走向?qū)W校的核心文化建設,著力構(gòu)建凝聚學校精神的物質(zhì)文化,完善以人為本的制度文化,培育富有學校特質(zhì)的精神文化,豐富學校育人內(nèi)涵。
三、工作措施
(一)管理:降低重心,科學規(guī)范。
1、繼續(xù)完善學校各項規(guī)章制度,創(chuàng)新學校管理架構(gòu)。整個學校管理體系擬分成9個條線,4個板塊。9個條線即教務處、學生處、教科室、民族教育處、行政辦公室、總務處、財務處、現(xiàn)代教育技術(shù)裝備處、安保處,各條線的職責主要是負責縱向的工作和面上的工作。4個板塊,即高一級部、高二級部、高三級部、西藏生部,每個級部由一名分管校長、一名教務處中層干部、一名學生處中層干部、一名教科室中層干部和年級組長組成。級部主要負責橫向的工作和點上(自己級部)的工作。學校對級部實施“承包責任制”,對分管校長、中層干部、年級組長的考核轉(zhuǎn)化為對塊的考核,避免管理中的交叉點和盲點。
2、積極推動學校民主化管理進程。加強教代會、工會以及民主黨派等組織的民主管理和民主監(jiān)督職能。做到用制度保障戰(zhàn)斗力,用民主增強凝聚力。
3、著力打造一支務實、奉獻、協(xié)作、奮進的行政團隊。本學年是新一屆中層干部履行職務的第一年,學校將在黨總支、校長室的領導下,要求行政干部修煉執(zhí)行力,做到敢于承擔責任挑重擔,勇于學習思考強本領,善于團結(jié)同志增合力,嚴于勤政廉潔修形象,樂于多作奉獻比貢獻。并在中層干部中實行“月點評制”,通過提升執(zhí)行力增強學校的競爭力、創(chuàng)新力、發(fā)展力!
4、進一步探索科學合理的教師評價與考核模式。堅持“從起點看提高,從基礎看進步”,倡導“在工作中交流,在反思中改進”,完善“以評價促發(fā)展,以激勵促進步”,重視過程評價、日常評價、積累性評價,民主性評價,各種評優(yōu)評先將大力增強民主評價的份量,充分尊重相關(guān)處室、學科部、廣大教師的評價權(quán)利和意見。評優(yōu)評先繼續(xù)向一線教師傾斜,向工作量大的教師傾斜,向教學質(zhì)量優(yōu)、教學效益高的教師傾斜。
5、開辟有效途徑,完善家長委員會制度,增強家長評校、學生評教的權(quán)能,利用校長信箱、座談會等方式,廣泛聽取校內(nèi)外的意見和建議,挖掘一切可利用的教育資源,形成辦學合力。
6、高度重視學校安全工作。進一步貫徹落實國家教育部等十部委制定的《中小學幼兒園安全管理辦法》,全面提高校園安全管理效能和管理水平,以提高全體師生的安全意識為主旨,以避免各類事故的發(fā)生為目標。堅持以“預防為主、防治結(jié)合”為原則,消除校園安全隱患,為確保全校師生人身財產(chǎn)安全和校園安全無事故,創(chuàng)建安全文明的育人環(huán)境而努力。
(二)團隊:專業(yè)提升,追求卓越。
教育大計,教師為本。教師專業(yè)化水平的發(fā)展,對事業(yè)與理想的執(zhí)著,對學校與崗位的忠誠,支撐著學校的可持續(xù)發(fā)展。對事業(yè)、對學校的忠誠是省奔中人一貫的優(yōu)良歷史傳統(tǒng),也是省奔中繼續(xù)發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力,今后的發(fā)展更需要我們的忠誠,體現(xiàn)在每一位教師積極主動推進教學改革,每位教師用“良心、責任、本領”來支撐自己的事業(yè)。
1、本學年學校將通過繼續(xù)教育和培訓,使教師的專業(yè)化程度,包括師德修養(yǎng)、教學能力、敬業(yè)精神得到有效提升。開展多種形式的培訓活動,提升教師專業(yè)素養(yǎng),如組織“教師發(fā)展論壇”,開展業(yè)務競賽,實行全員業(yè)務考試,舉辦讀書推薦會、論文發(fā)布會等。
2、加強對骨干教師的培養(yǎng)和考核,繼續(xù)推行班主任導師制和師徒結(jié)對制度,發(fā)揮骨干教師引領、示范作用,使骨干教師與新教師在教育教學實踐中教學相長、共同提高。啟動“首席教師”、“校內(nèi)名師”等評選活動,拓寬教師專業(yè)化成長的渠道,激活教師自我成長的內(nèi)驅(qū)力。由“要我進步”變成“我要進步”。鼓勵教師結(jié)合自身實際情況,制定個人職業(yè)生涯規(guī)劃(如制定三年發(fā)展規(guī)劃)。
3、在專業(yè)化發(fā)展的基礎上,大力構(gòu)建學習型團隊。學校的發(fā)展和興衰,很大程度上取決于團隊的學習能力。提升學校核心競爭力,實現(xiàn)跨越式發(fā)展,建設學習型學校是大勢所趨。教師應當把學習作為一種職業(yè)責任、一種精神追求、一種生活方式,教師只有“居高”才能“臨下”,只有“深入”才能“淺出”,只有“厚積”才能“薄發(fā)”。
4、加強班主任隊伍建設。通過對班主任的校本培訓、班主任工作例會、“班主任論壇”等形式,引導班主任樹立正確的教育觀、人才觀、成才觀、學生觀。本學期擬開展主題班團活動設計比賽和班級文化建設評比活動,不斷改善班主任工作方法,提高班級管理及班隊活動設計等方面的能力。
(三)德育:有效活動,感染學生
1、堅持一個中心,即全面貫徹黨的教育方針,堅持育人為本、德育為先,實施素質(zhì)教育。圍繞“責任心、誠信心、自信心、愛心、寬容心、恒心”之人生根基開展好各種有意義的教育活動,以生動活潑、豐富多彩的活動為載體,努力提高學校德育工作的實效性和感染力。
2、建設兩支隊伍。以科學合理的考核為手段,通過組織培訓、觀摩評比等多種途徑努力提升學校德育工作隊伍素質(zhì),著力建設好班主任隊伍和班團干部隊伍,提高育人質(zhì)量,凝聚德育合力。
3、開展以“感恩心、責任心、進取心”為主題的“三心”教育活動,教育學生關(guān)注現(xiàn)實生活,懂得感激父母、感激老師、感激他人、感激社會,培養(yǎng)學生具有強烈的'社會責任感和不斷進取、奉獻社會的時代精神。引導學生自信自強,富有責任感和進取心,成為“會自主學習,能嚴格自律,適應社會發(fā)展需要”的高素質(zhì)人才。
4、貫徹“四字要求”,扎實做好班級工作。一是突出“全”字,即班級管理制度要在實踐中日臻完善和全面;二是突出“細”字,即班主任對學校規(guī)章制度的宣傳教育和重要工作的布置落實要細致認真,力戒粗糙行事;三是突出“嚴”字, 即各項檢查監(jiān)督不馬虎了事;四是突出“實”字,即在考核評比上要實實在在動點真格。
5、明確“五不文明要求”,繼續(xù)狠抓學生日常行為規(guī)范教育,從學生的言談舉止、文明禮貌著手,花大力氣抵御社會文化的負面影響,凈化校園環(huán)境。即①不戴首飾、不穿奇裝異服;②不帶手機進教學區(qū);③不講粗話臟話、不起哄或喝倒彩;④不隨地亂丟垃圾;⑤不進網(wǎng)吧。培養(yǎng)學生良好的日常行為習慣,讓學生在潛移默化中改善行為、完善個性。
6、圍繞管理目標,開展六個系列活動。一是繼續(xù)推進以“樹優(yōu)良學風,展班級風采”為主題的班級文化建設,在初見成效的基礎上鞏固成果;二是繼續(xù)開展評先評優(yōu)活動,抓緊抓好班風、學風建設;三是開展誠實守信教育活動;四是開展青年志愿者活動;五是民族教育活動;六是在高三年級開展“樹立自信”的專題系列活動。通過一系列活動,打造省奔中學子新形象,創(chuàng)建能體現(xiàn)時代特色的先進班級。
(四)教學:聚焦課堂,增效提質(zhì)
繼續(xù)貫徹“夯實基礎、循序漸進、滾動提高,把握要求、精講多練、提高效率”的教學思路,抓實教學常規(guī)工作,努力提高教學效率,確保學校教學工作規(guī)范有序、高效運轉(zhuǎn)。
1.重溫“教學六認真”基本要求,推動教學工作精細化管理。組織廣大教師重溫“省奔中教學六認真”基本要求,并將“教學六認真”的要求扎實落實于教學實踐。
2.加強學科部、教研組的建設,規(guī)范學科部、教研組活動,積極營造濃厚的教研氛圍,確保教研活動規(guī)范化、正;。繼續(xù)組織學習《走進新課程》、《江蘇省普通高中課程標準教學要求》、《高考考試說明》等,進一步更新教學理念,提高課堂教學的有效性。
3.加強課堂教學研究,積極探索高效的教學模式。繼續(xù)通過開展常態(tài)課、示范課活動,逐步形成“研究課”、“常態(tài)課”與“示范課”多元并存、共同發(fā)展的課堂教學研究新思路,探索和實踐新課程、新理念。提倡和鼓勵各學科部(教研組)開設同課異構(gòu)研究課活動。常態(tài)課和示范課活動要進一步提高要求,各學科部(教研組)要積極開展“優(yōu)質(zhì)常態(tài)課”和“精品示范課”活動。繼續(xù)探討規(guī)范減負、科學增效的有效途徑。
4.進一步落實行政聽課制度和全體老師的聽課、評課制度。本學期各學科部(教研組)要加強評課議課活動。結(jié)合“優(yōu)質(zhì)常態(tài)課”和“精品示范課”活動,充分評議,進一步促進教學理念更新、教學行為轉(zhuǎn)變、課堂效能提升、學生素質(zhì)發(fā)展。
5.加強青年教師的培養(yǎng),為青年教師的快速成長搭建舞臺。組織開展第二十一屆“樹人杯”青年教師評優(yōu)課活動。加強校本研修,推進學校校本課程建設。認真組織好考試,及時對教學情況進行調(diào)研。規(guī)范資料征訂程序。積極推進校本資料的編制,鼓勵各教研組進一步完善學案,自編資料。進一步發(fā)揮圖書館、實驗室等教輔部門的作用,為教育教學服務。做好教務處其它常規(guī)工作。
(五)藝體:發(fā)揚傳統(tǒng),打造品牌
1、堅持貫徹黨的教育方針,全面培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì),嚴格執(zhí)行課程計劃,積極開展兩操、課外活動,豐富學生的課余生活。協(xié)同體育部、年級組、學生處狠抓學生大課間活動,使跑操和廣播體操再上新臺階,成為展示奔中學子風采的一個窗口。
2、規(guī)范體育課教學,組織做好課間操、眼保健操,確保體育課外活動的正常開展,舉辦好一年一度的級際籃球比賽。加強體育后備人才試點校的工作,提高我校體育傳統(tǒng)項目(籃球)的運動水平。規(guī)范音樂、美術(shù)等藝術(shù)課教學,提高學生的藝術(shù)修養(yǎng)。
3、通過豐富多彩的藝體活動,培養(yǎng)學生的審美情趣和健康意識,進一步提高學生人文修養(yǎng),強健學生體質(zhì),錘煉學生意志,增強班級凝聚力和學生的集體榮譽感。
4、組織形式多樣的社團活動或興趣小組,進一步發(fā)揮學生的個性特長,陶冶學生情操。各社團和興趣小組要定期開展活動,豐富學生課余生活,提高學生藝術(shù)素養(yǎng)。
5、積極組織學生參加各級教育行政部門組織的藝體比賽,開闊學生視野,提高學生能力,發(fā)展學生素質(zhì)。
(六)科研:教研結(jié)合,豐富內(nèi)涵
1、聚焦課堂,研究教學。繼續(xù)加強新課程背景下現(xiàn)代教育教學理念的學習,開展“建設新型課堂文化”主題讀書活動。結(jié)合“優(yōu)質(zhì)常態(tài)課”和“精品示范課”活動,以“建設新型課堂文化”作為中心議題,舉辦學術(shù)沙龍系列研討活動。
2、繼續(xù)加強兼職科研員隊伍建設。組織開展青年教師研究會活動,舉行“五四杯”青年教師教學案例評比活動。組織教師參加區(qū)級以上各類培訓,并做好統(tǒng)計工作。
3、積極開發(fā)和實施校本課程。通過與學生處以及相關(guān)老師的合作,自編或選編教材,重點開發(fā)兩門校本教材——《三立教育讀本》與《學習的智慧》。整合匯編正在實施的比較成熟而有一定實效的校本課程資源,到暑期結(jié)束前,爭取編出3本以上校本教材。組織負責校本課程教學的老師學習相關(guān)理論,提高校本課程實施的有效性。
4、加強課題研究管理、指導。以“基于學生發(fā)展的課堂教學文化的重建”為主題,做好“十二五”省級教科研課題的申報準備工作;圍繞該課題,并以其為學校“十二五”期間的主課題,組織兼職科研員結(jié)合本學科及個人興趣特長,組織申報子課題;以“課堂教學文化的重建”研究為契機,深入調(diào)查研究我校各學科課堂教學文化的現(xiàn)狀,分析其優(yōu)勢劣勢,提出解決問題的基本策略,為學校領導決策提供參謀;做好其他各級各類課題的申報工作;做好已申報課題的過程管理工作。
5、加強內(nèi)部建設,提高工作效能。堅持以《省奔中關(guān)于進一步改進行政干部工作作風,密切聯(lián)系教職工的制度》為指導,切實做好教科研服務工作。加強學校教科研活動的宣傳總結(jié)工作。積極走進課堂、走向?qū)嵺`,在實踐中感悟、體驗和探索,帶頭進行理論學習、研究和實踐,帶頭參加課題研究,帶頭撰寫教育教學論文。
6、參與年級管理工作;做好市、區(qū)教研室和學校布置的其它工作。
(七)后勤:服務中心,保障有力
1、加強學習,增強超前意識,提高服務水平
堅持每周一次的例會制度,學習政策法規(guī)和相關(guān)文件,提高工作執(zhí)行力、團隊向心力和工作效率。通過例會檢查總結(jié)上周工作,協(xié)商部署本周工作,強化全體后勤工作人員的超前意識和奉獻精神,改進工作、提高服務水平。
2、加強考核,增強各項制度的執(zhí)行力
根據(jù)績效工資的要求,調(diào)整崗位配置,優(yōu)化人員結(jié)構(gòu),進一步完善后勤職工管理。明確分工、各負其責以提高整個處室的工作效率。進一步完善各項制度,如“重大物品采購制度”,“倉庫管理制度”、“設施設備保養(yǎng)制度”、“正副主任帶班值班制度”等。扎實提高規(guī)章制度的執(zhí)行力,加強考核評比,期末對各個崗位進行量化考核,獎優(yōu)罰劣,獎勤罰懶。
3、做好圖書館及其他學科專用教室的配置工作
完善圖書館各項功能,增添圖書和相關(guān)設施設備,按新標準重新配置音美專用教室,為推進新課程實施、開設校本課程、實施素質(zhì)教育提供物質(zhì)保障。
4、加強學校基礎設施建設及校園綠化美化工作
根據(jù)學校事業(yè)發(fā)展需要,配合校長室做好原煤干校區(qū)域的規(guī)劃與建設工作。繼續(xù)建設特色文化景點或主題教育景點,營造更好的育人環(huán)境。進一步加強校園綠化美化建設,鞏固“園林式單位”創(chuàng)建成果。
5、加強食堂管理工作
加強員工教育,進一步落實《省奔中食堂員工管理獎懲條例》,以促進員工思想素質(zhì)和技能的提高。進一步強化食品原材料進貨、加工操作及發(fā)售等過程的規(guī)范性,增強食品安全,不斷開發(fā)新品,以滿足廣大師生的要求。鍋爐等設施設備要按章運行,做好日常維護,確保安全生產(chǎn)。
6、加強設施設備的管理和維護
加強對教學設備維護人員的教育培訓工作,提高維護質(zhì)量和水平,做到有登記必有維修,必要時隨叫隨到,做到保障有力,竭盡全力為教學一線提供質(zhì)量可靠的教學設施設備。
7、進一步規(guī)范完善師生宿舍管理
嚴格按照《省奔中寄宿生管理規(guī)范》對寄宿學生進行管理;做好教師宿舍安排、管理和服務工作。
8、做好學校固定資產(chǎn)的管理工作
做好固定資產(chǎn)的常規(guī)統(tǒng)計工作,提高使用效率;資產(chǎn)管理要做到責任到人,維護及時,讓它更好的為教育教學服務;加強對學校倉庫的管理,及時清理廢棄物品,對每一物品要求進出必有登記,防止國有資產(chǎn)的流失。
9、做好水電管理和校園環(huán)境衛(wèi)生工作
用水用電做到安全操作、保障有力,日常檢查做到及時有效、杜絕浪費。校園巡視要日;、制度化,以便及時發(fā)現(xiàn)并解決問題。校園環(huán)境衛(wèi)生包干區(qū)域,落實到班,責任到人,要天天有人查,日日有記錄,每周有評比,保證校園環(huán)境整潔優(yōu)美。
(八)其他:凝聚人心,發(fā)展學校。
1、加強工會工作,積極為教師排憂解難。強化工會民主參與、民主管理和民主監(jiān)督的職能,大力推進學校民主政治建設。通過工會活動為教師的成長和學生的發(fā)展創(chuàng)造寬松的環(huán)境,增強全體教職工的凝聚力、戰(zhàn)斗力。團結(jié)帶領全校教職工圍繞學校中心工作開展群體活動,為學校發(fā)展獻計獻策。繼續(xù)關(guān)心離退休教職工,使他們老有所樂,體會到學校大家庭的溫暖。
2、繼續(xù)加強團委工作,深化團委工作和學校德育、教學工作的結(jié)合。一是完善團委組織管理機制,開展團員志愿者服務活動。二是深化養(yǎng)成教育及禮儀、紀律、學習、衛(wèi)生四項自評、互評、家長評活動。三是繼續(xù)進行理想信念教育,規(guī)范“國旗下講話”活動,開展以愛國主義為主題的實踐教育活動。四是完成學生會組織重建工作,盡快開展學生會工作。五是加快學生社團建設工作,使廣大學生個性得到張揚。
3、加強宣傳工作,形成良好的輿論環(huán)境。充分發(fā)揮新聞和宣傳的輿論導向作用,加大正面宣傳和輿論監(jiān)督的工作力度。通過網(wǎng)絡、電視、報刊雜志等媒體及辦好?蠛蛯W校網(wǎng)站,發(fā)揮好櫥窗、展版作用,宣傳上級的各項政策,宣傳報道學校的教育教學工作和先進典型,宣傳學校豐富多彩的活動,積極營造教育改革與發(fā)展的良好輿論環(huán)境。
新的學期,我們站在新的起點上,我們要抓住教育發(fā)展轉(zhuǎn)型的新的歷史機遇,規(guī)范辦學,深化改革。在區(qū)教育局的直接領導下,蓄勢而發(fā),乘勢而上,用我們的良心、責任、本領打造更高質(zhì)量、更具特色的省奔中,使省奔中呈現(xiàn)出一幅“學生動起來,課堂活起來,教師跑起來,學校特起來,質(zhì)量高起來”的美好景象!
學校新學期工作計劃范文三
一、本學期學區(qū)情況分析
全學區(qū)現(xiàn)有教職工31人,其中公辦教師21人,代課教師10人,教學班8個,學生140人。來源:免費范文網(wǎng)
二、工作指導思想
以教育局會議精神為指導,以教學為中心,以師訓為主渠道,以養(yǎng)成教育為德育重點,全面提高教師的教學能力和業(yè)務水平,大幅度提高學生的教育教學質(zhì)量。在學,F(xiàn)有條件的基礎上,創(chuàng)設條件改善學校的辦學條件,爭取實現(xiàn)規(guī)范化管理、規(guī)范化教學,創(chuàng)辦標準式學校。根據(jù)寄宿制學校的特點,對學生進行行為規(guī)范的教育,使學生“自學自立自護自強自律,做社會主義事業(yè)的合格建設者和接班人”。
三、本學期奮斗目標
1、德育工作
認真貫徹執(zhí)行****中央“以德治校,以德治教”的工作方針,以少先隊工作為突破口,抓緊抓好師生的思想教育,培養(yǎng)良好師德,培養(yǎng)優(yōu)秀學生,力爭學生品德優(yōu)秀率達90%以上,合格率99%以上。
2、教學工作
加強常規(guī)教學管理,認真抓好課改工作,積極開展教育科研活動,以科研促教研,使教學成績在原來基礎上有很大提升。
3、教師隊伍建設
加強師德建設,培養(yǎng)教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻精神,扎實開展教師學習培訓活動,努力提高教師業(yè)務素質(zhì)和工作水平。
4、努力改善辦學條件
多方籌措資金,積極改善辦學條件,美化、凈化校園,建設標準化學校。
四、具體工作及采取的措施
(一)安全工作
為加強學校的安全工作,維護學校正常教學秩序,保證各項工作的正常開展,建立健全組織機構(gòu),加強工作領導和監(jiān)督,責任到人,逐項落實。
1、建立學校安全檢查制度,定時檢查。
2、結(jié)合教育局教育工作會議精神,與班主任、家長分別簽訂《安全工作責任書》,強化責任意識。
3、幼兒班、
一、二年級學生回家和返校嚴格履行保育員與家長交接手續(xù)。
5、伙房管理員嚴把進貨關(guān),嚴防食物中毒。
6、注意學生的交通安全,教育學生遵守交通規(guī)則,放學集隊靠右行。
7、學校和所有教職工簽訂安全責任書,層層落實責任。
8、冬季值班領導和教師勤于檢查爐火,爐筒,做好防火、防煤氣中毒工作。
(二)德育工作
本學期學校將組織豐富多彩的德育活動,認真貫徹落實“以德治校,以德治教”的方針政策,并以此促進學校各項工作的全面開展。
1、加強師德教育,樹立校級師德標兵,發(fā)揮榜樣模范作用,形成尊師愛生,愛崗敬業(yè)的良好教風,杜絕體罰學生現(xiàn)象。
2、以少先隊工作為突破口,通過兩周一次的活動,抓好學生的思想建設,培養(yǎng)學生的優(yōu)秀品質(zhì)。
(1)堅持周一升旗和國旗下講話制度,對學生進行愛國主義教育。
(2)堅持周三衛(wèi)生大掃除制度,進行衛(wèi)生先進班級和衛(wèi)生先進宿舍評比,培養(yǎng)學生的良好衛(wèi)生習慣。
(3)兩周開展一次少先隊主題活動,培養(yǎng)學生的愛國主義和集體主義思想,樹立正確的人生觀、價值觀。
(4)邀請派出所干警到校作法制報告,增強學生的法律意識。
(5)以班開展主題活動,培養(yǎng)學生的參與意識和競爭能力,以適應當前社會發(fā)展的需要。
3、利用學科教學,對學生進行德育教育,以課堂為主渠道,將思想教育滲透到教學之中。
(三)教學工作
1、加強教學全過程管理
(1)健全教案檢查制度,每月檢查全體教師教案一次,并作詳細記錄,要求教師認真?zhèn)湔n,吃透教材,嚴格按照課堂常規(guī)上課。
(2)教師認真組織課堂教學,改變教學方法,講課改新思想、新理念滲透到教學之中。
(3)教師認真批改學生作業(yè),并作詳細記錄,有問題及時處理。
(4)教師認真做好學生課內(nèi)外的輔導工作,以培優(yōu)輔差為目的,做到承認差別,分類指導。
(5)考核評價工作教師認真做好學生評價工作,作到當堂檢測,并組織單元過關(guān)測試,進行質(zhì)量分析。同時加強學生的技能考察。
2、組織切實可行的教研活動,努力提高教師的教學水平。
3、積極普及英語課教學,努力培養(yǎng)學生的英語技能和口語交際能力。
4、重點抓好畢業(yè)班的教學工作。
6、重視低年級教學,為學生的發(fā)展從小打下良好基矗
7、發(fā)揮教研組的主陣地作用,認真組織開展切實可行的教研活動,真正探索教育規(guī)律改進教學方法教育科研能力和教學水平。
(四)教師隊伍建設
1、以優(yōu)秀教師和骨干教師為龍頭,發(fā)揮他們的榜樣帶頭作用,以點帶面。
2、以師德教育為切入點,強化教師職業(yè)道德,規(guī)范教師教育教學行為。
3、以師訓為主渠道,提高教師的普通話水平和業(yè)務能力,通過各種活動的開展,促進學校普通話整體水平的提高。
4、鼓勵支持教師參加各種培訓,提高教師素質(zhì)。。
5、做好年輕教師的培養(yǎng)工作,盡快使他們成長,成為學校的教學骨干。
(五)文體工作
1、積極開展體育活動,開足課時,開全課程。
2、認真開展藝術(shù)教育,組織音體美課外小組,培養(yǎng)學生興趣,發(fā)展學生特長。
總之,本學期我們從學校實際出發(fā),嚴格執(zhí)行上級的各項規(guī)定,克服一些困難,認真落實各項教育政策,認真完成上級領導布置的各項任務。新學期,我們一定要揚長補短,扎扎實實,腳踏實地,開拓進取,力爭各項工作取得新突破。
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