- 相關(guān)推薦
幼師實(shí)習(xí)周記精選多篇
幼師學(xué)生是未來(lái)幼兒教育事業(yè)發(fā)展的中堅(jiān)力量,對(duì)幼兒的啟蒙教育具有舉足輕重的意義。下文是百分網(wǎng)小編為大家搜集整理的幼師實(shí)習(xí)周記的內(nèi)容，歡迎大家閱讀參考!
幼師實(shí)習(xí)周記篇1
終于我痛苦的實(shí)習(xí)就要結(jié)束了,時(shí)間真的過(guò)的很快,感謝老天爺,只有一個(gè)月,如果再久點(diǎn),我就要被那些孩子逼瘋了.
不過(guò),那些孩子雖然很可惡,會(huì)讓人瘋狂,但是真的很可愛(ài).
原任老師說(shuō),在幼兒園呆久了,人會(huì)苯的,因?yàn)槊刻烀鎸?duì)那些沒(méi)有一點(diǎn)心計(jì)的孩子,我們也單純起來(lái)了.
他們做的有些事真的很可愛(ài).
1. 某天老師穿了件黑底彩色點(diǎn)子的衣服,一個(gè)小男孩蹭到老師身邊一定要老師抱.老師當(dāng)然就滿足了他的要求,他爬在老師身上,拼命摸那些五顏六色的點(diǎn)子,然后說(shuō),老師,你身上好多糖糖.還沒(méi)等老師說(shuō)那不是糖,小男孩已經(jīng)摸到老師的胸部,然后恍然大悟地說(shuō),老師,原來(lái)你把糖糖藏在這里.老師忙把他放在地上,要不然真不知道會(huì)發(fā)生什么.
2.某天中午吃飯的時(shí)候,一小男孩鼻涕流了出來(lái),他沒(méi)有叫老師,也沒(méi)有自己擦掉,而是吃一口飯?zhí)蛞幌卤翘?老師發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,他還舔的很開(kāi)心.老師給他擦了鼻涕,然后問(wèn),**,鼻涕味道好嗎,怎么可以舔淶吃.小男孩很有感覺(jué)的說(shuō),這樣味道好啊.暈倒.
3. 老師問(wèn),媽媽漂亮還是老師漂亮.小女孩很快說(shuō),媽媽漂亮.老師又問(wèn),老師漂亮還是媽媽漂亮,她說(shuō),老師.老師又問(wèn)一個(gè)小男孩,媽媽漂亮還是老師漂亮,他說(shuō)媽媽,再問(wèn)老師漂亮還是媽媽漂亮他還是說(shuō)媽媽,老師說(shuō),不行,你要說(shuō)老師漂亮知道嗎?小男孩點(diǎn)點(diǎn)頭,于是老師又滿懷希望的問(wèn),媽媽漂亮還是老師漂亮,小男孩回答說(shuō),不行.老師暈倒.
他們就是這么可愛(ài)的,讓你心情好起來(lái).
幼師實(shí)習(xí)周記篇2
終于開(kāi)學(xué)一周了，我早已經(jīng)迫不及待的見(jiàn)到我可愛(ài)的孩子們了，尤其是當(dāng)我看到托班的小朋友親切的叫我李老師的時(shí)候，那感覺(jué)是多美妙，雖然我現(xiàn)在不教他們了，但是對(duì)他們的感情也絲毫不減。
我逐漸認(rèn)識(shí)到，讓孩子們?cè)谟螒蛑袑W(xué)習(xí)的效果特別好，他們不僅不會(huì)感到厭煩，反而會(huì)聽(tīng)的非常認(rèn)真。將游戲貫穿于幼兒的一日生活，讓幼兒的學(xué)習(xí)生活充滿快樂(lè)。在課余時(shí)間，我會(huì)帶幼兒玩手指游戲，帶幼兒唱歌，特別是為幼兒設(shè)置了“表演節(jié)目”“請(qǐng)你來(lái)當(dāng)小老師”這一系類活動(dòng)，幫助幼兒樂(lè)于表現(xiàn)自己和樹立自信心。在活動(dòng)中，我則重點(diǎn)運(yùn)用借助情境支架幫助幼兒理解活動(dòng)的'內(nèi)容。比如，在語(yǔ)言活動(dòng)《捉迷藏》中，我就請(qǐng)了玩偶小花貓參加我們的活動(dòng)，讓幼兒置身于貓崽崽的情境中參加活動(dòng)，從而使幼兒很好的理解了“上、下、里面”這些方位詞。
幼師實(shí)習(xí)周記篇3
我快被那些孩子逼瘋了.
1.三歲的思思對(duì)我說(shuō)："老師，我是美女."我很配合地點(diǎn)點(diǎn)頭："老師是不是美女."她點(diǎn)點(diǎn)頭，突然又搖搖頭："老師是帥哥."暈倒.我可是個(gè)女生啊.
2.三歲的恒恒在午睡的時(shí)候，拼命吻邊上的陽(yáng)洋.而且吻了很多下，我實(shí)在看不下去了，阻止他："恒恒，喜歡陽(yáng)洋的話，就親一下好了，不要一直親."恒恒很不屑地看了我一眼，繼續(xù)吻陽(yáng)洋，小色-狼，才三歲就這么色，以后還了得.
3.三歲的亦亦對(duì)我說(shuō)："老師，你坐我身邊好不好."我受寵若驚，馬上坐在他的身邊，她又說(shuō)："老師，我們握握手好不好."我驚喜中，馬上握手，過(guò)了一會(huì)兒，小美女突然對(duì)我說(shuō)："老師，你怎么還不走."寒，超級(jí)傷心中.
4.三歲的酸酸哭的很傷心，我很好心的去抱她，可是小美女不領(lǐng)情，一把把我推開(kāi).我只好在旁邊看她哭，突然她主動(dòng)走過(guò)來(lái)，抱了我一下，隨即走開(kāi)，等我反應(yīng)過(guò)來(lái).衣服上沾了好多鼻涕，好可惡，可憐我的衣服，我好喜歡的啊.被糟蹋了.
他們是天使，他們也是魔鬼，如果我要做幼兒園老師，那我的未來(lái)，真的要完蛋了.
幼師實(shí)習(xí)周記篇4
回想一下在這即將過(guò)去的一個(gè)星期里，我每天都是六點(diǎn)左右拖著乏力的軀體從床上爬起來(lái)，每天早、中、晚一天三次趕集似的來(lái)來(lái)回回往返于幼兒園與學(xué)校之間 ，現(xiàn)在感覺(jué)還是蠻充實(shí)的。尤其是每當(dāng)幼兒園的小朋友叫我“喻老師”的時(shí)候，我感到特別地自豪�？粗麄兓顫娍蓯�(ài)的身影，我仿佛看到了幼年時(shí)的自己，也和他們一樣地天真快樂(lè)!
閑下來(lái)的時(shí)候，我會(huì)觀察老師與幼兒們之間的互動(dòng)與學(xué)習(xí)。我發(fā)現(xiàn)老師們特別善于引導(dǎo)孩子們跟著他們學(xué)習(xí)，而且他們對(duì)孩子也特別有耐心，這令我非常地欽佩。這次的見(jiàn)習(xí)不僅讓我了解到了幼兒們的起居飲食，更讓我親近了他們的心理，使我獲益良多!慢慢地我體會(huì)到，幼師這個(gè)職業(yè)有著非常重大的責(zé)任，因?yàn)槲铱吹轿磥?lái)祖國(guó)的希望正掌握在我們的手上，我們必須引導(dǎo)他們走好人生之初的每一步。為此我們首先要走好自己的每一步，努力學(xué)習(xí)課內(nèi)外相關(guān)知識(shí)，力爭(zhēng)將來(lái)成為一名優(yōu)秀的幼師!
一周的實(shí)習(xí)結(jié)束了，我發(fā)現(xiàn)我還是喜歡小孩子的，不關(guān)乎專業(yè)，單純的喜歡。我明白幼教工作其實(shí)不容易，才藝不說(shuō)，你的思想，你的行為都關(guān)乎影響著孩子的一言一行。更為重要的是你要有耐心，有愛(ài)心，用你的耐心和愛(ài)心去引導(dǎo)孩子們，讓他們健康，快樂(lè)的成長(zhǎng)。
【幼師實(shí)習(xí)周記多篇】相關(guān)文章：
車間實(shí)習(xí)周記多篇07-04
頂崗實(shí)習(xí)周記精選多篇07-04
建筑實(shí)習(xí)周記多篇07-06
幼師校外實(shí)習(xí)周記06-09
幼師頂崗實(shí)習(xí)周記07-06
幼師頂崗實(shí)習(xí)周記怎么寫11-23
幼兒園幼師實(shí)習(xí)周記06-18