安全活動(dòng)心得體會(huì)
安全是社會(huì)文明和進(jìn)步的重要標(biāo)志，是堅(jiān)持以人為本安全理念的必然要求，是堅(jiān)持人與自然和諧發(fā)展的前提條件。下面是百分網(wǎng)小編為大家整理的安全活動(dòng)心得體會(huì)的相關(guān)資料，歡迎大家閱讀。
安全活動(dòng)心得體會(huì)1
為什么我要安全：最近，總廠(chǎng)及車(chē)間開(kāi)展“我要安全”活動(dòng)第一階段，通過(guò)這次活動(dòng)，認(rèn)識(shí)到在生產(chǎn)工作中“我要安全”是保證安全的基礎(chǔ)和前提。只有在思想上牢固樹(shù)立“我要安全”的自我保護(hù)意識(shí)，杜絕僥幸心理，就會(huì)嚴(yán)格執(zhí)行各種規(guī)章制度，各種違章現(xiàn)象就能得到有效遏制，事故就會(huì)消滅在萌芽狀態(tài)。我的安全責(zé)任：認(rèn)真履行維修電工崗位責(zé)任制，做好每一項(xiàng)工作的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)和防范措施。 在安全生產(chǎn)工作中嚴(yán)格要求自己，以身作則，遵章守紀(jì)，杜絕“三違”現(xiàn)象。班組工作中每天組織開(kāi)好安全會(huì)，以及每項(xiàng)工作之前做好風(fēng)險(xiǎn)平估，及時(shí)把廠(chǎng)和車(chē)間下達(dá)的各種安全文件及報(bào)道傳達(dá)給班組成員。促使少數(shù)人員克服不安全行為。
我如何保證安全：在任何工作中，我都應(yīng)把安全放在首位，只有樹(shù)立正確安全觀(guān)念，增長(zhǎng)自己的安全知識(shí)，增強(qiáng)自我防范意識(shí)，遵守各種安全規(guī)程，吸取事故教訓(xùn)，提高預(yù)防事故的能力。在日常工作中我要嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全操作規(guī)程，每次工作之前認(rèn)真做好風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)，使風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)落實(shí)到實(shí)處，工作規(guī)范化，及時(shí)傳達(dá)上級(jí)安全文件，使安全學(xué)習(xí)不流于形式，積極開(kāi)展崗位練兵和事故預(yù)演，增加群體保護(hù)和自我保護(hù)意識(shí)，確保不出安全事故。
我的安全為了誰(shuí)：如果不注重安全，出了安全事故，自己身體受到傷害，家里人痛心，財(cái)產(chǎn)也要受到損失，所以我們要對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)家庭負(fù)責(zé)，對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)。日常工作中如何消除低、老、壞現(xiàn)象：針對(duì)自己的工作，以前圖省事、方便，存在一些低、老、壞現(xiàn)象，比如在氣聚修理電機(jī)，不使用防爆工具;在塔上更換照明燈，不停電;清掃變壓器、配電室不辦理工作票;高空作業(yè)不系安全帶。這些壞習(xí)慣的危害是很?chē)?yán)重的：在防爆場(chǎng)所不使用防爆工具可能火災(zāi)和爆炸，在塔上更換照明燈不停電，可能造成觸電或打火引起火災(zāi)和爆炸，高空作業(yè)不系安全帶，容易造成高空墜落危害生命。
如何開(kāi)展作業(yè)前風(fēng)險(xiǎn)分析：在每項(xiàng)工作之前必須認(rèn)真分析工作中可能引起的不安全因素，和班組成員一起分析和討論，互相補(bǔ)充，使每位職工熟悉工作中的不安全因素和安全隱患。
怎樣做到反三違：在工作措施不到位時(shí)應(yīng)停止工作，直至糾正錯(cuò)誤，完善措施為止。嚴(yán)格執(zhí)行本崗位的安全操作規(guī)程，規(guī)范操作，杜絕“三違”行為，在工作中大家應(yīng)互相監(jiān)督，互相提醒，避免事故的發(fā)生。
安全活動(dòng)心得體會(huì)2
多人都會(huì)知道，當(dāng)一個(gè)農(nóng)民在生命快要結(jié)束的那一瞬間，他會(huì)默默無(wú)聞地忙著播種收割;當(dāng)一個(gè)醫(yī)生在生命快要結(jié)束的那一瞬間，他會(huì)急著去救治躺在醫(yī)院的病人;當(dāng)一個(gè)老師在生命快要結(jié)束的那一瞬間，他會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地教育每一個(gè)學(xué)生，賦予每一個(gè)學(xué)生，這才是盡職盡責(zé)，而當(dāng)一個(gè)在路上行走或開(kāi)車(chē)的人，在生命快要結(jié)束的那一瞬間，會(huì)想起什么呢?
班會(huì)課上，老師給我們上了一節(jié)生動(dòng)有趣而受益匪淺的課。同學(xué)們都非常專(zhuān)心致志，有時(shí)[捧腹大笑，有時(shí)深表同情。首先，老師讓我們看了一些關(guān)于交通的知識(shí)，哪些我們應(yīng)該做的，哪些我們不應(yīng)該做的。其中有一些很滑稽的動(dòng)畫(huà)，接著，老師設(shè)計(jì)了一個(gè)簡(jiǎn)單實(shí)際的小游戲，他先說(shuō)出一些交通安全中存在的情況，再讓我們判斷是對(duì)還是錯(cuò)，如果這道題是對(duì)的話(huà)就要擺出一個(gè)錯(cuò)誤的手勢(shì)，反之就擺出一個(gè)正確的手勢(shì)，有些同學(xué)因?yàn)榉磻?yīng)遲鈍，一時(shí)做錯(cuò)了，同學(xué)們都笑了起來(lái)。下一個(gè)節(jié)目，老師讓我們看了一場(chǎng)短劇——《流淚的花季》，里面的主角都是一些傷殘的小孩子，有的小孩子因?yàn)榘职謰寢尦隽塑?chē)禍而從此失去了世界上最親愛(ài)的人，有的小孩子因?yàn)槿桶职仲I(mǎi)煙而在過(guò)馬路的時(shí)候被大貨車(chē)撞傷了腿，有的小孩子因?yàn)樗麄兊陌职謰寢尪紲?zhǔn)備要結(jié)婚了，但由于一時(shí)失誤而被車(chē)撞死了，導(dǎo)致雙方的子女都有年老的爺爺奶奶供養(yǎng)…。
一次又一次的交通安全失誤，都使小孩子們的幼小心靈受到巨大的創(chuàng)傷，他們的人生道路才剛剛開(kāi)始，就因?yàn)橐粓?chǎng)事故，在他們心中留下了深深的傷痕，上天對(duì)他們是如此的不公平，不公平……
在現(xiàn)實(shí)生活中，有些安全事故是可以避免的，生命只有一次，我們不可以讓它因?yàn)樽约旱牟恍⌒亩ィ@樣很不值得，一些平常很注意任何事，做事非常有原則的人，也許他們的警惕性會(huì)比較高，但也不可以隨便了事，因?yàn)檫@樣的人往往會(huì)以為自己一定會(huì)沒(méi)事，卻”聰明反被聰明誤”;一些平時(shí)對(duì)交通安全極度不留意，不關(guān)心的人，也許他們的交通意識(shí)比較淡薄，但到了適當(dāng)時(shí)候，他們可能會(huì)變得十分小心，因?yàn)檫@樣的人知道”一失足成千古恨”。
總之，無(wú)論什么時(shí)候，只要我們一出家門(mén)口，就要小心謹(jǐn)慎，左望右望，人人都知道”馬路如虎口”，我們千萬(wàn)不要忽視它。
為了自己的安全，為了不讓家人擔(dān)心，為了社會(huì)的秩序井然，請(qǐng)大家認(rèn)真遵守交通規(guī)則，做好自己，造福社會(huì)。
安全活動(dòng)心得體會(huì)3
一、加強(qiáng)安全管理
每一次安全事故的發(fā)生都是由麻痹大意造成的。要從以前發(fā)生的安全事故中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)安全工作的管理，杜絕此類(lèi)事故再次發(fā)生;要充分發(fā)揮公司安全員和班組安全員作用，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)安全隱患進(jìn)行定期、不定期排查，做到安全隱患及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)處理;安全責(zé)任人要加強(qiáng)對(duì)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的巡察工作，對(duì)違章操作進(jìn)行嚴(yán)肅處理和糾正，加強(qiáng)安全規(guī)章制度和操作規(guī)程的學(xué)習(xí)，提高員工執(zhí)行力，增強(qiáng)員工責(zé)任感，把安全工作落到實(shí)處，確保安全生產(chǎn)的良好秩序。
二、杜絕“三違”行為
“違章，麻痹，不負(fù)責(zé)任”，三違行為就是野蠻行為，不樹(shù)立牢固的安全意識(shí)，只圖省事，存僥幸心理，怕麻煩，這就給了事故發(fā)生可乘之機(jī)。作業(yè)人員嚴(yán)重的違章，是導(dǎo)致事故發(fā)生的主要原因，操作行車(chē)前不進(jìn)行遙控器和行車(chē)的比配確認(rèn)，遠(yuǎn)距離操作行車(chē)，都嚴(yán)重違反安全操作規(guī)程。要加大對(duì)“三違”行為的查處，堅(jiān)持開(kāi)展班前五分鐘安全早會(huì)，做到安全工作天天抓、天天講，安全互保對(duì)子之間應(yīng)做到時(shí)時(shí)監(jiān)督，時(shí)時(shí)提醒，發(fā)現(xiàn)不安全因素，及時(shí)制止;把安全工作落到實(shí)處，堅(jiān)決杜絕安全事故的發(fā)生。
三、強(qiáng)化安全意識(shí)、加強(qiáng)技能培訓(xùn)
要組織好員工的技能培訓(xùn)工作，不斷提高員工的操作技能
和職業(yè)素質(zhì);加強(qiáng)設(shè)備認(rèn)知培訓(xùn)，讓員工了解設(shè)備的基本原理和構(gòu)造，增強(qiáng)其對(duì)操作規(guī)程的進(jìn)一步理解;加強(qiáng)安全培訓(xùn)，讓員工在通過(guò)不斷的安全學(xué)習(xí)中進(jìn)行反思，從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，強(qiáng)化安全意識(shí)，增強(qiáng)責(zé)任感。
事故通報(bào)的學(xué)習(xí)與分析，其目的旨在于警世及教育我們，幫助我們查找自己工作中的不足。我會(huì)在以后的工作中不斷學(xué)習(xí)，提高自己的安全管理水平，做到安全無(wú)小事。
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