- 相關(guān)推薦
作文寫(xiě)我與書(shū)的故事（通用48篇）
關(guān)于作文寫(xiě)我與書(shū)的故事有哪些呢?書(shū)是船只——?jiǎng)P勒說(shuō)：“一本新書(shū)像一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方，駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋�！毕旅媸切【帪槟淼年P(guān)于作文寫(xiě)我與書(shū)的故事，歡迎閱讀參考!
作文寫(xiě)我與書(shū)的故事 篇1
現(xiàn)代人類(lèi)科技發(fā)達(dá)，書(shū)籍也隨著逐漸普及，從哲學(xué)書(shū)到漫畫(huà)書(shū)，種類(lèi)齊全，各不相同。因此，就會(huì)有許多的愛(ài)書(shū)之人買(mǎi)購(gòu)書(shū)籍，而我，就是其中的一員。
我愛(ài)看書(shū)，因?yàn)闀?shū)能陶冶人心，當(dāng)在神秘的知識(shí)海洋中遨游時(shí)，美妙而精彩的故事、可歌可泣的感人小說(shuō)、令人肅然起敬的英雄人物，讓我浮想聯(lián)翩，就像喝了酒一樣，沉醉在其中。醒來(lái)后，不禁 對(duì)剛才的“美酒”回味無(wú)窮。
我愛(ài)看書(shū)，愛(ài)得如醉如癡，甚至恨不得用所有的睡覺(jué)時(shí)間來(lái)讀書(shū)，就連去廁所，也不放過(guò)這么一丁點(diǎn)兒時(shí)間，總要拿著本書(shū)。父母親見(jiàn)無(wú)論怎么責(zé)罵我，我也不聽(tīng)，只能隨我了。
記得那次，我剛買(mǎi)了書(shū)，做完作業(yè)后，就一頭栽在床上，開(kāi)始津津有味地看。鈴鈴，鈴鈴，……鬧鐘響了，暗示我：九點(diǎn)半了，該睡覺(jué)了。我依依不舍地放下書(shū)，趁爸媽去刷牙的空當(dāng)兒，一溜煙兒跑到客廳，拿出手電，又悄悄回房。爸媽進(jìn)房睡覺(jué)了，我躲在被窩里，打開(kāi)手電，借著微弱的光看起書(shū)來(lái)，冷不防爸進(jìn)入我的房間，發(fā)現(xiàn)我在被窩里看書(shū)，不容分說(shuō)，立馬揪起我，搶去新書(shū)，撕了個(gè)粉碎，然后大聲責(zé)罵我。回到被窩，我扒在床上哭了整整一夜。從此，我再也不敢在睡覺(jué)時(shí)看書(shū)了。
莎士比亞說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！蔽艺J(rèn)為這句話(huà)說(shuō)得很對(duì)，不看書(shū)，從哪兒得到知識(shí)呢?得不到知識(shí)，以后怎么會(huì)成功呢?但并非所有的書(shū)都是有益的，還有一些不文雅的書(shū)，看了以后，會(huì)改變你原來(lái)的思維，最終令人誤入歧途，就好比對(duì)與錯(cuò)，看了有益的書(shū)會(huì)增長(zhǎng)知識(shí)，看了不雅的.書(shū)會(huì)有害身心。
一本書(shū)，是好?是壞?就連最聰明的科學(xué)家也給不出標(biāo)準(zhǔn)的答案，或許只有飛逝的時(shí)間才能夠證明一本書(shū)是好是壞。
作文寫(xiě)我與書(shū)的故事 篇2
我是一只小書(shū)蟲(chóng)，為我與書(shū)的故事
我是一只小書(shū)蟲(chóng)，為了啃書(shū)而活。什么《笑貓日記》，《紅樓夢(mèng)》，《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》……都是我書(shū)架上的“貴賓”。自然，我與書(shū)也早已結(jié)下了不解之緣;也發(fā)生了許多有趣的故事，請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
有一次，我去新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)，發(fā)現(xiàn)了幾本引人入勝的.書(shū)。便毫不猶豫地像一匹餓狼似的撲了上去……我沉浸在書(shū)中，忘卻了時(shí)間……不知過(guò)了多久，廣播里響起了甜美的女聲：“需要買(mǎi)書(shū)的顧客請(qǐng)到柜臺(tái)付錢(qián)!”這下，我不得不從書(shū)中返回到現(xiàn)實(shí)中。我一摸口袋，慘了——沒(méi)向老爸拿書(shū)卡。現(xiàn)在我唯一能做的就是——等待�？蓵r(shí)間不容許我等待。一到八點(diǎn)半我就被毫不留情地趕了出來(lái)。悲劇……
了啃書(shū)而活。什么《笑貓日記》，《紅樓夢(mèng)》，《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》……都是我書(shū)架上的“貴賓”。自然，我與書(shū)也早已結(jié)下了不解之緣;也發(fā)生了許多有趣的故事，請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
有一次，我去新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)，發(fā)現(xiàn)了幾本引人入勝的書(shū)。便毫不猶豫地像一匹餓狼似的撲了上去……我沉浸在書(shū)中，忘卻了時(shí)間……不知過(guò)了多久，廣播里響起了甜美的女聲：“需要買(mǎi)書(shū)的顧客請(qǐng)到柜臺(tái)付錢(qián)!”這下，我不得不從書(shū)中返回到現(xiàn)實(shí)中。我一摸口袋，慘了——沒(méi)向老爸拿書(shū)卡�，F(xiàn)在我唯一能做的就是——等待�？蓵r(shí)間不容許我等待。一到八點(diǎn)半我就被毫不留情地趕了出來(lái)。悲劇……
作文寫(xiě)我與書(shū)的故事 篇3
俄國(guó)的作家托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，書(shū)是知識(shí)的海洋，它就像春風(fēng)，溫暖人們的心靈;書(shū)像火苗，照亮心中的黑暗;書(shū)像清泉，滋潤(rùn)人的心田。
我愛(ài)讀書(shū)，不論是曹文軒的散文，還是楊紅櫻的小說(shuō)，我都喜歡，每當(dāng)看到一本好書(shū)，我便會(huì)拿起來(lái)細(xì)細(xì)品嘗，琢磨里面的人情世故，一旦我在讀書(shū)的時(shí)候，那外面一切嘈雜的聲音好像都在我的耳邊“過(guò)濾”了，什么也聽(tīng)不見(jiàn)，只有自己沉浸在書(shū)的海洋里�？墒�，正因?yàn)榇�，我還鬧出了一個(gè)天大的笑話(huà)。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，是最后一節(jié)勞動(dòng)課，今天歸A組打掃衛(wèi)生。走出教室，我萬(wàn)般無(wú)聊，很想找一本書(shū)來(lái)看看，去哪兒呢，噢，對(duì)了，就去圖書(shū)館!我跑到圖書(shū)館，一進(jìn)門(mén)，便趕到了一股讓人心曠神怡的氣息，啊，那是書(shū)的氣息!我走近寬敞的大廳，在書(shū)架上細(xì)細(xì)尋覓著，找了很久，都沒(méi)有看到我想要的書(shū)。忽然，我眼睛一亮，似乎看到了寶貝，噢，那是我最?lèi)?ài)看的《意林》!我疾步走過(guò)去，把它一把抓過(guò)來(lái)，生怕有人跟我搶?zhuān)艺伊藗�(gè)安靜的角落細(xì)細(xì)品讀起來(lái)。不一會(huì)兒，我便陶醉在其中，那書(shū)中的故事像源源不斷的清泉，滋潤(rùn)著我的心田。我貪婪的吮吸著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，不知不覺(jué)，竟忘記了時(shí)間。我一拍大腿，抬頭一看，別人早就去吃飯了，就我一個(gè)人還在這兒看書(shū)!我抱起《意林》，匆匆忙忙的往外走。忽然，后面?zhèn)鱽?lái)一聲大喝：“那位同學(xué)，停一下!”我皺了皺眉，腳步放慢了許多，可又轉(zhuǎn)念一想，這不可能喊的是我，于是又快步走起來(lái)�？珊竺嬗謧鱽�(lái)一聲帶點(diǎn)憤怒的聲音：“那位同學(xué)，喊你呢，站住!”我這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，奇怪的往后一望喊，只看見(jiàn)了一張疑惑而又帶點(diǎn)憤怒的臉，原來(lái)是圖書(shū)管理員。我看了他的樣子，奇怪的問(wèn)他：“老師，什么事啊?”他的眼神變得憤怒起來(lái)，說(shuō)道：“同學(xué)，偷書(shū)是不對(duì)的啊!”我莫名其妙，低頭一看，懷里抱著的竟是我剛剛看的《意林》!這下我是跳進(jìn)黃河也洗不清了，我支支吾吾的說(shuō)道：“呃，我······我······”圖書(shū)管理員瞪了我一眼：“你是多少班的?”說(shuō)完，便想給班主任打電話(huà)。我哭笑不得，只得說(shuō)明情況。圖書(shū)管理員半信半疑的.望著我，一雙眼睛好像要把我看透似的。我認(rèn)真的解釋了一遍，圖書(shū)管理員打量了我?guī)紫�，說(shuō)道：“看你長(zhǎng)得還算正直，相信你一回，下不為例!”我這才戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的走了，想起來(lái)都有些后怕。
雖然這件事成了同學(xué)們的笑柄，但是仍然給我留下了深刻的印象。
這就是我和書(shū)的故事。書(shū)是知識(shí)的海洋;智慧的源泉;成功的開(kāi)端。它同時(shí)也教會(huì)了我如何學(xué)習(xí)，如何生活，如何去感受身邊的事物。
作文寫(xiě)我與書(shū)的故事 篇4
“其其，出來(lái)！又在里面看書(shū)啦！快出來(lái)，寫(xiě)作業(yè)！”我像老鼠一樣躲在廁所里看漫話(huà)書(shū)，媽媽的鼻子像貓貓一樣靈，她還在廚房里做飯，我就又被發(fā)現(xiàn)了，一個(gè)字：慘！我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小男孩，最?lèi)?ài)看那些文圖并茂的漫畫(huà)書(shū)，可是媽媽總是不讓我盡情地看，她認(rèn)為反復(fù)看這些書(shū)，不能讓我獲得更多的知識(shí)，應(yīng)該去看別的書(shū)。可我不這樣認(rèn)為，這些漫畫(huà)書(shū)我一遍和一遍看的內(nèi)容都不同，第1遍我主要看圖和簡(jiǎn)單的字，有時(shí)連字也不看就把意思搞懂了，搞笑有趣的內(nèi)容常常逗得我前仰后合；第2遍我再看字，看看和我猜的內(nèi)容一樣不一樣；第3遍我才看每節(jié)后的知識(shí)點(diǎn)，真的有許多我不知道的知識(shí)耶！爸爸媽媽沒(méi)告訴過(guò)我，課本上也沒(méi)寫(xiě)過(guò)，真有趣！不知不覺(jué)我就記住了；第4遍我就選我喜歡的內(nèi)容看了，再以后就是挑著看，反正百看不厭，這樣邊玩邊學(xué)多好呀！
我最喜歡看的書(shū)有：《我的第一本科學(xué)漫畫(huà)書(shū)》、《我的`第一本搞笑科學(xué)漫畫(huà)書(shū)》、《我的第一本歷史漫畫(huà)書(shū)》等等，太多了！我常常躲在廁所里看，鉆在被窩里看，邊吃飯邊看，常常挨罵，但沒(méi)辦法，我的空余時(shí)間都被各種興趣班排滿(mǎn)了，再加上我也沒(méi)媽媽期望的那樣自覺(jué)，嗨！只好嬉皮笑臉地忍著了。媽媽?zhuān)�記得小時(shí)候，您告訴我有人把甜甜的蜂蜜涂在《圣經(jīng)》上讓嬰兒添，就是讓孩子愛(ài)書(shū)，我——您的兒子這么愛(ài)看書(shū)，書(shū)又是您買(mǎi)的，請(qǐng)您讓我看吧，盡情地看吧！我會(huì)自覺(jué)的。我要當(dāng)個(gè)小書(shū)迷，“小書(shū)蟲(chóng)”，博覽群書(shū)，遨游在知識(shí)的海洋里！
作文寫(xiě)我與書(shū)的故事 篇5
書(shū)不僅是我們的朋友，還是我們學(xué)習(xí)上和生活中不可缺少的精神糧食。
我是家里的小書(shū)蟲(chóng)。我可厲害了，可以一口氣“吞”下七本書(shū)。其中兩本是小朋友看的藍(lán)精靈圖畫(huà)書(shū)，其余五本是小學(xué)生看的書(shū)，這五本書(shū)加起來(lái)大約有四厘米厚。
我喜歡看書(shū)，是因?yàn)闀?shū)本可以給予我幸福與快樂(lè)。我喜歡的作者還真不少，我喜歡胡媛媛，更喜歡楊紅櫻。我有十六本她寫(xiě)的書(shū)，都看完了。我還知道她有一只叫仔仔的小狗也很喜歡“看”她的書(shū)……
我看書(shū)的速度無(wú)人能比，一個(gè)多小時(shí)就可以看厚約五厘米的讀物。我有一個(gè)閱讀小竅門(mén)，你想知道嗎？首先試一試一小時(shí)讀完三厘米左右的書(shū)，如果可以再給自己增加一點(diǎn)難度，逐漸往上提升速度，用這樣的`方法慢慢提升自己閱讀的速度，最后你也可以像我一樣，一個(gè)小時(shí)多就可以“吞”下五厘米厚的書(shū)。
看書(shū)真好，不但可以增長(zhǎng)知識(shí)，還可以讓我學(xué)會(huì)很多的寫(xiě)作技巧、四字成語(yǔ)、好詞好句和修飾手法等�？磿�(shū)真好，可以讓我感到充實(shí)，不會(huì)無(wú)聊�？磿�(shū)還可以給我一種“愛(ài)”的快樂(lè)！
我看書(shū)，我快樂(lè)！讓我們一起在書(shū)海里快樂(lè)地遨游吧！
作文寫(xiě)我與書(shū)的故事 篇6
沒(méi)有一本書(shū)的家，是沒(méi)有一朵花的花園；沒(méi)有一本書(shū)的學(xué)習(xí)，是沒(méi)有一棵草的公園；沒(méi)有一本書(shū)的地方，是永遠(yuǎn)被黑暗遮蓋著的。
從看書(shū)中，可以學(xué)到知識(shí)，可以享受到樂(lè)趣，可以感到快樂(lè)。我就非常愛(ài)看書(shū)，有時(shí)看著看著，就沉浸其中，不可自拔。
從看書(shū)中，我感到十分快樂(lè)。幽默得可以讓你捧腹大笑；稀奇得可以讓你迫不及待地知道其中的奧秘；恐怖得讓你鬼哭狼嚎。
我比較愛(ài)看幽默一類(lèi)的`書(shū)籍。想知道原因嗎？不急，我先介紹一個(gè)小短文，看完之后，相信你，也會(huì)愛(ài)上的。
《爽��！》：一位母親的女兒去世了，她便獨(dú)自一個(gè)人來(lái)到墳前，坐在地上，大哭起來(lái)：“爽啊！爽啊!"碰巧一位路人經(jīng)過(guò)，便問(wèn)：”什么事這么爽啊?"這位母親看見(jiàn)有人，哭得更大聲了：“爽死了！爽死了！”
怎么樣，看懂沒(méi)？除了幽默文外，我最喜歡的就屬冷笑話(huà)了。瞧！
“某天夜晚，一只黑貓與一只白貓（一公一母）在屋頂上散布，突然，白貓踩到邊緣，一個(gè)重心不穩(wěn)，馬上對(duì)黑貓說(shuō)了一句話(huà)。大家猜。它說(shuō)得是什么？嘿嘿，告訴你吧，是“喵~”。
哈哈，大家也被嚇到了吧？所以趕緊來(lái)看這些幽默的書(shū)吧！
作文寫(xiě)我與書(shū)的故事 篇7
每當(dāng)我拿起書(shū)時(shí)，就像得到金子一樣，愛(ài)不釋手。因?yàn)�，�?shū)是人們進(jìn)步的階梯，書(shū)是知識(shí)的海洋。我愛(ài)看書(shū)！
有一次，我的同學(xué)有一本曹文軒寫(xiě)的書(shū)，我非常想看，就走過(guò)去問(wèn)：“你可以把這本書(shū)借給我看一看嗎？”她說(shuō)“對(duì)不起，我媽媽不讓借�！蔽衣�(tīng)了，有點(diǎn)失望傷心。
回到家，我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我在網(wǎng)上給你買(mǎi)，你去學(xué)習(xí)吧！”我回到書(shū)房，從書(shū)柜里拿出一本《稻草人》看了起來(lái)……
看了一會(huì)，媽媽說(shuō)：“吃飯吧！”我沒(méi)理會(huì)，繼續(xù)聚精會(huì)神地看著。媽媽見(jiàn)我沒(méi)來(lái)吃飯，就走進(jìn)書(shū)房，說(shuō)：“吃飯了，再不吃，飯就涼了�！蔽覈樀檬忠欢�，書(shū)掉在了地上。我說(shuō)：“媽媽?zhuān)氵@么大聲干嘛，都把我嚇一跳！”說(shuō)完，就走出書(shū)房去吃飯了。
還有一次，我在學(xué)校問(wèn)同學(xué)借了一本書(shū)，在學(xué)校里沒(méi)有看完，就拿回家看�；氐郊�，我敲了敲門(mén)，發(fā)現(xiàn)媽媽不在家，一定是媽媽去幼兒園接弟弟了，我就只好站在門(mén)口等。我想：站在這里沒(méi)事，不如看一會(huì)書(shū)吧！我從書(shū)包里拿出那本書(shū)，然后津津有味地看起來(lái)。
十幾分鐘過(guò)去了，媽媽回來(lái)看到我站在門(mén)口看書(shū)，說(shuō)：“作業(yè)多不多？”“不多，寫(xiě)完可以看書(shū)嗎？”我問(wèn)�！翱梢�。”我很快把作業(yè)寫(xiě)完了，迫不及待地拿起書(shū)看了起來(lái)。沒(méi)看一會(huì)兒，就聽(tīng)媽媽說(shuō)：“幫我掃一下地�！蔽揖蛻賾俨簧岬胤畔聲�(shū)去掃地。掃完地，我又連忙去看書(shū)了。
由于我愛(ài)看書(shū)，因此增長(zhǎng)了許多知識(shí)，我的閱讀理解能力也提高了，在語(yǔ)文考試時(shí)拿到了高分，而且我的`寫(xiě)作水平也大大提高了。在語(yǔ)文課上，老師拿我寫(xiě)的作文當(dāng)范文念給大家聽(tīng)呢！我心里樂(lè)滋滋的。
我看書(shū)，我快樂(lè)！書(shū)給我?guī)?lái)了許許多多的知識(shí)和快樂(lè)。
作文寫(xiě)我與書(shū)的故事 篇8
“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”，在書(shū)的海洋里，我們會(huì)看到很很多多有趣的故事、學(xué)到很多很多文化知識(shí)。有的是遙遠(yuǎn)的歷史，有的是勇者的探險(xiǎn)，有的是美麗的神話(huà)，還有的是像夢(mèng)一般的童話(huà)。我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的孩子，是書(shū)的海洋里的航行者，然而在書(shū)的海洋里，我已經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次巨浪，到達(dá)了勝利的港灣。下面就講講我航行的經(jīng)過(guò)吧！
記得那是一個(gè)星期六的上午，我早早的起床把作業(yè)寫(xiě)完，去看一本名叫“伊索寓言”的童話(huà)書(shū)�？粗粗铱吹搅艘粋�(gè)名叫“螞蟻與鴿子”的故事，這個(gè)故事的主要內(nèi)容是： “有一只螞蟻想去森林旅游，于是它在一個(gè)烈日炎炎的夏天開(kāi)始上路，它走啊走啊，翻過(guò)高山，越過(guò)大海，披荊斬棘，手腳并用。漸漸地他有點(diǎn)渴了，便到河邊喝水�？墒撬徊恍⌒牡暨M(jìn)了水里，怎么辦？在這千鈞一發(fā)之際，幸虧一只鴿子住在這，它看到了螞蟻，他眼睛轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，腦子靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)辦法：它把一片樹(shù)葉扔到了河里。螞蟻見(jiàn)狀，便三步并兩步的.爬上了樹(shù)葉，回到了岸上。對(duì)鴿子先生說(shuō)，我一定會(huì)報(bào)答你的。就走了，時(shí)間一天天過(guò)去了，螞蟻終于來(lái)到了森林，他看到了藍(lán)藍(lán)的天，綠綠的草，五顏六色的鮮花；聽(tīng)到了鳥(niǎo)兒們悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲、蟬的鳴叫聲，它準(zhǔn)備回去和鴿子交個(gè)朋友。但當(dāng)他走到鴿子的住處時(shí)，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)獵人正要射鴿子，便不顧一切，鉆進(jìn)獵人的皮靴，緊咬著獵人的腳。獵人的子彈射偏了，腳也被咬傷了，便回去包扎。鴿子得救了，從此螞蟻和鴿子成了好朋友�！�
當(dāng)我讀完這篇寓言時(shí)，心里深受啟發(fā)，想：我們?nèi)祟?lèi)就應(yīng)該像動(dòng)物一樣和諧相處，——有困難，大家?guī)�。禁不住贊嘆道：是呀！曾經(jīng)幫助過(guò)別人的人肯定回有好報(bào)的。這時(shí)媽媽叫我吃飯，我只好依依不舍的告別了書(shū)，告別了那五彩繽紛的故事。
我就是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的男孩子，我愛(ài)看書(shū)，因?yàn)椤袝?shū)就有力量，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，知識(shí)就是力量；一句話(huà)：我永遠(yuǎn)熱愛(ài)著書(shū)刊，我永遠(yuǎn)熱愛(ài)著書(shū)里的故事，我更永遠(yuǎn)熱愛(ài)著書(shū)里的知識(shí)！
作文寫(xiě)我與書(shū)的故事 篇9
我愛(ài)看書(shū)。我家有很多書(shū)，比如《水滸傳》，《卡爾威特的教育》，《冰心》還不夠。每到周末，我媽還是帶我去書(shū)店，于是書(shū)就成了我形影不離的好朋友。
有一次上課鈴響了，老師讓我們做作業(yè)，我卻被書(shū)迷住了，沉浸在書(shū)的情節(jié)里，當(dāng)然被老師批評(píng)了。
每天上學(xué)放學(xué)的路上，我也帶著課外書(shū)，在車(chē)?yán)锿悼匆粫?huì)兒。我媽總是時(shí)不時(shí)的'說(shuō)“不要看書(shū)，小心眼睛不好”。即便如此，我也會(huì)偷著去見(jiàn)我的書(shū)友！
下課了，教室再吵也不會(huì)影響我。只有上課的時(shí)候別人提醒我，我才會(huì)回過(guò)神來(lái)，走出書(shū)本。
睡覺(jué)的時(shí)候總是翻來(lái)覆去，因?yàn)槲疫�在想白天沒(méi)看完的書(shū)。
如果我去別人家做客，一進(jìn)門(mén)就四處看看。我在找書(shū)。如果有好書(shū)，我會(huì)專(zhuān)心讀。有時(shí)候客串一天也說(shuō)不出幾句話(huà)。
我愛(ài)書(shū)，書(shū)教會(huì)我知識(shí)，讓我的寫(xiě)作水平超越同齡人，變得越來(lái)越聰明。如果可能，我會(huì)把世界上所有的書(shū)都看完。
作文寫(xiě)我與書(shū)的故事 篇10
書(shū)是一位學(xué)富五車(chē)、才高八斗的老師，帶你走入知識(shí)的海洋，讓你盡情地在里面暢游。書(shū)，又是一扇能開(kāi)通心靈的窗戶(hù)，讓好心情一窩蜂地涌進(jìn)來(lái)，把壞心情打掃干凈。書(shū)，還是個(gè)“知心朋友”，在你傷心之時(shí)，在你倦怠之時(shí)，讓你有力氣，神采奕奕。在書(shū)的懷抱里，我愿永遠(yuǎn)做一條胖胖的“眼鏡書(shū)蟲(chóng)”，孜孜不倦地汲取其中的知識(shí)。
爸爸總在我迫不及待要買(mǎi)書(shū)時(shí)說(shuō)：“不能光買(mǎi)新書(shū)，要‘溫故而知新’，ok？”可是，我不看新書(shū)就相當(dāng)于不吃食物，俗話(huà)說(shuō)得好：“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌！”于是，我想出了個(gè)鬼主意——去圖書(shū)館“偷書(shū)”。一下課，我就如屁股被平底鍋打中了似的，以光速?zèng)_向三樓圖書(shū)館。一到圖書(shū)館，馬上躍人眼簾的就是十個(gè)架子的書(shū)，我一轉(zhuǎn)眼就選好了一本書(shū)——《荒野求生》�！痘囊扒笊分徊贿^(guò)是一盤(pán)“開(kāi)味菜”，廚師是貝爾·格里爾斯。這是一盤(pán)辣辣的菜，因?yàn)橛職馐抢崩钡�。作者因�(yàn)橛辛擞職猓拍芡ㄟ^(guò)各個(gè)關(guān)卡。每讀到貝爾·格里爾斯吃著野草昆蟲(chóng)之時(shí)，我的`悲傷就立即涌上了心頭，一是心疼他，二是想起自己以前那么挑食。再用驚嘆的眼睛看看主人公，他就連剩菜剩飯也沒(méi)得吃，求生時(shí)，他都吃那些蟲(chóng)子……丁零零，上課了，啊！沒(méi)時(shí)間了，跑回去都來(lái)不及了！
作文寫(xiě)我與書(shū)的故事 篇11
記得有一位名人曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)：生活中沒(méi)有了書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀。是呀，書(shū)是人類(lèi)知識(shí)的源泉，沒(méi)有了書(shū)，人們就會(huì)變得愚昧無(wú)知。
我從小就是一個(gè)書(shū)迷，家里適合小孩看的書(shū)我是本本必讀，什么《十萬(wàn)個(gè)為什么》(少兒版)啦、《藍(lán)貓?zhí)詺馊?wèn)》啦，我都是看了又看，愛(ài)不釋手。我訂了《作文世界》，家里已經(jīng)有厚厚一摞，全給我看完了。我家還有一套白話(huà)版的四大名著，我都已經(jīng)看了N遍了。學(xué)校里，我也訂了很多書(shū)刊，看書(shū)讀報(bào)使我的學(xué)習(xí)有了不少長(zhǎng)進(jìn)。上個(gè)學(xué)期，教室里設(shè)立了圖書(shū)角，讓我的`課余生活更豐富了。去年暑假在家里，因?yàn)榭磿?shū)還發(fā)生過(guò)這樣的小“事件”呢。
一天早晨，我醒過(guò)來(lái)以后，見(jiàn)爸爸媽媽還沒(méi)有起床，便從書(shū)架上拿出一本《中國(guó)古代童話(huà)鑒賞》坐在床上看。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽走過(guò)來(lái)叫我起床。她見(jiàn)我在看書(shū)，便笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“寶寶，今天起這么早啊，這么認(rèn)真，已經(jīng)在看書(shū)啦?先去刷牙、洗臉、吃早飯吧!”我看得入了迷，壓根沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。媽媽又重復(fù)了兩遍，我也當(dāng)耳旁風(fēng)，直到媽媽發(fā)火了，一把搶過(guò)我的書(shū)，我才不情愿地起床刷牙去，嘴里還念叨著：“拜拜，我親愛(ài)的書(shū)!”搞得媽媽哭笑不得。
我愛(ài)看書(shū)，書(shū)能給我?guī)?lái)樂(lè)趣和知識(shí)。我們離不開(kāi)書(shū)籍，讓我們大家都來(lái)看更多的書(shū)吧
作文寫(xiě)我與書(shū)的故事 篇12
我有許多愛(ài)好，例如下棋、畫(huà)畫(huà)、垂釣……但是我最喜歡看書(shū)。
要問(wèn)我看什么類(lèi)型的書(shū)，可不是垃圾書(shū)喔！我可是看世界名著的蚜，什么《時(shí)間機(jī)器》、《金銀島》、《格列佛游記》我都看過(guò)，最?lèi)?ài)看的是儒勒凡爾納的科幻小說(shuō)。什么《八十天環(huán)游地球》、《地心游記》、《格蘭特船長(zhǎng)的.兒女》等等，都是萬(wàn)分精彩的。
拿《海底兩萬(wàn)里》來(lái)說(shuō)吧，書(shū)中主人公尼摩船長(zhǎng)阿龍納斯先生及他的傭人康塞爾和尼德蘭先生在“鸚鵡螺號(hào)”里潛入深深的海洋，一起到海底世界里去探險(xiǎn)。他們從太平洋出發(fā)，經(jīng)過(guò)珊瑚島、印度洋、紅海、地中海，進(jìn)入大西洋，一路上看到了許多罕見(jiàn)的海生動(dòng)植物和水中的奇異景象，又經(jīng)歷了擱淺、同鯊魚(yú)搏斗、冰山封路、章魚(yú)襲擊等許多險(xiǎn)情。使我知道了看似溫柔的大海有時(shí)也危機(jī)四伏。凡爾納的文章出神入化，簡(jiǎn)直就是神筆，令我如同身臨其境一般，書(shū)中的美景仿佛就在眼前，鯊魚(yú)、章魚(yú)好像要從書(shū)里蹦出來(lái)似的，主人公碰到了危險(xiǎn)，我就緊張萬(wàn)分，主人公戰(zhàn)勝了困難，我也跟著高興�？磿�(shū)讓我其樂(lè)無(wú)窮。
我愛(ài)看書(shū)，因?yàn)槲铱梢詮闹袑W(xué)習(xí)知識(shí)，學(xué)習(xí)做人。我愛(ài)看書(shū)……
作文寫(xiě)我與書(shū)的故事 篇13
每本書(shū)都有不同的知識(shí)，每本書(shū)都有不同的樂(lè)趣。
書(shū)就像是海洋，每打開(kāi)一頁(yè)，就可以學(xué)到有趣的'知識(shí)。我們要在書(shū)中找到樂(lè)趣，也要在書(shū)中學(xué)到知識(shí)。
書(shū)就像森林，要在森林里找到知識(shí)。
書(shū)就像海洋，要在海洋里找到樂(lè)趣。
世界上許許多多的書(shū)，比如：漫畫(huà)書(shū)�？茖W(xué)書(shū)。歷史書(shū)。地理書(shū)等等。讓我們學(xué)到知識(shí)。懂得歷史和地理的演變及規(guī)律。
我非常喜歡看書(shū)，因?yàn)闀?shū)給我?guī)?lái)自信和快樂(lè)，也給我?guī)?lái)知識(shí)和文化。
作文寫(xiě)我與書(shū)的故事 篇14
我是一個(gè)非常喜歡看書(shū)的小男孩，其中也包括漫畫(huà)書(shū)。
說(shuō)到看書(shū)，我可是每周一都讓媽媽給我買(mǎi)課外書(shū)或者是漫畫(huà)書(shū)。記得有一次我上三年級(jí)的時(shí)候，媽媽又給我買(mǎi)了一本課外書(shū)，由于那一本書(shū)太好看了，所以我聚精會(huì)神的看那本課外書(shū)。不知不覺(jué)已經(jīng)到了中午，媽媽叫我去吃飯，可是我看書(shū)看的實(shí)在是太入迷了，所以我根本沒(méi)有聽(tīng)到，也不知道媽媽正在叫我吃飯，直到最后媽媽實(shí)在是忍無(wú)可忍了，走過(guò)來(lái)嗖的一聲就把書(shū)收走了，我才剛知道媽媽叫我去吃飯呢，如果是我讀過(guò)的課外書(shū)，我一定都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的記在我的大腦里面，假如書(shū)里面有我不會(huì)理解的詞或句子我都會(huì)想盡所有的辦法來(lái)理解，要是我不認(rèn)識(shí)的漢字我就會(huì)去查找工具書(shū)的。
看！這就是我對(duì)書(shū)的`追求，我以后一定會(huì)讀更多的好書(shū)，了解更多的知識(shí)。
作文寫(xiě)我與書(shū)的故事 篇15
我本來(lái)是不喜歡看書(shū)的，但是由于我爸爸讓我喜歡上看書(shū)。
有一次爸爸帶我來(lái)到了圖書(shū)館，我一看到烏壓壓的人群就不禁感嘆：哇！好多人��！爸爸對(duì)我說(shuō)：一樓是賣(mài)記載歷史的書(shū)，二樓是賣(mài)大人看的書(shū)，三樓是小孩子的讀物，于是爸爸就帶我去了三樓。
一到三樓，我看見(jiàn)了人們都在看書(shū)，無(wú)論是小孩還是大人都找到了一個(gè)讓自己舒心的地方心無(wú)旁騖地讀起書(shū)來(lái)。我也不甘示弱般地拿了書(shū)開(kāi)始讀了起來(lái)，一坐便是幾十分鐘，最后我和爸爸買(mǎi)了好幾本書(shū)，其中就有我最?lèi)?ài)看的馬小跳相關(guān)書(shū)籍，自從發(fā)現(xiàn)了讀書(shū)的'樂(lè)趣，我也就愛(ài)上了看書(shū)。
作文寫(xiě)我與書(shū)的故事 篇16
平常呢，我也沒(méi)有什么愛(ài)好，就只喜歡看書(shū)。每天我都要抽出時(shí)間來(lái)看書(shū)，一看起書(shū)來(lái)就停不下來(lái)，所以我的家人都叫我小書(shū)呆子。有時(shí)候我看起書(shū)來(lái)還會(huì)誤事呢！
有一次，我和媽媽一起去超市里買(mǎi)東西，那個(gè)時(shí)候我吵著鬧著非要媽媽給我買(mǎi)幾本書(shū)，無(wú)奈之下媽媽只好給我買(mǎi)了。我迫不及待地看起來(lái)，媽媽在買(mǎi)東西，于是我就看著書(shū)走著路，一不小心卻跟媽媽走散了。那時(shí)我還沉迷在書(shū)的世界里自由自在地遨游，根本就沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我跟媽媽走散了，而媽媽卻跑遍商場(chǎng)去找我，歷盡了千辛萬(wàn)苦才找到了我。那時(shí)我才知道我和媽媽走散了，我笑嘻嘻地對(duì)媽媽笑了笑。回家的時(shí)候我也是邊看書(shū)邊走，突然一個(gè)石頭出現(xiàn)在我的面前，我在看書(shū)，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這個(gè)石頭，幸虧媽媽當(dāng)時(shí)拉著我的'手，我才沒(méi)有撞上去。
你們看，我有多喜歡看書(shū)！
作文寫(xiě)我與書(shū)的故事 篇17
我本來(lái)是不喜歡看書(shū)的，但是由于我爸爸讓我喜歡上看書(shū)。
有一次爸爸帶我來(lái)到了圖書(shū)館，我一看到烏壓壓的人群就不禁感嘆：哇！好多人��！爸爸對(duì)我說(shuō)：一樓是賣(mài)記載歷史的書(shū)，二樓是賣(mài)大人看的書(shū)，三樓是小孩子的讀物，于是爸爸就帶我去了三樓。
一到三樓，我看見(jiàn)了人們都在看書(shū)，無(wú)論是小孩還是大人都找到了一個(gè)讓自己舒心的地方心無(wú)旁騖地讀起書(shū)來(lái)。我也不甘示弱般地拿了書(shū)開(kāi)始讀了起來(lái)，一坐便是幾十分鐘，最后我和爸爸買(mǎi)了好幾本書(shū)，其中就有我最?lèi)?ài)看的馬小跳相關(guān)書(shū)籍，自從發(fā)現(xiàn)了讀書(shū)的'樂(lè)趣，我也就愛(ài)上了看書(shū)。
作文寫(xiě)我與書(shū)的故事 篇18
我喜歡看書(shū)，雖稱(chēng)不上書(shū)呆子，但也算個(gè)小書(shū)迷了吧！
從小，媽媽就給我講那寫(xiě)有趣的故事，逗得我哈哈大笑。慢慢地，我就養(yǎng)成了愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣。隨著年齡的增長(zhǎng)，我開(kāi)始從書(shū)上找故事。我的`書(shū)架上已經(jīng)擺滿(mǎn)了我從小到大的書(shū)籍，有著名的古代名傳，如：《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》、《三字經(jīng)》；有童話(huà)集：《格林童話(huà)》、《安徒生童話(huà)》、《365夜童話(huà)》；有知識(shí)類(lèi)的：《小學(xué)生作文》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等。有些書(shū)的內(nèi)容很精彩，我會(huì)反反復(fù)復(fù)地看幾遍，是百看不厭呀！當(dāng)然，只要書(shū)架上出現(xiàn)了新書(shū)，我就會(huì)忘乎一切地先看看方可罷休。
那次，我放學(xué)回到家，剛準(zhǔn)備做作業(yè)時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)書(shū)架上多了幾本新書(shū)。我興奮地捧起書(shū)本津津有味地看了起來(lái)�！岸＿恕币魂囬T(mén)鈴響了，我捧起書(shū)機(jī)械似地走到客廳，準(zhǔn)備去開(kāi)門(mén)。誰(shuí)知，還未走幾步，就被凳子絆倒，摔了個(gè)“狗”，書(shū)也“飛”到了我灑在地上的水上。我顧不得疼痛，趕忙爬起來(lái)，拿起了書(shū)，看到濕了一大半，我噘起嘴，心想這書(shū)還能看嗎？“叮咚……”門(mén)鈴又響了，我一瘸一拐地走到門(mén)口開(kāi)了門(mén)，原來(lái)是爸爸，他看到我手上那濕漉漉的書(shū)，又看了我那一瘸一拐的走路姿勢(shì)，問(wèn)：“你怎么了？”我把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了爸爸，爸爸看到了書(shū)的封面，哭笑不得地說(shuō)：“這是朋友托我買(mǎi)的，你怎么就……我真是被你氣得無(wú)話(huà)可說(shuō)！”爸爸無(wú)奈的搖搖頭，嘆了一口氣，“唉！”“不就一本書(shū)嘛，大不了在買(mǎi)一本�！蔽亦止局�。
就為了看書(shū)，我還沒(méi)少挨爸爸的訓(xùn)斥，可我不在乎，因?yàn)�，我就是喜歡看書(shū)。
作文寫(xiě)我與書(shū)的故事 篇19
我喜歡看書(shū)，媽媽也給我買(mǎi)了許多的書(shū)：《格林童話(huà)》、《安徒生童話(huà)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《西游記》等等。每次看著書(shū)時(shí)，我都看得很入迷。
有一次，我在商店里看到一本青少年版的《西游記》。我想看看里面的內(nèi)容是否很精彩，于是，好奇心驅(qū)使我把它打開(kāi)來(lái)看。正看到孫悟空大鬧天宮時(shí)，我已經(jīng)進(jìn)入了書(shū)的世界。突然，身邊的一個(gè)人對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你已經(jīng)在這里很久了，是否買(mǎi)這本書(shū)呢？”我才醒悟過(guò)來(lái)，付錢(qián)買(mǎi)了這本我最?lèi)?ài)的青少年版《西游記》。
還有一次，我和媽媽吃完晚飯后，我就坐在書(shū)桌上看書(shū)。這時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“今晚八點(diǎn)時(shí)會(huì)停電，你記得提前準(zhǔn)備蠟燭哦！”嗯，知道了�！蔽覍�(duì)媽媽說(shuō)。果然，八點(diǎn)時(shí)停電了，房間里漆黑一片，我借著月亮透出來(lái)的一點(diǎn)光急忙摸索著找蠟燭。突然，我摸到一個(gè)細(xì)細(xì)的`東西，想把它點(diǎn)燃了。結(jié)果，點(diǎn)來(lái)點(diǎn)去都點(diǎn)不著，我再細(xì)看一下，才知道拿著的是鉛筆。這時(shí)，我被自己的糊涂弄得有點(diǎn)哭笑不得。
這就是喜歡看書(shū)的我，你們喜歡我嗎？
作文寫(xiě)我與書(shū)的故事 篇20
生活離不開(kāi)書(shū)，因?yàn)楝F(xiàn)在的年代就是知識(shí)的年代。誰(shuí)會(huì)運(yùn)用了知識(shí)，誰(shuí)的命運(yùn)就發(fā)生改變。而我就是一個(gè)愛(ài)好讀書(shū)的女孩。我平時(shí)在情緒上有很大的波動(dòng)所以我會(huì)借助書(shū)的靈魂來(lái)修生養(yǎng)性。
人畢竟不是圣人，人本身就是有情緒的動(dòng)物。有喜怒哀樂(lè)。有時(shí)候像一杯醇香而又濃烈的.白酒，有時(shí)又像一杯平淡無(wú)奇的白開(kāi)水，又有時(shí)像一杯加了蜜糖的奶茶。所以我愛(ài)上了看書(shū)。我喜歡看《讀者》和《肌膚改變命運(yùn)》和各種心理學(xué)方面的書(shū)籍。
看書(shū)可以使人學(xué)到非常有用的只是，還可以洗滌人的心靈，讓我們好好安靜下，讓思想不那么渾濁。由于人的生活壓力大，皮膚會(huì)心理都會(huì)發(fā)生改變，沒(méi)有學(xué)習(xí)心理學(xué)運(yùn)用生活里面調(diào)解，人的精神很快會(huì)奔潰。然后我們的皮膚和身體都會(huì)發(fā)生改變，所以在學(xué)習(xí)心理學(xué)的同時(shí)還需要學(xué)會(huì)看各種養(yǎng)生的知識(shí)來(lái)給自己保健。
俗話(huà)說(shuō)：“讀萬(wàn)里書(shū)，如同行萬(wàn)里路�！笨匆槐緯�(shū)，不是看過(guò)就行了，每次都會(huì)通過(guò)看書(shū)，來(lái)解決生活中遇到的問(wèn)題。每次我在生活困難失望的時(shí)候，我會(huì)看上《名人傳》，想想人家能過(guò)上好的生活是比普通人要經(jīng)歷的困難還要多很多倍，所以我決定無(wú)論遇到什么困難都以平常心對(duì)待。
碰到一本好書(shū)，就會(huì)有一種力量。然而，一本好書(shū)不是誰(shuí)都能碰得到，需要耐心才可以發(fā)現(xiàn)的。
我喜歡看書(shū)，我要活到老學(xué)到老到時(shí)候不容易被社會(huì)淘汰。你喜歡看書(shū)嗎？
作文寫(xiě)我與書(shū)的故事 篇21
我有很多喜歡的東西，但要說(shuō)到最?lèi)?ài)的話(huà)，那一定是看書(shū)了。下面我就給你們講講我對(duì)書(shū)的`喜愛(ài)吧！
又是一個(gè)星期五到來(lái)了，放學(xué)后，我做了一會(huì)兒作業(yè)，便開(kāi)始了讀書(shū)之旅。我興致勃勃地拿起跟同學(xué)借的《原來(lái)歷史可以這樣玩2》看了起來(lái)，我越看越入迷，一直看到了晚上九點(diǎn)還不愿停下來(lái)。這時(shí)，媽媽來(lái)催我睡覺(jué)了，我躺到床上，心里還掛念著剛才在書(shū)里看到的內(nèi)容：“晉朝會(huì)不會(huì)就這樣被毀滅了呢？會(huì)不會(huì)像唐朝那樣突然出現(xiàn)一個(gè)很厲害的將軍呢？”想到這些問(wèn)題，我再也睡不下去了，我心想：等我看完這些內(nèi)容再睡也不遲呀！于是我踮起腳尖，小心翼翼地向客廳走去，我輕輕地拿起書(shū)，來(lái)到床上，又開(kāi)始看了起來(lái)。
第二天早上，媽媽發(fā)現(xiàn)書(shū)的位置變了，一下子就猜到我昨晚干了什么。唉，看來(lái)是躲不過(guò)一頓“竹筍炒肉”了！
還有一次是在學(xué)校，第一節(jié)課下課后，我又拿起書(shū)，進(jìn)入了書(shū)的世界�？吹教瞥瘡�(fù)興時(shí)，我的內(nèi)心是那么激動(dòng)，看到司馬炎將皇位傳給了白癡兒子司馬衷，我的內(nèi)心又是那么傷心書(shū)里描寫(xiě)的每一個(gè)場(chǎng)面，我仿佛都身臨其境一般。
時(shí)間飛快地過(guò)去了，上課鈴響了，而我卻好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，依然沉浸在書(shū)里。突然，我的同桌拍了拍我肩膀，而我卻不耐煩地說(shuō)：“別煩我，我在看書(shū)！”他小聲地提醒我說(shuō)老師正看著我呢，我這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，立刻放下書(shū)，聽(tīng)起課來(lái)。
講了這么多，你們一定知道我有多喜歡看書(shū)了吧！
作文寫(xiě)我與書(shū)的故事 篇22
我喜歡做許多事，比如：看書(shū)、做游戲、玩電腦、還有賞花……這些都是我的業(yè)余愛(ài)好，但我最喜歡的是看書(shū)。
看，我的書(shū)柜上擺了許多的書(shū)，有作文書(shū)、卡通書(shū)、漫畫(huà)書(shū)，還有我最喜歡的卡通故事書(shū)和童話(huà)書(shū)。我最喜歡的是作文書(shū)和童話(huà)書(shū)。每次我都會(huì)沉浸在看書(shū)的愉悅中。
就說(shuō)那一次吧，我語(yǔ)文考試考了九十六分，媽媽高興極了，對(duì)我說(shuō)：“寶貝女兒，你想要什么禮物，媽媽都給你買(mǎi)。”我說(shuō)：“我想去新華書(shū)店買(mǎi)兩本書(shū)。”媽媽聽(tīng)了高興的說(shuō)：“好，只要對(duì)你學(xué)習(xí)有用的`書(shū)，我都給你買(mǎi)�！蔽衣�(tīng)了心里甜滋滋地說(shuō)：“我想要一本作文書(shū)和一本童話(huà)書(shū)�！眿寢屝χ鴮�(duì)我說(shuō)：“好，媽媽答應(yīng)你，我們現(xiàn)在就去新華書(shū)店�！�
到了新華書(shū)店，我迫不及待地往二樓沖，去找適合我心意的書(shū)。終于，我找了一本《作文大世界》和一本《格林童話(huà)》�；氐郊依铮亿s緊把書(shū)拿出來(lái)津津有味地看了起來(lái)。
我正看得入迷。突然，一聲“吃飯了！”在我耳旁好像晴天霹靂，嚇得我從椅子“噔”地站了起來(lái)。一看，原來(lái)是媽媽。我說(shuō)：“媽媽?zhuān)阋獓標(biāo)牢已�？干嘛不小點(diǎn)聲嗎？”“我已經(jīng)叫你好幾遍了，你都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)”。我笑了笑說(shuō)：“哦！對(duì)不起，我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。”
作文寫(xiě)我與書(shū)的故事 篇23
在學(xué)校里，每個(gè)人的課余時(shí)間的活動(dòng)多姿多彩，當(dāng)然，我也不例外。
我特別喜歡看書(shū)，一逮到課余時(shí)間就會(huì)看，直到上課鈴響，我才依依不舍的把書(shū)放回到桌肚。
這幾天我沉迷于一些偵探小說(shuō)，里面的情節(jié)十分精彩，每次一看就停不下來(lái)。“叮鈴鈴”太好了，終于是下課了，我連忙把書(shū)從桌肚里拿了出來(lái)，拿下書(shū)簽開(kāi)始看。
一看上生活就感覺(jué)不到周?chē)娜撕吐曇�，耳邊只有�?shū)中人們對(duì)話(huà)的'聲音，你可能會(huì)認(rèn)為：怎么可能書(shū)記又不會(huì)發(fā)出聲音？我也不清楚，就感覺(jué)那聲音就在耳邊，是自己想象出來(lái)的吧？我想如果你和我一樣沉迷于這本書(shū)，就一定會(huì)和我一樣，聽(tīng)到聲音和感覺(jué)到了！每次我一看上書(shū)就感覺(jué)身臨其境，我不是在看書(shū)，而是在看電影一樣，那些片段不斷的在我在眼前浮現(xiàn)出來(lái)。等開(kāi)了，我也回來(lái)一想：咦？剛才我怎么感覺(jué)那一個(gè)個(gè)故事就像真的在我眼前？這是怎么回事？自己也搞不清楚。每次我看完書(shū)，同學(xué)就會(huì)對(duì)我說(shuō)：“你也太著迷了吧？怎么叫也叫不應(yīng)？”久而久之，班里的同學(xué)也習(xí)慣了，我的好朋友有時(shí)候還會(huì)開(kāi)玩笑的叫我“書(shū)呆子”！
我喜歡楷書(shū)，它不但豐富了我的可以生活，還可以讓我把不開(kāi)心的事拋之腦后，把心情有難過(guò)、失望、傷心化為開(kāi)心、高興。書(shū)它讓我的生活更加的多姿多彩，它是我的生活中必不可少的！
作文寫(xiě)我與書(shū)的故事 篇24
我愛(ài)看書(shū)，只要拿起書(shū)，我就會(huì)津津有味地讀起來(lái)。我為什么會(huì)愛(ài)上讀書(shū)呢？是因?yàn)樽x書(shū)可以收獲許多豐富的知識(shí)。在書(shū)的海洋里遨游。
我可以了解到歷史文化，學(xué)習(xí)到四字成語(yǔ)，就連自己之前不會(huì)寫(xiě)的字，也可以在閱讀中加深記憶。有時(shí)，我的心情也會(huì)隨著書(shū)中故事情節(jié)的`變化而跌宕起伏，當(dāng)故事情節(jié)太吸引人時(shí)，我會(huì)緊抓著書(shū)，眼睛一眨不眨地盯著書(shū)看，就像粘在了上面似的，心也會(huì)“咚咚”地如敲鼓一般響個(gè)不停。我是怎么愛(ài)上讀書(shū)的呢？其實(shí)，我本來(lái)是不愛(ài)讀書(shū)的，因?yàn)槲抑坝X(jué)得書(shū)里的字太多，像一群密密麻麻的小蝌蚪，一看書(shū)感覺(jué)瞌睡蟲(chóng)都被勾起來(lái)了。
不過(guò)，自從我在圖書(shū)館里看了《查理九世》這套書(shū)以后，我就被書(shū)中的故事情節(jié)所吸引。這套書(shū)設(shè)置了很多懸念，再加上我的好奇心也很重，所以我被懸念牽引著讀完了整套的《查理九世》。
從此，我便欲罷不能，深深地愛(ài)上了讀書(shū)。書(shū)里面的小查理被作者寫(xiě)得生動(dòng)活潑，像活了一樣，我有時(shí)閉上眼睛，都可以想象出小查理探險(xiǎn)的畫(huà)面來(lái)。
看書(shū)是多么美好的事情啊！書(shū)是童年的陪伴，書(shū)是知識(shí)的海洋，書(shū)是快樂(lè)的源泉，我愛(ài)看書(shū)！
作文寫(xiě)我與書(shū)的故事 篇25
老師在課堂中曾告訴我們說(shuō)：“同學(xué)們你們要多看書(shū)，多看報(bào)紙，有空時(shí)再看些新聞，這樣，可以學(xué)到很多知識(shí)�！蔽矣性S多書(shū)，我閱讀了，還都細(xì)心地品味了呢。
看書(shū)多了，詞匯掌握多了，說(shuō)話(huà)語(yǔ)言豐富，寫(xiě)作文語(yǔ)言生動(dòng)。我還把書(shū)里看來(lái)的故事講給大家聽(tīng)，家人與親戚夸獎(jiǎng)我閱讀面廣。
我不喜歡看動(dòng)畫(huà)片，而偏偏喜歡科教片，其次新聞、社會(huì)與法……每天會(huì)去報(bào)亭買(mǎi)份報(bào)紙看看，了解報(bào)紙中的新聞。
由于愛(ài)看新聞，知道國(guó)家大事，真所謂秀才不出門(mén)全知天下事。社區(qū)時(shí)事比賽，我參加了，得了好成績(jī)。
在學(xué)校里我訂閱了幾本雜志書(shū)，有《小學(xué)生時(shí)代》、《快樂(lè)數(shù)學(xué)》、《作文與閱讀》等等。
我喜歡《小學(xué)生時(shí)代》，書(shū)里面有很多孩子寫(xiě)的精彩作文，同齡人的作文激發(fā)我的寫(xiě)作熱情。他們的行為也影響我。比如有一篇作文寫(xiě)了他很節(jié)約，把廢品變寶貝。我受到啟發(fā)，把家里的飲料瓶子，舊報(bào)紙收集起來(lái)，買(mǎi)給廢品收購(gòu)的人。清潔環(huán)境，廢物利用。
《快樂(lè)數(shù)學(xué)》讓我快樂(lè)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，怎樣快樂(lè)呢？做題時(shí)，一定要看清楚題目，讀懂題目，這樣才能更好的`把握知識(shí)。做題目準(zhǔn)確率高，時(shí)間化得少，效果好，常常得到表?yè)P(yáng)，所以快樂(lè)無(wú)比。
《快樂(lè)作文和閱讀》，當(dāng)我在閱讀它的時(shí)候，不時(shí)的會(huì)發(fā)出傻傻的笑聲，媽媽說(shuō)：“你在看書(shū)時(shí)，像開(kāi)動(dòng)機(jī)器一樣開(kāi)動(dòng)頭腦，發(fā)揮虛擬情景的想象力�！笔茄�，我愛(ài)閱讀，會(huì)想象，頭腦靈活，全靠書(shū)。
書(shū)香伴我行，我們就行動(dòng)起來(lái)吧，會(huì)讓你收獲滿(mǎn)滿(mǎn)哦！
作文寫(xiě)我與書(shū)的故事 篇26
高爾基曾說(shuō)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！蔽蚁矚g看書(shū)，因?yàn)闀?shū)是一位默默無(wú)聞的老師，在它博大的胸懷中，蘊(yùn)藏著無(wú)窮的知識(shí)。在書(shū)中，我品嘗到了快樂(lè)，汲取到了知識(shí)，更明白了許多道理。
有一次，我和媽媽、表哥一起去江陰市里玩。媽媽讓我和表哥去書(shū)店看書(shū)，一聽(tīng)到“看書(shū)”兩字，我不由得歡呼雀躍起來(lái)。拉著表哥的手匆匆奔進(jìn)書(shū)店�？吹礁吒叩腵書(shū)架上成千上萬(wàn)的書(shū)，我真很不得鉆進(jìn)書(shū)堆里看個(gè)夠。媽媽和阿姨去逛商店了，我和表哥各自找了一本書(shū)，席地而坐，聚精會(huì)神地看了起來(lái)。我看的是一本《小王子》，看著看著，我自己就變成了英俊的小王子，在一顆小小的星球上照顧一朵玫瑰花，慢慢給花澆水，輕輕地?fù)崦幕ò辍蝗唬矣X(jué)得小星球在搖晃，回過(guò)神來(lái)，原來(lái)是媽媽在搖我呢，她一臉關(guān)心地問(wèn)：“寶貝，你怎么了，傻了？”說(shuō)著把我拉起來(lái)，叫我回家去。我只好放下書(shū)，依依不舌地離開(kāi)了書(shū)店。
回到家，媽媽說(shuō)我是只小書(shū)蟲(chóng)，在書(shū)里不吃個(gè)飽是不會(huì)出來(lái)的。聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我不好意思地笑了。
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！闭�?yàn)槲覑?ài)看書(shū)，所以我的作文水平在班中名列前茅。
我愛(ài)看書(shū)，書(shū)是我一生的朋友。
作文寫(xiě)我與書(shū)的故事 篇27
書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚——?jiǎng)⑾�。自古人們便知道讀書(shū)的重要性，書(shū)像一座巨大的寶藏，等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
但我從小就喜歡舞刀弄槍?zhuān)幌矚g讀書(shū)。那時(shí)看見(jiàn)朋友們看書(shū)，我就給他們搗亂，讓他們陪我玩，可是他們無(wú)動(dòng)于衷。我便火冒三丈地說(shuō)：“書(shū)有什么好看的.，不和我玩拉倒。”但我很好奇，不知道他們?yōu)槭裁催@么喜歡讀書(shū)。
后來(lái)，我問(wèn)好朋友說(shuō)：“書(shū)真的好看嗎？”他一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō)：“書(shū)當(dāng)然好看，俗話(huà)說(shuō)，一本書(shū)像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋�！闭f(shuō)完，我的朋友便頭也不回地走了。我心想：今天我也要去看看書(shū)到底有多好看。
回家后，我隨手從書(shū)柜里拿出一本書(shū)《寶葫蘆的秘密》，看著看著，我被書(shū)中生動(dòng)有趣的故事深深吸引住了。一個(gè)小朋友釣到一個(gè)葫蘆，他說(shuō)葫蘆有什么用呢？我也困惑：這個(gè)葫蘆到底有什么用呢？這個(gè)問(wèn)題吸引著我，催促著我繼續(xù)往下看。從此便一發(fā)不可收拾，我和書(shū)成了形影不離的好朋友。
書(shū)帶給我快樂(lè)，書(shū)教會(huì)我知識(shí)，書(shū)讓我結(jié)交了許多新朋友，我愛(ài)讀書(shū)。
作文寫(xiě)我與書(shū)的故事 篇28
聽(tīng)我媽說(shuō)，農(nóng)村很美。所以我和哥哥約好明天去那里玩。
到了那里，一種自然美出現(xiàn)在眼前：環(huán)顧四周，破舊的茅草屋不見(jiàn)了，取而代之的是舒適溫馨的磚房；湖水清澈見(jiàn)底，小魚(yú)在歡快地游動(dòng)；小樹(shù)在風(fēng)中向人們招手，花朵爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放，散發(fā)出清新的花香。抬頭望去，藍(lán)天白云，偶爾有鳥(niǎo)兒在天空中飛翔，構(gòu)成了一道獨(dú)特而有趣的風(fēng)景，不比城市里的'風(fēng)景差。
雞、鴨、牛、馬是城市里的珍稀動(dòng)物，在農(nóng)村并不稀奇。如果你在河里游泳，你會(huì)看到一只母鴨和她的寶寶一起喂食，或者一些頑皮的小鴨子在玩耍。上岸找衣服的時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)幾只大公雞在你面前炫耀自己漂亮的尾巴，遠(yuǎn)處還有幾只母雞在“咯咯”叫。原來(lái)它們已經(jīng)下蛋了，正在向主人報(bào)告好消息。
田野里，黃澄澄的麥田像金色的地毯，紅高粱隨風(fēng)起舞；山坡上，蘋(píng)果樹(shù)上掛滿(mǎn)了又大又紅的蘋(píng)果，像小燈籠。葡萄架上一串晶瑩剔透的葡萄就像寶石，輕輕摘下放入口中，酸甜適口，給人留下無(wú)盡的回味。農(nóng)夫的叔叔正忙著收割，臉上掛著幸福的微笑。
啊，美麗的國(guó)家，我愛(ài)你！
作文寫(xiě)我與書(shū)的故事 篇29
今天是勞動(dòng)節(jié)。我以為可以睡懶覺(jué)，但是我媽把我和睡著的小人兒都早早叫醒了。
我們迷迷糊糊的時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)：“快起來(lái)。今天是小玉的生日。”“我還沒(méi)給我妹妹準(zhǔn)備禮物呢！媽媽?zhuān)闩阄医o姐姐買(mǎi)禮物�！蔽蚁肓讼耄骸皩�(duì)！最好給我妹妹一條漂亮的裙子。姐姐穿裙子跳舞也能好看！”“好，你選�！眿寢屝χf(shuō)。
今天刮風(fēng)下雨，但天氣很好。路上有很多已婚車(chē)隊(duì)。我和我媽?zhuān)医闳サ昀锝o小玉姐挑了一件白色的'公主裙。到了舅舅家，媽媽迫不及待的給妹妹換了裙子。小玉的姐姐高興地跳著舞，站在鏡子前開(kāi)始臭美。過(guò)了一段時(shí)間，她忘記了自己的美麗，開(kāi)始填滿(mǎn)她的“無(wú)底洞”。吃了這個(gè)吃了那個(gè)，她嘴巴忙。眼睛也不閑著，盯著電視，這生日真好，真自由！
這一天，她幾乎記起了吃喝玩樂(lè)，也沒(méi)理會(huì)那么多來(lái)慶祝生日的客人。第二天在奶奶家，她突然問(wèn)我：“姐姐，你昨天去哪里了？你為什么不來(lái)給我過(guò)生日？”唉！我美麗的公主裙，你帶我妹妹小雨去童話(huà)世界了嗎？
作文寫(xiě)我與書(shū)的故事 篇30
在學(xué)校圖書(shū)館，我可以借很多書(shū)，在里面我可以吸收知識(shí)。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我喜歡書(shū)和圖書(shū)館......
每天中午吃完午飯，一群活潑開(kāi)朗的小學(xué)生就會(huì)走到二樓心愛(ài)的圖書(shū)館。走進(jìn)圖書(shū)館，四周擺放著橙色的書(shū)架，上面貼著醒目的標(biāo)語(yǔ)，充滿(mǎn)了活力。雪白的墻壁讓人感覺(jué)清新優(yōu)雅，讓人感覺(jué)舒適。書(shū)架上的各種書(shū)在書(shū)架上排列有序，像一排排等待學(xué)生復(fù)習(xí)的士兵。雪白的`墻壁上巧妙地掛著幾張照片和油畫(huà)，讓圖書(shū)館的文學(xué)氛圍越來(lái)越濃！
現(xiàn)在我還記得我第一次借鄭的童話(huà)書(shū)。天真無(wú)邪，我拿到書(shū)時(shí)的喜悅，我借來(lái)書(shū)時(shí)的興奮，仿佛還在眼前。我一本正經(jīng)地把我的借書(shū)證和書(shū)拿到電腦前，成功地借走了。回國(guó)后，我貪婪地看書(shū)，只字不提“精神食糧”——書(shū)。我被書(shū)的豐富內(nèi)容深深吸引，對(duì)書(shū)越來(lái)越喜歡，對(duì)圖書(shū)館越來(lái)越癡迷。之后每天晚飯后總能看到同學(xué)和我去圖書(shū)館，從中獲取豐富的知識(shí)。不管別人說(shuō)什么課外知識(shí)，我都能炫耀幾句，看到別人崇拜的眼神就忍不住驕傲！
圖書(shū)館豐富了我的生活，增長(zhǎng)了我的知識(shí)，開(kāi)闊了我的視野。圖書(shū)館，一個(gè)讓我著迷的地方......
作文寫(xiě)我與書(shū)的故事 篇31
一年有四季：春夏秋冬，各有特色。春天生機(jī)勃勃，萬(wàn)物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃；夏天，太陽(yáng)如火，極熱，充滿(mǎn)激情；秋天碩果累累，收獲指日可待，碩果累累；冬天下雪了，很苦，但是味道不一樣。如果你問(wèn)我最喜歡哪個(gè)季節(jié)？我會(huì)毫不猶豫的告訴你：我愛(ài)春天！
星期天早上，我和媽媽去田野里尋找春天�？炜�！一樹(shù)桃花露出一張粉紅色的笑臉，像一個(gè)害羞的`小女孩；柳樹(shù)吐出小嫩芽，柳條垂在湖面，微風(fēng)拂過(guò)，像一個(gè)正在梳妝打扮的少女，千姿百態(tài)，亭亭玉立；一群小鳥(niǎo)歡快地飛過(guò)我們頭頂，在天空中啁啾，仿佛在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了�！毙絻膳缘拇夯ɑハ嚅_(kāi)放，像小喇叭一樣，盡情地演奏著春天的舞曲；池塘里的小魚(yú)自由自在地游著，一邊游一邊吐著小泡泡。遠(yuǎn)處，一群孩子在開(kāi)心地放風(fēng)箏，手里拿著線(xiàn)，飛快地跑開(kāi)了。風(fēng)箏像大鳥(niǎo)一樣越飛越高，最后變成了小點(diǎn)。地球上到處都是綠色的樹(shù)和草，草里有五顏六色的花，非常漂亮！
��！春天就在我們的眼前，就在我們身邊。春天就像一幅彩色的畫(huà)，我們可以在畫(huà)中玩耍，享受美好的時(shí)光。我愛(ài)春天！
作文寫(xiě)我與書(shū)的故事 篇32
暑假的一個(gè)下午，我媽讓我睡午覺(jué)，我在床上翻來(lái)覆去睡不著。這時(shí)我眼睛一亮，看到桌子上有一本書(shū)《童話(huà)王國(guó)》，我立刻跳下床，迫不及待地打開(kāi)了書(shū)。
看著看著，我被書(shū)中的內(nèi)容深深吸引。我目不轉(zhuǎn)睛地看著，仿佛在書(shū)的海洋和世界里游蕩。
漸漸地，有一兩個(gè)小時(shí)，我一動(dòng)不動(dòng)地坐在椅子上，津津有味地讀著這些生動(dòng)有趣的故事。
不知道什么時(shí)候到的。我媽已經(jīng)做好了又甜又好吃的飯，連我爸都回來(lái)了。天很黑，我在不知疲倦地看書(shū)。爸爸媽媽看到這一幕，高興的說(shuō)：“我們家欣欣喜歡看書(shū)，喜歡看書(shū)！”
但該吃飯了，媽媽就來(lái)叫我吃飯，我卻沉浸在精彩的故事里。我母親說(shuō)的話(huà)我一句也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。我媽搖搖頭走開(kāi)了。過(guò)了一會(huì)兒，父親走進(jìn)我安靜的房間，大聲說(shuō)：“親愛(ài)的女兒，如果我們不出去吃飯，我們都會(huì)生氣的�！睕](méi)辦法。聽(tīng)到這里，我只好忍痛離開(kāi)房間去吃飯。
其實(shí)我是一個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的`人。過(guò)了這段時(shí)間，我愛(ài)上了讀書(shū)，發(fā)現(xiàn)書(shū)是我最好的朋友。我不能再?zèng)]有這些好朋友了。吃完飯，我快步跑進(jìn)房間繼續(xù)我的“童話(huà)王國(guó)之旅”。
作文寫(xiě)我與書(shū)的故事 篇33
翻開(kāi)一本書(shū)，便開(kāi)啟一段旅程。
養(yǎng)心莫若寡欲，至樂(lè)無(wú)如讀書(shū)。每閱讀一本好書(shū)，就像在我平淡無(wú)奇的人生閱歷里點(diǎn)上了色彩紛呈的幾筆。諸葛亮說(shuō)：“非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)�！�，細(xì)品一本好書(shū)，走進(jìn)古今中外文人作家筆下所創(chuàng)造的各種光怪陸離的世界，去體會(huì)文豪辭藻的華美，去探求古人人之心。
自幼時(shí)起，我便與書(shū)結(jié)下了妙不可言的緣。我不愛(ài)像別的孩子那樣在松軟的大草坪上撒野奔跑，卻愛(ài)一人在樹(shù)下的蔭蔽捧著書(shū)，在作者筆下風(fēng)格迥異的世界，穿過(guò)輕薄的紙張與排列有序的文字，同書(shū)中的主人公一起，或喜或悲。
對(duì)我而言讀萬(wàn)卷書(shū)如同行萬(wàn)里路，讀書(shū)就像是走進(jìn)廣袤無(wú)邊的'浩瀚星河，追隨劉慈欣的腳步，去領(lǐng)略三體世界的廣闊的格局和天馬行空的想象。有時(shí)就像跨越了時(shí)空來(lái)到了上世紀(jì)，追隨著魯迅先生走進(jìn)《朝花夕拾》，去體會(huì)到魯迅心靈世界及其柔和的一面，以及內(nèi)蘊(yùn)著的深沉而深刻的悲愴以及對(duì)舊社會(huì)的批判。和蘇菲一起在她的世界里驚嘆于那曲折離奇的故事和引人深思的哲理。
書(shū)就像一只永遠(yuǎn)不會(huì)沉沒(méi)的小船，它會(huì)載著你駛向許多奇妙的港灣，駛向更遠(yuǎn)更險(xiǎn)航程。帶上書(shū)去開(kāi)啟一段奇妙的旅程吧，漫漫前路，與書(shū)同行，去筑夢(mèng)青春。
作文寫(xiě)我與書(shū)的故事 篇34
高爾基先生說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！弊x書(shū)有很多好處，我就十分喜愛(ài)讀書(shū)。
8歲時(shí)，我要上一年級(jí)了。所以，媽媽就教我拼音，并叫爸爸去圖書(shū)館給我借幾本有拼音的連環(huán)畫(huà)、童話(huà)書(shū)。當(dāng)我會(huì)所有的拼音時(shí)，我很高興！因?yàn)槲医K于可以讀書(shū)了。以前，總是聽(tīng)比我大的孩子對(duì)我講：“書(shū)可好看啦！可惜你不識(shí)字，連拼音都不會(huì)。”現(xiàn)在，我終于可以看書(shū)了！第一次接觸到的`是《金瓜湯銀瓜湯》，一看到這美麗的封面，我就迫不及待地打開(kāi)書(shū)，一頁(yè)、二頁(yè)，我就像一匹餓狼，貪婪地讀著，此時(shí)此刻，我已完全被這本書(shū)吸引住了。
我經(jīng)常看書(shū)忘記了時(shí)間，也忘記了自己。
一次夏日，我正在書(shū)房看書(shū)，已經(jīng)忘了自我�！澳闳ベI(mǎi)一下蜂蜜、玫瑰、牛奶糖。”媽媽對(duì)我說(shuō)。可是我看書(shū)看得太入迷，根本沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)這句話(huà)。大約過(guò)了5分鐘，媽媽見(jiàn)我還沒(méi)有出家門(mén)，就再次大聲對(duì)我說(shuō)了那句話(huà)，我終于聽(tīng)見(jiàn)了。走出家門(mén)，走著走著，突然想：“媽媽叫我買(mǎi)什么？噢！是蜂蜜，百合，牛奶糖！”買(mǎi)了這些，走回了家，交給了媽媽。媽媽一看，就大聲對(duì)我說(shuō)：“是玫瑰，玫瑰，玫瑰！不是百合�！庇谑牵矣衷偃ベI(mǎi)玫瑰。
讀書(shū)使我快樂(lè)！
作文寫(xiě)我與書(shū)的故事 篇35
讀書(shū)，使人思想插上翅膀，使感情展開(kāi)花蕾；讀書(shū)豐富了人的思想，如接觸博大智慧的老人；讀書(shū)拓展了人的精神世界，使人生更美麗。我非常愛(ài)讀書(shū)，今天，我就跟你們講講我與書(shū)的故事吧！
我愛(ài)看書(shū)，只要有書(shū)在手，就能看個(gè)天昏地暗，即使放下書(shū)本，腦子里也全是書(shū)中的故事情節(jié)。我常常因故事中的主人翁高興而心情愉悅，因他們的悲傷而悲傷。有一次，同學(xué)李桂丹借給我一本《一年級(jí)的`小豆豆》，我當(dāng)時(shí)心花怒放，感覺(jué)自己都要飛起來(lái)了，要知道，這本書(shū)我早就想看了。放學(xué)回到家后，我用最快的速度寫(xiě)完作業(yè)，然后如餓狼一般打開(kāi)書(shū)，如饑似渴地看了起來(lái)。時(shí)間過(guò)得真快，沒(méi)一會(huì)兒就到睡覺(jué)時(shí)間了，爸爸已經(jīng)反復(fù)催了好幾回，我只好依依不舍地放下書(shū)，爬到床上�？墒牵覅s一直睡不著，腦子就像裝了一個(gè)發(fā)動(dòng)機(jī)，轉(zhuǎn)個(gè)不停：小豆豆后來(lái)怎么樣了？會(huì)不會(huì)有危險(xiǎn)……結(jié)果，我經(jīng)不住誘惑，躡手躡腳地下了床，拿起書(shū)，靠在窗戶(hù)下，借著外面微弱的燈光如癡如醉地看起來(lái)。
我喜歡看書(shū)，書(shū)就像一位博學(xué)的朋友，教給我很多很多知識(shí)和道理，我愿在書(shū)的海洋里暢游無(wú)阻。
作文寫(xiě)我與書(shū)的故事 篇36
在四年的學(xué)習(xí)生涯中，我與書(shū)發(fā)生了許多故事，大家不妨來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我與書(shū)的故事吧！
記得那是一個(gè)周末，我到濟(jì)寧圖書(shū)館去看書(shū)，圖書(shū)館門(mén)口川流不息，來(lái)回走動(dòng)著看書(shū)的人群。我慢悠悠地走進(jìn)去，墻上掛著的鐘表顯示是下午2點(diǎn)30分，于是我按照程序刷卡進(jìn)入圖書(shū)館。瞧！圖書(shū)館里的安靜簡(jiǎn)直和外面的喧鬧成正比，走到地下一層，我好像進(jìn)入了書(shū)的“海洋”，成千上萬(wàn)本書(shū)頓時(shí)撲面而來(lái)，我選擇了一本自己比較感興趣的《地理科學(xué)問(wèn)答》。真不錯(cuò)！我津津有味地看了起來(lái)，“澳大利亞位于哪個(gè)洲？”太簡(jiǎn)單了，肯定是大洋洲。中國(guó)人口和面積居世界第幾？ 哈哈，答案是“人口第一，面積第三”，這本書(shū)一共562頁(yè)，當(dāng)看到454頁(yè)時(shí)，突然聽(tīng)到外面有人喊：“里面還有人嗎？馬上就要關(guān)門(mén)了�！蔽疫@時(shí)才發(fā)覺(jué)自己已經(jīng)看了三個(gè)小時(shí)的書(shū)了。
噢，圖書(shū)館阿姨該下班了，我整理好書(shū)放回原處，依依不舍地走出圖書(shū)館，當(dāng)晚霞照到我略帶疲倦的身體時(shí)，心里卻有一種滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲感。我雖然有點(diǎn)累，但是我很開(kāi)心。
這就是我與書(shū)之間的.故事，至今讓我難忘。同學(xué)們一定也有過(guò)這樣的經(jīng)歷，大家都寫(xiě)出來(lái)交流一下吧！
作文寫(xiě)我與書(shū)的故事 篇37
書(shū)，是我最親密的朋友；書(shū)，讓我在知識(shí)的海洋中遨游；書(shū)，必將伴隨我的一生。
小時(shí)候，我不識(shí)字，每天晚上都要把姨媽“請(qǐng)來(lái)”，為我講故事。而媽媽呢，也時(shí)常會(huì)幫我們買(mǎi)一些故事書(shū)，每一次聽(tīng)故事，我都只聽(tīng)劇情，不理解含義。即使是這樣，故事中的主人公的遭遇也總是使我我牽腸掛肚。
雖然點(diǎn)點(diǎn)滴滴不斷流淌，我也認(rèn)識(shí)了越來(lái)越多的漢字，理解了越來(lái)越多的.詞匯，我也開(kāi)始漸漸讀更多的書(shū)。從小學(xué)的課本開(kāi)始，便懂得了更多的知識(shí)，又接觸了許多課外書(shū)，《笑貓日記》，《紅樓夢(mèng)》，《小屁孩日記》等……每次我都積累到了很多的好詞好句，我讀的書(shū)越多，積累的知識(shí)也就越多。
這個(gè)學(xué)期我們第一單元就是提倡我們讀書(shū)的，學(xué)習(xí)完所有的課文后，我懂得了一個(gè)道理，多讀書(shū)才有意義呀。那些貧窮的家庭買(mǎi)不起書(shū)，他們卻努力想盡一切辦法來(lái)讀書(shū)�，F(xiàn)在我們富裕了，又為何不珍惜這個(gè)少年大好時(shí)光，好好讀書(shū)呢？
書(shū)，就像是一個(gè)天使，無(wú)時(shí)無(wú)刻不溫暖著我；書(shū)，就像一個(gè)擁抱，可能會(huì)突然間感動(dòng)我；書(shū)，就想要一碗米飯，讓我的精神世界更豐富。總之，書(shū)，就是一朵我心中最甜蜜的花朵。
作文寫(xiě)我與書(shū)的故事 篇38
以前，我并不怎么喜歡讀書(shū)。但我發(fā)現(xiàn)，最近幾個(gè)學(xué)期里，我漸漸喜歡上了看書(shū)。
“張向宜，你還沒(méi)睡嗎？”媽媽在客廳里，心里滿(mǎn)是問(wèn)號(hào)。
“哦！我在看書(shū)呢！”原來(lái)，我已經(jīng)進(jìn)了房間，燈卻還亮著。
事情起因于那天。
那一天下課，我漫不經(jīng)心地在教室里轉(zhuǎn)著。咦？那不是JK·羅琳寫(xiě)的《哈利·波特》嗎？我心中十分驚喜。那書(shū)正被我們班的馬彥君捧著，我躡手躡腳，生怕被他發(fā)現(xiàn)，悄悄地躲在他身后，與他一起看這本書(shū)。
漸漸地，我被那里面哈利·波特和神奇的'魔法以及飛天的掃把給吸引了。為了看得更清楚，我小心地靠近書(shū)，可沒(méi)想到，口中呼出的熱氣靠到了馬彥君的耳朵，被他發(fā)現(xiàn)了。
“誰(shuí)呀！”他一驚，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，就看到我，我們倆四目相對(duì)，我不知道該怎么解釋?zhuān)瑲夥兆兊脤擂纹饋?lái)�！岸ｂ忊彙鄙险n鈴響了，我呼出一口氣，上課鈴終于來(lái)“救場(chǎng)”了。
回家以后，我嚷嚷著跟媽媽說(shuō)，要買(mǎi)《哈利·波特》。最終，在我萬(wàn)般請(qǐng)求下，媽媽給我買(mǎi)了。
“讀書(shū)使人心明眼亮”，伏爾泰說(shuō)過(guò)這句話(huà)，我十分認(rèn)可，因?yàn)�，我最近的作文進(jìn)步了！
作文寫(xiě)我與書(shū)的故事 篇39
古人云：“讀書(shū)斷，寫(xiě)字如神”；“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”。是的，書(shū)是人們生活的法寶。讀書(shū)的時(shí)候可以學(xué)到知識(shí)，見(jiàn)多識(shí)廣，明白道理.高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”
以循環(huán)漸進(jìn)的方式閱讀，以熟悉而有思想的方式閱讀，在伴隨的成長(zhǎng)中閱讀，是人生的快樂(lè)和享受。
我從小就愛(ài)看書(shū)。
有一次睡覺(jué)前，我從書(shū)架上拿了一本書(shū)，鉆進(jìn)被窩。半夜，我悄悄從床上爬起來(lái)。因?yàn)樘诹�，我打開(kāi)小手電筒看書(shū)。我不知道我媽為什么會(huì)聽(tīng)到，就朝我房間走來(lái)。我一聽(tīng)到媽媽的腳步聲，就關(guān)掉手電筒，把書(shū)藏了起來(lái)。媽媽來(lái)到我的房間，什么也沒(méi)發(fā)現(xiàn)，然后繼續(xù)睡覺(jué)。因?yàn)橥砩纤锰恚诙煸缟线�在酣睡。被媽媽的吼聲吵醒，發(fā)現(xiàn)臉趴在書(shū)上，手里拿著手電筒，手電筒還亮著……，媽媽就打我。
還有一次，早上吃完早飯去書(shū)店。到了書(shū)店，看到那么多無(wú)數(shù)的書(shū)，心花怒放。我很快找到一本書(shū)，坐在椅子上讀了起來(lái)。就在我津津有味地看著的'時(shí)候，一個(gè)阿姨走過(guò)來(lái)說(shuō)：“快去，我們要下班了�！蔽覈樍艘惶�，低頭看了看手表。原來(lái)已經(jīng)六點(diǎn)了，書(shū)店要關(guān)門(mén)了�？戳艘惶鞎�(shū)，慢慢把書(shū)放好，走出書(shū)店。
書(shū)是知識(shí)的海洋，我在其中自由遨游。我在書(shū)的世界里長(zhǎng)大，讀書(shū)帶給我快樂(lè)。
作文寫(xiě)我與書(shū)的故事 篇40
小時(shí)候，我很頑皮，媽媽說(shuō)我是一個(gè)“混世魔王”。是書(shū)改變了我，讓我從一個(gè)只知道玩的小頑童，變成一個(gè)知書(shū)達(dá)理的懂事男孩。在四歲生日那天，我沒(méi)有去幼兒園上學(xué)，在家里撒歡，被我扣去眼睛的洋娃娃正可憐兮兮的坐在地上。當(dāng)我正拿一根短棒在家里胡亂躥時(shí)，上大學(xué)回來(lái)的姑姑來(lái)家了，姑姑一看見(jiàn)我，便拉著把我的小臉小手洗得干干凈凈，然后讓我安安靜靜地坐在沙發(fā)上，鄭重其事的送我一套紅袋鼠幼兒畫(huà)報(bào)。我一子被迷住了，里面的.紅袋鼠、火帽子、跳跳蛙都是那么的文靜乖巧，講衛(wèi)生。我第一次為我的野蠻粗魯感到羞愧。
在識(shí)字后，我就開(kāi)始讀童話(huà)書(shū)了。讀了《美人魚(yú)》，我感到了愛(ài)不一定擁有道理，當(dāng)美人魚(yú)變成了泡沫，我的心也仿佛受到了善良的洗禮。讀了《丑小鴨》，我明白了是金子總會(huì)發(fā)光的真理，當(dāng)丑小鴨變成天鵝時(shí)，我真心地為它感到快樂(lè)。到二年級(jí)，我認(rèn)識(shí)的字更多了，便開(kāi)始了讀名著。讀了《魯濱孫漂流記》，我感受到了魯濱孫的智慧，不禁感嘆道，一個(gè)人在荒島上求生需要多么大勇氣��！讀了《愛(ài)的教育》，我也像主人公一樣審視周?chē)狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴……
書(shū)，既是座燈塔，照亮人生的前途，更是一把能夠翻越大山的梯子，幫助你通往成功。
作文寫(xiě)我與書(shū)的故事 篇41
我很愛(ài)讀書(shū)，是個(gè)名副其實(shí)的“小書(shū)蟲(chóng)”。讀書(shū)使我很快樂(lè)，但是，讀書(shū)有時(shí)候也使我進(jìn)退兩難。
有一次，我回到家，倒了一杯涼水，邊喝邊看書(shū)。我一不小心，把水灑了一桌子，我的書(shū)也弄濕了。我又急又怕，急是因?yàn)闉⒘艘蛔雷铀�，怕是因�(yàn)闀?shū)弄濕了，萬(wàn)一后面的`頁(yè)都濕了怎么辦？我手忙腳亂地擦干桌子上的水。然后把書(shū)上的水擦干，在濕頁(yè)中間夾上小紙片，以防書(shū)頁(yè)粘在一起。最后，我仔細(xì)想：是凍一下還是曬好呢？?jī)鲆幌掳桑瑫?shū)會(huì)干裂嗎？曬吧，又怕書(shū)會(huì)皺掉。我終于做出了選擇：凍一下吧！我小心翼翼地把書(shū)送進(jìn)冰箱，幾分鐘后，那本書(shū)完好無(wú)損地出現(xiàn)在我面前，這就是多讀書(shū)的好處！
二年級(jí)時(shí)，讀書(shū)使我進(jìn)退兩難。一個(gè)課間，老師拿來(lái)了一個(gè)大西瓜，同學(xué)們一下子圍到講臺(tái)邊，爭(zhēng)著讓老師分西瓜吃。那時(shí)，我正沉迷一本書(shū)里無(wú)法自拔。聽(tīng)到老師叫我去吃西瓜時(shí)，我進(jìn)退兩難：吃瓜吧，可是這本書(shū)太好看了。看書(shū)吧，西瓜也很誘人呀。我琢磨了一會(huì)，終于做出了選擇：繼續(xù)看書(shū)！因?yàn)榭磿?shū)可以滿(mǎn)足一世，而西瓜只能滿(mǎn)足一時(shí)。
我愛(ài)看書(shū)，什么都不能阻止我在書(shū)的世界探索的步伐。
作文寫(xiě)我與書(shū)的故事 篇42
陳壽曰：一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪。正如陳壽所說(shuō)，我也正是這樣，如果一天不看書(shū)，就會(huì)感覺(jué)生活中好像缺了一樣?xùn)|西，渾身不自在。所以，我愿意沉浸在書(shū)的世界里。
書(shū)，就像一顆能改變心情的糖。每當(dāng)我心情郁悶時(shí)，只要一打開(kāi)書(shū)，我郁悶的心情便會(huì)拋到九霄云外。主人公的.一舉一動(dòng)就像一絲細(xì)線(xiàn)，緊緊地系在我的心間，讓我去傾聽(tīng)他們心里的訴說(shuō)，細(xì)細(xì)地體會(huì)他們的言行。每當(dāng)我看到主人公開(kāi)心時(shí)，我的心情也是愉悅的；每當(dāng)我看到感動(dòng)的情節(jié)，總是會(huì)不由自主地流下眼淚。
書(shū)，還是一位良師。有一次，我遇到一個(gè)寫(xiě)作難題，平時(shí)書(shū)里的好詞佳句在我心里像潮水一般涌來(lái)。腦海里總有連綿不斷、行云流水的句子，筆也好象自己會(huì)寫(xiě)字，止也止不住，停也停不下來(lái)。這就是書(shū)的偉大功勞。
書(shū)，是你迷失方向時(shí)的指南針；也是一顆能改變心情的糖；還是一位學(xué)識(shí)淵博的良師。如果我認(rèn)為生命排名第一，那么書(shū)一定緊次于生命，排名第二了。我為書(shū)哭過(guò)，為書(shū)傷心過(guò)，為書(shū)笑過(guò)，為書(shū)感動(dòng)過(guò)生活中的太多太多，都沉浸在書(shū)在書(shū)的世界里，書(shū)已成為我生命中不缺少的一部分。
作文寫(xiě)我與書(shū)的故事 篇43
如果我是一棵小樹(shù)，書(shū)就是滋潤(rùn)我的雨露；如果我是一只小鳥(niǎo)，書(shū)就是給了我快樂(lè)的樹(shù)林，書(shū)就像是我親密的伙伴，給了我許多不同的感受，有快樂(lè)、喜悅、激動(dòng)和感動(dòng)。
在我很小的時(shí)候，媽媽就讀書(shū)給我聽(tīng)，我每次都聽(tīng)得很認(rèn)真，還能回答出媽媽的問(wèn)題。上一年級(jí)后，老師給我們介紹了許多書(shū)，從短篇童話(huà)到長(zhǎng)篇故事，再到小說(shuō)，我每次都津津有味地讀。我讀過(guò)的書(shū)有《木偶奇遇記》、《笨狼的故事》、《小海蒂》、《愛(ài)麗絲漫游仙境》、《狼王夢(mèng)》、《一百條裙子》、《媽媽走了》、《湯姆叔叔的小屋》······。
在書(shū)中，我懂得了許多道理，也收獲了許多。從《笨狼的故事》中，我認(rèn)識(shí)了傻得可愛(ài)的小笨狼，每次看到笨狼可愛(ài)的地方，我都被樂(lè)得前俯后仰，還拉著媽媽講給媽媽聽(tīng)，媽媽也樂(lè)了；從《狼王夢(mèng)》中，我體會(huì)到了母子情深，理解了母愛(ài)，也讓我想到媽媽對(duì)我的`百般寵愛(ài)；從《小海蒂》中我和天真活潑、樂(lè)于助人的小海蒂成了好朋友，我要像我這個(gè)好朋友學(xué)習(xí)，開(kāi)朗的生活，熱心的助人。
書(shū)就像是我的知心朋友，在我的成長(zhǎng)道路上一直陪伴著我，時(shí)而讓我大笑，時(shí)而讓我感動(dòng)，時(shí)而讓我充滿(mǎn)激情，我愛(ài)我的伙伴——書(shū)。
作文寫(xiě)我與書(shū)的故事 篇44
都說(shuō)兔子有三個(gè)家，我呢！有三個(gè)看漫畫(huà)的地點(diǎn)。
第一，桌子底下。有一次，我在寫(xiě)媽媽給我布置的閱讀練習(xí)，我做完了，我進(jìn)了我的看書(shū)地點(diǎn)，我鉆到了桌下拿起了《阿衰》看，看得正起勁了的時(shí)候，媽媽進(jìn)來(lái)說(shuō)；“寶貝，練習(xí)做好了嗎？”媽媽一看房間沒(méi)人，嘀咕道：“這熊孩子，又偷跑出去，回來(lái)看我怎么收拾他�！惫唬谀且煌砦冶涣R了一頓。
第二，廁所里。在一個(gè)周六里媽媽說(shuō)我：“去休息吧。”我就立刻抓起《奇太星》跑到了廁所邊大號(hào)變看書(shū)，那時(shí)我正著急沒(méi)有打開(kāi)通風(fēng)管�？吹狡嫣前烟侠暇恢闭f(shuō)成“太傷腦筋�！庇谑牵揖凸笮�。笑聲把媽媽引來(lái)了，媽媽說(shuō)：“兒子，你在干什么，好臭呀！你是不是忘開(kāi)通風(fēng)管�！眿寢屵@番話(huà)才讓我想起我沒(méi)開(kāi)通風(fēng)管，連忙打開(kāi)，我這才媽媽說(shuō)：“沒(méi)事。”媽媽才走開(kāi)，媽媽一走我就想：“太險(xiǎn)了，這完美的地點(diǎn)就媽媽發(fā)現(xiàn)我以后就別想看了�！�
第三個(gè)床上。在期中考的前一個(gè)星期，我在被子里看書(shū)，手拿著手電筒，舉的時(shí)候不小心把手電筒的光照在客廳看電視的`爸爸身上。從此，爸爸每到十點(diǎn)都會(huì)過(guò)來(lái)查房。
這就是我與書(shū)的故事，然而，故事是講不完的。
作文寫(xiě)我與書(shū)的故事 篇45
我有一個(gè)愛(ài)好，那就是看書(shū)。但是，又是看書(shū)太入迷，也會(huì)惹出麻煩來(lái)。
記得一天中午，媽媽正在煮雞腿。這時(shí)有人來(lái)敲門(mén)，媽媽便急匆匆地出去了。媽媽出門(mén)前特意讓我看好雞腿，還說(shuō)等燒好了就關(guān)掉火。我聽(tīng)了，使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“我知道了，這么一點(diǎn)小事，你就放心好了。”媽媽走后，我便坐在灶旁等。大概過(guò)了兩三分鐘，我有點(diǎn)不耐煩了，伸手把一本只看了一半的書(shū)捧起來(lái)，津津有味地看起來(lái)�？粗粗也粫r(shí)哈哈大笑，有時(shí)情不自禁地流下了眼淚，有時(shí)還會(huì)皺起眉頭。我完全沉浸在書(shū)中的童話(huà)世界里了。忽然，一陣焦味直往鼻子里鉆著，我不由自主地說(shuō)了一句：“好臭啊！”就在這時(shí)，我才醒悟過(guò)來(lái)，馬上放下手中的書(shū)，迅速關(guān)掉火。我一打開(kāi)鍋蓋，就發(fā)現(xiàn)雞腿全焦了，就像一塊塊黑炭似的'。就在這時(shí)，媽媽回到了家，一聞到焦味就全明白了，媽媽二話(huà)不說(shuō)，噼里啪啦把我臭罵一頓。我聽(tīng)著，心里很不是滋味，但也只能默默地在心里嘀咕：“書(shū)啊書(shū)啊，是你害了我��！”
雖然我經(jīng)常因?yàn)榭磿?shū)太入迷把事情搞砸了，但我依然堅(jiān)持每天看書(shū)。
作文寫(xiě)我與書(shū)的故事 篇46
著名的文學(xué)家普希金說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)的精神糧食”。好的書(shū)對(duì)我們有著很大的幫助，它能增加我們的知識(shí)、啟迪我們的智慧、培養(yǎng)我們的情操。
在我看過(guò)的'書(shū)籍中，有不少書(shū)使我終生難忘。《三國(guó)演義》告訴我做事要講謀略；《中華上下五千年》向我展示了中華文明的演變和發(fā)展；《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《百科全書(shū)》卻解答了我對(duì)各種科學(xué)原理的困惑；而從科幻小說(shuō)里我了解到了人們對(duì)未來(lái)科技的幻想………
漸漸地，書(shū)變成了我的好朋友、好老師。每天不看一下書(shū)，就像沒(méi)有吃飯一樣，總覺(jué)得少了點(diǎn)什么。有時(shí)候我看起書(shū)來(lái)會(huì)忘掉其它的一切。記得有一次，我坐在沙發(fā)上，隨手拿起了一本名叫《自然界科學(xué)知識(shí)百科》的書(shū)，不看便罷，看了卻把我?guī)нM(jìn)一個(gè)出神入化的世界。書(shū)中展示的動(dòng)物世界的新奇，宇宙中的神奇，大自然的奧妙讓我越看越想看。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，我忽然被媽媽敲門(mén)聲震醒了。我看了看手表，頓時(shí)，我目瞪口呆，已經(jīng)過(guò)了一個(gè)小時(shí)了！
然而，書(shū)分為不同的種類(lèi)和層次，只有選擇那些適合自己的書(shū)，只有讀那些有積極意義的書(shū)，才能幫助我們健康成長(zhǎng)。
作文寫(xiě)我與書(shū)的故事 篇47
書(shū)是知識(shí)的海洋，它可以豐富人的知識(shí)，陶冶情操。在這歡樂(lè)的童話(huà)里，是書(shū)給了我知識(shí)，讓我成長(zhǎng)我為一名有知識(shí)的少先隊(duì)員。然而，我和書(shū)也發(fā)生過(guò)事情。
有一天，我吃完早餐就匆匆忙忙地走進(jìn)房間想寫(xiě)作業(yè)時(shí)，媽媽把我叫到臥室給了我一張表，上面寫(xiě)“作業(yè)必須在9：00—11：00內(nèi)完成，完成后去把碗,筷洗好”“我出去買(mǎi)點(diǎn)東西。”媽媽說(shuō)。我走進(jìn)房間，在書(shū)架上隨手拿了一本《格林童話(huà)》看了起來(lái)。我越看越入迷，這本書(shū)像磁石一樣吸住了我，我也想一只貪婪的餓狼正在聚精會(huì)神地看書(shū)。這一刻，我儼然已經(jīng)忘了媽媽的囑咐。媽媽突然回來(lái)了，這時(shí)我才想起洗碗筷......我連紅的把剛剛的事情一五一十得告訴了媽媽。媽媽微笑地說(shuō)：“你看吧，碗筷我來(lái)洗好了�！蔽腋吲d地到了極點(diǎn)。
書(shū)給了我知識(shí)，也陶冶了我的`情操。是書(shū)無(wú)私的奉獻(xiàn)，把知識(shí)給了我。書(shū)�。∧汶m然沒(méi)有板凳那么結(jié)實(shí)；沒(méi)有課桌那么高大；沒(méi)有椅子那么漂亮，但你卻有無(wú)私奉獻(xiàn)永不放棄的精神。所以，我愛(ài)書(shū)，我愛(ài)書(shū)的精神！
作文寫(xiě)我與書(shū)的故事 篇48
如果你問(wèn)我買(mǎi)過(guò)多少本書(shū)的話(huà)，我的回答是：“記不清了�！�
在我還沒(méi)有上幼兒園的`時(shí)候，一兩歲時(shí)，爸爸給我買(mǎi)了我人生中第一本書(shū)，那是一本故事書(shū)。每天，爸爸媽媽都會(huì)教我識(shí)字。當(dāng)我上了幼兒園之后，爸爸媽媽為了讓我學(xué)多一點(diǎn)知識(shí)，又幫我買(mǎi)了兩本練習(xí)。
當(dāng)我上小學(xué)一年級(jí)了，我由于不懂新知識(shí)，考試只得五六十分，爸爸每天晚上輔導(dǎo)我寫(xiě)作業(yè)使我的成績(jī)直線(xiàn)上升
二年級(jí)了，爸爸媽媽給我買(mǎi)了一本同步作文和練習(xí)。
三年級(jí)，爸爸給我買(mǎi)了一本一百塊錢(qián)的書(shū)。當(dāng)時(shí)，一百塊錢(qián)的書(shū)和兩張光碟，爸爸毫不猶豫地交了一百塊錢(qián)的書(shū)。
四年級(jí)我的爸爸又幫我買(mǎi)了練習(xí)。四年級(jí)下冊(cè)時(shí)，爸爸晚上幫我輔導(dǎo)作業(yè)，我努力奮斗，終于獲得一張前100名的獎(jiǎng)狀。
昨天，我問(wèn)爸爸：“可不可以幫我買(mǎi)一本作文書(shū)，爸爸說(shuō)：“我想想先�！蔽覇�(wèn)爸爸：“知識(shí)不是無(wú)價(jià)的嗎？”爸爸回答說(shuō)；“對(duì)的，你說(shuō)得一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)。”我急切地問(wèn)：“那可以買(mǎi)嗎�！卑职终f(shuō)：“有時(shí)間就和你去買(mǎi)！”哦，太好了。我開(kāi)心得一蹦三尺高。
毛澤東因?yàn)樽x書(shū)多，所以為人民做了很大的貢獻(xiàn)。周恩來(lái)多讀書(shū)，變成了總理。讀書(shū)一定能讓人聰明。
我也要多讀書(shū)，為人民做貢獻(xiàn)。
【作文寫(xiě)我與書(shū)的故事】相關(guān)文章：
作文寫(xiě)我和書(shū)的故事12-06
寫(xiě)我的讀書(shū)故事作文08-11
我與書(shū)的故事作文11-24
我與書(shū)的故事作文11-25
作文我與書(shū)的故事11-25
我的書(shū)的故事作文11-28