夢(mèng)想演講稿三分鐘
在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)大背景下，人們的說話技巧越來越受到重視。而作為一種講究語言藝術(shù)的文體形式--演講，其語言技巧與藝術(shù)被授予越來越多的關(guān)注。下面是小編為你整理的夢(mèng)想演講稿三分鐘內(nèi)容，希望對(duì)你有幫助。
夢(mèng)想演講稿三分鐘篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，大家好：
我是xxxx的xxx，今天我演講的題目是《實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)需要腳踏實(shí)地》。
首先我給大家講一個(gè)小故事，一只新組裝好的小鐘放在了舊鐘當(dāng)中。其中一只舊鐘對(duì)小鐘說：來吧，你也該工作了�？墒俏矣行⿹�(dān)心，你一年擺動(dòng)了三千二百萬下以后，恐怕便吃不消了。天啊!三千二百萬下。小鐘吃驚不已。要我做這么大的事，辦不到，辦不到。另一只舊鐘說：別聽他胡說八道。不用害怕，你只要每秒滴答擺一下就行了。天下哪有這樣簡(jiǎn)單的事情。小鐘將信將疑。如果這樣，我就試試吧。小鐘很輕松地每秒鐘滴答擺一下，不知不覺中，一年過去了，它擺了三千二百萬下。
我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，或卑微而踏實(shí)，或遙遠(yuǎn)而富足，回到現(xiàn)實(shí)，我們都走上了不同的路，有些人勇于追夢(mèng)，越行越遠(yuǎn)，也有些人隨波逐流，停滯不前。在追逐夢(mèng)想的道路上，有的人在努力，但也有的人不戰(zhàn)而逃。其實(shí)夢(mèng)想如同那三千二百萬次擺動(dòng)，看似遙不可及，事實(shí)上，我們只要專注于眼前的一步，然后再邁一步、、一路走過去，回頭時(shí)已是千里之遙。
不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海，中國夢(mèng)是艱巨而偉大的，實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)任重而道遠(yuǎn)，需要堅(jiān)忍不拔的精神，需要眾志成城的力量，需要我們每個(gè)人的艱苦努力。
中國夢(mèng)在等你創(chuàng)造，只要你有夢(mèng)想，腳踏實(shí)地的奮斗，一切美好的東西都能創(chuàng)造出來。謝謝大家!
夢(mèng)想演講稿三分鐘篇二
尊敬的XX：
什么是青春?青春是一生一次的盛宴，當(dāng)你擁有時(shí)，它無足輕重，一旦失去，它便是午夜夢(mèng)回時(shí)揮之不去的心事。致青春，是人老心不老的追憶與緬懷，那段在倔強(qiáng)中跌跌撞撞、狼狽卻又不失浪漫的時(shí)光，就像一個(gè)奇幻迷離的夢(mèng)，夢(mèng)醒便不再有，無論是苦是甜、無悔或后悔，都是一趟回不去的旅程。
因?yàn)橛辛饲啻海庞辛藟?mèng)想;因?yàn)橛辛藟?mèng)想，才會(huì)變得孤單。當(dāng)你懷揣著一顆要考上好大學(xué)的心走進(jìn)恩施高中時(shí)，當(dāng)你躊躇不安的踏進(jìn)高一(19)班的大門時(shí)，當(dāng)時(shí)的你心里想著什么?每當(dāng)要離開家去學(xué)校時(shí)，父母一遍又一遍的囑咐你要認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)，當(dāng)時(shí)的你心里又想著什么?是壓力?還是動(dòng)力?我不想用多么華麗的詞來渲染我的夢(mèng)想，也不想用周恩來的那名“為中華之崛起而讀書”來激勵(lì)我前進(jìn)，我想說，冰，是堅(jiān)硬萬倍的水，結(jié)水成冰，是一個(gè)痛苦而美麗的升華過程。
其實(shí)，學(xué)霸與學(xué)渣只是一字之差，差的就是堅(jiān)持。所謂堅(jiān)持就是當(dāng)你上課想睡覺時(shí)，告訴自己，再堅(jiān)持一下就好了，夢(mèng)想離你很近了;就是當(dāng)你遇到難題時(shí)，告訴自己，再堅(jiān)持一下就好了，很快就能算出來了。也許，今天的學(xué)渣很可能會(huì)成為明天的學(xué)霸，相反，今天的學(xué)霸也可能成為明天的學(xué)渣。學(xué)渣與學(xué)霸的區(qū)別靠的就是誰能堅(jiān)持到最后。
夢(mèng)想，是注定孤獨(dú)的旅行，路上少不了質(zhì)疑與嘲笑，但，那又怎樣?哪怕遍體磷傷，也要活得漂亮。
拼搏吧，少年!讓天空中最強(qiáng)烈的那一道光，變成你瞳孔中最堅(jiān)定的一波色彩;讓黑夜里最皎潔的那一道月光，變成你臉上最睿智的那一抹微笑;讓冬天里最刺骨的那一陣寒風(fēng)，變成你胸腔里最澎湃的一股氣流;讓夏日最激越的那一陣暴雨，變成你青春秀發(fā)上最閃亮的那一串露珠!
謝謝大家!
夢(mèng)想演講稿三分鐘篇三
沒有夢(mèng)想的人，就像一只折翅的小鳥，再也飛不起來;而擁有夢(mèng)想的人，就像璀璨天空中的一顆顆閃耀明亮的星星，在這片無邊無際的天空中閃閃發(fā)光。每一個(gè)人都有屬于自己的.夢(mèng)想，有的人想當(dāng)著名的畫家;有的人想當(dāng)出色的作家;有的人想當(dāng)偉大的科學(xué)家;有的人想當(dāng)救死扶傷的醫(yī)生„„而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師!
有人說，做老師有什么好?雖然有假期，但是做老師要批改作業(yè);又要改試卷;還要備教案、吃粉筆灰，對(duì)身體不好;操心，現(xiàn)在什么學(xué)生都有，看你不順眼沒事就找你麻煩，光操心都能短壽，還有支教老師要去山區(qū)或是貧民區(qū)去教書，還可能有身命危險(xiǎn)„„
可是在我的心目中，老師像是默默無聞的蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。 你們說做老師是因?yàn)?ldquo;貪圖”假期，但我卻認(rèn)為不對(duì)，放假了，老師為我們改作業(yè)，備教案為新課做準(zhǔn)備，熬夜加班;你們又說老師的這個(gè)職業(yè)很麻煩，可我覺得是樂在其中，享受其中的過程，只要每教好一個(gè)學(xué)生都會(huì)很開心„„我想如果沒有老師的教導(dǎo)，怎能有今天這個(gè)這么美好的世界呢?
我要把做老師精神繼續(xù)延續(xù)下去，為了我的夢(mèng)想而好好奮斗、努力著。我希望我崇敬的未來不止是一個(gè)美好的夢(mèng)，而是永久成為璀璨天空中一顆最閃亮的星星!
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