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教師外出考察方案(精選11篇)
為了保障事情或工作順利、圓滿進行,我們需要提前開始方案制定工作,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編精心整理的教師外出考察方案,希望對大家有所幫助。
教師外出考察方案 1
一、考察目的:
為了開闊組內(nèi)教師工作視野,積極吸收先進教育理念,學習優(yōu)秀管理經(jīng)驗,提升教育教學水平,提高教育教學的實效性,從而指導本組教師下階段的教學工作。根據(jù)xx學年學校教研組工作計劃的相關要求,特組織組內(nèi)教師外出考察學習。
二、考察時間:
20xx年10月21日——22日。第八周星期四和星期五兩天。
三、考察地點:
永康職業(yè)高中
四、考察方式:
采用“走出去”的方式,以聽課、座談為主要方式。
五、參加人員:
帶隊領導:饒道鋒
其他人員:德育組全體教師8人。
組長負責外出考察的全面工作;負責本年級的具體工作,確?疾旃ぷ靼踩、有序,以達預期目標。
六、具體行程:
10月21日下午4:30分在學校鐘樓集合,坐車出發(fā)去永康。
10月22日下午在永康出發(fā)返校。
七、考察要求:
1、各位教師抱著學習與吸收的態(tài)度進行交流探討,重點探討學科的教法和教研組建設。
2、注重交流德育新教材的教育教學的方法,吸收先進教育理念、方向等內(nèi)容。
3、注重交流教學材料,注重交流、互相學習校本教研的'研究方向和成果。
4、各為老師要事先準備好相關的問題,做到在交流中有所側重,有針對性,提高本次交流活動的效率。
八、注意事項:
1、外出考察學習的機會非常難得,請教師們務必參加。
2、出門在外,各位教師一定要注意安全,以活躍身心、提升能力為主,不參與有損學校形象的活動。
3、老師們要妥善保管好自己隨身的貴重物品(錢包、照相機……)以防丟失。
九、其他:
1、后勤負責安排校車一輛,可供8人乘坐。
2、后勤負責禮品若干份,并事先做好有關住宿、餐飲等事宜。
3、本方案一式三份,分送校長室和教育局。
教師外出考察方案 2
一、指導思想:
為了開闊我校教師視野,汲取先進教育理念,學習優(yōu)秀教育管理經(jīng)驗,提升教育教學水平,提高教育教學的實效性,提高課堂教學質量,培養(yǎng)一批優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀教師,加強校際間的橫向聯(lián)系,擴大我校的對外影響,增強學校的向心力和教師凝聚力,發(fā)揮績效獎勵機制。
二、學習考察內(nèi)容:
1、各級各類名校在課程改革、課堂教學、班級管理、校本教研等方面的成熟經(jīng)驗和做法。
2、各級各類教育行政部門、教育機構組織的學術交流、校際交流、業(yè)務培訓、課題研究等。
3、經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)薄弱學校支教。
三、學習考察安排:
1、學習考察分為全員性考察和優(yōu)秀教師考察兩類,原則上每兩年一次全員性考察,每三年組織一次優(yōu)秀教師考察。
2、全員性考察一般安排在暑假進行,時間根據(jù)線路而定,教師因故不能參加的則視作自動放棄。
3、優(yōu)秀教師考察一般在學期中途進行,由學校根據(jù)教學工作需要以及考察內(nèi)容的安排,在不影響正常教學工作的前提下,有分管領導帶隊,分批組織符合條件的部分優(yōu)秀教師進行外出考察學習。學習考察時間一般安排5天左右(包括雙休日),如因故不能參加學習,學校將給予3天市內(nèi)考察時間自行聯(lián)系市內(nèi)學?疾。每次外出總人數(shù)不超過全校總數(shù)的`30%,兩輪考察中人員不重復,考察人員產(chǎn)生需經(jīng)公示通過。
四、優(yōu)秀教師學習考察條件:
1、在本校具有10年班主任齡且目前仍擔任班主任工作的陽光班主任(近三年中曾被評為校級陽光班主任);在本校具有25年以上班主任齡且目前仍擔任班主任工作的班主任。
2、在本校工作服務10年以上的陽光教師(近三年中曾被評為校級陽光教師)。
3、近三年獲得市級以上綜合榮譽的或為學校做出重大貢獻的優(yōu)秀教師(為學校做出重大貢獻的經(jīng)本人申請,學校領導班子討論,提交全體教師審核)。
4、連續(xù)擔任年級組長、教研組長,或連續(xù)擔任中層崗位的老師,獲得大家一致認可且目前仍在崗的老師。
五、優(yōu)秀教師學習考察要求:
1、參加人員要高度重視外出學習考察活動,明確學習考察目的。通過學習考察,把新的教育教學理念及課程教學經(jīng)驗帶回來,推動學校教育教學工作整體提升。
2、帶著問題交流學習。參與學習考察的教師要帶著問題與考察學校的名師相互交流,積極參加各項教研活動,力爭通過學習考察,解決自己在教育教學中遇到的某一方面或某一個問題。
3、外出學習考察期間,參加考察教師要安排好外出學習考察期間課程,并報教導處備案,不得影響學生的日常學習。
4、每次學習考察活動結束后,外出教師要及時書寫并上交外出學習考察情況總結和交流材料,包括文字材料和圖片或音像材料。如學校有需要,要求外出學習考察教師向其他學校教師上匯報課或專題講座。
5、由德育處、教務處分別做好教師外出學習的資料搜集工作,并及時整理存檔。
教師外出考察方案 3
一、活動目的
為了搭建教師學習、交流、借鑒、提高的平臺,感受地區(qū)先進學校的辦學氛圍,學習實驗學校教師的`先進教育教學經(jīng)驗,促進全校教師教學水平和學校管理水平的進一步提高。
二、活動時間
20xx年4月14日至20xx年4月15日。14日報到,15日開展教學交流學習活動。
三、活動領導
小組組長:汪艷(校長)副組長:曹躍寬(副校長)
成員:莫遠海(教導主任)李茂清(總務主任)張德亮(工會主席)
四、活動內(nèi)容
聽課、評課、座談,參觀校園環(huán)境。
五、活動日程安排
14日:早上7點鐘準時在學校門前上車,到銅仁吃午飯,午飯后到實驗小學報到,下午到鳳凰參觀游玩,晚上觀鳳凰古城夜景,9點鐘出發(fā)趕回銅仁住宿。
15日:早上聽課,下午評課、座談。晚飯后乘車返回五德。
六、活動要求
1、要求全體教師參加,無特殊情況不允許請假。
2、所有教師必須聽從學校安排,注意安全。自覺遵守紀律,統(tǒng)一食宿期間,不準擅自出行,有事外出必須請假。聽從實驗小學的安排,認真聽課,積極參與評課,虛心學習。
3、所有參與人員回校后要求交一份外出學習體會,并運用所學的教學新理念積極參與學校組織的教學大比武活動。
教師外出考察方案 4
為全面實施“科研興師”戰(zhàn)略,搞好開放辦學,走好外部聯(lián)合之路,提升整體辦學水平,針對我校存在的突出問題,把發(fā)達地區(qū)先進的理念裝入腦中,先進的經(jīng)驗學到手中,先進的方法帶回家中,從根本上轉變落后的`觀念和行為,進一步更新服務理念,為建設教育強區(qū)提供思想保障、學習范例,F(xiàn)結合我校實際情況,今年暑假期間將組織教職工外出考察學習。
一、參加外出考察學習人員
我校在編在崗教職工。
二、組織形式
選定資質好的旅行社,協(xié)商好后,具體實施由旅行社負責組織。
三、經(jīng)費開支
經(jīng)費主要由個人承擔,學校給參加外出考察學習者補助1000元。
四、選定的考察路線、出發(fā)時間
略
五、注意事項
1、計劃名額僅為本校在編在崗教職工享用。
2、確定的參加人員中途不準更改,后則由此帶來的經(jīng)濟后果,責任自負。無故不參加外出考察學習者,學校不給外出考察學習補助。
3、教職工家屬、子弟可報名隨團外出,經(jīng)費全部自理。
4、報名:7月10日前,報名時,需交本人身份證復印件,小孩交戶口復印件,過期不負責辦理。
5、辦理組團手續(xù)及交費:7月12日。
6、外出考察學習期間,學校要安排好行政領導在家值班。參加外出考察學習的人員,須服從學校領導,遵紀守法,顧全大局,一切行動聽指揮,注意安全,不得單獨活動。
7、外出考察學習組織機構及職責
組長:
副組長:
組長負責外出考察的全面工作;副組長負責與友好學校的聯(lián)系、交流資料,全體外出考察學習人員的食宿、車票購買及安全工作。其他成員或指定負責人,負責有關的具體工作,確保考察工作安全、有序,以達預期目的。
教師外出考察方案 5
為促進辦公室工作人員的交流和勾通,加強教學質量的提高,增進辦公室成員之間的了解,方便今后的工作開展,工作效率高的提高,特組織此次戶外燒烤活動希望通過此次戶外燒烤活動,增進每位同事之間的友誼,加深對學校領導與老師們彼此之間的了解,從而開創(chuàng)九年級辦公室工作的新局面,全面提升九年級辦的教學教育質量。
一、活動主題:
冬季野外郊游燒烤
二、活動時間:
20xx年10月15日(上午8點)可以臨時調動
三、活動地點:
二臺子(或臨時調換)
四、參與人員:
九年級全體成員及學校領導
五、活動內(nèi)容:
燒烤、游戲、唱歌等等
六、具體分工:
活動負責人:
活動策劃人:
活動指揮人:
經(jīng)費預算:每人50元
經(jīng)費管理人員:
活動選址人:全體成員
財物采購及管理人:何彩霞胡澤群詹仁琴邱成麗陳紅岳屈秀張惠懿燒烤工具借用購買負責人:鐘俊李松涂建紅王志春張良
通知負責人:
安全負責人:
活動拍照負責人:
七、活動流程:
1、由全體成員于本周四前將地址選定,并由通知負責人通知到每一位成員。
2、物品采購人員負責在本周五前將相關物品采購好,并妥善保管若活動結束有東西剩余,也應該保管好。
3、燒烤工具負責人于本周五前將所需工具準備好,并在活動中負責保管活動結束后負責歸還。
4、安全負責人負責選定好出發(fā)及回來的集合地點,安排好來回的.路線及車輛,整個活動中應保障好每位成員的安全。
5、11點準時開始燒烤,下午16點結束燒烤.
6、8:30開始前往目的地。
7、活動中還會開展一些游戲,以增強活動的趣味性及緩解大家疲勞。
八、活動時間安排:
1、集合時間:上午8:20
2、出發(fā)時間:下午8:30
3、到達時間:上午10:10
4、活動結束時間:下午16:00
5、返校時間:下午16:10
教師外出考察方案 6
一、指導思想:
教學質量是學校的生命,教育科研體現(xiàn)學校辦學水平,教師專業(yè)成長是學校發(fā)展的關鍵,增強學校教師科研意識,提升教師科研能力,為了開闊我校教師視野,積極汲取先進教育理念,學習優(yōu)秀教育管理經(jīng)驗,提升教育教學水平,提高教育教學的實效性,進一步推進新課程改革,提高課堂教學質量,增強我校教師執(zhí)行新課程的能力,培養(yǎng)和樹立一批教學新秀和教學名師,加強校際間的橫向聯(lián)系,增強學校的向心力和教師凝聚力,特制定我校教師外出學習考察方案。
二、組織領導:
略
三、學習培訓人數(shù):
15人左右。
四、學習考察地點:
xxxx學校
五、時間安排:
略
六、經(jīng)費來源:
1、上海xxxxx的支持。
2、學校公用經(jīng)費出一部分。
3、因考慮到暑假,可安排適當?shù)穆糜温肪,費用自理。
七、參加外出培訓教師的選定原則:
1、外出聽課活動,以課堂教學較優(yōu)秀、有潛力的年輕教師為主,目的是使他們通過學習能快速成長,在以后的教學大賽中取得好成績;
2、選定以能立足于晏家教育,有教育理想的'人,能把教育當成事業(yè)的有抱負的人。
3、為了拓寬工作思路,加強工作的創(chuàng)新精神,學校領導可適當參加所負責工作的一些培訓活動。
4、參加外出培訓教師在培訓前要提交培訓志愿申請書;
八、外出學習考察要求:
1、所有外出學習的教師必須聽從學校安排。注重自身及財產(chǎn)安全,并做好外出學習有關事宜。確保學習活動取得切實成效。
2、參加人員要高度重視外出學習寶貴時間,明確學習目的。通過學習考察,把新的教育教學理念、新課程改革及課程教學經(jīng)驗帶回來,推動學校教育教學工作整體提升。
3、帶著問題交流學習。參與學習考察的教師要帶著問題與考察學校的名師相互交流,力爭通過學習考察,解決自己在教育教學中遇到的某一方面或某一個問題。
4、嚴守工作紀律。外出學習考察期間,各教師要嚴格遵守組織單位的作息時間,規(guī)章制度,樹立良好的教師形象,維護學校聲譽。
九、參訓教師須知:
1、外出學習考察期間,各教師要安排好自己所有工作。不得影響正常的日常學習。
2、學習考察活動結束后,外出教師要及時書寫并上交外出學習考察情況總結和交流材料(心得體會),包括文字材料和圖片或音像材料。(如學校有需要,要求外出學習考察教師向學校教師上匯報課或專題講座。)
3、參加培訓教師在培訓結束后要有不少于1000字的學習心得;
4、參加培訓教師在培訓結束后要在本組的教研活動中,和全組教師交流學習心得;或在全校教師會上和全體老師作交流;
5、參加培訓教師在培訓期間要積極學習,多和專家或其他參加學習的老師交流。
教師外出考察方案 7
一、指導思想:
教學質量是學校的生命,教育科研體現(xiàn)學校辦學水平,教師專業(yè)成長是學校發(fā)展的關鍵。為了提高教育教學質量,增強學校教師科研意識,提升教師科研能力,提高教育教學質量,實現(xiàn)科研興校的目標,特制定本實施方案。
二、組織領導:
組 長:
副組長:
組 員:
三、外出培訓原則:
1、上級各主管部門下達的文件,學校可根據(jù)文件要求,選定教師參加學習培訓;
2、教師外出參加各種課堂教學比賽,學?蛇m當請相關教師陪同外出;
3、學生參加各類比賽,學?膳奢o導老師陪同指導(學生費用一律由家長解決,學校只負責教師外出費用);
4、對于和韓國大山中學的交流,學校可選派本年度對學校有特別貢獻的優(yōu)秀教師參加;
5、對于一些學術團體的邀請函,沒有主管部門蓋章,學校盡量不派教師參加;
6、教師外出到其它學校交流的',費用盡量由對方學校承擔。
四、參加外出培訓教師的選定原則:
1、外出聽課活動,以課堂教學較優(yōu)秀、有潛力的年輕教師為主,目的是使他們通過學習能快速成長,在以后的教學大賽中取得好成績;
2、專家培訓活動主要以教研組長和備課組長等骨干教師為主,目的是加強他們對教研組和備課組的引領作用;
3、機器人、科技創(chuàng)新等專項培訓活動,可選派專項輔導員參加;
4、為了拓寬工作思路,加強工作的創(chuàng)新精神,校長、分管校長、書記、主任等,可適當參加所負責工作的一些培訓活動。
五、參訓教師須知:
1、參加培訓教師在培訓前要有不少于500字的學習計劃;
2、參加培訓教師在培訓結束后要有不少于1000字的學習心得;
3、參加培訓教師在培訓結束后要將培訓資料、培訓計劃、培訓心得、培訓報銷單據(jù)復印件等交科研處;
4、參加培訓教師在培訓結束后要在本組的教研活動中,和全組教師交流學習心得;或在全校教師會上和全體老師作交流;
5、參加培訓教師在培訓期間要積極學習,多和專家或其他參加學習的老師交流,多宣傳學校。
六、參訓教師的選派程序:
1、外出聽課、骨干教師培訓、教師參加校際交流等:
1)由分管教研副校長協(xié)同相關校級領導討論參訓教師人選;
2)科研處將討論人選報與校長審批;
3)科研處通知由校長最后確定的參訓教師,并作好參訓前培訓;
4)教務處為參訓教師作好調課安排。
2、機器人、編程等輔導員參加專項培訓活動:
1)由分管校長、書記等領導確定人選;
2)由相關部門主任將討論人選報與校長審批;
3)相關部門主任通知參訓教師,并將參訓教師名單提供給科研處和教務處;
4)科研處作好教師參訓前培訓;
5)教務處為參訓教師作好調課安排。
3、與韓國大山中學交流教師確定:
由校長和書記、副校長等校級領導根據(jù)教師一年的表現(xiàn)和對學校的貢獻討論并確定交流教師名單,辦公室負責通知,科研處負責培訓。
備注:
1、各部門要嚴格按程序做好教師外出培訓工作;
2、各部門在校長沒確定參訓教師名單之前,不能私自做主把文件交給任何老師,造成領導的被動局面。
教師外出考察方案 8
為了開闊教師視野,進一步推進課程改革,提高課堂教學質量,增強廣大教師執(zhí)行新課程的能力,培養(yǎng)和樹立一批教學新秀和教學名師,制定本校教師外出學習培訓方案。
一、指導思想
深入學習和實踐科學發(fā)展觀,以培養(yǎng)學習型、科研型教師為目的,以提高教師隊伍的專業(yè)素質和業(yè)務能力為重點,通過有計劃地選派教師外出學習培訓,讓廣大教師學習借鑒,開闊視野,陶冶情操。
二、領導小組
組長:
副組長:
成員:
三、培訓內(nèi)容
1、各級各類名校在課程改革、課堂教學、班級管理、校本教研等方面的成熟經(jīng)驗和做法。
2、各級各類教育行政部門、教育機構組織的學術交流、校際交流、業(yè)務培訓、課題研究等。
四、培訓模式
1、外出對象:名師、各級各類骨干教師、學科帶頭人、各級競講優(yōu)勝者、學校優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、師德標兵、教學常規(guī)標兵、課題研究組成員以及突出貢獻者優(yōu)先外出。
2、培訓模式:每學期派出1—2批次,10人次左右,人選由教導處組織上報學校行政會審核同意。
五、培訓要求
1、參加人員要高度重視外出學習培訓活動,明確學習培訓目的。通過學習培訓,把新的教育教學理念、新課程改革及課程教學經(jīng)驗帶回來,推動學校教育教學工作整體提升。
2、帶著問題交流學習。參與學習培訓的教師要帶著問題與培訓學校的名師相互交流,積極參加各項教研活動,力爭通過學習培訓,解決自己在教育教學中遇到的某一方面或某一個問題。
3、嚴守工作紀律。外出學習培訓期間,各教師要嚴格遵守組織單位的作息時間,規(guī)章制度,樹立良好的教師形象。
六、培訓管理
1、嚴格管理。在教師選派,行程安排方面要詳細部署,統(tǒng)籌規(guī)劃,確保學習培訓活動取得切實成效。
2、外出學習培訓期間,教導處、年級組要安排好外出學習教師所帶課程,不得影響學生的`日常學習。
3、教師外出學習培訓作為教師工作考核的依據(jù)之一。教導出或相關處室要作好培訓過程中的資料搜集工作,并及時整理存檔。
4、每次培訓活動結束后,外出教師要及時填寫《外出學習培訓情況匯報表》,并按教導處要求面向學校教師上匯報課、專題講座等。
5、教師外出學習培訓方案由教導處組織實施,政教處、年級組做好配合,辦公室做好內(nèi)外協(xié)調,總務處作好后勤保障。
七、培訓經(jīng)費及報銷程序
根據(jù)學習培訓目的地的有關活動要求,由教導處提出經(jīng)費標準,報會計審核,列公用經(jīng)費支出。培訓人員返校要先按要求上好匯報課或舉行專題講座,然后報銷培訓經(jīng)費。
教師外出考察方案 9
為了提高外出學習培訓的質量和效果,使每次學習的資源能及時讓全體教師共享,使每次學習活動有實效。同時也為了規(guī)范學校外出學習和培訓的管理,使全體教師能按照學校的制度進行工作、教研和學習,樹立我校教師良好的師表形象,特制定教師外出學習、培訓及方案:
一、此制度中的外出學習培訓包括教師外出學習、參觀考察、培訓、聽課、上公開課及參加各類教學評比活動等。
二、外出學習的教師所任教的課程、班主任等各項工作由本人和級部及相關處室協(xié)調、落實到人、做好交接。凡外出學習時因未做好交接而影響工作的按教學事故處理。
三、教師外出學習,在到達學習地要電話或短信向相關領導報平安,保持通信暢通。返校后要及時匯報。
四、外出學習前必須認真填寫《青開九中教師外出學習、培訓登記表》,及時上交教導處和教科室備案。
五、外出學習的教師必須儀表端莊,舉止文明,虛心好學,遵守社會公德,維護學校聲譽,處處為人師表。嚴格遵守學習培訓紀律,自始至終地參與活動,不遲到,不早退,不無故缺席,不拖后返回,如有特殊情況需要請假的',應向學校領導請假,經(jīng)批準后和培訓單位辦理相關手續(xù)方可離開。
六、參加學習培訓的教師要帶著問題出去。教師外出學習要帶著自己在教學中遇到的問題和困惑,在學習培訓中主動求得專家或優(yōu)秀老師的解答和指點。
七、教師外出學習、培訓結束后應及時將學習情況進行匯報。具體內(nèi)容有:
1、要根據(jù)學習培訓內(nèi)容認真整理形成內(nèi)容祥實、完整的學習報告(包括學習的時間、地點、形式、內(nèi)容、簡要過程以及收獲與心得等)。
2、通過匯報課、講座、經(jīng)驗介紹、談心得體會等多種方式在本教研組或學校內(nèi)傳達學習的精神實質,傳遞新信息、使全體教師了解新動態(tài)。
3、外出學習、培訓期間用學校培訓費購買的書籍、光盤、電子稿等,以及拍攝的與學習、培訓相關照片資料等和學習報告一并上交教導處(其中的電子材料交教科室),以便其他教師查閱學習。每個年期結束,教導處將相關資料移交學校圖書館或檔案室。
八、外出學習人員一律不準自主購買有關材料,如確實需要購買須先請示學校有關領導批準,否則不予報銷。
教師外出考察方案 10
為了開闊教師視野,轉變教師觀念,提高課堂教學質量,促進教師專業(yè)成長,培養(yǎng)和樹立一批教學新秀和教學名師,特制定杭州市浦袁小學教師外出培訓方案。
一、指導思想
通過有計劃地選派教師外出學習培訓,讓廣大教師學習借鑒外地先進的教育教學理念,開闊視野,不斷提高教師的業(yè)務素質和教育教學水平,從而提高我校的教育教學質量。
二、培訓領導小組
組 長
副組長
成 員:
三、培訓要求
1、參加人員要高度重視外出培訓學習活動,明確培訓學習目的。通過學習考察,把新的教育教學理念及課程教學經(jīng)驗帶回來,推動學校教育教學工作整體提升。
2、帶著問題交流學習。參與學習考察的教師要帶著問題與考察學校的.名師相互交流,積極參加各項教研活動,力爭通過學習考察,解決本人在教育教學中遇到的某一方面或某一個問題。
3、外出學習考察期間,參加考察教師要提前跟教導處協(xié)調,安排好外出學習考察期間課程。
四、人員選拔
采取個人申報,年級組、教研組推薦,培訓領導小組確定
五、報銷原則
依據(jù)杭州市財政局相關規(guī)定實施。
教師外出考察方案 11
一、活動目的
為推進我區(qū)音樂教師的專業(yè)素質和業(yè)務水平,提升藝術教育觀念和個人藝術素養(yǎng),通過觀摩、交流、學習,更深刻地了解先進地區(qū)的課改動向,根據(jù)音樂教研計劃,在六月份對全區(qū)音樂老師赴外地進行培訓學習。
二、活動內(nèi)容、地點
經(jīng)市教育局教研室推薦,到海南省?诃偵絽^(qū)府城朝陽小學聽課、業(yè)務交流,到全國有名的海南舞蹈培訓基地參觀、交流、學習。
三、參加人員
全區(qū)中小學音樂教師
四、活動時間
20xx年6月25日28日
五、注意事項:
1、參加培訓的'老師所產(chǎn)生的費用由學校承擔
2、請?zhí)顚懞脠竺恚?月22日前上交到教辦羅老師處(報名表可傳真)。
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