我長(zhǎng)大了作文400字五年級(jí)
能夠明白更多的人對(duì)自己的愛，并回以愛。能夠?qū)ψ约核龅氖虑樨?fù)責(zé)，能夠有能力完成以前年小所不能完成的事�？傊�，是可以對(duì)自己的人生進(jìn)行規(guī)劃了。這些都可以算是長(zhǎng)大了。對(duì)此小編給大家收集了有關(guān)我長(zhǎng)大了作文400字五年級(jí)，應(yīng)該能給各位帶來(lái)幫助。
我長(zhǎng)大了作文400字五年級(jí)(一)
在我八歲那年的春天，正是萬(wàn)物復(fù)蘇、冰雪融化的季節(jié)，我們幾個(gè)哥們組織著要去踏青，劉琦還吩咐我們每人帶200元錢，我爽快的答應(yīng)了。
回到家，我本來(lái)想要爸爸給我給錢，但話到嘴邊又咽了回去。怎么辦呢?明天就要走了。
就在我一籌莫展的時(shí)候，我的腦子里忽然萌生出一個(gè)念頭——偷!說(shuō)干就干，我悄悄的走到臥室，拿出裝我年錢的錢包，從里面抽出兩張大鈔，就安安穩(wěn)穩(wěn)地一覺睡到天明。
第二天，我一早就出發(fā)了，玩了一個(gè)上午，當(dāng)我回到家時(shí)，才發(fā)現(xiàn)爸爸鐵青著臉，質(zhì)問我：“錢包里怎么少了200元錢，是不是你拿的?”我趕忙說(shuō)：“不是的!不是的!”爸爸“哦”了一聲，疑惑地走開了。這時(shí)，我突然不由自主的走上前，向爸爸坦白了事情的來(lái)龍去脈。爸爸溫和又嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō)：“撒謊是不對(duì)的，但能自己承認(rèn)錯(cuò)誤卻足以能證明你下定決心要改正了，所以我就不說(shuō)你了。”望著他那嚴(yán)肅的臉，我竟撲到他懷里哭了。
后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，從那天起，我長(zhǎng)大了。
我長(zhǎng)大了作文400字五年級(jí)(二)
夕陽(yáng)漸漸沒入那遠(yuǎn)處的高樓后，看著窗外街邊拿牌梧桐樹上的葉子慢慢的隨著風(fēng)飄往遠(yuǎn)方，我的思緒也隨之回到了從前。
小時(shí)候，我便已經(jīng)和奶奶住在一起。那時(shí)的我調(diào)皮搗蛋，總是喜歡這邊打翻些東西，那邊弄幾灘水，那時(shí)的`奶奶還是一頭烏黑的短發(fā)，邁著穩(wěn)重的步伐，跟在我的身后，為我整理被我弄臟弄亂的地方，一老一少，滿臉都是笑容。
進(jìn)入小學(xué)后，我那頑皮的性子收斂了不少，卻開始丟三落四起來(lái)。于是，每日在校門口最常見的風(fēng)景便是一個(gè)老奶奶騎著自行車給孫子送作業(yè)。但隨著年齡的增加，這個(gè)場(chǎng)景也逐漸看不見了。偶爾見到她的門衛(wèi)也是感嘆老太太的年齡也大了，為孫子操心都白了頭發(fā)。
隨著歲月的推遲，我邁入了中學(xué)的大門。剛開始一段時(shí)間我有些不適應(yīng)，仍然是那般丟三落四，但是每次看著那氣喘得厲害騎車送作業(yè)的奶奶，我的日程表上便逐漸無(wú)聲地多了一項(xiàng)臨走前的檢查，不為別的，就為怕奶奶在馬路上摔一跤，受了傷。
可我擔(dān)心的事終究還是來(lái)了，一個(gè)周六的早上，她和爺爺一起去晨跑，跑了沒多久就被爺爺攙扶著回了家，一問才知道時(shí)不小心扭了膝蓋。她自己說(shuō)不要緊，脫開了爺爺?shù)氖�，想要自己走回房，可是沒走兩步便倒吸了一口冷氣，扶住了墻壁，我急忙上去扶，不管她同意不同意辦扶著她坐了下來(lái)。爺爺則拿了熱毛巾給她敷。因?yàn)檫@件事，每天吃飯時(shí)，我都不由自主地扶奶奶到座位上并端上飯菜給她。奶奶坐在那里捋一下銀發(fā)，笑著稱贊我懂事了。
目光再次聚焦，夕陽(yáng)已經(jīng)沉入了大地。一時(shí)間又有些失神，想讓那些曾經(jīng)那些美好的回憶成為現(xiàn)實(shí)，但突然發(fā)現(xiàn)，這不可能，只能呆呆的望著越來(lái)越暗的天幕。
我無(wú)法改變時(shí)間，但我可以隨著時(shí)間的改變而改變自己，我無(wú)法回到過去，但我可以在現(xiàn)實(shí)努力創(chuàng)造理想的未來(lái);我無(wú)法改掉所有的缺點(diǎn)，但我可以慢慢來(lái)，就這樣慢慢長(zhǎng)大!
我長(zhǎng)大了作文400字五年級(jí)(三)
雖然我已經(jīng)11歲了，可是爸爸媽媽總把我當(dāng)作不懂事的孩子看。其實(shí)，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，可是他們就是不相信。
有一天晚上，我正在小房間做作業(yè)。突然，從父母的房間傳來(lái)了一陣爭(zhēng)吵聲。我輕輕地走到父母房間門前，悄悄地推開了房門。這時(shí)，我看到爸爸和媽媽在為了一件小事爭(zhēng)得面紅耳赤。我趕緊回到小房間，心想這樣下去他們會(huì)越吵越兇……我一定要想辦法制止�？墒�，我怎么去勸阻呢?我用盡了腦汁才想出了一個(gè)辦法。對(duì)，何不用復(fù)讀機(jī)把他們的吵鬧聲給錄下來(lái)，然后讓他們自己去聽�？此麄儠�(huì)怎么樣?
我拿著復(fù)讀機(jī)輕輕地來(lái)到父母的房間門口輕輕地按下了錄音鍵，把他們爭(zhēng)吵的聲音全部錄了下來(lái)。爸爸和媽媽還不知道呢!
過了一會(huì)兒，我推門走了進(jìn)去，說(shuō)：“請(qǐng)你們聽一段錄音。”我把錄下的聲音放了一遍。父母聽了，氣也就消了。他們還笑著說(shuō)：“濤濤真乖。用巧妙的方法把我們勸開了。我們保證以后不再爭(zhēng)吵了。你滿意了吧!”我說(shuō)：“好!”媽媽還說(shuō)：“我們的濤濤長(zhǎng)大了!”我太高興了，跳起來(lái)說(shuō)：“是呀，我長(zhǎng)大了!”
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