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初三作文600字(精選34篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的初三作文600字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初三作文600字 1
生活中的事事都有值得感觸的地方,在那些事后回憶中難免會(huì)想要流淚,那便是出動(dòng)了自己的心弦。
依我覺得最值得我感觸的便是一個(gè)名著,它是我國(guó)四大名著之一,它之所以讓我所感觸是因?yàn)樗屛颐靼琢撕枚嗍虑椤?/p>
這篇名著看似一家人的分分合合,但仔細(xì)看去卻如同一個(gè)國(guó)家的生死存亡;其中最讓我感動(dòng)的便是因?yàn)橐粓?chǎng)病而散失了一個(gè)金玉良緣,這部名著便是曹雪芹所作的《紅樓夢(mèng)》。
那天寶玉的娶親之事被林黛玉知道,本以為老太太說的親上作親是自己而現(xiàn)在卻知是寶釵后痛心不已,于是身病加重,于是便騙著瘋瘋癲癲的寶玉說取黛玉,而真正的是與寶釵結(jié)婚。
黛玉在床將要離世,以為自己在和黛玉結(jié)婚的寶玉還在舉行著自己的婚姻,這正是值得回味的地方,想想,如果老太太知道黛玉的病有一半是為了娶親之事那么還會(huì)讓寶玉和寶釵成親么?
這么一場(chǎng)金玉良緣就這樣分離了,黛玉死后不知道情況的寶玉卻還在拜堂,這是多么傷悲的事?
回想,如果當(dāng)初讓寶玉和黛玉結(jié)婚,那么黛玉還會(huì)死么?我想應(yīng)該不會(huì),但是老太太也并不是惡意,僅僅是為自家后路著想,老太太是不了解其中情況的,因?yàn)檫@事如果這事真實(shí)存在誰也不會(huì)知道黛玉的`病有半為寶玉,而讀者之所以能明白是因?yàn)樵谖闹幸芽坍嫵鰜怼?/p>
在書中的事情很容易分辨誰對(duì)誰錯(cuò),但是在現(xiàn)實(shí)中卻就沒有那么容易了,我真想做一位能夠看透世間真理的人!
黛玉之死令我十分悲痛,這便是觸動(dòng)我的地方,這種情況不僅反應(yīng)一家的分合,我知道它其中也有著深刻地道理。
初三作文600字 2
冬天拖著蹣跚的步子來了,窗外,冷風(fēng)呼呼地刮著。
窗內(nèi),教室里。
班長(zhǎng)拎來了兩大袋糖果,巧克力味的。步入初三下學(xué)期,我們過著早起晚歸的生活,因?yàn)闀r(shí)間和課程的緊張,時(shí)常來不及吃早飯,這兩袋糖果真是及時(shí)雨呢,解解饞也是極好的。同學(xué)們見了,一雙雙眼睛紛紛亮了起來,口水似乎在嘴里不停地打轉(zhuǎn)著。在同學(xué)們滿懷期待的目光中,班長(zhǎng)得意地笑了笑,二話不說打開包裝袋。伴隨著“嘶啦”一聲,原本熱鬧的教室更加歡樂了。她以迅雷不及掩耳之勢(shì),給同學(xué)們分享了糖果,這幾顆那幾顆,每位同學(xué)都分到了,美滋滋。
隨后,糖紙“嘶”的聲音像接力一樣在班里傳播開來。
首先開吃的是那些早已餓得不省人事的同學(xué),他們對(duì)糖的渴望,就像饑餓的人撲到面包上。嘴中蔓延開來的甜味甚是香濃,糖里包裹著的巧克力夾心絲絲柔滑,濃郁極了。沒等嘴里的糖吃完,下一顆糖的'糖紙已經(jīng)撕好了。更夸張的是,一些男同學(xué)那如同碎紙機(jī)般的嘴巴,三下五除二就把剛?cè)肟诘奶墙莱伤槠?此麄兡且猹q未盡的樣子,似乎一大袋糖果都不夠塞牙縫。角落里,幾個(gè)文靜的女生,主動(dòng)把自己分到的糖果遞給那些“餓狼”們,這可讓他們撿了個(gè)小便宜呢。班長(zhǎng)望著這一幕,滿足地笑了,這才小口地吃起糖果來,笑得格外甜。
巧克力味的甜蜜,留在嘴里,更駐在同學(xué)們的心里。
窗外,風(fēng)依舊冷颼颼的。寒冷的冬日里,有了分享的溫暖,我們仿佛置于盛夏與暖春。
初三作文600字 3
當(dāng)一縷陽(yáng)光照射到陰暗,潮濕的角落,會(huì)使角落里透出一片生機(jī)與活力。同樣,當(dāng)一根藤索垂到孤獨(dú),封閉的人面前,也會(huì)使其充滿感動(dòng)。
曾經(jīng)無數(shù)次在角落里徘徊,認(rèn)為只要能聽見自己的呼吸就足夠,也曾經(jīng)在極限里徘徊,認(rèn)為只有成績(jī)才是全部。于是,拒絕了一切,只有自己一個(gè)人在孤獨(dú)的行走,這正如落隊(duì)的雁一樣,飛得越遠(yuǎn),也就越脫離中心。于是不可避免的遇到了阻礙。
在這些阻礙面前,想過回頭,也想過繼續(xù)沉淪,不知如何抉擇。這時(shí),若有一個(gè)人在身邊幫助,也許就會(huì)“懸崖勒馬”。正在這時(shí),朋友中傳來一個(gè)熟悉的聲音:“你只有拋棄那個(gè)所謂的光環(huán),才能更好地融入這個(gè)集體”。一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ),讓久已迷惑的心豁然開朗,也對(duì)這個(gè)人充滿了一絲感激。
感動(dòng),在所難免,于是,我們只有學(xué)會(huì)感恩。
父母給了我生命,我感恩,感謝他們給了我生命,讓我得以享受這美好生活。
老師傳授給我知識(shí),我感恩,感謝他們孜孜不倦,一絲不茍的教給我們知識(shí),使我們得以在知識(shí)的.海洋里遨游。
警察叔叔維護(hù)我們的安全,我感恩,感謝他們的愛崗敬業(yè),然我們得以安全出行,共享生活。
工人為我們的社會(huì)作貢獻(xiàn),我感恩,是他們的辛勤工作,才有了我們豐足的衣食和漂亮的建筑。
在失意時(shí),別人垂下的一根藤索,也許就是你的希望,我們也會(huì)因之充滿感動(dòng),但我們不僅僅是感動(dòng),而應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,這正如秋天葉落歸根一樣,讓我們一起在受感動(dòng)的同時(shí),也學(xué)會(huì)感恩吧!讓感恩之燈永駐人間。
初三作文600字 4
古人說道:讀書,可以增長(zhǎng)自己的文化你找到了一個(gè)適合孟子知識(shí)。你倒真的對(duì)自己的嗯,學(xué)習(xí)失去信心了嗎?父母學(xué)習(xí)的地方,就是學(xué)堂就找了一個(gè)適合孟子學(xué)習(xí)的.地方,那就是學(xué)堂常說同樣是一個(gè)老師的教的,你為什么學(xué)習(xí)這么差呢?我平時(shí)沒在課堂上沒有專心聽講和平橋的作業(yè),沒有經(jīng)過獨(dú)立思考之后才做的,像理科我根本聽不懂,歷史,沒有太多的看書和做筆記。失掉了學(xué)習(xí)的信心,那你只要煮,不要不成為一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生的道路,不能成為一名有用的人。在我國(guó)古代的思想家孟子,她小時(shí)候因?yàn)榧依镓毨,她媽媽為了給孟子學(xué)學(xué),找了很多地方適合她適合學(xué)習(xí)環(huán)境的地方,就找了一個(gè)適合孟子學(xué)習(xí)環(huán)境的地方,那就是學(xué)堂;孟子就先和努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),終于成為我國(guó)古代的思想家和教育家。這么多的古代人因?yàn)閷W(xué)習(xí)而奮斗吧!我們沒有理由不努力學(xué)習(xí)。
香菱為了自己學(xué)詩(shī),自己去求林黛玉,我與你相鄰,對(duì)學(xué)習(xí)寫詩(shī)有如何的興趣和愛好,又是自己有埋頭苦干的精神;還是姐姐入了迷;只有勤奮努力,還能得到學(xué)習(xí)的成功。如果一個(gè)人對(duì)學(xué)習(xí)沒有了興趣,他就完全失去了讀書的機(jī)會(huì)。要想學(xué)習(xí)好,就要有一套學(xué)習(xí)方法。陶淵明字在《五柳先生傳》寫得:好讀書,不求甚解;每有會(huì)意,便欣然忘食。就是說一百樹需要你反復(fù)地閱讀,只有你理解書中的真正含義,她完全讀懂了。
在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)、課前但是更主要的是預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)、這樣學(xué)習(xí)才會(huì)有效率,你也能在考試中取得好成績(jī)。要論學(xué)習(xí),必須找準(zhǔn)學(xué)習(xí)方法。自信力有無,光靠說不行,要靠自己的實(shí)際勞動(dòng)。
初三作文600字 5
很多時(shí)間里面,總是覺得父親是嚴(yán)肅的,冷漠的,甚至對(duì)我們是“毫不關(guān)心”的,那種會(huì)跟孩子輕言細(xì)語(yǔ)的說話,會(huì)和孩子互相溝通彼此心事的父親只有書里面才發(fā)現(xiàn)。直到經(jīng)歷那件事情之后,我才明白以前的自己是多么無知。
我跟父親的關(guān)系很微妙,關(guān)系說好也不好,說壞也并沒有那么壞,總是覺得我們之間隔著一堵墻,他在墻的那邊,而我在墻的這邊,就算可以清楚的聽見彼此的呼吸聲,我們都選擇沉默不語(yǔ)。平時(shí)不會(huì)跟對(duì)方多說一句話,就算待在同一個(gè)房間里面依然是你做你的事情,我做我的事情。對(duì)于你,我沒有太復(fù)雜的感情,有時(shí)候甚至覺得我們之間就像是最熟悉的陌生人。沒有跟媽媽的敞開心扉,沒有和朋友的嘰嘰喳喳,我們有的只是沉默。
那是一個(gè)早上,我剛好起床。來到廚房還未來得及開燈的我看見地上有著一個(gè)身影,我不敢多想,急忙將燈打開,映入眼簾的是你滿臉血漬的躺在我的旁邊,那一刻,我有著一種世界崩塌的感覺,我不敢多想。蹲下身來問你有沒有事情,我甚至不敢想象自己是怎樣將聲音發(fā)出,又是怎樣顫抖著說出話來,那一刻,我真真切切的感受到了——原來你對(duì)我這么重要。重要到我自己都不敢相信,以前我總覺得我們真的很陌生,此時(shí)此刻我們之間的心靈是那么的近,近到你是我的.全部,是我的支柱。
可能父愛如山的說法夸張了一點(diǎn),其實(shí)父親本不應(yīng)該那么“偉大”和“堅(jiān)強(qiáng)”,但是生活的所迫,肩上的責(zé)任讓你不得不堅(jiān)強(qiáng)起來。很感謝你在默默無聞中教會(huì)了我該怎樣做一個(gè)負(fù)責(zé)人的人。很感謝你像燈塔一樣指引著我一路前行,哪怕前面的路布滿荊棘,有了你,我依然堅(jiān)強(qiáng)。很感謝你來到我的世界,并給予我全部的愛!
初三作文600字 6
歲月的流沙從指間滑出,是誰在我們的漫漫成長(zhǎng)路上,一路支持與相伴?是父母,如一本名著,散發(fā)著不平凡的氣息;孝,被追問了幾千年,親情的芳香已融合在中華兒女幾千年的孝義長(zhǎng)河中,作為兒女的我們,又是如何報(bào)答自己的父母呢
母愛如水,溫柔而細(xì)膩;父愛如山,莊重深沉。父母對(duì)兒女的愛,散發(fā)著永恒的光芒,沐浴在愛的芬芳中的`我們,又該怎樣報(bào)答父母呢?我們沒有理由推托孝敬父母的職責(zé)。而孝敬父母,是中華民族的傳統(tǒng)美德,是兒女應(yīng)盡的職責(zé)與義務(wù),父母含辛茹苦地把我們養(yǎng)大成人,一路坎坷與辛苦,與我們此刻所做的相比,微不足道。孝敬父母,是我們的職責(zé),我們沒有任何理由推托這份職責(zé)……
母愛是偉大的、無私的;父愛是嚴(yán)格的、深沉的,就像心中的那一座大山,永遠(yuǎn)屹立在心底。母愛、父愛同樣重要,或許,父親并不會(huì)表達(dá)對(duì)我們的愛但是卻能從一些小事中感受到他的愛。父母為我們付出的如此多,處處關(guān)愛著我們,寬容我們的過失,無私地為我們奉獻(xiàn)著,而我們,又有多少感觸呢?體諒父母,理解父母。父母所做的,是我們永遠(yuǎn)不能報(bào)答的,而我們此刻能做的,只有好好孝敬父母,從一件小事做起,以實(shí)際行動(dòng)做起,孝敬父母。
母親,您就像荷葉一般,當(dāng)風(fēng)雨來臨時(shí),依然為我們擋住風(fēng)雨,冰心的《繁星》《春水》更讓我體會(huì)到母愛的偉大,更是對(duì)母親的贊頌。父親,也是如此,不善于表達(dá),卻從心里關(guān)心我們。父母對(duì)我們的愛,也許很難用語(yǔ)言表達(dá),只能用心體會(huì)我們又有什么理由不孝敬父母呢……孝敬父母,中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德,父母對(duì)我們的愛,是難以用言語(yǔ)表達(dá)的,我們所做的,只有好好孝敬父母,盡自己的本分與職責(zé),報(bào)答、孝敬父母,我們又有什么理由推托呢?
初三作文600字 7
這天,母親節(jié),親情,是最崇高最美麗的愛。母親對(duì)我那樣關(guān)心,那我對(duì)母親的感謝是怎樣的呢
這天,習(xí)慣地看看日歷:。∵@天母親節(jié)。我趕緊拿著錢去上學(xué)。一路上,我猜想著該送什么給母親才好。母親節(jié)送禮物給媽媽但是我三年來雷打不動(dòng)的習(xí)慣。
說起母親節(jié),我三年前就聽到了。那時(shí)真幼稚,就送了自己寫的一封嫩稚的`信。媽媽握住信,還是很高興。前年,我送了一瓶很亮麗的指甲油,晶閃閃的,透明中閃耀著晶粉的光芒。媽媽同樣很喜歡。去年呢,我別出心裁,送了8朵美麗的康乃馨給媽媽,媽媽聞著花,緊緊地抱著我。
今年,我是初一的學(xué)生了,學(xué)會(huì)了一門非凡的廚藝,便決定煮一頓美味的大餐送給全家。但對(duì)于媽媽來說就是這次的母親節(jié)禮物了。
出門買菜了,我提著籃子蹦蹦跳跳地穿越大街小巷,來到市場(chǎng)。那里熱鬧急了,人來人往的,此刻我真的很后悔我不肯吃飯,長(zhǎng)得那么矮,總是被高大的人壓著。那里的蔬菜又新鮮,種類又多,看得我眼花繚亂。我提著一籃又一籃的食物,差一點(diǎn)食物就把我壓倒了。瞧,那里人山人海的。于是我便擠了進(jìn)去,地上擺著一束一束地鮮花,美麗急了!我買了一束康乃興。提著那么多事物,我笨重地回家了。
媽媽回來了,她看見滿桌子都是美味佳饒,直流口水!俺燥埩,吃飯了!”我提高嗓門大聲喊。全家吃了都表?yè)P(yáng)我,個(gè)性是媽媽。
我不明白我的廚藝有多好,但比不上媽媽。為什么媽媽都表?yè)P(yáng)我,媽媽的關(guān)心,媽媽的愛心令我感動(dòng)!那時(shí)候感覺眼淚汪汪的,還有點(diǎn)心酸。想著,想著……
初三作文600字 8
有人說:父愛如山,母愛似水。而我把他們的愛比作是燃燒在心中不滅的火把,是一把雨打不倒、風(fēng)吹不垮的保護(hù)傘,是漫漫人生路上指引方向的導(dǎo)航燈。我沒有太多贊美他的言語(yǔ),只期望把愛捧在手心,用最好的方式去珍惜它。
傍晚,我翻出了兒時(shí)的照片:一張四歲的'我,抱著柚子站在老家院子的那棵樹下的照片。它喚起了我兒時(shí)的回憶:大廳堂上掛著古老而發(fā)黃的相片;過節(jié)時(shí)爺爺蒸的白花花的糯米;院子中央清澈見底的古水井;晚飯前奶奶對(duì)我的陣陣呼喚……
我正搖搖晃晃的剛開始學(xué)走路,爺爺用雙手拖住我,似乎怕我跌到。奶奶則在前方為我鼓勁,我一步三晃地?fù)湎蚰棠痰膽驯。?dāng)我跌到時(shí),奶奶就站在我邊上一個(gè)勁地為我加油,我當(dāng)時(shí)竭盡全力,仍趴在地上,但奶奶卻微笑的看著我,暗示我就應(yīng)自己爬起來。我正在學(xué)寫字,爺爺手把手地教我寫“1、2、3……”。在端端正正的方格紙上,留下了我與爺爺共同協(xié)作的心血。下大雨的夜晚,奶奶背著我往家趕,小路上的泥濘使奶奶的雙腳陷得好深,褲腳上被濺起的泥水打濕了。我撐著傘,趴在奶奶已彎了的背上,奶奶走了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)的路。
每當(dāng)看著他們矮小的身軀,古銅色的皮膚,深深的皺紋,絲絲縷縷銀白色的頭發(fā),我就個(gè)性感動(dòng),我的眼睛再一次濕潤(rùn)了。他們操勞了一輩子,我卻很少去看望他們,只有在過年的那幾天。每每想到這,我就有想哭的沖動(dòng),我被他們所感動(dòng),被親情所感動(dòng),我哽咽著輕輕地喊著“爺爺、奶奶”。
這時(shí)我想起了,男兒有淚不輕彈。
初三作文600字 9
親情,就像迷茫中的一塊指路牌,為你指引前方的道路;親情,就像一盞燈,照亮你應(yīng)走的人生;親情,就像一杯茶,能夠溫暖你的
我的母親是一位平凡的婦女,但在她平凡的一生中,我看到了她不平凡的一面。
記得小學(xué)一年級(jí)是,我與同學(xué)一起在操場(chǎng)上玩。突然,我似乎被一股力量推倒,下巴撞在一塊石頭上。同學(xué)把我送到醫(yī)務(wù)室,老師說要去醫(yī)院縫針。
母親得知這個(gè)消息后,放下手中的家務(wù),以“超光速”沖到醫(yī)院。
在病床上,我十分害怕。我看到醫(yī)生正在擺弄一根針,頓時(shí),害怕化作了無數(shù)淚水涌出眼眶。
此時(shí),母親跑進(jìn)病房,拉住我的手,不停地安慰我說:“別怕,不會(huì)有事的!媽媽在你的身邊,我會(huì)永遠(yuǎn)陪你!”我停止了哭聲,轉(zhuǎn)過頭望著母親的眼睛。我第一次發(fā)現(xiàn),母親的眼睛是那么大,那么明亮,那么迷人。漸漸地,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
我只依稀記得,我躺在一個(gè)溫暖的`,結(jié)實(shí)的背上。它在輕輕地?fù)u動(dòng)著,就像一個(gè)搖籃,卻沒有把我吵醒。
醒來是,我已經(jīng)躺在家里柔軟的床上。此時(shí),我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,是誰將一小勺甘露放進(jìn)我的口中,是誰用關(guān)懷的眼神化解我傷口的痛。是她———我最敬愛的母親。
雖然她問了我很多問題,我卻沒有回答。我不想讓自己的說話聲打破這時(shí)的寧?kù)o。我在想,如果時(shí)間能停留,就請(qǐng)讓它停留在這一刻。
窗外,星星睜著眼睛注視著那里,月亮將最皎潔的月光灑進(jìn)這個(gè)溫馨的小屋。他們很安靜,似乎也不想打破這份寂靜。
親情,舊像一顆蜜糖,給你甜蜜的味道;親情,就像沙漠中的一汪清泉,能夠在你困難時(shí)幫忙你;親情,就像一艘輪船,載著你起程遠(yuǎn)航。
親情,就是陰云永遠(yuǎn)也遮不住的一片晴空!
初三作文600字 10
青春會(huì)逝去,生命會(huì)衰竭,友情的綠葉也會(huì)凋零,唯有親情永不變。它好似一縷冬日的陽(yáng)光,帶給我溫暖;好似一席夏日的涼風(fēng),帶給我清爽;好似一杯清泉,滋潤(rùn)我的心田。
再過幾天就要交那昂貴的學(xué)費(fèi)了,我還是一籌莫展。姐姐今年也初中畢業(yè)了,如果姐姐要上技術(shù)學(xué)校有要交一千多快錢,而家里的錢只夠交我們姐妹當(dāng)中一個(gè)人的學(xué)費(fèi)。應(yīng)對(duì)著優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,去留與否,我難以做抉擇。
“姐姐去打工了!”從家里傳來的消息讓我震驚不已。怎樣會(huì)?姐姐才剛中考完啊,她不是說她很熱愛學(xué)習(xí),熱愛學(xué)校的嗎?她怎樣舍得她的至愛,她的追求。克皇钦f她十分期望能學(xué)到一門技術(shù)嗎?她說過這是她的夢(mèng)想,她不會(huì)輕易放下的?蔀槭裁丛谶@個(gè)時(shí)候,她卻放下了自己所追求的夢(mèng)想?這一切的疑惑,到底什么才是真正的答案?
一考完期考,我就迫不及待地回到了家,在凌亂的書桌上,我找到了姐姐留給我的一張紙條:“妹,我去打工了,家里的`錢就留給你交學(xué)費(fèi)吧,你要安心讀書,錢不是問題,我能賺錢了,會(huì)供你讀書的。”我最后明白了,原先姐姐是為了我才放下以前執(zhí)著追求的夢(mèng)想的,為了能讓我理解更好的教育,只能把自己對(duì)知識(shí)是渴望和滿腔熱情深深地埋進(jìn)心底,挑起了生活的重?fù)?dān)。為了我,從未出過遠(yuǎn)門的姐姐義不容辭地到了千里之外的陌生地方,孤身一人在陌生的環(huán)境中打拼,還未成年的她過早地進(jìn)入了斗爭(zhēng)惡險(xiǎn)的社會(huì),在同齡人還在享受校園的完美生活時(shí),她卻獨(dú)自承受著生活帶給她的困難,挫折……我的淚無聲地落下了。
其實(shí)寫這個(gè)故事,我完全不奢求什么,只想表達(dá)對(duì)姐姐深深的感謝:姐姐,謝謝你!
初三作文600字 11
光陰如銼,細(xì)磨無聲,不知不覺,我以來到了初三。
正直開學(xué),來校之際,我以做了充分的準(zhǔn)備,收拾行李,整理儀囊,來之前,我的心情是復(fù)雜的,也是沉重的,因?yàn)椋谖覀冞@所封閉氏校園里,我是清楚的看到他們是怎樣磨練的,是怎樣練就的,經(jīng)過兩個(gè)月的停歇,再次來到熟知的校園,看到說一的老師,同學(xué),心里有種說不出的喜悅,開心,其實(shí),我是那種開朗型的,大大咧咧,絲毫不拘小節(jié),恰之,班主任老梅不怎么喜歡這種女孩,她喜歡那種乖乖巧巧型的,所以,我不會(huì)盡量看她的臉色行事,她不讓干什么我就不干什么,她不讓寫什么,我就不寫什么,因?yàn)槲疑钪莻(gè)好老師,是個(gè)嚴(yán)厲,利索,傲慢的.老師,她有好的英語(yǔ)口語(yǔ),是個(gè)很不錯(cuò)的英語(yǔ)學(xué)者,在河南市也是數(shù)一數(shù)二,一個(gè)星期就那樣平淡無趣的過去了,星期天返校之際,以往,她布置英語(yǔ)背誦很是不起眼,所以也沒在意,誰知上課時(shí)竟一個(gè)一個(gè)的提問,一個(gè)一個(gè)過,我心慌了,因?yàn)槲腋静粫?huì)背,到我這的時(shí)候,感覺心就快要跳出心臟,沒辦法,我只能傻傻的站在那里,我不是差學(xué)生,也稱不上是好學(xué)生,只能是那種中不溜秋醒的,老梅沒想到我是如此不堪,我積極背誦,但總是不能過,他罰我抄了三十遍,直到現(xiàn)在,我還沒有勇氣去找她背,我真的快哭了,現(xiàn)在,我的心情很是復(fù)雜,我該怎么辦?我該如何做?我到底行不行?到現(xiàn)在還沒有個(gè)定語(yǔ),我很是擔(dān)心,但那也沒辦法,哎……
初三就是這樣,你總是掩飾不住的你缺點(diǎn),希望初三的朋友和我一樣,努力加把勁,我們共同加油!
初三作文600字 12
曾經(jīng)在我的心目中,初三的生活又苦又累又難熬的,但是自從升入初三,我發(fā)現(xiàn)我是錯(cuò)的。初三并沒有我想像的那么可怕,相反,人在初三感覺到的卻是輕松與幸福。
初一是懵懂的一年,過著規(guī)規(guī)矩矩三點(diǎn)一線的生活;初二是瘋狂的一年,過著慵懶散漫自由自在的生活;而初三了,這應(yīng)該是最美好的一年吧!我們會(huì)在忙碌的學(xué)習(xí)生活中偷偷的悠閑一下,會(huì)和同桌小聲聊天,會(huì)偷偷地在桌下放一本美文去品味欣賞。
我們會(huì)在午自習(xí)時(shí)忙里偷閑睡上一
小會(huì)兒,我們會(huì)在星期天的早上賴床到六點(diǎn)二十八分,再?gòu)臏嘏男”桓C里鉆出來。(老師規(guī)定六點(diǎn)半近郊進(jìn)教室)人在初三卻沒有覺得有多緊張。
上課時(shí)老師們依舊會(huì)和我們扯上一會(huì)兒“閑話”,抑或講一個(gè)笑話,我們依舊會(huì)笑的前仰后合,我們的班級(jí)文化不但沒有荒廢,反而比以前更亮麗了,我們每天欣賞,卻永遠(yuǎn)不覺得煩。人在初三,卻沒有感覺到初三生活的枯燥。
學(xué)習(xí)上,我們小組與小組之間展開了一系列的“明爭(zhēng)暗斗”沒有哪個(gè)組甘于落后,小組內(nèi)齊心協(xié)力,互幫互助;小組外,你追我趕,熱火朝天。十四拼過對(duì)應(yīng)組的決心寫在每一個(gè)組員的'臉
上。于是乎,我班的學(xué)習(xí)熱情高漲,同學(xué)們的努力程度簡(jiǎn)直就像火山噴發(fā)一般。人在初三,原來的生活是這樣團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑。
考試,讀我們初三的學(xué)生來說,簡(jiǎn)直就是一場(chǎng)接一場(chǎng),報(bào)紙,卷子滿天飛。我們卻不曾麻木過。依舊是組與組展開激烈的競(jìng)爭(zhēng),考試越頻繁,超越的機(jī)會(huì)就越多。此時(shí)全班同學(xué)痘疫苗上第一名的寶座,我們都堅(jiān)信,最后肯定是鹿死俺手,花落俺家。
人在初三,原來是這般美好。
初三作文600字 13
背上書包,我重重的關(guān)上防盜門,“砰——”,許是這記沉悶的聲響太過突然,一陣嘰嘰喳喳的叫聲在頭頂響起。我仰起臉,驚喜的發(fā)現(xiàn)屋檐的角落里一個(gè)輕巧的巢正安靜地貼在上面,幾只受驚的小燕子,張著乳黃色的嘴,撲棱著未發(fā)育完全的翅膀,嗷嗷待哺。
三只吵鬧著的小燕子,在這樣一個(gè)早晨,突然間就闖入了我的心扉,正是我快要被沒完沒了的卷子淹沒的時(shí)候,正是我成天處在半夢(mèng)半醒狀態(tài)下的那些日子?偸菣C(jī)械的演算、機(jī)械的背誦,成天學(xué)習(xí)的自己更像是一臺(tái)機(jī)器,冷漠的對(duì)待周圍的一切,麻木的心靈仿佛是塊頑固不化的堅(jiān)冰。
踢著石子,我告別可愛的燕子,踏上去學(xué)校的路。
路邊的玉蘭開出了馥郁的花朵,路過時(shí)有撲鼻的清香,令人陶醉。在清晨的薄霧下,樹葉上閃著露珠光澤的小棗樹,那樣的清脆欲滴。從前只是匆匆的趕路,未曾留意過這些醉人的風(fēng)景,我似乎聽到了那塊堅(jiān)冰一點(diǎn)一點(diǎn)融化的聲音。
路過菜市場(chǎng),鄰居賣蔬菜的大伯捉著桿秤,打著秤砣,卻高聲喊住我:“今天這么早啊?”我輕笑起來:“是啊!蔽乙哺呗暬卮鹚,好久沒有這么大聲說話了,雖然是在這樣嘈雜的`馬路上,卻依舊感到親切與溫暖。
我大步邁向?qū)W校,覺得腳步也輕快許多。村里掃馬路的工人正專心的把垃圾倒入垃圾車?yán),她勤勤懇懇辛勤勞?dòng)的景象,深深烙入了我的腦海,我心頭的堅(jiān)冰頃刻間崩潰,全身都充滿了力量。
欣賞了一路的風(fēng)景,無論是人還是事,都讓心頭的堅(jiān)冰融化,流淌成一條潺潺的小溪。也許懷著一顆熾熱的心去面對(duì)生活,才是最好的選擇。
初三作文600字 14
當(dāng)你微笑的時(shí)候,春風(fēng)只有十英里,還不如你。
天氣很冷,自由呼吸時(shí)有白霧。
宿舍只有你和我。
“咳咳……”身體一直不好,遇到這么冷的天氣真的更難受。你的目光落在我身上,你的眼神里有著毫不掩飾的擔(dān)憂和苦惱。我不想面對(duì)。你知道這樣會(huì)傷害我敏感的自尊心,于是我轉(zhuǎn)過身去翻柜子。櫥柜里,衣服、水果和兩瓶牛奶整齊地排列在一起。
一個(gè)接一個(gè),有人回來了。不一會(huì)兒,宿舍里充滿了笑聲和歡笑。
我在自己的床上,靜靜地看著他們。突然,你在我身邊輕輕坐下,然后一瓶伊利香草牛奶被塞到我手里。青花圓柱瓶,小巧玲瓏,非?蓯。我有些驚訝地抬起頭,卻看到你有點(diǎn)局促,有些期待地看著我。你的手指不停地?cái)Q你的裙子,你看起來像一只小兔子。我下意識(shí)的回頭看了看其他宿舍成員。他們繼續(xù)談笑風(fēng)生。有幾個(gè)人看著我,慌慌張張的轉(zhuǎn)身走了。我猶豫著,面對(duì)著你的眼睛——多么清澈明亮的`一雙眼睛啊!一定是有人把它裝滿了星星才這么美。
我慢慢擰開蓋子,把瓶子放到嘴邊,抿了一口。醇厚的牛奶如絲般順滑,迅速滑過我的舌頭,形成一條絲帶,迅速包裹住我的味蕾。濃郁的香草味在舌尖迸出,讓人齒間產(chǎn)生流質(zhì),唇齒留香。我忍不住又啜了一口,突然感到一種溫暖和幸福。
抬頭,你正仔細(xì)看著我,眼里滿是笑意。嘴角微微上揚(yáng),露出兩顆可愛的虎牙。看到我忍俊不禁,你看著不知所措,你都不知所措,只是因?yàn)槟闾ε聜ξ伊恕!斑在笑,不怕風(fēng)灌進(jìn)虎牙,著涼。”
你抬頭看著我,驚訝地笑了。
我看著你。
你笑起來很漂亮,不是嗎?
初三作文600字 15
“同學(xué)們,下課時(shí)間到了,老師您們辛苦了!”—下課鈴響了!
隨著下課鈴的打響,十分鐘的課間休息也拉開了序幕。這是同學(xué)們最期待的時(shí)刻,然而事實(shí)上,課間的到來并不總是那么順利。
“同學(xué)們,我們講完這道題就下課!”“同學(xué)們,我在耽誤你們兩分鐘,馬上就下課!”歷史總是驚人的相似,我們的課間在老師的“耽誤”下,不一會(huì)兒就從十分鐘“縮水”成了五分鐘。對(duì)此大家都表示:“怎么還不下課!”
當(dāng)然,一天五六個(gè)課間也都不是被“耽誤”的。大多數(shù)時(shí)間,課間還是美好的。
“終于下課了!快累死了!”每到課間,班里總有同學(xué)發(fā)出這樣的感嘆。不過我們班有幾名同學(xué),可是出了名的精力旺盛。在我看來,他們可以24小時(shí)連軸轉(zhuǎn)。
坐在我前面的'小左同學(xué)就算是一個(gè)典型代表。
即使前天晚上熬夜打游戲,熬出了黑眼圈,但第二天每到下課鈴一響,他總是第一個(gè)沖出教室,直到打上課鈴才回來,每個(gè)課間都是如此。
有時(shí)它是打水,有時(shí)則是上廁所,即使沒有什么事也要出去,說是呼吸新鮮空氣,實(shí)則是什么原因,大家可都是心知肚明。
一打下課鈴,同學(xué)們的魂仿佛就被什么妖怪勾住了似的,半個(gè)班的同學(xué)都被勾了出去,不過也還是有人在教室里的,但是不是在學(xué)習(xí),而是打鬧罷了。
一到課間,坐在我后面的賈純潔同學(xué)總是奔走在各個(gè)熱鬧的地方,因此我親切的稱呼他為“吃瓜群眾”。
課間是他吃瓜的最佳時(shí)間,他有個(gè)特點(diǎn),在“吃瓜”時(shí)總是忍不住笑,有時(shí)還不禁附上一句“正能量啊,老鐵!”
“叮鈴鈴!”上課了。
短暫的課間結(jié)束了。
初三作文600字 16
如今,父子母女間的親情不在像七、八十年代的那一代,反而隔閡越來越大。有人打趣說:中間隔的不是一條河,而是一條銀河。
近日,有一條新聞,寫的是母親加了女兒微信,想了解女兒那一代,可女兒嫌棄母親的語(yǔ)言和表情包太老套,母親也覺得女兒的表情包莫名其妙。因此,女兒將母親屏蔽,而母親知道后,也感到委屈。這一話題,引起熱議,眾說紛紜。
從小,老師便教我們什么是烏鴉反哺,什么是羊羔跪乳。而隨著我們?cè)介L(zhǎng)越大,竟連最基本的孝都忘了一半。
的確,我們與父母相隔兩個(gè)年代,隔閡或多或少都不可避免。但,是個(gè)問題就該解決,辦法總比問題多,而不是去逃避,這直接的.把母親屏蔽也直接的傷害到母親的心。她只想“潮一把”,想了解我們的世界,想減少之間的隔閡。但那女兒卻以最直接的方法,將母親距之于千里之外。辦法有很多,比如可以與母親溝通,讓母親與自己去接受對(duì)方的世界。
朱自清先生的《背影》是父親那深沉、落寞的背影,拉的長(zhǎng)長(zhǎng)的。《不曾經(jīng)歷,何曾懂得》一書的作者許政芳老師也寫了一篇《背影》,寫的是每次被母親望著背影出門上班是多幸福,后來母親回老家,在也沒有人能望著她的背影遠(yuǎn)去?粗潜荒赣H望著背影時(shí)所握得斑駁的床邊白漆扶手,心中感慨:一生當(dāng)中,能夠總是被人望著背影出門,該是怎樣的幸福啊。
背影是子女與父母的背影。中間,隔的是一條巨大隔閡。那隔閡是個(gè)萬丈深淵,不少人在深淵的霧氣中狂躁不已,卻忘了,霧下清流的愛河,愛河里流淌著父子母女間的美好、回憶和親情。背影之間的深淵是一條矛盾的深淵。深淵的兩邊,是兩個(gè)相互矛盾的世界。為何我們不能在深淵上搭橋呢?沒有解決不了的問題,只有放棄回答的你。
初三作文600字 17
海燕雖然飛不過大海,但它敢于展開薄薄的翅膀,在波濤洶涌的大海中奮勇飛翔。即使逆風(fēng),即使下雨,即使有一天巨浪會(huì)把它逼入深海海底結(jié)束短暫的生命,畢竟它已經(jīng)努力過了,它的生命閃耀著努力的光芒。
生命對(duì)于貝多芬來說是短暫而痛苦的,在讓他崩潰到極致的寂靜世界里,他失去了音樂卻沒有失去靈魂。只憑他心中對(duì)音樂的感知,只憑他心中不肯湮滅的旋律,在與病魔的不懈斗爭(zhēng)中,他站起了虛弱的身軀,堅(jiān)持譜寫生命的絕唱。在一個(gè)狂風(fēng)肆虐的雨夜,他還在垂死的手里拿著發(fā)黃的手稿。在生命的最后一刻,他用不屈的奮斗證明了自己生命的意義,這幾乎是一個(gè)失去音樂的音樂家生命的耀眼光芒。
奮斗讓人生發(fā)光。當(dāng)居里夫人用美麗的光把她的生命獻(xiàn)給化學(xué)元素時(shí),她堅(jiān)定的意志和不屈不撓的奮斗使她的'生命比微藍(lán)光的鐳更耀眼
缺少艱苦的生活是遺憾的,也是不完整的。鐘勇年輕時(shí)才華橫溢,這讓他頭上籠罩著一層令人羨慕的光環(huán)。然而隨著時(shí)間的流逝,歲月崩塌,沒有掙扎和努力,戒指越來越暗淡,然后破碎,散落,消失。奮斗就是保持自己的天賦,讓它發(fā)光。失去奮斗就意味著失去生命的光彩。
哥白尼在經(jīng)過漫長(zhǎng)的時(shí)間和大量的計(jì)算,最終證明了“日心說”而不是“地心說”的時(shí)候,被教會(huì)摧毀了。雖然他的生命短暫,但他通過努力已經(jīng)賺了一大筆錢,這就是為什么他將被我們永遠(yuǎn)記住。
在戰(zhàn)火紛飛的年代,聶耳的作品中誕生了催人奮進(jìn)的歌曲,給革命和戰(zhàn)爭(zhēng)中的人們帶來了精神力量。盡管他英年早逝,但他在困難中不斷抵抗,在逆境中不斷奮斗的精神是我們心中永恒的光芒。
初三作文600字 18
時(shí)間風(fēng)干了寫滿字跡的試卷,卻沒有風(fēng)干那些單純的記憶。
——題記
2012年的秋天,我們來到一起。
2015年的夏天,我們又要一起離開。
一想到這里,忍不住潸然淚下。
我承認(rèn)我是一個(gè)感性的人,三年春秋間的笑與淚,一幕幕徘徊眼前;谢秀便,塵封的往事宛如潮水,沖破記憶的閘門,變成滾滾淚海。
還記得大大小小的身影,活躍在校園的各個(gè)角落。校運(yùn)會(huì)上,大家為了班級(jí)榮譽(yù)奮力拼搏。有人跌倒,卻依舊不放棄,拭去衣裳的灰土,繼續(xù)向終點(diǎn)沖去。自發(fā)組成的拉拉隊(duì)員們竭力的喊著班級(jí)獨(dú)創(chuàng)的加油口號(hào)。課堂上,大家積極與老師互動(dòng),營(yíng)造出活躍的.課堂氣氛。討論中,為了不同的觀點(diǎn)爭(zhēng)論不休;發(fā)言時(shí),因?yàn)橐粋(gè)口誤,一句幽默的話語(yǔ)開懷大笑,讓本該死氣沉沉的課堂中也充滿著活力。
可一轉(zhuǎn)眼,我們即將面臨著分別。
離歌,在誰人心中不曾唱響?那旋律過清,那曲調(diào)過哀。這三年里,我們習(xí)慣了在天朦朧的時(shí)候起床;習(xí)慣了帶著惺松的睡眼刷牙、洗臉;習(xí)慣了邊走邊咒罵著可惡的教育制度并計(jì)算距離下次放假的時(shí)間;習(xí)慣了在書桌上寫滿自己的青春誓言,在墻上寫下自己的無奈。想到即將逝去的初三歲月,心里不免有些苦澀,苦澀的不是經(jīng)歷那幾年的生活,而是不再擁有那樣的生活。曾經(jīng)的同學(xué),曾經(jīng)的老師,曾經(jīng)的校園,都已漸漸遠(yuǎn)去,僅留下那不太完美的記憶。心中是多么的惆悵與不舍。
一個(gè)花開的季節(jié),無數(shù)滿懷理想的追夢(mèng)者又進(jìn)入最后的沖刺階段,我們都是同一條戰(zhàn)線上的戰(zhàn)士。
六月以后,我們不再初三。
六月以后,我們將各奔東西,那時(shí),事過境遷的凄涼和失落,會(huì)在心底蔓延開來,淚水忍不住簌簌而下。
一場(chǎng)盛宴,一個(gè)班級(jí),一個(gè)團(tuán)隊(duì)。后來,一場(chǎng)考試,全散了。
初三作文600字 19
失戀這個(gè)題目,您一定很驚訝,小小年紀(jì)就干起了這種事,這還了得。別顧著生氣,聽我慢慢道來。
自從轉(zhuǎn)進(jìn)初中以來,不知什么原因,我就認(rèn)識(shí)了他,覺得他是一個(gè)我遇到困難、犯了錯(cuò)誤時(shí)的“得力助手”,從此便與他形影不離。以后,我上課也不舉手發(fā)言了,做作業(yè)不認(rèn)真。經(jīng)常犯錯(cuò)誤,受到老師的批評(píng)時(shí)還滿不在乎,一切的一切都是因?yàn)橛兴,自然我的成?jī)從全班的前三名,一下子落到了倒數(shù)幾名。這時(shí)我意識(shí)到我的錯(cuò)誤了。提出要和他分手,可他卻說:“成績(jī)下滑不要緊,這才剛進(jìn)入初中嘛!以后有的是時(shí)間,而且這次成績(jī)下滑,肯定是由于換了學(xué)習(xí)環(huán)境,付老師講課的方法不熟悉所造成的。不用太過分自責(zé),放心,一切都會(huì)慢慢好起來的……”聽了他的一番勸說后,我打消了與他分手的`念頭,而且與他關(guān)系更好了。初一將結(jié)束,我的成績(jī)非常不理想,老師、同學(xué)、父母都來幫助我,仔細(xì)地分析原因,錄后我終于意識(shí)到了,是他,是受了他的影響,我才不守紀(jì)律、貪玩,成績(jī)下滑!
正在這時(shí)候,學(xué)校組織英語(yǔ)竟賽,我想報(bào)名參加,他又對(duì)我說:“你不會(huì)有希望的,平時(shí)的英語(yǔ)也只是全班前幾十名,就是去競(jìng)賽,那還不得個(gè)大雞蛋回來!闭f完他哈哈大笑,這一番話讓我有了放棄報(bào)名的念頭,可回想到以前的教訓(xùn),我毅然作出決定,并提出與他分手,撇下他一個(gè)人走了。與他分手后,我努力學(xué)習(xí)英語(yǔ),晚上挑燈夜戰(zhàn),盡管很累,但我并沒有放棄,終于在競(jìng)賽中獲得了一個(gè)今人滿意的成績(jī)二等獎(jiǎng)。這大概都是因?yàn)槲遗c他分手了吧!
說了這么久,你們大概還不知道他的名字吧!他叫“借口”,記得千萬不要和他交朋友哦!
初三作文600字 20
世間有許多微笑,有蒙娜麗莎那動(dòng)人的微笑;有父母那親切的微笑;有同學(xué)那純真的微笑;有老師那。在我心靈的深處,隱藏著一個(gè)難忘的微笑,這個(gè)微笑,時(shí)時(shí)的鼓舞,鼓勵(lì)著我。
記得那是小學(xué)時(shí),因?yàn)樘焐懶。覐膩聿桓遗e手回答問題。每天,總是默默的坐在座位上。有一次,市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)突然來訪我們學(xué)校,并且選在我們班聽一節(jié)課。在課堂上,有不少同學(xué)都積極的舉手回答老師提出的問題,課堂的氣氛很活躍。然而,天有不測(cè)風(fēng)云,突然有一道題沒人能回答。雖然老師一再的提示,可是同學(xué)還是八竅只通了一竅----一竅不通,個(gè)個(gè)都束手無策,這道題我懂,可是我似乎缺少自信,再加上膽小,我沒有勇氣站起來回答。但是,當(dāng)我看到老師那焦急的神情,便鼓起了勇氣,可是手剛一舉起,便又像觸電似的立刻縮了回來。老師看到了,便微笑著探問我,我站了起來,心里真的特別緊張,可老師那微笑是那樣的親切,那樣的溫馨,那樣的充滿渴盼。正是那個(gè)微笑,增添了我的勇氣,我勇敢的`把答案說了出來,并且正確了。這時(shí),教室里響起了掌聲。從這件事后,我的自信心大增,每當(dāng)我遇到什么困難想退縮時(shí),一想起老師那個(gè)親切的微笑,我便滿懷信心的去克服。
微笑,時(shí)不分四季,地不論南北,只要有人的地方,微笑之花都回綻放。失望時(shí),一個(gè)微笑可以讓你重新樹立起自信;悲傷時(shí),一個(gè)微笑可以溫暖你的冰冷的心;挫折時(shí),一個(gè)微笑可以讓你再次揚(yáng)起生活的風(fēng)帆。。。。。。
!微笑是多么的可貴。它既溫暖了他人,也快樂了自己,我們何樂而不為呢?為了明天更美好,讓我們多送出一些微笑吧!因?yàn)榻o人一個(gè)微笑,自己將會(huì)獲得兩個(gè)晴天!
初三作文600字 21
我的家鄉(xiāng)不在冰天雪地,滴水成冰的東北,亦不在如詩(shī)如畫,風(fēng)姿綽約的江南。這里只是黃土高原,漫天黃沙,沒有美麗,讓人無奈,無奈之極。
愛的是江南水的柔美,山的蒼峻;愛的是東北冰的冷漠,樹的挺拔。我說,我不愛家鄉(xiāng)的景色,這里的黃沙迷住了我的眼睛,我立志:有朝一日要離開這里,逃避這風(fēng)。
這一路充滿挫折,我知道。
十字路口。
那年,我上學(xué)了,背著漂亮的`書包,臉上有著憧憬的期待。我掰開姥姥的手,她蒼老的臉上是會(huì)心的笑容,我也笑,奔跑著離去,她目送著我消失在十字路口的盡頭,手依然在空中擺動(dòng)。我卻沒有再回頭看一眼,只是歡呼著離去,自然沒有看到她眼中大大的開心和暗藏在心中那小小的失落,她是不是在想:我長(zhǎng)大了,再也不會(huì)陪她玩了呢?――時(shí)至今日,我才明白。
但是我不能止步,月亮冰冷的笑容,蒼涼地,蒼涼地吹進(jìn)我的心。我有著轉(zhuǎn)身回去的一種沖動(dòng),但我冷靜的思想告訴我,一旦轉(zhuǎn)身,我就會(huì)跌入萬丈深淵。
那年,我小學(xué)畢業(yè),帶著淡淡的傷感別離母校,揮手灑淚離別同學(xué),我瞬間覺得,那逝去的小學(xué)時(shí)光再不復(fù)回,我無法再聽著SHE的《不想長(zhǎng)大》躺在草坪上看天空看飛鳥看云了,心里漫過大片大片的悲涼。轉(zhuǎn)過身去,我看見同學(xué)們都從十字路口消失,消失在車水馬龍里,繁華都市里。
我想哭,我真的有些累了,當(dāng)初選擇的就是一條永無止境的路,恐怕只有到死亡之時(shí)才能停下腳步吧。我的心,很疼,像是在滴血。十字路口,我只能選一條路繼續(xù)走,路遇挫折,我只能堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),再無回首之日。
初三作文600字 22
危機(jī)意識(shí)是人類的立足之本。而危機(jī)又為何意?在“現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典”中的解釋是潛伏的危險(xiǎn)。古人云:“可遇不可得者,機(jī)也,惟于危中。”意思是機(jī)會(huì)往往都是在危險(xiǎn)之中。
人類走上食物鏈頂端需要危機(jī)意識(shí)。遠(yuǎn)古時(shí)期的古人類,生活在處處都是猛獸的時(shí)代,處在這樣的危險(xiǎn)環(huán)境下,人類開始群居,但力量略顯微薄。而一個(gè)機(jī)會(huì)悄然而生——火,人類依靠火來抵御猛獸,再到后來的工具、石器、鐵器一步步地提升,人類強(qiáng)大起來了!他們?cè)谧钗kU(xiǎn)的時(shí)代抓住了那個(gè)改變命運(yùn)的契機(jī)。因?yàn)榫哂形C(jī)意識(shí),人們開始成團(tuán),創(chuàng)造出了工具,成為食物鏈頂端的物種。
人類社會(huì)能夠進(jìn)步需要有危機(jī)意識(shí)。當(dāng)今社會(huì),中國(guó)的.綜合國(guó)力不斷增強(qiáng),但是卻被壓倒性的壓制,原因是高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)、軍事落后頗多!正因?yàn)橛辛宋C(jī)意識(shí),我國(guó)開始大量培養(yǎng)人才,樹立教育的創(chuàng)新意識(shí),以經(jīng)濟(jì)發(fā)展為中心,以創(chuàng)新為中心地不斷發(fā)展,使得我國(guó)綜合國(guó)力高質(zhì)保量地穩(wěn)步提高,造就了我國(guó)不斷壯大,在世界上立足。
人類預(yù)防能源枯竭需要危機(jī)意識(shí)。地球上的水資源占70%,而其中人類可利用的淡水資源僅僅占了其中的3%。節(jié)約用水,全世界都在推行,這不單單是口號(hào)。因?yàn)槿祟悩淞⒘怂Y源日益減少的危機(jī)意識(shí),開始大力提倡,節(jié)約用水。全世界一年便可節(jié)約下3200億噸的水。我國(guó)如今開始號(hào)召人們“垃圾分類”,因?yàn)槲覈?guó)正意識(shí)到了很多垃圾的處理,例如廚余垃圾可以制成肥料。抓住這個(gè)機(jī)會(huì),我國(guó)逐步實(shí)現(xiàn)了資源可持續(xù)利用。
危與機(jī)是并存的,而危機(jī)意識(shí)是必要的。人類應(yīng)該要樹立正確的危機(jī)意識(shí),相信在困難中一定會(huì)有機(jī)遇。危機(jī)意識(shí)更是人類立足之道。
初三作文600字 23
這天,母親節(jié),親情,是最崇高最美麗的愛。母親對(duì)我那樣關(guān)心,那我對(duì)母親的感謝是怎樣的呢
這天,習(xí)慣地看看日歷:啊!這天母親節(jié)。我趕緊拿著錢去上學(xué)。一路上,我猜想著該送什么給母親才好。母親節(jié)送禮物給媽媽但是我三年來雷打不動(dòng)的習(xí)慣。
說起母親節(jié),我三年前就聽到了。那時(shí)真幼稚,就送了自己寫的一封嫩稚的信。媽媽握住信,還是很高興。前年,我送了一瓶很亮麗的指甲油,晶閃閃的,透明中閃耀著晶粉的光芒。媽媽同樣很喜歡。去年呢,我別出心裁,送了8朵美麗的康乃馨給媽媽,媽媽聞著花,緊緊地抱著我。
今年,我是初一的學(xué)生了,學(xué)會(huì)了一門非凡的廚藝,便決定煮一頓美味的大餐送給全家。但對(duì)于媽媽來說就是這次的母親節(jié)禮物了。
出門買菜了,我提著籃子蹦蹦跳跳地穿越大街小巷,來到市場(chǎng)。那里熱鬧急了,人來人往的`,此刻我真的很后悔我不肯吃飯,長(zhǎng)得那么矮,總是被高大的人壓著。那里的蔬菜又新鮮,種類又多,看得我眼花繚亂。我提著一籃又一籃的食物,差一點(diǎn)食物就把我壓倒了。瞧,那里人山人海的。于是我便擠了進(jìn)去,地上擺著一束一束地鮮花,美麗急了!我買了一束康乃興。提著那么多事物,我笨重地回家了。
媽媽回來了,她看見滿桌子都是美味佳饒,直流口水!俺燥埩耍燥埩!”我提高嗓門大聲喊。全家吃了都表?yè)P(yáng)我,個(gè)性是媽媽。
我不明白我的廚藝有多好,但比不上媽媽。為什么媽媽都表?yè)P(yáng)我,媽媽的關(guān)心,媽媽的愛心令我感動(dòng)!那時(shí)候感覺眼淚汪汪的,還有點(diǎn)心酸。想著,想著……
初三作文600字 24
有教養(yǎng)的基本要求是什么?不拖累他人;沒教養(yǎng)的表現(xiàn)是什么?對(duì)他人造成不利影響。教養(yǎng)的另一個(gè)名字是責(zé)任。
所謂奸商,具體地說,就是買賣奸。在低價(jià)的時(shí)候購(gòu)進(jìn)商品,在人們迫切需要的時(shí)候賣出,這就是沒教養(yǎng)。趁著他人危急時(shí)刻不伸出援手反而想著賺錢,以形勢(shì)危急逼迫他人進(jìn)行買賣,實(shí)在是丟自己的臉。但也不是所有商人都是奸商,也有好商。這就是有教養(yǎng)的商人,好商的象征是什么?對(duì)員工負(fù)責(zé),對(duì)顧客負(fù)責(zé)。一則新聞報(bào)道:“壽光公司寒冬不失崗”,具體指因金融危機(jī),該城市的公司經(jīng)濟(jì)遭受重創(chuàng),許多企業(yè)因虧本過多不得不進(jìn)行“經(jīng)濟(jì)型裁員”,即因?yàn)楣竟Y金原因,無理由開除公司人員。這就是不負(fù)責(zé)任,不對(duì)員工負(fù)責(zé)。公司可以隨便開除一個(gè)員工,但對(duì)于被開除的員工乃至他的家庭影響是巨大的,家中沒有經(jīng)濟(jì)來源無疑是件恐怖的事。此時(shí),好商便挺身而出,阻止公司進(jìn)行“經(jīng)濟(jì)性裁員”保證員工不失崗位,便是對(duì)一個(gè)員工負(fù)的基本的責(zé)任。
展望全球,發(fā)現(xiàn)世界上存在著許多沒有責(zé)任,沒有教養(yǎng)的行為。如日本福島的核廢水處理事件,沒錯(cuò),把核廢水排放至海中的確是對(duì)于福島核電站的最好處理方式。但他們沒有考慮過他人的感受,下游的'魚類將會(huì)受到核輻射的重大影響。在各國(guó)的反對(duì)下,還口口聲聲地以各種方式證明該核廢水的本質(zhì)和自來水沒有區(qū)別。要真的沒區(qū)別,那你怎么不把那些廢水引流到你們天皇大人的家里,給天皇大人喝呢?這種行為其實(shí)就是沒責(zé)任,沒教養(yǎng)。
同時(shí),在生活中大家也需要注意自己的行為是否做到了有教養(yǎng),是否拖累了別人,或是推動(dòng)別人前進(jìn)。
教養(yǎng)的另一個(gè)名字是責(zé)任,一個(gè)連自己的責(zé)任都盡不了的人,又怎敢說自己有教養(yǎng)。
初三作文600字 25
初三的生活是什么?是苦?是甜?是精彩?是平淡?又或是……
初三的生活是無聊的,無聊的只剩下寂寞。陰霾的天空籠罩著大地,耳畔響起的只有數(shù)學(xué)老師的語(yǔ)文老師的滔滔不絕;英語(yǔ)老師快節(jié)拍的外語(yǔ);還有就是父母?jìng)兊牟粩嗟亩酱。昔日的歡聲笑語(yǔ),早已不知何時(shí)竟消失的無影無蹤,想找卻已不可能。每天所做的事情,只不過把昨天的重復(fù)一偏,就像放電影一樣的生活,只不過每天演繹的是同一部電影。
初三的生活猶如一潭死水,偶尓泛起的漣漪,有時(shí)會(huì)讓你重溫昔日的快樂,但有時(shí)則讓你痛苦不堪。操控著你情緒的神秘漣漪——一次次檢測(cè)的分?jǐn)?shù)。步入初三之后,分?jǐn)?shù)越顯的重要,“分,分,分,學(xué)生的命根子。”馬上就要迎來中考,短短的`初中三年,眨眼即逝,且不說你將來要考名牌大學(xué),就現(xiàn)在而言,對(duì)于名牌高中都有些招架不住。每次檢測(cè)的高分,毫無疑問你離目標(biāo)又進(jìn)了一步,可每次的低分,則讓你徘徊在痛苦的邊緣,就像要窒息了似的,想要發(fā)泄,又找不到導(dǎo)火索,只好就一直這樣悶著,煩著,壓抑著,痛苦著。
初三的生活是閉塞的。除的每天學(xué)習(xí)上必要的談話之外,已經(jīng)不知道再說些其他什么話。上下學(xué)的路上,只有孤單一人艱難得踏著腳踏車,昔日形影不離的伙伴,早已不知在哪里奮筆疾書。這個(gè)感覺似乎全世界已注滿孤獨(dú)。時(shí)間飛逝,孤獨(dú)已不在可怕,現(xiàn)在滿腦子只有愁緒!爸豢蛛p溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁!卑Γ
初三的生活,在一陣長(zhǎng)吁短嘆中,如流水般消逝而去,可這過程,卻是像一杯苦茶,初品……好苦,再品……回味無窮。
初三作文600字 26
親情,就像迷茫中的一塊指路牌,為你指引前方的道路;親情,就像一盞燈,照亮你應(yīng)走的人生;親情,就像一杯茶,能夠溫暖你的
我的母親是一位平凡的婦女,但在她平凡的一生中,我看到了她不平凡的一面。
記得小學(xué)一年級(jí)是,我與同學(xué)一齊在操場(chǎng)上玩。突然,我似乎被一股力量推倒,下巴撞在一塊石頭上。同學(xué)把我送到醫(yī)務(wù)室,老師說要去醫(yī)院縫針。
母親得知這個(gè)消息后,放下手中的家務(wù),以“超光速”沖到醫(yī)院。
在病床上,我十分害怕。我看到醫(yī)生正在擺弄一根針,頓時(shí),害怕化作了無數(shù)淚水涌出眼眶。
此時(shí),母親跑進(jìn)病房,拉住我的手,不停地安慰我說:“別怕,不會(huì)有事的!媽媽在你的身邊,我會(huì)永遠(yuǎn)陪你!”我停止了哭聲,轉(zhuǎn)過頭望著母親的眼睛。我第一次發(fā)現(xiàn),母親的眼睛是那么大,那么明亮,那么迷人。漸漸地,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
我只依稀記得,我躺在一個(gè)溫暖的,結(jié)實(shí)的背上。它在輕輕地?fù)u動(dòng)著,就像一個(gè)搖籃,卻沒有把我吵醒。
醒來是,我已經(jīng)躺在家里柔軟的床上。此時(shí),我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,是誰將一小勺甘露放進(jìn)我的.口中,是誰用關(guān)懷的眼神化解我傷口的痛。是她---我最敬愛的母親。
雖然她問了我很多問題,我卻沒有回答。我不想讓自己的說話聲打破這時(shí)的寧?kù)o。我在想,如果時(shí)間能停留,就請(qǐng)讓它停留在這一刻。
窗外,星星睜著眼睛注視著那里,月亮將最皎潔的月光灑進(jìn)這個(gè)溫馨的小屋。他們很安靜,似乎也不想打破這份寂靜。
親情,舊像一顆蜜糖,給你甜蜜的味道;親情,就像沙漠中的一汪清泉,能夠在你困難時(shí)幫忙你;親情,就像一艘輪船,載著你起程遠(yuǎn)航。
親情,就是陰云永遠(yuǎn)也遮不住的一片晴空!
初三作文600字 27
船不能停在碼頭,它會(huì)一直起航;鳥不能總是住在巢里,它們總是飛得很高;丑小鴨,你不能一直待在蛋殼里,他總會(huì)從蛋殼里出來的。
眼看六年小學(xué)即將結(jié)束,蛋殼里的丑小鴨就要爆發(fā)了。他既興奮又懷舊。他想看看外面的世界,但不想去,因?yàn)樗軔鄣皻だ锏氖澜纭?/p>
這個(gè)班主任最后一課就是感受這個(gè)校園的美好,大家出去我也不例外。來到這片寬闊的草坪上蹲下來,第一次感受到花的可愛和草的精致。我聽到了學(xué)生們對(duì)未來的憧憬和期待,也看到了學(xué)生們?cè)陔x校時(shí)的悲傷和失落。我來到教室后面的大樹下,抬頭看了看。這是我第一次發(fā)現(xiàn)這棵壯觀而美麗的樹!罢嫫!第一次發(fā)現(xiàn)!焙门笥颜f:“你什么時(shí)候來的?”我后來問。他什么也沒說,只是張著嘴指著前面。我很迷茫,轉(zhuǎn)身走了。心,此刻像裂開了一束痛。
“為什么?”老師“躲”在老師面前的大樹旁邊,默默的`看著在草坪上玩耍的同學(xué)。
一個(gè)痕跡,兩根線,一縷,一大塊陽(yáng)光從天而降!那金色的陽(yáng)光!遮住了她的紅眼睛。我聽到一個(gè)清脆的聲音,朋友驚呆了。他看著我,把注意力轉(zhuǎn)向老師;然后,是一聲慢嘆。老師用手擦了擦眼角,向教室走去。
我最好的朋友轉(zhuǎn)過身不情愿的對(duì)我笑了笑,我用手擦了擦眼淚,對(duì)他笑了笑。
真的,每當(dāng)我回頭,都能看到這條鋪滿鮮花的路上很多老師的笑臉。每當(dāng)我失落的時(shí)候,他們都會(huì)給我信心;每當(dāng)我失敗,他們都會(huì)鼓勵(lì)我;每當(dāng)我害怕的時(shí)候,他們都會(huì)給我勇氣.
現(xiàn)在,我來到了一個(gè)新的集體;丑小鴨也會(huì)沿著那個(gè)理想走下去。如果有一天,它真的變成了夢(mèng)中的白天鵝;然后,它一定會(huì)飛到它出生的小鎮(zhèn),用能響徹全世界的五個(gè)字對(duì)老師說
老師——,謝謝!
趙,湖南省邵陽(yáng)市隆回縣六都寨第十二中學(xué),
初三作文600字 28
小時(shí)候家里窮,家里沒什么值錢的東西,唯有那一枚小小的溫度計(jì),短小精致,家里人都會(huì)很小心的用它。
冬天如期而至,給凄涼復(fù)古的景象披上一層雪白的外衣,門口的樹木落下的`葉子也被覆蓋著,不知是否給那灰暗的色調(diào)添上一點(diǎn)溫暖……我躺在床上,只覺得一絲冷意,轉(zhuǎn)輾反側(cè),忽瞥見那小小的“寶貝”,我快速踏上暖鞋跑去拿來,仔細(xì)端倪一翻,想起往日母親給我量體溫的樣子。我竟學(xué)起母親的樣子。解開衣服,將體溫計(jì)放在腋下,一陣冰冷的氣流肆意流遍全身,我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。隨著時(shí)間一分一秒的過去,已不再感覺涼意,像母親一樣,大概五分鐘,我把它取了出來,仔細(xì)看看液柱,好像沒什么變化,忽然想起母親看之前都會(huì)甩一下。用力甩了兩下,只聽見玻璃碎成渣的聲音,還有滿地的小玻璃珠,我的臉?biāo)矔r(shí)間變得通紅,這下完了,平時(shí)鄰居借用母親都要再三囑咐別弄壞了,這下偏偏葬送在我手上……
只是身上多了幾處傷痕,比起那沉重的負(fù)罪感,好受多了,但還是有些傷心,因?yàn)槟鞘俏壹椅ㄒ灰患『蔽锪,母親打完我沒有說些什么只是出去了,到哪我也不知曉……
“媽,我有些難受……”伴隨著匆匆的腳步聲,母親來到我的身邊,她習(xí)慣性地拿起體溫計(jì),但是……母親小聲嘆了口氣,似乎很小心,她又立即用她的手握住我的手,她的手掌間粗糙的繭讓我覺得很不舒服,隨及又用手摸了摸我的額頭,露出無奈的表情,我知道母親從來沒有這樣量過體溫,但是……她用額頭貼著我的額頭的那一刻,我感受到了一種溫度,它讓我溫暖,讓我踏實(shí),那是一種幸福。
后來,回想起那刻,我才真正明白,那種溫度叫做母愛……我依偎在年邁的母親身旁……
初三作文600字 29
我愛春天的鳥語(yǔ)花香,愛春天的生機(jī)盎然,更愛春天的雨。
春雨瀟瀟地下著,沿江路上干枯了一冬的樹木開心地喝著甘露,那干枯的枝條開始有了一層淡淡的綠色,雨水順著那淡綠色的樹葉往下落,好似一串水靈靈的音符。
小草偷偷地從地面鉆出小腦袋,喝著甜美的甘霖,漸漸地長(zhǎng)出嫩芽,開始編織著綠色的地毯。
在春雨姑娘的呼喚下,花兒們張開大嘴,吮吸著甜甜的甘霖,嘻嘻地笑著,笑得是那樣甜。
雨點(diǎn)像斷了線的珍珠,一滴接著一滴落在匯滿雨水的'水洼上,天上又掉下無數(shù)的雨滴,匯滿雨水的水面上濺起了一圈一圈的漣漪,好看極了。淘氣的孩子們踩過水面,水濺起了一圈圈波紋,騎車的人騎過水面,那濺起的波紋更美麗啦!
雨越下越大,把柳樹上的灰塵洗得干干凈凈,煥然一新,在春風(fēng)姑娘的吹拂下,在春雨的陪伴下,柳樹舒展著自己的“辮子”,(關(guān)于春雨的作文)就像一位美麗的少女彎著腰梳理著自己的頭發(fā)。
瞧,那邊那棵高大的樹長(zhǎng)著茂密的樹葉,樹下有幾只小鳥在嘰嘰地叫著,也許它們是在避雨,也許是在欣賞著這美麗地景色吧!聽著小鳥那清脆悅耳的歌聲,欣賞著這美麗的景色,真叫人心曠神怡呀!
不知不覺,雨已經(jīng)停了。藍(lán)藍(lán)的天空,碧綠的小草,鮮艷的花朵,高大的樹木……,多么像一幅美麗的畫卷呀!在這畫卷中,可愛的蝴蝶在花叢中飛來飛去,勤勞的小蜜蜂也飛來了,它們一會(huì)兒給這朵花傳粉,一會(huì)兒給那朵花傳粉,真熱愛勞動(dòng)。蔚藍(lán)的天空飛翔著活潑機(jī)靈的小燕子,真迷人!春雨,你真?zhèn)ゴ鬅o私,真神奇!你為了讓無數(shù)生命及時(shí)得到水分,不顧自己的性命變成雨珠,真令人佩服。我愛你,春雨!
初三作文600字 30
愛拼才會(huì)贏!精彩的人生是我們手寫出來的,用我們賣力的一筆一劃拼湊出來,唯美拼搏在今天,也就贏在今天。今天小編給大家整理了一些關(guān)于初三拼搏的小文章,僅供參考! 篇一:奮斗的初三
星移斗轉(zhuǎn),歲月如梭,十六度花落花開,十六年的成長(zhǎng)歷程如電影鏡頭匆匆閃過。
在人生的海灘上,我的前進(jìn)步伐還算平穩(wěn)。眼下,正值花朵旺盛之際,花瓣幽幽綻放,露出淺黃羞澀的花蕊。在綻放的聲音中,完美著一個(gè)生命。于是,我便常常脫離實(shí)際地幻想著花開,想象著自己在次次考試中,過關(guān)斬將,所向披靡;想象著自己在體育考試中,輕而易舉拿下滿分;想象著自己在未來工作中,力求上進(jìn),出類拔萃……當(dāng)然,我也知道,這僅僅是幻想,是一個(gè)美麗的夢(mèng)。試想,沒有為之奮斗過,又怎么能讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)呢?驀然間,我突然明白了花謝的原因,因?yàn)樗诘却诙䝼(gè)春天,這是一種充滿執(zhí)著、鍥而不舍的等待。
這個(gè)即將到來的.初三,競(jìng)爭(zhēng)激烈,稍不留意,就可能在頻繁的考試中品嘗失敗的滋味。學(xué)業(yè)的緊張,升學(xué)的壓力,將使我們整天埋頭于書山題海之中咬文嚼字。忙碌也將成為生活的主旋律。我明白,不能指望他人退到你后面,努力奮進(jìn)還須自己不斷拼搏。進(jìn)一步,海闊天空,攀登上寶塔尖去創(chuàng)新,去耕耘。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?拼搏不允許止步,成功不青睞惰怠。
于是乎,將會(huì)有“千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”的瀟灑樂觀。學(xué)習(xí)緊,不叫苦,做題累,不說乏;調(diào)整好心態(tài),笑迎成功;失敗了,擦擦汗水再向前!與其說初三是一個(gè)做夢(mèng)的季節(jié),夢(mèng)想著受到成功的青睞,須得接受苦澀的洗禮,不如說初三是一個(gè)奮斗的季節(jié)。一分耕耘,一分收獲,人生之花才會(huì)開得絢麗多彩。初三,確確實(shí)實(shí)是一個(gè)奮斗的季節(jié)!
初三作文600字 31
時(shí)間過的可真快,轉(zhuǎn)眼之間,我們又迎來了一個(gè)新學(xué)期。作為初三的同學(xué),我們已經(jīng)走完了初中旅途的三分之一,即將迎來人生的第一次重大挑戰(zhàn)——中考。
在期末考試中我雖然取得了優(yōu)異的成績(jī),可是這帶給我的除了榮譽(yù)以外,更多的卻是壓力,但我會(huì)將壓力全部轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,激勵(lì)我勇往直前。因?yàn)槲抑垃F(xiàn)在的我們,匯集了老師更多的目光,傾注了家長(zhǎng)更多的心血,我們的身上擔(dān)負(fù)著種種希望,并將為此進(jìn)行著最后的沖刺。同學(xué)們,人生能有幾回搏,此時(shí)不搏更待何時(shí)?
雖然我們備戰(zhàn)中考只剩下短暫的三個(gè)月,但請(qǐng)不要抱怨,時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的!爆F(xiàn)在我們僅要珍惜上課的幾十分鐘,更要好好的把握課后每一分鐘,讓他們發(fā)揮出自己的價(jià)值。要知道,命運(yùn)對(duì)于每個(gè)人都是公平的,付出多少就會(huì)收獲多少,成就你的只有你自己。
有人說,初三是一條波濤洶涌的大河,但只要緊握理想的.船槳,努力拼搏,就能欣賞到彼岸的美麗風(fēng)景。的確如此,升入初三,課程多了。學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)也重了。不少同學(xué)也許會(huì)覺得初三的生活太枯燥,太無聊了,此時(shí)就需要我們調(diào)整心態(tài),制定切實(shí)可行的目標(biāo),不然可就會(huì)在這條大河上翻船了。每天早上醒來,我們都應(yīng)該好好想想自己的目標(biāo)是什么,這會(huì)使你精神充沛一整天。為了目標(biāo)而奮斗,即使再緊張的學(xué)習(xí),我們也能堅(jiān)持下去。
初三,意味著初中學(xué)習(xí)的終點(diǎn),更在提醒我們?cè)搳^起直追了。十年寒窗磨利劍,六月沙場(chǎng)試鋒芒。衷心希望所有的初三同學(xué)能在未來的三個(gè)月里共同奮斗、一起拼搏,我相信六月的花兒會(huì)因我們而更加芳香,六月的天空會(huì)因我們而更加蔚藍(lán)!
初三作文600字 32
深邃的夜空里,我的思緒丟失了翅膀,不再飛。一顆顆星星掛在天上,眼睛一眨一眨,好像很遠(yuǎn)又好像很近。
耳邊的涼風(fēng)正對(duì)我喃喃囈語(yǔ)。在結(jié)束一段心靈旅程之后,原來身邊的一切仍然那么美好。
不管過去是平淡的,美好的,艱難的還是暗中的,但過去,始終過去了,不會(huì)再回頭。就像時(shí)間悄然地走,不會(huì)回頭;就像河水平靜地淌,不會(huì)倒流;就像地球不絕地轉(zhuǎn),永無休止……將丑陋過濾,留下美麗;將傷心遺忘,牢記開心;將暗中拋棄,留住光明。太陽(yáng)落山了,明天還會(huì)再升起,今天,它曾給我們溫暖;曇花一現(xiàn),最美麗不外幾個(gè)小時(shí),然而他留下了意猶未盡的芬芳;流星掠過,轉(zhuǎn)眼消逝,但是它帶來了無限的憧憬和希望……留下曾經(jīng)的美好一起走,不讓心靈的旅程孤單,不讓未來彷徨。
游樂場(chǎng),摩天輪,閃著五顏六色的.霓虹燈,那么奪目,那么美,那么令人向往。有人說,仰望摩天輪就是在仰望幸福。
然而,又有誰知道,午夜游樂場(chǎng)打烊后,童話散場(chǎng),摩天輪的孤獨(dú)。就像跟媽媽走丟的小孩,無助的昂首仰望天空,期待著奇跡降臨。坐在摩天輪上,昂首仰望藍(lán)天,又是另一種溫馨與幸福,這也許就是摩天輪送給我們的禮物吧。
似乎只有這時(shí)候,它所期待的幸福才會(huì)如期而至。有了期待,摩天輪才會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)……
黑黑暗,我們期待光明,螢火蟲點(diǎn)亮了它心中的那盞燈;下雨天,我們期待陽(yáng)光,于是,太陽(yáng)露出了它久違的笑臉;
絕望中,我們期待希望,于是,心中的理想種子悄悄萌芽……
未來,我期待,盡管被周密的擺設(shè),被不停地篡改,盡管一萬個(gè)美麗的未來,抵不外一個(gè)溫暖的現(xiàn)在,盡管每一個(gè)真實(shí)的現(xiàn)在,都曾經(jīng)是幻想的未來……
初三作文600字 33
“你眼睛會(huì)笑,彎成一條橋。”這是我看見你時(shí),腦海中唯一翻到的一句歌詞。眼睛不會(huì)笑,只是有了你的神情,你的嘴角的映襯,才會(huì)彎成一條橋。
在看到你微笑的那一秒,看到你的雙眸彎成一條橋的那一秒,就好像看到一個(gè)絕色天使。你站在陽(yáng)光下,微風(fēng)不時(shí)調(diào)皮地?cái)[弄著你的長(zhǎng)發(fā),你溫柔地笑著,那雙彎成橋的.眼睛射出一股蓬勃向上的活力,雖然殘酷的歲月已使你不再年輕,但無瑕溫暖的笑容、彎成小橋的雙眼使你看上去仍舊是一個(gè)青春的花季少女。
無論何時(shí),你的眼睛始終是彎著一條橋。
當(dāng)我們開心時(shí),看到你那會(huì)笑的眼睛,會(huì)感到百倍興奮;當(dāng)我們煩躁時(shí),對(duì)上你那彎曲的眼睛,頓時(shí)感到心情愉悅;當(dāng)我門消沉?xí)r,注視你那呈橋的眼睛,立刻感到信心滿滿。
因?yàn)橄矚g你會(huì)笑的眼睛,所以我喜歡上了語(yǔ)文這門科目,你經(jīng)常帶著笑容,而那一次,你那會(huì)笑的雙眼徹底融化了我內(nèi)心深處的那塊堅(jiān)冰。
那個(gè)黃昏,我走在出校門的路上,低著頭,視眼前無物,夕陽(yáng)的余暉灑在身上也不覺得溫暖,不經(jīng)意的抬頭,看到你向我招手,那溫暖的笑容,彎成橋的眼睛使我愣了一下,隨即下意識(shí)地走了過去。走近了,你笑得更深了,眼睛更彎了,用溫柔細(xì)膩的聲音與我交談,低小的聲音不大,卻猶如一陣沉雷擊碎我內(nèi)心深處的那塊堅(jiān)冰,使我覺得一股暖流涌上心頭。走在回家的路上,不知是剛才的交流,還是什么原因,覺得好溫暖,好溫暖。
笑容點(diǎn)綴了我的夢(mèng),而你那彎成橋的雙眼,裝飾了我的心靈。
你眼睛會(huì)笑,彎成一條橋。
初三作文600字 34
穿過曲曲折折的小巷,微濕的空氣中參雜著磚瓦的陳舊氣味和淡淡的香氣,我知道那是外婆的桂花開了;ㄏ銤u漸濃郁起來,終于我們停在了一扇紅木門前。媽媽輕叩木門,篤篤兩聲,大門便“吱呀”一聲被拉開了。霎時(shí),那股馥郁便撲了出來,“未見其身,先聞其味”。開門的是外婆,有些干瘦的臉上滿是歡喜,“來,來,快進(jìn)來!”外婆招呼著我們進(jìn)門。
一進(jìn)門,我最先看到的還是那棵桂花樹。不算太大的院子中央,一方方青磚砌成一個(gè)直徑大約兩米的圓,圍著那棵桂花樹,它仍是前幾年那么高,只是枝干又略微粗壯了些,褐色的樹干印在叢叢綠葉中。那葉子上像是打了蠟一樣,綠得發(fā)亮。再是那朵朵小小的金黃,密密地鉆在樹葉邊上,習(xí)習(xí)的秋風(fēng)拂過,空氣中彌漫著香甜。桂花樹下躺著幾個(gè)篩子,上面落滿了桂花。我眼睛一亮,叫道:“桂花糕!”繼而轉(zhuǎn)向廚房,絲絲縷縷的甜味從廚房中飄出!熬椭滥愕胗浿兀烊コ园!”外婆滿眼笑意地拍拍我的肩,我飛也似地竄向廚房,找到那盤桂花糕,慢慢地品嘗起來。一入口,絲絲的香甜便化在唇齒間。
“妹子,你家的桂花又開了吧,我來拿點(diǎn)兒桂花回去泡茶!庇行┥n老的聲音傳進(jìn)我的'耳朵,我端著盤子踱出,只見外婆將一個(gè)盛滿桂花的篩子遞給一位年紀(jì)看上去比她略大的婦人,又不知從哪拿出幾塊桂花糕,包好放進(jìn)篩子中,微笑道:“早給你準(zhǔn)備著了。再帶點(diǎn)桂花糕回去給孩子吃!蹦抢蠇D人不好意思地笑笑,說:“哎呀,每次都麻煩你,實(shí)在是……”“都是幾十年的老鄰居了,還計(jì)較這么點(diǎn)嗎,呵呵!”外婆笑了,渾濁的笑眼一下變得清明起來,她眼中印著那簇簇的桂花……
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