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讀作文

讀書的收獲作文

時(shí)間:2021-11-24 15:58:49 讀作文 我要投稿

關(guān)于讀書的收獲作文

  關(guān)于讀書的收獲作文有哪些呢?讀書可以充實(shí)我們的思想,可以豐富我們的情感,可以教給我們本領(lǐng),可以糾正我們的過失,在書籍中,你可以真切地感受到生活原本是如此地美好!下面是小編為您整理的關(guān)于讀書的收獲作文,歡迎閱讀參考!

關(guān)于讀書的收獲作文

  關(guān)于讀書的收獲作文篇一

  書,大家一定都不陌生,書里面有豐富多彩的知識(shí),只看你會(huì)不會(huì)讀它,讀懂它,讓你走進(jìn)知識(shí)的王國(guó)……

  今天,又是一個(gè)平凡的周末,我照樣拿著我喜愛的課外書喊:“爸爸,爸爸,我們?cè)撘黄鹱x書了。”“好、好,乖寶貝,我們一起獲取書中的知識(shí)。”爸爸立刻放下手中的工作,和藹可親地說道。說了就要做。我們父女倆立刻端起書來(lái)閱讀。我們讀的可認(rèn)真呢!我一邊看書,一邊做著讀書筆記,并且把這個(gè)故事的知識(shí)點(diǎn)記錄下來(lái)。爸爸也神情專注地看著,獲取著書中的精華,并且也不漏過每一個(gè)中要點(diǎn)和知識(shí)點(diǎn)。大家不要以為這樣做是徒勞無(wú)功,我們這樣做是有目的的,當(dāng)讀完這個(gè)故事后,我們會(huì)做一個(gè)關(guān)于讀書的小游戲。規(guī)則是這樣的:第一至五題由我來(lái)闖,答對(duì)一題送一顆智慧果,到了第六題,由我和爸爸一起來(lái)闖,要是寫得非常好,那就得四顆智慧果,依次類推。游戲開始了,甲:“新詞臺(tái)?”乙:“全神貫注、迷惑不解、叫……”……

  俗話說得好:“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”。接下來(lái),我們就到了第六關(guān)。是來(lái)寫讀書體會(huì)了的。這關(guān)要求不算難,只要寫一頁(yè)多就足夠了。“刷、刷、刷……”我們寫的字在桌子上發(fā)出有節(jié)奏的聲音。不一會(huì),這一關(guān)便闖完了。我們自信地拿著剛剛闖過的第六關(guān)給媽媽這個(gè)“裁判員”看,媽媽看了后,便笑瞇瞇地說:“寶貝,恭喜你們闖過了第六關(guān),你們一共得了十個(gè)智慧果,成了智慧大師了哦!”

  看!這就是我們家中的讀書故事,

  關(guān)于讀書的收獲作文篇二

  古代思想家陳壽曾說過:“一日無(wú)書,百事荒蕪。”這句話對(duì)于我來(lái)說,更是不可言喻。下面我就來(lái)談?wù)勎业淖x書體會(huì)吧!

  記得有一次語(yǔ)文考試,作文的`題目是《的春天》,那時(shí),我心想:平時(shí)讀書積累的描寫春天的好詞、好句、好段終于可以用上了,我立刻揮舞著手中的筆,毫不猶豫地寫起來(lái)。結(jié)果果然不出我所料,我的作文得了滿分,老師還讓我在班上朗讀了呢。那時(shí),我心中一陣感慨:真是”讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神啊!“

  還有一次班上舉行童話作文比賽,內(nèi)容自選,心想:這真是“張飛吃豆腐——小菜一蝶”。以前看的《查理九世》、《怪物大師》……等書籍,又像教母似地發(fā)揮了作用。比賽時(shí)以前的故事都在我腦海里涌現(xiàn)。結(jié)果那次作文比賽我贏得了一等次。從那時(shí)起我開始贊嘆書那神奇的威力。

  隨著自己慢慢長(zhǎng)大,越來(lái)越覺得書對(duì)于我來(lái)說有多么重要:書若是大海,我愿作一艘無(wú)帆的小船,在海中暢游;書若是沙漠,我愿作一顆頑強(qiáng)的仙人掌,吸取沙漠中的養(yǎng)分;書若是巍峨的高山,我愿作一棵挺拔的蒼松兀立山頭;書若是……

  讀書讓我滿足;讀書讓我充實(shí);讀書讓我感到無(wú)比的快樂……

  我愛讀書。

  關(guān)于讀書的收獲作文篇三

  魯迅先生曾說過:“書是培植智慧的工具。”文學(xué)大師高爾基也說過:“書是人類進(jìn)步的階梯。”我相信,你一定讀過不少書,并得到了很多收獲和樂趣。

  我也看過很多的書,從書中吸取著營(yíng)養(yǎng)。最讓我癡迷的要數(shù)《三國(guó)演義 》了。它那里面的文字配上插圖,看著真是賞心悅目。每當(dāng)我打開這本書時(shí),看著看著,就如身臨其境。在書的海洋里遨游,令我無(wú)窮地快樂。沉迷在書的世界里,與高尚的人談話,仿佛被帶到了那個(gè)年代。和羽扇綸巾的諸葛亮高談闊論;同仁義制勝的劉備賽馬;與正捋著長(zhǎng)胡子的關(guān)羽下棋……

  讀書,讓我懂得了很多道理。《三字經(jīng) 》讓我知道了:“子不學(xué),非所宜。幼不學(xué),老何為?”書中告訴我懂得了這么一個(gè)道理:從小要好好學(xué)習(xí),要不然,長(zhǎng)大了能干什么呢?!

  讀書,還讓我增長(zhǎng)了不少見識(shí),認(rèn)識(shí)了古今中外的許多名人。比如詩(shī)圣杜甫,世界上最富有的比爾蓋茨……

  人生的第一大樂趣就是讀書,讓我們一起走進(jìn)書的海洋吧!

  關(guān)于讀書的收獲作文篇四

  在學(xué)習(xí)中,是否有高高的階梯攔住你的去路?又是否有讓你獲益匪淺的話語(yǔ)激勵(lì)著你?你有時(shí)可曾想過,這些話在啟迪我們邁上臺(tái)階的同時(shí),永久保存著他們最芬芳的清香。

  學(xué)習(xí)中的困難莫過于一節(jié)一節(jié)的臺(tái)階,雖然臺(tái)階很陡,但只要一步一個(gè)腳印的踏,攀登一層一層的臺(tái)階,才能實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)的最高理想。

  每到成績(jī)單下來(lái)時(shí),我總因成績(jī)的不理想而失去了往日的自信和堅(jiān)定。那天,同樣殘酷的一天,我的心情又變得沉重起來(lái),望著剛剛及格的分?jǐn)?shù),我隨手拿起了書桌上的一本書。

  我很喜歡讀書,書可以在我迷茫的時(shí)候給我很大的啟示。果然。

  我被這樣一段文字所吸引:一位失意的年輕人向哲人請(qǐng)教成功的秘密。哲人遞給他一粒花生,說:“用力捏碎它。”年輕人用力一捏,花生殼捏碎了,剩下了仁,他再一次用力,花生仁紅色的皮也捏掉了,只剩下白白的果實(shí)。哲人又讓他用力捏捏,年輕人照做了。但是怎么也捏不碎。他再次用力,結(jié)果還是徒勞無(wú)功。

  最后,哲人說:“雖然屢受打擊與磨難,失去了很多東西,但始終都要有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的心,這樣才會(huì)使美夢(mèng)成真!”

  我仔細(xì)體味其中的含意與韻味。

  花生之所以沒辦法捏碎,是因?yàn)樗幸活w堅(jiān)硬的果實(shí),所以才會(huì)屢經(jīng)困難才不被擊垮。而我們?cè)诿鎸?duì)挫折時(shí)就需要我們有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,才能夠去邁上新的臺(tái)階,使我們得到更大的提高,走向成功之路。

  我恍然大悟,明白心灰意冷是不能使我邁上新臺(tái)階,就重新振作,鼓起勇氣,繼續(xù)努力,爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)方面取得更優(yōu)秀的成績(jī)。

  不會(huì)忘記這本書帶給我的啟示與收獲,不會(huì)忘記那一刻,我邁上了新的臺(tái)階。

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