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電機電氣技術(shù)實驗室解說詞
各位專家、各位領(lǐng)導(dǎo)，大家好，這里是電機與電氣技術(shù)實驗室，本實驗室建于2017年，根據(jù)《電工技術(shù)》、《電工電子技術(shù)》課程而建，適用機電一體化、數(shù)控技術(shù)專業(yè)和汽車專業(yè)的學(xué)生的實驗教學(xué)。實驗室現(xiàn)有設(shè)備6套，每套設(shè)備包括：NMCL-11 電機電力電子及電氣教學(xué)實驗臺 、直流電動機 、直流發(fā)電機、三相繞線式異步電動機、三相籠型電動機、CATEK 示波器各一臺、電工常用工具一套。能完成電工技術(shù)教學(xué)大綱中要求的實驗，如直流發(fā)電機運行特性，直流電動機機械特性、交流電動機起動與調(diào)速、交流電動機的工作特性。通過這些實驗，學(xué)生能加深對電動機部分理論知識的理解，并能學(xué)會電動機常用接線方法，掌握電動機工作電壓、電流及轉(zhuǎn)速的測量方法。分析電動機不同工作狀態(tài)下的參數(shù)變化。能直觀的展現(xiàn)電動機的工作狀態(tài)。
本實驗室設(shè)有模型展示柜一個，展示的模型有：三相電動機模型、直流電機模型、硅整流發(fā)動機模型 、三相電力變壓器模型、三相電流與旋轉(zhuǎn)磁場示教儀、旋轉(zhuǎn)磁場的產(chǎn)生和變速模型等。學(xué)生能看到部分模型內(nèi)部結(jié)構(gòu)，對電磁電器和設(shè)備的結(jié)構(gòu)有個直觀的認(rèn)識，可以自己動手，觀察這些模型的工作狀態(tài)。像電動機通電動起來，發(fā)電機動起來能發(fā)電等。變課本枯燥的知識更生動，高學(xué)生學(xué)習(xí)興起，激發(fā)學(xué)生探索精神。
現(xiàn)在學(xué)生做的實驗為三相異步電動機的起動與調(diào)速。這個實驗的主要目的是讓學(xué)生驗證電動機在不同的起動方式下對起動電流的影響，以及電動機的電壓、電流和轉(zhuǎn)速的測量，學(xué)習(xí)電動機直接起動、星-三角轉(zhuǎn)換起動接線方式及注意事項。并具有對實驗數(shù)據(jù)分析處理的能力。
電機電氣技術(shù)實驗室解說詞 [篇2]
歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)光臨我校的科學(xué)實驗室：
這里是科學(xué)的啟蒙，創(chuàng)新的殿堂，凝聚的是智慧，引發(fā)的是探求。我校的科學(xué)實驗室包括實驗室、儀器室、兩部分，其中實驗室與數(shù)字實驗室水電齊全，占地約90平米；儀器室占地60平米，實驗儀器按自治區(qū)辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)配備，分為：計量、通用、專用、模型、標(biāo)本、玻璃儀器、藥品、工具等8類，有數(shù)學(xué)儀器 1904 件，科學(xué)儀器 3365 件，配備率均達到100%。實驗室完全能滿足3~6年級學(xué)生的學(xué)習(xí)需要，完善的設(shè)施為新課程教學(xué)理念下的創(chuàng)新教學(xué)奠定了堅實的實踐基礎(chǔ)。我校有科學(xué)教師3人，兼職實驗管理員1名，在教學(xué)過程中我們注重儀器的使用，主張讓學(xué)生們通過自己觀察，自己動手，親歷實驗過程加深對所學(xué)知識的認(rèn)識和理解，真正做到 “愛科學(xué)，學(xué)科學(xué)，用科學(xué)”，實驗開出率100%。實驗室制度完備，資料齊全，實驗管理不斷向規(guī)范化、精細化、人文化的更高層次發(fā)展。以上就是我�？茖W(xué)實驗室的相關(guān)介紹，謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)的參觀與指導(dǎo)。
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