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20173科技工作匯報材料
我縣科技部門在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)及上級業(yè)務(wù)部門的指導(dǎo)下，以“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動”及“加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)”活動為契機(jī)，認(rèn)真貫徹落實(shí)《國家中長期科學(xué)與技術(shù)發(fā)展規(guī)劃綱要（2017-2020年）》，堅持科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)思想，努力工作，勤于實(shí)踐，在提高全民科技素質(zhì)和依靠科技提升縣域經(jīng)濟(jì)社會競爭力方面作了不懈的工作。經(jīng)過幾年的努力實(shí)踐，我縣實(shí)現(xiàn)了以科技為先導(dǎo)的發(fā)展局面，壯大了縣域經(jīng)濟(jì)實(shí)力。
一、 近年我縣科技工作開展情況
（一）大力開展科普宣傳、科技培訓(xùn)及科技信息服務(wù)平臺工作，提高廣大干部群眾的科學(xué)知識
近年來我委認(rèn)真貫徹落實(shí)省、州科技工作會議精神，積極轉(zhuǎn)化職能，主動服務(wù)，整合我縣科技資源，大力推進(jìn)科技進(jìn)步與創(chuàng)新，為實(shí)現(xiàn)我縣經(jīng)濟(jì)又好又快的發(fā)展提供了強(qiáng)有力的支撐。
一是穩(wěn)步推進(jìn)科技教育，培養(yǎng)未成年人創(chuàng)新創(chuàng)造能力，會同相關(guān)部門定期舉辦“科普大篷車進(jìn)校園、祁連縣青少年科技創(chuàng)新大賽、明天小小科學(xué)家”等活動，在此基礎(chǔ)上積極組織參加全省青少年科技創(chuàng)新大賽及機(jī)器人大賽，并取得了較好的名次，從而為提升我縣青少年科技創(chuàng)新能力奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。
二是以農(nóng)牧民群眾為重點(diǎn)，著力開展技能培訓(xùn)和科普宣傳，提升農(nóng)牧民科學(xué)素質(zhì)。近年來，共舉辦各類培訓(xùn)班30余次，大型科普宣傳活動13場次，受益人數(shù)達(dá)13000余人次；
三是以培訓(xùn)為重點(diǎn)，提高城鎮(zhèn)勞動者的職業(yè)技能和創(chuàng)業(yè)就業(yè)能力，在省、州相關(guān)部門的支持下開辦了“科普社區(qū)大學(xué)”；
四是適應(yīng)社會結(jié)構(gòu)的深刻變化，創(chuàng)新開展科普工作的方法和手段，通過向科技廳爭取項目，建成了“祁連縣農(nóng)牧民信息服務(wù)平臺分中心”在全縣聘任了30名科技信息員，利用手機(jī)短信對全縣農(nóng)牧民提供技術(shù)服務(wù)信息。截止2017年12月份，我委邀請省信息研究所專家，舉辦了2期科技信息員培訓(xùn)班，科技信息服務(wù)平臺的信息發(fā)送量已達(dá)到408056條，服務(wù)農(nóng)戶9616戶。
（二）、通過科技項目的申報及實(shí)施，提高我縣科技創(chuàng)新水平 2017年，我委組織申報的項目有：1、國家級科技富民強(qiáng)縣計劃項目：《科技富民強(qiáng)縣專項行動計劃后續(xù)獎勵項目》；2、愛德基金項目：《青海祁連綜合生態(tài)治理與示范》；3、省級基層專項：《高效畜牧業(yè)產(chǎn)業(yè)化配套技術(shù)推廣》；4、農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化與推廣計劃項目：《祁連高效畜牧業(yè)產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)示范與推廣》；5、科普惠農(nóng)興村計劃:專業(yè)技術(shù)協(xié)會《祁連縣峨堡鎮(zhèn)生態(tài)雪牧養(yǎng)殖及土特產(chǎn)販運(yùn)協(xié)會》；6、《青貝母、大黃規(guī)�；N植技術(shù)推廣項目》及兩個科技特派員項目。
截止目前已被批準(zhǔn)立項的項目有：1、國家級科技富民強(qiáng)縣計劃項目：《科技富民強(qiáng)縣專項行動計劃后續(xù)獎勵項目》；2、愛德基金項目：《青海祁連綜合生態(tài)治理與示范》；3、科普惠農(nóng)興村計劃:專業(yè)技術(shù)協(xié)會《祁連縣峨堡鎮(zhèn)生態(tài)雪牧養(yǎng)殖及土特產(chǎn)販運(yùn)協(xié)會》；4、《青貝母、大黃規(guī)�；N植技術(shù)推廣項目》及兩個科技特派員項目。 （三）、深入貫徹黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，切實(shí)轉(zhuǎn)變黨員
領(lǐng)導(dǎo)干部工作作風(fēng)
我委自開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動以來，共集中學(xué)習(xí)17次，支部成員集中學(xué)習(xí)7次，上黨課、講工作經(jīng)驗6次，舉辦培訓(xùn)班3期，組織黨員干部觀看警示教育片3次，開展愛國主義教育，重溫入黨誓詞1次。每人撰寫讀書筆記2萬字左右，心得體會5篇；在活動期間共發(fā)放征求意見表200份，收回190份，征求到意見建議7條，反映“四風(fēng)”問題的4條，已整改7條；在為民服務(wù)辦實(shí)事上，我委籌集資金為聯(lián)點(diǎn)村解決幫扶資金5000元，幫助聯(lián)點(diǎn)村購買了價值2萬元的唐古特大黃種苗。并給貧困學(xué)生幫扶了資金400元。
二、科技工作存在的問題
當(dāng)前，科技革命正以前所未有的速度和規(guī)模滲透到經(jīng)濟(jì)和社會各個領(lǐng)域，科技進(jìn)步已成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的決定性因素。作為縣級科技行政部門，在貫徹落實(shí)黨和國家科技政策法規(guī)，實(shí)施科教興縣、可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略中起著重要作用。一年來，我們在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，盡管在科技支撐和引領(lǐng)方面做了大量工作，但在一定層面還存在一些問題，具體表現(xiàn)在以下幾個方面：
1、缺乏調(diào)控手段。縣級科技部門的工作職能沒有審批權(quán)，執(zhí)法權(quán)，甚至某些工作的中間環(huán)節(jié)轉(zhuǎn)報權(quán)也沒有；再加之與其它部門合署辦公，為此在一定程度上制約了職能的發(fā)揮。
2、工作不能彰顯作為。因為“巧婦難為無米之炊”，加上自身努力不夠，工作不能融入地方工作主旋律，難以介入地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展。有時盡管也搞些“科技活動”、“下鄉(xiāng)活動”，但受各種因素掣肘，
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結(jié)果都是蜻蜓點(diǎn)水、浮光掠影，成為應(yīng)付科技考評的“花架子”工作，經(jīng)濟(jì)效益和社會效益很難顯示。
3、科技人才隊伍建設(shè)遲滯�？h級科技部門單位小，人員交流機(jī)會少，學(xué)習(xí)提高業(yè)務(wù)水平的渠道不多，積極性也不高，難以勝任新形勢下的工作開展。從全縣情況看，現(xiàn)有的中高級人才，大都集中在教育、醫(yī)療系統(tǒng)，農(nóng)牧業(yè)等主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)等方面的技術(shù)人才十分缺乏；鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)牧業(yè)服務(wù)中心、畜牧獸醫(yī)站等承擔(dān)農(nóng)牧業(yè)科技推廣與服務(wù)的機(jī)構(gòu)職能弱化。
4、科技成果轉(zhuǎn)化能力不強(qiáng)，高科技企業(yè)少�？h屬工業(yè)企業(yè)規(guī)模小，科技資源有限，研發(fā)能力不足，缺乏領(lǐng)跑型科技龍頭企業(yè)；省級科技資源雖然豐富，但與地方缺少交流和溝通的平臺，優(yōu)勢的科技資源對改造和提升地方傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)支持不夠，農(nóng)村科技力量薄弱。
5、科技創(chuàng)新能力不足。全縣科技創(chuàng)新平臺還沒有搭建起來，創(chuàng)新機(jī)制還沒有完全建立，科技潛在能力、科技發(fā)展能力、科技產(chǎn)出能力和科技貢獻(xiàn)能力都還不強(qiáng)，科技對經(jīng)濟(jì)的貢獻(xiàn)率低，產(chǎn)學(xué)研結(jié)合不夠緊密，這既影響著全縣科技進(jìn)步的發(fā)展后勁，也直接影響著全縣經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的速度。
三、2017年工作思路
1、圍繞全面推進(jìn)科技體制改革、創(chuàng)新科技發(fā)展。重點(diǎn)放在對農(nóng)牧業(yè)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級和搭建農(nóng)牧區(qū)科技信息服務(wù)平臺上。
2、繼續(xù)加大科普宣傳和科技培訓(xùn)力度。以“科技活動周”、“科普日”等為契機(jī)，利用 “科普大篷車進(jìn)校園”、“科普宣傳進(jìn)寺院”、
“青少年科技創(chuàng)新大賽”等舉辦多種主題鮮明的科普宣傳和科技培訓(xùn)，這里與提升活動宣傳及輻射范圍內(nèi)的農(nóng)牧民及青少年的科學(xué)素質(zhì)。利用科技三下鄉(xiāng)、科普大篷車鄉(xiāng)鎮(zhèn)行等活動，為農(nóng)牧民群眾送去豐富的精神食糧和實(shí)用技術(shù)。
3、一是實(shí)施項目拉動產(chǎn)業(yè)升級。加強(qiáng)對國家“富民強(qiáng)縣”獎勵項目、“科普惠農(nóng)興村計劃”項目和省、州科技項目的申報和實(shí)施，認(rèn)真完成項目任務(wù)，嚴(yán)格管理項目資金，發(fā)揮項目示范效應(yīng);按照我縣發(fā)展的需要和祁連實(shí)際情況，重點(diǎn)針對畜牧也和農(nóng)業(yè)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的技術(shù)集成和成果轉(zhuǎn)化，生態(tài)節(jié)能環(huán)保、現(xiàn)代信息服務(wù)等，儲備科技項目，爭取更多科技項目落戶祁連;二是大力開展科技工作，促進(jìn)農(nóng)牧業(yè)科技服務(wù)規(guī)范化、常態(tài)化。深化科技特派員工作，整體提升農(nóng)牧民依靠科技脫貧致富的本領(lǐng)。
4、優(yōu)化科技工作環(huán)境。充分利用科技工作協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)的優(yōu)勢，爭取財政對科技投入比例逐步落實(shí)到位，強(qiáng)化科技是第一生產(chǎn)力的全民意識，形成大科技工作氛圍；優(yōu)化科技干部隊伍。逐步配齊配強(qiáng)科委機(jī)關(guān)和基層科技人員，創(chuàng)造條件，引進(jìn)策劃管理科技項目的專業(yè)技術(shù)人才。轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。鞏固黨的群眾路線教育實(shí)踐活動成果，強(qiáng)化科技服務(wù)意識，深入企業(yè)和基地，主動為企業(yè)和農(nóng)戶送政策、送信息、送技術(shù)。
5、大力實(shí)施科技特派員專項行動計劃。抓好我縣選聘的30名科技特派員的服務(wù)、管理和考核工作。對進(jìn)行科技成果推廣應(yīng)用、直接服務(wù)于基層并發(fā)揮出積極作用的科技特派員，從縣級科技三項費(fèi)用中
每年列支一定比例的經(jīng)費(fèi)，用于補(bǔ)貼其正常工作費(fèi)用。允許科技特派員以技術(shù)參股方式，在與幫扶對象友好協(xié)商基礎(chǔ)上，合理確定雙方的收益分配比例。
6、鼓勵自主創(chuàng)新研究。對緊密結(jié)合祁連縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求的自主創(chuàng)新科技項目，從縣級科技三項費(fèi)用中酌情予以立項資助。對縣域內(nèi)農(nóng)牧也專業(yè)合作社、協(xié)會等基層組織申報的自主創(chuàng)新項目，從縣級科技三項費(fèi)用中在20%的范圍內(nèi)給予優(yōu)先支持。
7、加強(qiáng)智力引進(jìn)工作。聘請省內(nèi)外知名專家，組建專家顧問委員會，通過各種靈活方式直接或間接服務(wù)于祁連縣科技和經(jīng)濟(jì)社會事業(yè)的發(fā)展。從縣級科技三項費(fèi)用中10%的范圍內(nèi)列支智力引進(jìn)專項資金，用于補(bǔ)助支付受聘專家的相關(guān)費(fèi)用。
8、努力完成縣委、政府交辦的各項工作任務(wù)。切實(shí)抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)、社會治安綜合治理、社會主義新農(nóng)村建設(shè)等各項工作任務(wù)。
20173科技工作匯報材料 [篇2]
瀏陽河中學(xué)創(chuàng)建于2003年，校園占地面積240畝，建筑面積達(dá)48000平方米。校園依山傍水，環(huán)境幽雅，教學(xué)設(shè)施先進(jìn)。預(yù)計靜態(tài)投資8700多萬，可容納3000多名學(xué)生，60個教學(xué)班。目前，學(xué)校有36個教學(xué)班，在校生1948人，教職工140人;其中本科以上110人;中級職稱99人、高級32人，長沙市骨干教師6人, 瀏陽市名師2人,骨干教師9人。近年來，我校在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力支持下，全校教職工以高質(zhì)量、有特色、培養(yǎng)全面發(fā)展的合格人才為宗旨，以辦人民滿意的教育為目標(biāo)，以勵志、勤奮、文明、進(jìn)取 為校風(fēng)，發(fā)揚(yáng)勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新的精神。努力拼搏，使校園面貌煥然一新，教育教學(xué)質(zhì)量五年居瀏陽市初級中學(xué)前茅。學(xué)校先后被評為全國科技教育實(shí)施基地、中國基礎(chǔ)教育英語教學(xué)研究科研基地、湖南省基礎(chǔ)教育實(shí)驗學(xué)校、湖南省優(yōu)秀百家文學(xué)社團(tuán)、湖南省首屆‘十佳’文學(xué)社、長沙市科技示范性學(xué)校、長沙市人民防空知識教育示范學(xué)校、瀏陽市教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位 和瀏陽市教研工作先進(jìn)單位。
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學(xué)校始終全面貫徹黨的教育方針，注重學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。堅持多渠道、全方位地開展科學(xué)教育，使學(xué)生掌握基本科學(xué)知識，提高思維能力、動手能力和創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是的作風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和為科學(xué)奉獻(xiàn)的精神，從而使學(xué)生具有初步良好的科學(xué)素質(zhì)。多年來，瀏陽河中學(xué)秉承高質(zhì)量、有特色、培養(yǎng)全面發(fā)展的合格人才為宗旨的辦學(xué)思想，堅持把科技教育作為推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育 1
的重要突破口，形成了科技教育網(wǎng)絡(luò)化，科技活動普及化的科技教育特色，在科技教育活動中，取得了豐碩的成果。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，管理體制健全
學(xué)校把科技教育作為學(xué)校的一項重要工作，并進(jìn)一步完善了科技工作管理體制，使科技教育形成網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校成立了以校長為組長的科技工作領(lǐng)導(dǎo)小組，科技工作由專門負(fù)責(zé)教學(xué)的副校長分管，教務(wù)處專職負(fù)責(zé)科技工作的安排落實(shí)，教科室負(fù)責(zé)科技教育課題研究，教研組、科技老師、班主任老師密切配合，學(xué)校全體教師在科技輔導(dǎo)教師的指導(dǎo)下有計劃、有目的、有層次開展科技研究活動�？萍冀逃W(wǎng)絡(luò)可圖示為：校長室――教務(wù)處――科技組（科技總輔導(dǎo)員）――科技輔導(dǎo)員――兼職輔導(dǎo)員（班主任）和任課教師。
科技輔導(dǎo)員分工安排如下：
總輔導(dǎo)員：雷金勛：負(fù)責(zé)科技全面工作，并和鐘文老師負(fù)責(zé)信息技術(shù)組工作：包括電腦信息奧賽、電腦漫畫、網(wǎng)頁制作；輔導(dǎo)員：張建紅老師和鄧佩清老師負(fù)責(zé)科學(xué)研究工作：包括科學(xué)實(shí)踐活動、小論文研究、研究性活動；陳文彥、羅兵、唐平老師負(fù)責(zé)模型電子組：包括直線車、航模、海模、船�；鸺八尿�(qū)車項目以及無線電測向項目；蔡春強(qiáng)、雷科湘老師：負(fù)責(zé)發(fā)明制作組：包括創(chuàng)新方案、小制作、小發(fā)明、奇思妙想項目；吳樂君 趙慧珍老師：負(fù)責(zé)科幻畫。
二、加強(qiáng)培訓(xùn)，注重隊伍建設(shè)
1、加強(qiáng)科普工作的制度建設(shè)，先后建立和完善了包括《科技活動室制度》、《科普成果獎勵制度》以及各專用教室規(guī)章制度等，以制 2
度規(guī)范科普行為，以制度激勵和促進(jìn)科普工作的開展。每學(xué)年初召開科普工作專題會議，制訂切實(shí)可行的計劃，。
2.學(xué)校的科技教育，必須依靠一支合格的科技教師隊伍。為了培訓(xùn)出優(yōu)秀的師資隊伍，學(xué)校多次派出教師參加國家、省、市級的科技培訓(xùn)學(xué)習(xí)。提高了科技教師的科技教育理論水平和實(shí)際操作能力。如:選送雷金勛老師到全國青少年科技后備人才師訓(xùn)中心培訓(xùn)，選送張建紅、蔡春強(qiáng)、唐平、饒第平、鐘文等到長沙參加科技培訓(xùn)，選送吳樂君、趙慧珍到瀏陽科協(xié)培訓(xùn)。另外，學(xué)校結(jié)合學(xué)校本身實(shí)際，利用自身的資源，加強(qiáng)對科技兼職教師的培訓(xùn)。不定期為各班主任和任課教師進(jìn)行輔導(dǎo)，提高了老師科技教學(xué)能力和輔導(dǎo)能力。
三、舉力投入，建立激勵機(jī)制
學(xué)校有較完備的科技活動基地和設(shè)施，學(xué)校新建科技綜合樓設(shè)有有多媒體教室、科技閱覽室、科技活動室，科技展覽室。學(xué)校有能舉辦大型科普講座多媒體教室；有能向全校轉(zhuǎn)播的閉路電視系統(tǒng)；有能夠舉行大型科技活動的場地。電子制作室、模型制作室、多媒體制作室、網(wǎng)絡(luò)瀏覽室、物理和化學(xué)自主設(shè)計實(shí)驗室等科技教育場所定時向?qū)W生開放。學(xué)校近三年在科技方面投入12萬多。瀏陽市青少年校外活動中心建在學(xué)校內(nèi)，可供師生使用；活動中心現(xiàn)配有電子制作工具50套，萬能機(jī)床組合4套，智能控制模塊2套、楊械組件2套、機(jī)器人比賽平臺3套，多媒體設(shè)備1套，微機(jī)室2間、液晶電視播放機(jī)2臺以及科普讀物及光碟等�；顒又行慕ㄓ锌萍甲髌氛褂[室和科技活動室，智能拼裝室多間，設(shè)備功能齊全是學(xué)生上科技課和進(jìn)行科技
創(chuàng)新活動的好場所。
另外學(xué)校校辦工廠南方科技模型廠是學(xué)生科技活動和實(shí)踐好場所。 科技工作進(jìn)入教師目標(biāo)管理和年度考核，學(xué)校每年對科技活動都有專項經(jīng)費(fèi)，制定科技工作激勵方案，對科技競賽有突出貢獻(xiàn)的教師和同學(xué)進(jìn)行專項獎勵。
四、科普教育“課程化”，科技活動“經(jīng)常化”
1.學(xué)校每學(xué)年度校長工作報告將科技教育列入總計劃，科技組每學(xué)期都有工作計劃。 科技課和其它課程一樣，統(tǒng)一管理，納入課表，做到科普教育課程化，科技課有教學(xué)進(jìn)度表、教學(xué)計劃，教師自編適應(yīng)本校學(xué)生的科技教材，自編科技校本課程榮獲市三等獎。
2、成立與科普活動有關(guān)的社團(tuán)及興趣小組，如電腦制作、攝影協(xié)會、奧賽興趣小組、科技創(chuàng)新制作小組、環(huán)保小組、身邊的安全小組等，成功舉辦了20余次展覽和比賽，極大的促進(jìn)了學(xué)�？破展ぷ鞯拈_展。
3、開設(shè)科普畫廊。通過這個專欄向?qū)W生介紹科學(xué)家、科學(xué)發(fā)明的故事，介紹學(xué)校科技活動內(nèi)容、獲獎信息等。
4、組織學(xué)生積極參加各級組織的各種展覽、講座和比賽活動，提高青少年學(xué)習(xí)科普知識的興趣，如省科技大賽，各學(xué)科奧林匹克競賽、信息技術(shù)比賽、科普夏令營等。
5、充分利用校內(nèi)網(wǎng)站、廣播、黑板報等形式進(jìn)行科普宣傳，讓學(xué)生及時獲取科技新知識，感受科技的重要性，促進(jìn)全體學(xué)生科學(xué)素
質(zhì)的提高。
6、定期組織主題班會科普知識講座等進(jìn)行科普知識的教育，積極邀請校外專家及各類輔導(dǎo)員到校進(jìn)行科普知識、消防安全、禁毒、防疫、法制等講座，組織了震災(zāi)預(yù)防演練等活動。
7、每學(xué)期舉辦一屆科普節(jié)，開展各種科技活動及競賽活動，如環(huán)保小報或環(huán)保漫畫、電腦繪畫作品展、環(huán)保作品制作展、科技作品制作、奇思妙想比賽、科技論文比賽、科技創(chuàng)作大賽等。在此基礎(chǔ)上先后開展了 關(guān)愛瀏陽河，做環(huán)境保護(hù)者、科學(xué)在身邊、科學(xué)技能興趣表演、讀科普讀物、科技知識競賽、科技幻想畫、科技專家科普講座等活動，宣傳了科普知識，激發(fā)了學(xué)生對科學(xué)知識的興趣，培養(yǎng)了學(xué)生的科技素質(zhì)和創(chuàng)新能力，科技活動周和 科技節(jié)成為了全校性的重大節(jié)日。學(xué)校的科普興趣小組的活動蓬勃開展，已初步形成了點(diǎn)面結(jié)合，人人參與的特點(diǎn)。通過一系列的科普活動，增長了師生的見識，磨練了意志，陶冶了情操，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的興趣。提高了學(xué)生的科技素質(zhì)，使他們對科學(xué)產(chǎn)生向往和熱愛，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)創(chuàng)新精神。
五、科技素養(yǎng)提高，科技成果累累
由于學(xué)校堅持不懈地深入開展科技教育，大大提高了師生的科技意識和科技能力，有力地提高了學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，科技成果累累。歷年來參加瀏陽市科技節(jié)榮獲團(tuán)體一等獎并且團(tuán)體總分第一名。
2017年，學(xué)生參加信息學(xué)奧賽，有4人獲國家級獎勵，8人獲省級獎勵�？傆嬘�51人獲得瀏陽市科技節(jié)一、二、三等獎，在全市
名列前茅.
在瀏陽市航模競賽，共計11人獲一等獎，進(jìn)入長沙市航模比賽決賽，參加全國青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽巫祥曦、趙珺暉獲全國二等獎，蔡林峰、劉曦宇、黃勉、許一力、盧迪鳴、甘昊、彭子鳴、楊一川、張競偲、黃云龍獲三等獎。25屆長沙市青少年科技創(chuàng)新大賽科技作品參賽我校獲1個一等獎、3個二等獎、3個三等獎。
2017年，參加瀏陽市科技節(jié)，榮獲一等獎，團(tuán)體總分居全市初級中學(xué)第一名�？傆嬘�56人獲得瀏陽市科技節(jié)一、二、三等獎，在全市名列前茅.
全國電腦制作大賽胡倩雯獲湖南省一等獎，易文武、焦炳乾獲長沙賽區(qū)一等獎。歐陽志成在第十五屆全國青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽中榮獲省一等獎，周怡等2人榮獲省二等獎，朱智宇、廖方等10人榮獲省二等獎，學(xué)校榮獲此次競賽團(tuán)體二等獎。
易文武、焦炳乾等同學(xué)參加第10屆湖南省中小學(xué)電腦制作比賽榮獲一等獎。李璟萱等同學(xué)參加第26屆長沙市青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎3人，二等獎5人；長沙市科普知識網(wǎng)絡(luò)競賽二等獎2人，三等獎8人。
2017年歐陽玉城在第十六屆全國青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽中榮獲省一等獎，胡倩雯在制作大賽中獲湖南省二等獎，參加電腦繪畫榮獲一等獎，張澤陽電子報刊榮獲市一等獎，林中虎網(wǎng)頁制作榮獲二等獎，羅賓漢等9人榮獲省三等獎，在瀏陽市科技節(jié)比賽中有蔡思博榮獲小發(fā)明一等獎；邱彥雨榮，鄢慎敏、湯琪瑤榮獲小論文一等獎；
朱明亮，劉一寧，陳亮宇，賀玉宇榮獲科學(xué)知識競賽一等獎；陳柔嘉，羅雅蕾榮獲科幻畫競賽一等獎；田心豪、高亮、劉澤宇、楊上丁榮獲奇思妙想競賽一等獎；張澤陽榮獲電子報刊競賽一等獎；林中虎榮獲網(wǎng)頁制作競賽一等獎，學(xué)校以總分第一成績榮獲瀏陽市科技節(jié)第一名。
提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)，是學(xué)校教育教學(xué)的一項長期任務(wù)。在今后的科技教育工作中，我們將更進(jìn)一步加大投入，積極開展各類科技活動，發(fā)揮我校市科技示范學(xué)校作用。為培養(yǎng)具有良好科技素養(yǎng)的科學(xué)技術(shù)后備人才打下扎實(shí)基礎(chǔ)。
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