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孫崗鄉(xiāng)雙塘小學(xué)民生工程匯報(bào)材料
我區(qū)33項(xiàng)民生工程，是切切實(shí)實(shí)地落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，切切實(shí)實(shí)改善民生的工作。而本次活動“民生工程進(jìn)課堂”，更是為了廣泛宣傳，接受監(jiān)督的體現(xiàn)。下面就我校在本次活動中的開展情況做以下匯報(bào)。
一、態(tài)度認(rèn)真，思想重視
我校得知此次活動的開展，從態(tài)度上認(rèn)真，從思想上重視，立足于真正讓民生工程走向課堂，走向社會。10月24日，我校舉行教師例會，對“民生工程進(jìn)課堂”活動，專門成立了領(lǐng)導(dǎo)組，制定了活動計(jì)劃。而且后期工作嚴(yán)格按計(jì)劃執(zhí)行，做好記錄。我們老師們舉行了兩次專題學(xué)習(xí)會，每個班級在班會時由班主任帶領(lǐng)進(jìn)行了專題學(xué)習(xí)。此外我校在宣傳上，加大力度，出班報(bào)，墻報(bào)，發(fā)宣傳紙等，真正讓大家廣泛了解。
二、活動開展形式多樣
為了讓民生工程-真正走進(jìn)課堂。我校舉行了形式多樣，豐富多彩的活動。
1、專題學(xué)習(xí)
我校老師們在活動領(lǐng)導(dǎo)組長的帶領(lǐng)下在會議室進(jìn)行了兩次專題學(xué)習(xí)，效果優(yōu)秀。再由老師們在班級里組織學(xué)習(xí)，宣傳強(qiáng)調(diào)。為讓孩子了解透徹，有的班級組織了三四次的專題學(xué)習(xí)。我校還在師生集會
上，安排布置，強(qiáng)調(diào)掌握民生工程的內(nèi)容。
2、知識趣味性同在
我校在11月7日，組織全體師生集會，舉行了“民生工程進(jìn)課堂”知識問答活動，包含搶答，問答。對回回答問題對的同學(xué)，當(dāng)場獎勵，以此鼓勵學(xué)生。我們還進(jìn)行了征文、繪畫、測試等各式各樣的活動，豐富知識。
3、及時反饋
對于關(guān)于民生工程的信息報(bào)道，我們及時在班級黑板報(bào)和校內(nèi)墻報(bào)上，及時報(bào)道，更新。讓同學(xué)們了解最新情況。
三、總結(jié)
雖然我校在本次活動中做了不少的工作，得到了中心校的肯定，達(dá)到了預(yù)期的目的，但也存在不足：宣傳力度仍不夠，社會了解甚少，有的孩子甚至回家也沒有向家長宣傳。我們會不斷改進(jìn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，讓每一項(xiàng)工作，每一項(xiàng)活動，都圓滿完成。
孫崗鄉(xiāng)雙塘小學(xué) 2011年11月
孫崗鄉(xiāng)雙塘小學(xué)民生工程匯報(bào)材料 [篇2]
近年來，**中心小學(xué)堅(jiān)持以人為本、以辦“讓**人民滿意的教育”為目標(biāo)，積極配合縣教育局和XX鄉(xiāng)教辦傾情打造教育民生工程，積極爭取了程嶺鄉(xiāng)黨委、政府和各村村支兩委的支持，千方百計(jì)解決學(xué)校教育民生中的實(shí)際問題，加快硬件設(shè)施以及軟件資料建設(shè)進(jìn)度，全面提升了程嶺中心小學(xué)的整體辦學(xué)水平�，F(xiàn)結(jié)合我鄉(xiāng)小學(xué)區(qū)域?qū)嶋H、學(xué)校校情，向督查組領(lǐng)導(dǎo)做如下具體匯報(bào)。
一、學(xué)校將教育民生工程工作放在重中之重的位置，成立相關(guān)組織，工作落實(shí)到人，強(qiáng)化責(zé)任，督促實(shí)施。
成立了**鄉(xiāng)中心小學(xué)民生工程工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)校安工程工作組、義保工作組、留守兒童之家建設(shè)工作組、學(xué)前教育發(fā)展工作組。每個工作組由一名校級干部負(fù)責(zé)，全體班子成員以及各小學(xué)校長任成員，四個工作組相互支撐，共同推進(jìn)，保證我校教育民生工程工作的整體推進(jìn)。
二、各項(xiàng)教育民生工程工作現(xiàn)狀。
1、校安工程建設(shè)情況
2011年，我校校安工程項(xiàng)目共7個，其中加固類4個，分別是中小新校區(qū)前排教學(xué)樓，肖弄小學(xué)、楊辛小學(xué)及柴田小學(xué)教學(xué)樓；新建項(xiàng)目3個。即鑿小新華都陽光小學(xué)、王灣小學(xué)遷址新建教學(xué)樓，柴田小學(xué)生活用房拆除重建，加固項(xiàng)目總投資XX萬元；新建項(xiàng)目總投資179萬元，加固項(xiàng)目如期竣工，如期通過驗(yàn)收，如期交付使用，確保了學(xué)校教育教學(xué)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。XX新華都XX小學(xué)已于2011年8月中旬竣工驗(yàn)收，耗資總計(jì)133.9萬元。XX小學(xué)遷址新建的教學(xué)樓、柴田小學(xué)重建的生活用房分別投入項(xiàng)目資金XX萬元和XX萬元，現(xiàn)已竣工于今年9月份通過驗(yàn)收并投入使用。
2012年我校新建并且在緊鑼密鼓施工建設(shè)中的校安工程分別是：中心小學(xué)幼教樓，中小本部學(xué)生食堂、XX小學(xué)伙房、XX小學(xué)食堂、XX小學(xué)伙房、XX小學(xué)伙房。
校安工程是民生工程、德政工程。中小高度重視，工程啟動之前，就成立了校安工程領(lǐng)導(dǎo)小組，校長負(fù)總責(zé)，其他校級干部各具體負(fù)責(zé)1個工程，擔(dān)任工程負(fù)責(zé)人，除此之外，每個工程還指派了責(zé)任心強(qiáng)的完小校長或老師任工地負(fù)責(zé)人，對工程實(shí)施進(jìn)行全天候跟蹤服務(wù)，全過程跟蹤監(jiān)督，并做好施工日志，校長、工程負(fù)責(zé)人經(jīng)常督查及時解決施工過程中出現(xiàn)的矛盾和問題，并竭力配合建設(shè)、設(shè)計(jì)、質(zhì)檢、監(jiān)理等相關(guān)部門做好督查、質(zhì)檢、驗(yàn)收等工作，確保工程安全施工，按質(zhì)完工，如期竣工。
2、學(xué)前教育辦學(xué)與建設(shè)情況。
（1）、中心小學(xué)認(rèn)真落實(shí)宿松縣人民政府和縣教育局學(xué)前教育五年發(fā)展規(guī)劃和三年行動計(jì)劃，制定了我鄉(xiāng)學(xué)前教育發(fā)展規(guī)劃，成立了學(xué)前教育發(fā)展規(guī)劃工作領(lǐng)導(dǎo)小組。根據(jù)規(guī)劃，2011-2012年我鄉(xiāng)中心幼兒園改擴(kuò)建工作正在實(shí)施中，2017年將新建程嶺楊辛幼兒園，2017年將新建程嶺喬木幼兒園。根據(jù)宿松縣學(xué)前教育農(nóng)村小學(xué)增設(shè)附屬幼兒園目標(biāo)和任務(wù)分解表安排，我鄉(xiāng)肖弄小學(xué)附設(shè)幼兒園項(xiàng)目將于2017.5.30日完成，柴田小學(xué)附設(shè)幼兒園項(xiàng)目將于2012.12.30完成，彭橋小學(xué)附設(shè)幼兒園項(xiàng)目將于2017.5.30完成，XX小學(xué)附設(shè)幼兒園項(xiàng)目將于2017.5.30完成。公辦園或附屬園建設(shè)的工程進(jìn)度、質(zhì)量、施工安全等中小嚴(yán)格按照校安工程要求進(jìn)行監(jiān)管、督促。
（2）、各幼兒園（包括民辦幼兒園）收費(fèi)在期初幼兒入園時均進(jìn)行了公示，嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定收取保育費(fèi)。中小積極配合相關(guān)職能部門聯(lián)合排查幼兒園以及看護(hù)點(diǎn)。晨
檢記錄表、食品臺帳等各類保育資料中小要求各園規(guī)范建立、存檔，要求園內(nèi)做到一日活動安排科學(xué)合理，各類教學(xué)計(jì)劃認(rèn)真組織實(shí)施，家長會做到定期開展。學(xué)前三年入園率每年遞增3個百分點(diǎn)以上，入園率達(dá)到56%。
（3）、中小幼兒園配備了專職園長以及各類人員，正在逐步向縣教育局做計(jì)劃引進(jìn)專職幼兒教師，采取“請進(jìn)來”和“走出去”的辦法舉行了園長或保育教師的專業(yè)培訓(xùn)工作，禁用幼兒教材，嚴(yán)禁學(xué)前教育小學(xué)化的教學(xué)傾向，學(xué)校正在從規(guī)范辦園和科學(xué)保教上努力使學(xué)前教育走上良性發(fā)展的軌道。
3、留守兒童之家建設(shè)、養(yǎng)護(hù)以及管理情況。
程嶺中心小學(xué)共建立“留守兒童之家”七個。包括2017年在縣教育局立項(xiàng)批建的中小本部“留守兒童之家”和2011年立項(xiàng)批建的XX等四所村級小學(xué)的“留守兒童之家”以及2012年批建的XX小學(xué)、XX小學(xué)“留守兒童之家”。
在縣委縣政府、縣教育局的關(guān)心以及學(xué)校的精心投入下，各活動室亦或配備了親情電話、電視機(jī)、DVD、電腦網(wǎng)絡(luò)、語音視頻、圖書、文體器材等相關(guān)設(shè)備。各“家”均結(jié)合本校實(shí)際成立了領(lǐng)導(dǎo)小組、制定了工作規(guī)劃和年度計(jì)劃，工作實(shí)施方案、建設(shè)和管理辦法、強(qiáng)化日常管理和活動有效開展，加大了留守兒童品德和心理健康教育，滿足了他們文化娛樂以及學(xué)習(xí)需求。各校對留守學(xué)生在學(xué)習(xí)上優(yōu)先輔導(dǎo)，生活上優(yōu)先照顧，活動上優(yōu)先安排。為孩子們高高興興玩耍，快快樂學(xué)習(xí)，健健康康成長提供了有力保證與最大支持。
4、義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革實(shí)施情況。
一直以來，**中心小學(xué)嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為，科學(xué)合理使用農(nóng)村義務(wù)教育保障經(jīng)費(fèi)。學(xué)校除成立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，配備專人負(fù)責(zé)，還出臺了管理辦法。通過校級干部會，班子成員會，完小校長會，學(xué)校網(wǎng)站、班級板報(bào)、班級班隊(duì)會，致家長的一封信等多種形式和途徑廣泛宣傳“義�！钡纳霞壪嚓P(guān)政策和文件精神。各小學(xué)嚴(yán)格實(shí)行教育收費(fèi)公示制度，通過公示欄、公示墻等方式向?qū)W生及家長公示收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)、依據(jù)等；各小學(xué)均加強(qiáng)了免費(fèi)教科書的發(fā)放和監(jiān)管工作，按時、按質(zhì)、按量免費(fèi)發(fā)放到學(xué)生手中，健全了教科書循環(huán)使用以及管理辦法，實(shí)施效果較好。對公用經(jīng)費(fèi)的管理，學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國家和省規(guī)定的經(jīng)費(fèi)開支范圍和標(biāo)準(zhǔn)辦理各項(xiàng)支出，沒有用于基本建設(shè)、償還債務(wù)等投資，教師培訓(xùn)費(fèi)的支出標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格執(zhí)行上級文件，對公務(wù)招待從嚴(yán)控制標(biāo)準(zhǔn)。中小成立了民主理財(cái)小組定期進(jìn)行民主理財(cái)并進(jìn)行公示，實(shí)行財(cái)務(wù)公開，自覺接受教師以及群眾監(jiān)督。
三、亟待改進(jìn)、加強(qiáng)的不足之處。
1、由于村級小學(xué)發(fā)展不平衡，個別學(xué)校硬件設(shè)施不足，如：教學(xué)以及辦公區(qū)域不能滿足學(xué)校發(fā)展的需要，只能采取一室多用的措施，帶來工作上的被動。喬木小學(xué)教師辦公室兼設(shè)留守兒童之家。
2、在民生工程過程性管理上中小將加大力度，深入到各項(xiàng)工作的細(xì)節(jié)管理上，輕形式，重過程。
各位領(lǐng)導(dǎo)，教育民生工程惠及千家萬戶，各項(xiàng)工作的好壞直接關(guān)系到當(dāng)?shù)卣蛯W(xué)校的形象。我校將在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，積極謀劃，穩(wěn)步前行，圓滿、如期的完成各項(xiàng)既定的教育民生任務(wù)。
二○一五年X月XX日
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