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未成年人思想道德建設(shè)情況總結(jié)匯報(bào)（通用12篇）
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書(shū)面材料，它可以促使我們思考，因此十分有必須要寫(xiě)一份總結(jié)哦�？偨Y(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢？以下是小編為大家收集的未成年人思想道德建設(shè)情況總結(jié)匯報(bào)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
未成年人思想道德建設(shè)情況總結(jié)匯報(bào) 1
未成年人是祖國(guó)的希望和未來(lái)，學(xué)校作為加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的主陣地、主渠道，對(duì)提高未成年人思想道德素質(zhì)負(fù)有重要責(zé)任。我校一直把做好未成年人思想道德建設(shè)工作作為首要任務(wù)，常抓不懈。德育工作的特色是以豐富多彩的校園文化熏陶人；以切實(shí)可行的行為規(guī)范引導(dǎo)人；以生動(dòng)活潑的群體活動(dòng)教育人。我校開(kāi)展了豐富多彩的教育活動(dòng)，在濃厚、多彩的朝氣蓬勃的、富有個(gè)性的校園文化的熏陶下，充分發(fā)揮政教處、團(tuán)委的作用，全面提升學(xué)生的思想素質(zhì)和道德情操，現(xiàn)將主要做法總結(jié)如下：
一、健全機(jī)構(gòu)，完善制度，為工作扎實(shí)開(kāi)展提供機(jī)制保障
�。ㄒ唬� 機(jī)構(gòu)組織健全。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一貫重視德育工作，并把未成年人思想道德建設(shè)工作作為重點(diǎn)工作來(lái)抓。為了保證未成年人思想道德建設(shè)各項(xiàng)工作的落實(shí)，學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組，并明確各自職責(zé)。
�。ǘ┑掠�(jīng)費(fèi)得到保證。學(xué)校通過(guò)制定預(yù)算，保證了德育經(jīng)費(fèi)的落實(shí)。德育經(jīng)費(fèi)包括德育報(bào)刊資料費(fèi)、德育活動(dòng)經(jīng)費(fèi)、優(yōu)秀德育工作者獎(jiǎng)金、貧困生資助、優(yōu)秀學(xué)生干部獎(jiǎng)勵(lì)。
�。ㄈ┑掠龣C(jī)制逐步完善。班主任等德育工作者待遇不斷提高；并通過(guò)評(píng)選表彰優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀德育教師等形式，鼓勵(lì)班主任和團(tuán)隊(duì)干部愛(ài)崗敬業(yè)、拼搏奉獻(xiàn)，使我�；拘纬闪艘恢�(shù)量充足、素質(zhì)較高的德育工作者隊(duì)伍。
二、強(qiáng)化宣傳，充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的意義
（一）深入開(kāi)展教育思想大討論。通過(guò)學(xué)習(xí)、討論，增強(qiáng)教師加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的責(zé)任感，牢固樹(shù)立育人為本，德育為首和注重實(shí)效的觀(guān)念。
�。ǘ� 多渠道強(qiáng)化宣傳。通過(guò)制作宣傳版面、以及廣播形式，以校園為主陣地，以課堂教學(xué)為主渠道，并通過(guò)每周一升旗儀式上、國(guó)旗下講話(huà)、校園廣播、板報(bào)、墻報(bào)、宣傳櫥窗、橫幅以及課外活動(dòng)、征文等系列途徑，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義教育，樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，營(yíng)造濃厚的加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的氛圍，讓全校師生認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的重要性。政教處每學(xué)年通過(guò)教室布置以及舉行全校學(xué)生參加的“我的人生格言”和“對(duì)我影響最大的一句話(huà)”征集活動(dòng)，將征集的名言警句展掛到教室、走廊、宿舍、餐廳等場(chǎng)所，學(xué)生在耳濡目染中陶冶了情操。
三、 立足實(shí)際，拓寬渠道，貼近生活，教育活動(dòng)豐富多彩
思想道德建設(shè)工作是一項(xiàng)序列性極強(qiáng)的系統(tǒng)工程，必須遵循學(xué)情、校情和教育規(guī)律，縝密思考、科學(xué)規(guī)劃，使其走上可持續(xù)發(fā)展的健康之路。為此，學(xué)校以活動(dòng)為抓手，取得了明顯成效。
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)育人隊(duì)伍建設(shè)
在班主任培訓(xùn)會(huì)上，我們通過(guò)拓展訓(xùn)練增強(qiáng)了班主任團(tuán)隊(duì)的凝聚力。大家熱烈討論為學(xué)校的發(fā)展群策群力，獻(xiàn)技獻(xiàn)言。開(kāi)學(xué)后政教處繼續(xù)通過(guò)舉行集體或分年級(jí)教師會(huì)，有目的有計(jì)劃地進(jìn)行班主任培訓(xùn)。開(kāi)會(huì)前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)培訓(xùn)材料，學(xué)習(xí)材料包括最新教育法規(guī)，黨的教育方針政策、教育理念，教育方法以及教育策略。班主任交流也是我校隊(duì)伍建設(shè)的一個(gè)傳統(tǒng)。在全校班主任大會(huì)或年級(jí)教師總結(jié)會(huì)以及分年級(jí)班主任會(huì)上，針對(duì)本年級(jí)學(xué)生實(shí)際及班主任的工作實(shí)際，有針對(duì)性地選擇有相應(yīng)工作經(jīng)驗(yàn)或管理出色的班主任作交流發(fā)言。不分新老，誰(shuí)出色，誰(shuí)發(fā)言，誰(shuí)善納，誰(shuí)受益。安排青年教師參加學(xué)校、市班主任基本功大賽系列比賽，吳正鵬老師參加天長(zhǎng)市班主任基本功大賽，在60個(gè)參賽選手中脫穎而出，獲一等獎(jiǎng)第一名的優(yōu)異成績(jī)。
�。ǘ┘訌�(qiáng)常規(guī)管理，注重對(duì)學(xué)生儀表儀容的督查，努力達(dá)到養(yǎng)成教育的預(yù)期目標(biāo)。
為將“學(xué)生行為規(guī)范主題月”活動(dòng)推向深入，我們以規(guī)范語(yǔ)言文明，規(guī)范學(xué)生學(xué)習(xí)行為，規(guī)范學(xué)生教學(xué)常規(guī)為抓手，對(duì)學(xué)生上課、課間、自習(xí)、兩操、體育鍛煉以及作業(yè)和考試等提出明確要求，加大檢查考核力度，并通過(guò)校園學(xué)生文明禮儀示范、文明行為風(fēng)采展示等形式繼續(xù)堅(jiān)持正面教育、啟迪心靈教育、形象教育、自我教育為主，堅(jiān)持課外與課內(nèi)、校內(nèi)與校外、動(dòng)與靜相結(jié)合的原則，把“學(xué)生行為規(guī)范主題月”活動(dòng)推到新的高度。學(xué)校政教處每月檢查學(xué)生儀表儀容,并集中整改。每周不定期抽查檢查各年級(jí)學(xué)生儀容儀表、學(xué)生言行，并對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題予以及時(shí)教育，及時(shí)反饋（到年級(jí)、到班級(jí)），及時(shí)通報(bào)處理。每月以班為單位進(jìn)行評(píng)比，評(píng)出文明禮儀達(dá)標(biāo)班級(jí)。學(xué)校還成立了以全校20多位副班主任為主體的督查工作組，對(duì)各年級(jí)學(xué)生教育工作開(kāi)展情況、各位學(xué)生的行為規(guī)范進(jìn)行督促。學(xué)校形成了分級(jí)管理、分層負(fù)責(zé)，責(zé)任明確、齊抓共管的良好局面。針對(duì)特殊違規(guī)違紀(jì)的暫困生，特意配合班主任做了大量的教育工作，取得了良好的教育效果。
�。ㄈ⿲W(xué)生主體教育活動(dòng)豐富，精彩紛呈。
多年以來(lái)，我校的自主管理，自主育人工作頗具特色，我們充分發(fā)揮了學(xué)生班團(tuán)隊(duì)干部、學(xué)生校長(zhǎng)助理的作用，學(xué)生干部不僅在“學(xué)生行為規(guī)范主題月”活動(dòng)中很好地起到了帶頭作用，而且，他們還積極參與管理，年級(jí)的文明禮儀監(jiān)督崗、文明行為檢查組、值周班的工作也主要是通過(guò)干部、積極分子去對(duì)同學(xué)進(jìn)行幫助、管理。
多年以來(lái)，學(xué)生主體教育活動(dòng)豐富，精彩紛呈。教師節(jié)慶祝學(xué)生團(tuán)隊(duì)向全校老師表達(dá)祝賀和感激之情。10月圍繞國(guó)慶周年慶祝開(kāi)展了大量豐富多彩的校園活動(dòng)：黑板報(bào)比賽，國(guó)慶征文比賽并出版文集，愛(ài)國(guó)教育主題班會(huì)活動(dòng)，班主任
教育工作論文比賽，辦好元旦文藝匯演，開(kāi)展豐富多彩的元旦慶�；顒�(dòng)。紀(jì)念“五.四”運(yùn)動(dòng)周年慶祝及表彰活動(dòng)；組織星級(jí)學(xué)生、最美中學(xué)生評(píng)選、表彰大會(huì)，樹(shù)立典型和榜樣；組織班級(jí)黑板報(bào)大賽，高中以紀(jì)念“五四”為題材。學(xué)生會(huì)組織全校同學(xué)為玉樹(shù)地震捐款；學(xué)生會(huì)組織各團(tuán)支部參加“愛(ài)與希望”為玉樹(shù)地震義賣(mài)活動(dòng)
學(xué)校還開(kāi)展了大量彰顯學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的諸如“體育藝術(shù)節(jié)”、“學(xué)生音樂(lè)、舞蹈才藝展示”、“學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)書(shū)畫(huà)比賽”、 “科技創(chuàng)新”等活動(dòng)。學(xué)校沒(méi)有因?yàn)閲?yán)格的管理而變得死氣沉沉，與之相反的是，通過(guò)一系列的活動(dòng)使學(xué)生的課余生活變得多姿多彩，校園到處是書(shū)聲朗朗、歌聲朗朗、笑聲朗朗。這些活動(dòng)極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的主動(dòng)參與性，陶冶了學(xué)生的心靈，引起學(xué)生的強(qiáng)烈共鳴。
�。ㄋ模┘訌�(qiáng)心理咨詢(xún)工作，開(kāi)展年級(jí)心理咨詢(xún)活動(dòng)。
心理咨詢(xún)工作繼續(xù)以年級(jí)為單位開(kāi)展心理咨詢(xún)工作。首先是培訓(xùn)年級(jí)心理咨詢(xún)員，選出其中優(yōu)秀者，成立年級(jí)心理咨詢(xún)員小組。然后有策略地對(duì)外進(jìn)行宣傳，消除學(xué)生對(duì)心理咨詢(xún)的誤解。確定心理咨詢(xún)時(shí)間，定期開(kāi)展心理咨詢(xún)工作。學(xué)生對(duì)此表示表示非常歡迎。另外，針對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)家庭教育的缺失，也請(qǐng)了有關(guān)專(zhuān)家在家長(zhǎng)會(huì)上作家庭教育專(zhuān)題報(bào)告，受到家長(zhǎng)的`歡迎；召開(kāi)各年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，辦好家長(zhǎng)學(xué)校。
（五）加強(qiáng)對(duì)團(tuán)隊(duì)工作的指導(dǎo)，力求團(tuán)隊(duì)工作有新的突破。
通過(guò)11月和5月的優(yōu)秀學(xué)生、先進(jìn)班集體表彰大會(huì)表彰了一大批三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀體藝生和先進(jìn)班集體、文明學(xué)生、文明班集體。學(xué)生干部培訓(xùn)，學(xué)生助理改選增補(bǔ)工作開(kāi)展順利。學(xué)生團(tuán)校、學(xué)生黨校正常開(kāi)課。
四、創(chuàng)新師德建設(shè)活動(dòng)，充分發(fā)揮教師的示范表率作用。
一是在全校開(kāi)展學(xué)習(xí)貫徹《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見(jiàn)》等文件精神，開(kāi)展師德師風(fēng)教育和教育思想觀(guān)念大討論活動(dòng)，舉辦主題為“師德建設(shè)”的教師論壇，邀請(qǐng)專(zhuān)門(mén)的教育專(zhuān)家來(lái)校作講座，組織教師觀(guān)看《師德啟思錄》及學(xué)習(xí)教育部部長(zhǎng)在全國(guó)師德論壇開(kāi)幕式上的講話(huà)，增強(qiáng)教師教書(shū)育人的使命感。
二是加強(qiáng)師德建設(shè)監(jiān)督檢查。通過(guò)學(xué)校全面自查及問(wèn)卷調(diào)查、家長(zhǎng)座談會(huì)、聘請(qǐng)行風(fēng)監(jiān)督員等形式，加強(qiáng)全校師德師風(fēng)大檢查，全校教職工都簽訂《師德師風(fēng)承諾書(shū)》，向?qū)W生作出公開(kāi)承諾，并在大會(huì)上宣誓，讓廣大教職工的師德師風(fēng)置于社會(huì)的參與和監(jiān)督之下。
三是健全完善教師管理制度。進(jìn)一步健全教師職業(yè)道德考核及獎(jiǎng)懲辦法，把教師思想政治素質(zhì)和師德表現(xiàn)作為教師聘任、職稱(chēng)評(píng)定、表彰獎(jiǎng)勵(lì)和年度考核的重要內(nèi)容和條件，使教師管理走上制度化、規(guī)范化的軌道。
四是評(píng)優(yōu)選先，樹(shù)立典型，利用教師節(jié)表彰了先進(jìn)德育工作者、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師，并利用報(bào)紙、網(wǎng)站、櫥窗等媒體對(duì)師德典型進(jìn)行宣傳報(bào)道，大力弘揚(yáng)新時(shí)期教師的崇高品質(zhì)和奉獻(xiàn)精神。通過(guò)師德建設(shè)活動(dòng)的有效開(kāi)展，使教師在未成年人思想道德建設(shè)的示范表率作用得到更好的發(fā)揮。
五、充分發(fā)揮關(guān)心下一代工作委員會(huì)的助推作用，在全國(guó)影響廣泛。
在近些年來(lái)的辦學(xué)過(guò)程中，學(xué)校堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)統(tǒng)攬全局，調(diào)動(dòng)各方面的力量助推學(xué)校的發(fā)展，學(xué)校關(guān)工委按照教育部文件和省委教育工委文件的精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，創(chuàng)造性的開(kāi)展工作，特別是在學(xué)生的思想政治和道德品質(zhì)教育等方面做了大量的、富有成效的工作，發(fā)揮了積極的作用，取得了突出的成效，助推了學(xué)校又好又快的內(nèi)涵發(fā)展。
一段時(shí)期以來(lái)，受應(yīng)試教育影響，以分?jǐn)?shù)作為評(píng)價(jià)一個(gè)班級(jí)、一個(gè)教師教育和教學(xué)質(zhì)量的高低、一個(gè)學(xué)生優(yōu)劣的唯一標(biāo)準(zhǔn)，忽視了學(xué)生的思想品德和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，“育人為本，德育為先”受到嚴(yán)重的挑戰(zhàn)。學(xué)生中談戀愛(ài)、吸煙、迷戀網(wǎng)吧、打架斗毆及抄襲作業(yè)、考試作弊等不良現(xiàn)象得以滋生、蔓延，制約了學(xué)生的成人成才，為此，關(guān)工委的同志，按照以養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣→“三觀(guān)”教育→成人成才的遞進(jìn)規(guī)律，以抓學(xué)生的行為規(guī)范為切入點(diǎn)開(kāi)展工作，多年來(lái)，從早到晚，長(zhǎng)期堅(jiān)持，做了大量艱苦細(xì)致和富有成效的工作。關(guān)工委的老師們對(duì)吸煙者、網(wǎng)絡(luò)癡迷者、男女交往過(guò)密者、考試違規(guī)者、儀容儀表不規(guī)范者，與班主任、家長(zhǎng)一道，根據(jù)不同情況，采取不同方法進(jìn)行了嚴(yán)肅認(rèn)真的處理和深入細(xì)致的教育，規(guī)范了學(xué)生的行為，在學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)中產(chǎn)生了極大影響和震動(dòng)，得到了家長(zhǎng)、學(xué)生和社會(huì)的廣泛好評(píng)。通過(guò)多年的努力，收到很好的效果，前述所列的學(xué)生不良行為基本得到杜絕，校風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)，學(xué)生的精氣神得到提振，促進(jìn)了學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成，形成了良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，為學(xué)生形成正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)進(jìn)而成人、成才奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
天長(zhǎng)二中的關(guān)工委在全市教育系統(tǒng)關(guān)工委經(jīng)驗(yàn)交流大會(huì)上作發(fā)言，獲得高度評(píng)價(jià)。同年，學(xué)校關(guān)工委還獲得全市教育系統(tǒng)關(guān)工委工作先進(jìn)單位和先進(jìn)家長(zhǎng)學(xué)校稱(chēng)號(hào)。
總之，未成年人思想道德建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)的、長(zhǎng)期的、艱巨的工程，學(xué)校始終堅(jiān)持以培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義事業(yè)的可靠接班人為目標(biāo)，以豐富多彩的校園文化熏陶人，以切實(shí)可行的行為規(guī)范引導(dǎo)人，以生動(dòng)活潑的群體活動(dòng)教育人，切實(shí)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，為學(xué)生形成正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)進(jìn)而成人成才奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。未成年人思想道德建設(shè)只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)，我們將努力把學(xué)校建成師生學(xué)習(xí)的樂(lè)園、精神的家園，努力開(kāi)創(chuàng)我校未成年人思想道德建設(shè)工作的新局面。
未成年人思想道德建設(shè)情況總結(jié)匯報(bào) 2
近幾年，區(qū)婦聯(lián)把宣傳貫徹(未成年人保護(hù)法)和(預(yù)防未成年人犯罪法)，結(jié)合婦聯(lián)職能特點(diǎn)和工作實(shí)際做了一些卓有成效的工作，未成年人保護(hù)工作取得了一定的成績(jī)。
一、廣泛宣傳，營(yíng)造保護(hù)未成年人合法權(quán)益的社會(huì)環(huán)境
由于婦聯(lián)組織自身資源十分有限，缺乏有效的維權(quán)手段，區(qū)婦聯(lián)注重整合社會(huì)資源，吸收和運(yùn)用方方面面的力量，形成合力。XX年，建立了由區(qū)政法委、區(qū)人大、公安局、檢察院、法院、婦聯(lián)等12家單位組成的維護(hù)婦女兒童合法權(quán)益聯(lián)席會(huì)議制度，明確了單位職責(zé)，建立健全信訪(fǎng)工作制度，每年召開(kāi)聯(lián)系會(huì)議，研究解決維權(quán)實(shí)際問(wèn)題，不定期組織開(kāi)展宣傳活動(dòng)。
二、深化家庭創(chuàng)建，優(yōu)化未成年人健康成長(zhǎng)的家庭環(huán)境
區(qū)婦聯(lián)進(jìn)一步深化“五好文明家庭”創(chuàng)建活動(dòng)，圍繞家庭建設(shè)，積極開(kāi)展“學(xué)習(xí)型家庭”、“平安家庭”、“星級(jí)文明家庭”、“幸福農(nóng)家”等各類(lèi)家庭評(píng)選活動(dòng)，教育各位家長(zhǎng)樹(shù)立正確的成才觀(guān)念，掌握科學(xué)的教育方法，提高家庭教育水平。以“爭(zhēng)做合格家長(zhǎng)、爭(zhēng)當(dāng)合格父母”為主題，廣泛普及家教知識(shí);切實(shí)加強(qiáng)“普九”教育，使兒童在小學(xué)和初中入學(xué)方面得到保證。全區(qū)小學(xué)適齡兒童凈入學(xué)率達(dá)到100，小學(xué)五年鞏固率達(dá)到100，初中學(xué)生毛入學(xué)率達(dá)到100;建立6所家長(zhǎng)學(xué)校，通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校和報(bào)告會(huì)等形式宣傳正確的家庭教育觀(guān)念，傳播成功的教子方法和經(jīng)驗(yàn)，普及兒童身心健康發(fā)展的科學(xué)知識(shí);舉辦各種家庭教育講座，邀請(qǐng)家教專(zhuān)家舉辦報(bào)告會(huì)4場(chǎng)，有2千多名家長(zhǎng)參加，幫助家長(zhǎng)樹(shù)立了正確的親子觀(guān)、育人觀(guān)。與區(qū)教育局開(kāi)展家教論文評(píng)選活動(dòng)，將入選論文裝訂成冊(cè)，不斷提升家教的水平。
三、開(kāi)展幫扶活動(dòng)，加大婦聯(lián)組織的關(guān)懷力度
近幾年，區(qū)婦聯(lián)充分挖掘資源，積極爭(zhēng)取支持，加大了扶弱幫困的力度，通過(guò)辦實(shí)事辦好事，提供物質(zhì)上的幫助，解決一些實(shí)際困難，讓未成年人感受到婦聯(lián)組織對(duì)他們的'關(guān)懷。每年春節(jié)和“六一”節(jié)前后，都拿出一定的資金組織節(jié)日慰問(wèn)，平時(shí)，對(duì)特殊對(duì)象不定期地開(kāi)展重點(diǎn)慰問(wèn)。共慰問(wèn)特困兒童150余人，捐款5萬(wàn)余元。為讓更多的貧困女童能跟其他同齡人一樣安心上學(xué)，區(qū)婦聯(lián)通過(guò)深入農(nóng)村、學(xué)校、家庭，進(jìn)行調(diào)查摸底，摸清貧困女童情況，并造冊(cè)備案，向省市婦聯(lián)及其他各種宣傳媒介推薦、宣傳尚待資助的困難女童的情況，發(fā)動(dòng)“巾幗文明崗”、個(gè)體私營(yíng)業(yè)主、“巾幗志愿者”等社會(huì)各界人士為春蕾女童捐資助學(xué)。通過(guò)新聞媒體大力宣傳優(yōu)秀春蕾女童和資助者的事跡，讓社會(huì)更多了解“春蕾計(jì)劃”。近幾年，共幫助12名失學(xué)女童重返校園。
四、做好農(nóng)村流動(dòng)和留守兒童工作
在抓好兒童基礎(chǔ)工作的同時(shí)，全區(qū)各級(jí)婦聯(lián)組織切實(shí)承擔(dān)起流動(dòng)兒童和農(nóng)村留守兒童工作任務(wù)，重點(diǎn)關(guān)注農(nóng)村留守兒童群體的權(quán)益保護(hù)，為農(nóng)村留守兒童解決實(shí)際困難和問(wèn)題。區(qū)婦聯(lián)發(fā)動(dòng)全區(qū)各級(jí)“三八紅旗集體”、“三八紅旗手”、“巾幗文明崗”、“巾幗建功標(biāo)兵”、“五好文明家庭”和女黨員、女干部、女教師、巾幗志愿者帶頭報(bào)名，組織廣大愛(ài)心人士爭(zhēng)做留守兒童的“愛(ài)心媽媽”，通過(guò)電話(huà)輔導(dǎo)、通信交流、面對(duì)面等方式幫助留守兒童，讓他們得到關(guān)愛(ài)得到幫助。區(qū)婦聯(lián)經(jīng)常深入到基層看望留守兒童，為留守兒童送上少兒書(shū)籍等。XX年開(kāi)始啟動(dòng)“關(guān)注留守兒童、建立情感通道”公益活動(dòng)，制定了工作方案，進(jìn)一步摸清了全區(qū)的留守兒童底子，建立了愛(ài)心檔案，聯(lián)系郵政局、教育局為1000名留守兒童免費(fèi)贈(zèng)送雙程掛號(hào)專(zhuān)用信封和專(zhuān)用信紙，關(guān)愛(ài)留守流動(dòng)兒童工作深入展開(kāi)。
未成年人思想道德建設(shè)情況總結(jié)匯報(bào) 3
我�！拔幢！惫ぷ饕浴盀橹笇�(dǎo)，以教誨常規(guī)年、教誨年為契機(jī)，緊緊圍繞穩(wěn)定社會(huì)大局、保證師生生命和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序?yàn)樽谥迹瑘?jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，強(qiáng)化校園治安綜合治理及安全工作責(zé)任制，全面推進(jìn)依法治校進(jìn)程，為我校全面推進(jìn)素質(zhì)教誨保駕護(hù)航。
一、加強(qiáng)未成年人保護(hù)工作。
當(dāng)前，未成年人保護(hù)工作面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，呈現(xiàn)出許多新的特點(diǎn)和許多困難，我校做了以下幾方面工作：
1.認(rèn)真進(jìn)修、宣傳和貫徹《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》這兩部法律。形成“全員、全程、全方位”貫徹“兩法”的良好氛圍。加大宣傳力度，依法尊重和保證未成年學(xué)生受教誨的權(quán)利，尊重未成年學(xué)生的人格尊嚴(yán)，禁止體罰和變相體罰學(xué)生，并努力做好預(yù)防和減少學(xué)生違法犯罪工作，為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境。
2.繼續(xù)優(yōu)化未成年人發(fā)展的文化環(huán)境，加強(qiáng)文化市場(chǎng)辦理，特別是互聯(lián)網(wǎng)的辦理。在校內(nèi)大力宣傳，使學(xué)生明白進(jìn)入營(yíng)業(yè)性歌舞廳、網(wǎng)吧等場(chǎng)所的危害，正確引導(dǎo)學(xué)生正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、生活觀(guān)；積極配合當(dāng)?shù)毓�、文化、工商等有關(guān)部分加強(qiáng)對(duì)干擾學(xué)校正常教學(xué)秩序，特別是影響未成年人安康發(fā)展的各種隱患的打擊力度。
3.突出重點(diǎn)，切實(shí)預(yù)防未成年人犯罪。關(guān)于行動(dòng)習(xí)氣較差的后進(jìn)生，我校繼續(xù)堅(jiān)持幫教制度，定人、定時(shí)、定責(zé)任，充分利用新課程革新的大好環(huán)境，采納行之有效的教誨方法，抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，毫不松弛地做好控制流失學(xué)生的工作。
二、凈化社會(huì)空氣，倡導(dǎo)安康文明的`生活方式。
學(xué)校利用德育陣地，進(jìn)一步打擊“”邪教組織活動(dòng)，把它作為凈化社會(huì)風(fēng)氣、保護(hù)未成年人權(quán)益的切實(shí)舉措來(lái)抓，通過(guò)專(zhuān)題講座、科普宣傳等方式，大力揭批“”的反動(dòng)本質(zhì)，在全社會(huì)倡導(dǎo)健康文明的生活方式，有力地保護(hù)了未成年人的身心健康。
三、加強(qiáng)毒品預(yù)防教育
（1）依法治校，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，全面落實(shí)毒品預(yù)防教育工作毒品的危害，不僅關(guān)乎個(gè)人的健康和生命，而且關(guān)乎家庭的幸福存亡，關(guān)乎社會(huì)的安全發(fā)展。目前，青少年吸毒已經(jīng)成為一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題。毒品預(yù)防教育是生命教育的重要組成部分，重視并做好此項(xiàng)工作，是學(xué)生自身健康發(fā)展的需要，是國(guó)家法律法規(guī)賦予學(xué)校義不容辭的責(zé)任，因此，我校已經(jīng)把毒品預(yù)防教育作為學(xué)校德育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，納入，并積極探索。全員育人的組織網(wǎng)絡(luò)是學(xué)校實(shí)施毒品預(yù)防教育的重要保障。我校成立了毒品預(yù)防教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，支部書(shū)記任副組長(zhǎng)。組員由教導(dǎo)處、總務(wù)處少先隊(duì)、全體班主任、校家長(zhǎng)委員會(huì)主任組成。
（2）、聚焦課堂，增強(qiáng)學(xué)生“拒絕毒品，做文明違法公民”的意識(shí)
1）開(kāi)設(shè)毒品預(yù)防教育課，禁毒圖片展、提高防范意識(shí)。
2）發(fā)揮品德與社會(huì)、班隊(duì)會(huì)等課程和師資資源優(yōu)勢(shì)，讓毒品預(yù)防教育和課程有機(jī)整合，讓學(xué)生收到更多的禁毒教育，增強(qiáng)防毒意識(shí)。
�。�3）注重實(shí)踐，增強(qiáng)學(xué)生“珍愛(ài)生命，創(chuàng)健康美好人生”的意識(shí)
�。�4）有效利用家長(zhǎng)、社區(qū)資源，共同開(kāi)展毒品預(yù)防教育
四、開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生的自我防范意識(shí)
1、按照上級(jí)要求，結(jié)合本校的實(shí)際情況，開(kāi)展“日”、“綜治宣傳月”、“交通安全宣傳周”、全國(guó)安全宣傳日”等系列活動(dòng)。
2、開(kāi)展“5.12應(yīng)急避險(xiǎn)疏散練習(xí)訓(xùn)練”、“11.9消防疏散練習(xí)訓(xùn)練”、“防踩踏疏散練習(xí)訓(xùn)練”等活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生自我防范意識(shí)。
3、與社區(qū)、派出所、街道聯(lián)手做好安全宣傳教育活動(dòng)。
4、暑假開(kāi)展“三進(jìn)”活動(dòng)，加強(qiáng)防溺水、交通等安全教育。
未成年人思想道德建設(shè)情況總結(jié)匯報(bào) 4
20xx年，安定門(mén)街道團(tuán)工委在東城團(tuán)區(qū)委的大力支持和具體指導(dǎo)下，充分發(fā)揮社會(huì)各界通過(guò)共青團(tuán)組織聯(lián)系、服務(wù)青少年的橋梁紐帶作用，以切實(shí)維護(hù)青少年合法權(quán)益為工作核心，深入推進(jìn)社會(huì)服務(wù)管理創(chuàng)新，努力提高預(yù)防青少年違法犯罪及未成年人保護(hù)工作水平，積極為青少年的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造了良好的社會(huì)環(huán)境，切實(shí)維護(hù)了地區(qū)的和諧穩(wěn)定。
一、結(jié)合工作實(shí)際，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)
為了能夠不斷強(qiáng)化對(duì)預(yù)防青少年違法犯罪及未成年人保護(hù)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，安定門(mén)街道由主管共青團(tuán)、婦聯(lián)工作的處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任委員，一方面能夠在較高層面上掌握街道全局、熟悉相關(guān)科室的工作實(shí)際，能夠更好的指導(dǎo)各項(xiàng)青少年工作的順利開(kāi)展，取得實(shí)效；另一方面能夠在一定層面上協(xié)調(diào)相關(guān)科室形成工作合力，通過(guò)統(tǒng)一部署來(lái)開(kāi)展活動(dòng)，從而壯大隊(duì)伍，形成多方配合、齊抓共管的工作局面，擴(kuò)大了地區(qū)開(kāi)展青少年工作的影響力。
同時(shí)，街道團(tuán)工委在開(kāi)展預(yù)防青少年違法犯罪及未成年人保護(hù)工作時(shí)，能夠針對(duì)不同群體類(lèi)型及時(shí)組織成立專(zhuān)門(mén)的工作小組，明確職責(zé)任務(wù)，充分發(fā)揮作用，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)青少年幫扶的領(lǐng)導(dǎo)。同時(shí)，在開(kāi)展幫扶工作的過(guò)程中，努力結(jié)合上級(jí)部門(mén)開(kāi)展各項(xiàng)工作的具體要求，及時(shí)予以落實(shí)，務(wù)求取得實(shí)效，竭力為青少年的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造了良好的社會(huì)環(huán)境。
安定門(mén)街道團(tuán)工委積極營(yíng)造健康良好的成長(zhǎng)環(huán)境，著力做好地區(qū)校園安全防范工作、深入開(kāi)展“未成年人成長(zhǎng)環(huán)境優(yōu)化行動(dòng)”、切實(shí)關(guān)心關(guān)注特殊青少年群體來(lái)開(kāi)展普法維權(quán)工作。通過(guò)“法在身邊”征文演講比賽、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)等形式，對(duì)保護(hù)兒童的政策、法律、法規(guī)進(jìn)行強(qiáng)勢(shì)宣傳，通過(guò)倡導(dǎo)“尊重兒童”、“一切為了孩子的健康成長(zhǎng)”等意識(shí)，營(yíng)造了全社會(huì)都來(lái)關(guān)心兒童少年健康成長(zhǎng)的`良好輿論氛圍。
二、分類(lèi)進(jìn)行指導(dǎo)，確保幫扶實(shí)效
1.對(duì)社區(qū)閑散青少年進(jìn)行分類(lèi)管理
一是針對(duì)精神或者智力有殘疾的青少年，主要采取由家庭照顧、社區(qū)定期走訪(fǎng)的方式來(lái)進(jìn)行幫扶和管控，切實(shí)幫助其本人及家庭在生活中所遇到的困難，樂(lè)觀(guān)面對(duì)生活；二是針對(duì)因?qū)W歷低、單親家庭、父母雙亡等原因失業(yè)在家的青少年，主要采取社區(qū)管片主任不定期走訪(fǎng)、及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、及時(shí)糾正的措施進(jìn)行管控，爭(zhēng)取多方資源盡力解決其在生活中遇到的實(shí)際困難，經(jīng)常性的組織其參與社區(qū)活動(dòng)，在心理上給予關(guān)懷、生活中及時(shí)幫扶，思想上進(jìn)行教育，盡力防止其違法犯罪行為的發(fā)生；三是針對(duì)有不良行為或因違法犯罪入獄的青少年，若在服刑期間則積極進(jìn)行探訪(fǎng)教育，做好家庭工作，引導(dǎo)其積極加強(qiáng)改造，重新樹(shù)立良好的價(jià)值觀(guān)，重塑生活信心；日常則由家庭進(jìn)行教育，社區(qū)做好關(guān)懷工作并加強(qiáng)管控措施，不斷鞏固其改造成果，及時(shí)掌握其思想動(dòng)態(tài)，做好引導(dǎo)，努力杜絕其再次發(fā)生不法行為。
2.對(duì)弱勢(shì)青少年群體積極探索幫扶新形式
認(rèn)真摸底調(diào)查核實(shí)，登記造冊(cè)并及時(shí)更新，特別關(guān)注農(nóng)民工子女、服刑人員未成年子女等特殊困境青少年群體，整合多方力量通過(guò)開(kāi)展多種形式的幫扶、救助工作，努力為其創(chuàng)造健康成長(zhǎng)的環(huán)境。一是開(kāi)展轄區(qū)內(nèi)志愿服務(wù)隊(duì)與地區(qū)弱勢(shì)青少年結(jié)對(duì)子活動(dòng)，定期組織青年志愿者到弱勢(shì)青少年的學(xué)習(xí)和生活中，了解他們的需求，傾聽(tīng)他們的心聲，通過(guò)多方努力，幫助他們解決生活中的困難。二是結(jié)合兒童自身具有積極參與社會(huì)活動(dòng)、做出貢獻(xiàn)、體現(xiàn)價(jià)值的迫切愿望，將弱勢(shì)青少年和部分社區(qū)閑散青少年組成社區(qū)志愿者隊(duì)伍，組織他們開(kāi)展治安巡邏工作，使他們能夠參與社會(huì)活動(dòng)，以積極向上、自強(qiáng)不息、努力奮斗的精神風(fēng)貌面對(duì)生活，積極為地區(qū)的安全穩(wěn)定貢獻(xiàn)自身的一份力量。三是結(jié)合節(jié)點(diǎn)為社區(qū)志愿者與社區(qū)閑散青少年、地區(qū)弱勢(shì)青少年搭建溝通、交流的平臺(tái)，通過(guò)共同開(kāi)展座談會(huì)、交流會(huì)、參與志愿服務(wù)活動(dòng)等多種形式，形成閑散青少年、弱勢(shì)青少年有困難的時(shí)候，能夠及時(shí)與志愿者溝通的良好局面。
三、不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，狠抓工作落實(shí)
安定門(mén)街道團(tuán)工委在開(kāi)展預(yù)防青少年違法犯罪及未成年人保護(hù)工作的過(guò)程中，始終堅(jiān)持“四三二”工作措施，認(rèn)真研究探索，不斷提高基層團(tuán)組織服務(wù)青少年的工作水平。
做到“四個(gè)及時(shí)”：一是及時(shí)建立臺(tái)賬，堅(jiān)持做到“情況清、底數(shù)明”；二是及時(shí)進(jìn)行走訪(fǎng)，時(shí)刻關(guān)注孩子本身和家庭需求情況，提高幫扶針對(duì)性；三是及時(shí)送去溫暖，積極爭(zhēng)取資源實(shí)解決實(shí)際困難，使他們能夠切身感受到黨和政府以及社會(huì)各界的關(guān)懷；四是及時(shí)組織活動(dòng)，通過(guò)群體活動(dòng)進(jìn)行心理指導(dǎo)和幫扶關(guān)愛(ài)，促進(jìn)其更好的融入社會(huì)，陽(yáng)光健康成長(zhǎng)。
強(qiáng)化“三個(gè)注重”：一是注重溝通、擴(kuò)大影響，及時(shí)與團(tuán)區(qū)委及街道宣傳部聯(lián)系，多種途徑加大對(duì)開(kāi)展幫扶活動(dòng)的宣傳報(bào)道力度，擴(kuò)大活動(dòng)的影響面，形成全地區(qū)共同關(guān)愛(ài)青少年群體的濃厚氛圍；二是注重實(shí)際、營(yíng)造氛圍，除了針對(duì)不同群體的青少年進(jìn)行物質(zhì)幫扶之外，還要注重結(jié)合地區(qū)特色開(kāi)展活動(dòng)，營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心支持青少年健康成長(zhǎng)的良好輿論氛圍；三是注重整合，形成合力，要堅(jiān)持加強(qiáng)與上級(jí)團(tuán)組織及街道婦聯(lián)、民政、殘聯(lián)等各相關(guān)部門(mén)的密切聯(lián)系，積極爭(zhēng)取多方力量開(kāi)展關(guān)愛(ài)行動(dòng)，不斷提高幫扶力度，提升活動(dòng)效果，形成地區(qū)服務(wù)青少年健康成長(zhǎng)的工作合力。
加強(qiáng)“兩項(xiàng)建設(shè)”：一是進(jìn)一步加強(qiáng)陣地建設(shè)，充分發(fā)揮社區(qū)黨委、各級(jí)團(tuán)組織、家長(zhǎng)、學(xué)校的陣地作用，通過(guò)廣泛開(kāi)展親子運(yùn)動(dòng)會(huì)等寓教于樂(lè)的活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)他們的教育管理和服務(wù)，使這些陣地成為青少年接受教育、陶冶情操、健康成長(zhǎng)的重要場(chǎng)所；二是進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè)，進(jìn)一步完善社區(qū)、家庭、學(xué)校、基層團(tuán)組織相互溝通的體系，把好的經(jīng)驗(yàn)、做法用制度的形式固定下來(lái)，堅(jiān)持下去，產(chǎn)生合力，促進(jìn)其健康成長(zhǎng)。
在今后開(kāi)展預(yù)防青少年違法犯罪及未成年人保護(hù)工作的過(guò)程中，安定門(mén)街道團(tuán)工委將繼續(xù)做好“分類(lèi)指導(dǎo)”和“資源整合”兩篇文章，努力尋求上級(jí)部門(mén)和專(zhuān)業(yè)組織幫助，共同研究針對(duì)預(yù)防青少年違法犯罪及未成年人保護(hù)工作專(zhuān)業(yè)幫教方法，不斷完善齊抓共管的工作機(jī)制，嘗試構(gòu)建區(qū)域青少年思想教育綜合治理體系，為全區(qū)能夠取得持續(xù)、快速、穩(wěn)定發(fā)展，做出積極貢獻(xiàn)。
未成年人思想道德建設(shè)情況總結(jié)匯報(bào) 5
xxx居委會(huì)按照上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一部署，充分發(fā)揮社區(qū)的優(yōu)勢(shì)，在社區(qū)內(nèi)以不同的形式全面開(kāi)展了關(guān)愛(ài)困難家庭、流動(dòng)人口未成年人活動(dòng)，幫助困難家庭、流動(dòng)人口子女解決學(xué)習(xí)生活中遇到的實(shí)際困難和問(wèn)題，促進(jìn)困難家庭、流動(dòng)人口子女健康成長(zhǎng)。
一.全面范圍動(dòng)員，廣泛發(fā)動(dòng)組織
社區(qū)及時(shí)動(dòng)員廣大團(tuán)員青年志愿者積極參與到關(guān)愛(ài)困難家庭、流動(dòng)人口子女活動(dòng)中來(lái)，依據(jù)實(shí)際情況，制定一系列關(guān)愛(ài)困難家庭、流動(dòng)人口子女活動(dòng)方案，進(jìn)一步推動(dòng)工作的發(fā)展。組織志愿者與困難家庭、流動(dòng)人口家庭未成年子女進(jìn)行1+1結(jié)對(duì)服務(wù)。通過(guò) 感受城市、愛(ài)心捐贈(zèng)、親情陪伴、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、自護(hù)教育等方式為困難家庭、流動(dòng)人口子女提供切實(shí)有效的志愿服務(wù)。
二.加大宣傳力度，營(yíng)造良好氛圍
通過(guò)大力宣傳，努力營(yíng)造全社會(huì)關(guān)愛(ài)幫扶困難家庭、流動(dòng)人口家庭未成年子女志愿服務(wù)行動(dòng)的.良好氛圍，引導(dǎo)全社會(huì)都來(lái)關(guān)心幫扶困難家庭、流動(dòng)人口家庭未成年子女的成長(zhǎng)。
三.組織豐富多彩的關(guān)愛(ài)活動(dòng)
在社區(qū)內(nèi)開(kāi)展健康講座等志愿服務(wù)活動(dòng)。對(duì)困難家庭、流動(dòng)人口子女的身心健康給于充分關(guān)注，對(duì)他們的生活給予關(guān)心，在看似簡(jiǎn)單的問(wèn)一問(wèn)、拉一拉中營(yíng)造了愛(ài)的氛圍，尊重留守學(xué)生及困難家庭、流動(dòng)人口子女的人格，滋潤(rùn)了他們渴望愛(ài)的心靈。
四.以寒暑、節(jié)假日為契機(jī)，組織開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的志愿服務(wù)活動(dòng)
關(guān)愛(ài)幫扶困難家庭、流動(dòng)人口家庭未成年人子女工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，社區(qū)居委會(huì)充分利用寒暑假、節(jié)假日活動(dòng)為契機(jī)，到轄區(qū)學(xué)校開(kāi)展內(nèi)容豐富的服務(wù)活動(dòng)和捐書(shū)籍、利用開(kāi)展社區(qū)暑期大課堂，免費(fèi)為困難家庭、流動(dòng)人口家庭未成年子女提供學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、學(xué)習(xí)書(shū)法等，切實(shí)為困難家庭，廣大流動(dòng)人口家庭未成年子女提供幫助。
未成年人思想道德建設(shè)情況總結(jié)匯報(bào) 6
根據(jù)上級(jí)文件精神和要求，按照制定的工作計(jì)劃，我校關(guān)愛(ài)幫扶困難家庭未成年人子女工作有序開(kāi)展，現(xiàn)將關(guān)愛(ài)工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，重視未成年人活動(dòng)陣地。
按照未成年人思想道德建設(shè)工作長(zhǎng)效機(jī)制要求，成立了關(guān)愛(ài)未成年人思想道德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，及時(shí)調(diào)整和補(bǔ)充小組成員，保證未成年人關(guān)愛(ài)工作有序正常開(kāi)展，對(duì)熱衷關(guān)心下一代工作的老同志繼續(xù)鼓勵(lì)他們發(fā)揮帶頭作用，認(rèn)真履行教育、關(guān)愛(ài)、服務(wù)青少年的職責(zé)，同時(shí)通過(guò)多渠道吸納更多的.“五老”人員投身到關(guān)心下一步工作中來(lái)，發(fā)揮他們的余熱，為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量。
二、多渠道開(kāi)展結(jié)對(duì)
幫扶，繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)留守兒童、貧困家庭子女等重點(diǎn)關(guān)愛(ài)。我校繼續(xù)通過(guò)多種渠道開(kāi)展“一對(duì)一”結(jié)對(duì)幫扶。9月20日，我校結(jié)對(duì)幫扶特殊人員家庭，送上了慰問(wèn)金2400元。通過(guò)志愿者幫扶，讓關(guān)愛(ài)青少延伸到學(xué)習(xí)中去。
對(duì)貧困家庭子女和流動(dòng)人口家庭未成年人等重點(diǎn)關(guān)愛(ài)對(duì)象進(jìn)行關(guān)愛(ài)。9月30日，校領(lǐng)導(dǎo)看望了王官營(yíng)村流動(dòng)人口
家庭子女，現(xiàn)場(chǎng)為他們送上了學(xué)習(xí)用品；還對(duì)特殊人員家庭和流動(dòng)人口家庭未成年子女又進(jìn)行了慰問(wèn)。
三、利用圖書(shū)室陣地，組織好未成年人道德實(shí)踐活動(dòng)
一是開(kāi)展讀好書(shū)活動(dòng)。圖書(shū)室節(jié)假日向?qū)W生開(kāi)放，由圖書(shū)室工作人員帶領(lǐng)學(xué)生多讀書(shū)、讀好書(shū)。按照要求，我校圖書(shū)室向?qū)W生開(kāi)放。閱覽室有專(zhuān)人管理，極大的方便了學(xué)生借閱圖書(shū)。
二是開(kāi)展校外文體活動(dòng)。利用校內(nèi)乒乓球室、室等文體設(shè)施，組織未成年人和青少年開(kāi)展體育比賽，文藝表演等文體活動(dòng)。
三是開(kāi)展校外功課輔導(dǎo)。義務(wù)志愿者為我校的青少年進(jìn)行暑期免費(fèi)的書(shū)畫(huà)培訓(xùn)；組織社會(huì)志愿者為有補(bǔ)課需求的青少年進(jìn)行義務(wù)上門(mén)家教。
未成年人思想道德建設(shè)情況總結(jié)匯報(bào) 7
近年來(lái)，未成年人犯罪率不斷上升，犯罪年齡不斷下降，且犯罪手段日趨智能化。針對(duì)這一特點(diǎn)，我校緊抓預(yù)防未成年人犯罪工作不松懈�，F(xiàn)對(duì)20xx年我校的預(yù)防未成年人犯罪工作作如下匯報(bào)：
一、建立健全的組織網(wǎng)絡(luò)
我校成立了專(zhuān)門(mén)的組織，聘請(qǐng)派出所袁超警官擔(dān)任法制副校長(zhǎng)，配合學(xué)校德育處，各項(xiàng)管理職責(zé)明確，配合默契。我們堅(jiān)持把提高家長(zhǎng)素質(zhì)作為未成年人教育的基礎(chǔ)來(lái)抓，深入各村、社區(qū)和學(xué)生家庭，開(kāi)展家長(zhǎng)學(xué)�；顒�(dòng)及培訓(xùn)班，幫助家長(zhǎng)明確教育子女的責(zé)任和方法，建立“科學(xué)育人、文明教子”的新觀(guān)念;加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理,凈化社會(huì)環(huán)境,清除未成年人違法犯罪的土壤和條件。充分發(fā)揮各級(jí)各類(lèi)先進(jìn)典型的示范帶動(dòng)作用,大力倡樹(shù)新風(fēng)正氣。為切實(shí)加強(qiáng)未成年人青春期教育和心理健康輔導(dǎo)，我校在高一年級(jí)、初二年級(jí)開(kāi)設(shè)了心理活動(dòng)課，建立了“心靈驛站”心理輔導(dǎo)室，配備一名專(zhuān)職心理輔導(dǎo)老師。除此之外，我校每周都要進(jìn)行一次午會(huì)(周一中午)，每周廣播臺(tái)2次開(kāi)放(周五、周三)宣傳、教育全體學(xué)生，題材結(jié)合當(dāng)前社會(huì)上發(fā)生的違法犯罪事件，以此來(lái)不斷培養(yǎng)學(xué)生懂法、守法、用法、護(hù)法的意識(shí)。
二、具備完善的運(yùn)作機(jī)制
長(zhǎng)期以來(lái)，我校把預(yù)防未成年人違法犯罪，促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)作為全校德育的核心工作，開(kāi)展了大量卓有成效的工作，為預(yù)防和減少未成年人違法犯罪打下了良好的基礎(chǔ)。20xx年10月，根據(jù)教育局要求，我校又成立了保衛(wèi)處，平安校園更有了保障。
三、加強(qiáng)教師、班主任職業(yè)道德教育是學(xué)校預(yù)防未成年人犯罪工作的關(guān)鍵。
盡管我校以前在這方面取得了一些成效，但并沒(méi)有真正的從思想深處引起廣大教師的充分重視，眾所周知，學(xué)生對(duì)老師都有一種天然的`崇敬，教師的思想品格，道德情操，胸懷氣節(jié)，對(duì)學(xué)生的影響深刻而深遠(yuǎn)。因此，我校經(jīng)常組織教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，工作卓有成效。我校還多渠道地進(jìn)行法制宣傳教育，效果明顯。如：我校預(yù)防未成年人犯罪工作小組配合法制副校長(zhǎng)，每學(xué)期舉辦一次專(zhuān)題法制教育報(bào)告會(huì)。學(xué)生認(rèn)真聆聽(tīng)，且會(huì)后班級(jí)討論，反響很大。學(xué)校德育處、保衛(wèi)處結(jié)合時(shí)事，要求各班出相關(guān)題材的板報(bào)，每學(xué)期固定2-3期法制教育黑板報(bào)，并進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的評(píng)比;學(xué)校宣傳欄不定期地結(jié)合當(dāng)前社會(huì)上發(fā)生的違法犯罪事件，及時(shí)地利用資料、圖片進(jìn)行宣傳教育。
四、積極建設(shè)預(yù)防和減少學(xué)生違法犯罪環(huán)境。
我校保衛(wèi)處負(fù)責(zé)人落實(shí)專(zhuān)人每天對(duì)校園周?chē)h(huán)境進(jìn)行檢查，確保校園周?chē)?0米內(nèi)秩序良好;同時(shí)，我校通過(guò)廣播校會(huì)、學(xué)生會(huì)發(fā)倡議書(shū)等形式，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧、游戲機(jī)房等場(chǎng)所的教育管理;我校工作小組成員、黨員教師、社區(qū)工作人員，在寒、暑假期間仍有序、扎實(shí)開(kāi)展幫教工作及對(duì)學(xué)生的課余生活指導(dǎo)。
另外，為維護(hù)青少年學(xué)生合法權(quán)益，學(xué)校切實(shí)加強(qiáng)學(xué)籍管理，不隨意開(kāi)除或變相開(kāi)除學(xué)生;制止輟學(xué)行為，分流工作規(guī)范有序。同時(shí)，學(xué)校還形成一個(gè)共識(shí)：對(duì)于嚴(yán)重行為不良學(xué)生及時(shí)送工讀學(xué)校，做好工讀預(yù)控生的幫教工作，并加強(qiáng)校外預(yù)控生的教育與管理。
認(rèn)真做好預(yù)防未成年人犯罪工作的同時(shí)，我校也存在不協(xié)和音，就是一名高中女生涉及了我縣一起較大的賣(mài)淫案件，這不能不說(shuō)是個(gè)遺憾!近階段，學(xué)校通過(guò)各種渠道、方法對(duì)這名學(xué)生予幫教、心理疏導(dǎo)，效果明顯。
預(yù)防未成年人犯罪的工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，我們學(xué)校工作中當(dāng)然還有很多不夠完善的地方，為此，我們一定在新的一年中不斷探索，努力把預(yù)防未成年人犯罪工作提高到一個(gè)新的水平。
未成年人思想道德建設(shè)情況總結(jié)匯報(bào) 8
今年以來(lái)，高度重視關(guān)愛(ài)保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)和青少年思想道德建設(shè)和工作，結(jié)合上級(jí)部門(mén)下發(fā)的《關(guān)愛(ài)保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)》，認(rèn)真貫徹落實(shí)，緊密集合教體系統(tǒng)實(shí)際，落實(shí)重點(diǎn)工作，積極開(kāi)拓創(chuàng)新，推動(dòng)關(guān)愛(ài)保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)和青少年思想道德建設(shè)工作穩(wěn)步發(fā)展。：
一、重點(diǎn)工作落實(shí)情況和創(chuàng)新工作開(kāi)展情況
�。ㄒ唬⿵�(qiáng)化服務(wù)隊(duì)伍建設(shè)，夯實(shí)組織基礎(chǔ)，增強(qiáng)工作力量。一是充分發(fā)揮學(xué)校關(guān)工委作用。結(jié)合工作實(shí)際，把思政課教師、校長(zhǎng)、班隊(duì)教師分別列入工作隊(duì)伍，使工作開(kāi)展更具針對(duì)性和專(zhuān)業(yè)性，優(yōu)化工作效果。二是進(jìn)一步加強(qiáng)志愿服務(wù)隊(duì)伍建設(shè)。在初中和城鎮(zhèn)學(xué)校組建青少年工作志愿服務(wù)隊(duì)伍，堅(jiān)持以集中服務(wù)與個(gè)別服務(wù)相結(jié)合的原則開(kāi)展工作，即在清明節(jié)、五四、六一、十一等傳統(tǒng)節(jié)日等重要節(jié)點(diǎn)開(kāi)展集中活動(dòng)，強(qiáng)化主題宣傳教育，在平時(shí)重點(diǎn)開(kāi)展一對(duì)一幫扶等個(gè)別服務(wù)活動(dòng)，確保志愿服務(wù)工作持續(xù)性。
�。ǘ﹦�(chuàng)設(shè)載體，加大普法宣傳教育力度。通過(guò)一系列的教育活動(dòng)，讓學(xué)生從中受到思想熏陶，激起他們的遵紀(jì)守法的強(qiáng)烈意識(shí)。開(kāi)展法制教育與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到熏陶，得到感染。一是每學(xué)期學(xué)校都聘請(qǐng)的法制副校長(zhǎng)或校外輔導(dǎo)員都要到校作普及法律知識(shí)的。5月份以來(lái)，各學(xué)校邀請(qǐng)了縣檢察院和法治副校長(zhǎng)作了法制專(zhuān)題講座。他們結(jié)合真實(shí)案例，深入淺出地作為同學(xué)們分析和講解青少年容易觸犯的各類(lèi)犯罪行為，對(duì)如何運(yùn)用法律武器保護(hù)自己，化解矛盾等方面進(jìn)行了詳細(xì)介紹，告誡同學(xué)們要通過(guò)學(xué)法，明是非，辨善惡，知榮辱，做一名合格好學(xué)生和社會(huì)主義好公民。二是組織開(kāi)展了法制黑板報(bào)的制作展覽，學(xué)校各班級(jí)的黑板報(bào)都以圖文并茂，新穎的版面設(shè)計(jì)、工整的字跡勾勒出濃濃的普法精神，黑板報(bào)與“法制教育”相結(jié)合，版面設(shè)計(jì)活潑，主題鮮明而具時(shí)代氣息，充分展示了師生們獨(dú)特的創(chuàng)造性和飽滿(mǎn)的熱情。三是開(kāi)展法律安全知識(shí)實(shí)踐活動(dòng)。城區(qū)學(xué)校通過(guò)模擬法庭活動(dòng)的開(kāi)展，對(duì)事件的審理，同學(xué)們不僅了解了法庭審理案件的主要經(jīng)過(guò)和程序，同時(shí)也通過(guò)受到了很好的教育熏陶。學(xué)校的依法治校工作做得扎實(shí)有效，成績(jī)顯著，我們今后將繼續(xù)努力，牢固樹(shù)立依法治校的思想，依法治教，依法治校，為構(gòu)建和諧校園創(chuàng)設(shè)良好的基礎(chǔ)。
�。ǘ┳龊幂浨楣芸�。做好今年維穩(wěn)敏感期意識(shí)形態(tài)工作，嚴(yán)禁通過(guò)網(wǎng)絡(luò)傳播不實(shí)信息，不造謠、不傳謠、不信謠。要求各學(xué)校（園）校園長(zhǎng)隨時(shí)了解和掌握教師思想動(dòng)態(tài)，多關(guān)心教師生活和工作，發(fā)現(xiàn)不穩(wěn)定因素，及時(shí)化解矛盾，穩(wěn)定教師情緒。班主任和科任教師隨時(shí)掌控班級(jí)學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育，讓學(xué)生樹(shù)立正確的社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)，通過(guò)社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)進(jìn)課堂、進(jìn)教材等方式，組織學(xué)生參加形式多樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)培養(yǎng)。
�。ㄈ﹫�(jiān)持社會(huì)、學(xué)校和家庭相結(jié)合原則，開(kāi)展各項(xiàng)工作，形成教育合力。一是大力凈化社會(huì)文化環(huán)境。積極與派出所、市場(chǎng)監(jiān)管、文化等部門(mén)保持密切聯(lián)系，實(shí)時(shí)對(duì)周邊的.社會(huì)環(huán)境及治安狀況進(jìn)行有效的整治和監(jiān)控，堅(jiān)決抵制低俗文化和歪風(fēng)邪氣侵入青少年群體，嚴(yán)防不良書(shū)籍、報(bào)刊、影像等影響青少年思想道德健康的圖書(shū)音像類(lèi)物品流入校園，嚴(yán)治校外不法分子和閑散人員通過(guò)各類(lèi)途徑實(shí)施危及青少年思想健康的行為。尤其加強(qiáng)了校園周邊環(huán)境的凈化工作，嚴(yán)打黑網(wǎng)吧,維護(hù)校園周邊良好的風(fēng)氣和秩序。教體局在5月初對(duì)縣域17所中小學(xué)課外讀物進(jìn)行了一次檢查，9月中旬開(kāi)展一次復(fù)查，主要針對(duì)各學(xué)校（園）閱覽室存放書(shū)籍進(jìn)行清理，發(fā)現(xiàn)涉及非法出版、暴力等不健康的30余冊(cè)，并予以全部銷(xiāo)毀。今年各學(xué)校開(kāi)展36場(chǎng)次群文閱讀活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生閱讀健康習(xí)慣。開(kāi)展好教材排查，把不符合社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的教材剔除。抓好推廣語(yǔ)言文字工作，大力推廣普通話(huà)，讓學(xué)生增強(qiáng)中華民族意識(shí)。二是大力開(kāi)展校園文化建設(shè)活動(dòng)。深入開(kāi)展4.23世界讀書(shū)日、“經(jīng)典誦讀”、“書(shū)香校園”等主題文化活動(dòng)，積極弘揚(yáng)優(yōu)良道德傳統(tǒng)。通過(guò)聯(lián)合公安、市場(chǎng)監(jiān)管等部門(mén)開(kāi)展講座、圖文宣傳等方式，增強(qiáng)青少年法制意識(shí)。積極開(kāi)展校園道德講堂活動(dòng)，大力弘揚(yáng)和培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)。三是進(jìn)一步加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)。通過(guò)上門(mén)服務(wù)，召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)等方式指導(dǎo)家長(zhǎng)開(kāi)展親子活動(dòng)和道德實(shí)踐活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生與家長(zhǎng)的溝通了解，讓學(xué)生與家長(zhǎng)一起學(xué)習(xí)，確保青少年健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
二、存在問(wèn)題及原因分析
�。ㄒ唬┲饕獑�(wèn)題，青少年公德觀(guān)念還比較單薄，不文明行為時(shí)有發(fā)生。傳統(tǒng)道德教育收效較差。家庭教育尤為不足。
�。ǘ┰蚍治觯鐣�(huì)公德教育還存在缺失，社會(huì)整體文明水平還不夠高，青少年易受不文明行為影響。信息時(shí)代青少年獲取外界信息方式多樣化，傳統(tǒng)道德教育與拜金主義等社會(huì)不良思潮激烈碰撞，對(duì)青少年思想造成沖擊。留守兒童比例較大，家庭教育缺失比較嚴(yán)重，青少年家庭思想道德教育存在空白。
三、20xx年工作打算和建議
以全縣創(chuàng)建省級(jí)文明城市為契機(jī)，積極創(chuàng)造更加優(yōu)良的社會(huì)道德環(huán)境，全面提升社會(huì)文明程度，充分發(fā)揮環(huán)境育人作用。深化對(duì)各類(lèi)社會(huì)不良思想的批判剖析，結(jié)合正反兩方面進(jìn)行教育，大力塑造先進(jìn)典型，曝光不文明行為。建議對(duì)家庭教育，尤其對(duì)留守兒童家庭教育研究措施辦法，補(bǔ)足這一思想道德教育短板，發(fā)揮家庭教育至關(guān)重要的作用。
未成年人思想道德建設(shè)情況總結(jié)匯報(bào) 9
為維護(hù)未成年人的合法權(quán)益，凈化未成年人成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境，切實(shí)保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)，結(jié)合我校實(shí)際，認(rèn)真開(kāi)展了一系列未成年保護(hù)工作，并取得了良好的效果�，F(xiàn)將工作匯報(bào)如下：
一、學(xué)校重視領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)，健全未成年人保護(hù)制度。
我校不斷完善健全學(xué)校未成年人保護(hù)工作的領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)和制度落實(shí)，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、其它領(lǐng)導(dǎo)班子成員和班主任為組員的未成年人保護(hù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組定期和不定期地召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議，分析未成年人保護(hù)工作中存在問(wèn)題，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定了《xx華僑小學(xué)保護(hù)未成年人工作實(shí)施方案》，積極構(gòu)建學(xué)校與家庭、社區(qū)三位一體的未成年人保護(hù)工作網(wǎng)絡(luò)，定期研究學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，密切注重未成年人保護(hù)工作中出現(xiàn)的問(wèn)題，協(xié)調(diào)各方力量，妥善解決未成年人保護(hù)工作中出現(xiàn)問(wèn)題。
二、加大宣傳力度、積極營(yíng)造未成年人保護(hù)工作的良好氛圍。
學(xué)校重視校園文化、營(yíng)造各利環(huán)境氛圍，重視學(xué)生的基礎(chǔ)道德和行為規(guī)范的訓(xùn)練和養(yǎng)成教育。為了提高學(xué)生的自我教育、自我管理、自我約束的能力，進(jìn)一步抓好教師值周制度、門(mén)衛(wèi)制度、少先隊(duì)值日崗等，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。同時(shí)，學(xué)校結(jié)合實(shí)際，在校園內(nèi)懸掛了“我們不僅要關(guān)愛(ài)未成年人的身體，更要呵護(hù)他們的心靈”、“凈化未成年人成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境，切實(shí)保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)”的標(biāo)語(yǔ)，并制定了“未成年人保護(hù)工作十禁”的匾牌掛到每一個(gè)教室，切實(shí)讓整個(gè)校園融入在良好的文化氛圍中來(lái)。
三、向家長(zhǎng)發(fā)放《告學(xué)生家長(zhǎng)書(shū)》。
一個(gè)未成年人的健康成長(zhǎng)離不開(kāi)學(xué)校教育，更需要良好的社會(huì)環(huán)境和家庭教育。我校在開(kāi)展未成年人保護(hù)工作注意與家庭教育形成合力，針對(duì)華小學(xué)生家長(zhǎng)主要是進(jìn)城務(wù)工的.農(nóng)民工這一特點(diǎn)，學(xué)校向家長(zhǎng)發(fā)放了826份《告學(xué)生家長(zhǎng)書(shū)》，《書(shū)》中向家長(zhǎng)介紹了科學(xué)的家庭教育方法和在保護(hù)未成年人工作家庭教育應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任和注意事項(xiàng)。使學(xué)校教育和家庭教育互相聯(lián)系，形成良好的教育合力，全面推進(jìn)未成年人保護(hù)工作的全面發(fā)展。
四、制作學(xué)生身份卡，喚起社會(huì)的廣泛關(guān)注。
為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校管理，加大對(duì)未成年人保護(hù)的針對(duì)性，我校為全校學(xué)生制作了“學(xué)生身份卡”，身份卡中具體表明學(xué)校、學(xué)生姓名、班級(jí)，并在背面標(biāo)上《未成年人保護(hù)工作“十禁”》，學(xué)生憑卡進(jìn)出校門(mén)，既規(guī)范了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，又引起了社會(huì)對(duì)未成年人保護(hù)工作的關(guān)注，使社區(qū)等積極參與到該工作來(lái)。
五、規(guī)范教師行為，健全未成年人保護(hù)制度。
學(xué)習(xí)積極通過(guò)黨支部和工會(huì)等組織，抓住學(xué)習(xí)新的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的契機(jī)，加大對(duì)教職工的宣傳教育力度，嚴(yán)格教師的教學(xué)行為，禁止教師歧視、體罰和變相體罰學(xué)生。通過(guò)一系列法規(guī)條例的學(xué)習(xí)，使教師提高認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步明確法律賦予的各項(xiàng)責(zé)任，充分理解未成年人保護(hù)工作的重要性，明確保護(hù)的內(nèi)容和要求，從而使教師更積極主動(dòng)地參與未成年人保護(hù)工作來(lái)。
六、我校對(duì)未成年人保護(hù)的高度重視還體現(xiàn)在將形勢(shì)教育
理想信念教育、社會(huì)實(shí)踐教育等納入班會(huì)和主題教育中來(lái)，同時(shí)向?qū)W生進(jìn)行有關(guān)未成年人保護(hù)知識(shí)的宣傳教育，增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。課堂上積極通過(guò)思品課、晨周會(huì)、班隊(duì)會(huì)等，有針對(duì)地進(jìn)行宣傳教育，提高學(xué)生認(rèn)識(shí)，努力把未成年人保護(hù)工作貫徹到學(xué)校整個(gè)工作之中，充分發(fā)揮學(xué)校、家庭和社區(qū)的作用，為關(guān)心愛(ài)護(hù)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)創(chuàng)造了良好的環(huán)境。
一學(xué)期以來(lái)，在洛陽(yáng)市澗西區(qū)教育局的關(guān)心指導(dǎo)下，在全體教職工的共同努力下，我校的未成年人保護(hù)工作取得了良好的效果。學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣逐步得到規(guī)范，學(xué)習(xí)積極性逐步得到提高，社會(huì)對(duì)未成年人的保護(hù)的保護(hù)意識(shí)也逐漸得到提高，相信在以后的工作中，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在全社會(huì)的廣泛參與下，我校的未成年人保護(hù)工作一定會(huì)更加協(xié)調(diào)發(fā)展，提高到一個(gè)新的高度。
未成年人思想道德建設(shè)情況總結(jié)匯報(bào) 10
20XX年我局在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，把未成年人保護(hù)工作作為保障民生、促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，未成年人是社會(huì)主義大家庭的一員，關(guān)愛(ài)未成年人是社會(huì)的共同責(zé)任。我局高度重視，將未成年人保護(hù)工作作為社會(huì)救助的特殊對(duì)象，結(jié)合民政部門(mén)自身實(shí)際，多部門(mén)聯(lián)動(dòng)，多方面推進(jìn)，充分發(fā)揮社會(huì)救助的資源優(yōu)勢(shì)，扎實(shí)做好未成年人權(quán)益保障工作，保護(hù)未成年人身心健康，使未成年人共享社會(huì)發(fā)展成果。
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
保護(hù)未成年人的合法權(quán)益，保障未成年人健康成長(zhǎng)，預(yù)防未成年人違法犯罪，是黨委、政府和全社會(huì)的神圣責(zé)任。為切實(shí)抓好未成年人保護(hù)工作，我局成立了以分管領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，業(yè)務(wù)由社會(huì)事務(wù)股具體負(fù)責(zé)指導(dǎo)、安排實(shí)際工作的開(kāi)展。其次，我們把未成年人保護(hù)工作作為一項(xiàng)社會(huì)系統(tǒng)工程來(lái)抓，廣泛發(fā)動(dòng)宣傳，形成與其他相關(guān)部門(mén)協(xié)調(diào)配合，全社會(huì)齊抓共管的積極扭轉(zhuǎn)，確保未成年人保護(hù)工作各項(xiàng)活動(dòng)的正常開(kāi)展和有效落實(shí)。
二、結(jié)合民政實(shí)際
�。ㄒ唬┍Ｕ衔闯赡耆肆骼司戎鷻�(quán)益。聯(lián)合公安、城管等部門(mén)，依靠社區(qū)力量，按照“自愿求助，無(wú)償救助”的原則，對(duì)符合救助條件的流浪未成年人，按照就地、就近、就便的原則，及時(shí)聯(lián)系救助站，引導(dǎo)、護(hù)送流浪乞討兒童自愿到救助站接受救助，妥善安置被救對(duì)象。同時(shí)，詳細(xì)詢(xún)問(wèn)、了解被救助對(duì)象的家庭住址和基本情況，及時(shí)聯(lián)系當(dāng)?shù)亟逃⒐驳炔块T(mén)及家屬前來(lái)接送，確保流浪兒童回歸家庭。
（二）保障未成年人基本生活權(quán)益。將符合條件的城鄉(xiāng)未成年人困難家庭納入保障范圍，作為保障的重點(diǎn)對(duì)象，若是學(xué)生家庭、單親家庭、重病家庭、殘疾家庭和三無(wú)對(duì)象的，對(duì)其進(jìn)行分類(lèi)施保，使其在原有低保待遇的基礎(chǔ)上享受額外的政策性補(bǔ)貼。通過(guò)低保優(yōu)待照顧措施，切實(shí)保障了未成年人家庭的基本生活。
�。ㄈ┍Ｕ衔闯赡耆嘶窘逃龣�(quán)益。廣泛開(kāi)展助學(xué)活動(dòng)，通過(guò)福彩資助、扶殘助學(xué)、春蕾計(jì)劃等渠道，對(duì)困難群眾、重點(diǎn)優(yōu)撫對(duì)象和其他臨時(shí)困難家庭未成年人子女實(shí)施教育救助，發(fā)放學(xué)習(xí)用品等，有效幫助未成年人接受九年義務(wù)教育，促進(jìn)未成年人平等享有基本教育的權(quán)利。
�。ㄋ模┍Ｕ衔闯赡耆松硇慕】禉�(quán)益。結(jié)合文明市民、文明家庭、文明社區(qū)、文明校園等創(chuàng)建活動(dòng)，依托家庭、社區(qū)、學(xué)校、社會(huì)的'力量，引導(dǎo)家庭、社區(qū)、學(xué)校形成監(jiān)管合力，通過(guò)自律與他律，珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，立志做一個(gè)有思想、有道德、有文化、有素質(zhì)、有貢獻(xiàn)的人才。
�。ㄎ澹┍Ｕ衔闯赡耆朔稍鷻�(quán)益。將未成年人家庭作為法律援助的重點(diǎn)對(duì)象，依托縣司法部門(mén)法律援助中心，依靠法律專(zhuān)業(yè)事務(wù)機(jī)構(gòu)的共同參與，為切實(shí)為需要幫助的困難家庭免費(fèi)提供法律咨詢(xún)、代理文書(shū)等法律援助服務(wù)，認(rèn)真辦理和嚴(yán)厲打擊虐待、遺棄等侵犯未成年人合法權(quán)益的各類(lèi)案件。大力宣傳《中華人民共和國(guó)未成年人權(quán)益保護(hù)法》、《安徽省未成年人保護(hù)法》以及國(guó)務(wù)院《城市生活無(wú)著的流浪乞討人員救助管理辦法》、民政部《城市生活無(wú)著的流浪乞討人員救助管理辦法實(shí)施細(xì)則》、《太和縣城市生活無(wú)著的流浪乞討人員救助管理規(guī)定》等涉幼法律法規(guī)，提高全社會(huì)關(guān)愛(ài)未成年人、保護(hù)未成年人的法制意識(shí)。
三、下一步工作計(jì)劃
未成年人保護(hù)工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期工作，任重而道遠(yuǎn)，今后我局將進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人保護(hù)工作，充分發(fā)揚(yáng)民政部門(mén)“以民為本、為民解困”的服務(wù)宗旨，結(jié)合自身業(yè)務(wù)實(shí)際，完善未成年人保護(hù)相關(guān)工作，通過(guò)基層組織加大未成年人保護(hù)工作的宣傳力度，為我縣未成年人保護(hù)工作打下更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
未成年人思想道德建設(shè)情況總結(jié)匯報(bào) 11
為使學(xué)生懂法、守法，加強(qiáng)法律意識(shí)，一年來(lái)我校開(kāi)展了豐富多彩的法制教育活動(dòng)，使全體師生的法律意識(shí)不斷加強(qiáng)，全校逐步形成了知法、懂法、守法的良好氛圍。我們密切結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，積極開(kāi)展宣傳新《未成年人保護(hù)法》工作，積極而又穩(wěn)妥地推進(jìn)依法治教的進(jìn)程，把教育改革和發(fā)展的各項(xiàng)工作納入法制軌道，促進(jìn)了學(xué)校事業(yè)健康、協(xié)調(diào)的發(fā)展，為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，促進(jìn)建設(shè)平安校園，構(gòu)建和諧社會(huì)，創(chuàng)造了良好的法制環(huán)境�，F(xiàn)將我校貫徹實(shí)施《未成年人保護(hù)法》工作情況匯報(bào)如下：
一、高度重視，加大學(xué)習(xí)宣傳力度
《未成年人保護(hù)法》頒布實(shí)施，為保護(hù)未成年人合法權(quán)益提供了法律保障。加大學(xué)習(xí)宣傳，我校結(jié)合《義務(wù)教育法》和《教師法》等法律法規(guī)進(jìn)行全面的學(xué)習(xí)，既掌握主要內(nèi)容和精神實(shí)質(zhì)，又解決思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題。在此基礎(chǔ)上，我們突出抓好以下幾個(gè)方面工作。
1.是制定規(guī)劃。學(xué)校把《未成年人保護(hù)法》納入“六五”普法規(guī)劃中，作為普法工作重點(diǎn)內(nèi)容。結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，有計(jì)劃、有重點(diǎn)地抓好貫徹實(shí)施。
2.是組織培訓(xùn)。我們通過(guò)召開(kāi)教師例會(huì)等形式，深入學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》，理解該法主要內(nèi)容和精神實(shí)質(zhì)，增強(qiáng)全體教師法律意識(shí)和水平。
3.是搞好宣傳。為使該法深入人心，我們采取靈活多樣的方式，大張旗鼓地開(kāi)展了宣傳工作。通過(guò)發(fā)放宣傳單、懸掛橫幅、黑板報(bào)、組織知識(shí)競(jìng)賽和演講比賽等辦法，營(yíng)造了良好的宣傳學(xué)習(xí)氛圍。通過(guò)大力學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)，提高了廣大教師和群眾的法律責(zé)任意識(shí)，創(chuàng)造了依法保護(hù)未成年人的良好氛圍。
二、突出重點(diǎn)，努力做好學(xué)校各項(xiàng)工作
�。ㄒ唬┐_保未成年人能健康成長(zhǎng)。
1.是學(xué)校切實(shí)保障學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)。增強(qiáng)學(xué)生的'身體素質(zhì)，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)，保質(zhì)保量上好體育課。全面實(shí)行大課間體育活動(dòng)制度，每天上午統(tǒng)一安排30分鐘大課間體育活動(dòng)，沒(méi)有體育課的當(dāng)天，學(xué)校下午課后組織學(xué)生進(jìn)行一小時(shí)集體體育鍛煉，并列入計(jì)劃。認(rèn)真做好大課間和課后學(xué)生一小時(shí)集體體育鍛煉落實(shí)工作。認(rèn)真落實(shí)好教師、運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地和器材，把集體體育活動(dòng)落到實(shí)處。
2.是切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，保證學(xué)生休息睡眠時(shí)間，學(xué)校進(jìn)一步端正辦學(xué)思想，深入推進(jìn)基礎(chǔ)教育改革，提高課堂的質(zhì)量和效率。小學(xué)生每天在校集中學(xué)習(xí)時(shí)間不超過(guò)6小時(shí)，保證小學(xué)生每天睡眠時(shí)間10小時(shí)。
3.是建立健全學(xué)生體育競(jìng)賽制度。學(xué)校每年召開(kāi)春秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)或體育文化節(jié)，因地制宜地開(kāi)展以班級(jí)為單位的學(xué)生體育活動(dòng)和競(jìng)賽，做到人人有體育項(xiàng)目，班班有體育活動(dòng)，學(xué)校有體育特色。
4.是幫助學(xué)生掌握用眼知識(shí)和方法，降低學(xué)生近視率。學(xué)校每天上下午組織學(xué)生做眼保健操，及時(shí)糾正不正確的閱讀、寫(xiě)字姿勢(shì)，控制近距離用眼時(shí)間，學(xué)校每學(xué)期對(duì)學(xué)生視力狀況進(jìn)行兩次監(jiān)測(cè)。
5.是加強(qiáng)對(duì)未成年學(xué)生健康教育和指導(dǎo)。學(xué)校積極做好疾病預(yù)防，科學(xué)營(yíng)養(yǎng)、衛(wèi)生安全、心理衛(wèi)生、禁毒控?zé)煹确矫娼】到逃�。學(xué)校每周在活動(dòng)課安排健康教育不少于20分鐘。
6.是建立完善學(xué)生健康體檢制度，每學(xué)期開(kāi)展一次健康檢查，并確保相應(yīng)經(jīng)費(fèi)。七是努力營(yíng)造重視學(xué)生體育的社會(huì)環(huán)境，積極倡導(dǎo)“健康第一”的理念，樹(shù)立正確的教育觀(guān)、成才觀(guān)，注重從小培養(yǎng)學(xué)生良好的體育鍛煉習(xí)慣，飲食習(xí)慣和文明健康的生活方式，鼓勵(lì)家長(zhǎng)和學(xué)生共同參與體育鍛煉，形成鼓勵(lì)學(xué)生積極參加體育鍛煉的社會(huì)氛圍。
�。ǘ⿲�(shí)施素質(zhì)教育，辦出學(xué)校特色。
1、加強(qiáng)對(duì)未成年學(xué)生理想道德教育，使他們從小樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，形成正確的成才觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，積極倡導(dǎo)他們熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)社會(huì)主義公德，反對(duì)封建主義和其他的腐朽思想的侵蝕。
2、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，充分發(fā)揮環(huán)境育人的功能。近年來(lái)，學(xué)校加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)和校園文化建設(shè)。通過(guò)建設(shè)校園文化宣傳欄、籃球場(chǎng)、學(xué)�；▓@、硬化路面和校訓(xùn)校風(fēng)、名人名言方大張貼上墻，采取圖文并茂的形式，使每塊墻壁都會(huì)說(shuō)話(huà)。以建設(shè)環(huán)境優(yōu)美、功能齊全、文化濃厚、恬靜雅致的校園環(huán)境為目標(biāo)，對(duì)未成年學(xué)生起到潛移默化的教育作用，充分發(fā)揮環(huán)境育人的重要功能。
未成年人思想道德建設(shè)情況總結(jié)匯報(bào) 12
xx社區(qū)未成年人思想道德工作在街道黨工委的高度重視下，把加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作擺在突出位置，作為精神文明建設(shè)的重中之重，列入重要日程，為未成年人健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的思想、輿論及社會(huì)氛圍�，F(xiàn)將20xx年未成年人思想道德建設(shè)工作匯報(bào)如下：
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，營(yíng)造青少年健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)氛圍。
今年以來(lái)，我們社區(qū)結(jié)合自身的工作實(shí)際，把關(guān)心未成年人健康成長(zhǎng)列入社區(qū)工作的重要日程。成立了以社區(qū)主任為組長(zhǎng)，副主任為副組長(zhǎng)，社區(qū)工作人員及社區(qū)志愿者為組員的社區(qū)未成年人工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并明確了職責(zé)，落實(shí)了責(zé)任，為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)提供了組織保證。為了把加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作深入持久地開(kāi)展下去，我們堅(jiān)持做到：
一是社區(qū)工作打算有加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的內(nèi)容，二是社區(qū)大的活動(dòng)必定有關(guān)心未成年人的工作內(nèi)容；
三是每季度開(kāi)展一次關(guān)心青少年成長(zhǎng)的專(zhuān)題教育或?qū)ｎ}活動(dòng)，取得了較好的社會(huì)反響，提高了青少年的思想和政治素質(zhì)，維護(hù)了社區(qū)的治安穩(wěn)定。
二、以法制教育為重點(diǎn)，結(jié)合心理健康課程，積極開(kāi)展未成年人思想道德教育工作。
未成年人的健康成長(zhǎng)，除了學(xué)校，家庭和社會(huì)的關(guān)心教育外，社區(qū)也是一塊重要的陣地，然而，未成年人的思想建設(shè)工作是全方位的，要做的工作很多很多，作為社區(qū)，我們把工作的.定位首先放在他們的思想教育上，更以法制教育為重點(diǎn)，結(jié)合心理健康課程，積極配合學(xué)校和家庭，幫助青少年牢固樹(shù)立自覺(jué)遵紀(jì)守法的思想品德。
三、活動(dòng)豐富，初見(jiàn)成效。
今年以來(lái)，xx社區(qū)繼續(xù)圍繞培訓(xùn)教育、親子活動(dòng)、寓教于樂(lè)三大主題，多層次、多渠道、多形式地開(kāi)展家庭教育活動(dòng)。
一是圍繞街道中心工作，營(yíng)造社區(qū)文明氛圍。抓住街道開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)、創(chuàng)建全國(guó)文明城市等重大契機(jī)，引導(dǎo)家長(zhǎng)積極參與社區(qū)建設(shè)和管理工作，有效提升家長(zhǎng)文明素質(zhì)，營(yíng)造社區(qū)和諧氛圍。
二是開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)�！吧斐鲆浑p援手，便可溫暖一顆心靈！”——衣加衣溫暖行動(dòng)，讓家長(zhǎng)通過(guò)示范教育孩子要有“日行一善”意識(shí)；“未成年人法制教育講座”，通過(guò)通俗易懂的法制案例講解，讓轄區(qū)未成年人提高法制意識(shí)，抓好預(yù)防和減少未成年人違法犯罪的工作；科普新干線(xiàn)主題教育活動(dòng)，來(lái)培養(yǎng)青少年的科學(xué)興趣，學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，提高了科學(xué)思維方法和創(chuàng)新能力，讓他們愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)；“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)”暑期趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓孩子們?cè)谘谉岬氖罴僮叱隹照{(diào)房，與轄區(qū)青少年互相交流，增強(qiáng)他們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，增強(qiáng)體質(zhì)，增進(jìn)友誼，提高青少年的對(duì)外溝通能力。
總之，xx社區(qū)未成年人思想道德建設(shè)的工作重點(diǎn)是切實(shí)為未成年人多辦實(shí)事。針對(duì)青少年成長(zhǎng)過(guò)程中的重點(diǎn)和熱點(diǎn)，我們采取了切實(shí)有效的措施，盡力為未成年人多辦實(shí)事。未成年人思想道德建設(shè)工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，我們將與時(shí)俱進(jìn)，以開(kāi)拓創(chuàng)新的精神，求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，把社區(qū)未成年人思想道德建設(shè)工作提高到新的水平。
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