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學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作情況匯報(bào)
我校為認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市、區(qū)有關(guān)精神，拓寬思路，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)小學(xué)生的德育和法制教育，促進(jìn)中小學(xué)生養(yǎng)成遵紀(jì)守法、依法辦事的良好行為習(xí)慣，扎實(shí)做好小學(xué)生的德育和法制教育工作，充分發(fā)揮學(xué)校課堂教學(xué)主渠道作用，現(xiàn)根據(jù)《貴州省教育廳關(guān)于在全省普通中小學(xué)實(shí)施學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作的通知》（黔教發(fā)[2011]152號(hào)）、國(guó)家《中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要》和黔教法發(fā)[2011]334號(hào)文件的情況及貴州省《關(guān)于在全省普通中小學(xué)實(shí)施學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作的通知》要求，我校于2011年9月召開(kāi)學(xué)科教學(xué)滲透法制教育啟動(dòng)大會(huì)和培訓(xùn)會(huì)，并在課堂教學(xué)中全面實(shí)施學(xué)科教學(xué)滲透法制教育。
一直以來(lái)我校對(duì)法制教育并不陌生，每學(xué)期都采用不同形式在開(kāi)展此項(xiàng)工作。如：聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到校開(kāi)展相關(guān)法制知識(shí)講座，請(qǐng)交通警-察到校開(kāi)展交通知識(shí)宣傳，開(kāi)展簽名活動(dòng)及相關(guān)知識(shí)競(jìng)賽，每周一國(guó)旗下講話，隊(duì)會(huì)、班會(huì)等都有相關(guān)法制知識(shí)的宣傳學(xué)習(xí)。法制知識(shí)宣傳活動(dòng)雖然一直都在搞，但由于各種各樣的問(wèn)題和原因并沒(méi)有得到全面推進(jìn)。具體的如何做才更有效，一直都沒(méi)有更好的解決辦法。2017年之后，貴州省探索出了一條符合我省實(shí)際的思路：“學(xué)科教學(xué)滲透法制教育” 。所以我們必須轉(zhuǎn)變以往的觀念，必須要把學(xué)科教學(xué)滲透法制教育這項(xiàng)工作做好做細(xì)�，F(xiàn)將我校近年開(kāi)展學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作情況匯報(bào)如下：
一、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組
接省、市、區(qū)各級(jí)文件之后，我校行政領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)精神，并成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，以學(xué)校教師為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長(zhǎng)：汪長(zhǎng)青
副組長(zhǎng)：袁慶鎮(zhèn) 杜汝勇
成 員：張毅 金梅 袁波 金春 張永平 鄧敏 熊嬌
教研組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)及各科目任課教師
二、工作要求
1、學(xué)校將實(shí)施學(xué)科教學(xué)滲透法制教育納入“十二五”教師繼續(xù)教育計(jì)劃，教師要做到學(xué)習(xí)有心得，考核有成績(jī)，成績(jī)記入教師繼續(xù)教育登記證中。
2、學(xué)校將實(shí)施學(xué)科教學(xué)滲透法制教育納入教師績(jī)效考核制度中，將平時(shí)實(shí)施學(xué)科滲透法制教育情況作為績(jī)效考核中的一個(gè)重要內(nèi)容，按有關(guān)規(guī)定兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲。
3、教案要求：教師從今年9月1日起要在課堂教學(xué)中滲透法制教育并體現(xiàn)在教案中。
4、評(píng)優(yōu)要求：在學(xué)科教學(xué)滲透法制教育中做得好、有效果的教師，學(xué)校將進(jìn)行表彰或推薦上報(bào)參與評(píng)優(yōu)。
三、工作開(kāi)展情況
1、2011年9月前，成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，擬定《七眼橋小學(xué)學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作實(shí)施方案》。9月后，校長(zhǎng)組織召開(kāi)七眼橋小學(xué)學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作動(dòng)員大會(huì)，學(xué)習(xí)黔教法發(fā)[2011]152號(hào)文件、黔教發(fā)[2011]334號(hào)文件、區(qū)教通[2011]69號(hào)文件、區(qū)教綜發(fā)[2011]26號(hào)文件和學(xué)校實(shí)施方案；由教導(dǎo)處組織全體教師進(jìn)行培訓(xùn)，學(xué)習(xí)《教師培訓(xùn)手冊(cè)》、《中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要》、《法制教育與學(xué)科教學(xué)》。
2、自學(xué)與上網(wǎng)學(xué)習(xí)。2011年9月中旬，教師通過(guò)百度登錄吧主個(gè)人空間或登錄七眼橋小學(xué)校園網(wǎng)上下載學(xué)習(xí)資料、網(wǎng)上互動(dòng)和《法制教育與學(xué)科教學(xué)》及配套的《教師法制常識(shí)》進(jìn)行學(xué)習(xí)，掌握學(xué)科滲透法制教育的相關(guān)知識(shí)與具體操作方法。
3、課堂教學(xué)滲透。2011年9月1日以后，全體教師嚴(yán)格按照《法制教育與
學(xué)科教學(xué)》一書(shū)中涉及的滲透點(diǎn)，在各科教學(xué)中開(kāi)展?jié)B透法制教育工作。
4、教學(xué)滲透法制過(guò)程中，各教研組、年級(jí)組利用每月教研時(shí)間，開(kāi)展學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作研討交流，及時(shí)進(jìn)行小結(jié)。
5、檢查評(píng)比與總結(jié)。針對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題，學(xué)校在每月末組織一次小結(jié)會(huì)，查缺補(bǔ)漏，學(xué)校把各教師落實(shí)這項(xiàng)工作情況納入年級(jí)組評(píng)比中，并對(duì)此項(xiàng)工作進(jìn)行總結(jié)。
6、學(xué)校利用宣傳欄、學(xué)習(xí)園地加大-法制知識(shí)的宣傳力度；定期對(duì)教師、學(xué)生及家長(zhǎng)進(jìn)行法制知識(shí)的測(cè)試，及時(shí)了解教師、學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)法制知識(shí)的掌握程度；每期由教導(dǎo)處組織學(xué)科滲透法制教育優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀教案評(píng)比活動(dòng)，團(tuán)少部組織學(xué)生開(kāi)展法制知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。由學(xué)校給優(yōu)秀者頒獎(jiǎng)。
7、學(xué)校將平時(shí)檢查考核情況記入檔案，作為期末教師績(jī)效考核的依據(jù)之一。 8、2012年9月1日—2017年8月31日是我校學(xué)科滲透法制教育工作穩(wěn)定持續(xù)推進(jìn)階段。繼續(xù)深入穩(wěn)定推進(jìn)學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作，全體教師應(yīng)對(duì)所任學(xué)科法制教育滲透點(diǎn)全面了解，科學(xué)掌握滲透度，形成自覺(jué)的教學(xué)行動(dòng)和自然的教學(xué)習(xí)慣，滲透藝術(shù)、教學(xué)效果明顯增強(qiáng)。
四、教學(xué)過(guò)程中存在的困難和問(wèn)題
一是教師重視程度不夠，缺乏對(duì)學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作重要性的足夠認(rèn)識(shí)。個(gè)別老師認(rèn)為完成學(xué)科教學(xué)任務(wù)才重要，學(xué)科教學(xué)中滲透法制教育只會(huì)加重教學(xué)任務(wù)，會(huì)給按時(shí)完成學(xué)期內(nèi)的教學(xué)任務(wù)帶來(lái)了新的負(fù)擔(dān)。
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二是教師隊(duì)伍系統(tǒng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)不夠。對(duì)學(xué)科教師加強(qiáng)專業(yè)技能的培訓(xùn)力度不夠，教師對(duì)相應(yīng)法律法規(guī)掌握不夠，相應(yīng)法制滲透點(diǎn)在教學(xué)中滲透不夠到位或把握不夠好，有待進(jìn)一步加強(qiáng)法制教育的師資隊(duì)伍的培訓(xùn)與指導(dǎo)。由于我們是農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校，大部分教師研究探討相關(guān)教學(xué)工作的主動(dòng)性和積極性還不夠，受教學(xué)水平和知識(shí)水平的制約，還不能很好地使學(xué)科教學(xué)與法制教育有機(jī)融合，不能從學(xué)生
的生活經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)背景出發(fā)，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲地對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。
三是由于受條件、時(shí)間的影響沒(méi)有很好地利用網(wǎng)絡(luò)、影視、圖書(shū)室等資源來(lái)豐富法制教育的內(nèi)容和手段。多媒體、網(wǎng)絡(luò)等載體有效利用還有待提高。
四是由于學(xué)校經(jīng)費(fèi)有限，還需再加大此項(xiàng)工作的經(jīng)費(fèi)投入。希望上級(jí)能拔一定的專項(xiàng)資金。
五、下一步工作打算
1、提高認(rèn)識(shí)，重在落實(shí)。要深刻認(rèn)識(shí)開(kāi)展學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作的必要性和重要性，將學(xué)科滲透法制教育作為一項(xiàng)常規(guī)性、基礎(chǔ)性工作來(lái)抓。
2、加強(qiáng)督促、檢查、指導(dǎo)。教育主管部門(mén)要深入開(kāi)展督促、檢查與指導(dǎo)，加大教師的培訓(xùn)、指導(dǎo)力度。
3、建立長(zhǎng)效機(jī)制。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《貴州省中小學(xué)學(xué)科教學(xué)滲透法制教育考核工作方案（試行）》（黔教法發(fā)[2012]152號(hào)），建立、完善考核評(píng)估機(jī)制，扎實(shí)推進(jìn)我校學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作。
4、加大此項(xiàng)工作的經(jīng)費(fèi)投入。
總之，通過(guò)一年來(lái)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)及實(shí)施，盡管我校還存諸多不足，但教師的法制知識(shí)得到擴(kuò)展，學(xué)生的法制意識(shí)得到提升。實(shí)踐證明：教育廳在“十二五”的開(kāi)局之年提出在全省普通中小學(xué)實(shí)施學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作是一項(xiàng)功在當(dāng)代，利在千秋的民心工程。百年大計(jì)，教育為本，學(xué)科教學(xué)滲透法制教育。培養(yǎng)學(xué)生從小知法、懂法、用法，是現(xiàn)代學(xué)校教育的重要內(nèi)容。我校將繼續(xù)深入開(kāi)展學(xué)科滲透法制教育工作，鞏固提升，迎接省檢。
2012年10月
學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作情況匯報(bào) [篇2]
根據(jù)國(guó)家《中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要》、《省教育廳關(guān)于在全省普通中小學(xué)實(shí)施學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作的通知》（黔教法發(fā)[2011] 152號(hào)）、及《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)新形勢(shì)下青少年學(xué)生思想道德教育的意見(jiàn)》（黔教法發(fā)[2011] 334號(hào)）文件精神，我校扎實(shí)推進(jìn)學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作。對(duì)照《貴州省中小學(xué)學(xué)科教學(xué)滲透法制教育考核評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)Ⅱ》，我校認(rèn)真開(kāi)展了自查自評(píng)，現(xiàn)將工作情況匯報(bào)如下：
一、 成立學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作
1、成立三塘小學(xué)學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng)：扈青波（校長(zhǎng)）
副組長(zhǎng)：杜忠祥（學(xué)校法制副校長(zhǎng)）
成 員：劉 海（教學(xué)副校長(zhǎng)） 譚佳成（教導(dǎo)主任） 吳 昕（總務(wù)主任） 陳 群（大隊(duì)輔導(dǎo)員） 嚴(yán)鴻鈞（語(yǔ)文教研組長(zhǎng)） 金 娟（數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)） 楊 宇（綜合教研組長(zhǎng)）
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，杜忠祥任辦公室主任，負(fù)責(zé)日常事務(wù)工作。
2、 成立學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組。
組 長(zhǎng)：譚佳成（教導(dǎo)主任）
副組長(zhǎng)：嚴(yán)鴻鈞（語(yǔ)文教研組長(zhǎng)）
金 娟（數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)）
楊 宇（綜合教研組長(zhǎng)）
成 員：全體學(xué)科教師
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室于教務(wù)處，由譚佳成主任兼任辦公室主任，負(fù)責(zé)日常工作。
二、工作措施
（一）啟動(dòng)階段
1．宣傳動(dòng)員、提高認(rèn)識(shí)。
自2011年8月29日全鎮(zhèn)全面啟動(dòng)科教學(xué)滲透法制教育工作以來(lái)，我校于2011年10月17日召開(kāi)了學(xué)校學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作啟動(dòng)會(huì)，對(duì)學(xué)科教學(xué)滲透法制
教育工作進(jìn)行了及時(shí)宣傳，全體教師初步明確了學(xué)校滲透法制教育的重要意義，所有學(xué)科、所有教師在教學(xué)中要依據(jù)教材滲透學(xué)科法制教育。
2．培訓(xùn)工作
（1）《法制教育與學(xué)科教學(xué)》和《教師培訓(xùn)手冊(cè)》人手一套，培訓(xùn)教材配置率達(dá)到了100%。
（2）學(xué)校及學(xué)校教務(wù)處、各教研組將學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作納入了學(xué)校工作計(jì)劃、教學(xué)業(yè)務(wù)工作計(jì)劃，要求全體教師認(rèn)真自學(xué)《法制教育與學(xué)科教學(xué)》和《教師培訓(xùn)手冊(cè)》，并以之為指南，認(rèn)真做好本年級(jí)，本學(xué)科所需的法制教育滲透點(diǎn)的備課和教學(xué)工作。
（二）加強(qiáng)管理，穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作
1.進(jìn)一步完善各項(xiàng)制度建設(shè)。把學(xué)科教學(xué)滲透法制教育納入教師年度績(jī)效考核內(nèi)容，制訂出具體的定性考核內(nèi)容，量化成具體分值。把滲透法制教育工作納入聽(tīng)、評(píng)課標(biāo)準(zhǔn)。
2．示范引領(lǐng)。開(kāi)展學(xué)科教學(xué)滲透法制教育示范課，教師通過(guò)參與示范課的聽(tīng)、評(píng)課，讓廣大教師如何開(kāi)展學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作有路可循。
3.加強(qiáng)督查力度。上級(jí)主管部門(mén)把學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作作為督查學(xué)校工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，學(xué)校把教師學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作納入教學(xué)常規(guī)檢查，有力的提高了學(xué)校、教師在學(xué)科教學(xué)中滲透法制教育的主動(dòng)性。
4.深化校本培訓(xùn)，把實(shí)施學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作納入“十二五”中小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)計(jì)劃。培訓(xùn)內(nèi)容包括法制教育的滲透內(nèi)容、教學(xué)方式、滲透法制教育與學(xué)科教學(xué)的關(guān)系及教師關(guān)注的焦點(diǎn)問(wèn)題。通過(guò)全員培訓(xùn)、教研組學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的方式，提高教師的業(yè)務(wù)水平，進(jìn)一步更新觀念、吃透精神、掌握方法、明確任務(wù)，實(shí)現(xiàn)四個(gè)100%，即100%的學(xué)校開(kāi)展學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作；100%的學(xué)科滲透法制教育；100%的教師參與學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作；100%的法制滲透點(diǎn)能在學(xué)科教學(xué)中得到滲透。
5.開(kāi)展特色教研活動(dòng)，結(jié)合學(xué)校自身實(shí)際，積極開(kāi)展集體備課活動(dòng)。在活動(dòng)中，廣大教師互幫互學(xué)，從而掌握學(xué)科滲透法制教育的教學(xué)方法，準(zhǔn)確掌握有機(jī)滲透時(shí)間、分量。積極參與上級(jí)主管部門(mén)開(kāi)展的學(xué)科教學(xué)滲透法制教育優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)。
（三）取得的實(shí)效
1.近兩年來(lái)，學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作實(shí)踐表明，大多數(shù)教師基本掌握了本年級(jí)、本學(xué)科所需的法制教育滲透點(diǎn)、滲透內(nèi)容、滲透方法與要求，并能在教學(xué)中進(jìn)行適量的有機(jī)滲透。充分利用國(guó)旗下講話，主題班會(huì)、板報(bào)等形式多渠道、多角度地對(duì)學(xué)生開(kāi)展法制宣傳教育。
2.進(jìn)一步發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的作用，定期請(qǐng)法制副校長(zhǎng)、關(guān)工委有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校作法制教育報(bào)告，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育并取得了實(shí)效，全校1400多名學(xué)生無(wú)違法犯罪現(xiàn)象。
3.加強(qiáng)留守兒童和特殊群體的關(guān)愛(ài)。在加強(qiáng)法制教育的同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)留守兒童和特殊群體學(xué)生的心理健康教育，做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作，對(duì)他們進(jìn)行重點(diǎn)關(guān)注，學(xué)校建立留守兒童結(jié)對(duì)關(guān)愛(ài)制度，設(shè)立一名教師結(jié)對(duì)幫扶一名（或幾名）學(xué)生，配備專職心理輔導(dǎo)教師兩名，定期對(duì)問(wèn)題學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)�？h教育關(guān)工委兩次對(duì)留守兒童和特殊群體發(fā)放了慰問(wèn)金11800余元，幫助他們解決實(shí)際問(wèn)題，給予更多關(guān)愛(ài)，留守兒童和特殊群體學(xué)生養(yǎng)成良好的思想品德和自尊、自信、自立、自強(qiáng)的品質(zhì)。
4.利用現(xiàn)有資源（校園多媒體、板報(bào)、校園廣播等）多渠道、多形式地對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育，不斷豐富法制教育的內(nèi)容和手段。
（四）存在的問(wèn)題。對(duì)照《貴州省中小學(xué)學(xué)科教學(xué)滲透法制教育考核評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)Ⅱ》，通過(guò)自查自評(píng)，我們發(fā)現(xiàn)，個(gè)別教師學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作浮在面上，不能長(zhǎng)期堅(jiān)持，個(gè)別資料收集不齊，缺乏整理。我們將在存在問(wèn)題的基礎(chǔ)上，開(kāi)展補(bǔ)漏和改進(jìn)工作，更進(jìn)一步的推進(jìn)我鎮(zhèn)中小學(xué)學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作上
一個(gè)新的臺(tái)階。
三塘小學(xué)
二〇一三年十月十日
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