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院上小學(xué)開展安全工作及落實(shí)情況匯報(bào)
為認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校安全工作的部署，打造平安和諧校園，我校根據(jù)上級(jí)文件精神積極開展一系列的安全教育工作，效果不錯(cuò)�，F(xiàn)將近期的安全工作匯報(bào)如下：
一、 召開全體教師會(huì)。
9月1日，在會(huì)議室召開全體教師會(huì)，安全辦布置近期學(xué)校安全工作。內(nèi)容包括：交通安全、飲食衛(wèi)生安全、校內(nèi)安全以及安全教育平臺(tái)的使用。
利用每周的例會(huì)時(shí)間，安全辦主任對(duì)上周的安全工作進(jìn)行總結(jié)，并提出本周安全工作。
二、 學(xué)校校舍、監(jiān)控和消防設(shè)施安全隱患排查 9月1日上午，學(xué)校組織人員對(duì)學(xué)校功能室的消防設(shè)施、傳達(dá)室的安保器材、監(jiān)控設(shè)備以及各教室的用電設(shè)施等等進(jìn)行全方位的檢查。發(fā)現(xiàn)教室的前廈上的落葉較多，學(xué)校的總務(wù)處立即組織人員進(jìn)行清理。
10月15日，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)學(xué)校的消防設(shè)施、傳達(dá)室的安保器材和監(jiān)控設(shè)施進(jìn)行例行檢查。
三、 班級(jí)開展安全工作
1.9月1日下午第二節(jié)課，班主任利用班會(huì)時(shí)間召開安全教育主題班會(huì)。內(nèi)容包括：上學(xué)放學(xué)路上的安全、飲食衛(wèi)生安全、校內(nèi)安全、安全教育平臺(tái)的使用等等。
2.班主任在國慶假期前對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
3.班主任對(duì)班級(jí)定期進(jìn)行安全隱患排查，發(fā)現(xiàn)問題立即上報(bào)總務(wù)處，有總務(wù)處進(jìn)行整頓。
4、班主任充分利用安全教育平臺(tái)資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
四、開展消防演練活動(dòng)
9月14日，學(xué)校組織一次消防安全疏散演練。隨著警報(bào)的響起，班主任帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行防震躲避練習(xí)和進(jìn)行疏散逃生練習(xí)，演練的效果很明顯。
對(duì)各功能室的工作人員進(jìn)行正確使用滅火器的消防安全培訓(xùn)。
10月27日，學(xué)校利用課間操時(shí)間成功組織了一次消防安全疏散演練
五、 嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)制度
1.各班級(jí)堅(jiān)持執(zhí)行晨午檢制度和學(xué)生缺課追蹤記錄制度，確保學(xué)生的安全。
2.門衛(wèi)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校制定的門衛(wèi)制度，對(duì)外來人員先檢查后通知校領(lǐng)導(dǎo)，同意后方可進(jìn)校園。
六、安全平臺(tái)的使用情況
開學(xué)初，對(duì)班主任進(jìn)行了安全教育平臺(tái)的培訓(xùn)，并布置安排秋季安全第一課的學(xué)習(xí)，并隨時(shí)對(duì)各班的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行通報(bào)，對(duì)完不成任務(wù)，及時(shí)進(jìn)行督促完成。
院上小學(xué)開展安全工作及落實(shí)情況匯報(bào) [篇2]
一、學(xué)校安全建設(shè)及管理
1.安全建設(shè)
我校以提高安全意識(shí)為主線，建立和健全了學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組，強(qiáng)化層層管理。為更好地發(fā)揮學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組的職能作用，我校堅(jiān)持做到安全工作校長親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)抓，班主任具體抓的管理機(jī)制，實(shí)行“一崗雙責(zé)”及安全工作責(zé)任制，與全校教職工簽定了全員《安全責(zé)任書》，層層落實(shí)、責(zé)任到人。定期全面展開校園安全排查，對(duì)查出的安全問題，堅(jiān)持“誰主管，誰負(fù)責(zé)；誰檢查，誰負(fù)責(zé)；誰驗(yàn)收，誰負(fù)責(zé)”的原則，限期整改。對(duì)教職員工的安全工作實(shí)行與績效工資相掛鉤的考核體系。
2.安全管理
為規(guī)范我校安全管理，我校建立了一整套學(xué)校安全管理制度：如《門衛(wèi)24小時(shí)值班制度》、《節(jié)假日行政教師值班制度》、《安全工作值班制度》、《安全工作巡查制度》、《食品衛(wèi)生管理制度》、《飲用水管理制度》、《消防安全工作制度》等等，健全及填好各種安全表格，即：安全巡邏登記表、晝夜值班登記表、安全管理日志、門衛(wèi)管理登記表等。通過建章立制，達(dá)到規(guī)范師生行為，增強(qiáng)師生安全意識(shí)的目的。嚴(yán)格控制了社會(huì)閑雜人員進(jìn)入校園，確保了學(xué)校正常的教育秩序。
二、針對(duì)本校和學(xué)生實(shí)際情況 開展了五項(xiàng)安全教育活動(dòng)
為進(jìn)一步樹立我校師生的安全意識(shí)，提高學(xué)生自護(hù)自救能力，減少安全事故的發(fā)生，促使兒童的健康成長,我校在開展安全教育活動(dòng)中，緊緊圍繞著《珍愛生命，健康成長》這一主題，成立了以校長為組長，副校長為副組長，各班主任為小組成員的領(lǐng)導(dǎo)組。開展了以下5方面的安全教育系列活動(dòng)：
活動(dòng)一：學(xué)校組織全校師生聚集在國旗下，由副校長陳蘇萍結(jié)合學(xué)校實(shí)際，從上下學(xué)途中、飲食、課件活動(dòng)、上下樓梯等14個(gè)方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行了安全知識(shí)教育，提出了具體的要求。從而使學(xué)生明確了安全的重要性，增強(qiáng)了安全知識(shí)，提高了防范意識(shí)。
活動(dòng)二、設(shè)展板,造氛圍，加大教育力度。學(xué)校利用條幅，各班利用板報(bào)等形式加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的安全知識(shí)教育。 使學(xué)生懂得了生活中必要的安全知識(shí)，從而達(dá)到有效預(yù)防，確保安全的目的。
活動(dòng)三、開班會(huì)，學(xué)知識(shí)。講理論，談實(shí)例。六個(gè)班的班主任及科任教師根據(jù)本班學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和情況開展了《珍愛生命，健康成長》的主題班會(huì)。
活動(dòng)四、開展知識(shí)競(jìng)賽，提高安全素養(yǎng)。1-6班由班主任配合科任教師組織班級(jí)學(xué)生開展了安全知識(shí)競(jìng)賽，從過馬路、上下樓梯、二課堂活動(dòng)、防觸電、防火、防食物中毒等方面為學(xué)生提供預(yù)防和應(yīng)對(duì)的最基本的知識(shí)，加強(qiáng)了學(xué)生的安全知識(shí)教育，強(qiáng)化了學(xué)生的安全意識(shí)。
活動(dòng)五、我校以“珍愛生命，健康成長”為主題，指導(dǎo)各班進(jìn)行了手抄報(bào)比賽，從養(yǎng)成良好的衛(wèi)生環(huán)境、保護(hù)環(huán)境和各種有效預(yù)防等方面抄錄了富有教育意義的系列文字，畫出了體現(xiàn)教育內(nèi)容的逼真畫面。
五項(xiàng)安全教育活動(dòng)的開展，進(jìn)一步強(qiáng)化了我校學(xué)生的安全意識(shí)，提升了安全素養(yǎng)。
三、接送學(xué)生車輛等排查情況
我校高度重視學(xué)生周日到校和周五放假路途中的安全，召開了學(xué)生家長安全會(huì)，提出了具體的要求，簽訂了接送學(xué)生的安全責(zé)任書。無論周日放假或周五到校，我校各班班主任及教師按時(shí)到校大門口進(jìn)行指導(dǎo)和監(jiān)督。經(jīng)多次排查，學(xué)生往返途中無乘坐“三無”車輛，無用低速汽車、拖拉機(jī)、三輪摩托車、殘疾人專用車、人力三輪車、蓄力車接送學(xué)生現(xiàn)象。
四、校園內(nèi)及周邊全面排查情況
為了確保師生安全，使我校的各項(xiàng)工作順利進(jìn)行，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織安全領(lǐng)導(dǎo)組人員及各室管理員，按安全細(xì)則要求對(duì)校園內(nèi)及周邊進(jìn)行了認(rèn)真、細(xì)致的排查：
(1)校園內(nèi)排查情況
排查人員按學(xué)校分工安排分別對(duì)教學(xué)樓、教職工宿舍、學(xué)生宿舍、教室、圖書室、電腦室、鍋爐房、廚房、餐廳、各室門窗、護(hù)欄、圍墻、廁所等進(jìn)行了細(xì)致的排查，排查后各組集中匯報(bào)，所查之處完好無隱患。
（2）校園周邊排查情況
經(jīng)排查，校園四周墻壁完好，水路暢通，無網(wǎng)吧、無游戲場(chǎng)所等。
以上各項(xiàng)安全教育活動(dòng)的開展及排查，促使我校各項(xiàng)工作的穩(wěn)定與發(fā)展，我們將持續(xù)從細(xì)節(jié)上抓好安全工作的各個(gè)環(huán)節(jié)，使學(xué)生健康成長。
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