大二下學期總結(jié)與計劃

伴隨著新年的鞭炮聲，一學期的時間一晃而過，回顧過去的這一學期，我不僅感到一些疲憊，而且也感受到責任給我?guī)�來的壓力。在過去的半年里，為提高班級學習成績，我實施了不少方法：班級集體自習、六級模擬、“一幫一”活動等等。整體上來說，我班總體學習氣氛濃厚，比起大一下學期有所改善，但是很遺憾的一點是班級總體學習水平卻沒有進步甚至有些退步，掛科人次增加不少，達到20人次，班級范圍內(nèi)學習出現(xiàn)兩極分化趨勢。究其原因，我得出以下幾點看法：

一、 競爭力變得更激烈。大二新設了一個機械5班，這個班的學習實力總體偏高，在此種情況下，使我班同學普遍感到壓力很大，在學習更優(yōu)秀的班級面前缺乏信心。

二、 沉迷游戲。這是大學里普遍存在的問題，很多學生尤其男生熱衷于網(wǎng)絡游戲，這就直接導致學習成績下降，甚至掛科。

三、 家庭因素。極個別同學家庭困難或是其他方面的'原因，導致無法專心學習，學習上花的時間很少，成績不理想。 那么在新的一學期就可以根據(jù)這些學習上存在的問題制定一些措施如下：

一、 將班里經(jīng)常掛科的同學列為重點關注對象，在學習上重點幫助，經(jīng)常督促，使其在學習上不掛科，不拉班級后腿。

二、 發(fā)揮我班的學習優(yōu)勢，繼續(xù)營造一個濃厚的學習氛圍，具體措施可參考上學期。

三、 鼓勵同學參加科技大賽、申請科技創(chuàng)新項目，鑒于我們的

專業(yè)知識有限，可以加入大三學長的隊伍中，由學長帶領做項目，在其過程中多學習，積累經(jīng)驗，為我們在大三參加科技大賽摸熟門路，打下基礎。必要時可以從班費中撥出部分資金，以示支持。

一個班級就像一個家庭，只有每個人都付出努力，這個班級才能進步，希望在新的一學期里我班的學習成績能夠走出低谷，繼續(xù)向建設一個無不及格班級的目標前進。

【大二下學期總結(jié)與計劃】相關文章：

大二班下學期計劃06-23

對大二下學期的計劃06-23

大二下學期計劃06-27

大二下學期部門計劃04-17

大二班下學期班級計劃06-23

大二下學期的學習計劃06-23

大二下學期的班級計劃06-23

大二下學期目標與計劃06-23

大二下學期學期計劃04-16