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感受作文600字【優(yōu)】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的感受作文600字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感受作文600字 篇1
翻開像冊(cè)，里面記錄著一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)，里面見證著由一個(gè)頑皮搗蛋孩童變成一個(gè)強(qiáng)壯懂事的小年�？粗粗雌鹆宋覠o限的回憶。
小時(shí)，我的世界里沒有煩惱，沒有苦澀，所有的痛苦都由父母為我們承擔(dān)，生活無憂無慮，好像永遠(yuǎn)不要長(zhǎng)大，永遠(yuǎn)躲在媽媽的懷里，不用思考問題，不用煩心，不用為升學(xué)而煩惱，不用為前途而擔(dān)憂，一心只想如何在母親的懷抱里睡得更香，睡得更甜�？墒牵瑫r(shí)間的飛逝，使我不得不離開媽媽那溫暖的懷抱，我也不再是那個(gè)只會(huì)拉著母親的'孩子，我正一點(diǎn)點(diǎn)地長(zhǎng)高，長(zhǎng)壯，一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)起來。
上了小學(xué)，不再老是纏著媽媽了，我和小朋友一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，生命中除了家人父母以外還多了一些朋友，也許是長(zhǎng)大的緣故，我開始不喜歡和父母在一起，喜歡跟哥們兒呆在一起，我天真地認(rèn)為，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，可以擺脫父母的束縛了，其實(shí)這離長(zhǎng)大還差的很遠(yuǎn)，我開始發(fā)揚(yáng)所謂的“義氣”了，結(jié)果和同學(xué)打仗，被老師責(zé)罰并且找到了我的家長(zhǎng)，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，原來我是那么天真，遇到事情后還得躲在父母的身后，就像雛鳥一樣，翅膀不結(jié)實(shí)呢，就想飛翔是不現(xiàn)實(shí)的，也是不可能的，如果強(qiáng)行飛行，后果是很嚴(yán)重的，我開始發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)并不是一帆風(fēng)順的，要經(jīng)歷挫折才能成長(zhǎng)。
上了初中，我開始品嘗到成長(zhǎng)所帶來的苦澀，我變得更注重自己的形象了，我開始出現(xiàn)了逆反心理，我開始并不完全按照父母的意愿做事了，比如，我選擇了自己喜歡的發(fā)型，參加同學(xué)的生日取聚會(huì)，和同學(xué)一同出游，我自認(rèn)為，我已經(jīng)準(zhǔn)備充足了，可以飛上屬于自己的藍(lán)天時(shí)，我嘗到了苦澀，原來離長(zhǎng)大還差一點(diǎn)。
時(shí)間過的好快，我已經(jīng)14歲了，快上初2了，我發(fā)現(xiàn)媽媽原來烏黑的頭發(fā)上也長(zhǎng)出了一處銀絲，媽媽變老了，雖然媽媽依然華麗光彩，但歲月不饒人，我變得開始懂得珍惜父母，學(xué)會(huì)主動(dòng)打掃衛(wèi)生，學(xué)會(huì)倒拉圾，這跟我?guī)啄昵耙恍南胍觥按笫隆钡男睦斫厝幌喾矗艺J(rèn)為，我真的長(zhǎng)大了。
感受作文600字 篇2
經(jīng)過短短的三天軍訓(xùn)，我已經(jīng)筋疲力盡了，更是讓我嘗到了“酸、甜、苦、辣”這四種味道了。跟我來看看，你就知道了。
酸，就是快結(jié)營(yíng)了，結(jié)營(yíng)前那天晚上我們進(jìn)行結(jié)營(yíng)儀式彩排，當(dāng)我們班呼喊口號(hào)時(shí)教官給我們加了十分，可是有一個(gè)同學(xué)摸了摸頭，被教官又扣了十分，教官很生氣罰我們蹲在地上雙手平舉1小時(shí)，當(dāng)回到宿舍的時(shí)候我的腳和手都酸極了，連走路都一瘸一拐的。
甜，當(dāng)然是野炊那天吃著同學(xué)們和自已親手做的飯菜，味道覺得特別香甜，看到同學(xué)們個(gè)吃得津津有味，當(dāng)時(shí)心里可甜啦!晚上在宿舍我的心也特別甜，累了一天回到宿舍，又可以和同學(xué)喋喋不休地討論軍訓(xùn)的`生活和樂趣，還可以美美地睡一覺多好呀!
苦，說到苦我可是最清楚了，每天吃飯前，都要在操場(chǎng)集合完才可以進(jìn)入飯?zhí)�，進(jìn)入飯?zhí)枚家堪察o下來了才可以開始吃到一餐美味的飯，可飯菜都已經(jīng)冷了，吃完飯還要清潔和收拾好飯桌，想到平時(shí)在家天天吃著父母做的熱飯熱菜又不用做家務(wù)，覺得現(xiàn)在苦多了。這種茲味挺難受呀!
辣，就是在結(jié)營(yíng)那天回到學(xué)校大宋老師的那番話，讓我眼淚緩緩地流個(gè)不停，聽了大宋老師的話感到心里很內(nèi)疚，就像嘴里含著一個(gè)辣椒，辣到眼淚水都止不住。
這四種味道我嘗過，你嘗過嗎?
在這次軍訓(xùn)中讓我明白了，我們要有堅(jiān)強(qiáng)的意志，因?yàn)槲矣涀×耍ボ娪?xùn)不是花錢受罪的，而是鍛煉人的堅(jiān)強(qiáng)意志和團(tuán)隊(duì)精神。無論在遇到怎么黑暗的環(huán)境都要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，大宋老師的話使我明白了。“不要讓你的母親最流淚了，不要讓你的父親為你而嘆氣，不要最讓你的親人為你而擔(dān)心，因?yàn)樗麄兝狭�，艱辛地為你們付出了一生”。我一定會(huì)記住這番話，一定要努力學(xué)習(xí)，將來做個(gè)出色的對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人來報(bào)答父母。
感受作文600字 篇3
冬天過去了，人們都脫去厚厚的棉衣，換上了舒適的春裝。這個(gè)周日，我們一家三口也不例外，都穿上了輕便的春裝來到田野感受春天的氣息。
一路上，我透過車窗，看到路旁的許多樹木都長(zhǎng)出了嫩綠的樹葉，它們?cè)诖猴L(fēng)的吹拂下各個(gè)搖頭晃腦，猶如一個(gè)個(gè)綠色的小精靈翩翩起舞，又仿佛在盡情享受著春天的愛撫。
來到田野，我們被眼前的景象深深地吸引了：金黃色的油菜花一簇簇的，朵朵都猶如一顆顆黃色的小星星，散發(fā)著金色的光芒；小草也探出了小腦袋，好奇地看著周圍的.美景；一些不知名的小蟲子也被我的到來嚇的四處逃竄。這時(shí)，前面地上一片盛開的小白花吸引了我，它們雖然星星點(diǎn)點(diǎn)，但是卻隨風(fēng)搖曳，那樣的美麗，好像天上的一顆顆白色的小星星灑落人間。爸爸告訴我，這就是人們傳說中的星星草。繼續(xù)往前走，我仿佛來到了潔白的童話世界，仔細(xì)一看，原來是一片梨樹林，綻放的梨花是那樣潔白無暇，我們的腳下，是被春風(fēng)吹落的片片梨花瓣，就像被仙女灑落下來的一樣，均勻地鋪在地上，散發(fā)出陣陣清香。不知不覺，我們又來到一片桃樹林，桃花還沒有開放，樹枝上長(zhǎng)滿了一個(gè)個(gè)含苞待放的花骨朵，就像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘似的惹人喜愛。穿過桃林，放眼望去，綠油油的麥田好像一塊巨大的綠地毯，勤勞的農(nóng)民伯伯正在為麥苗澆水施肥。
我看著眼前的美景，不由的感嘆：這不正是一幅春天的美麗圖畫嗎？春天真美�。�
大自然的春天讓我心曠神怡，流連忘返，我真希望春天的美景永遠(yuǎn)停留在人們身邊！
感受作文600字 篇4
同學(xué)們，你們能聽到老師的聲音嗎，聽到就回復(fù)個(gè)1
就這樣我們的網(wǎng)課開始啦！同學(xué)們都非常激動(dòng)，因?yàn)槲覀儚膩頉]有上過網(wǎng)課。這激發(fā)了我們更高的學(xué)習(xí)興趣。好，現(xiàn)在請(qǐng)一個(gè)同學(xué)回答一下這個(gè)問題同學(xué)們只要一聽到老師要我們回答問題，就會(huì)飛快地打開麥克風(fēng)，雖然老師只能從多人之中選出一位同學(xué)來回答，但是同學(xué)們?nèi)匀换钴S的舉手，平時(shí)在課堂上的舉手發(fā)言在電腦直播上居然也可以實(shí)現(xiàn)。
請(qǐng)同學(xué)們看看下面這個(gè)句子然后回答下面的問題老師像一個(gè)勤勞的'園丁，不停地提醒我們、監(jiān)督我們、引領(lǐng)我們走入這個(gè)虛擬的課堂，我也努力地緊跟老師的步伐，不讓自己落下。連平時(shí)上課經(jīng)常走神的一些同學(xué)，在網(wǎng)課上也是聽得十分專注，積極活躍的回答老師的問題，生怕走神而導(dǎo)致自己漏掉上課的知識(shí)。老師也講得十分細(xì)致，我們聽得津津有味。
我覺得最有趣的便是我們的語文課了。
每當(dāng)上課時(shí)老師都會(huì)準(zhǔn)備一兩首有趣的繞口令。然后隨意挑選同學(xué)來嘗試。扁擔(dān)長(zhǎng)，板凳寬，板凳沒有扁扁擔(dān)長(zhǎng)，扁擔(dān)沒有板凳寬。板不，扁擔(dān)綁在板凳上板凳板凳不讓扁擔(dān)綁在榜板凳上，扁擔(dān)偏要板凳，不，扁擔(dān)綁在板凳上在歡笑聲中，同學(xué)們個(gè)個(gè)都躍躍欲試。不得不說，這種學(xué)習(xí)方法不僅能夠激發(fā)我們對(duì)語文的學(xué)習(xí)興趣，還能增加我們的語文語感，讓我們的口齒更加伶俐。
雖然網(wǎng)上學(xué)習(xí)讓我們更加方便，能更好地掌握老師教授的知識(shí)。但是網(wǎng)上學(xué)習(xí)也有一定的弊端。比如眼睛很容易近視，筆記速度可能跟不上，而且網(wǎng)上授課的效率明顯比在學(xué)�？炝撕芏啵绻W(wǎng)卡，就只能干干地聽那那么么同同學(xué)學(xué)們看到書書本特別影響效果。況且仍然有些學(xué)生掛著網(wǎng)課卻不聽講沒有學(xué)校的那種管理模式好。
所以網(wǎng)上學(xué)習(xí)有利有弊，我更加期望能夠回到最初的校園，與朝夕相處的同伴們共同學(xué)習(xí)新的知識(shí)。大家互相學(xué)習(xí)，互相幫助，共同進(jìn)步！
感受作文600字 篇5
在我成長(zhǎng) 的過程中，成長(zhǎng)的一幕幕總是漂浮在我的腦海中，若隱若現(xiàn)，成長(zhǎng)就如一根金線，而成長(zhǎng) 的經(jīng)歷就像是一顆顆晶瑩剔透的珍珠，串起來就是一條美麗而難忘的項(xiàng)鏈，項(xiàng)鏈的價(jià)值就是我成長(zhǎng)的感受。
有一件讓我刻骨銘心的'事，記得，那是我讀小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，剛聽老師說：“現(xiàn)在各位同學(xué)回家后幫爹媽做家務(wù)”。聽完老師的話后，我背上漂亮的書包，跟著平坦而筆直的公路，邁輕快的步伐，興高采烈的回到家，耳邊回想起老師在剛放學(xué)時(shí)候說的話，我看見媽媽還沒有回家 ，我便想，不如我來學(xué)煮飯，我拿起光潔的電飯煲，用米筒打了兩筒米，放進(jìn)電飯煲里，滲了一些水，把手放進(jìn)電飯煲里，用兩手合并在一起搓了又搓，然后用清水洗了一遍就可以了，滲干凈水在米里，可是問題來了，該滲多少水呢？噢，去問問鄰家的阿姨吧。我自言自語的說。我走向阿姨家，對(duì)阿姨說：“阿姨，我請(qǐng)教你一個(gè)問題，煮飯要滲多少水呢？”阿姨耐心 的對(duì)我說：“小倩啊，水要滲多少，你把手按在米上平放著，水超過手背就可以了。”“哦，謝謝阿姨，你好棒喲”我不禁夸到。我急忙回家 ，滲了水，用手量了一下，剛合適，我便放進(jìn)電飯鍋里，煮了。
媽媽回來了，我攔住了她，我驕傲的告訴媽媽，我會(huì)煮飯了，媽媽很驚訝，邊摸著我的頭邊說：“你長(zhǎng)大了，我可以休息一會(huì)兒了，快讓我看看你的勞動(dòng)成果吧。”“你去看吧”。我便自滿的站在一邊，結(jié)果聽到媽媽大叫一聲，我疑惑的問“怎么了？”“傻孩子，你忘記插電了”，我摸 了摸自己的后腦勺，哎，離成功只差一步了，不過這件事情后，讓我長(zhǎng)大了不少。
后來，聽完媽媽的話之后，我便把電給插上了，煮出飯來看，成功嗎？
我和媽媽一直在等待著飯煮好的那一刻，我們等了很久，飯終于煮好了，媽媽 把電飯煲打開，拿筷子夾了一小點(diǎn)起來，放進(jìn)嘴里嘗了嘗，那一瞬間，媽媽一下子就笑了起來，我心里就想，肯定成功了，我說：“媽媽，你快說，我煮的飯?jiān)趺礃�，媽�?說：“你成功了，你煮的飯很棒喲”！
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