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感恩忠誠(chéng)奉獻(xiàn)演講稿(通用8篇)
演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,在很多情況下我們需要用到演講稿,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的感恩忠誠(chéng)奉獻(xiàn)演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩忠誠(chéng)奉獻(xiàn)演講稿 1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委以及在座的各位來賓:
大家好!今天我演講的題目是:青春奉獻(xiàn),此生無憾。
有人說奉獻(xiàn)是一種感恩,也有人說奉獻(xiàn)是一種向前的精神力量,還有人說奉獻(xiàn)就是一種責(zé)任……曾幾何時(shí),在眾說紛紜中領(lǐng)悟并感知著奉獻(xiàn)的真諦,而如今我卻享受著那份奉獻(xiàn)之后帶給我的快樂與幸福。因?yàn)槲疑钌畹拿靼祝悍瞰I(xiàn)不僅是一種感恩和責(zé)任,更是一種生活的心態(tài),一種人生的境界!
還清晰地記得第一次踏上戈壁灘時(shí)在施工日志扉頁上寫下的那段話:“茫茫戈壁,一望無垠,我愿做戈壁上的那棵綠草,頑強(qiáng)而又堅(jiān)定地扎根在這里,用我最美麗的青春年華在這里默默耕耘,精誠(chéng)奉獻(xiàn),一頂安全帽、一張圖紙、一架測(cè)量?jī)x器足夠了,我相信沒有比人更高的山,沒有比腳更長(zhǎng)的路,憑借我滿腔的熱情和辛勞的汗水,戈壁變綠洲不再是遙不可及的美夢(mèng)!”時(shí)隔至今,每每還因這段豪言壯語而深感嘆息,為現(xiàn)實(shí)中自己蚍蜉撼樹般的渺小而傷感,然而它卻又像警鐘一樣時(shí)時(shí)長(zhǎng)鳴在我的心間,在我喊累的時(shí)候給我無限的精神力量,在我意志動(dòng)搖的時(shí)候給我堅(jiān)定如磐的信念!
我是一名普通的水利工人,雖然沒有胸懷天下這樣的宏偉大志,但是卻擁有一顆強(qiáng)烈的責(zé)任心和甘愿在此奉獻(xiàn)的決心,我每天和大家一樣,在鬧鐘的催促下起床、洗漱、吃飯,然后迎著清晨的`第一縷陽光,呼吸著夾帶泥土氣息的空氣,重復(fù)著那條被踩的滿是塵土的小路。工作中可能會(huì)因?yàn)橥诰驒C(jī)師傅的消極怠工而不停督促;也可能因?yàn)閷?duì)
某個(gè)工人多次提醒后還不按規(guī)范操作而心存不快;亦或是為了其它的一些小事而煩惱神傷。我們每天過著風(fēng)吹日曬沙飽肚的日子,上著每月沒有休息日的長(zhǎng)班,我們不會(huì)因?yàn)槟奶熨u力工作把衣服搞的全是混凝土而得到領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng),也不會(huì)因?yàn)槎嗉訋讉(gè)夜班而增加薪水。朋友,或許你還在為此而糾結(jié)、彷徨;或許你還在想為什么在這么艱苦的條件下,付出了比別人多的努力卻得到了不比別人多的回報(bào)。也許有一天當(dāng)你要為此離開這片土地的時(shí)候,你就應(yīng)該好好地想一想,難道我們的一生就只是為了追求金錢?只是為了索取更豐厚的回報(bào)嗎?我們的一生真的很短暫,如果我們執(zhí)著于索取,對(duì)自己得到的回報(bào)耿耿于懷,那樣我們會(huì)活得很累,我們的生活將會(huì)變得索然無味。
的確,總有一種力量讓我們因之而積極進(jìn)取,奮發(fā)向上,也總有一種幸福與滿足感讓我們回味,難忘。那不是金錢和物質(zhì)的力量,而是奉獻(xiàn)所散發(fā)出來的魔力!
此時(shí),或許會(huì)有人說我夸夸其談,冠冕堂皇;也或許有人會(huì)覺得奉獻(xiàn)離自己很遙遠(yuǎn),不妨換種心態(tài)吧,朋友!既然選擇了水利,選擇了這片貧瘠的戈壁,那就發(fā)揮你的才能,奉獻(xiàn)你的力量,不遺余力的在這片土地上揮灑熱血,你會(huì)發(fā)現(xiàn)青春的路上,你會(huì)走得理直氣壯,一往情深……
最后,請(qǐng)?jiān)试S我用與同事合作的一首詩來詮釋‘青春奉獻(xiàn)’的真諦:
山艱路險(xiǎn)塵飛揚(yáng)
風(fēng)吹日曬沙入腸
錦衣玉帛浮云過 愿陪戈壁度斜陽
我的演講完畢!謝謝大家!
感恩忠誠(chéng)奉獻(xiàn)演講稿 2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。
我常常在校園中看到這樣的情景,許多同學(xué)的父母在凜冽的寒風(fēng)中默默等待著未下課的兒女,給他們送來防寒的'衣物,送來遮風(fēng)擋雨的傘,送來溫暖可口的飯菜。而我們有些這一切,都需要我們用一顆感恩的心去微笑面對(duì)!學(xué)會(huì)了感恩,我們便擁有了快樂,擁有了幸福,也擁有了力量!我們才不會(huì)在生活中輕言放棄,勇往直前!常懷一顆感恩的心,感恩每一位引導(dǎo)我們的人,記住每一位幫助過我們的人!因?yàn)槎酶卸鞯娜,才能得到更多的幫助與支持,學(xué)會(huì)感恩,才能找到幸福的源泉!保持一顆感恩的心,就會(huì)永遠(yuǎn)快樂、幸福!學(xué)會(huì)感恩,能博大自己的魂靈。感恩不是儀式,感恩是對(duì)幫助過你的人深深的感動(dòng)!感恩是銘記心底深處那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的溫情,感恩是縈繞心扉溫暖的情懷。
清晨,看到窗外那抹新綠和暖暖的陽光,我會(huì)感恩;聽到朋友祝福話語,我會(huì)感恩;看到路人對(duì)我微笑,我會(huì)感恩;我的一天乃至一生,就在這感恩的心情中度過,常懷一顆感恩的心,可以使我們活得更有力量;常懷一顆感恩的心,可以使我們的人生更有價(jià)值。懷有一顆感恩的心,我們會(huì)變得越來越美麗。擁有一顆感恩的心,會(huì)使生活更加充實(shí),世界更加美好!
如飛的時(shí)間牽動(dòng)著心的漣漪,閱讀著平淡的人生,譜寫一曲感恩的歌。把報(bào)答與感恩融合于成熟的人生,保持一顆善良、感恩的心,心靈深處會(huì)縈繞著一抹抹柔情與感動(dòng)!這世界也會(huì)在我們感恩的眼眸里永遠(yuǎn)和諧美麗!感
感恩忠誠(chéng)奉獻(xiàn)演講稿 3
親愛的老師和同學(xué)們:
感恩做人,敬業(yè)做事,責(zé)任擔(dān)當(dāng),是一種生活的態(tài)度,也是一種善于生活的智慧。俗話說:人生不如意,十常有八九,但是如果擁有感恩做人、敬業(yè)做事和勇于擔(dān)當(dāng)?shù)膽B(tài)度,將會(huì)以寬廣的心境應(yīng)對(duì)工作和生活中的種種不如意,樹立積極的生活工作理念,讓原本平淡的生活和工作變得不平淡起來。
感恩,不僅是一種美好的情感,更重要的是對(duì)責(zé)任的承擔(dān),對(duì)道義的堅(jiān)守。心中充滿感恩之情,才會(huì)想到回報(bào),才會(huì)想到奉獻(xiàn)。
心懷感恩,感謝父母,生命來自于你們的含辛茹苦,快樂來自于你們的默默付出,幸福來自于你們的全心給予;心懷感恩,感謝身邊所有幫助、讓我真正成長(zhǎng)的人,是你們的付出塑造了現(xiàn)在的我,見證了我的成長(zhǎng)和進(jìn)步;
心懷感恩,感謝走入工作崗位之后給予我鼓勵(lì)、關(guān)心和照顧的領(lǐng)導(dǎo)和同事,是你們的耐心指導(dǎo),熱心幫助讓我更快更好的進(jìn)入工作角色;
心懷感恩,感謝我們的單位,是它給我們提供了一個(gè)揮灑青春、展現(xiàn)自我的`舞臺(tái),找到了自己的人生坐標(biāo)。
作為市科協(xié)普及部一名職工,心懷感恩,就要擔(dān)得起自身責(zé)任,愛崗敬業(yè),甘于奉獻(xiàn)。
愛崗,是我們的職責(zé);
敬業(yè),是我們的本分;
奉獻(xiàn),是我們崇高的追求。
愛崗敬業(yè),把具體事務(wù)一點(diǎn)一滴的做好,把工作時(shí)間一分一秒的抓牢。 默默奉獻(xiàn)在工作崗位的我們,每天伴著晨鐘追逐著上班的人流,和著暮鼓聲放飛著勞碌一天后的緊張心情。年年歲歲花相似,面對(duì)周而復(fù)始的工作,不急躁不厭倦,始終如一、兢兢業(yè)業(yè);不畏艱難,樂于吃苦,甘于奉獻(xiàn),是我們配送人的本色。
讓我們懂得感恩,學(xué)會(huì)感恩,心懷感恩,因?yàn)樯钜蚋卸鞫嗖,生命因奉獻(xiàn)而精彩。
感恩忠誠(chéng)奉獻(xiàn)演講稿 4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天,我很榮幸站在國(guó)旗下講話,我演講的題目是《懷揣感恩的心》。
又是一個(gè)充滿希望的早晨,我們懷著感恩的心情,莊嚴(yán)地注視著五星紅旗同朝陽一同冉冉升起。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這莊嚴(yán)的時(shí)刻,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的人生,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。首先,我們要感謝我們的父母,是他們給予我們生命,養(yǎng)育我們成人?涩F(xiàn)在我們有多少人能發(fā)自內(nèi)心地感謝父母?而父母總是在默默承受著我們不耐煩的態(tài)度、頂撞的話語,仍然無私的奉獻(xiàn)著。試問我們當(dāng)中有多少人記得父母的生日并為他們過生日?有多少人在父母出門時(shí)擔(dān)心過?又有多少人能夠?yàn)楦改阜謸?dān)力所能及的家務(wù)?感恩并不是空談,需要大家用實(shí)際行動(dòng)來表示。
其次,我們要感謝我們的老師,是他們教給我們知識(shí),引導(dǎo)我們做人。自從有了老師,知識(shí)的海洋中有了舵手,人生的道路上有了向?qū)。是老師帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的天空中展翅翱翔。是老師讓我們走出愚昧與無知,走向光明的未來。所以我們?cè)谏险n前鞠躬、大聲地問好,在上課時(shí)認(rèn)真聽老師說的每一句話,下課后仔細(xì)完成老師布置的每一份作業(yè),這就是對(duì)老師最好的感恩。
我們還要感謝我們的朋友,是他們溫暖我們的心田,充實(shí)我們的'生活,快樂時(shí)與我們一同快樂,悲傷時(shí)陪我們一起悲傷。是他們?cè)陉庼矔r(shí)撥開云霧,是他們?cè)诤诎抵胁ト鲫柟狻?/p>
我們還要感謝一切幫助過我們的人,哪怕只是點(diǎn)一盞燈,借一支筆或是給一個(gè)淡淡的微笑。
對(duì)我們而言,感恩就是在父母下班時(shí),遞上一杯水,說聲:“爸媽,您辛苦了。”感恩就是在老師上課疲憊時(shí),端上一把椅子;或是在校園中相遇時(shí)真心道一聲:“老師好!备卸骶褪窃谂笥咽鋾r(shí),緊緊握住他們的手,默默為他們打氣。一杯水,一把椅子,一聲問候甚至是一個(gè)微笑,都可以溫暖人心。少一句抱怨,多一份寬容,少一點(diǎn)挑剔,多一些贊揚(yáng),世界會(huì)更加的和諧。
學(xué)會(huì)感恩,懷揣一顆感恩的心,你會(huì)發(fā)現(xiàn)美好的生活并不遙遠(yuǎn)。讓我們心懷感恩,擁抱美好的明天吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
感恩忠誠(chéng)奉獻(xiàn)演講稿 5
親愛的老師和同學(xué)們:
我們迎著緩緩初升的晨陽,將一顆感恩之心裝進(jìn)我們繁重的書包。我們一路上賜予,一路上收獲。當(dāng)我們相聚于此時(shí),信任我們的內(nèi)心都布滿了光明,布滿了盼望,也布滿了愛和敬重。當(dāng)一個(gè)人學(xué)會(huì)如何賜予時(shí),他便是長(zhǎng)大了一些。當(dāng)一個(gè)人學(xué)會(huì)如何回饋時(shí),他便是成熟了一些。當(dāng)一個(gè)人學(xué)會(huì)如何在吸取和奉獻(xiàn)中隨便轉(zhuǎn)換時(shí),他便是一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。我們?cè)谏钪屑橙碜陨鐣?huì)家庭和學(xué)校的暖和,在很多的閑暇時(shí)刻,我們也有必要去吐露一些來自我們內(nèi)心的感情,去用一顆赤誠(chéng)的感恩之心,將這一份深厚的.情意,貢獻(xiàn)于這個(gè)暖和四溢的一天吧!
今日我想說的“感恩”,可大可小,可簡(jiǎn)潔可繁復(fù),可輕松可沉重。這取決于我們是一個(gè)怎樣的心態(tài)去面對(duì)這份暖和的恩情。感恩這件事情或許是小的,或許是大的;蛟S我們常常相遇,或許我們已然錯(cuò)過,而面對(duì)錯(cuò)過二字,除了感傷,已然無他。你們?yōu)楦改缸鲞^一些什么呢?還記得很久之前電視上經(jīng)常播放的那個(gè)廣告嗎?一個(gè)小男孩觀察自己的母親給奶奶洗腳,他也學(xué)著端了一盆水給自己的母親洗腳。當(dāng)時(shí)我看完之后很有感受,洗腳這件事很小,但是我們?nèi)プ銎饋頃r(shí)卻是很困難。那時(shí)候的我也只是一個(gè)幾歲的孩童,我也學(xué)著電視上的樣子,給母親端了一盆水,讓她洗腳。她觀察我這樣做之后快樂的哈哈大笑,一邊笑著,一邊把我拉入了她的懷抱了。她說很感謝我能這樣為她,也很感動(dòng)我是這樣一個(gè)聽話的孩子。
我的母親至今都會(huì)提起那件事情來,我想那是她永久抹不去的感動(dòng)記憶了。雖然那只是我的孩童時(shí)期,但這樣的一件小事就可以讓母親興奮如此之久。我最終明白,原來一份感恩,小中可見大,大中均是情。這份感恩是來源于愛,而我們?nèi)祟,是?dú)獨(dú)擁有這份情感的動(dòng)物,除了去好好珍惜它,我么還能做些什么呢?既然是大自然的饋贈(zèng), 就讓我們一起去感恩和繼承吧!
在我們的生活中,許多的東西都是說起來簡(jiǎn)單做起來難,但只要我們好好的去理解,去嘗試,我們就不難發(fā)覺,原來當(dāng)我們踏出一步之后,接下來的路都特別的輕松,路途風(fēng)景也會(huì)變得非常的漂亮。我想,這又是一次回饋,回饋于我們,我們也回饋與他人。只有這樣的“禮尚往來”,我們才會(huì)變得更加富有人情味,變成一個(gè)更加暖和的人!
感恩忠誠(chéng)奉獻(xiàn)演講稿 6
親愛的老師和同學(xué)們:
陽光如箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我從小學(xué)穿越到初中,但最讓我懷念的是默默奉獻(xiàn)給我們的數(shù)學(xué)老師。
她很高,大約1.7米。八歲左右,瘦瘦的,一直對(duì)我們微笑。雖然他不是我們的班主任,但他比爸爸好?偸顷P(guān)心告訴我們很多真相。他工作很努力。
那一次,鈴響了,老師匆匆走進(jìn)教室,打開練習(xí)冊(cè),開始說話。每次他輸入一個(gè)問題,他都會(huì)在黑板上寫下問題的答案。一道選擇題,一道判斷題,一道口算題都很重要,你得先找個(gè)同學(xué)說說。你說錯(cuò)了,說錯(cuò)了,老師不怪,只是輕輕地說:聽我說,你就知道錯(cuò)在哪里了。一個(gè)實(shí)際問題,但老師盡力解釋。對(duì)于坐在第一桌的學(xué)生來說,這是一種罪過。老師嘴里的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)很容易浮動(dòng)。他對(duì)班上的`每個(gè)學(xué)生都很嚴(yán)厲。比如課堂作業(yè)一定要干凈整潔,課堂一定要全心全意投入,不能三心二意,老師布置的作業(yè)一定要認(rèn)真完成……如果你不這樣做,你將受到板炸肉的懲罰。因?yàn)槲铱偸前炎鳂I(yè)寫得整整齊齊,這足以讓老師表揚(yáng)我。但是上課要認(rèn)真聽講,這個(gè)我沒做好。當(dāng)時(shí)老師從班上第一輛火車推下來,一個(gè)人在我面前說了個(gè)問題。她說的問題和我想說的是同一類型的問題,老師特別解釋了問題,但我正忙著思考。輪到我了。我看見自己慢慢站起來,嘴角抽動(dòng),卻說不出問題的想法。老師意識(shí)到我沒認(rèn)真聽,就給了我板上炸肉的味道。我手疼!
他很關(guān)心我們,喜歡告訴我們一些真相。六年級(jí)第二卷,我們的日常任務(wù)很重,不僅要學(xué)英語,還要背誦知識(shí)和科學(xué)材料。數(shù)學(xué)老師比班主任負(fù)責(zé)得多。他每天7:30去學(xué)校監(jiān)督我們背誦數(shù)據(jù)。我也和我們一起吃早餐。如果有些學(xué)生不帶早餐,老師說:我怎么能不吃呢?對(duì)身體不好。給學(xué)生一些食物。上課時(shí),他總是對(duì)我們說:吃硬了才能當(dāng)大師。這句話告誡我們,只有努力學(xué)習(xí),努力工作,才能成為有用的人。
謝謝老師!你對(duì)我們的好,你對(duì)我們的鼓勵(lì),你的苦心,只希望我們能成為有用的人,我會(huì)永遠(yuǎn)記在心里?傆幸惶,我會(huì)對(duì)你說:讓每個(gè)人都這樣做。然后我會(huì)報(bào)答你的好意。
感恩忠誠(chéng)奉獻(xiàn)演講稿 7
親愛的老師和同學(xué)們:
今天活動(dòng)的主題“感恩、奉獻(xiàn)”,我想,其內(nèi)在有一種深層的邏輯關(guān)系。感恩于責(zé)任,報(bào)恩于奉獻(xiàn),在承擔(dān)責(zé)任中感恩,在學(xué)會(huì)感恩中奉獻(xiàn)。
感恩是一種處事哲學(xué),是生活中的大智慧,可以滌蕩世間塵埃。種種失敗,都需要勇敢地面對(duì)、豁達(dá)地處理。學(xué)會(huì)感恩就學(xué)會(huì)了一種哲學(xué)。心懷感恩的人,生活會(huì)賜予你陽光,讓你充滿希望。懷著感恩之心生活,精神家園才會(huì)永遠(yuǎn)年輕。
感恩是一種生活態(tài)度,是健康人格的表現(xiàn)。感恩說明一個(gè)人對(duì)自己與他人與社會(huì)的關(guān)系有著正確的認(rèn)識(shí)。學(xué)會(huì)感恩就學(xué)會(huì)了一種生活態(tài)度,透明而潔凈的心是快樂所在。
奉獻(xiàn)是人類所尊崇的高尚的道德品質(zhì)、道德行為、道德境界。每個(gè)時(shí)代、每個(gè)人的奉獻(xiàn)的積累就是財(cái)富的積累、文明的積累、社會(huì)生產(chǎn)力的積累。積累越多,社會(huì)發(fā)展和進(jìn)步的速度越快,國(guó)家就越富強(qiáng)。因此,奉獻(xiàn)是愛國(guó)主義的一種體現(xiàn)。
如果沒有一份對(duì)自身生命的珍重,對(duì)他人命運(yùn)的尊重,對(duì)社會(huì)發(fā)展的強(qiáng)烈的責(zé)任感,是難以做到這些的。追尋歷屆成功校友的成功經(jīng)驗(yàn),她們身上的一個(gè)共同特點(diǎn),就是志存高遠(yuǎn)、懂得感恩。她們?cè)谕渡碜鎳?guó)的事業(yè)中實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,同時(shí)又著眼現(xiàn)實(shí),做好力所能及的事,自覺奉獻(xiàn),努力成為有益于社會(huì)的人。
同學(xué)們,在物質(zhì)生活較為豐裕的今天,責(zé)任、奉獻(xiàn),這座精神的“金字塔”不能傾斜,對(duì)于今天的你們來說,無論是實(shí)現(xiàn)自己的理想抱負(fù),還是擔(dān)起肩負(fù)的責(zé)任,感恩意識(shí)與奉獻(xiàn)精神都是不可或缺的品質(zhì),都需要注重養(yǎng)成,自覺踐行。只有懂得感恩,學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),我們才會(huì)真正懂得尊重,領(lǐng)會(huì)責(zé)任,我們的社會(huì)才會(huì)多一份理解和寬容,多一份和諧和溫暖,多一份真誠(chéng)和團(tuán)結(jié)。
同學(xué)們,兩年后的我們將畢業(yè),你們對(duì)家長(zhǎng)心存感激,你們對(duì)老師心存感激。老師也非常感謝你們,當(dāng)教師踏上三尺講臺(tái)的那一刻起,就在享受著教育帶給我們的快樂,它讓我們有那么多的機(jī)會(huì)體會(huì)成功和挫折。看著曾經(jīng)默默無聞的學(xué)生在自己的“點(diǎn)撥”下,成為學(xué)習(xí)中的強(qiáng)者,怎能不快樂?看著小女生敢跟自己為一個(gè)見解爭(zhēng)論不休,怎能不暗自欣喜?看著自己在學(xué)生的作業(yè)上寫下一句句鼓勵(lì)的話,畫出一個(gè)個(gè)滑稽的表情臉譜,怎能不喝彩?看著畢業(yè)后的你們,還能每年相聚在自己家中,心中怎能不欣慰?
未來企業(yè)也會(huì)感謝你們。首先,感謝大家對(duì)自己對(duì)公司的信任;其次,每一年的學(xué)力長(zhǎng)進(jìn),豐富多彩的社會(huì)活動(dòng),你們的'風(fēng)采,你們的一系列成績(jī),會(huì)給你們的公司增添了光彩,給社會(huì)各屆留下了深刻的印象。第三,在運(yùn)用新技術(shù)中要感謝你們的探索精神和實(shí)施的緊密配合。
同學(xué)們,將來的你們已不再只是愛的接受者,也應(yīng)該是施愛者,應(yīng)從一個(gè)被全面關(guān)愛著的年輕人成為能釋放愛心的社會(huì)人。期望你們懂得感恩,學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),響應(yīng)時(shí)代的召喚,揚(yáng)起青春的風(fēng)帆,以滿腔的熱情,去開拓,去創(chuàng)造,去擁抱無窮的希望。
感恩忠誠(chéng)奉獻(xiàn)演講稿 8
尊敬的老師,親愛的同事們:
大家好!今天,我演講的題目是:《青春在奉獻(xiàn)中閃光》。
印度大詩人泰戈?duì)栒f過:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧。因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭的!钡拇_,我也是一片平凡的綠葉,雖平凡,但我無怨無悔;雖平凡,但我甘于奉獻(xiàn);雖平凡,但我倍感自豪。因?yàn)槲覐氖碌氖翘柕紫伦罟廨x的職業(yè),因?yàn)槲夷_下踏著的是神圣的三尺講臺(tái)!
10年前,懷著一顆年輕而熱情的心,揣著繽紛的七彩夢(mèng)幻,我踏上了教師的道路。初為人師的我,站在講臺(tái)上,面對(duì)著一張張活潑可愛的笑臉,面對(duì)著一雙雙求知若渴的眼睛,我深切地感受到“老師”這兩個(gè)字的分量是如此之重。于是,我決定用自己的一舉一動(dòng)去影響孩子們的一生。雖然我不指望能培養(yǎng)出多少“牛頓”和“愛迪生”,但也絕不能讓“牛頓”和“愛迪生”在我的手中埋沒。從踏上三尺講臺(tái)的第一天,我便有一個(gè)執(zhí)著的信念:全身心投入教育事業(yè),努力工作,不斷進(jìn)取,盡我所能,讓每一個(gè)學(xué)生能成人,讓每一個(gè)家長(zhǎng)都放心。 “一切為了孩子,為了孩子一切,為了一切孩子!蔽野阉(dāng)作我從教的最高準(zhǔn)則,在平凡的工作崗位上做著平凡的事情。因?yàn)槲疫x擇了教師這一職業(yè)。我從不因個(gè)人私事和家庭困難而耽誤學(xué)生的`學(xué)習(xí)。
從那一刻起,我不再迷茫:選擇三尺講臺(tái),我甘于平凡!皾(rùn)物細(xì)無聲”的細(xì)雨看似平凡,可它奉獻(xiàn)的是一片熱情,一片不求回報(bào)的熱情;“鍥而不舍,金石可鏤”的精神看似平凡,可它奉獻(xiàn)的是一種力量,一種催人奮進(jìn)的力量;“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的真情看似平凡,可它奉獻(xiàn)的是一顆真心,一顆晶瑩純潔的真心。就這樣,為了讓平凡的三尺講臺(tái)不再平凡,我人生價(jià)值的天平上,有了一個(gè)永遠(yuǎn)不變的砝碼,那就是奉獻(xiàn)。十年來,在平凡的工作崗位上,我任勞任怨,始終把無私奉獻(xiàn)當(dāng)作自己神圣的職責(zé),不僅順利地完成了工作任務(wù),也贏得了領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長(zhǎng)的認(rèn)可和信任。
回首十年的春秋寒暑,看著孩子們從嬌枝嫩葉的小苗茁壯成長(zhǎng)為參天大樹,我無悔于自己的奉獻(xiàn),無悔于自己的選擇,無悔于自己的稱號(hào)。我自豪,因?yàn)槲沂且幻嗣窠處?我驕傲,因?yàn)槲夷_下踏著的是神圣的三尺講臺(tái)!為了教育的最高境界,為了學(xué)生的發(fā)展,我愿用自己的愛,自己的情,在平凡的三尺講臺(tái)上不斷地耕耘、探索、追求,無私地奉獻(xiàn),讓自己的青春在三尺講臺(tái)上閃光!
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