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堅持班主任例會制度（通用10篇）
一、會議召開時間
原則上每月召開一次，于每月第一周周四下午。如有需要根據(jù)學(xué)校情況而定，加開會議。
二、會議主要任務(wù)
提高班主任隊伍的整體素質(zhì)。學(xué)習(xí)省、市有關(guān)文件的精神和相關(guān)的教育理論。研討交流學(xué)生思想教育中共同關(guān)注的問題，提高教師的育德能力。
三、會議主要內(nèi)容
1、研究班級、少先隊工作，制定班主任工作計劃，對班主任工作中遇到的實際困難和存在的問題提出建議和解決思路，并貫徹執(zhí)行。
2、研究學(xué)生的思想狀況，會上討論班主任工作中存在的問題，交流好的經(jīng)驗和做法。
3、對突發(fā)和意外事件進(jìn)行緊急磋商，提出解決辦法。
4、貫徹學(xué)校布置的各項工作；研究和布置各部門涉及到各班級的經(jīng)常性工作和階段性工作，對班主任提出要求。
5、聽取班主任對學(xué)校德育（或其他方面）工作的建議和意見；收集整理學(xué)生的各種情況，了解掌握學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、工作各方面狀況，因地制宜，提出合理的解決辦法。
6、進(jìn)行班主任培訓(xùn)活動，學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論和先進(jìn)的工作經(jīng)驗。
7、對班主任的工作情況進(jìn)行總結(jié)，組織召開班主任工作（或德育工作）經(jīng)驗交流會（每學(xué)期一次），對育人有方的班主任進(jìn)行表彰。
四、會議主持人
教導(dǎo)處
五、會議參加人員
一般例會由各班班主任、教導(dǎo)處和大隊部輔導(dǎo)員共同參加。
六、例會的紀(jì)律
1、無特殊情況一律不準(zhǔn)缺席，確有特殊情況不能到會者，要在會前請假，會后要及時掌握會議內(nèi)容。會議的出勤情況與班主任年終考核掛鉤。
2、班主任例會要有完整的會議記錄，并要有到會人員簽名。
3、每次例會均要有文字材料，存檔備查。
堅持班主任例會制度 1
一、建立班主任例會制度的必要性和緊迫性
現(xiàn)在的學(xué)生需要學(xué)校、教師的引導(dǎo)、矯正，更需要班主任的悉心關(guān)懷、幫助和教育。我校教育教學(xué)現(xiàn)狀需要加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)。怎樣在保證質(zhì)量的前提下，較快地形成一支與學(xué)校規(guī)模相當(dāng)、適應(yīng)當(dāng)前教育需要的班主任隊伍成為學(xué)�？紤]的一件大事。
二、班主任例會制度的建立
面對如此形勢和條件，學(xué)校決定建立班主任例會制度。目的是通過規(guī)范班主任管理制度，突出班主任工作的重要性，明確班主任的.工作職責(zé)，完善班主任的工作內(nèi)容，充分發(fā)揮班主任在學(xué)校教育教學(xué)中的重要作用，為我校爭創(chuàng)國家級名校奠定基礎(chǔ)。
三、班主任例會的內(nèi)容
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1.會議時間：例會每月一次，一般安排在每月第一月的星期二上午第三節(jié)課進(jìn)行。
2.會議主持：校長或教導(dǎo)處主任。
3.參加對象；全校班主任、校級領(lǐng)導(dǎo)、有關(guān)教師。
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1.一月回顧，總結(jié)反饋一月學(xué)校涉及班級學(xué)生要事。
2.下月安排，根據(jù)學(xué)校學(xué)期教育教學(xué)總體計劃及目前學(xué)生現(xiàn)狀安排一月重點工作。
3.交流溝通，全校班主任平時很難聚會交流，借例會為平臺，加強(qiáng)班主任之間，班主任與學(xué)校之間的溝通，以便及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，以及探討工作經(jīng)驗與方法。
4.工作指導(dǎo)，包括理論指導(dǎo)和實踐指導(dǎo)。創(chuàng)造條件通過外請內(nèi)薦，為班主任作工作指導(dǎo)。
5.一月重大事件剖析與落實。上一月發(fā)生的重大事件成因分析，總結(jié)形成案例；本月重大事件的詳細(xì)落實。
6.班會課集體備課。重點從學(xué)生心理教育角度開設(shè)班會公開課。
7.上情下達(dá)，如學(xué)校有大事需及時告知班級學(xué)生，或者校長認(rèn)為有些事情須傳達(dá)至班主任，可在班主任例會上傳達(dá)。
四、班主任例會實施情況
自本學(xué)期初至今，班主任例會堅持定時定點定內(nèi)容。雖然部分班主任的家離學(xué)校較遠(yuǎn)，但都能以學(xué)校工作大局為重，堅持每月參加例會。使班主任例會能順利地進(jìn)行，在例會上各項任務(wù)基本得到落實，初步達(dá)到預(yù)期目的。
班主任例會是個新事物，需要班主任及校領(lǐng)導(dǎo)的重視與支持，使其不斷完善發(fā)展壯大，使其在學(xué)校班級管理中發(fā)揮更大作用。
堅持班主任例會制度 2
班主任工作例會是落實學(xué)校德育工作內(nèi)容，加強(qiáng)班級管理的有效措施之一；也是班主任學(xué)習(xí)、提高業(yè)務(wù)能力的重要途徑；更是學(xué)校加強(qiáng)班主任工作管理的'有效方式之一。為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校班主任工作，特制定班主任工作例會制度。
一、例會安排
1．會議時間：每兩周召開一次，必要時得召開臨時會議，安排在周三下午第三節(jié)課，因特殊情況取消、改期或臨時安排的會議由政教處另行通知。
2．會議主持：政教處主任或相關(guān)科室負(fù)責(zé)人。
3．參加對象：校分管領(lǐng)導(dǎo)、政教處全體人員、全體班主任。
二、例會內(nèi)容
1．總結(jié)前階段班級常規(guī)管理及重要工作的落實情況，肯定成績，查找問題
2．創(chuàng)造條件通過外請內(nèi)薦，為班主任作工作指導(dǎo)。加強(qiáng)班主任之間，班主任與學(xué)校之間的溝通，以便及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，以及探討工作經(jīng)驗與方法。
3．布置后階段工作，研究解決問題的措施。
4．校分管領(lǐng)導(dǎo)講話。
三、例會要求
1．全體班主任必須準(zhǔn)時參加。有事須提前請假，事后應(yīng)及時領(lǐng)會會議的精神。
2．班主任要認(rèn)真在《班主任工作手冊》上做好會議記錄。
3．充分發(fā)揚民主精神，共同關(guān)心學(xué)校的德育工作，積極提出自己的建議和意見等。
4．政教處要做好會議備課，要有課件輔助。
四、班主任工作研討會
每學(xué)期初和學(xué)期末，召開班主任工作研討會和班主任工作總結(jié)會，采用總結(jié)、交流、學(xué)習(xí)等方式，提高班主任管理能力。
堅持班主任例會制度 3
一、會議召開時間
每月召開一次，具體時間另行通知。如有需要根據(jù)學(xué)校情況而定，加開會議。
二、會議主要任務(wù)
提高班主任隊伍的整體素質(zhì)。學(xué)習(xí)縣有關(guān)文件的精神和相關(guān)的.教育理論。研討交流學(xué)生思想教育中共同關(guān)注的問題，提高班主任的工作能力。
三、會議主要內(nèi)容
1、對學(xué)校近階段的工作（班主任工作）進(jìn)行回顧、小結(jié)。
2、布置學(xué)校在不同階段的班主任工作任務(wù)。
3、交流各班在班規(guī)、團(tuán)隊活動等個方面的情況。
4、分析、了解學(xué)生思想狀況，研究解決學(xué)生在行規(guī)教育與紀(jì)律管理方面的問題，提出建議，形成措施。
5、學(xué)習(xí)班主任工作的理論，努力探索提高班主任工作能力和效率的方法。
6、學(xué)習(xí)縣下發(fā)的有關(guān)文件精神；學(xué)習(xí)其他學(xué)校、地區(qū)的老師在班主任工作方面的先進(jìn)經(jīng)驗和體會。
四、會議主持人：
德育主任
五、會議參加人員
一般例會由各班班主任準(zhǔn)時參加，并認(rèn)真做好會議記錄。如重要會議可邀請校長、學(xué)生代表、家長代表、團(tuán)委書記共同參加。
堅持班主任例會制度 4
一、班主任工作例會每兩周召開一次，必要時召開臨時會議。
二、班主任工作例會由德育主任、少先大隊輔導(dǎo)員主持。
三、例會的主要內(nèi)容：
1、制定班主任工作計劃。
2、學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論和先進(jìn)的工作經(jīng)驗。
3、討論和研究學(xué)生的思想品德教育和班級管理工作。
4、研究和布置涉及到各班級的經(jīng)常性工作和階段性工作。
5、解決班主任工作中遇到的`實際困難和存有的問題。
6、討論和完善有關(guān)班主任工作制度。
7、聽取班主任對學(xué)校德育（或其他方面）工作的建議和意見。
8、對班主任的工作情況進(jìn)行總結(jié)，組織召開班主任工作（或德育工作）經(jīng)驗交流會（每學(xué)年一至二次）。
9、對工作突出的班主任進(jìn)行表彰。
四、召開例會時，要做好出勤統(tǒng)計，各班主任不得缺席，不得談?wù)撆c會議無關(guān)的話題或做無關(guān)的事情，不得流于形式。
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為了更好的發(fā)揮班主任在學(xué)生德育工作中的重要作用，加強(qiáng)班主任在班級管理中的主導(dǎo)作用，及時傳達(dá)學(xué)校各項要求，針對學(xué)生的情況開展有關(guān)活動，對學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活各方面情況進(jìn)行了解和解決，并使之得到很好的貫徹執(zhí)行，反映班級同學(xué)的'各種要求、意見，做好上傳下達(dá)的橋梁工作，真正使各項工作落到實處，特制訂以下制度。
一、班主任例會的內(nèi)容
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1.會議時間：例會每月一次，安排在本月第一周周三下午一點半。
2.會議主持：
3.參加對象：初二班主任、相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
4.會議地點：學(xué)校二樓會議室
�。ǘ├龝䞍�(nèi)容
1.一月回顧。每名班主任總結(jié)反饋一月學(xué)校涉及班級、學(xué)生要事，發(fā)言控制在十分鐘以內(nèi)。
2.下月安排。級部每月制定本月班級教育主題，班主任根據(jù)本月教育主題實行一系列主題教育，保存好相關(guān)材料，下次例會在第三環(huán)節(jié)相互交流。
3.交流溝通。班主任平時很難聚會交流，借例會為平臺，加強(qiáng)班主任之間，班主任與學(xué)校之間的溝通，以便及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，以及探討工作經(jīng)驗與方法。特別是本班本月的主題亮點活動可以在會議上著重說一下，本環(huán)節(jié)每名班主任發(fā)言控制在五分鐘以內(nèi)。
4.工作指導(dǎo)。包括理論指導(dǎo)和實踐指導(dǎo)。學(xué)校創(chuàng)造條件通過外請內(nèi)薦，為班主任作工作指導(dǎo)。
5.本月重大事件剖析與落實。
6.上情下達(dá)。如學(xué)校有大事需及時告知班級學(xué)生，或者校長認(rèn)為有些事情須傳達(dá)至班主任，可在班主任例會上傳達(dá)。
二、班主任例會實施情況
1．無特殊情況一律不準(zhǔn)遲到、缺席，確有特殊情況不能到會者，要在會前請假，會后要及時掌握會議內(nèi)容。會議的出勤情況與班主任年終考核掛鉤。
2.班主任例會要有完整的會議記錄。
3.班主任例會要保存好照片、會議記錄等檔案材料，實行輪流整理檔案制度，每月一換，從一班班主任開始。
堅持班主任例會制度 6
1、班主任例會每周五下午召開。
2、例會由各部門（年級）主持。
3、例會是本部門（年級）全體班主任必須參加，病、事假需履行請假手續(xù)。因公、有課的班主任事后應(yīng)及時到部門（年級）領(lǐng)會會議的精神。
4、例會的主要內(nèi)容。
�。�1）、部門（年級）總結(jié)上周各項工作檢查扣分情況。
（2）、部門（年級）簡要總結(jié)前周各項工作完成情況。
�。�3）、共同研究學(xué)生思想教育和管理中存在的問題及解決措施與對策。
（4）、宣傳、貫徹落實學(xué)校及系統(tǒng)對學(xué)生工作的有關(guān)文件、通知、指示及工作安排
�。�5）、傳達(dá)相關(guān)部門會議中的有關(guān)精神，通報對學(xué)生違紀(jì)事件的處理，布置當(dāng)周工作。
（6）、布置、落實學(xué)生大型活動、勞動任務(wù)。
�。�7）、每月初第一周例會全面進(jìn)行前月工作總結(jié)，部門（年級）通報前月工作完成情況，總結(jié)取得的`成績和存在的問題，布置安排當(dāng)月工作。
（8）、進(jìn)行學(xué)期、學(xué)年班主任工作總結(jié)及評比。
�。�9）、研究、解決其他問題。
5、逢重要內(nèi)容時邀請主管領(lǐng)導(dǎo)參加。
6、認(rèn)真做好會議記錄。
7、例會可串不可占。
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班主任例會是落實學(xué)校德育工作內(nèi)容，加強(qiáng)班級管理的有效措施之一；也是班主任學(xué)習(xí)、提高業(yè)務(wù)能力的重要途徑；更是學(xué)校加強(qiáng)班主任工作管理的有效方式之一。為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校班主任工作，特制定如下規(guī)定：
一、班主任例會時間：每周一下午第一節(jié)課。遇有特殊情況可臨時決定召開班主任會議。
二、班主任例會分年級部班主任例會和全校性班主任會議。原則上年級部班主任例會一周一次，全校性班主任會議一個月一次。教務(wù)處、教科室、總務(wù)處等部門根據(jù)工作需要安排人員與會。
三、班主任例會的內(nèi)容：
1.周班主任例會的主要內(nèi)容：
�。�1）、工作布置。
�。�2）、檢查工作落實情況。
�。�3）、年級學(xué)情分析和經(jīng)驗交流。
2.月班主任會議的主要內(nèi)容：
�。�1）、組織學(xué)習(xí)班級管理工作的先進(jìn)經(jīng)驗，研究班級建設(shè)工作，了解德育新動態(tài)。
（2）、總結(jié)前階段班級常規(guī)管理及重要工作的落實情況，肯定成績，查找問題。
�。�3）、布置后階段工作，研究解決問題的措施。
�。�4）、各年級部的'現(xiàn)狀分析和經(jīng)驗交流。
3.學(xué)期始末班主任會議的主要內(nèi)容：
�。�1）、學(xué)習(xí)學(xué)校德育工作計劃，制定班主任工作計劃。
�。�2）、學(xué)校德育工作總結(jié)、班主任工作總結(jié)。
�。�3）、評比和審核文明班級、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、文明少年、學(xué)生標(biāo)兵、班級優(yōu)勝獎和突出進(jìn)步獎。
�。�4）、檢查班主任臺帳資料，評選優(yōu)秀班主任。
四、班主任例會由政教處主持，分管校長和校長主講，全體班主任參加并認(rèn)真作好記錄。政教處安排專人做好會議記錄并存檔。
五、班主任參加例會的情況（出勤、發(fā)言、論文撰寫等）納入班主任考核。
六、每學(xué)期召開一次班主任工作研討會，每年寒暑假組織班主任校本培訓(xùn)。
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一、班主任每月集中開會至少一次，會議內(nèi)容主要是總結(jié)前階段班主任工作情況，布置下階段班主任工作，進(jìn)行班主任培訓(xùn)活動。會議由政教處或負(fù)責(zé)德育工作的副校長主持。
二、無特殊情況一律不準(zhǔn)缺席，確有特殊情況不能到會者，要在會前請假，會后要及時掌握會議內(nèi)容。會議的.出勤情況與班主任月目標(biāo)考核掛鉤。
三、班主任會議要有完整的會議記錄，并要有到會人員簽名。
四、班主任會議上要學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)理論，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想。
五、若要傳達(dá)、落實上級教育行政部門的有關(guān)文件精神，可臨時組織召開班主任會議。
六、每學(xué)期要組織召開一次班主任經(jīng)驗交流會或班主任沙龍，交流好的經(jīng)驗和做法，研討學(xué)校德育工作。
七、研究班級工作，對班級德育教育工作的開展和存在的問題提出建議和解決思路，并貫徹執(zhí)行。
八．對突發(fā)和意外事件進(jìn)行緊急磋商，提出解決辦法。
九、因特殊情況取消、改期或臨時安排的會議由德育處另行通知。
堅持班主任例會制度 9
為加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理，保證各項工作正常有序地進(jìn)行，及時總結(jié)工作，安排任務(wù)，解決問題，統(tǒng)一思想，特制定以下例會制度：
一、行政例會
1、每周召開一次行政例會，一般安排在星期一第一節(jié)課進(jìn)行。
2、參會人員：正、副校長，教導(dǎo)處、總務(wù)處正、副主任，團(tuán)委書記。
3、會議總結(jié)并通報上周工作情況，研究本周工作安排，討論、決定學(xué)校有關(guān)重大事項。
4、與會人員會前做好準(zhǔn)備，會中認(rèn)真討論，做好會議記錄。
5、遵守組織紀(jì)律，嚴(yán)守組織原則。
6、排除干擾，不得遲到和缺席，特殊情況不能參會，應(yīng)向負(fù)責(zé)人請假。
二、教師例會
1、每周召開一次教師例會，一般安排在星期一下午第三節(jié)課進(jìn)行。
2、會議內(nèi)容：總結(jié)上周工作，安排本周工作任務(wù)，通報有關(guān)事項和行政會決議等，解答有關(guān)疑問。
3、所有教職工應(yīng)排除干擾，按時到會，不拖拖拉拉。會議實行考勤制，缺席一次扣發(fā)考勤獎5元，遲到或中途離會一次扣發(fā)2元。
4、會議期間，與會人員不看書、看報，不做與會議無關(guān)的事，有意見待議程完成后可善意發(fā)表。
5、保持會場秩序，不議論、走動，不接打手機(jī)。
6、精心組織，不重復(fù)累贅，力求精簡實效。
三、班主任例會
1、一般每月召開一次，時間安排在月初進(jìn)行。
2、內(nèi)容：交流班級情況，通報班級考評結(jié)果，統(tǒng)一思想認(rèn)識，提出需要研究的問題，交流班級管理經(jīng)驗和方法，提出下階段工作任務(wù)和要求。
3、充分準(zhǔn)備，精心組織，周密安排，踴躍發(fā)言，獻(xiàn)計獻(xiàn)策，力求實效。
4、班主任和行政人員按通知要求準(zhǔn)時出席，不得拖拉，無故缺席一次，扣發(fā)當(dāng)月班主任考勤獎10元。
5、保持會場秩序，不議論、走動，不看書報，不做與會議無關(guān)的'事，不接打手機(jī)。
四、晨會
1、每周舉行一次晨會，在星期一課間操時間進(jìn)行。
2、各班列隊站立，班主任隨班維持秩序。
3、舉行升旗儀式。
4、學(xué)校負(fù)責(zé)人或部門負(fù)責(zé)人進(jìn)行國旗下講話。
5、做好晨會記錄。
五、校會
1、每學(xué)期召開三次校會，分別于期初、期中、期末進(jìn)行，會前應(yīng)做好充分準(zhǔn)備，做好周密安排。
2、會議對前期情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，表彰好人好事，指出不良現(xiàn)象，安排下階段工作，提出新的要求。
3、班主任和授課教師隨班參會，維持秩序。
4、遵守會場秩序，不講話、不做小動作，不做其他與會議無關(guān)的事。
5、服從統(tǒng)一指揮，學(xué)生整隊入場，按序退場，不得擁擠，確保安全。
六、其他會議
根據(jù)需要，做好準(zhǔn)備，另行通知。
堅持班主任例會制度 10
為了加強(qiáng)學(xué)校安全工作，規(guī)范安全管理，特制定學(xué)校安全例會制度。
一、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組每月第一周星期一召開學(xué)校安全工作例會，遇有特殊情況可隨時召開。
二、每次安全例會由校長或?qū)W校安全負(fù)責(zé)人主持，全體安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員參加，如有必要也可請學(xué)校重點部位負(fù)責(zé)人參加，也可擴(kuò)大到全體教職工。
三、安全例會的`主要任務(wù)是：
1.傳達(dá)上級安全會議精神；
2.聽取學(xué)校各部門安全工作匯報；
3.分析學(xué)校安全形勢；
4.安排部署近期學(xué)校安全工作；
5.聽取各部門對學(xué)校安全工作的.意見和建議；
6.研究疾病預(yù)防和對學(xué)生的安全教育等問題。
四、每次安全例會研究的有關(guān)事項要明確專人負(fù)責(zé)，確保貫徹落實。
五、安全例會不能流于形式，要切實解決學(xué)校安全工作中的實際問題。
六、每次安全例會要安排專人做好會議記錄并存入學(xué)校安全檔案。
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