大隊(duì)輔導(dǎo)員競聘演講稿
尊敬的各位評委、領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!
金菊含笑、秋風(fēng)送爽。今天,在環(huán)境優(yōu)雅、人才濟(jì)濟(jì)的雙江小學(xué),捫心自問,我能干什么?反思過去,我迷惘過,無奈過;考慮現(xiàn)在,我正視著,期盼著。我96年參加工作, 97年調(diào)入雙江小學(xué),現(xiàn)年31歲,小學(xué)一級教師。12年的教學(xué)生涯,12年的孩子王,讓我感受到孩子們的童真與快樂,體驗(yàn)到孩子們的聰明和創(chuàng)新。就是憑著對孩子那份執(zhí)著的情,對大隊(duì)輔導(dǎo)員工作的愛,借助在座各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的支持和信任,我才有勇氣站在這里競聘大隊(duì)輔導(dǎo)員一職。 我之所以競聘這個(gè)職位。
首先我認(rèn)清了崗位職責(zé),為以后開展工作鋪平了道路。學(xué)校少先隊(duì)工作是具有感召力的事業(yè)。共青團(tuán)中央、教育部等七部委發(fā)布《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)工作的意見》強(qiáng)調(diào)指出:少先隊(duì)堅(jiān)持用正確的思想啟迪少年兒童,用科學(xué)的知識充實(shí)少年兒童,用生動的實(shí)踐鍛煉少年兒童,用先進(jìn)的典型激勵(lì)少年兒童,為促進(jìn)少年兒童綜合素質(zhì)的全面提高發(fā)揮著不可替代的作用。如此看來它是配合學(xué)校實(shí)施德育工作的有力助手。它作為學(xué)校教育的重要組成部分,必不可少。學(xué)生的素質(zhì)教育,養(yǎng)成教育,德育教育等等諸如此類的少先隊(duì)工作可謂是千頭萬緒啊,可它能讓雙江小學(xué)充滿生機(jī),充滿活力。為了雙小的發(fā)展,我還有什么理由不去做好它呢?
其次我具備優(yōu)良的素質(zhì),開展少先隊(duì)工作能得心應(yīng)手。
隨著社會文明的發(fā)展,青少年一代將面臨著一個(gè)嶄新的社會環(huán)境,對于肩負(fù)教育下一代重任的輔導(dǎo)員來說,應(yīng)具備優(yōu)良的素質(zhì),才能不負(fù)時(shí)代的重托。我除了具有對紅領(lǐng)巾事業(yè)的忠誠之心,對少年兒童的熱愛之情,對少先隊(duì)工作的勤奮之舉,還有創(chuàng)新超前的思想意識,有跨世紀(jì)的眼光和頭腦,正確看待、分析新事物、新問題。同時(shí)我具有競爭意識;具有逆流而上的勇氣;具有勝不驕,敗不餒的氣度,能自我調(diào)節(jié),保持心理平衡;爭取把少先隊(duì)工作推向更高的層次。
最后,我有一顆童稚的心,能跨越師生間的年齡、地位、身份、經(jīng)驗(yàn)的鴻溝。在為人方面,我愿意充當(dāng)“襯托鮮花的綠葉”角色;愿意和所有部門的領(lǐng)導(dǎo)及老師協(xié)調(diào)和處理好個(gè)人和工作方面的關(guān)系。我坦誠待人,與人交往不喜歡兜圈子,;^,非常容易與人溝通,與同事相處十分融洽。我覺得這也是做好這項(xiàng)工作的先決條件。
如果我能當(dāng)選大隊(duì)輔導(dǎo)員,我將擺正位置,協(xié)調(diào)好關(guān)系,按照學(xué)校的工作部署,結(jié)合少先隊(duì)大隊(duì)部的實(shí)際情況做好以下工作:
1、建立有效的少先隊(duì)工作機(jī)制,制定專門的少先隊(duì)工作制度,實(shí)現(xiàn)少先隊(duì)工作的正;、制度化、專業(yè)化。
2、建立穩(wěn)定的少先隊(duì)工作者隊(duì)伍,提高少先隊(duì)輔導(dǎo)員的素質(zhì)。穩(wěn)定的輔導(dǎo)員隊(duì)伍是少先隊(duì)工作的基礎(chǔ),我將通過培訓(xùn)等方式建立一支既懂得少先隊(duì)專業(yè)知識,又能掌握現(xiàn)代教育手段、具有豐富法律、心理學(xué)知識和開拓精神的專業(yè)輔導(dǎo)員隊(duì)伍。還可聘請熱心少先隊(duì)工作、有責(zé)任心、有能力、有經(jīng)驗(yàn)的人士擔(dān)任少先隊(duì)校外輔導(dǎo)員。
3、抓特色活動、走特色道路、創(chuàng)特色教育,建立完善的少先隊(duì)
工作網(wǎng)絡(luò)。讓學(xué)校、家庭和社會的教育達(dá)到三位合一。我們將以活動為載體,讓隊(duì)員們?nèi)诤系缴鐓^(qū)這個(gè)大舞臺,觸摸社會大熔爐的脈搏,體驗(yàn)生活真情的樂趣。讓隊(duì)員走向社會,走進(jìn)生活,走近大自然,去經(jīng)歷社會的人情世故,去感受生活的酸甜苦辣,去體驗(yàn)人生的成功失敗,去欣賞自然的和諧偉大。
4、少先隊(duì)工作要關(guān)注留守兒童。
由于種種原因,我校的留守兒童很多,因此少先隊(duì)組織要特別關(guān)注和關(guān)愛留守少年兒童。要扎扎實(shí)實(shí)、富有針對性地開展“手拉手”活動,讓他們互相幫助、共同進(jìn)步,相互激勵(lì),立志成才。
最后我想說:白鴿奉獻(xiàn)給藍(lán)天,星光奉獻(xiàn)給長夜,江河奉獻(xiàn)給海洋,今天我將把青春奉獻(xiàn)給少先隊(duì)!奉獻(xiàn)給雙江小學(xué)的孩子們。
大隊(duì)輔導(dǎo)員競聘演講稿 [篇2]
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
你們好!
今天,我要感謝你們,因?yàn)槭悄銈兊年P(guān)心和厚愛、幫助和支持,讓我站在這里參加本次競聘。
我叫XXX,巴陽小學(xué)的一名普通教師,自93年從教以來,一直擔(dān)任高段數(shù)學(xué)教學(xué)工作,長期從事班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員工作,工作大膽,肯務(wù)實(shí)。在班級管理、教育教學(xué)上,都得到了家長的好評、同事的認(rèn)可,在學(xué)校各項(xiàng)文藝、體育、科技活動中,我都能親力親為,受到了同事們的廣泛贊譽(yù)。10年被評為縣級骨干教師,教導(dǎo)處教導(dǎo)員。 大家都知道,少先隊(duì)工作是少年兒童思想教育的重要陣地,是德育工作的前線,大隊(duì)輔導(dǎo)員就是“少年兒童人生追求的引導(dǎo)者、實(shí)踐體驗(yàn)的組織者、健康成長的服務(wù)者”,關(guān)乎下一代的成長,責(zé)任艱巨而重大。此刻,我給自己一個(gè)展示自我接受挑戰(zhàn)的機(jī)會,來競聘大隊(duì)輔導(dǎo)員職務(wù),用勤奮努力和求實(shí)進(jìn)取來實(shí)現(xiàn)我的夢想。
這些年,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,同事們的幫助下,靠著勤奮和努力,我迅速成長起來。我認(rèn)為自己具備擔(dān)任大隊(duì)輔導(dǎo)員的素質(zhì)和能力:
首先,我有健康的思想,較高的政治覺悟。作為一名教師,我熱愛著教育事業(yè),擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),忠誠黨的教育事業(yè),熱愛著我的學(xué)生,有從事學(xué)生工作的責(zé)任感和事業(yè)心。
第二,我有吃苦耐勞、默默無聞的敬業(yè)精神,我深深的懂得“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。工作時(shí),我緊緊抓住每分每秒時(shí)間盡心于孩子、盡心于教育教學(xué),盡力于班級管理,在我的班級里,班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃。優(yōu)秀輔導(dǎo)員,縣級骨干教師,便是對我的努力最有力的回贈。
第三,我有豐富的活動組織經(jīng)驗(yàn)、敢于創(chuàng)新的精神。這些年來,我參加過學(xué)校各項(xiàng)大型體藝活動的組織和策劃,并經(jīng)常擔(dān)任重大活動的主持,培養(yǎng)過許多小主持人。從中獲取許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我是學(xué)校的科技輔導(dǎo)員,主持過小學(xué)生科技活動工作,有創(chuàng)意,有創(chuàng)新,其中我執(zhí)導(dǎo)的小學(xué)生手機(jī)
視頻——我們是陽光少年,獲縣級一等獎,我的科學(xué)文檔——三角形的面積,獲市級一等獎、國家級三等獎。
第四,我有嚴(yán)于律己、踏實(shí)工作的作風(fēng)。擔(dān)任教導(dǎo)員期間,我認(rèn)真履行職責(zé),嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校紀(jì)律。在所主持的教研工作中,大膽的提出了“教師行為向?qū)W生行為”、“感覺行為向運(yùn)動行為”的兩個(gè)轉(zhuǎn)變,并切實(shí)地落實(shí)到課堂教學(xué)實(shí)踐中。
假如我有幸競聘成功,我會從中隊(duì)輔導(dǎo)員的工作經(jīng)歷中走出來,站在另一個(gè)角度去審視切合實(shí)際的少先隊(duì)工作。根據(jù)我校的實(shí)際情況,我會把少先隊(duì)的工作重點(diǎn)放在以下幾個(gè)方面:
1、制定詳實(shí)的少先大隊(duì)年度工作計(jì)劃和年度活動方案。
2、加強(qiáng)少先隊(duì)的組織和陣地建設(shè)。進(jìn)一步完善少先隊(duì)組織,加強(qiáng)管理。建設(shè)好紅領(lǐng)巾廣播站,成立紅領(lǐng)巾小記者站,打造紅領(lǐng)巾廣播精品欄目。
3、培養(yǎng)文明行為和習(xí)慣、形成優(yōu)良的思想品德和情操。利用每周的升旗儀式、班會進(jìn)行主題教育,例如愛國主義教育、文明禮儀教育、安全教育、法制教育、環(huán)境教育、健康教育等等。
4、開展各種文藝、體育、實(shí)踐活動,引導(dǎo)隊(duì)員樹立獨(dú)立與合作的意識、培養(yǎng)隊(duì)員集體榮譽(yù)感、訓(xùn)練隊(duì)員有接受挑戰(zhàn)和經(jīng)受挫折的勇氣。
5、留守兒童工作常態(tài)化。要重新定位教師角色,讓學(xué)校成為留守兒童情感的港灣,成為留守兒童身心安全的庇護(hù)所,成為留守兒童成長的起跑線。
假如我有幸競聘成功,那么,我將會用我的真誠,不懈努力,開拓創(chuàng)新,不負(fù)眾望。使我校的少先隊(duì)工作走上新的臺階,注入新的活力。
既然選擇了遠(yuǎn)方,就不會懼怕風(fēng)雨,既然選擇了前行,就不畏有阻攔。無論風(fēng)雨還是阻攔,我都將一如既往地與XX小學(xué)的千余名師生一道,在這條系滿紅領(lǐng)巾的小路上愉快地前行。
感謝大家的傾聽!
大隊(duì)輔導(dǎo)員競聘演講稿 [篇3]
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們,大家好!
今天,我終于鼓起勇氣站上了這個(gè)特殊的“講臺”,來參加學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員的競選。首先,我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們能給我這樣的普通教師一個(gè)展示自我的機(jī)會。咱們?nèi)缃竦拇笠恍∈且凰碌膶W(xué)校,仿佛一艘正整裝待發(fā)的巨輪,而我,期盼著能成為這艘巨輪上的一名水手,為咱們大一小的發(fā)展,能盡一份綿薄之力。之所以參加大隊(duì)輔導(dǎo)員的競選,我認(rèn)為自己有以下優(yōu)勢:
一、擁有長期的班主任工作經(jīng)驗(yàn)
自工作以來,我一直擔(dān)任著班主任工作。我愛孩子們,了解孩子們,能從他們的角度想問題。我希望每一個(gè)孩子都能成為樂觀向上、全面發(fā)展的、對社會有用的人才,而不是死讀書的書呆子,這樣他們將來才能在紛繁復(fù)雜的社會中更好地發(fā)揮他們的作用。在工作中,我一直重視孩子們思想品質(zhì)和能力的培養(yǎng)。我充分利用各種時(shí)間,開展各種形式的活動來培養(yǎng)孩子們的管理能力、表達(dá)能力、創(chuàng)新力、表現(xiàn)力等,讓他們在活動中培養(yǎng)正確的是非觀、道德觀。少先隊(duì)的主要教育手段是活動,寓教育于活動之中,如果能開展豐富多彩而有效的活動,將會讓孩子們在小學(xué)階段收獲的不僅僅是課本上有限的知識,而是更有用的能力的發(fā)展,并使他們從小樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。多年的班主任工作經(jīng)驗(yàn),讓我更加地了解了班主任工作的重要性和班主任工作的難處,這也是做好少先隊(duì)工作的前提條件。它可以讓我更好地與班主任進(jìn)行工作上的交流、溝通,開展好學(xué)校少先隊(duì)的各種活動。
二、擁有廣泛的興趣愛好
自上初中以來,我一直擔(dān)任著班上的音樂委員、體育委員、團(tuán)支部書記等職務(wù),這讓我培養(yǎng)了廣泛的興趣愛好。我喜歡唱歌、舞蹈,在舊校舍時(shí),我班編排的節(jié)目參加學(xué)校文藝演出,均得到大家的認(rèn)可。對體育的愛好,也鍛煉了我頑強(qiáng)的毅力,讓我能以積極的心態(tài)面對工作中酸甜苦辣。對普通話的愛好,激勵(lì)我去參加了一次次普通話的培訓(xùn),并取得了省級普通話測試員資格,也因此有機(jī)會參加了多次朗誦比賽、演講比賽。在老師們的支持、鼓勵(lì)下,我第一次編排的朗誦獲得沙坪壩區(qū)教育系統(tǒng)的第四名,2015年6月,我編排的詩歌朗誦《心靈的涅槃》,代表政府參加區(qū)里的比賽獲得預(yù)審第一名,受到了上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定。我曾輔導(dǎo)學(xué)生參加沙坪壩區(qū)德育劇展演、小課題比賽,重慶市市故事大王比賽等活動,孩子們均取得不錯(cuò)成績。有了這些活動經(jīng)驗(yàn)的累積,相信我能更好地開展少先隊(duì)的活動。
三、對工作的熱忱
工作多年以來,遇到過許多的坎坷、挫折,曾經(jīng)彷徨過、猶豫過,但孩子們的愛和老師們的支持,一直溫暖著我、鼓舞著我,讓我邁過了前行道路中的一個(gè)個(gè)坎兒,從失敗中收獲了經(jīng)驗(yàn),從成功中收獲了勇氣。我熱愛自己的工作,享受和孩子們在一起的美好時(shí)光,一顆童心讓我成為了孩子們的大朋友。少先隊(duì)是孩子們的組織,是孩子們成長的搖籃。我想,我能成為一個(gè)合格的少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員,與孩子們共同成長,與老師們并肩前行。我愿意成為一顆石子,和在座的老師們一起,為咱們大一小孩子的發(fā)展鋪就成長之路,讓咱們大一小成為沙坪壩區(qū)一面靚麗的旗幟!
最后,祝老師們在新的一年里家庭幸福、工作順利!謝謝!
大隊(duì)輔導(dǎo)員競聘演講稿 [篇4]
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
“我是一只小小鳥,可卻怎么也飛不高……”這首歌大家一定并不陌生吧。而我就是一只小小鳥,可是,今天,我要用自己的努力向著那片高空,讓自己飛得更高、更遠(yuǎn),
十年前,當(dāng)我?guī)е鴥簳r(shí)的愿望,從株洲師范學(xué)校畢業(yè),踏上三尺講臺的時(shí)候,看到那一群群可愛的孩子,那一雙雙充滿求知欲的眼睛,不禁暗下決心:盡自己最大的努力,給他們最大的幸福。
說實(shí)話,此時(shí)此刻。當(dāng)我站在這展示自我的舞臺上,心里不免有些恐慌,但更多的是激動,因?yàn)樵诖蠹姨N(yùn)藏著真誠、鼓勵(lì)的眼神中,讓我看到了自信和力量。。我的耳畔始終回蕩著這樣一句話:準(zhǔn)備好了,去飛,去拼,讓羽翅豐滿,讓青春無悔!
人生有了目標(biāo)就會有奮斗,人生因?yàn)閵^斗而變得更加精彩。十年中,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,同事們的幫助下,我迅速成長起來。靠著勤奮和努力,教學(xué)基本功日趨扎實(shí),也逐漸形成了自己的教學(xué)特色,在學(xué)校和株洲縣組織的評優(yōu)課中多次獲獎,曾一次獲得年度考核優(yōu)秀,四次先進(jìn),成為株洲縣骨干教師,株洲縣青年崗位能手,株洲縣優(yōu)秀班主任。
這些年的學(xué)習(xí)和鍛煉,使我的羽翼不斷的豐滿起來,今天終于鼓起勇氣,帶著你們的信任和支持,帶著對那片藍(lán)天的渴望,站在這里來競聘少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員一職,因?yàn)槲蚁嘈,真心的付出必定有豐厚
的回報(bào)。
我有一對勇于創(chuàng)新的翅膀。多年來,通過各種渠道不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的思想和最新的理論知識,形成了開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識,觀念新穎,想法獨(dú)特,經(jīng)常會組織學(xué)生開展豐富多彩的少先隊(duì)活動,并在活動中有意識的培養(yǎng)和提高學(xué)生的創(chuàng)新能力,讓他們適應(yīng)現(xiàn)代社會的發(fā)展,為今后成為新社會的創(chuàng)新性人才打下基礎(chǔ)。
我有一對勇于奉獻(xiàn)的翅膀,從小生長在農(nóng)村的我,學(xué)會了吃苦耐勞,學(xué)會了勇于奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神,工作中,再大的困難,我都會努力克服;再重的任務(wù),我都會盡力完成,不管讓我做什么工作,我都會義無返顧,不求最好,只求更好。
我有一對求真務(wù)實(shí)的翅膀。不唯上,不唯書,只唯實(shí),踏實(shí)、真實(shí)、求實(shí)的工作作風(fēng)讓我對待每件事都兢兢業(yè)業(yè),少先隊(duì)的工作更來不得半點(diǎn)虛假和馬虎,06-07年度第一學(xué)期的少先隊(duì)輔導(dǎo)員的工作更讓我堅(jiān)信這一點(diǎn),
我有一對充滿童真的翅膀。有一顆怎樣的心就有一個(gè)怎樣的你,我對孩子的愛讓我的工作更加快樂和幸福,想他們所想,給他們所需,帶著一顆純真的心,融入孩子們的世界中,讓他們的生活更加精彩! 如果我能走上大隊(duì)輔導(dǎo)員的崗位,我將全力以赴,不負(fù)眾望,讓這一幅幅藍(lán)圖描繪出最美麗的圖案:
一、加強(qiáng)思想教育,狠抓養(yǎng)成教育,規(guī)范行為習(xí)慣。利用每周的升旗儀式、晨會、班會進(jìn)行各種主題教育,例如愛國主義教育、文明禮儀教育、安全教育、法制教育、環(huán)境教育、健康教育等等。
二、完善少先隊(duì)組織,加強(qiáng)管理。成立并培養(yǎng)一支強(qiáng)有力的大隊(duì)委班子,遵循公正、公平的原則,同時(shí),開展紅領(lǐng)巾廣播站,鼓號隊(duì)等,力求成為一個(gè)正式、正規(guī)的少先隊(duì)組織。
三、開展各種少先隊(duì)活動,提高隊(duì)員各方面的素質(zhì);顒邮巧傧汝(duì)的靈魂,在活動中更能有效的陶冶隊(duì)員的`情操,凈化隊(duì)員的心靈,讓他們在潛移默化中受到感染和熏陶。例如:開展各種主題隊(duì)會,節(jié)日慶;顒,讀書活動,主題宣傳活動等,讓隊(duì)員走出校園,融入社會,真正做到與時(shí)代同步,與社會同發(fā)展。
四、尊重和協(xié)調(diào)各條教育戰(zhàn)線的教師,讓少先隊(duì)組織永煥光彩。大隊(duì)輔導(dǎo)員不僅面對的是隊(duì)員們,還要面對的是廣大的中隊(duì)輔導(dǎo)員,自己一直工作在教育一線,也深知少先隊(duì)工作的繁重和面臨的巨大壓力,因此,我會盡自己最大的努力為他們解決困難,尊重他們,因?yàn)橹挥凶鹬厮瞬拍鼙凰俗鹬,少先?duì)工作要想長久的、順利的開展下去,離不開中隊(duì)輔導(dǎo)員和其他各教師的辛勤付出和努力工作,他們才是少先隊(duì)的生命之源。
雖然,我現(xiàn)在的羽翼還不夠豐滿,翅膀還不夠有力。但是假如我能當(dāng)選,我一定用我那燃燒的青春火焰去點(diǎn)燃一個(gè)又一個(gè)美好的明天,讓我的生命更燦爛,讓我的天空更蔚藍(lán),因?yàn)槲乙男腋>驮谀瞧叩奶炜,我要飛得更高!相信大家的支持和選擇能給我更多的鼓勵(lì),我的選擇也會給大家更多的滿意!
謝謝大家!
大隊(duì)輔導(dǎo)員競聘演講稿 [篇5]
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!
很榮幸能站在這個(gè)舞臺上進(jìn)行大隊(duì)輔導(dǎo)員的競聘演講,也很感激學(xué)校給我這次機(jī)會,讓我向大家介紹和展示自己。面對這么隆重的場面,面對這么多雙眼睛的注視,我還真有點(diǎn)小緊張。
此時(shí)此刻,我不禁想起了07年初任大隊(duì)輔導(dǎo)員的情景。那時(shí)畢業(yè)參加工作才一年,論工作經(jīng)驗(yàn)、素質(zhì)能力等各方面都很欠缺,就像果子一樣非常青澀。然而校領(lǐng)導(dǎo)卻大膽地將大隊(duì)輔導(dǎo)員這一重任交給了我,這既是校領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,更是對我的關(guān)愛與培養(yǎng)。萬般感激的我,誠惶誠恐地接受了這個(gè)重?fù)?dān)。那時(shí),我不知道我能否勝任,更不知道從何下手,只有一個(gè)念頭在頭腦里閃現(xiàn)“既然接過擔(dān)子,就一定得挑起來”。
于是,什么都不懂得我開始了我的奮斗旅程。雖然,剛開始的工作我都會費(fèi)較大的勁,而結(jié)果卻不盡如人意,這使我認(rèn)識自身經(jīng)驗(yàn)與知識的不足。于是,在那段時(shí)間里,書柜里《輔導(dǎo)員》這一雜志成了我的影子,每每看到有好的活動,獲最新的動態(tài)我總是會一一摘記下來。瀏覽《輔導(dǎo)員論壇》也成了我的習(xí)慣,我也會常常通過網(wǎng)絡(luò)與一些經(jīng)驗(yàn)豐富的輔導(dǎo)員們交流工作經(jīng)驗(yàn)和方法,而那些不認(rèn)識的朋友常常能給我一些好點(diǎn)子。一有空就往張微老師辦公室里鉆,她是一個(gè)很熱情的人,每當(dāng)我向她請教,她總會耐心地一一解答;當(dāng)我在工作中遇到麻煩時(shí),我也常常會向周老師、徐副校長尋求幫助,他們也總是微笑著幫我出出點(diǎn)子;當(dāng)我制定活動方案的時(shí)候,校長、吳副校長總能給我提出很多的建議;當(dāng)我遇到挫折時(shí),許多老師都會鼓勵(lì)我,給我勇氣,給我支持。在此,我要感謝所有關(guān)心和支持我的領(lǐng)導(dǎo),更感謝所有支持和幫助我的同事們,正是你們的幫助,才使得我有較大的進(jìn)步,使我能較快地度過大隊(duì)輔導(dǎo)員的艱難適應(yīng)期。
如今,站在主席臺上,每對全校師生的目光時(shí),我已不再緊張和害怕,而會流暢自如地發(fā)言;面對臨時(shí)的工作,我也不會抓耳撓腮,而會有條理地整理出思緒;面對各種活動,我我也能較快的制定出比較完善的活動方案,并且組織好少先隊(duì)開展活動;面對各項(xiàng)常規(guī)工作,我不會像當(dāng)初那般摸不著頭腦,而會較快、較扎實(shí)地開展;面對困難的挑戰(zhàn),我不會就此退縮,我會微笑著迎接。就比如說
鼓號隊(duì)的訓(xùn)練,為了參加市鼓號大賽,我與黃芳老師頂著烈日組織隊(duì)員抓緊訓(xùn)練,從吹響到吹準(zhǔn)再到吹起吹好,從列隊(duì)會排到整齊再到進(jìn)行,我與黃老師付出了很多,后來在比賽中獲得了銀獎的好成績,算是對所有付出努力地隊(duì)員們一種回報(bào)吧,大家都興奮不已。但這些老隊(duì)員以六年級的居多,到了下半年他們畢業(yè)后鼓號隊(duì)所剩下的隊(duì)員已寥寥無幾。因此,我必須在鼓號隊(duì)的培訓(xùn)上下比較大的工夫。每周兩次的鼓號訓(xùn)練,風(fēng)雨無阻,從不間斷,每次我都親自指導(dǎo)。尤其是小號的訓(xùn)練尤為艱苦,不是音樂專業(yè)出生的我,卻拿起了小號琢磨起來。為了吹出1、3、5我會和隊(duì)員們一起練得嘴巴發(fā)麻,為了吹準(zhǔn)音調(diào)我與隊(duì)員們反復(fù)練習(xí),為了與其他樂器合上節(jié)奏我們再三錘煉。一個(gè)學(xué)期下來,從剛開始的“混亂”到現(xiàn)在的“基本整齊”,我感到了些許安慰。如今,新吸收的鼓號隊(duì)員,經(jīng)過訓(xùn)練,他們已經(jīng)取得了很大的進(jìn)步,他們能整齊的吹奏出《出旗曲》、《退旗曲》、《行進(jìn)曲》等曲子。
“一份耕耘,一份收獲”,我始終堅(jiān)信,要想有收獲,要想成功,你必須付出很多努力。雖然在這個(gè)崗位上十分辛苦,但是面對一個(gè)個(gè)稚嫩的少先隊(duì)員,面對關(guān)心我的領(lǐng)導(dǎo),面對支持我的老師們,我愿意繼續(xù)挑著這個(gè)擔(dān)子,因?yàn)槲以敢狻袄鄄⒖鞓分,我愿意少先?duì)事業(yè)繼續(xù)奮斗,繼續(xù)努力。
支持我的朋友,我絕不會讓你們失望;還在考驗(yàn)我的朋友,請相信,我會更加努力;不信任我的朋友,懇請你們給我一次機(jī)會。最后,讓我用一句話來結(jié)束這次竟聘演講:“人的一生,常常面臨無數(shù)次選擇,不同的選擇擁有不同的人生,不同的人生擁有不同的精彩!”我希望我能以自己微薄之力帶給大洲小學(xué)少先隊(duì)事業(yè)更多的精彩!
謝謝大家!
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