拾到錢包的表揚信

老師們，同學們;

中午好!

下面播報一則通告，下面播報一則通告;

在12月8日，星期一的下午放學時間，我校一（2）班的xx同學，在放學回家的路上拾到一個錢包，里面裝有現(xiàn)金、醫(yī)�？�及其他有效證件。XX同學立即返校將錢包交到班主任龔老師手中，龔老師又將錢包交與我校大隊部俞老師處，并根據(jù)錢包內(nèi)的一些證件信息找到了失主，并歸還失主。

XX同學拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校師生高尚的道德情操和精神風貌，展現(xiàn)了我校師生的高尚品質(zhì)和良好的社會公德。對XX同學的行為提出通報表揚，另外，表揚五年級歐陽金鳳同學在上星期撿到5元錢，并上交到大隊部。表揚五年級XX同學星期二撿到5元錢，交于大隊部。并號召全校的學生向他們學習，學習她們這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì)，將文明習慣養(yǎng)成并內(nèi)化為自身素質(zhì)的提高。希望同學們以其為榜樣，時常助人為樂、戒驕戒躁，成為一個有著良好道德情操的新一代小學生。

溪南小學大隊部

拾到錢包的表揚信 [篇2]

xx-xx：

20xx年x月xx日，亞安舞校嚴啟艷同學，在學校拾到一個錢包，里面裝有現(xiàn)金、銀行卡、身份證及其他有效證件。嚴啟艷同學立即將其交到亞安舞校院辦張老師處，張老師將錢包交與我院院辦尋找失主，并歸還失主。

張老師和嚴啟艷同學拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校師生高尚的道德情操和精神風貌，展現(xiàn)了我校師生的高尚品質(zhì)和良好的社會公德。

對嚴啟艷同學的行為提出通報表揚，并號召全校的學生向她學習，學習她們這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì)，將文明習慣養(yǎng)成并內(nèi)化為自身素質(zhì)的提高，20xx年x月xx日，亞安舞校嚴啟艷同學，在學校拾到一個錢包，里面裝有現(xiàn)金、銀行卡、身份證及其他有效證件。嚴啟艷同學立即將其交到亞安舞校院辦張老師處，張老師將錢包交與我院院辦尋找失主，并歸還失主。 張老師和嚴啟艷同學拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校師生高尚的道德情操和精神風貌，展現(xiàn)了我校師生的高尚品質(zhì)和良好的社會公德。

對嚴啟艷同學的行為提出通報表揚，并號召全校的學生向她學習，學習她們這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì)，將文明習慣養(yǎng)成并內(nèi)化為自身素質(zhì)的提高，成為優(yōu)秀的社會棟梁之材。 xx

xx-xx年xx月xx日

拾到錢包的表揚信 [篇3]

學校不但傳授科學文化知識，還教育學生思想的健康成長，我校環(huán)境優(yōu)美和諧，學生道德情操和精神風貌不斷提升，好人好事層出不窮，不少學生主動利用課余時間參與校園文化建設，同學們的舉手之勞更是方便了別人，更美化了人心靈。

四年級一班的劉名利同學，在2015年3月27日中午13:00左右，該同學在回家路上拾到一個黑色皮包（錢包里裝有現(xiàn)金一千六百余元、信用卡兩張、身份證一張、收據(jù)等一系列重要財務）。劉名利同學及時將錢包交予家長。并等待失主認領。

錢包里的金錢對一個小學生來說不是個小數(shù)目，劉名利同學這種拾金不昧的精神值得我們巒山中心完小每一位學生學習，是我們學習的榜樣，在此學校對劉名利同學提出通報表揚。

劉名利同學拾金不昧的精神是新一代小學生的道德情操和精神風貌的集中體現(xiàn)，是學習雷鋒精神、弘揚文明新風，促進和諧校園的和煦春風。

巒山鎮(zhèn)中心完小

2015年3月27日

拾到錢包的表揚信 [篇4]

尊敬的徐州市郵政局領導：

我是**公司財務部會計，2015年6月18日坐單位小車外出辦理業(yè)務時，在金山橋東方星座招呼站下車時不慎將手機從打開的包里滑落到路上，當時并不知曉。待到有事需要聯(lián)系才發(fā)現(xiàn)手機不見了。因為工作原因，手機里的信息對于我來說太重要了，雖然手機價值也有近三千元，但信息的價值遠遠超過金錢的損失，真是萬分著急，好在撥打時顯示接通狀態(tài)，給我留下一絲希望，凡是去過的地方都找了幾遍，能問的人也都問到了，甚至讓國稅局調(diào)了監(jiān)控視頻、、、、無奈中又撥了一次手機，在急切的等待中終于聽到回音…….原來是你們金山橋郵政的員工**師傅，他在工作途中拾到了我的手機，（后來才知道他因為又要外出送件，就把手機放到單位，別的同事不明事由，故無人接聽電話）想想自己曾被偷盜的錢包，對比**師傅的拾金不昧行為，我感嘆到：世人雖有壞人，但還是好人多呀！在此也要感謝你們郵政局領導，正是由于你們的教育引導，才會有員工好的品德行為，和諧社會才會有希望��！

感謝**師傅，感謝郵政局各位領導！�。�

感謝人：*** 2015年6月19日

拾到錢包的表揚信 [篇5]

2015年6月4日，八(2)班林炫印同學在飯?zhí)脫斓?00元現(xiàn)金，及時匯報學校，經(jīng)過學校政教處協(xié)助下找到了失主。

林炫印同學面對金錢毫不動心，拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校學生高尚的道德情操和精神風貌，展現(xiàn)了我校學生的高尚品質(zhì)和良好的社會公德，是廣大團員學習的榜樣。拾金不昧這一優(yōu)良傳統(tǒng)，在我們平西中學校園里開花，成為我們的驕傲！希望我們?nèi)�校同學們從這位同學的手中接過拾金不昧這粒種子繼續(xù)相互傳遞，讓傳統(tǒng)美德在這里繼續(xù)發(fā)揚光大，開出更美麗的花朵！

對八(2)班林炫印同學的行為提出通報表揚，并號召全校的學生向他學習，學習他們這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì)，將文明習慣養(yǎng)成教育內(nèi)化為自身素質(zhì)的提高，成為優(yōu)秀的社會棟梁之材。

##中學

2015年6月4日

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