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中職生期末學生評語(精選250句)
在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到評語吧,評語能激勵被評價對象,幫助其正確認識自我,樹立不斷進取的信心。那么問題來了,到底什么樣的評語才是好的評語呢?以下是小編精心整理的中職生期末學生評語(精選250句),希望能夠幫助到大家。
1、作為班長,你是老師的得力助手,主動性較強,也有一定的工作能力。但是,有段時間,老師感覺到了你的變化,經(jīng)過和你詳談,慶幸的是你已認識到自己的問題。要知道,作為班長,有無數(shù)雙眼睛在盯著你,要清醒地對待自己的行為,有正確的人生觀。希望在新的學期,獲得更好的成績。
2、你有良好的學習愿望,總是缺乏信心,好好努力,學好每門功課,一分耕耘,一份收獲?朔䦟W習上的困難,不斷向前進。勝利的果實永遠掛在樹梢上,你可要努力往上跳,才能夠得到,不要等待明天向我們走來,讓我們走向明天!只有當我們將“等待”改為“開創(chuàng)”時,才能擁有一個真正屬于自己的、美好的明天!
3、在老師心目中,你是一個誠實善良、熱情待人的女孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好。上課時,思想偶爾會開小差,但老師相信,只要你好好努力,“腳踏實地,持之以恒”,你能取得令人矚目的成績的,在新的學期會看到一個各方面都很出色的你。 何小雷
4、你是一個遇事沉著、冷靜的女孩。熱愛班集體,擔任生活委員,工作認真負責,每次同學的留宿名單你都能準確無誤的交到政教處,讓我很省心。但作為生活委員不僅僅是這些事情喲。提個小小建議,在學習上再多下苦功夫,你會更加優(yōu)秀。
5、你雖然是一個比較誠實的孩子,但時不時內(nèi)心總隱藏一些叛逆的想法,如果你能夠經(jīng)?紤]考慮自己的學習成績,如果你能夠去想想將來的人生道路有多長,有多艱辛,有多么的……我想到那時你就能理解老師的一片苦心,你也會意識到自己的差距。 陳雅欣
6、你心直口快,不隱瞞自己的想法,做事風風火火,積極參加集體活動,勇于為班集體爭光,熱心助人,但集體觀念不強,個性有點強,學習勁頭不足,上課走神,缺乏進取的動力,缺乏堅強的意志力是你的最大障礙。記隹、“腳踏實地,持之以恒”,你能取得令人矚目的成績的。
7、你是一個樸實、文靜溫和的孩子,在校遵守班規(guī)校紀,為人誠實,尊敬師長,團結同學。如果能在學習上再緊一點、狠一點、恒一點、韌一點,相信你會更出色。希望你在今后的學習中能取得好成績。
8、開朗外向的你不失溫柔細致,快人快語亦掩不住你善良的品質(zhì);班級的榮譽,你分外珍視,同學的困難,你鼎立相助,老師的教誨,你虛心接納。面對繁重的學習任務,你逃避過,你彷徨過,但終于坦然面對,奮起直追,成效顯著,成為班級后來居上的典型。望高三堅持不懈的努力,取得更大的進步。
9、學習認真、刻苦,生活節(jié)儉,處世大方。成績較穩(wěn)定,保持前列。熱愛勞動,主動維護好班級環(huán)境,受到老師同學的好評。望今后能樂觀、開朗些,主動參與些文體活動,從各個方面來培養(yǎng)、鍛煉自己。
10、你是一個聰明,善于開動腦筋,勇于探索,富有進取心的好學生。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學,不愧是班級同學的榜樣。拼搏、追求、奮斗,是你學業(yè)成功的保證。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力,學習刻苦,成績優(yōu)異。你要注意鍛煉自己多方面的能力,全方位施展自己的聰明才智,我想這對你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁、積極進取,力爭“百尺竿頭,更進一步”。
11、“胸中有丘壑!蹦闶莻深藏不露的學生,從你不經(jīng)意的言談中就知道你博覽群書,上知天文,下知地理。雖然你從不炫耀自己,但大家早已把你看成不折不扣的智多星。雖然學業(yè)方面你在不斷進步,但老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘,嘗試著使自己更細心些,找到適合自己的學習方法,再加把勁,你會比現(xiàn)在更出色!
12、你是個聽話懂事、令人信任的學生。只是由于你精神壓力大,遇到考試就緊張,所以每次考試后,你都會說自己笨,學不會等等。實際上你這種想法是不正確的。滴水穿石并非因為滴水的力量大,而是因為功夫深;成績優(yōu)良不是天資高,而是學習勤。你的成績好壞,不是腦子問題,關鍵是你平時努力不夠。你一定聽過愛迪生的故事吧?他小時被認為是個笨孩子,可他從不氣餒,勤于動手動腦,憑自己的努力,終于成為一名偉大的發(fā)明家。老師相信,你只要努力,一定會成功!
13、你有一顆純真的心,你的笑容如春風洋溢。你的自覺、認真、刻苦精神很難得,你是一個令老師和家長寬慰的孩子。你品行優(yōu)良,待人誠懇,表里一致。高二階段學習穩(wěn)定,成績良好,有自強不息,積極進取的精神。我想,你有良好的心理素質(zhì),你的思維理解能力并不在他人之下,只是要多加注意學習的細節(jié)。多思多練做好知識的歸納和問題的反思,你的成績會有很大的提高。
14、你其實是愿意上進的學生,樂觀,善于排解憂愁,但你平時貪玩難以自控,浪費了時間,荒廢了學業(yè);你積極參加班集體活動,但你經(jīng)常遲到也給班集體抹了黑;你喜歡的事能很認真地完成,但對于學習你缺乏熱情,沒有興趣,今天的成績就是你今后在社會上生存的資本,未來的社會是充滿競爭的社會,你如何去面對挑戰(zhàn)呢?開劈自己人生的道路不能借助別人的力量,老師真心希望你,選擇適合自己的路,發(fā)揮潛力,腳踏實地,無怨無悔過好今天。
15、該生聰明、有才智,學什么東西都特別快,有強烈的進取心,有非常優(yōu)秀的領悟力和理解力,愛動腦,肯鉆研。該生學習特別主動,成績提高很快,勞動也很積極,不嫌累、不嫌臟。但不要好高騖遠,踏踏實實做好學習上的每一件事,要注意克服浮躁的情緒。
16、該生渴望做一個守紀律的學生,但又常常不能約束自己。;渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠;渴望學習成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神。請不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求、不斷努力,定能得到成功的喜悅!
17、該生忠實厚道,樸直豁達,班中的臟活、累活第一個先做,誰有難處都熱情相助, 受到同學、老師們的熱贊。該生學習刻苦努力,成績穩(wěn)步提高。班主任想提醒你面對學習中的困難,切勿焦躁,做人最需要的是要自信,堅定自己的信念,認認、踏實的學習,一步一個腳印地去實現(xiàn)自己的人生目標。
18、該生心地善良,待人真誠,你有較強的進取心,在很多方面都顯示了你的聰明才智。平時學習還努力,但有時精力較分散,過于好動貪玩,浪費時間較多。如果該生有決心、有恒心,努力學習,成績將會很出色。老師祝愿你在將來的學習中象雨后春筍,一節(jié)高過一節(jié)
19、該生聰明,善于開動腦筋,勇于探索,富有進取心,老師的提問你總是第一個回答!該生以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學,不愧是班級同學的榜樣。該生有優(yōu)秀的思維素質(zhì),學習刻苦,成績優(yōu)異,但要注意鍛煉自己多方面的能力,力爭“百尺竿頭,更進一步”。
20、該生在學習上,勤勤懇懇、腳踏實地,實習也積極動手,努力提高動手能力,因此你的學習成績在班上比較好的?衫蠋熀屯瑢W卻很少聽到該生的見解或話語。希望該生能大膽一些,把自己的能力和才華全部展現(xiàn)出來。
21、該生作為班長,努力帶領同學們一起積極向上,積極管理好班級,對班級體認真負責。該生聰明,善于開動腦筋,實習積極動手,努力提高動手能力!該生以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學,不愧是班級同學的榜樣,希望力爭“百尺竿頭,更進一步”。
22、你是一個遵紀守規(guī)的好學生。上課時你能主動思考老師提議的問題。每次作業(yè)也完成得很好,字寫得工整,令老師感到特別滿足。每次的值日作業(yè)你都能優(yōu)秀地完成。假如你能一如既往地走下去,參加高考,將會是老師、家人、同學的驕傲!
23、你是一位好動而可愛的男孩,勞動積極,能按時完成作業(yè),但是期初上課有點睡覺、講小話和玩手機的小毛病,期末有所改變,希望今后徹底改正,爭取更大進步。
24、該生基本能遵守紀律,尊敬老師,關心班級,課堂上能積極配合老師上好課,但基礎知識要加強,學習勁頭要提上來,爭取高三有大的進步。
25、你個性穩(wěn)重,關心集體,團結同學樂于助人,遵守紀律,尊敬師長。學習認真,積極要求向上,在學習上有較強的自覺性,特別是對機械基礎,你有比較濃厚的興趣,希你在其他學科上也多花功夫,爭取各學科齊頭并進,再創(chuàng)你輝煌的明天。
26、你個性穩(wěn)重,不張揚,關心集體,團結同學樂于助人,遵守紀律,尊敬師長并懂得感恩父母。學習認真,積極要求向上,在學習上有較強的自覺性,希望你爭取各各方面齊頭并進,再創(chuàng)你輝煌的明天。
27、你遵守紀律,尊敬師長,為班上的文藝工作付出了勞動,田徑運動會上為班上爭光,課堂上能積極配合老師上好課,但基礎知識要加強,學習勁頭要提上來,爭取高三有大的進步。
28、你是一位好動而可愛的男孩,尊敬師長,團結同學。一學期以來,你改掉了以前許多不好的習慣,但是上課有時不認真聽講,作業(yè)未能按時完成,因此你的成績進步較慢,希今后在學習上多花功夫,老師相信通過你的努力,學習成績也能快速提高。
29、性情溫和、言語不多,你渴望學習進步,但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學習方法,學習成績不是很突出。愿你振作起來,增強信心,不懈努力。
30、你心直口快,不隱瞞自己的想法,做事風風火火,個性有點強。缺乏堅強的意志力這是你最大的障礙。記住、“腳踏實地,持之以恒”,你會取得令人矚目的成績。
31、你是一個熱心活潑敢作敢當?shù)哪泻ⅰD憧释麑W習成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來,只要不懈的努力、你終能取得成功。!
32、你是一個勤快的男孩,時常的貪玩使你耽誤了學習,也常挨批評,可在我的心中,一直認為你是個聰明的孩子,學習是靠持之以恒的,如果你能把學習的激情融入每時每刻,靜下來勤奮學習,那么,你將成為一名佼佼者。
33、古人云、“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,學習上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資聰明,又有求知欲,有上進心,父母也對你寄予厚望,為什么不努力進取,勤奮學習,為自己開創(chuàng)美好未來呢?
34、一看就覺得你像位文質(zhì)彬彬的書生。 盡管有時會不自覺違反老師規(guī)定,但總的來說還是一個遵規(guī)守紀的學生,以后應注意培養(yǎng)自己的控制能力。你喜歡籃球,籃球場上總有你的身影,望你以后的成績也相你的球技一樣突出。
35、你是一個文靜、認真的女孩。同學們遇到困難,你總是熱情而主動地去幫助。在學習上你踏實認真,對班級你認真負責。望你今后能繼續(xù)積極進取,充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力把自己塑造成有素質(zhì)、有涵養(yǎng)的好女孩。
36、你是一個非常文靜、禮貌、懂事的女孩,對待班級工作總是默默無聞、一絲不茍,對待他人總是坦率與友好,你是同學們的好朋友,學習認真,相信你會在新的學年中取得令人更加滿意的成績。
37、作為班長,你為班級做了大量工作,既鍛煉了自己的能力,又規(guī)范了自己的言行,在同學中也有逐漸樹立了較高的威信。我們共同努力,把六心閣建設成真正的家園。雄鷹的翅膀會讓他飛得更高,你有翅膀,但缺乏的是信心和決心,老師相信你有展翅高飛的那一天。
38、你是個既聰明又智慧的女孩,總能在學習中找到適合自己的方法,所以總能事半功倍,勤奮刻苦是你的態(tài)度,你的付出得到了最好的回報。團結同學,尊敬老師,成績優(yōu)秀,你是六心閣的驕傲。心有多大,夢想就有多高。堅持不斷的追逐心中的理想,我相信你能為六心閣創(chuàng)造輝煌。
39、文靜、善良的你是一個懂事而可愛的女孩,為了家庭的希望,為了自己的目標而努力,也享受過一次次由努力而獲得的成功的喜悅?梢氆@得更大的進步,你必須付出更多的艱辛。愿你更加自信,更加勤奮,更有智慧,像那個永遠的號——喬丹一樣飛起來。我相信你一定能做出最好的自己,堅持到成功的那一天。
40、秀氣、文靜、可愛的你,有一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明和智慧,這學期你收獲不少,每次周記里那些美妙的文字,老師非常的欣賞。稍顯內(nèi)向的你要不斷培養(yǎng)自己,六心閣為你加油,你將會是個很有出息的女孩。
41、你機靈活潑,聰穎好學,心地善良,待人真誠,你有很強的進取心,也許在數(shù)學上你一直未敢松懈,花費了大量的時間與精力,似乎收效甚微,對此你千萬不要泄氣,相信自己的努力一定不會白費,因為學習畢竟是日積月累的過程,付出一定有回報。
42、你性情敦厚,勤奮踏實,心地善良,樂于助人。你喜歡運動,擅長籃球,籃球場上灑下了你的汗水,不過那些都是為了更好的學習效果,你要好好的把握。第一次月考成功,但你沒有很好的堅持住,愿你放下所有的包袱,打下扎實的基礎,在以后的學習中取得更大的進步,爭取成為六心閣中的優(yōu)秀人才。
43、現(xiàn)狀沒有使你失去樂觀,反而讓你更加堅強,你的一言一行,一舉一動,都充分地證明了你是個聰明,能干,明事理的好孩子。好學上進、對于班里的事情總是放在心上,任何時候都能看到你勤勞的身影。連續(xù)獲得文明寢室稱號就是最好的證明,六心閣感謝你,老師希望能幫助你,看到你夢想實現(xiàn)的那一天。
44、無論是生活還是學習,我們都會遇到困難,如果我們總是強調(diào)它時,它便無處不在;可當我們渺視它時,它就在你的腳下。其實你很強大,解決困難的能力很強,可是為什么總是讓自己處在憂慮之中呢?要相信自己,相信老師,再大的困難我們都可以一起解決,不是嗎?你要做一個充滿自信的孩子,加油!
45、純真、樸實的你,總是默默地做著自己的事情,課間很少聽到你歡快的笑聲,課堂很少見到你活潑的身影,但你的勤奮給老師和同學們留下了深刻的印象,所以你才被評為六心閣的守紀之星。我相信踏踏實實,一絲不茍的你一定能成功。
46、樂觀、懂事、聰明、能干,老師最喜歡看你那清澈的眼睛和甜美的笑容。挫折會讓弱者愈弱,讓強者愈強,老師可以很肯定地告你是強者,相信自己。我對你的未來充滿希望,我會盡自己所能幫助你實現(xiàn)夢想,一起加油。
47、你是一個很有主見的女孩,善于辨別是與非、美與丑。你能夠堅持自己的立場,保持自己的為人處事原則,不隨波逐流。你文靜,但不顯得清高,因為你樂于幫助別人,能與人和睦相處。你不太好于表現(xiàn)自己,但你的責任感很強,自己該做的事總是盡力做好。你的學習態(tài)度很端正,學習勤奮。不過,在以后的學習中還得更加努力。
48、文靜、懂事,淳樸之中顯示著一股認真、踏實的學風,這就是你。鍥而不舍地努力學習,即使遇到困難也毫不氣餒,默默地向著你的目標攀登著,所以你是快樂的,也是幸福的;能用自己的寬容和善良處理問題,老師相信,成功會屬于你。
49、感謝你在校園紅歌合唱比賽中的精彩指揮,這不僅展示了你自己的風采,也為六心閣爭了光;學習、生活都會遇到困難,但我們不能放棄,也不能降低標準去適應它。你應該對自己有更高的要求,用恒心和毅力證明你行,你能。加油吧,你能在北中收獲更豐碩的果實。
50、生活中要多關心集體,融入班級,團結同學。你的數(shù)學成績就不是很好,要知道偏科以后會給你帶來很多的麻煩;你要在以后的學習中合理分配時間,平衡發(fā)展。我相信,只要你靜下心來,專注于學習,你一定會取得更大的進步,加油。
51、如果我們想得到更多的蘋果,就必須種植更多的蘋果樹。種樹的過程是艱苦的,而收獲的那天卻是幸福的,你是六心閣的才藝之星,但我感覺你缺乏必勝的信心和決心,讓你在學習時屢屢有所放松。試著用今天小小的付出換來明天的幸福,當你品嘗收獲時,你會覺得所有的付出都是值得的。
52、曾經(jīng),總能看到你為班級事務忙碌的身影,也經(jīng)常聽到你在講臺上為班級發(fā)展侃侃而談,六心閣的每個人都感謝你。你是一個有理想,有追求的上進青年,有較好的行為、思想素養(yǎng)。我相信,只要不斷的追求和奮斗,你一定能收獲成功。
53、你是一個比較文靜的女孩,能夠友善地對待他人。性格比較內(nèi)向,很少主動與老師交流,不太善于也不喜歡表現(xiàn)自己,也許是因為羞澀,也許是因為自信心還不足,可老師覺得你沉思的樣子和燦爛的笑容非?蓯,我希望看到你熱情洋溢地投入到學習或集體中,享受生活帶給你的快樂和幸福。
54、你是個聰明、機靈的人,但又是個令人捉摸不透的、頑皮的男孩,常常“讓我歡喜讓我憂”,所幸的是,你最近有所醒悟,意識到學習的真正重要。我所要對你說的是從現(xiàn)在開始還來得及,千萬不要白白浪費自己的才智。
55、你思維快,做事能干,喜歡跟同學交談,學習比同學認真,喜歡看課外書,課外知識較多,語言表達潛力較強,老師希望你作業(yè)還要細心點,不要有驕氣,能改正自己的缺點,你的進步會更大。
56、你是個性格內(nèi)向,討人喜歡的男孩。學習認真,作業(yè)能一絲不茍地完成,與同學能和睦相處,關心群眾。新年來臨之際,老師希望你能繼續(xù)發(fā)揚長處,課堂上大膽發(fā)言,更上一個新的臺階!
57、你是一個忠厚老實的男孩。平時能和同學友好相處,氣量大,膽量較小,但上課不專心,愛開小差,老師布置的作業(yè)不能按時完成,學習成績個性差。希今后改掉壞習慣,爭取更大的進步。
58、你能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。你是個聽話懂事、善解人意、誠實質(zhì)樸、令人信任的女孩。各科基礎知識比較扎實。學習有計劃,有條理。學習刻苦,能從嚴要求自己,學習成績名列前茅。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。希望你能堅定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進學習方法,爭取學習成績百尺竿頭,更上一層樓。
59、你是一個開朗可愛的孩子,尊敬老師,與同學相處愉快,熱愛學校生活,集體榮譽感強,遵守學校紀律,不遲到,不早退,喜歡參加課外活動,自覺鍛煉身體,愛勞動,有責任心,班干部工作認真,能協(xié)助老師管理班級,有上進心,能虛心接受他人意見,學習較主動,能吃苦,成績優(yōu)良,老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!
60、你是一個非常文靜、禮貌、懂事的女孩,對待班級工作總是默默無聞、一絲不茍,對待他人總是坦率與友好,你是同學們的好朋友,你學習基礎較差,思維也不夠敏捷,但你仍然踏踏實實,一步一個腳印,勇往直前。愿你繼續(xù)努力,我始終會做你的支持者、為你加油,為你鼓勁!
61、你是一個很討人喜歡的孩子,尊敬老師,能夠協(xié)助老師管理班級,工作認真負責,是老師信得過的得力助手,結同學,樂于助人,能吃苦耐勞,堅強勇敢,拾金不昧,環(huán)保意識強,能愛護花草樹木,保持環(huán)境衛(wèi)生,獨立能力強,學習主動自覺,上課情況良好,積極思考,大膽發(fā)言,獨立完成課堂練習,聰明機智,學習成績優(yōu)秀,老師希望你繼續(xù)努力,在書寫方面再下功夫,爭取更好的成績。
62、每堂早讀課上,老師都能聽到你朗朗的讀書聲,每次作業(yè)你是那么認真,每堂課上,你聽得那么專心,發(fā)言十分用心,平常你很會整理學習用品,你真是一個有禮貌講衛(wèi)生愛學習的好孩子。
63、你能遵守學校的各項規(guī)章制度,見到老師總是很有禮貌,對待同學你很熱情,上課能專心聽講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)時老師希望你要認真細心,多檢查,避免不必要的錯誤,爭取更好的成績。
64、你平時在校沉默寡言,很少與人交往,從不與人爭執(zhí)。在學習上有時看到你的進步,老師為你感到高興。但你時常作業(yè)不能按時完成。俗語說、“一份耕耘,一份收獲”,沒有付出哪有回報?老師真誠希望你端正學習態(tài)度,痛改“老毛病”,勤奮學習,取得好成績!
65、你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇、禮貌,作風踏實,辦事認真,品學兼優(yōu)。你勤奮好學,思維敏捷,但我總擔心你后勁不足。愿你堅持不懈,再創(chuàng)輝煌!
66、你是個懂事、乖巧的女孩,各方面都很積極,在班級里,每一件事不用老師操心,你都會管理好。老師為此感到自豪。不過,你在學習上特別是數(shù)學方面鉆研得不夠。希望你在新的學年里揚長避短,刻苦鉆研,相信你定會成為人人羨慕的好干部!
67、你是一位自覺、聽話的女孩,能守紀律、懂禮貌,愛學習、愛勞動,為著自己的理想正不斷努力、頑強拼搏,但我感到你有些勞累,但我還是真誠地希望你能堅持,學習是苦的,但它能培養(yǎng)真正的人才,看到自己不斷的進步,會感到這種苦帶給自己的是無限的快樂。
68、聰明善良、活潑大方的你,一雙大眼睛透著你的聰穎。語言組織天賦極強,總是活躍在墻報、黑板報上。學習上你積極進取,有恒心、有耐心,生活中的你也在進步,自理能力強多了。小姑娘,加油吧。愿你的明天,像你的笑臉一樣美麗!
69、你是一個性格開朗、活潑,十分可愛的女孩,課堂上你專心聽講的,積極發(fā)言,常常迸發(fā)出智慧的火花,課后你認真按時完成作業(yè),常常為你語言流暢的日記感到高興,你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),和同學相處時寬容大度,熱心班上的人和事,積極參加體育鍛煉和其他文體活動。希望你繼續(xù)努力,你的天空會更開闊!
70、老師很喜歡你,你知道嗎?老師每次批改你那干凈整潔、字跡又漂亮的作業(yè)本,就有一種美麗的享受。你是個天真、活潑的小女孩。從上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認真?!你的作文寫得真有趣呀,給老師和同學們留下了多么深刻的印象。你有一顆金子般的心,有好東西總是和別人分享。親愛的同學,老師希望你能繼續(xù)努力,在知識的海洋里揚起你理想的風帆。
71、天真活潑的你,最難忘的是你有感情地朗讀課文的樣子,那么專注,那么入神?蓯哿胬哪,總是帶著甜甜的笑容,你能與同學友愛相處,待人有禮,自己的東西總是整理得井井有序,認真上進的你,你的作業(yè)總是寫得工工整整。老師希望你能再活潑一點、開朗一些,你會更可愛!
72、喜歡你的文靜穩(wěn)重 ,愛勞動。講禮貌,喜歡你的勤學好思,善于觀察生活,書面語言表達能力很強,喜歡你的認真學習的態(tài)度,作業(yè)總是那么工整清秀,喜歡你的乖巧聽話,能與同學們和睦相處,自己的東西總是整理得整潔有序……老師真為你高興,希望你能再活潑一點、開朗一些,你會更可愛!
73、你是個活潑可愛的女孩,老師總忘不了班會上你精彩的表演,真不愧是我們班的班長。每次活動,老師總是把任務放心地交給你;每次批改你的作業(yè),都能欣賞到你那清秀的字體;每次上課,都能聽見你流利而富有感情的朗讀課文;每個周日,都能看見你那甜美的笑容。你能力很強,同學們欣賞你,老師們喜愛你!真希望你能多看書,增加自己的閱讀量,你的天地會更開闊
74、你!性格內(nèi)向,平時沉默寡言,不愛說話,但勤奮好學,誠實可愛。你!有較強的應變力和適應力,積極的溶入集體,學習勁頭更足了。學習成績不錯,這有賴于你良好的學習習慣,繼續(xù)努力吧。平時的總是出現(xiàn)你助人為樂的身影,只是,要注意全面性。
75、忘不了的是你那整齊的作業(yè)書寫和認真的學習態(tài)度。你——文靜穩(wěn)重,尊師守紀,彬彬有禮,是個小紳士,做事認真,成績優(yōu)秀。只是,要更大膽些,積極的發(fā)言,說出你的想法。愿你在廣闊的宇宙中盡情翱翔,去探索無窮的奧秘。
76、你是一個聰明漂亮、文靜可愛的小姑娘。感謝你一直以來辛勤地為班集體做事,減輕了老師的負擔,老師很喜歡你!你的字清秀又漂亮,看你的作業(yè)真是一種享受。你能歌善舞,關心集體,是班上的領頭雁。你的東西總是整理得干干凈凈,有條有理,是生活的小強者。希望你多多閱讀課外書,擴大知識面,提高閱讀量,像只勇敢的小鷹,練就過硬本領,飛向燦爛的明天!
77、喜歡你那燦爛的笑容,喜歡你那清澈的眼睛,喜歡你那清秀的作業(yè),喜歡你那銀鈴般的歌聲,喜歡你課堂上那雙求知的大眼睛,喜歡你整理得井井有條的物品…… 活潑可愛的你,踏實、穩(wěn)重、有禮貌、學習勤奮,總能把老師深深地感動!希望你上課能積極發(fā)言,勇敢地鍛煉自己,做一只勇敢的小鷹在理想的天空高高飛翔!
78、你是一個聰明漂亮、文靜可愛的小姑娘。感謝你一直以來辛勤地為班集體做事,減輕了老師的負擔,老師很欣賞你!你的字清秀又漂亮,看你的作業(yè)真是一種享受。你能歌善舞,關心集體,是班上的領頭雁。你的東西總是整理得干干凈凈,有條有理,是生活的小強者。希望你多多閱讀課外書,擴大知識面,提高閱讀量,像只勇敢的小鷹,練就過硬本領,飛向燦爛的明天!
79、看到課堂上,你那專注的神情,老師也感到欣慰;看到你在課外,和同學們友好相處,老師為你高興;看到你越寫越好看的作業(yè),老師真為你欣喜;我知道,你是一個好學上進的孩子,這一學期,在你的努力下,你在各方面取得了很大進步,老師和同學們都看在眼里,為你感到高興。如果你能大膽回答問題,鍛煉自己的口頭表達能力,那么你的成績將更上一層樓。
80、盡管還是很愛玩,但從你的眼神中老師知道你渴望老師對你的肯定,你是個頭腦聰明的人,可學習成績還不夠理想,主要是你上課聽講不夠全神貫注,老是做些與課堂無關的事,課后沒有持之以恒。老師希望你更努力些,努力克制自己的小動作,多花些心思在學科上,提高自己明辨是非的能力,你離成功不會太遠。
81、你是個樸實的女孩,平時總是默默地學習,做事、任勞任怨,待人誠懇,因為學習上的不足,你比原來更努力了,但因為思維不夠靈活,基礎知識掌握得不夠牢固,雖付出努力了,但由于沒從根本上解決問題,因而成績不理想。希望你加強基礎知識的學習,多向優(yōu)秀的同學學習,爭取躍上一個新臺階。
82、盡管在很多方面你是有諸多不足,但你的進步我看到了,無論是課堂還是課后你比原來都更認真了,我知道你有些吃力,但希望你能夠堅持住,有些耐心,在保持原來擅長的科目的情況下,在薄弱學科上加把勁。處理好學習與愛好,相信你一定能取得更大的進步,因為你資質(zhì)不差。
83、你有較強的應變能力,學習目的明確,但在對待學習上的不足時,有時候你過于急躁,老師希望你能對自己自信一些,冷靜下來,其實你能找到問題的答案的,勇敢些。將你的聰明才智和機敏靈巧結合起來,恰到好處地發(fā)揮自己的長處,使自己早日成為出色的學生。
84、你執(zhí)著、堅韌、勤奮,擁有金子般寶貴的學習品質(zhì)。在老師的印象中,你是一個內(nèi)斂但不服輸?shù)年柟饽猩;盡管你是優(yōu)秀的,但成績還是有些不穩(wěn)定。要讓成績穩(wěn)定些,扶搖直上,明天的燦爛,還要你今天去打造。記得最后微笑的人,才是最美的人。
85、記得李嘉成說過,其實每個人都可以有高遠的夢想。區(qū)別只在于當你失敗時,能否從自怨自艾的心境中走出來;當你成功時,能否在此基礎上繼續(xù)前進。記得在第一次月考中,你考得非常出色,這說明你是有潛力的;但在之后的測試中,你卻屢次失誤,這是在告訴你還沒有夯實基礎。你是一個極有前途的學生,希望你能正視自己的弱點,努力每一天。
86、聰明是上天給你的財富,榮譽是你努力的結果。總以為在學習上你應該是遙遙領先,但成功卻喜歡和你捉迷藏——總是和你擦肩而過!也許你還要學會思考,還要勇于鉆研,還要發(fā)奮努力,還要具有一顆永遠高飛的心。
87、不懈的努力,執(zhí)著的追求,你終于收獲了驕人的的成績。你是一個勤奮、上進、懂事的學生,但在學習上記得偶爾也要停下了思考,我相信你一定會有更大的進步。同時,老師還希望你能多和老師,同學交流,參與到班級中的各項活動中來,多參加體育鍛煉,爭取做一個全面發(fā)展的好學生。
88、應該說,你是我們班里比較聰明的學生,頭腦靈活,思維敏捷,學好功課大有潛力。但使老師感到遺憾的是,你雖然有很好的愿望,可在學習上并不是很用心,缺乏堅持,作業(yè)雖然能按時完成,但比較潦草馬虎;上課總是不專心,課后鞏固工作也做得不夠。在新年的鐘聲里,老師衷心地祝愿你學會長大,學會承擔。
89、其實你是一個聰明的孩子,相比初一的你,在紀律上你進步很大;但在學習上,你缺乏明確的目標,貪玩,作業(yè)不認真;上課注意力不夠集中,每個人都希望做個優(yōu)秀的學生,但思想要有行動才能抓住身邊的機會。為什么不給自己一個機會呢?
90、在老師看來,你是一個聰明,有一定基礎的學生。對待學習,你是嚴謹?shù),看的出來,你渴望脫穎而出,為此你也在不斷地努力靠近,很多次你也做到了,但你對自己的要求還不夠嚴格,有時還是不能夠進行自我管理,讓機會與你擦肩而過,老師只想對你說“愛拼才會贏”。
91、你是一個樂觀、頑皮的學生。雖然沒有什么大錯,但在小事上總是無法控制自己,還是很愛講話,你關心集體但又總是添亂。學習不夠勤奮,本來可以做的很好,你卻馬虎了事。雖然聰明,但學習成績不理想。老師希望你能改掉上課講廢話的習慣,不懂多問,不會多學,嚴格要求自己,勤奮學習,以取得進步。
92、看似內(nèi)向、厚道的你其實很調(diào)皮,課堂小動作不斷。老師知道你很聰明,但總覺得你沒有在學習上花很多心思,看你的成績,都倒退成什么樣子,你給老師的保證你做到了嗎?明明知道錯了,為什么屢次重蹈覆轍。只想告訴你,時光匆匆,如果你還想繼續(xù)學習,就必須努力,改掉這些壞毛病。
93、你是一個活潑、開朗、上進的姑娘?偸欠e極地參與到班級的各項活動中,但在學習上你基礎不夠扎實,學習方法也有待改進,記得心急吃不了熱豆腐,學習時一個量的積累過程,腳踏實地才是硬道理,加油吧,沖著你這股子勁頭,你會做得很好!
94、老師一直認為你是一個很有前途的學生。聰明,努力,有基礎,學好功課大有潛力。但你對自己的要求還要更高些,不能抱著無所謂的態(tài)度,也許是你在掩飾,可是有時候你的成績真的讓老師有些著急,盡管你有這樣的實力,可是很少把你的優(yōu)秀表現(xiàn)出來,你是個很有思想的學生,希望你做一個品學兼優(yōu)的學生。
95、你是一個文靜、內(nèi)向、上進的女生。對待學習,你認真細心,踏實,積極上進。因為某些科目表現(xiàn)不佳,你很是著急,但老師想告訴你要沉穩(wěn)一些,注意學習方法,懂得與他人相處和交流,記得團結就是力量,還有老師想告訴你對待生活要看到希望,對自己自信些,你行的。
96、你是個老實的孩子,對學習很是認真細心,在老師面前你言語不多但在其他時間你卻有些活躍了。為什么不能做一個真正的自己?其實你是關心集體,渴望老師關注的,可為什么總是畏首畏尾,勇敢些,老師希望看到你憨厚的笑,還有在學習上多動腦,多思考,多提問,以提高學習效率。
97、你有幾分內(nèi)向、文靜。在老師的眼里,你是一個聽話的女孩,各方面表現(xiàn)都挺好,特別是能認真完成老師交給的任務,我知道你一直都在努力讓自己做到最好,希望保持下去。對自己再嚴格些,老師相信你經(jīng)過努力,一定能達到目的。
98、盡管我們相處的時間不長,但你給我的第一印象是忠厚、內(nèi)向、樸實,盡管在某些科目上你有些吃力,但我相信憑著你的韌勁,堅持下去,你會做得很好。老師希望你能振作精神,給自己一個機會,好好地拼一拼。不會的及時請教,用最短的時間彌補這些不足。
99、你是一個很聰明樂觀的孩子,如果你能把你的聰明全用在學習上,你定會取得令你自己都感到吃驚的好成績。不過,這學期你還是有進步的,你的數(shù)學和地理都進步不小。但你還是缺乏一股子拼勁,對自己要求不夠高,不能很好地約束自己,老師希望你認認真真地去做,你肯定會收獲不一樣的自己。
100、在老師的印象中,你是一個忠厚、誠實、樸素的學生。平時你雖然默默無聞,但一樣關心班級集體,值日生工作認真細心,從不計較什么。但老師希望你在學習上多注意方式方法,學會靈活運用,因為你的成績不是很理想,就更應多化一些時間。相信通過你的努力,會取得好成績的。
101、你一個善良的女孩,總是那樣的關心同學和老師。你是個懂得感恩的女孩,但你要讓自己輕松些,老師總覺得你有些小心翼翼,敞開胸懷,只要你覺得自己沒錯,就大膽的去做吧,對自己多一份自信,只要你肯花工夫,踏實學習,定能取得滿意的成績。
102、你是個文氣、誠實、質(zhì)樸的好學生。學習認真,刻苦,在課后你總是忙碌于查漏補缺,你的這股拼勁,也給你帶來了好的消息,但老師希望你能樂觀些,讓自己稍微的放松一下,你的表現(xiàn)是令人滿意,要看到自己的進步,老師希望你能改進學習方法,科學學習,提高效率。在課堂上希望你能大膽發(fā)言,暢所欲言,以取得理想的成績。
103、文靜、內(nèi)向的你,樸實、有些沉默寡言,是怕老師嗎?其實你是個認真的女孩,為了學習你也會著急,只是過于羞澀不好意思向他人請教。老師希望你能改進學習方法,多思考,多發(fā)言,多提問,多努力,以取得進步。
104、你努力但又有幾分叛逆。其實你很想加入到班級活動中,可又總是放不開,老師不知道你在顧忌什么。在語文學習上,你有一股認真勁,老師很欣賞你。在其他科目上你也在努力讓自己做到最好,如果你能以同樣的態(tài)度去對待英語,相信也能讓自己的成績提高到另一個層次,試試看吧!
105、你一直是很有潛力的學生。有聰明的腦袋,有較好的基礎,可成功為什么總是與你擦肩而過呢?學習是來不得半點馬虎的,課后要及時復習,但課堂上更是要認真,可是你好像顛倒了兩者的位置,積極地對待學習吧,不要質(zhì)疑自己的能力,去學,去鉆,你會如愿的。
106、你文靜、細致、認真做好手頭的每一件事,在學習上你一直默默地努力著。上課專心,認真完成作業(yè),但要注意學習方法,懂得舉一反三,學習不僅需要努力,也需要一份扎實的基礎知識,老師希望你能注意各科的平衡,尤改進學習方法,多思考,多提問,以提高你的學習效率。
107、你是個穩(wěn)重開朗,做事讓老師放心的女孩,對于班級工作你總是用心把它做到最好;在學習上,你很努力,想要讓自己變得優(yōu)秀起來,但還不夠?qū)P模粔蛴幸懔,老師希望你不要有多余的想法,堅定信念,對自己自信些,天下沒有免費的午餐,學習本身就是要不斷地投入,奮斗不止。
108、表面上你是個誠實、樸素、沉默寡言的學生,但老師看得出來你其實很想和其他人一起玩耍,講話,老師希望你做真實的自己,做快樂的陽光男孩。在學習上,這段時間以來你有些退步了,你是個聰明的孩子,數(shù)學物理你是可以學好的,給自己一點信心,超越內(nèi)心的恐懼,老師期待你的改變
109、你應該是一個樂觀開朗、對人熱情的學生。盡管老師和你交流的時候不是很多,但我知道你是一個懂事的孩子,一直在努力把事情做到最好,但老師想提醒你要注意學習的方式方法,積極地參與到課堂中來,專注于自己的學習,希望你能爭對自己的弱點,刻苦學習,取得令人滿意的成績。
110、原本你是個誠實、樸素、內(nèi)向的孩子。但不知從何時開始你變得懶散,有心事,和很多同學都走不到一起,在學習上也不夠努力,課堂上總是有分心的時候,自修課時間利用率不高,作業(yè)態(tài)度也大不如前。成績不夠理想。希望你以后能端正學習態(tài)度,認真及時地完成各科作業(yè),做好課前預課后復習,勤奮努力,我想,努力就有收獲,加油,給自己一個期盼!
111、你文靜、懂事,是個與世無爭的人,在學習上,你很認真,課堂認真聽講,課后認真完成作業(yè),學習成績較好,你也一直在默默的努力著,想讓自己做到最好,但同時老師希望你有與人爭高下的勇氣和膽識,多和同學接觸。
112、你是個誠實、淳樸、內(nèi)向的學生,因為你總是默默無語,所以有時候讓老師不知道該如何與你接觸,其實你也渴望和其他同學打成一片不是嗎?老師給你的建議是要學會沉著穩(wěn)重,遇到困難要先讓自己鎮(zhèn)靜下來,再想辦法而不是不行為。在學習上要大膽自信些,你應該可以做的更好不是嗎?
113、你是一個誠實懂事、有自控能力的的好學生,你的成績一直遙遙領先,這是你一直努力的結果,你的身上有許多令老師和同學們學習的優(yōu)點。老師想朝著目標堅定的不斷邁進吧,相信你會得到更多人的喝彩,加油!
114、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什么東西都特別快。你平時的爭強好勝給老師留下了深刻印象,老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課下表現(xiàn),這也是你保持優(yōu)秀的原因,而且這學期整體上進步了。加油吧,你將會是個很有出息的男孩!努力去提高文科成績,老師相信你一定能在年級名列前茅。加油!
115、應該說,你是我們9班比較聰明的學生,頭腦靈活,思維敏捷,學好功課大有潛力。但使老師感到遺憾的是,你雖然有很好的愿望,可在學習上并不是很用心,作業(yè)雖然能按時完成,但比較潦草馬虎;上課仍不夠?qū)P,喜歡講小話,不夠自制;課后鞏固工作也做得不夠。如果能改善,在男生里,你也能成為最棒的!“學者須學問琢磨,以就晚成之器!蹦闶且粋領悟力強的孩子,相信你一定能明白其中的意思,在新年的鐘聲里,老師衷心地祝愿你新的學期碩果累累。
116、應該說,你是我們9班比較聰明的學生,頭腦靈活,思維敏捷,學好功課大有潛力。但使老師感到遺憾的是,你雖然有很好的愿望,可在學習上并不是很用心,作業(yè)雖然能按時完成,但比較潦草馬虎;上課仍不夠?qū)P,課后鞏固工作也做得不夠。如果能改善,在男生里,你也能成為最棒的!“學者須學問琢磨,以就晚成之器!蹦闶且粋領悟力強的孩子,相信你一定能明白其中的意思,在新年的鐘聲里,老師衷心地祝愿你新的學期碩果累累。
117、你尊敬老師、團結同學、關心班集體,待人有禮,有自己的想法,能認真聽從老師的教導,這是老師最滿意的!但你作業(yè)馬虎,成績不理想,要知道一個人安于現(xiàn)狀,沒有遠大的志向,就會退步,希望你今后多讀書、勤思考,把你的聰明才智發(fā)揮出來,有那么多的好老師用心教你,只要你能堅持不懈地努力學習,你的成績一定會提高,就像你的名字一樣,滿懷韌勁,就會有一個收獲的秋天!我會滿懷信心地等著這一天的。
118、本學期來,你能遵守學校紀律,在班級上與同學和睦相處,服從班級的各種工作安排,為班級服務。但學習不夠主動、發(fā)言不夠積極,學習不夠努力刻苦,基礎不夠扎實,尤其是作業(yè)不能認真完成,聽寫、背誦的任務總完成不及時懶惰與逃避會讓你更累。涓滴之水可以穿石,不在于它有多大的重量,而在于它鍥而不舍的努力。正在漸漸長大的你已懂得,只要腳踏實地的努力,付出終會有回報。如果能認真,將能取得一定的進步。希望今后對自己進一步嚴格要求,能發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,刻苦學習。加油!
119、你是一個非常陽光的男孩。球場上,運動會上總能看見你矯健的身影。你那種求勝的心態(tài)令人高興。但是,在學習上你的那種積極向上,永不氣餒的精神呢?你在學習上缺乏恒心,又有畏難情緒,作業(yè)也不能及時完成,使你對學習失去了信心與希望。更重要的,如果你不能明辨是非,根除不良交往,很大的可能是走上游手好閑的邪路!這是老師所不希望的。老師相信只要你能像體育鍛煉那樣全身心地投入到學習中去,你會為自己的進步感到驕傲的。
120、你是一個漂亮活潑的女孩,性格開朗,尊敬師長,團結同學,能做好本職工作,有較強的集體榮譽感,老師對你的工作很滿意!學習態(tài)度較端正,上課聽講較認真,按時完成作業(yè),但課余時間不能主動學習和回顧、整理,成績有進步但與老師的預期還有距離;望對自己嚴格要求,加強學習責任心和上進心,做到踏實刻苦,注意在各門功課上多提高,相信你能做到更好!
121、本學期來,你能遵守學校紀律,能虛心接受師長建議,在班級上能與同學和睦相處,能作好本職工作。課堂上能注意聽課,但偶爾精神還不夠集中;課后還不能很主動、很積極地學習;學習上必須更講方法,更善于利用時間(如中午留校和放學在家);作業(yè)的完成情況還不令人滿意;A不夠扎實、發(fā)言不夠積極,學習成績有待于進一步提高。對自己要有信心,老師一直認為你一點也不比你的組內(nèi)同學弱,你可以做到更好!接下來的一學期于你是關鍵,希望今后對自己進一步嚴格要求,刻苦學習,能揚長避短,努力進取,提高成績!,創(chuàng)造自己的未來!
122、老師知道你是一個誠實懂事、樂于助人的好學生,有主見,有正確的判斷。盡管你的成績有進步但不大,盡管你在班級尚不突出,可你的身上確實有許多令老師和同學們學習的優(yōu)點。老師想任何人在生活中都希望得到他人的認可和重視,但在這之前,更重要的是自我肯定與不懈的努力!當你朝著一個堅定的目標不斷邁進時,相信會有無數(shù)的人等著為你喝彩,這其中也包括我和你的家人!
123、你是一個有禮貌、有上進心的好學生。工作中,你的干勁很大,從不泄氣,心細如發(fā)。你聰明伶俐,上課認真聽講,對老師布置的作業(yè)都是認真主動地完成,認真做好本職工作,勞動認真負責。尊敬老師,彬彬有禮。今后若在功課上注意學習方法,善于提出自己學習中的問題,注意各科平衡,在學習上你的進步一定為更大。本學期克服了很大的困難,取得了突破!老師期待你更大的輝煌!
124、你是一個有禮貌、有上進心的好學生。工作中,你的干勁很大,從不泄氣。你聰明伶俐,上課認真聽講,對老師布置的作業(yè)都是認真主動地完成,認真做好本職工作,勞動認真負責。尊敬老師,彬彬有禮。今后若在功課上注意學習方法,善于提出自己學習中的問題,注意各科平衡,在學習上你的進步一定會更大。期待你一鳴驚人,一飛沖天。
125、你是個心地善良,純樸誠懇的小男孩。基本上能遵守學校的規(guī)章制度,勞動積極。脾氣急躁、沖動。聽課不夠認真,作業(yè)不夠認真,對老師、同學善意的提醒不能重視,失去很多進步的機會。在學習理科方面較為輕松,但不扎實,優(yōu)勢已逐漸喪失;文科基礎知識掌握的不牢固,所以學得比較吃力。老師和同學都愿意幫你,一起努力吧,只要付出辛勤的勞動一定能收獲鮮美的果實!努力就從寒假開始!
126、你有優(yōu)良的品格,優(yōu)良的習慣,堅強的意志,勤奮的學習態(tài)度。你從不服輸,你努力的汗水,像一個個標點,延伸著你奮斗的詩篇。在你的腳印里,有春天的種子,秋天的收獲,你成績優(yōu)異。在你的腳印里,有昨天的火焰,未來的顛峰。你胸懷大志,你前途燦爛,老師希望你保持好成績的同時,培養(yǎng)自己多方面的能力,老師相信,你的將來,一定會創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績。你一定要相信自己是最棒的!
127、在老師的眼里你是一個非常聰明、機靈還有點調(diào)皮的學生。課堂上常聽到你那響亮而準確的回答。作業(yè)每次都完成得很好。但學習上還欠一分努力,行為上有些拖拉,有時在學習與運動時間的安排上還不合理,成績有點不穩(wěn)定,但你有繼續(xù)提升的潛力!要記住,學習如逆水行舟,不進則退。你有時有點驕傲,要注意克服。沒有比腳更高的山,沒有比腿更長的路,只要付出,定會有回報,愛拼一定會贏!愿你能發(fā)揮自己的聰明才智,勤奮學習。
128、聰明伶俐的你,學習能力一流,反應很快,頭腦充滿靈氣,老師很欣賞,同學公認。聰明、懂事是老師給你的評價,但學習上不夠認真、投入,對自己要求過低,直接影響你所能到達的高度。過于強調(diào)客觀因素干擾卻影響著你成績的提高,老師多么希望你對自己多一份勤奮,少一分松懈,多一份專心,少一分怨天尤人,不斷用知識補充自己,充實自己,直面競爭,做學習上的弄潮兒;寫一首自己的生命之歌。老師滿懷信心地等著這一天。
129、老師的心里,你是個踏實優(yōu)秀的好學生,天資聰穎,學習勤奮,你是做事認真的學生(還記得你在藝術節(jié)上指揮合唱嗎)尊敬師長,待人誠懇,與同學友好相處,積極參加集體活動,做好本職工作;學習態(tài)度端正,上課認真聽講,按時完成作業(yè),成績優(yōu)秀。但有時思考的少了,做事圖快,不夠深入,不善于找出學中困難,成績還不夠穩(wěn)定;望不斷對自己嚴格要求,刻苦努力,充分發(fā)揮潛能。老師送你“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風”,你一定能在班級名列前茅,期待下次你的更大進步!
130、你是一個真誠待人、溫柔可愛的女生。也許是因為你有些不緊不慢的性格,所以在學習上有時候行動力不夠堅決,造成了學習成績的不穩(wěn)定。請多利用假期時間好好補缺補漏,向上的姿態(tài)才是最重要的!
131、老師同學們都在說你是個很有責任心和上進心的孩子,在班級需要的時候,你承擔了勞動委員的重任,經(jīng)常最后一個離開,就為了班級能有個整潔的環(huán)境。老師很感謝你!而更可貴的是,你懂得安排自己的時間,在工作的空隙抓緊時間做作業(yè)。希望下學期你的學習成績也能隨你的毅力和執(zhí)著步步攀升,加油,羽騰!
132、其實你擁有你自己都不確知的才華,從你的文字中可以讀出這樣的信息:你時常沉醉在自己的小世界中,做自己喜歡做的事情。老師希望你能敞開心扉,多與旁人交流你快樂的體驗和想法,不要吝嗇展示自己!還有,成功需要成本,時間也是一種成本,對時間的珍惜就是對成本的節(jié)約。請務必抓緊每寸光陰,努力學習!
133、你知道嗎?在世界上那些最容易的事情中,拖延時間是最不費力的。而學習卻是艱辛的勞動過程。表面安靜的你其實心里有著自己的想法和煩憂。于是在不經(jīng)意間,精力被不自覺地轉(zhuǎn)移到一些瑣事上,卻總無法完全集中心智于學業(yè)。也許你也已經(jīng)意識到,也有了些許進步,那么請千萬記住要持之以恒,要付出比別人更多倍的努力!
134、你是班級的數(shù)學科代表,老師很高興選擇你擔任這個職務,不僅能促進自己的進步,而且也展現(xiàn)了你負責工作的一面。但是學習是要和工作一樣,需要一絲不茍的態(tài)度,包括上課的聽講是否及時而有效,包括功課的完成是否嚴謹而認真。下學期,愿看到一個更加全神貫注更加專心致志的你!
135、我一直難忘在運動會上你擔任前導牌的樣子,為班級添光增彩了不少!你有著繪畫的特長,是個善良、真誠的女孩,有著細膩豐富的內(nèi)心,也許只需一點鼓勵,你便會勇敢走下去,希望能在平時多聽見你爽朗的笑聲!
136、可愛、熱情、謹小慎微,這都是你的代名詞。你略為靦腆的微笑讓人印象深刻。老師一直認為你是能夠認真仔細地作好每一件事情、成就每一個細節(jié)的,因此,希望你能珍惜時間,提高效率,在學習上狠狠加油!
137、其實,任何事都是有重量的,那么,就看你把它變成壓力還是重力了。在這個方面,我很高興地看到你做的很好,你學習自覺,成績便是努力的證明。老師安排你做物理科代表就是希望能多培養(yǎng)你的責任意識、大局意識和管理能力,希望以后在這方面能看到你更加出色的表現(xiàn)!
138、你曾經(jīng)和我說過你的理想,但你對理想的憧憬和你所付出的努力程度卻總是難成正比。若現(xiàn)在你覺得有障礙擋在前行之路上,那就說明你還沒有把目標看的足夠清楚。寧在事前心力交瘁的努力,事后悠然自得;也不要在事前悠然自得,而在臨事時無法適從。你現(xiàn)在欠缺的就是對自己發(fā)狠奮進的恒心,柏宇,“要想人前顯貴,必定人后受罪”,成功要靠實踐去爭取,而不是光靠幾句好聽的決心話!
139、該生能遵守校紀班規(guī),尊敬師長,能與同學和睦相處,勤學好問,有較強的獨立鉆研能力,分析問題比較深入、全面,在某些問題上有獨特的見解,學習成績在班上一直能保持前茅,樂于助人,能幫助學習有困難的同學。
140、該生能以校規(guī)班規(guī)嚴格要求自己,積極參加社會實踐和文體活動。尊敬師長,團結同學。集體觀念強,勞動積極肯干。積極參加各種集體活動和社會實踐活動。學習目的明確,刻苦認真,成績穩(wěn)定,是一個有理想、有抱負,基礎扎實,心理素質(zhì)過硬,全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。
141、我很高興看到你是個有上進心,有責任感,能夠讓家人、師長寬慰的孩子。有努力就有回報,你下半學期的表現(xiàn)不就證明了這一點嗎?進步是隨著時間節(jié)節(jié)上升的,不要太過急躁,要知道,若你不給自己設限,則人生中就沒有限制你發(fā)揮的藩籬。新學期要重整旗鼓,再接再勵!
142、你勤勞奮的學習態(tài)度,儉樸的生活作風,令老師很感動。我知道學習對于你是件樂事,相信只要你堅持下去,一定會有更大收獲的。若能多參加有益的文體活動,相信你能成為品學兼優(yōu)的好學生!
143、活潑好動,爭強好勝給我留下深刻印象。課堂上很高興聽到你那清脆悅耳的回答聲,作業(yè)認真完成,書寫端正,學習成績優(yōu)異,是個品學兼優(yōu)的學生。你尊師愛師,平時樂意為老師辦事。但你意志不夠堅強,太容易掉眼淚了。希望能正視自己的不足,勤奮學習。
144、性情溫和言語不多的你渴望學習進步,但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學習方法,學習成績還無起色,請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!
145、在班級工作中,你是老師的好幫手。關心班級樂于助人,這是你身上的閃光點,作為班長,這一切都是你的可貴之處。常言道:重無足赤,人無完人,你能找出自己的不足嗎?實際上,所有的優(yōu)點都將成為你前進的障礙,在成績面前,你有新的目標嗎?在榮譽面前,你能正視自己的位置嗎?在過失面前,你能虛心接受批評嗎?你是一個很有潛力的女孩,也是一個很有上進心的好學生,相信在你的人生旅途中沒有最好,只有更好。
146、用你父親的話講,一筆寫不出兩個“董”,不是本家也是一家,讓老師對你多加關照。亦是從你父親那里知道,你在家經(jīng)常料理家務,在學校老師也希望能看到一個勤快能干的你。你渴望做一個守紀律的學生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量能力還不夠。你渴望學習成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!
147、你有許多優(yōu)點:非常懂事,善解人意誠實純樸,樂于助人,遵守紀律,總是默默的盡力把所有事做好,是一個可愛的學生。希望你在以后的學習中,注意改善學習方法。只要有恒心,積極開動腦筋,勇敢地回答老師的問題,相信你會取得滿意的成績。只要你肯努力,老師和同學都會幫助你的,你的進步是老師最大的欣慰。
148、活潑開朗坦率,有幽默感的你,帶給了班級不少的歡樂。這個學期老師對你有了更進一步的認識,你熱心于班級工作,在置辦班服的事情上,你任勞任怨,不辭辛苦,贏得了大家的好評,每一期黑板報上,你惟妙惟肖的圖畫,為班級爭得了不少榮譽。假如,你的學習也能像你的宣傳繪畫那樣出色,你將是多么完美,老師相信你正在心里暗暗努力,我等待著你的好消息。
149、你待人有禮,聰明可愛,是一個明白事理的女孩。有集體榮譽感,樂于為集體做事。各科基礎知識比較扎實,上課能專心聽講,學習刻苦,作業(yè)認真,書寫工整。希望今后能保持已經(jīng)取得的成績,多問,多思,注意克服缺點,養(yǎng)成勤學好問的品格,成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀學生!相信你的不斷努力會迎來自己嶄新的一頁。
150、記得“吃得苦中苦,方為人上人”這個句子嗎?每次和你促膝長談時,你總是對我說你一定要好好讀書,可沒幾天你又忘了,雖說“江山易改,本性難移”。但只是“難”不是“不可”我也相信你所取得的進步,與別人相比得付出雙倍的汗水,但若你學習上有對“感情”的癡迷與刻苦,我相信不久的將來,我一定會看到一個出色的你,朋友,我期待著!
151、你為人大方,誠實謙虛,待人真誠熱情,樂于助人;學習上你學習態(tài)度端正,認真,努力,給老師們留下了深刻印象;課堂上經(jīng)?梢月牭侥隳乔宕鄲偠幕卮鹇暎看文愕淖鳂I(yè)都認真完成,書寫也端正;但你意志不夠堅強,心理較脆弱,不太自信,頂不住壓力,以至成績不夠穩(wěn)定。希望能正視自己的不足,勤奮學習。在這里我要送你一句話:堅強點,你會做得更好!
152、你待人真誠,聰明活潑,善于開動腦筋,勇于探索,富有進取心。但三餐飯后時間抓得不緊,希望你能爭分奪秒,惜時如金,勤奮學習,希望你更加嚴格地要求自己,再上新臺階!
153、你是一位活潑可愛的女孩,似乎不知道什么是憂愁,老師愛看你欣喜的笑臉,也愛看你為集體,為大家熱情服務時認真的態(tài)度,不過,你的學習又常常使我不安,一會兒語句不通順,一會兒出現(xiàn)錯別字,能改掉這些缺點嗎?
154、在我們相處的四年時光里,你是一位聰明可愛,真誠坦率,興趣廣泛,想象力豐富的小家伙,真使我難以忘懷,在你即將開始新生活之際,我真誠地祝福你能有一個燦爛的未來,有一片任你馳騁的遼闊的天地。
155、生活就像大海,友情就象大海中的浪花,大海有了浪花更加美麗,生活有了友情更加甜蜜,愿你珍惜和同學間的友情,用真誠和寬容去融化一切誤會顧忌。
156、你聰明樂觀,愛說愛笑,作業(yè)總是那么認真,工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著,課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,回答問題時,你的態(tài)度是那么大方,聲音是那么宏亮。你一定知道“書山有路勤為徑”吧!相信你一定能做到。
157、你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海,學習上沒有捷徑可走,必須腳踏實地,持之以恒,鍥而不舍,才能學有所獲,希望你時時用這甸話來勉勵自己,不要荒廢了你良好的天資。
158、該生思想上積極要求上進,尊敬師長,樂于助人,學習自主性強,成果優(yōu)良,富有挑戰(zhàn)競爭意識及創(chuàng)新能力,工作負責專心,有良好的領導組織及溝通協(xié)作精神,興趣愛好廣泛,心理素養(yǎng)好,是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀中專生。
159、你活潑開朗,能言善辯,思維機敏,聰穎好學,心地和善,熱心助人,成果也較好,但也期望你能明白:做大學問的人,往往是指有毅力的人,勤奮的人,入迷的人,忘我的人,而不僅僅是聰慧的人,愿你勤讀書,學會清氣高雅,勤思考,做到虛懷若谷,更愿你百尺竿頭,更進一步。
160、你是我們班上的"小才女",良好的成果,逼真的繪畫,美麗的字跡贏得了同學們的青睞。但你一定要記住:"天才出于勤奮",老師期望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成為一個更精彩的你。
161、你是一個活潑開朗的女孩,用微笑面對人生,用熱忱對待朋友,老師總能感受到你帶給大家的暖和,期望你能在學習上更加嚴格的要求自己,調(diào)整自己的學習方法,讓智慧發(fā)光,究竟時間飛逝,時不待我,以最旺盛的精力投入到學習中,相信到時候你會笑得很絢爛。
162、這學年即將過去了,因為你不斷進取,勤學苦練,所以,你的成果一次比一次優(yōu)秀。相信新學期的你會百尺竿頭,更進一步。
163、純真樸實的你,總是悄悄地做著自己的事情,課間很少聽到你歡快的笑聲,課堂很少見到你活潑的身影,你踏踏實實,一絲不茍,學習成果上常會有一鳴驚人之舉,引得眾人刮目相看,對此你總能不驕不躁,安靜對待。愿你永保小草的性格,平凡樸實,生氣勃勃,在平凡中孕育著偉大。
164、你聽話懂事,心系集體,愿意助人,你明白事理,要求上進,但你拖拉散漫,意志薄弱,缺乏信念,缺少動力,這一切都阻礙了你成果的飛速進步,讓老師欣慰的是這一切都在漸漸地轉(zhuǎn)變著。相信自己,只要信念恒在,你的明天一定會變得美好。
165、你思想純樸,待人隨和,懇切,處事穩(wěn)重,同學關系好,熱愛集體,愿意助人是你的美德。愛好廣泛,學問面較寬,對自然,人生的秀麗有一份執(zhí)著信念。學習專心,上進心也強。愿你堅持不懈,多一份朝氣與沖勁,做一個強者,成功者!
166、假如不相信自己注定平凡,那就用頑強把困難壓倒吧,假如不相信自己注定失意,那就用努力證明自己吧!既然天上不會掉餡餅,那么我們就要坦然地正視生活,努力付出才會有回報,把你的智慧盡力發(fā)揮出來吧,你會做得更好。
167、活潑開朗的你,挺愿意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點?墒牵偃缰回澩娌粚W習,學問會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎老師贈你一句話:要學就學個踏實,要玩就玩?zhèn)痛快。
168、大家全都夸你頭腦機智,反應機敏,勞動積極干勁大,上課發(fā)言大膽,這些方面的確叫老師快樂。假如你把上課好動的精力用在學習上,能做到與同學和諧相處,那你將會成為人見人愛的人。要是這樣,同學們定會為你喝彩,老師也會為你轉(zhuǎn)變感到欣慰,聰慧的你定會做到的!
169、該生自進入本班級后,表現(xiàn)突出,成果優(yōu)異,團結助人。積極融入到班集體中去,以團結共進為本,以助人善施為樂,以集體利益為重,顧全局,識大體。
170、從你的和善,你的細膩,你的聰慧,你的頑強中,我依稀看到了你將來成功的影子。成功對于每個人來說,是一種付出后的收獲,只要付出多少,我們就可以收獲多少。成功者需要一種永久的品質(zhì)永不言棄!
171、你是個聰慧自信的孩子,在學習上,能夠?qū)P膶Υ,但還需再踏實努力一些,老師相信只要你信念不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!我欣喜你的成長,歡樂于你的進步。加油!老師支持你
172、你總是用你的悄悄努力在感動著大家;你總是用你的聰慧智慧在不斷努力;生活的成功應當屬于你這樣孜孜不倦的人!我相信,只要你能堅持不懈,那么你就會創(chuàng)造出自己的一片天地!真心的期盼你不久后的成功!
173、明白水滴石穿是為什么嗎?因為執(zhí)著!生活中需要我們堅決的走一條執(zhí)著的道路。你的聰慧、你的歡樂,你的思想都將是這條路上最好的幫手!讓自己走的更美麗一點吧,男孩!加油!老師支持你!
174、你性情溫柔、言語不多,但待人懇切、禮貌。你思想健康,要求進步。你學習渴望進步,并有了很大的進步,但理科上還缺乏正確有效的學習方法,愿你不氣餒,增加信念,會成功的。加油!老師支持你!
175、你是個心靈手巧懂道理的孩子。在紀律上有很大的變化,克服了自身的隨便性,變得更懂事、踏實了。這學期的進步很大,能勤奮學習,能吃苦,成果有進步。但還需連續(xù)努力,加油!老師支持你!
176、你是一個品德兼優(yōu),懂事自學,悄悄努力;生活的成功應當屬于你這樣孜孜不倦的人!我相信,只要你能堅持不懈,你就會創(chuàng)造出自己的一片天地!加油!老師支持你!
177、學習中你能嚴格要求自己,這是你永不落敗的秘訣。老師期望你能借助良好的學習方法,抓緊一切時間,笑在最終的一定是你!
178、該生是一個品學兼優(yōu)的好學生,學習勤奮,專心刻苦,遵守紀律,品質(zhì)良好,無論是在老師眼中,還是同學心中,都是一個全面發(fā)展的好孩子,前途無量,期望你今后取長補短,再接再厲,向著抱負拼搏、奮斗,直至成功。
179、你的品質(zhì)你的心靈是那么樸實無華,真實動人。早晨,你總是用你那顆純凈的心獻給校園一片干凈,留給同學一份溫馨。的確,你那悄悄無聞的無私奉獻,你那勤奮刻苦的好學精神,你那正視現(xiàn)實克服困難的士氣,你那精益求精的工作作風,的確讓同齡人佩服。好樣的,老師真的很觀賞你,愿你在班級工作中更大膽潑辣一些,也愿老師的鼓舞,同學們的贊歌伴隨著你走向成功的旅程。
180、你很聰慧,通過你的努力,這學期你的成果進步了,可你的身邊還有“馬虎”這位朋友,使你和好成果還有一定距離。聰慧的你想獲得優(yōu)異的成果,一定知道怎么做了,對吧!相信在不久的將來,你一定會和好成果交上朋友的。
181、你是位聰慧機智的小男孩,課堂上你總是“沖”在最前面,搶著回答問題,可見你上課很用心,思索很積極!可不知什么時候你慢慢驕傲起來,身邊也多了一位“馬虎”這位朋友,知道嗎?這樣好成果是不會和你交朋友的,老師真期望再看到你那端正的字跡并和“細心”交上朋友。你會做到的,是嗎?
182、你眼睛里閃耀著智慧的光線,你是一個思維機敏的好學生。你聰穎而不失沉穩(wěn),文雅而又頑強;秀氣、文靜的你有較強的領悟力,為人淳樸,品德端正,寬厚仁道,不激進,不與人爭鋒,同學愿意親近你。你能合理地支配作息時間,不為各種言行左右,把精力放在學習上,讓師長放心,真的難能珍貴。老師真誠地期望你充分發(fā)揮自己的聰慧才智,你應當向?qū)W問的深度和廣度發(fā)展,使學習成果更上一層樓。
183、每一門學科你都有著深厚的興趣,這興趣又讓你在學習和活動中綻開了你的風采。各科成果的優(yōu)秀都是你聰慧刻苦嚴格要求自己的結晶,你熱心幫助同學團結友愛同學,你是老師的好助手。你是和諧的音符。連續(xù)努力吧,去攀登科學的高峰!
184、每每看到你可愛的小臉,天真無邪的笑容,老師真想湊上前跟你說幾句話。但是,你總是遠遠地躲開。這就是你的不足之處。你的學習成果老師不用擔憂,但上課,老師卻很少看到你舉手發(fā)表過意見。不過,最近你又似乎進步了好多。知道嗎?你的每一點進步老師都會為你快樂。期望你更加努力地爭取好成果。努力吧!老師永久支持著你!
185、你是那么聰穎可愛,一學期來,你總是孜孜不倦地學習課內(nèi)課外學問,成果優(yōu)秀,興趣愛好廣泛,你能寫出一手美麗的字,同學們好艷羨!黑板報工作老師交給你很放心,期望你練字持之以恒,再接再厲,假如平常你對同學再真誠一點,做事再踏實一點,多與同學交流合作,那么都相信會有更多的人喜歡你。
186、聰穎好學,積極思索、擅長發(fā)問。性格開朗、熱忱大方。做事負責、干練。主動參與班級活動并能做好組織工作,深得老師的信任。望今后能以更高的要求來加強自己各個方面的能力,以更強的實力迎接將來的挑戰(zhàn)。
187、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰慧,才智,你學什么東西都特殊快。瞧你,作業(yè)本上大紅的優(yōu),每次測驗取得的優(yōu)秀成果!要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出息的女孩!
188、難得的懂事明理,少有的細心謹慎,你是個讓老師放心又省心的學生。同學交往,與人為善,以誠相待,身擔要職,從不懈怠,絕不徇私,專注課堂,作業(yè)高質(zhì),你的這些表現(xiàn)常令老師欣慰。文科學習是你的強勢,理科學習,并不注定是你的劣勢,要樹立自信,調(diào)整心態(tài),優(yōu)化方法。為高三的揚長補短蓄勢待發(fā)。
189、你是個性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差,知道嗎,最近,你的進步可真大!你的每一點進步,老師都為你感到快樂。期望你再加把勁,連續(xù)努力,不懂就問,這樣你的進步會更快,更大,相信不久的將來。你會取得好成果,老師期盼著你有更大的進步。
190、你有一雙光明的大眼睛,里面裝著幾分靈氣專心,裝著幾分和善真誠。課堂上能聽到你響亮的發(fā)言;作業(yè)本上能看到你清爽的筆跡,同學們愿與你交往,生活老師也常把你表揚。這學期,你的進步,老師看在眼里,喜在心頭。孩子,期望你能多多讀書,擴大自己的學問面,增加自己的閱讀量,相信你的明天會更美好。
191、看到課堂上,你那專注的眼神,專心的學習態(tài)度,老師深深地感到欣慰;看到你作業(yè)本上那工整的字跡,老師真的很感動;看到你能精彩完成老師布置的各項任務,是老師的小助手,老師真有說不出的快樂。課堂上常聽到你那響亮而精確的回答。周記總寫得讓老師有新的感覺。你給老師和同學們留下了多么深刻美好的印象呀!可愛的孩子。老師很喜歡你,你的勤奮你的不張揚你的要強……連續(xù)努力吧!你的明天會更美好。
192、在人生旅途中,每個人都可能經(jīng)歷風雨和坎坷。但是,只要我們有一顆不折不撓的心,就隨處可見人生一道道秀麗的彩虹。
193、你很有上進心,能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。各科基礎學問比較扎實。學習目的明確,態(tài)度端正,成果比較優(yōu)秀,自學能力較強。期望你更加大膽地工作,嚴于自律,成為表率,帶動其他的同學,共同進步。
194、今日是一面鏡子,照著你的表現(xiàn),照著你的將來。你對今日的表現(xiàn)滿足頭嗎?
195、你是一個守紀肯學求上進的學生,為人謹慎,心性坦蕩。沉穩(wěn)深刻思維嚴密是你的優(yōu)點。一個學期的學習生活,思想日臻成熟,心理趨于穩(wěn)定。期望你連續(xù)努力,總結方法,提高效率,日積月累,你一定會達到期望的目標。
196、聰慧的你,已經(jīng)懂得了腳踏實地地學習的重要。老師為你快樂,同時也期望你能在不斷成長的過程中揚長避短,讓學習成果的不斷進步成為你學習生活中的閃光點。
197、該生能以校規(guī)班規(guī)嚴格要求自己。有較強的集體榮譽感,學習態(tài)度認真,能吃苦,肯下功夫,成績穩(wěn)定。生活艱苦樸素,待人熱情大方,是個基礎扎實,品德兼優(yōu)的好學生。
198、該生能嚴格遵守學校的規(guī)章制度。尊敬師長,團結同學。熱愛集體,積極配合其他同學搞好班務工作,勞動積極肯干。學習刻苦認真,勤學好問,學習成績穩(wěn)定,學風和工作作風都較為踏實,堅持出滿勤,并能積極參加社會實踐和文體活動,勞動積極。是一位發(fā)展全面的好學生。
199、其實你擁有你自己都不確知的才華,從你的文字中可以讀出這樣的信息:你時常沉醉在自己的小世界中,做自己喜歡做的事情。老師希望你能敞開心扉,多與旁人交流你快樂的體驗和想法,不要吝嗇展示自己!還有,成功需要成本,時間也是一種成本,對時間的珍惜就是對成本的節(jié)約。請務必抓緊每寸光陰,努力學習!
200、你是個做事小心翼翼,感情細膩豐富的女孩,每次看你認真的樣子老師都很感動。你也是幸運的,周邊有很多人都在關愛著你,所以,對他們,尤其是父母,記得不要太莽撞,不要太任性,要學著體諒,學著換位思考,學著懂事。另外,今后要多運動多鍛煉,有健康才能成就美好未來!
201、你堅強勇敢樂觀大方的性格讓老師非常欣賞。學習上始終保持著上進好學的決心和韌性,生活中始終能做到豁達開朗,還有著良好的審美和繪畫的專長,令人欽佩!以入世的態(tài)度做事,以出世的態(tài)度做人,這是我送你的一句話,希望你保持好心態(tài),迎接新的學習生活。
202、記得和你說過,你是個太聰明的孩子,你反應敏捷,活潑靈動。但是做學問是需要靜下心來老老實實去鉆研的,容不得賣弄小聰明和半點頑皮話。要知道,學如逆水行舟,不進則退;心似平原野馬,易放難收!望你下學期重新抖擻精神早日進入狀態(tài),不辜負關愛你的人對你的殷殷期盼。
203、你知道嗎?在世界上那些最容易的事情中,拖延時間是最不費力的。而學習卻是艱辛的勞動過程。表面安靜的你其實心里有著自己的想法和煩憂。于是在不經(jīng)意間,精力被不自覺地轉(zhuǎn)移到一些瑣事上,卻總無法完全集中心智于學業(yè)。也許你也已經(jīng)意識到,也有了些許進步,那么請千萬記住要持之以恒,要付出比別人更多倍的努力!
204、你是班級的數(shù)學科代表,老師很高興選擇你擔任這個職務,不僅能促進自己的進步,而且也展現(xiàn)了你負責工作的一面。但是學習是要和工作一樣,需要一絲不茍的態(tài)度,包括上課的聽講是否及時而有效,包括功課的完成是否嚴謹而認真。下學期,愿看到一個更加全神貫注更加專心致志的你!
205、我一直難忘在運動會上你擔任前導牌的樣子,為班級添光增彩了不少!你有著繪畫的特長,是個善良真誠的女孩,有著細膩豐富的內(nèi)心,也許只需一點鼓勵,你便會勇敢走下去,希望能在平時多聽見你爽朗的笑聲!
206、可愛熱情謹小慎微,這都是你的代名詞。你略為靦腆的微笑讓人印象深刻。老師一直認為你是能夠認真仔細地作好每一件事情成就每一個細節(jié)的,因此,希望你能珍惜時間,提高效率,在學習上狠狠加油!
207、其實,任何事都是有重量的,那么,就看你把它變成壓力還是重力了。在這個方面,我很高興地看到你做的很好,你學習自覺,成績便是努力的證明。老師安排你做物理科代表就是希望能多培養(yǎng)你的責任意識大局意識和管理能力,希望以后在這方面能看到你更加出色的表現(xiàn)!
208、你很有能力,也很潛力,但欠缺的卻是耐力和毅力。君子厚積而薄發(fā),希望你能振作精神,跟上進度,迎頭趕上,期待你獲得更大的進步!
209、品行端正,學習努力,與同學相處融洽,積極與老師交流。自制力強,能夠適當?shù)睦闷鹱约旱恼n余時間,看自己感興趣的書,發(fā)展自己多方面的愛好和特長。
210、鳥無翅膀不能飛,人無知識無所為,你是位乖巧,文靜的孩子,為人謙遜,心地善良,如果能勤奮努力,以認真執(zhí)著的態(tài)度對特學習,一定會學有所成,像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。
211、你秀氣的眉眼間流顯現(xiàn)成熟和穩(wěn)重,你甜甜的淺笑里顯顯現(xiàn)純真和善良。你有著天使一般純潔的靈魂,你有著堅強不屈的信念和執(zhí)著的人生追求,有你這樣的學生是老師的高傲!但我知道你也有憂慮和遲疑,你也會迷惘和敗興。在今后的人生路上,希望你多一些堅忍和自信,向著自己的目標勇往直前!勝利屬于發(fā)奮圖強者!
212、從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個有禮貌的好孩子;從你積極肯學的學習態(tài)度上,我知道你是個有上進心的好學生。每當上課的時候,看見舉起了手,老師總想夸你。因為你積極動腦筋,因為你踴躍舉手回答問題。不過,老師希望你今后把字寫漂亮一點,那樣才像你寫的字呢!
213、你思維活躍,看人待事往往有獨特見解。有一定的創(chuàng)新思維能力,同學關系和諧。學習上你也自覺努力,能主動給自己加壓。保持這種上進心,老師相信,堅持努力,今后無論在哪方面,你都能更上一層樓,如愿成為優(yōu)秀的人才。
214、你性格內(nèi)向,不善言辭,在緊張的一學期中,你明顯加大了努力的力度,比以前更強投入了,也取得了明顯的進步。但目前你的潛力還沒填塞發(fā)揮進去,聰明的你還可以做得更好!吾生也有涯而學無涯。請用你的立志和智慧為自己構建知識的大廈,營造更為到家的未來生活!
215、該生是一個品學兼優(yōu)的好學生,學習勤奮,認真刻苦,遵守紀律,品質(zhì)良好,無論是在老師眼中,還是同學心中,都是一個全面發(fā)展的好孩子,前途無量,希望你今后取長補短,再接再厲,向著理想拼搏、奮斗,直至成功。
216、你平時寡言少語,但老師知道你的內(nèi)心世界其實非常豐富。誠懇善良的個性使你能擁有良好的同學關系。學習上,你自覺認真,進取心強并取得了優(yōu)異的成績。希今后多參加集體活動,努力成為一個全面發(fā)展的人才。
217、你關心集體,毋庸置疑,敢作敢當,也有目共睹。你的表現(xiàn)可圈可點,希望你在今后更注重基礎知識的學習與訓練,加強能力的培養(yǎng),做一個全面發(fā)展的好學生!繼續(xù)努力吧!我深深地為你祝福!
218、你是個平凡而又樸實,美麗而又善良的女孩。你思想健康,蓬勃上進;你性格文靜,又能明辨是非,你時常默默無聞,但與你交談時,你能侃侃而談。你的舞蹈與演唱是同學們既羨慕又崇拜的。關于那次值日,老師相信你已經(jīng)處理得很好了吧?在下學期的學習中,愿你策馬前行,快馬加鞭!用自己的智慧與勤奮贏得更大的成功!
219、你性格內(nèi)向,平時沉默寡言,不愛說話,但勤奮好學,誠實可愛。你有較強的應變力和適應力,善于調(diào)整自己的知識結構,學習踏實,成績優(yōu)秀。你能積極參加各項活動,為班級建設出力,與同學能和睦相處。你的作文構思新穎,文筆流暢,老師很欣賞你的《新學期有感》。作業(yè)整潔,字跡漂亮。你應該開朗一些,活潑一些,十多歲的少年對生活本應充滿熱情;你應該主動一些,在學習上多問多練多探索。你定成為更優(yōu)秀的學生。
220、你做事認真,字寫得很好,這是你好的一面;在班上你能起帶頭作用,也是你表現(xiàn)好的另一面;但你有時顯得太脆弱,不夠堅強。其實遇到挫折是難免的,可不能悲觀失望,要相信:只要自己努力一定能克服困難,把事情做好。
221、你是一個有上進心的孩子,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱愛集體,關心愛護集體榮譽,熱心助人,拾金不昧,堅強勇敢,愛勞動,講衛(wèi)生,積極參加體育活動,上課積極舉手發(fā)言,回答問題聲音響亮。能夠協(xié)助老師管理班級,工作認真負責,是老師信得過的得力助手。不過,身為我校的首任大隊長,工作上還顯得稚嫩,希望下學期,在大隊工作方面能有更好的表現(xiàn)!加油吧!
222、是一個性格開朗活潑,十分可愛的女孩,課堂上你專心聽講,認真做好課堂筆記,課后你認真按時完成作業(yè),每次批改你的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體。元旦文藝演出獲得的榮譽中有你辛勤的汗水,你是老師的得力助手,一個學期來不論是出墻報,還是帶讀,你都能出色地完成任務,在此說一聲辛苦了!。你的成績良好,但不夠撥尖,學習上還需繼續(xù)努力,愿你在平時更注重基礎知識的學習與訓練,加強能力的培養(yǎng),做一個全面發(fā)展的好學生!
223、同學們都喜歡你,因為你的誠實可信,老師也喜歡你,因為你的聰明可愛,但每次老師批閱你的作業(yè)本時,就會和你在不高興的時候一樣,顯得郁郁寡歡,知道為什么嗎?因為你的字,其實你可以寫好的,只要你肯下功夫,但是你沒有去做,這可很不好呀,老師希望在書寫方面你能多下功夫,同時,以后早上可別再遲到了!
224、你熱情大方,為人豪爽,身上透露出女生少有的霸氣,作為班干部,你會提醒同學們及時安靜,對學習態(tài)度端正,及時完成作業(yè),但是少了點耐心,試著把心沉下來,上課集中注意力,跟著老師的思路走,一步一個腳印,一定能走出你自己絢麗的人生!
225、你雖然個子不高,但你有較高的境界,每當同學遇到困難時,你總是二話不說伸出援助之手,樂于助人,具有強烈的集體榮譽感,與人相處友善,關系融洽。作為課代表,你是老師得力的助手,能夠做到盡職盡責。老師希望你在學習上能夠更加細致嚴謹,避免粗心大意,一定能在新學期取得更大的進步!
226、你是一個懂禮貌明事理的好孩子,你待人熱情,能和同學友好相處,對待學習態(tài)度端正,上課認真聽講,下課認真完成作業(yè),但有時你粗心大意,還未全身心的投入學習中,相信經(jīng)過努力,你一定會取得滿意的成績!
227、你平時能自覺遵守班級紀律,團結同學,尊敬師長,在日常生活中與同學們相處融洽。你學習態(tài)度認真,看得出來你非常用功,對自己要求也很高,成績進步很大。希望你繼續(xù)保持這股學習熱情,在下學期繼續(xù)努力,老師相信你一定能取得更大的進步!
228、幽默風趣的你,平時在班里話語不多,也不張揚,但是,你在無意中的表現(xiàn)仍然贏得了很好的人際關系,學習上你認真刻苦,也能及時的完成作業(yè),但是我覺得你總是沒把全部的心思用在學習上,不然以你的聰明,應該保持在前三名才對啊,加油吧,也許關注學習成績對你才是更有意義的事!
229、身為紀律委員的你,認真負責,以身作則,生活上的你平易近人,與同學關系融洽,學習上你勤奮刻苦,尤其在英語的學習上,顯示出了你的語言天賦,我覺得,假如你能把這份自信和興趣用到其他的學科學習中,也一定會收獲很多的!加油吧!
230、你能嚴格遵守校規(guī),上課認真聽講,作業(yè)完成認真,樂于助人,愿意幫助同學,大掃除時你不怕苦,不怕累,但是英語方面還不夠給力,所以,如果再投入一點,定會取得更好的結果,而且你還是一個愿意動腦筋的好學生,如果繼續(xù)保持下去定會取得驕人的成績!
231、你思想純樸,待人隨和誠懇,處事穩(wěn)重;同學關系好,熱愛集體,樂意助人是你的美德。上課你能注意聽講,課后你能自覺完成作業(yè),成績有所提高。關心班集體,熱愛勞動,能完成老師布置的任務會。今后要不斷充實和完善自己,發(fā)揮出全部潛力,爭取在學習上躍上一個新臺階。
232、你品行優(yōu)良,待人誠懇,人緣好,表里一致。個性活潑開朗,待人有禮。上課專心聽講,善于思考,上進心強。能認真完成老師布置的作業(yè)。學習勤奮,基礎扎實,成績優(yōu)秀。做事善始善終,認真負責。希望戒驕戒躁,相信你的潛力還很大。
233、你性格活潑,為人坦誠,善于與同學交往,人緣好,集體榮譽感強。上課時能積極思考老師提出的問題,工整的作業(yè)常常是同學的榜樣。學習目的明確,態(tài)度認真,。希望在語文數(shù)學外語這三門課程上,花大工夫,以取得更好的成績。
234、你是一個真誠待人溫柔可愛的女生。也許是因為你有些不緊不慢的性格,所以在學習上有時候行動力不夠堅決,造成了學習成績的不穩(wěn)定。請多利用假期時間好好補缺補漏,向上的姿態(tài)才是最重要的!
235、你給我的第一印象是有些沉默,其實和朋友在一起時還是很有自己想法的對吧?你看,你布置的新年教室多么出彩!請繼續(xù)秀出真實而精彩的你!這半個學期的學習有點力不從心,請保持謹慎和細心,保持好的學習習慣,及時彌補所缺漏的環(huán)節(jié),大步向前進!
236、陳愛華同學與同學相處融洽,敬師長,勤學好問,遵守校規(guī)校紀,團結同學,嚴于律己,遵守公德,樂于助人,努力學習,積極參加各種活動。你有上進的欲望,有較強的接受能力。有集體意識,有集體主義榮譽感,學習態(tài)度端正,虛心求教,敢于正視困難過去的不管是成功還是失敗,都是你繼續(xù)前進的鋪墊。你在學習上勤奮認真,敢于拼搏;生活中為人坦誠,善待他人;關心集體,團結同學。積極參加班級活動。你刻苦扎實努力,學習目的明確,學習態(tài)度積極向上,能夠使用有效的學習方法,好好把握自己的付出與努力,會有一條光明的大道等著你攀登,請努力去激發(fā)自己的活力!老師非常相信你。只要持之以恒,樹立信心,你會有更出色的表現(xiàn)。
237、你開朗活潑,爭強好勝,給我留下深刻印象,特別是在主題班會《好書伴我成長》上,你發(fā)揮出了你出色的才能,讓大家刮目相看。你上課積極發(fā)言,作業(yè)認真完成,書寫端正,學習成績優(yōu)異,你尊師愛師,樂意為老師辦事,是個品學兼優(yōu)的學生。老師希望你以后意志力再堅強些,為班級服務的的責任心再強烈些,你的人生將會更加精彩!
238、公維蒙同學熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,與同學和睦相處,樂于助人,上課認真聽講,熱愛運動,自覺鍛煉身體,禮貌待人。該生積極參加學校里組織的各項活動,認真聽老師安排,對老師交給的事情,認真負責的完成。該生是一個熱愛學習的人,平時學習勤奮刻苦。該生性格開朗。熱愛生活善于發(fā)現(xiàn)快樂。心理素質(zhì)很好,在家里是個好孩子。該生是一個熱愛大自然的人,做事沉著冷靜。該生喜歡參加一些有創(chuàng)造性的活動,有很強的審美觀,能在實踐中發(fā)展自己。
239、該生的人生格言是:在忙碌的生活中,勤奮出快感。他有著陽光般的燦爛笑容和溫潤如玉的心靈;該生總是以陽光般的心情對待每一天,每一個人。該生人際關系好,同學愿意跟該生交朋友,在同學和老師的眼中該生是他們的好朋友,好學生,在父母眼里該生是他們的好孩子。該生集體觀念強,帶頭參加學校組織的各種活動,積極幫助貧困學生。該生品德兼有遵紀守法,尊老愛幼,熱愛祖國,該生已成為一名優(yōu)秀的團員。該生能擁有一顆平常的心對待問題,心無旁騖,目標明確,凡事自力自主。
240、你是個活潑可愛的女孩,踏實穩(wěn)重有禮貌;在班里并不顯眼,卻時刻起著模范帶頭作用,給同學們作出表率。能遵守學校紀律,按時上學,你學習較勤奮,課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!你學習上也很認真努力,但由于掌握知識不夠牢固,基礎不夠扎實,方法也不靈活,成績進步不大。雖然你目前的成績不如人意,但是老師看到你還是挺努力的,不要氣餒,堅持就是勝利,你一定會逐漸縮小差距的。
241、工作認真負責,計劃性較強,有始有終,令人放心,但如能更加大膽一點就更好了。課堂上,你大膽爭論,勇于暢抒己見,能獨立依時完成作業(yè),各科均衡發(fā)展,成績保持優(yōu)秀。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。勞動中,你積極肯干,不怕苦不怕累。希望工作上更加大膽,想更多的辦法,帶動班級中其他的同學,共同進步。要不斷改進學習方法,提高學習效率,鍛煉思維能力,爭取更好成績。
242、李紅是一個雙重性格女孩,比較內(nèi)向,有時也比較活潑開朗,可愛是別人用來形容該生頻率最高的一個詞。為人和善,待人禮貌。但有些地方做的還不好,該生必須要再繼續(xù)努力讓自己變得更好。在學校雖然學習成績不太優(yōu)秀,但該生遵守紀律,勤奮學習,刻苦努力得好好學習,成績不好可能是方法不對的原因吧。該生有責任心,雖然特長不突出,但是會積極參加學校的各種有益的活動,努力做到最好為班級爭光。此同學有著健康的心理素質(zhì),面對生活中的一些困難和磨難該生會變得更堅強。
243、鞠貝是一名遵紀守法的好學生,不違反校紀校規(guī),尊敬師長,禮貌待人,友愛同學,性格活潑開朗,做事認真,不輕言放棄,學習努力勤奮好問,關心班集體,自尊心榮譽感強烈,積極參加各種校內(nèi)外活動,有著較好的思想道德素質(zhì),德智體美勞全面發(fā)展。樂于助人,擔當戶外公益活動的義務。語言表達能力強,善于言談,熱愛美的事物。參加各種室外活動,積極參加學校舉辦的活動,在校內(nèi)組織的競賽活動中獲獎,參加過校內(nèi)辯論賽,文藝節(jié)目等。是一名品學兼優(yōu)的好學生。
244、該生品行端正,活潑樂觀,樂于助人,在學習上有明確的目標,有所進步,但應堅持下去,該生能夠積極參與各項班級實踐活動,有較好的精神風貌和健康的體魄與老師同學相處融洽,待人坦率真誠,能主動與老師交流,有正確的認知觀,審美觀和榮辱觀,道德觀念強,能正確審視自己,不斷完善自己。
245、自高三開學以來該生表現(xiàn)良好,課上認真聽講積極回答問題課下團結同學尊敬師長,不怕苦,不怕累能積極地投入學習狀態(tài)中,與他人交往中,能以誠待人,樂于幫助他人,與同學結下深厚的友誼,能以班級榮譽為自己的榮譽,融于班級體中,積極為班級做貢獻。希望該生在今后的生活中繼續(xù)努力。
246、該生進入高三之后,有明顯的進取心,學習勁頭足,遵守紀律,取得很大進步,開朗樂觀與他人友好相處,能夠熱心幫助同學解決問題,積極融入班級中。學習中,不會的問題虛心請教老師同學,堅持下去會有更多的收獲。按時交作業(yè),上課精神飽滿。遇到困難能用樂觀心態(tài)處理,在生活中獨立自主,有明確的目標與學習計劃,希望該生能持之以恒的學習,踏入理想的學府。
247、該生在校內(nèi)是一個言行舉止非常得體的人,積極主動參加校內(nèi)的各項活動,能很好地與同學相處并能與老師進行深入透徹的溝通學習成績十分優(yōu)異,學習態(tài)度十分端正,學習效率十分高,學習積極性十分號,日常生活中嚴于律己,課堂上聽講認真,一絲不茍,并有舉一反三,敢于質(zhì)疑,勇于創(chuàng)新精神,在于別人交往之中不拘小節(jié),深明大義,深愛同學們的熱愛,在班級事中該生敢為人先,積極承極自己作為為班級一分子的責任。
248、本學期,該生學習有了很大進步,首先能從態(tài)度上端正,認識到學習的重要性,再者能用實踐行動來證明自己的學習勁頭,在學習上可以說是做到了刻苦努力,很有干勁,另外,在生活中,能夠處理好與同學的關系,平時相處融洽,團結友愛,在班集體學重大活動中能夠積極參與,為班集體爭光添彩,總體在德智體方面都有了提高,值得肯定。
249、該學生品德良好,樂于助人,與同學相處的十分融洽,無任何違規(guī)違紀現(xiàn)象,持有樂觀積極地心態(tài),自高一入校以來,學習認真刻苦,在課間活動與陽光體育時間認真鍛煉,上體育課表現(xiàn)良好,不曠課,不遲到,身體素質(zhì)良好,積極參加各項班級活動,愛勞動,德智體美綜合發(fā)展。
250、該生品質(zhì)優(yōu)秀,道德品質(zhì)良好,學習比較認真刻苦并能以班級榮譽為榮,積極維護班級和學校形象,團結他人尊敬師長,熱愛勞動,德智體美全面發(fā)展,熱愛生活熱愛集體,具有較高思想道德覺悟,半年來,以學習為重,勇于相當自己的責任積極參與年級和班級的各項活動,并能一級級的心態(tài)面對困難,戰(zhàn)勝挫折,能團結他人具有較好的交際能力和適應能力。
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