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7年級下學(xué)生評語
時玲霞
執(zhí)著、堅韌、勤奮，你擁有金子般寶貴的學(xué)習(xí)品質(zhì)。在老師的印象中，你是一個極認真的學(xué)生；在同學(xué)的心中，更是大家學(xué)習(xí)的楷模。成績總是名列前茅，新的學(xué)期，活潑一些，希望你更上一層樓。
申帥
你為人誠實，思想純樸，心地善良，與同學(xué)之間關(guān)系融洽，平時你總是默默無聞地為班級做事，是一個懂事、有愛心的好學(xué)生。但學(xué)習(xí)不是件輕松簡單的事，需要堅強的毅力和較強的信心。在今后的學(xué)習(xí)與生活中，老師希望能客服困難，勇敢一些，更努力地學(xué)習(xí)。
高迎碩
你是一位熱情、大方、誠實的好學(xué)生，對集體和他人的事非常關(guān)心，重義氣重友誼。老師希望你能把握每一天，在學(xué)習(xí)和生活中有意識地培養(yǎng)自己戰(zhàn)勝困難的信心和毅力。經(jīng)過努力，老師相信你會成為一個更優(yōu)秀的學(xué)生的。
劉高飛
你是一個心地善良，是非分明，有責任心的孩子，對任何事都能盡職盡責地做好，你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習(xí)，成績在一天天進步。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭。希望下學(xué)期能改掉亂接話的習(xí)慣，有更大的進步！
秦源源
你是一個熱情好動的孩子，待人熱情，喜歡幫助別人，活潑好動，思維開闊，動手能力強，喜歡自由空間，對集體的榮譽很愛惜，尊敬老師，喜歡幫助老師做事。老師希望你繼續(xù)努力，在學(xué)習(xí)上更有上進心，培養(yǎng)刻苦耐勞的精神！
7年級下學(xué)生評語 [篇2]
你有一副熱心腸，關(guān)心集體，樂于助人，能和同學(xué)們?nèi)谇⑾嗵�，你思維敏捷，聰穎靈活，課堂上經(jīng)常聽到你精彩的答問，綜合實踐活動中表現(xiàn)優(yōu)秀。老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進取，成為一個更出色的你。
你熱愛集體，遵守紀律，是一個可愛的學(xué)生，但是你還沒有將父母的期望變成自己的動力，常常不能很好的約束自己。你渴望學(xué)習(xí)成績的進步，但又缺乏頑強拼搏的精神，希望你好好的努力，知難而進，將玩耍的時間用在學(xué)習(xí)上，在新的學(xué)期趕超現(xiàn)在的自己。
有較強的自尊心和上進心，集體榮譽感強，尊敬老師，樂意為大家做好事，與同學(xué)相處和睦。愛勞動，能吃苦耐勞，值日組長工作認真負責。學(xué)習(xí)上也比較努力，只是成績上進步不明顯。如果你以后在做每件事時，都能堅持不懈的話，那你一定會更加出色。
你團結(jié)同學(xué)，熱愛集體，老師布置的事情，能默默地記在心里，積極去做，不用老師操心。希望你在學(xué)習(xí)上多下點功夫，不要被網(wǎng)絡(luò)的虛幻所迷惑，我相信你定能戰(zhàn)勝自己，努力學(xué)習(xí)老師與父母期待著你的進步！
你是個聰明又可愛的小男孩，認真學(xué)習(xí)，作業(yè)及時完成，學(xué)習(xí)成績不斷進步。你熱愛集體，關(guān)心班級，但有時會偷懶，逃避值日工作，如果你今后上課時能始終如一的認真聽講，做作業(yè)不粗心大意，老師相信，在不久的將來，老師一定能看到一個更出色的你。
你是個上進心很強的男孩，你尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，待人有禮貌，雖然你上課發(fā)言還不夠積極，字寫得還不夠端正美觀，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在努力，希望你課上能積極思考，注意學(xué)習(xí)方法，記住“只要功夫深，鐵棒磨成針”，你一定會成功的！
你關(guān)心集體、熱愛勞動， 勞動委員工作得很辛苦，也卓有成效，老師和同學(xué)們感謝你。老師還喜歡你在課堂上聚精會神的神態(tài)，如果你能在課堂
上踴躍發(fā)言，積極思考，課后認真完成作業(yè)，你將會更棒！努力吧！給父母和老師一個驚喜！
能遵守學(xué)校的規(guī)章制度，也能參加各項集體活動，完成老師安排的值日工作，上課時也不違反課堂紀律，但還缺乏學(xué)習(xí)動力，上課很少看到你發(fā)言。父母也對你寄予厚望，老師相信你會更加努力！
老師喜歡你的聰明，課堂能積極思考，數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面反映不錯，但文科學(xué)習(xí)要急待加強，這關(guān)鍵是取決于你對待學(xué)習(xí)的態(tài)度。老師對你還有一份特別的期盼：當你為一點點小事與別人發(fā)生沖突時，放下緊捏的拳頭，報以謙讓的一笑，相信你不會使我失望的。
老師知道你并不愚笨，只是課堂上自由散漫，早晨遲到，經(jīng)常不完成作業(yè)，字跡潦草，成績不理想，對學(xué)習(xí)缺少信心。懶散貪玩占用了你很多時間，希望你在學(xué)習(xí)上多下點功夫。勤能補拙，老師與父母期待著你的進步！
具有一個農(nóng)家孩子樸素、勤奮的品質(zhì)，上課能專心聽講，注意力集中�；旧夏馨磿r做好老師布置的作業(yè)。樂于接受老師交給的任務(wù)。每次的值日工作都能出色完成。你積極參加集體活動，勇于為班級爭光，品行較好，缺乏一個能激勵人心的目標，要知道它能給你前進的動力。
你是一名誠實、進取、拼搏的好學(xué)生。成績穩(wěn)定，但還有提高的空間，你要關(guān)注學(xué)法，提高效率，向更高的目標邁進。你不愛言語，對班級體關(guān)心不夠。望你多參加班級活動，成為全面發(fā)展的好學(xué)生，我等著你的好消息。
課堂上，你答案在胸，卻從不輕易舉手；班級里，你滿腔熱情，卻從未啟齒表白。在學(xué)習(xí)上也較努力，你的作業(yè)整潔，數(shù)學(xué)成績保持優(yōu)良，但是文科成績還有待提高。離理想的成績還有一定的距離，關(guān)鍵還是你不夠踏實，若能敞開心扉，融匯在集體的海洋中，你將會收獲更多的快樂。
你活潑好動，很頑皮，愛說話，對自己不嚴格要求。課堂上你能夠聽講，舉手發(fā)言。但學(xué)習(xí)沒有動力，缺乏主動性，希望你嚴格要求自己，不要再
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沉迷網(wǎng)絡(luò)，做好你學(xué)習(xí)中、生活中的份內(nèi)之事，不要計較工作量的大小，學(xué)會感恩父母、感恩社會。
學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，勤勤懇懇，埋頭作業(yè)，整潔大方是你給諸位老師留下的共同印象，學(xué)習(xí)刻苦自覺，成績一直保持優(yōu)良。希望你能積極參加班級的各項活動，讓自己的性格開朗起來，愿你時時擁有自信的笑意。
你是一個守紀、肯學(xué)、求上進的學(xué)生，上課能專心聽講，注意力集中。你的基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固，因而成績徘徊不前，還需付出很大努力。命運是自己決定的，它總是青睞那些有準備的人。希望你能緊緊抓住現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機會，做自己命運的掌舵人。
課上，你能認真聽講，基本上能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度，看得出你是個有上進心的孩子�！耙环中羷冢环质斋@”，只要你堅持不懈的努力一定會取得好成績的。你的性格比較內(nèi)向，希望你積極參加班級活動，在活動中鍛煉自己，學(xué)著開朗起來，對自己要有信心。
基本上能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度，有時對自己要求不夠嚴格，你人挺聰明的，但成績卻不容樂觀，需努力提高學(xué)習(xí)成績。一個人，無論他的思維多活躍，如果不是用在正確的學(xué)習(xí)上，那么他也只能是一事無成。要是你能夠把精力集中在學(xué)習(xí)上，相信你一定會取得更大的進步。
你尊敬老師，關(guān)心班集體，認真聽從老師的教導(dǎo)，能認真負責地完成老師布置的任務(wù)，起好帶頭作用，讓老師感到欣慰。學(xué)習(xí)上能盡力完成作業(yè)，只是成績還不盡人意，希望你一定要認真分析學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，打破學(xué)習(xí)瓶頸，盡快把學(xué)習(xí)成績提高上去。爭取全面發(fā)展。
基本上能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度，有時對自己要求不夠嚴格，自習(xí)課上的紀律性有待提高。學(xué)習(xí)上能完成基本的學(xué)習(xí)任務(wù)，但還沒有充分發(fā)揮你的潛質(zhì)，你的學(xué)習(xí)成績不容樂觀，需踏踏實實的努力提高學(xué)習(xí)成績。
你思想純樸，待人隨和、誠懇，同學(xué)關(guān)系好，
熱愛集體，這是你的美德。你的作業(yè)不能令老師滿意，課堂上的表現(xiàn)也不盡人意，李維
你基本上能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度，紀律有所改善，基本能完成作業(yè)�？上綍r較貪玩，浪費了不少時間，因而學(xué)習(xí)成績未能有更大的進步。你要清楚：學(xué)習(xí)并非一朝一夕的事情，要付出艱苦的勞動才能取得成功。希望你今后把精力全部投入到學(xué)習(xí)當中。
有較強的自尊心和上進心，集體榮譽感強，尊敬老師，樂意為大家做好事，與同學(xué)相處和睦，不計較個人得失，懂得謙讓，愛勞動，能吃苦耐勞，誠實勇敢。學(xué)習(xí)上也比較努力，只是成績上進步不明顯。如果你以后在做每件事時，都能堅持不懈的話，那你一定會更加出色。
基本能遵守學(xué)校的規(guī)章制度，也能參加各項集體活動，完成老師安排的值日工作，上課時也不違反課堂紀律。但在學(xué)習(xí)上缺乏動力，上課時基本沒有開動腦子，作業(yè)也不能按時保質(zhì)地完成。長大了，應(yīng)該懂事了，在學(xué)習(xí)上要多動腦筋，多學(xué)知識，才會成為一個有用的人才。
你其實很聰明，明白事理，樂于為班級做事，上課時積極舉手發(fā)言，但你拖拉散漫，缺乏責任心，你聽說過這樣一句話嗎？“天下無難事，只怕有心人”，只要你能端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認真做好每一次作業(yè)，你的成績一定會更好，你有信心做到嗎？老師期待著你的進步。
你能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度，積極參加體育鍛煉和其它集體活動，上課也能舉手發(fā)言。但平時抓得不緊，浪費了不少時間，因而學(xué)習(xí)成績未能有更大的進步。還有善辯的你總喜歡為自己的錯誤找借口，你要記住學(xué)習(xí)、做事都要有踏實的作風，希望你今后把精力全部投入到學(xué)習(xí)當中，少說空話，奮起直追。
基本能遵守紀律，見到老師能問好，與同學(xué)和睦相處，由于習(xí)慣上的不拘小節(jié)，自由散漫，導(dǎo)致你的成績一直滯后，班級工作也不積極，值日總要老師提醒，希望你學(xué)習(xí)上多一分勤奮，行為習(xí)慣上多一分自律，奮發(fā)拼搏，爭做一名合格的中學(xué)生。
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你是一個守紀、肯學(xué)、求上進的學(xué)生，上課能專心聽講，注意力集中。你的行為表現(xiàn)令人滿意，但我總覺得在你的學(xué)習(xí)、生活中還缺乏一些激情，希望你在學(xué)習(xí)上下苦功夫，思想再開朗些，把成績提高到優(yōu)秀的隊伍里。
活潑好動，基本上能按時做好老師布置的作業(yè)，但偶爾也有遲交不交的現(xiàn)象，在學(xué)習(xí)上，主動性還不夠，學(xué)習(xí)的專注、嚴謹離老師的希望仍有差距，也許是底子薄，缺少興趣的原故吧？能樂于接受老師的批評。愿你能克服自己的缺點，提高各科的成績。
你思想單純，頭腦聰明，上課時能積極思考老師提出的問題，集體活動積極。但你的精力較分散，花在學(xué)習(xí)上的精力不多，作業(yè)極其不認真，字跡潦草。不能按時保質(zhì)完成。在學(xué)習(xí)上，有些得過且過，上進心不大，且容易受他人影響。在學(xué)習(xí)上遺留的問題較多，需有足夠的毅力，方能“亡羊補牢”。
能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，尊敬老師，積極參加體育鍛煉，有較強的集體榮譽感。勞動中你從來不怕臟、不怕累，學(xué)習(xí)上比較的欠缺，請你不要灰心，慢慢來，不懈追求、不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，相信“工夫不負有心人”！
真是人如其名，品學(xué)兼優(yōu)，喜歡畫畫的你，經(jīng)常在班級黑板報上一展風采！一學(xué)期來，難忘的是你那靦腆的笑容，娟秀的字跡。平時你學(xué)習(xí)勤奮，工作負責。如果多多參加集體活動，更活躍些，相信你將贏得更多的掌聲！
你是個文靜的女孩子，學(xué)習(xí)態(tài)度認真，衣服穿得整整齊齊，干干凈凈。不過你有時只是埋頭在自已的小天地里，對集體活動欠熱心。值日工作經(jīng)常要老師提醒，不能主動完成，希望你克服懶惰心理，積極參加班級活動，將各科成績提高到一個更高的檔次。
你眉清目秀，活潑開朗，穿衣樸素，落落大方，機智敏捷，你的身上洋溢著青春的氣息，作業(yè)認真完成，書寫端正，成績的提高是對你勤奮的回報。你應(yīng)該是一位有出息的女孩。望你繼續(xù)努力，我等
著你的好消息。
你文靜、懂事，淳樸之中顯示著一股認真，踏實的學(xué)風，你鍥而不舍地努力學(xué)習(xí)，即使遇到困難也毫不氣餒，默默地向著你的目標攀登著，希望你加強形象思維能力方面的訓(xùn)練，取長補短，力爭各科有長足地進步。我相信，有一天，你會登上頂峰，欣賞到無限的風光。
你是一個性格內(nèi)向的女孩，靦腆的微笑中總含有一絲羞澀，言談舉止斯斯文文，衣服穿得干干凈，使同學(xué)和老師多了些親切感。你遵守校規(guī)校紀，課堂上專心聽講，你的學(xué)習(xí)成績還有提升的空間，希望你有堅定的信念，有奮發(fā)圖強的求學(xué)原則，相信經(jīng)過努力一定可以取得更大的進步。
你心地善良，脾氣溫柔，對班級事務(wù)盡心盡力，很有集體榮譽感，你能按時完成作業(yè)，字跡工整。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極，上課要開動腦筋，舉手發(fā)言，珍惜每一次鍛煉的機會，你的學(xué)習(xí)方法有待改進，掌握知識也不夠牢固，進一步培養(yǎng)和提高思維能力，才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收。
你是一個性格開朗、活潑的女孩。課后你認真按時完成作業(yè)，字跡清秀。你有很多優(yōu)秀的品質(zhì)，和同學(xué)相處時寬容大度，熱心班上的人和事，積極參加體育鍛煉和其他文體活動，有較強的活動能力，班長工作認真負責，經(jīng)常協(xié)助課代表進行早讀。希望你更加努力踏實的學(xué)習(xí)，向更高的目標前進。
你文文靜靜、踏踏實實的作風令老師暢然。你能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，自覺抵制各種不良思想�？吹秸n堂上，你那專注的神情，認真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師也感到欣慰，語文課代表工作認真負責。愿你不斷地充實自我，變成一個各方面都優(yōu)秀的女孩！
基本上能按時做好老師布置的作業(yè)，你本質(zhì)不壞，也能虛心接受老師的批評和教育。對自己的言行缺乏正確的認識，學(xué)習(xí)上缺乏上進心，有時上課精力不集中，經(jīng)常有小動作，甚至還會在課堂上吃東西，影響很壞，希望在今后的學(xué)習(xí)中改掉這些壞毛病。
你是位遵守校規(guī)校紀的好學(xué)生，課堂上你專心
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聽講，你懂事、淳樸之中顯示著一股認真，踏實的作風，你鍥而不舍地努力學(xué)習(xí)，即使遇到困難也毫不氣餒，默默地向著你的目標攀登著，我相信，有一天，你會登上頂峰，欣賞到無限的風光。
你善良、熱情，心中裝著集體、同學(xué)，工作積極，樂意為老師當小助手。你的一雙大眼睛透著你的聰穎、善解人意。課堂上你專心聽講，積極舉手發(fā)言�？上У氖悄阌袝r粗心大意，缺乏毅力，老師希望你能把精力多花在學(xué)習(xí)上。
你是位遵守校規(guī)校紀的學(xué)生，課堂上能專心聽講。你是一個性格內(nèi)向的女孩，你靦腆的微笑中總含有一絲羞澀，使同學(xué)和老師多了些親切感，雖然你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)有些薄弱，但如果你能更加刻苦一些，勤奮一些，我相信你的成績一定能趕上來。
你為人熱情大方，思想純樸，待人隨和、誠懇，有集體榮譽感，樂于為集體做事。上課你能注意聽講，課后你能自覺完成作業(yè)，如果你能更加刻苦的學(xué)習(xí)，平時你能多思、多問、多說，那你的進步會很大的！我相信你一定可以取得滿意的成績。
你是一個很有個性的小姑娘，性格開朗又獨立，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實，尊敬老師，能認真完成老師布置的作業(yè)，班級活動積極參與。希望以后能專心聽講，積極積極回答問題。學(xué)習(xí)上踏踏實實的，爭取好成績
在老師的印象中，你是一個文靜、內(nèi)向、上進的好學(xué)生。對待工作，你認真細心，深受同學(xué)的好評；對待學(xué)習(xí)，你認真踏實，積極上進。你是一位成績優(yōu)秀，行為規(guī)范的好學(xué)生。不過，老師覺得你還可以再努力些，尤其要把握好在家的復(fù)習(xí)時間，同時注意學(xué)科的平衡，以更高的標準要求自己，從而取得學(xué)習(xí)上的突破。
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7年級下學(xué)生評語 [篇3]
楊洋
聰明、文靜而勤奮好學(xué)的你，對人總是彬彬有禮，沒有見你因小事與同學(xué)紅過臉，也沒有見過你違反紀律的行為。更多的，我們看到你熱愛集體，幫助同學(xué)。在學(xué)習(xí)成績方面，老師認為：憑著一份自信及學(xué)習(xí)方法的進一步改進，你會使自己的學(xué)習(xí)更出色，更富有生機的． 任思茂
你是一個積極上進、勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生，喜歡開動腦筋思考問題，有一定的分析能力。每次作業(yè)完成得很好，學(xué)習(xí)上一絲不茍，成績優(yōu)秀。熱愛班級，積極參加學(xué)校組織的各項活動。爭勝好強的你應(yīng)該記�。骸安磺笞詈茫蟾谩睉�(yīng)是你的追求，謙虛務(wù)實、永不滿足才會使你登上理想的殿堂。
張德天
你是個誠實聰明的好學(xué)生，課堂上能積極思考老師提出的問題，每次作業(yè)都能完成，成績優(yōu)良。熱愛集體，同學(xué)間能和睦相處。學(xué)習(xí)上大有潛力可挖的你，如能進一步增強預(yù)、復(fù)習(xí)工作的主動性，定會取得可喜成績。愿你揚起理想的風帆，駛向如意的港灣！ 雷欣雨
你是一個聰明且心地善良的小女孩。課堂上能積極思考老師提出的問題，課后能自覺做好預(yù)復(fù)習(xí)，成績穩(wěn)中有進。作為課代表你能積極主動搞好本職工作，得到同學(xué)的信任和支持。不驕傲，不炫耀是你取得成功的途徑。多種的興趣愛好，必將為你的人生增添光彩。望你再接再厲，繪錦繡前程，創(chuàng)不凡人生。
戴燕樺
你是咱們班上的一個很有潛力的好苗子，正值發(fā)芽生長的最重要的時期，所以老師希望你能做好以下幾個方面的問題：在新的學(xué)期要以嶄新的姿態(tài)、高昂的斗志投入到學(xué)習(xí)中，；要提前預(yù)習(xí)，及時復(fù)習(xí)，重視基礎(chǔ)的扎實，并學(xué)會靈活地運用知識；課余要主動拓寬自己的知識面，多讀好書；想辦法將自己再提高到一個更高的檔次。
潘先麗
你是個文靜懂事的女孩，踏實、穩(wěn)重、有禮貌；上課能專心聽講，注意力集中。作業(yè)按時認真完成，生活樸素。但老師記住你不請假、缺席、午睡的記錄。你今后的努力的方向是：精益求精，擴大自己的知識面，講究更有效的學(xué)習(xí)方法，使自己的學(xué)習(xí)成績穩(wěn)中有進。 梁孝媚
你是個聰明可愛的女孩，文明守紀，與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)認真，積極思考，踴躍發(fā)言。作為班長，你工作認真負責。老師衷心祝愿你在求知路上頑強拼搏，更上一層樓,同時更應(yīng)鍛煉自己的才干,做一個全面發(fā)展的好學(xué)生。
柯錫濤
你聰明活潑，有著鮮明的個性，天才其實是努力的結(jié)果。如果你能以更認真的態(tài)度更勤奮的作風更嚴謹?shù)乃枷雭韺Υ龑W(xué)習(xí)，你一定會取得更大的進步。當然，在成長過程中，還需要不斷完善自己的個性。這樣，你才能脫穎而出。
劉志斌
你內(nèi)向、言語較少，但有一好動積極的心，敢于發(fā)表自己的見解。有較強的自尊心和自信心，學(xué)習(xí)上基本能尊師守紀，按時上學(xué)，能完成老師布置的作業(yè)，但學(xué)習(xí)成績尚欠理想。老師相信：只要你有理想、有目標，通過不懈的努力就一定能實現(xiàn)。
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吳文樂
你是一個聰明、誠實的小男子漢，課堂上你能聽老師講課，作業(yè)每次都能完成。但學(xué)習(xí)上缺少頑強的拼搏精神，有缺課的現(xiàn)象，成績進步不明顯。老師希望意志堅強而又懂事的你，進一步改進學(xué)習(xí)方法，更加嚴格要求自己，不久的將來，你會找到應(yīng)該屬于你的那塊“陣地”。 毛思云
你活潑而開朗，天真而懂事，尊敬師長，同學(xué)間和睦相處，學(xué)習(xí)自覺性有所加強，預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作做的較好，作業(yè)能及時完成；熱愛勞動，班級集體榮譽感強。聰穎的你應(yīng)進一步把握時機，培養(yǎng)和鍛煉自己的膽略，同時發(fā)揚你在運動會上頑強的拼搏精神，使自己的學(xué)習(xí)更出色，更富有生機。
林鋒國
撒下一路笑聲，好象從未體驗過憂愁，你的快樂感染了與你一起生活的小伙伴.因此，大家都喜歡接近你。你在文藝上面的才能，老師和同學(xué)們都看在心里。老師希望你在以后的學(xué)習(xí)中也要做到能吃苦，只有努力才能出成績。希望在下學(xué)年的你更出色！
谷朝花
你是個心地善良的小女孩。你活潑好動，聰明可愛，學(xué)習(xí)勤奮，勞動積極。平時的學(xué)習(xí)主動認真，尊師守紀�？茖W(xué)的學(xué)習(xí)方法會使你事半功倍，出色的預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)會使你縮短通向成功之門的路。如果能夠?qū)ψ约旱囊笤俑咝�，學(xué)習(xí)方面在鉆研一些，再加上你的腳踏實地，你一定會有更大的進步。充分相信自己的實力，努力吧！
劉祝煥
你活潑、開朗；你又調(diào)皮、貪玩。相信這是你我還有爸爸媽媽都心知肚明的。老師想告訴你的是成績優(yōu)良不是靠天資高，而是學(xué)習(xí)勤。你的成績好壞，不是腦子問題，關(guān)鍵是你平時努力不夠。你愛好地理、歷史課，希望你也能學(xué)好其它功課，做全面發(fā)展的學(xué)生。老師相信，你只要努力，一定會成功！
吳俊輝
你是個性格內(nèi)向、誠實聰明的好學(xué)生，課堂上能積極思考老師提出的問題，每次作業(yè)都能完成，成績良好。學(xué)習(xí)上大有潛力可挖的你，如能進一步增強預(yù)、復(fù)習(xí)工作的主動性，定會取得可喜成績。愿你揚起理想的風帆，駛向如意的港灣！
黃潮周
你是一個聰明、誠實的小男子漢，課堂上你能聽老師講課，作業(yè)每次都能完成。但學(xué)習(xí)上缺少頑強的拼搏精神，成績進步不明顯。老師希望意志堅強而又很懂事的你，進一步改進學(xué)習(xí)方法，更加嚴格要求自己，并用心做好班級管理工作，不久的將來，你會找到應(yīng)該屬于你的那塊“陣地”。
潘思曉
文靜，秀氣的小姑娘，踏實自覺是你的特點。課堂上老師很少能聽到你響亮清脆的發(fā)言。作業(yè)本上那工整的字跡，是你文靜開出的花朵。學(xué)習(xí)上一絲不茍，預(yù)、復(fù)習(xí)工作很自覺，成績比較平穩(wěn)但有點偏科。老師相信：自加壓力、敢于爭先的你會學(xué)得更加出色的！ 羅健斌
有段日子，你對待學(xué)習(xí)有所松懈，老師看在眼里，急在心里，如果在學(xué)習(xí)上有什么困難，老師很愿意幫助你的。不過，最近你又有點進步，這可真讓我松了一口氣。在你跨入八年級之際，老師想送你一句話：好好的把書讀下去，再長的路都有盡頭，千萬不要回頭；再快樂的心都有煩惱，千萬不要在意，野草遮不住太陽的光芒，困難擋不住勇敢者的腳步。 2
運動場上經(jīng)常可以看到你的身影，說明你熱愛體育鍛煉，不斷增強體質(zhì)，是件好事，但你給老師的印象可以說是一個淘氣、頑皮的你總管不住自己，免不了受到老師和同學(xué)的責怪，這多可惜呀！老師知道你也想改掉不好的習(xí)慣，但是自控能力差,一直沒有實現(xiàn)自己的愿望。你的學(xué)習(xí)態(tài)度也令老師著急，我想你只要告別懶惰，相信你不會比別人差。在此多么希望你今后能自覺遵守紀律，發(fā)奮學(xué)習(xí)。
柯展華
文靜大方、性格內(nèi)向而又誠實向上的你是一個樂于助人、關(guān)心集體的好學(xué)生，能認真負責地做好本職工作，交上的作業(yè)總是那么整潔，預(yù)、復(fù)習(xí)工作做得較好，成績優(yōu)良。獨立分析問題和解決問題能力的進一步提高，會使你漫步跨入成功之門。老師期待著這一天的早日到來。
朱興偉
性格內(nèi)向的你，是一個上進心強，聰明而且心地善良的男孩。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課，作業(yè)書寫整潔，成績良好。課后能認真做好預(yù)、復(fù)習(xí)，成績穩(wěn)中有進。熱愛集體，樂于助人，課代表工作很用心負責。憑你的信心和毅力，你能在學(xué)習(xí)上取得更大的進步的。 趙善康
知道老師為什么一直很喜歡你的原因嗎？因為你的身上有很多潛在的閃光點，只要一經(jīng)發(fā)掘，你會成為一個優(yōu)秀學(xué)生。所以，在即將到來的初二的生活和學(xué)習(xí)當中，老師希望你能做到以下幾個方面：平時多做、多想，把更多的心思放在學(xué)習(xí)上，嚴格要求自己，集中注意力，改變懶散現(xiàn)象，堅定信心，持之以恒，有迎難而上的勇氣，吸取教訓(xùn)，認真總結(jié)，不斷改進學(xué)習(xí)方法，不斷充實和完善自己，發(fā)揮出全部潛力，爭取學(xué)習(xí)成績有突破，躍上一個新臺階，為將來打下堅實的基礎(chǔ)，早日實現(xiàn)自己訂下的目標。
周光輝
你渴望學(xué)習(xí)成績的進步，為此一如既往的堅持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強的求學(xué)原則，所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅，盡管你的學(xué)習(xí)成績還不夠理想，但你有堅定的信念。我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。
楊漢家
你是一個活潑、好動、聰明的孩子。上課能主動發(fā)言、勤于動腦。熱愛集體，可你在學(xué)習(xí)上“只求過得去，不求過得硬”使你屢次錯失進入優(yōu)秀行列的機會，老師很為你著急。你應(yīng)懂得：持之以恒的努力，才能將理想變?yōu)楝F(xiàn)實。
蔡民意
你的成績?yōu)槭裁词冀K上不去，是什么阻擋了你上進的腳步呢？我想原因或許很多，但有一個是絕對不能忽視的，那就是你的懶惰和散漫。其實，你是一個聰明的孩子。但是你的不用心，你的作業(yè)很是馬虎，你對家長、老師的勸告、教育甚至處罰都有點應(yīng)付。老師想看到的是一個全心全意投入學(xué)習(xí)的你，一個各方面全面發(fā)展的你，加油！
黃福珠
你是一個文靜的女孩子。但在課堂上不敢大膽發(fā)言，作業(yè)每次都完成得很好，學(xué)習(xí)上比較認真，助人為樂，能認真做好值日工作，勞動認真負責。望你繼續(xù)努力，不斷提高獨立分析問題和解決問題的能力，老師關(guān)注著你的進步。
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你是個乖巧聽話的孩子，性情溫和，就是還沒有把全部心思投入到學(xué)習(xí)中來�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”。你要知道天上是不會掉餡餅的，一切成果的取得都要靠踏踏實實的努力，一份耕耘，一份收獲，要想獲得優(yōu)異成績，你就必須用汗水來交換。老師相信聰明的你一定懂得這些道理，期待你的進步！
林子豪
你能遵守學(xué)校的規(guī)章制度，也能參加各項集體活動，但我總覺得在你的學(xué)習(xí)上，主動性還不夠，學(xué)習(xí)的專注、嚴謹離老師的希望仍有差距，也許是底子薄，缺少興趣的原故吧？希望你學(xué)習(xí)上多一分勤奮，行為習(xí)慣上多一分自律，奮發(fā)拼搏，爭做一名合格的中學(xué)生。 譚星
你是一個善良、樸實、懂事而又認真的女孩。你性情溫和，言語不多，但你待人誠懇、禮貌。課堂上你專心聽講，但成績總是不盡人意；你有努力學(xué)習(xí)的心思，但是缺乏一種恒心毅力，不能長時間的浸入在學(xué)習(xí)狀態(tài)中，在作業(yè)上偶爾會出現(xiàn)偷懶行為，這可不好哦！老師相信你會下極大地決心改變自己的這個缺點的，期待你的改變！
顧真珍
撒下一路笑聲，好象從未體驗過憂愁，你的快樂感染了與你一起生活的我們，像你這樣冰雪聰明的女孩，不把學(xué)習(xí)搞好是老師的遺憾，也是你的遺憾。其實你在課堂上聚精會神的神態(tài)，很美麗，很吸引人。要是你多看書，勤練筆，你的成績會提高得很快，愿意試試嗎？希望新的一年里你更出色！
陳子雅
你是一個文靜內(nèi)向、心地善良的女孩。你時常默默無聞，但對待他人總是坦率與友好，你是同學(xué)們的好朋友。你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差，在學(xué)習(xí)上缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法。而你的膽小怕問令老師、父母深深擔憂。老師相信，只要一步一個腳印地打好自己的基礎(chǔ)，能大膽些、主動些提問，有計劃地學(xué)習(xí)，你的成績一定會迎頭趕上的。
陳金梅
你是一個非常文靜、禮貌、懂事的女孩，對待他人總是坦率與友好，你是同學(xué)們的好朋友，也是老師心中的好孩子！你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不是很扎實，但你仍然踏踏實實，一步一個腳印，勇往直前，課堂上表現(xiàn)膽小，但作業(yè)質(zhì)量、速度都大有進步！愿你繼續(xù)努力，老師和學(xué)生始終會做你的支持者、為你加油，為你鼓勁！
彭瓊玉
你是一個善良、正直、待人有禮貌的女孩。你與同學(xué)相處融洽，熱心幫助他人，班級榮譽感較強。但在學(xué)習(xí)上還不夠用心，學(xué)習(xí)不夠自覺主動。只要你投入多一點的激情，你會發(fā)現(xiàn)，原來我們的生活是如此的多姿多彩，我們的學(xué)習(xí)是如此的有滋有味，到那時，你就能感受到學(xué)習(xí)、生活是這樣的幸福。
歐伯源
班干部中，老師心里清楚你是最辛苦的，一個學(xué)期的衛(wèi)生委員讓你受了不少委屈，吃了不少苦，老師對你是有歉意的，多數(shù)情況是批評多于表揚；尤其是看到學(xué)習(xí)有所下降，老師覺得加給你的擔子太重了。但知道嗎，人只有在壓力下才能成長，還有一定要克制自己，克服學(xué)習(xí)上的散漫。讓自己的學(xué)習(xí)工作都做到最棒！
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老師知道你并不愚笨，只是課堂上自由散漫，經(jīng)常不完成作業(yè)，字跡潦草，成績不理想，對學(xué)習(xí)缺少信心。懶散貪玩占用了你很多時間，希望你在學(xué)習(xí)上多下點功夫。勤能補拙，老師與同學(xué)期待著你的進步！
潘立堂
你文靜老實、踏踏實實的作風令老師暢然。細細品味，清麗之中更蘊藏著你堅強的品格。平時老師很少看到你甜甜的笑容，希望你多與同學(xué)交流。在學(xué)習(xí)上你基礎(chǔ)比較差，但很自覺。老師希望在新的學(xué)期中，克服弱項，勇往直前！相信在你的努力之下，昨天的不足終將與你揮手告別，你燦爛的笑臉會明媚如春！
朱萬蔚
在生活中流傳著一句名言：如果連你自己都不相信你自已，誰還會信任你呢？老師想把這句話送給你，希望能對你有所啟示，其實你是個很不錯的孩子，要對自己有信心，大膽展示自己，不斷地鍛煉自己
黎銘庸
你性情溫和、言語不多，但待人誠懇、禮貌。你思想健康，要求進步。你學(xué)習(xí)渴望進步，但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成績還無起色，平時值日工作做得好。愿你振作起來，增強信心，永不厭倦、永遠進�。�
柯友仁
一年了，老師知道，你并不是一個笨學(xué)生，相反你很聰明，可惜你沒有把它用在學(xué)習(xí)上，這是因為你對學(xué)習(xí)的目的沒有一個明確的認識，不知道自己的.學(xué)習(xí)究竟是為了什么。你自制力不夠，課上經(jīng)常開小差。如果你能勤奮一些，認真對待老師布置的作業(yè)，這些知識根本不會對你構(gòu)成障礙。你能讓老師在新的一年里對你刮目相看嗎？
劉超飛
這一學(xué)期來，你發(fā)生了明顯的變化。原本守紀好學(xué)的你漸漸喜歡說些不相干的閑話，同學(xué)之間也偶爾有些摩擦，這些都來源于你對自己要求的放松，并且已經(jīng)嚴重影響了你的學(xué)習(xí)成績。新的一個學(xué)年里，新的希望，望你能制定好自己的奮斗目標，并為之努力。相信憑你的聰明，加上你踏實的學(xué)習(xí)，一定會取得明顯進步的。
柯燕飛
你是一個懂禮貌、明事理的女孩，對待學(xué)生會工作總是默默無聞、一絲不茍，對待他人總是坦率與友好，你是同學(xué)們的好朋友。你在學(xué)習(xí)上不夠認真，所以成績進步不明顯。老師希望你能踏踏實實，一步一個腳印，勇往直前。我始終會做你的支持者、為你加油，為你鼓勁！ 賴文聰
其實，你是一個聰明活潑的男孩，但由于過于活潑，花在學(xué)習(xí)上的精力就顯得不足了，即使在課堂上也難定下心來。美好的未來要靠今天的努力。為了你的將來，從現(xiàn)在開始，靜下心來，認真做好每一件事，積極主動地投入到學(xué)習(xí)中去，你一定會得到應(yīng)有的回報。 龔泰源
你頭腦聰明，但你沒有充分利用，你的精力較分散，花在學(xué)習(xí)上的時間不多。對自己要求不夠嚴格，自習(xí)課上的紀律性有待提高、學(xué)習(xí)方法有待改進。老師相信憑你的天資一定能把書讀好的，今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，取長補短，努力吧！
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你懂得怎么與同學(xué)融洽相處，你會關(guān)心集體，你是一個熱心幫助他人的人。但是老師對你的學(xué)習(xí)態(tài)度很不滿意，課堂上講悄悄話，做小動作，作業(yè)不認真完成。態(tài)度決定一切，你的學(xué)習(xí)成績正是對你學(xué)習(xí)態(tài)度的最好反映。不過，這些現(xiàn)象只要你有決心就一定能夠改掉的，老師相信你！
陳子雅
你能遵守學(xué)校的規(guī)章制度，也能參加各項集體活動，完成老師安排的值日工作，上課時也不違反課堂紀律，但還缺乏學(xué)習(xí)動力，上課很少看到你發(fā)言。父母也對你寄予厚望，老師相信你會更加努力！
李倍均
你在學(xué)習(xí)上缺乏持之以恒的態(tài)度，所以你的語文成績很差。你的紀律觀念還有待加強，平時要求自己比較隨便，作業(yè)馬虎，在學(xué)校玩心比較重。要知道一個人安于現(xiàn)狀，沒有遠大的志向，就會退步，希望你今后多讀書、勤思考，把你的聰明才智發(fā)揮出來，只要你能堅持不懈地努力學(xué)習(xí)，你的成績一定會進步很快的。
劉偉威
讓老師感到郁悶的是上課基本上能遵守紀律，可人在曹營心在漢，沒把心思放在學(xué)習(xí)上，作業(yè)也是不能完成，失去了作為學(xué)生最大的義務(wù)和樂趣。趕快醒醒吧，趁自己青春年少，不是老師非要逼迫你學(xué)習(xí)成績好，哪怕學(xué)習(xí)做人做事的態(tài)度，做人不要自暴自棄，積極參加各種比賽活動，讓老師看到積極向上的你是我最大的愿望！
戚芷怡
你思想純樸，待人隨和、誠懇，能自覺遵守紀律，但你平時學(xué)習(xí)不夠踏實，做事有點馬虎，加上你的基礎(chǔ)差，學(xué)習(xí)上效率不高，進取心不強。你與同學(xué)能和睦相處。愿你活潑、開朗，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生！
何澤
一個人只有努力過了，他將來才不會后悔。老師希望你問問自己：你希望自己將來是怎樣的一種生活？被人嘲笑什么都不懂，還是被尊重？少做少說一些不合身份之話、之事，早日融入集體大家庭之中。希望你繼續(xù)努力，現(xiàn)在你的七年級已結(jié)束了，望你在八年級有一個新的開始,奮起直追完全來得及。
李杰鵬
你在老師不注意時，做小動作、講話，是想引起老師的關(guān)注嗎？你會控制不住貪玩，拖拉作業(yè)告訴老師，好嗎？其實，老師時刻都在關(guān)注著你，你一點兒也不比別人差，！對自己要有信心，付出努力，一定會有收獲。
吳楚琪
我認為你是一個很需要壓力的人，壓一壓你，才會有進步。在你的身上，老師寄托了希望。只有抓緊一點才有進步。平時你對自己的要求還不夠嚴格，庸庸懶懶的，要進步，首先要在態(tài)度上緊張起來，多動手動腦，只有這樣才能取得更大的成功。
鐘彩萍
你文靜溫和，大家都愿意和你一起玩。你能嚴格遵守班級和學(xué)校的各項紀律，熱愛集體，團結(jié)同學(xué)。你能按時完成作業(yè)，字跡工整，不足之處就是上課不勤于動腦筋。你的學(xué)習(xí)方法有待改進，掌握知識也不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。找準目標，努力吧！
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老師一直盼望著你能夠取得進步，但是有的時候你課堂內(nèi)沒有集中精力搞學(xué)習(xí)，所以一直落在最后。老師希望你在新學(xué)年能夠更好地規(guī)范自己的言行，集中精力搞好學(xué)習(xí)，不斷地提高自己，因為你有提高自己的潛力。在學(xué)習(xí)上有困難要及時給我講，我會盡自己的能力幫助你，祝你成功！
黃玲納
你文靜老實、踏踏實實的作風令老師暢然。細細品味，清麗之中更蘊藏著你堅強的品格。平時老師很少看到你甜甜的笑容，希望你多與同學(xué)交流。在學(xué)習(xí)上你基礎(chǔ)比較差，但很自覺。老師希望在新的學(xué)期中，克服弱項，勇往直前！相信在你的努力之下，昨天的不足終將與你揮手告別，你燦爛的笑臉會明媚如春！
楊超雄
貪玩好動的你總是能引起老師的特別注意，自習(xí)課上你也不能安分守己。但你誠實單純，知錯能改。希在今后的學(xué)習(xí)中提高對自己的要求，確實按自己的計劃去做，這樣才能有明顯的進步。
翁雪婷
相對于上一個學(xué)期，你這個學(xué)期的表現(xiàn)要活潑的多!說的話多了起來，和同學(xué)之間的交流多了起來。當然，成績也有較為明顯的進度!想想吧，這都是因為肯說話而帶來的成效。多和你的同學(xué)們聊聊吧，可以是學(xué)習(xí)上的，也可以是生活中的，我相信，雪婷同學(xué)會越來越善于交流，善于溝通
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7年級下學(xué)生評語 [篇4]
1、靳立凱：從語文課代表到班長，這見證了你的成長與進步，但從班長到歷史課代表，卻并不意味著你退步了，老師希望給你更多可支配的時間去安排自己的學(xué)習(xí)，你也不負眾望，用自己的行動一次次的證明自己。也許期中考試讓你備受打擊，但是包括你在內(nèi)的我們都知道，一次失誤并不代表什么，強者就是從哪里跌倒再從哪里派來，事實再次證明，你做到了，而且做得更好！未來的路還很長，希望你再接再厲！
2、方天誠：相比較于上學(xué)期你進步了很多，這種進步不僅僅是成績，更多的是你比以前開朗，雖然還是經(jīng)常沉浸在自己的世界里，但是有時候你愿意同別人分享自己的心情，笑容也多了起來，看到你這種進步老師很欣慰，希望你在即將到來的八年級中取得更多的進步。主科的優(yōu)秀證明你學(xué)習(xí)很用功，希望你將這種精神同樣用在副科的學(xué)習(xí)上！
3、蔣雨婷：你是727班的班長，也許你會覺得老師讓你負責的很少，但是你沒有讓老師失望，你知道這是大家希望你將更多的時間用在學(xué)習(xí)上，你用一次次的進步證明自己，期中的考試更是讓所有人為之驚訝，老師相信這是優(yōu)秀的你，七年級的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束，老師希望你給它畫上的是一個圓滿的句號！相信自己，你可以做得更好！
4、吳麗娜：也許期末考試還有第一次月考讓你倍受打擊，但是讓老師欣慰的是你并沒有被打-倒，你用自己認真的學(xué)習(xí)態(tài)度，用勤奮，努力再次鑄造了屬于自己的輝煌，七年級的學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，老師希望在接下來的八年級學(xué)習(xí)中，你能繼續(xù)發(fā)揮自身的長處，改正自身不足之處，努力奮斗，未來就在腳下，希望你一步一個腳印兒，踏實地走下去，你會比自己想象中更加優(yōu)秀！
5、付志強：相比較于上一學(xué)期，這一學(xué)期你要沉默得多，這種沉默不僅表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，也還有平時的班級其他活動上，你總是安靜得呆在那里，也許這和你天生的性格有關(guān)系，但是老師希望你能勇敢一點，這種勇敢要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，不怕考試，也要表現(xiàn)在平時的生活中，打開自己的心扉，我們每一個人都渴望走進你的內(nèi)心，聽你傾訴！
6、申寧：你踏實穩(wěn)重，也許經(jīng)�？瓷先ズ芙箲]，但是當真正面對的時候，你又是那樣的淡然，這讓很多人羨慕。也許剛剛結(jié)束的第二次月考讓你心有余悸，但是老師欣慰的發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)調(diào)整好自己的狀態(tài)，用認真，努力，奮斗告訴我們每個人，那只是一次失誤，從那里跌倒了，你可以有個華麗的轉(zhuǎn)身，期待你更完美的表現(xiàn)！
7、李綺雯：你是老師的小幫手，總是任勞任怨的工作著，完成好每一項老師交待的任務(wù)，很少有失誤。同時你又認真努力勤奮的學(xué)習(xí)，孜孜不倦地吸收知識的甘露，但是你絕對不是一個小書呆子，你各方面都很優(yōu)秀，字跡工整清秀，嗓音甜美動人，朗誦有模有樣，最讓老師驚艷的是你在漢字聽寫大賽上的表現(xiàn)，沉著淡定，和你的隊友為我們捧回了二等獎的榮譽，老師打心眼里喜歡你！希望八年級你有更好的表現(xiàn)！
8、金良�。弘m然在班級你是副班長，但是你能明顯感覺到你是班級的一把手，優(yōu)秀班干-你當之無愧，你用負責任的態(tài)度管理班級，讓老師不在的情況下班級的秩序也井井有條，這一點老師要向你道謝！從軍訓(xùn)的七天再到七年級的一整學(xué)年，老師見證著你的成長，也許你身上還有小毛病，但是老師欣慰的發(fā)現(xiàn)你一直在進步，老師相信這種進步還會繼續(xù)下去，希望八年級的你有一個更完美的表現(xiàn)！
9、張新宇：其實你是非�？蓯鄣囊粋�孩子，尤其是當你睜著大眼睛問問題的時候，現(xiàn)在終日看到你課堂上的心不在焉，老師非常著急。每次講過的問題你總需要老師的重復(fù)才能明白，其實你的基礎(chǔ)很扎實，也特別聰明，數(shù)學(xué)卷上常見的滿分就是最好的證明，如果上課的時候你能認真一點，課下多花點時間在學(xué)習(xí)上，老師相信你的成績會更上一層樓。
10、姚高旺：可以說你是727班站得最直、坐得最正的一個學(xué)生，作為路隊長的你總是帶領(lǐng)班級同學(xué)安全有序的行走在校園，從開學(xué)到現(xiàn)在從未失職過。學(xué)習(xí)上你很認真刻苦，雖然偶爾出點小錯，總是能很快的改正過來，同時你不停的提高對自己的要求，進步之星，優(yōu)生，這一次你的目標是特優(yōu)，老師相信只要你繼續(xù)踏實認真的學(xué)習(xí)下去，肯定會實現(xiàn)自己的目標！
11、李慕藝：你應(yīng)該是727班最讓老師放心的一個孩子，文靜老實、踏踏實實的作風令老師特別欣賞，細細品味，清麗之中更蘊藏著你堅強的品格。上課認真聽課，下課及時高質(zhì)量的完成作業(yè)，從來不用老師煩神。課余時間，很少看到你和其他同學(xué)大聲交流或大聲說笑，只有仔細觀察才能看到你甜甜的笑容，希望你多與同學(xué)交流，做一個活潑開朗陽光的女孩！自信快樂每一天！
12、袁旭東：你是一個懂事得讓人心疼的孩子，教師節(jié)你用心的自制小賀卡，喉嚨不舒服時你貼心準備的潤喉糖，相信每一位老師，每一個同學(xué)都收到過你溫馨的小禮物。學(xué)習(xí)上你的成績有些波動，老師覺得這和基礎(chǔ)的不扎實有一點的關(guān)系，希望你能更加認真的對待學(xué)習(xí)，刻苦努力，取得成績時更要沉得住氣，切記，驕傲使人落后，只有謙虛才讓你穩(wěn)步前進！
13、冷小龍：其實你很清楚自己，你底子不差，也很聰明，可是為什么你的成績在走下坡路？一次又一次，我與你詳談，一次又一次把許多機會送給了你，一次又一次你使我失望。怎么辦呢？剩下的路你該怎么走？你想好了嗎？我多希望你能改正自己的壞毛病，讓你的父母、老師為你驕傲。我堅信這世上沒有做不好的事，好與不好，你盡力就行了，但你要時刻提醒自己：我完全盡力了嗎？
14、向聰：你活潑、開朗、熱愛班集體，每次打掃衛(wèi)生布置班級，都能看到你跑來跑去的身影。但是你又調(diào)皮、貪玩，相信這是你我還有爸爸媽媽都心知肚明的。老師想告訴你的是成績優(yōu)良不是天資高，而是學(xué)習(xí)勤。你的成績好壞，不是腦子問題，關(guān)鍵是你平時努力不夠，如果你把平時玩鬧的時間用來學(xué)習(xí)，用來思考問題，老師相信，你會取得更大的進步！
15、郎琴：你是一個非常文靜、禮貌、懂事的女孩，同時又是一個多才多藝的女孩，總是坦率與友好與他人相處，你是同學(xué)們的好朋友，也是老師心中的好孩子！你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不是很扎實，但你仍然踏踏實實，一步一個腳印，勇往直前，課堂上表現(xiàn)膽小，但作業(yè)質(zhì)量、速度都大有進步！愿你繼續(xù)努力，老師和學(xué)生始終會做你的支持者、為你加油，為你鼓勁！
16、張驍：課堂上你那專注的神情，認真的學(xué)習(xí)態(tài)度，總讓老師感到欣慰。你的學(xué)習(xí)方法還有待改進，掌握知識也不夠牢固，課外學(xué)習(xí)的時間也沒能充分利用。你本具備優(yōu)等生的一切條件，但你的成績卻與之不大相符。老師希望你利用好自己的天資，相信你會進步得很快的。同時作為一個男孩子應(yīng)該勇敢一點，不能做事畏手畏腳，你可以更優(yōu)秀。
17、程永超：相信所有的任課老師都非常喜歡你，因為你聰明聽話，無論何時何地看到你，你總是笑瞇瞇的跟老師問好。你知道嗎？每當你上課時專心聽講，用一雙充滿求知欲的眼睛看著老師時，每當你認認真真、工工整整地完成作業(yè)時，老師是多么高興，雖然成績略有波動，但是老師相信你可以穩(wěn)定下來，我相信，進入八年級的你一定會給大家一個驚喜的！加油！
18、汪洋：你性格活潑開朗，總是帶著甜甜的笑容，你能與同學(xué)友愛相處，待人有禮，能虛心接受老師的教導(dǎo)。大
多數(shù)的時候你都能遵守紀律，偶爾會犯一些小錯誤小迷糊。有時上課不夠認真，還有些小動作，你能想辦法控制自己嗎？第一次月考你讓所有人都驚訝了，老師認為那才是你真實的水平，希望你能重新認識自己，從根本上改正缺點，回到屬于自己的位子上！ 19、黃雨琳：你是一個頭腦聰明，思維獨特的女孩，從你的大作文就可以看出來，你善于觀察，總能發(fā)現(xiàn)別人不注意的美，但是很可惜你沒有充分利用，你的精力較分散，花在學(xué)習(xí)上的精力明顯不多。在生活上，你與同學(xué)相處很融洽，這與你活潑開朗的性格分不開，老師希望你在課堂上能認真聽講，開動腦筋，遇到問題要敢于請教，相信每個老師都喜歡認真思考的學(xué)生。
20、戴宇晨：你尊敬老師、團結(jié)同學(xué)、熱愛勞動、關(guān)心集體，所以大家都喜歡你。能嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。學(xué)習(xí)不夠刻苦，有畏難情緒。學(xué)習(xí)方法有待改進，掌握知識不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)成績比前段時間有一定的進步。今后如果能注意分配好學(xué)習(xí)時間，各科全面發(fā)展，均衡提高，相信一定會成為一名更加出色的學(xué)生。
21、沈國清：誠實、聽話、尊敬師長、關(guān)心集體，團結(jié)同學(xué)，你能嚴格遵守班級和宿舍紀律，平時的行為習(xí)慣很少讓老師操心。同時你是一個很老實的學(xué)生，其他方面表現(xiàn)很好，但是你的作業(yè)不能令老師滿意，希望你在寫字方面能有所進步，同時成績總是忽上忽下，其實你平時一向很認真，很努力，但是為什么不能將成績穩(wěn)定下來，希望你能從自身找出原因，更好的進步。
22、肖陟翰：你很聰明，從你上課積極回答問題就能看出；你也很細心，從你經(jīng)常發(fā)現(xiàn)作業(yè)上存在的問題就能看出；你也很好學(xué)，從你按時按量認真的作業(yè)就能看出。老師相信你是一個優(yōu)秀的孩子，你還可以做得更好，一次考試的失誤不算什么，如果一直在退步就要從自身去尋找原因，希望你好好的思考一下，你在班級的位子在哪，你的目標又是什么，給自己一個更努力的理由！
23、涂文娟：你總是乖乖的坐在教室里，但是老師知道你是一個多才多藝的女孩，你的想法很新穎，思維很特別，對于問題你總是有獨特的見解。你聰明乖巧又細心，偶爾的倔脾氣更反應(yīng)了你對知識與真理的執(zhí)著。老師相信你可以做得更好，而不只是好，把自己的成績穩(wěn)定下來，給自己定一個明確的目標。心里有話一定要說出來，老師期待著你將自己的心打開
24、黃彭飛：作為班級的體育委員，你任勞任怨，認真負責，遇到事情總是首當其沖。雖然你個子很大，但其實你是一個害羞不善于表達自己的大男孩，在課堂上很少見到你高舉的手，在課下也很少看見你拿著問題來辦公室詢問，其實老師想說的是，背對著太陽，你的世界永遠只有陰影，但如果你轉(zhuǎn)過身，你的世界將陽光萬丈，老師希望你做一個陽光充滿活力的大男孩
25、宮仁豪：你是班級的活潑分子，你愛動愛鬧，一般是哪里笑聲最大，哪里就有你的身影，這是你的優(yōu)點，同時也是你的缺點，優(yōu)點是你總是積極的參與班級的各項活動，出謀劃策，比如你和成家龍管理班級書籍，從未讓老師操心過；缺點就是你有時的過分活潑讓你忘記了場合，將課下的這種氣氛全搬到課上來，以至于上課不在狀態(tài)。老師相信你可以做得更好，給自己一個目標，奮力拼搏！
26、成家龍：你很有責任心，經(jīng)常積極參與班級學(xué)校的各項活動，管理問題更是有模有樣，班級的小圖書角在你和宮仁豪的努力下，從未有問題出現(xiàn)。學(xué)習(xí)上你缺少一點自覺性，雖然大部分時間你都能明確學(xué)習(xí)任務(wù)，但是很多時
己的要求，好好努力！
27、蒯樂：你那圓溜溜的眼睛特別有神氣，你是個活潑，可愛的小姑娘，多才多藝是你的特點。你的一言一行，一舉一動，都充分地證明了你是個懂事，能干，明事理的好女孩；從你的學(xué)習(xí)目標上可以看出你是個求學(xué)上進的好學(xué)生。但上課有時精神不夠集中，學(xué)習(xí)方法也有待改進，掌握知識也不夠牢固。希望你今后能積極開動腦筋，活躍思維，不斷改進學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，爭取更大的進步。
28、宋志強：運動上經(jīng)�？梢钥吹侥愕纳碛�，說明你熱愛體育鍛煉，不斷增強體質(zhì)，是件好事，但你給老師的印象可以說是一個淘氣、頑皮的男孩，老師知道你也想改掉不好的習(xí)慣，但是自控能力差，一直沒有實現(xiàn)自己的愿望。你的學(xué)習(xí)態(tài)度這段時間有明顯的進步，我想你只要告別懶惰，相信你會做得更好。在此希望你今后能自覺遵守紀律，爭取更大的進步
29、湯占文：課堂上總是看到你高舉的手，回答問題時老師從來不用擔心大家聽不到你的聲音，布置班級任務(wù)時你總是沖在最前面，老師相信你是個熱愛學(xué)習(xí)熱愛班級的好孩子，但是你又愛動，管不住自己，經(jīng)常忘記自己的學(xué)習(xí)目標，忘記該認真聽課好好努力，希望你盡快將自己的壞毛病改正掉，認真對待學(xué)習(xí)，你會發(fā)現(xiàn)原來你可以如此優(yōu)秀！
30、王丹萍：你是一個懂事乖巧的女孩，不管看到哪位老師你總是露出自己甜甜的笑容，同時你又那么細心，總是注意到別人看不見的細節(jié)。學(xué)習(xí)上你一向不讓老師操心，老師也相信一次考試的失誤不能代表什么，希望你在課堂上認真聽講，課下及時按時按量的完成作業(yè)，另外膽子要大一點，上課積極主動舉手回答問題，老師相信你可以做得更好！
31、何繆文：老師相信你是一個聰明的孩子，也是一個有大目標大志向的學(xué)生，但是如果你能再勤奮一點，將自己懶惰的壞毛病改掉，及時按時按量的完成課堂課下作業(yè)，老師相信你的目標一定能實現(xiàn)！成功等于百分之九十九的汗水加百分之一的天才，先天聰明與否不能決定什么，后期的努力與奮斗才決定成敗，相信你懂得其中的道理，好好努力，早日改正缺點！
32、孫星星：你有很多優(yōu)秀的品質(zhì)，個性活潑，和同學(xué)相處時寬容大度，熱心班上的人和事，積極參加體育鍛煉和其他文體活動。不過，紀律觀念不夠強，不夠嚴格要求自己，自我控制能力仍有待提高。學(xué)習(xí)方法有待改進，掌握知識還不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。如果你把全部的精力放在學(xué)習(xí)上，那該多好呀！其實，你很聰明，如果你能在學(xué)習(xí)上充分利用你的聰明，你的成績定會有所起色。老師將關(guān)注你的進步！
33、洪夢圓：你是個性格開朗、活潑可愛、聰明伶俐的女孩。誠實、熱情，尊敬師長，關(guān)心集體，學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。學(xué)習(xí)態(tài)度向來很端正，課堂紀律、各科作業(yè)等等，從不需老師操心。但各科成績不太拔尖，你的學(xué)習(xí)方法還有待改進，掌握知識也不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。希望你能堅定信心，持之以恒，有迎難而上的勇氣，不斷改進學(xué)習(xí)方法，爭取學(xué)習(xí)成績有更大的突破。
34、錢崙：你思想純樸，誠懇，同學(xué)關(guān)系好，熱愛集體，樂意助人是你的美德。你頭腦是聰明的，富有想象力。只是在學(xué)習(xí)文化課上的潛能還沒有充分發(fā)揮出來。其實，你只要上課認真聽，課后認真復(fù)習(xí)，有什么不懂的及時向別人請教，成績是會跟上來的，你并不是笨，只是還沒有掌握學(xué)習(xí)的方法。你一直很努力學(xué)習(xí)，在逆境中你沒有放棄自己，這是最可貴，我希望你能突破自己！
35、莢夢婷：你是一個性格開朗、活潑，十分可愛的女孩，讓老師高興的是你在學(xué)習(xí)態(tài)度上的變化，虛心接老師的教導(dǎo)，課下自覺地到辦公室做數(shù)學(xué)題目，老師相信經(jīng)過努力，你的數(shù)學(xué)成績一定會趕上來的！你的基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固，希望你今后排除一切外界干擾，把全部精力放在學(xué)習(xí)上，打好基礎(chǔ)，老師相信只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸！
36、王春月：你是個平凡而又樸實，美麗而又善良的女孩。你性格文靜，又能明辨是非，你時常默默無聞，但與你交談時，你總是有自己獨特的見解。老師想告訴你的是一次考試的失誤并不能代表什么，我們每一個人都相信你可以做得更好，千萬不要對自己失去信心，在下學(xué)期的學(xué)習(xí)中， 愿你策馬前行，快馬加鞭！用自己的智慧與勤奮贏得更大的成功！
37、李少龍：有段日子，你對待學(xué)習(xí)有所松懈，老師看在眼里，急在心里，如果在學(xué)習(xí)上有什么困難，老師很愿意幫助你的，因為你一直是很老實踏實，很認真努力的好孩子，不過，最近你又有了進步，這讓老師感到很開心，但是很明顯你還可以做得更好，希望你明確自己的學(xué)習(xí)目標，努力努力再努力一點，讓所有人為你驕傲！ 38、
38、鄧梓凡：你期中考試進步了接近了九百名，老師相信那不是一次偶然，這與你的努力與奮斗是分不開的，但是為什么在你取得如此大的進步后你就松懈了，開始不認真了，英語語文聽寫本上的紅叉，數(shù)學(xué)試卷上的叉號都沒有引起你的重視，第二次月考成績出來了，你再一次地創(chuàng)造了奇跡，老師相信只要你改正學(xué)習(xí)態(tài)度，依然可以回到屬于自己的位子！這就是最好的證明！
39、王濤：你總是默默不言，其實老師知道你很希望得到大家的關(guān)注，在大家拍照時，你總是在后面露出笑臉，擺出勝利的姿勢，老師衷心的希望你下次能勇敢地走到幕前來。學(xué)習(xí)上，你努力不夠，老師相信你如果將全部精力放在學(xué)習(xí)上，那肯定會做得更好，成績的忽上忽下，你需要從自身尋找問題，早點改正缺點，快點進步。
40、杭志宇：看到老師你總是很靦腆的笑，讓大家以為你是個害羞的小男孩，但事實上你很活潑好動，每次查宿舍的時候，總能看到你在宿舍里歡快的舞者跳著，讓人啼笑皆非，希望你能把自己在宿舍的這種勇氣拿到學(xué)習(xí)上來，上課積極發(fā)言，認真聽講，另外改正自己粗心愛走神的小毛病，好好努力，老師相信當你拿到自己進步的成績肯定會笑得更開心的！
41、劉則釗：不知道你還記不記得自己第一次月考的輝煌，那段時間你努力認真，非�？炭啵瑢W(xué)習(xí)上的事情從來不用人操心，可是后來你一變再變，你上課總是沉浸在自己的世界里，對學(xué)習(xí)不再關(guān)心，注意力總是在與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情上，老師和你談，你依然這樣無所謂，我們都為你著急，希望你盡快改變自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)是自己的事情，別人說得再多都是徒勞！
42、金淑雅：在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的嗓音細嫩甜美，朗誦會上你動聽悅耳的聲音；你的字跡瀟灑漂亮，作業(yè)工整�？茨闫綍r不多言多語，課堂上你卻專心聽講，認真完成作業(yè)，常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學(xué)聽聽你那獨到的見解，那就更好了！老師期待著。
43、洪瑞琪：每次看到你上課的時候沉浸在自己的世界里，老師都很著急，難道你還要虛度光陰嗎？要知道，虛度光陰實際是在浪費自己的生命。我希望你能振作起來，多為自己的將來想一想，相信別人能的你也能。希望今后改進學(xué)習(xí)方法，加強基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)，克服各種困難，將各科成績提高，爭取在下個學(xué)期中有更好的成績、更大的進步。因為你完全有這個能力做到！相信自己！
44、王志成：當你一次次主動地幫助同學(xué)打掃教室時，當你為一道難題凝神沉思時，當你單薄的身體跳躍在運動場上時，當你彎腰拾起地上的紙屑時……作為老師的我，是多么的高興！我為你的熱心、勤奮和勇敢而高興！今后學(xué)習(xí)應(yīng)多思多問，多花點時間掌握基礎(chǔ)知識，上課認真聽講，下課多思多想，學(xué)習(xí)從來沒有止境，期待你的進步。
45、王宇：總體來看本學(xué)期進步很多，進步之星，年級優(yōu)生，這些榮譽的獲得，說明你的確努力奮斗了，但是為何這些優(yōu)良的品格你沒有繼續(xù)發(fā)揚，成績的起起伏伏，難道你在取得進步以后就開始驕傲自滿了嗎？學(xué)習(xí)不僅需要努力，更需要堅持，希望你能反思，七年級的學(xué)習(xí)生活即將告一段落，不要將這些壞習(xí)慣帶到八年級！
46、王雅云：你是個懂禮貌的好孩子，見到所有人都會露出甜甜的笑容；學(xué)習(xí)上你一如上學(xué)期，用自己的方式，一點點的進步，有幾次周測你也取得了很大的進步，但是是驕傲還是沒有及時鞏固，你的成績總是不能穩(wěn)定下來。誠如之前所說，學(xué)習(xí)不是一勞永逸，需要你堅持不懈地付出努力，這樣才能慢慢進步！不放棄，堅持！終會有所成！
47、柯志雄：你很聰明，反應(yīng)也很快，課堂上你總是給出自己的獨到的見解。除了這些你還有很多優(yōu)點，比如說你樂于助人，當同學(xué)們找你幫忙的時候，你總是欣然答應(yīng)，并且竭盡全力做好！但是與此同時你也還有一些需要改正的小毛病，比如說粗心，不用心，你聽寫速度很快，直接的后果就是沒有經(jīng)過思考，將錯誤的答案直接寫下來，其實如果經(jīng)過認真思考，那些錯誤的你都會，都能做出來，老師希望你早日改正這些小毛病，取得更大的進步！
48、王磊：不知道你記不記得自己的輝煌，第二次月考你以數(shù)學(xué)145的高分讓所有人為你喝彩，你如愿以償?shù)某闪诉M步之星，老師相信你不僅可以將數(shù)學(xué)學(xué)好，語文，英語，政史地生也都可以學(xué)好，學(xué)習(xí)如你所知從來不是一件容易的事情，但是聰明如你，你肯定知道該怎么做，努力、認真、奮斗、堅持等缺一不可，希望你能將這些帶到八年級！做全面優(yōu)秀的自己！
49、劉春：本學(xué)期相對于上學(xué)期來說，你有明顯的進步，尤其是在語文學(xué)習(xí)上，你比以前認真得多，總是很及時高效的完成老師布置的作業(yè)，這是一個好的轉(zhuǎn)變，老師希望你把這種轉(zhuǎn)變用到所有科目的學(xué)習(xí)，既然能做好一個，那么以此類推，其他的的各科肯定也能做好，七年級的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了，期待進入八年級的你比現(xiàn)在更加努力認真！
50、張蓉蓉：老師從來都不愿意相信你笨，而唯一解釋你成績沒有起色的原因只有一個，你不努力，你的作業(yè)總是拖拉，不能及時完成；你上課容易走神，總是沉浸在自己的世界，或者做一些小動作。其實你情商很高，很聰明，老師希望你能盡快改掉這些小毛病，慢慢進步，不要放棄自己，相信聰明的你知道怎么做，期待八年級的你有一個完美蛻變！
7年級下學(xué)生評語 [篇5]
老師為你最近積極的學(xué)習(xí)態(tài)度而高興;當然也為你進步而感到高興;但你也要知道學(xué)習(xí)尤如急流劃舟,不進則退,在某些方面只要你一放松,就會呈現(xiàn)出不良的一面, 希望你充分認識自己的不足之處,認真對待,爭取出更好的成績。 你的腦子不錯,你現(xiàn)在的成績波動較大,那是因為你的勤奮度只有六七成,試想一下,假如你利用好早晚自修及平時時間,更耐心一些,更細心一點,那你的成績會怎樣呢?俗話說:早起的鳥兒捉到蟲。為何不試一試?
你是一個很有主見的女孩,善于辨別是與非、美與丑。你能夠堅持自己的立場。你文靜,但不顯得清高,因為你樂于幫助別人,能與人和睦相處。你的責任感很強,自己該做的事總是盡力做好。你的學(xué)習(xí)態(tài)度很端正,某些學(xué)科進步明顯。希望你以后能夠更主動地表現(xiàn)自己的才能,讓自己更出色,更出眾。
涓滴之水可以穿石,不在于它有多大的重量,而在于它鍥而不舍的努力。正在長大的你已懂得,只要腳踏實地的努力,付出終會有回報。今次的成績有些波動,也許這是好事, 希望你對自己嚴格要求,要充滿自信,只要你在學(xué)習(xí)上踏踏實實,堅持不懈,充分發(fā)揮潛力,一定會更好。 誠實、熱情,尊敬師長,關(guān)心集體,學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點。你,學(xué)習(xí)成績拔尖,但從不驕傲自滿;嚴格要求自己,有極強的探索精神,老師打心眼里喜歡你!若是你能積極參加文體活動,那你將贏得更多的掌聲與榮譽。
你性格活潑開朗,總是帶著甜甜的笑容,你能與同學(xué)友愛相處,待人有禮,能虛心接受老師的教導(dǎo),上進心很強。其實你的潛力很大,但你沒能將你的最好一面呈現(xiàn)出來,老師感到有些遺憾。要是你努力提高作業(yè)的質(zhì)量,這必將助于你的學(xué)習(xí)成績的提高。希望你今后在學(xué)習(xí)和生活上更加嚴格要求自己,做一個更出色的你。
你非常可愛,臉上總是掛著甜甜的笑,你聰明,做事認真努力,同學(xué)們都喜歡和你做朋友,在學(xué)習(xí)你那份認真執(zhí)著的勁頭,讓老師和同學(xué)們贊不絕口,要是你看書做作業(yè)時再專心致志些,你的學(xué)習(xí)效率會更高。這樣也能更多的展示自己的才華,老師和同學(xué)們會為你喝彩的! 外表看起來有幾分清秀文靜的你,有著一顆并不那么“安分”的心。 你個性鮮明,有主見。但性格倔強,不輕易“屈服”。有時,你也會做出不明智的決定,做時不考慮后果。慶幸的是,這樣的時候并不是很多。你能夠虛心接受老師的教育和幫助,知錯能改。
你聰明伶俐,上課思維敏捷,是個有上進心的學(xué)生。對老師布置的作業(yè)能認真完成,工作勞動比較積極,今后若在完成作業(yè)時做到專心致志,自習(xí)課時不分心,功課上注意學(xué)習(xí)方法,同學(xué)間談吐注意文明,當與同學(xué)之間發(fā)生矛盾時,學(xué)會獨立正確地去處理。你將會贏得同學(xué)和老師的喜愛。
你頭腦聰明,待人和善,同學(xué)關(guān)系相當好,學(xué)習(xí)積極性比較高,上課思維活躍,但你的課余時間沒有充分利用,自習(xí)課上不夠?qū)Ｐ?效率不高。不過,最近學(xué)習(xí)態(tài)度大有進步,老師對你抱有很大的希望。如果你能對自己高標準,嚴要求,你一定會爭取到優(yōu)異的成績。
你思維敏捷,學(xué)習(xí)勤奮。課堂上你專心聽講, 作業(yè)認真完成,工作積極負責,是老師的好幫手;作為一名初一學(xué)生,能有你這樣刻苦學(xué)習(xí)是很可貴的,老師打心眼里喜歡你,老師希望你能在假期中加強學(xué)習(xí)爭取全面發(fā)展。
你是一個非�？蓯鄣暮⒆�,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),只是在學(xué)習(xí)上還沒有使出全力。昨天已經(jīng)過去,明天尚屬未知,我們唯有把握今天,認真的聽課,充分利用分分秒秒,投入的參加每一項活動,主動的完成每一次任務(wù), 自然有收獲。
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作為班長的你為班級做了很多工作,辛苦了。你很有人緣,是老師的得力助手,你的表現(xiàn)說明了你無愧于班長這個稱號,你所取得的成績說明你是一個認真、負責、上進的男孩,也樹立了你的威望,我為你驕傲!但同時也期待你更大的進步!
你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。上課能專心聽講,注意力集中;你的作業(yè)總是令老師很滿意;良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣使你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。學(xué)習(xí)上你是班級同學(xué)學(xué)習(xí)的好榜樣,要是生活上主動完成自己的份內(nèi)事,并能帶動同學(xué)出色完成勞動任務(wù),老師會感謝你的幫助。
你是一個友好和善、遵規(guī)守紀的學(xué)生。尊敬老師,同學(xué)關(guān)系融洽,熱愛班集體。你要知道“積累知識在于勤,學(xué)問淵博在于恒”,只要你 上課認真聽講,自習(xí)課專心致志,完成作業(yè)一絲不茍,你要是做到這些, 相信你會有明顯進步的!
勝利的果實,永遠掛在樹梢上, 你可要努力 往上跳,才能摘到!不要等待明天向我們走來,讓我們走向明天!只有當我們將“等待”改為“開創(chuàng)”時,才能擁有一個真正屬于自己的、美好的明天! 你聽話懂事,善解人意,能和同學(xué)友好相處。學(xué)習(xí)較認真,作業(yè)能按時完成,最近的學(xué)習(xí)特別自覺,你的表現(xiàn)說明你有極強上進心。俗話說“天下無難事,只怕有心人”,我相信,只要你能正視自己的不足,勤奮學(xué)習(xí),成績肯定會有更大的進步!
你是一個活潑、開朗、孩子，學(xué)習(xí)上進心強，學(xué)習(xí)成績也較優(yōu)秀，但波動較大。對班級工作你比較認真，老師對你還比較放心，希望你能承擔班級的重任，在班級中不管是學(xué)習(xí)還是工作上都能起到帶頭表率作用。
你是一個活潑、開朗、上進心強、很有正義感的學(xué)生，老師和同學(xué)都很喜歡你，你的學(xué)習(xí)態(tài)度也比較端正，能按時認真完成老師的作業(yè)， 你在學(xué)習(xí)上要是再使出點勁來，你一定會更棒的。 你是一個人人喜愛文靜的同學(xué)，學(xué)習(xí)上踏踏實實，完成作業(yè)認認真真，聽課很專注，自修課自控力也比較強,對待同學(xué)很友好，有較強的集體榮譽感， 希望你能在課堂上再活躍些。
你聰明開朗，上進心強，集體榮譽感較強，人緣也好，學(xué)習(xí)成績還比較穩(wěn)定，課堂聽課效率較高，思維比較活躍，學(xué)習(xí)有愛思考的習(xí)慣，但你還不夠努力，不會合理安排時間，如果你能更有效地利用時間去學(xué)習(xí)，你會獲得更好的成績。
你是一個文靜善良、好學(xué)、熱心的好學(xué)生，你在班級中很受老師和同學(xué)的歡迎。我知道你心中有遠大的理想，憑你的執(zhí)著和努力去實現(xiàn)你的理想吧。要是你學(xué)習(xí)時能更專心鉆研一些，你一定能更加出色。
你憨厚老實，雖然不那么健談，但同學(xué)關(guān)系還比較融洽。你給人的感覺是沒有認真對待學(xué)習(xí)。我相信萬物都不可能是一成不變，包括你的學(xué)習(xí)態(tài)度也不例外，你應(yīng)該相信自己，心往一處想，力往一處使，你會改變現(xiàn)狀的。
你誠實善良，能認真完成老師的任務(wù)，深受老師和同學(xué)的喜愛，但自我克制能力不夠，做事容易分心，不能專心做事，要記住要獲得好的效果，必須學(xué)會認真專注地去做事的習(xí)慣，老師相信長了一歲的你會懂得以后怎樣才能做得更好。
你開朗善良，有幽默感，人緣好。學(xué)習(xí)上進心較強，做作業(yè)態(tài)度認真，沒有偷懶的現(xiàn)象，但學(xué)習(xí)習(xí)慣上有待于改進，寫作業(yè)如果能做到獨立專心思考的習(xí)慣，你的學(xué)習(xí)效果會有明顯改變。 學(xué)習(xí)上你認真刻苦，成績優(yōu)秀，有時你也會放松自己，學(xué)會忙中偷懶，但你有一定的自我調(diào)節(jié)能力，老師一直堅信你會成為我們班的學(xué)習(xí)楷模，一定為會讓你的努力換來的豐碩的果實。
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默默無聞的你認認真真地學(xué)習(xí)，一直是班級的楷模，我也知道你有一個美好的理想，我堅信，憑你的刻苦和執(zhí)著，你的夢想一定會實現(xiàn)。你的豐碩果實會越結(jié)越大。
你是文靜、開朗、善良、熱心的女孩，你很受大家的歡迎，你在某些方面是我們班的驕傲，老師希望你今后在學(xué)習(xí)上應(yīng)該多下苦功，將你的成績再提高一步，你會更加完美，更受人敬佩的。
你的個性鮮明，但對自己不喜愛的學(xué)科還沒想到要去好好把握，你要知道勝利的果實，永遠掛在樹梢上，你可要努力往上跳，才能摘到啊！只有當我們將“等待”改為“開創(chuàng)”時，才能擁有一個真正屬于自己的、美好的明天！
你聽話懂事，善解人意，能和同學(xué)友好相處。學(xué)習(xí)較認真，作業(yè)能按時完成， 你的表現(xiàn)讓老師非常開心。俗話說“天下無難事，只怕有心人”，我相信，只要你今后能正視自己的不足，勤奮學(xué)習(xí)，成績肯定會有更大的進步的！
你頭腦聰明，待人和善，同學(xué)關(guān)系也不錯，學(xué)習(xí)積極性比較高，上課思維活躍，但你的課余時間沒有充分利用，自習(xí)不夠?qū)Ｐ�，效率不高。若你能再使出點勁來，你會學(xué)得更棒。
你是一個聰明、好學(xué)、集體榮譽感極強的好學(xué)生。上課發(fā)言踴躍，還總有獨到的見解。你的作業(yè)也能做到干凈整齊，態(tài)度認真，學(xué)習(xí)成績比較優(yōu)秀。老師希望以后你能有恒心，把你想做的事都好好地做起來，實現(xiàn)你的理想。
看見機靈、好學(xué)、做什么事都有強烈欲望的你，哪個老師看了不喜歡。老師知道你心中有一個遠大理想，現(xiàn)在你在努力實現(xiàn)你的理想而奮斗，但是在努力的過程中并沒有那么順利，老師堅信，長一歲的你會懂得珍惜時間去實現(xiàn)理想。 你活潑、開朗、機靈，學(xué)習(xí)上進心強，思維敏捷，課堂反應(yīng)較快，聽課專心效率高，做作業(yè)比較投入。一個學(xué)期下來，你的變化比較明顯，老師希望以后的你能擔任班干部工作，為班級樹立更好的形象。
你樸實無華，積極上進，總是默默地努力學(xué)習(xí)。在點點滴滴中，老師感覺到你是熱愛這個班級的，你也非常尊敬老師，老師也非常喜歡你。我知道，你的心中有一股不服輸?shù)膭牛辛诉@股勁，只要有恒心努力下去，你一定會再上一個臺階。你的努力一定會不斷結(jié)出豐碩的果實。 努力過，奮斗過，并有所進步，這值得高興。只是學(xué)習(xí)如駕車登山，不進則退，聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣，是因為你還缺乏主動性，只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情，并且腳踏實地，不斷積累，才能不至于埋沒自己的良好天資。
你是個尊敬師長，團結(jié)同學(xué)的好學(xué)生。運動場上你英姿颯爽，班級工作認真負責。更難得的是各科成績也提高了，希再接再歷。
你生性活潑，善于與同學(xué)交往，人緣好。一學(xué)期來，你進步不少，已經(jīng)改掉了許多不好的習(xí)慣，讓我看到了希望。努力吧，我不相信像你這么靈巧的同學(xué)學(xué)習(xí)會搞不好。
你很自信，有目標，這是好事，但你對自己要求不太嚴格，造成你的成績起伏不定，很不理想。有時不能正確看待學(xué)習(xí)上的一些小挫折，有急躁情緒。希望你能吸取教訓(xùn)，認真總結(jié)，不斷充實和完善自己，為將來打下堅實的基礎(chǔ)。
在校尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體是你的優(yōu)點�？吹侥阌眯穆犝n時老師是多么高興。可你有時也很讓老師生氣，作業(yè)不及時完成， 很讓老師傷心。你知道嗎？如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學(xué)生，老師期待著這一天。
你是個聽話懂事、誠實質(zhì)樸、令人信任的同學(xué)。能嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。學(xué)習(xí)非�？炭�，積極思考，認真完成作業(yè)。學(xué)習(xí)上有鉆研精神，成績優(yōu)秀。希望更上一層樓。
譚偉蘭：
你是個聽話懂事、善解人意、令人信任的女孩。學(xué)習(xí)認真，成績優(yōu)異，。但是班干工作，你不夠主動大膽。你有時只是埋頭在自已的小天地里，對集體活動，班級紀律欠熱心。希望你平時多帶動班級中其他的同學(xué)，共同進步。希望你有敢想敢干的作風，為班集體作出更大的貢獻。 黃慶明：
你誠實穩(wěn)重，是個不愿張揚自己的男孩。一學(xué)期來，學(xué)習(xí)態(tài)度明顯改善，學(xué)習(xí)成績令人欣慰，得到了老師們的肯定。如果你能加強同學(xué)間的學(xué)習(xí)交流，多參加班級的集體活動，你會更棒的。
你文靜，善良，待人真摯友好。能遵守學(xué)校紀律，有較強的集體榮譽感。但是，學(xué)習(xí)不夠勤奮，不夠認真細致，粗枝大葉。學(xué)習(xí)潛力尚未發(fā)揮。希望嚴格要求自己，積極投入到學(xué)習(xí)當中去。堅持就是勝利，老師對你充滿信心。 聶榮輝：
你是公認的聰明，接受能力強，并且懶散的男孩。要是你努力學(xué)習(xí)，那該多好。不過下一學(xué)期你會的，是吧？ 黃鑒寧：
不用老師說，你也知道本學(xué)期，你的表現(xiàn)不夠突出，多次違反校規(guī)班紀，正因為如此，你的成績也沒有起色，在同學(xué)中的威望也降低多了。老師是看在眼里，急在心里。多次找你談心，給你要求，但效果不明顯。希望你有所改善。
古人云：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟，學(xué)習(xí)上豈有平坦的大道？不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就？你天資不錯，為什么不努力進取，勤奮學(xué)習(xí)，為自己開創(chuàng)出美好的未來呢？ 馮麒恒：
你是一個待人隨和的好學(xué)生，從不計較個人得失，是個很有潛力的好男孩。希望你學(xué)會勤字開頭，嚴格要求自己，把自己打造成“精品“
梁周寧：
你思想純樸，待人隨和、誠懇，能自覺遵守紀律，進取心強，但平時做事有點馬虎，學(xué)習(xí)上效率不高，因此成績提高不大。沒事的，只要學(xué)習(xí)上再加一點巧勁，你的學(xué)習(xí)會提高的。
你個性活潑開朗，待人有禮，善于與同學(xué)交往，人緣好。上課能認真聽講，作業(yè)認真完成，可惜學(xué)習(xí)缺乏計劃性。學(xué)習(xí)方法有待改進，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。希望你今后把精力投入到學(xué)習(xí)當中，爭當一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
你一直在努力，老師注意到了，也看到了，你想學(xué)，想取得優(yōu)異的成績，只是結(jié)果不太理想。你可以沮喪，可以難受，甚至可以哭泣，但絕不能灰心。知道丑小鴨的故事吧，總有一天會蛻變成美麗的小天鵝的。 后進生評語選40條
你是個聰明又可愛的男孩,認真學(xué)習(xí),作業(yè)及時完成,熱愛勞動,熱愛集體。如果你今后上課時不做小動作,做作業(yè)不粗心大意,老師相信,在不久的將來,老師一定能看到一個出色的你。 你是個性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差,只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的機會。老師希望你以后大膽些,主動些,你會進步的。 你其實很聰明, 如果你上課能專心聽講、獨立完成作業(yè)、有錯及時改正,相信你會進步的。老師期待著你的進步。
活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點�？墒�,如果只貪玩不學(xué)習(xí),知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話:要學(xué)就學(xué)個踏實,要玩就玩?zhèn)�痛快。
或許你有些調(diào)皮,有些好動,也常挨批評,可在老師的心中,一直認為你是個聰明的孩子。學(xué)習(xí)是靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名佼佼者 。
你是一個聰明機靈的男孩,只是課堂上自由散漫,從不完成作業(yè),字跡潦草,成績不理想,老師知道你并不愚笨,只是對學(xué)習(xí)缺少信心。貪玩占用了你很多時間,愛玩雖不是缺點,可是貪玩卻會影響你的進步。
你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí),你的成績一定會進步的,你有信心做到嗎?老師期待著你的進步。
“天下無難事,只怕有心人”確實通過你的努力,你有所進步,但你還需加把勁,繼續(xù)努力,不要再懶惰,這樣你的進步會更快,相信不久你就會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。 你是位聰明的孩子,一定明白這句話吧!“天下無難事,只怕有心人”。只要你肯用功,上課專心聽講,認真思考, 有錯及時改正,不懂就問,相信你會進步得更大,趕快行動吧!
你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,但你不要灰心,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學(xué)習(xí)專心些、勤奮些、細心些,不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些,老師、家長、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你!
在校尊敬老師,團結(jié)同學(xué),關(guān)心集體是你的特點、優(yōu)點�？吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極,老師是多么高興�？赡阌袝r也很讓老師生氣,作業(yè)不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學(xué)生。
你是個頑皮好動的同學(xué)。上課時,很難做到安靜的做在那里聽講;課間,你“生龍活虎”,喜動“干戈”。其實,你挺能干,也挺可愛的。如果你能把你的聰明用在學(xué)習(xí)上,定會一鳴驚人。 老師發(fā)現(xiàn)你也是一個有上進心的孩子,從你有較強的集體榮譽感可以看出,不過,我對你有一種特別的期盼,少去游戲機室光顧,把時間多花一些學(xué)習(xí)上,只有這樣,你的成績才會提高。 你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,但你不要有太多壓力,不必提心吊膽,也不要灰心,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學(xué)習(xí)專心些、勤奮些、細心些,不懂就問。你的成績會趕上來的。 表現(xiàn)一般的學(xué)生評語
該同學(xué)在校表現(xiàn)一般。能遵守校規(guī)校紀、尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、勞動積極性高。但情緒波動較大,這樣也影響到學(xué)習(xí)的成績。要改變這種局面就必須改變自己的性格,要讓自己堅強起來,當然時間較長還要有信心,不過只要你肯去做就一定會成功的。
該生學(xué)習(xí)認真,作業(yè)也能及時完成,態(tài)度端正,學(xué)習(xí)成績較好。不過有個不好的方面就是上課愛講話,這樣不但影響你自己也影響到其他同學(xué)。望以后改正,上課時把注意力放到學(xué)習(xí)上,你就會發(fā)現(xiàn)成績有很大的提高。 該生性格活潑開朗好動,積極參加體育。但學(xué)習(xí)不認真,上課有時不大集中,偶爾還開玩笑,影響課堂秩序,也影響自己的學(xué)業(yè)成績,望能改正缺點爭取進步。
該生在校表現(xiàn)一般。能遵守紀律,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),積極參加各項有益的文娛活動。但學(xué)習(xí)不認真該苦,課堂上思想偶爾開小差,加上原有基礎(chǔ)不扎實,故成績一般,望加倍努力,爭取更大的進步。
該生在校表現(xiàn)一般。上課有時不專心聽課,思想上容易開小差,成績中等。但能尊重師長,團結(jié)同學(xué),望能在以后的學(xué)習(xí)中專心聽講,爭取好成績。
該生學(xué)習(xí)比較認真,作業(yè)能基本按時完成。遵守紀律和學(xué)校規(guī)章制度。勞動一般,鍛煉身體還重視。希望今后再接再勵爭取更大勝利。
該生表現(xiàn)較好,但很容易驕傲,有時上課會與其他同學(xué)講話。學(xué)習(xí)上頭腦較為靈活,思維敏捷。只是無法專心故成績起伏很大。望今后要取長補短。保持成績的穩(wěn)定。
中等生評語選40條
你是一個待人誠懇,心地善良的孩子,上課總是認真聽講,作業(yè)認真完成。最近兩個月,老師真替你高興。假如你繼續(xù)努力一點--多關(guān)心班級,課堂上大膽踴躍一些,和其他同學(xué)多接觸,多了解,老師相信你絕對是個好孩子。
在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩�？茨闫綍r不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認真完成作業(yè),常常收到同學(xué)和老師的贊賞。老師多么希望你能在課堂上瀟灑地站起來,勇敢地表現(xiàn)自己,老師期待著...
你聰明伶俐,思維敏捷,反應(yīng)、動作都很快,上課認真聽講,對老師布置的作業(yè)都是認真主動地完成,今后若在功課上注意學(xué)習(xí)方法,特別是在處理同學(xué)之間矛盾方面,你將會贏得更多同學(xué)的喜愛。
你很聰明,通過你的努力,你的成績進步了,可你的身邊也還有“粗心”這位朋友,使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績,一定知道怎么做了,對吧!
你性格開朗、活潑,懂得尊敬老師、友愛同學(xué)。你的每一點進步,老師都為你感到高興。你努力認真地完成作業(yè),都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,你將會更上一層樓。
“天下無難事,只怕有心人”你相
信這句話嗎?其實你也很不錯,遵守紀
律,團結(jié)同學(xué),尊敬老師,工作負責。如果你在課堂上多思考,少和同學(xué)竊竊私語,好成績一定和你交朋友。相信你能做到,趕快行動吧,老師等著你的好消息。
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