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期末評語

初二下學(xué)期優(yōu)秀生期末評語

時間:2021-11-22 16:57:35 期末評語 我要投稿
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初二下學(xué)期優(yōu)秀生期末評語

1、李凡坤【自我評語】:有些禮貌,見到熟人主動問好,有時說臟話,一般做到對他人寬容。愛讀書,能夠主動學(xué)習(xí),但上課易走神。性格較內(nèi)向,但是遇到難題時,可以做到與他人交流,聽別人意見,但有時固執(zhí)己見。因身體原因,從沒上過體育課。審美觀一般,有待提高。想象力不豐富,缺乏創(chuàng)新意識,很少有自己獨到見解。

初二下學(xué)期優(yōu)秀生期末評語

【班主任評語】:你是個嚴(yán)格遵守學(xué)校各項制度的好孩子。課堂上要多腦筋,多舉手發(fā)言。每次的作業(yè)都完成得不錯。從你的學(xué)習(xí)成績來看,你缺乏正確的學(xué)習(xí)方法。懂得尊敬老師、友愛同學(xué)。但你不愛言語,對班級體關(guān)心不夠。你能注重學(xué)習(xí)的方法,成績一定會有所提高。

2、宋瑞雪【自我評語】:總是從小事做起,從不起眼的小事開始從自己力所能及的事做起。學(xué)習(xí)成績還算可以的,但平時不大認(rèn)真聽課。在交流合作中,我經(jīng)常會隨機會而參加,我在自己內(nèi)心世界喜歡自己一個人玩,但還是和同學(xué)們一起交流。我在體育課上表現(xiàn)出色,經(jīng)常參加一些體育運動。每個事物都有它美的一面,不管她是否難看,它這種奇特總是讓人興奮。只是某種事物間的創(chuàng)新是很好的,能穿造出它近似的樣子。

【班主任評語】:你是個受老師與同學(xué)們喜歡的好班長,也是一個德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。課堂上回答問題,聲音清脆響亮。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。學(xué)習(xí)上一絲不茍,各科成績名列班級前茅。對各項工作都能盡職盡責(zé)做好。懂得尊敬老師、友愛同學(xué)。但老師要提醒你山外有山,人外有人,謙虛謹(jǐn)慎永遠(yuǎn)是成功的法寶。老師希望你百尺竿頭更進(jìn)一步,爭取在新的學(xué)期里取得更大進(jìn)步。

3、邵文倩:【自我評語】:我一直對學(xué)習(xí)抱著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,并且每天按時認(rèn)真完成老師交代的作業(yè)。在我心中,盡管有的科目并不盡如人意,但是我問心無愧。為人樸實真誠,勤儉節(jié)約,生活獨立性較強。熱愛集體,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),對班級交給的任務(wù)都能認(rèn)真及時完成。

【班主任評語】:態(tài)度認(rèn)真.學(xué)習(xí)主動.不缺課.能按時完成作業(yè). 上課認(rèn)真聽講.作業(yè)能獨立按時完成.希望你多一點勤奮、拼搏多一點踏實、認(rèn)真。希望你今后在課堂上認(rèn)真思考,積極發(fā)言。相信你會變得成熟、穩(wěn)重,相信你成為一名出類拔萃的學(xué)生的。

4、王喜棟::【自我評語】:我一直對學(xué)習(xí)抱著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,并且每天按時認(rèn)真完成老師交代的作業(yè)。在我心中,盡管有的科目并不盡如人意,但是我問心無愧。為人樸實真誠,勤儉節(jié)約,生活獨立性較強。熱愛集體,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),對班級交給的任務(wù)都能認(rèn)真及時完成。

【班主任評語】: 待人誠實.不說謊話.大話.空話.不弄虛作假. 對自己所做的事能高度負(fù)責(zé).要求自己的事自己做.會自我批評,待人誠實.不說謊話.大話.空話.不弄虛作假. 對自己所做的事能高度負(fù)責(zé).要求自己的事自己做.老師相信你,只要你下功夫,一定會取得優(yōu)異成績。

5、蔣復(fù)濤:【自我評語】:我熱愛祖國,熱愛人民,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。在平常的學(xué)習(xí)中,努力學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽老師講的課程,積極的完成老師給我們留下的作業(yè),能和同學(xué)交流合作,堅持鍛煉身體,對人有禮貌。關(guān)心集體,不做對班集體有害的事情。

【班主任評語】:你思想上進(jìn),待人隨和、誠懇,處事穩(wěn)重,同學(xué)關(guān)系好。對待學(xué)習(xí),有充分的自信心,思維較敏捷,肯鉆研,學(xué)習(xí)自主能力有較大提高,但我總覺得你與班級有著一段距離。 愿你敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言,投入集體的懷抱,在集體中鍛煉、成長!

6、方家明:【自我評語】:我平時遇到需要幫助的人,會主動幫助別人,在學(xué)校不打架不罵人,和同學(xué)互幫互助。學(xué)習(xí)能力還算可以,在考試時能及格。遇到新同學(xué)會主動打招呼,經(jīng)常和同學(xué)們在一起討論問題。我在體育課上表現(xiàn)出色,經(jīng)常參加學(xué)校的活動。我認(rèn)為自己的審美表現(xiàn)還可以,在繪畫等一些關(guān)于審美表現(xiàn)的活動還要加強。我在實驗課上經(jīng)常動手操作,一些實驗幾乎都可以成功。

【班主任評語】:你是個嚴(yán)格遵守學(xué)校各項制度的好孩子。課堂上要多腦筋,多舉手發(fā)言。每次的作業(yè)都完成得不錯。從你的學(xué)習(xí)成績來看,你缺乏正確的學(xué)習(xí)方法。懂得尊敬老師、友愛同學(xué)。但你不愛言語,對班級體關(guān)心不夠。你能注重學(xué)習(xí)的方法,成績一定會有所提高。 

7、李旭陽:【自我評語】:我平時在遇到需要幫助的人'會主動去幫助'同學(xué)之間也能夠相互幫助'在學(xué)校不打架'不做違反紀(jì)錄的事。在平時考試時都能級格,在課下和同學(xué)之間討論問題,學(xué)習(xí)刻苦。我的交流合作我認(rèn)為還行,因為平時我是個比較沉默的人,不大和別的同學(xué)交流,只有在上課討論問題。 我早晨經(jīng)常去跑步,在體育課上積極參加老師布置的任務(wù) 。我的審美表現(xiàn)一般般,我對美術(shù)一類得不大感興趣,但受周圍朋友的熏陶,我漸漸對美術(shù)有所喜愛。我從沒發(fā)明創(chuàng)新過什么,但我在積極的去觀察身邊的東西,發(fā)明個屬于自己的東西。

【班主任評語】:你有禮貌,愛勞動,發(fā)言積極。瞧,老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點,看來這學(xué)期你進(jìn)步不小,老師看在眼里,喜在心里?墒悄阌袝r仍貪玩,愛調(diào)皮同學(xué),作業(yè)馬虎,紀(jì)律松懈,也讓老師失望。你是聰明的,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,你會更棒。努力吧,老師期待著你更大的進(jìn)步!

8、秦月云:【自我評語】:我遵守學(xué)校規(guī)矩,經(jīng)常幫助他人。在家?guī)椭改父苫。不依靠父母,在家是個好孩子。上課認(rèn)真聽講,課下努力聽講。認(rèn)真完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。能和同學(xué)和睦相處聽取他人意見,交流意見。我雖然體育課上經(jīng)常不及格,但我相信我能成功。我的審美觀一般。確切地說應(yīng)該不會審美。想象力豐富,但很少動手創(chuàng)造。很少有獨特見解。

【班主任評語】:你在學(xué)習(xí)上的認(rèn)真與執(zhí)著給我留下深刻的印象。課堂上能積極思考老師提出的問題。老師很喜歡你那寫得端端正正的字。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,善于思考,勇于進(jìn)取。希望你繼續(xù)努力,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。老師期待著你的成功,加油!

9、羅永強:【自我評語】:總是從小事做起,從不起眼的小事開始從自己力所能及的事做起。學(xué)習(xí)成績還算可以的,但平時不大認(rèn)真聽課。在交流合作中,我經(jīng)常會隨機會而參加,我在自己內(nèi)心世界喜歡自己一個人玩,但還是和同學(xué)們一起交流。我在體育課上表現(xiàn)出色,經(jīng)常參加一些體育運動。每個事物都有它美的一面,不管她是否難看,它這種奇特總是讓人興奮。只是某種事物間的創(chuàng)新是很好的,能穿造出它近似的樣子。

【班主任評語】:你是個嚴(yán)格遵守學(xué)校各項制度的好孩子。課堂上要多腦筋,多舉手發(fā)言。每次的作業(yè)都完成得不錯。從你的學(xué)習(xí)成績來看,你缺乏正確的學(xué)習(xí)方法。懂得尊敬老師、友愛同學(xué)。但你不愛言語,對班級體關(guān)心不夠。你能注重學(xué)習(xí)的方法,成績一定會有所提高。

10、吳兆。 【自我評語】:我有愛心,能盡自己的能力幫助同學(xué),在同學(xué)和朋友有困難時,能及時幫助。上課認(rèn)真聽講,課下努力學(xué)習(xí),勤奮刻苦,認(rèn)真完成作業(yè)。與同學(xué)朋友之間交流學(xué)習(xí),在合作中共同提高。搞好同學(xué)間的關(guān)系。積極參加課外活動,熱愛勞動,積極參加鍛煉。我的審美觀很優(yōu)秀,我喜歡美術(shù),喜歡繪畫,我認(rèn)為審美是人生中的一大優(yōu)點。我創(chuàng)新能力不是很強,但積極性很高,勇于實踐,大膽創(chuàng)新。

【班主任評語】:你是個講文明、懂禮貌的好孩子。上課能專心聽講,注意力集中。每次的作業(yè)都完成得不錯。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,善于思考,勇于進(jìn)取。你是個關(guān)心集體,熱愛勞動的孩子,能幫助同學(xué),主動為集體做好事。老師希望你今后上課能夠更好的表現(xiàn)自己,鍛煉自己的語言表達(dá)能力!

11、孟軍紅:【自我評語】:我平時在遇到需要幫助的人'會主動去幫助'同學(xué)之間也能夠相互幫助'在學(xué)校不打架'不做違反紀(jì)錄的事。在平時考試時都能級格,在課下和同學(xué)之間討論問題,學(xué)習(xí)刻苦。我的交流合作我認(rèn)為還行,因為平時我是個比較沉默的人,不大和別的同學(xué)交流,只有在上課討論問題。 我早晨經(jīng)常去跑步,在體育課上積極參加老師布置的任務(wù) 。我的審美表現(xiàn)一般般,我對美術(shù)一類得不大感興趣,但受周圍朋友的熏陶,我漸漸對美術(shù)有所喜愛。我從沒發(fā)明創(chuàng)新過什么,但我在積極的去觀察身邊的東西, 發(fā)明個屬于自己的東西。

【班主任評語】:你生性好動,聰明活潑,可貪玩卻是你的缺點。有時上課不夠留心,還有些小動作。作業(yè)的書寫不夠整潔。學(xué)習(xí)上怕吃苦,懶動腦,學(xué)習(xí)的自覺性不夠強。只有聰明,不去努力,只會一事無成。希望你勤奮學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)搞上去。

12、王曉華:【自我評語】: 我是一個愛幫助別人的人,只要我能做到的一定盡力去做, 但是做不到的,決不會答應(yīng)別人。我學(xué)習(xí)能力還行吧,也能跟上老師講課的步伐。我喜歡與別人合作完成老師布置的作業(yè)。我喜歡運動,運動能幫我減肥。運動能使人健康。我的審美觀還算行我喜歡畫畫,畫的不大好看。但我盡力了。我希望繼續(xù)努力。:創(chuàng)新實踐我喜歡積累一些名人名句,這樣可以在寫作文中用到。

【班主任評語】:你是個受老師與同學(xué)們喜歡的好學(xué)生,也是一個德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。課堂上回答問題,聲音清脆響亮。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。學(xué)習(xí)上一絲不茍,各科成績名列班級前茅。對各項工作都能盡職盡責(zé)做好。懂得尊敬老師、友愛同學(xué)。但老師要提醒你山外有山,人外有人,謙虛謹(jǐn)慎永遠(yuǎn)是成功的法寶。老師希望你百尺竿頭更進(jìn)一步,爭取在新的學(xué)期里取得更大進(jìn)步。

13、朱曉宇:【自我評語】:不說臟話,不打架,助人為樂,見到老師主動問好,希望我以后做的更好。學(xué)習(xí)成績還不錯,上課認(rèn)真聽講,老師講的我都能聽懂,以后我更要努力的學(xué)習(xí)。合同學(xué)正常交往。關(guān)系不錯,所以我的朋友越來越多。 體育課不曠課,老師舉行的活動我都及時參加。成績還不錯,為了讓身體更健康,我相信我會做的更好。我感覺美不在外在美,而是內(nèi)在美,只要內(nèi)在美,你就是最亮的,你就是最美的。在家沒事的時候,搞搞自己的小發(fā)明,制作過程中也會發(fā)現(xiàn)很多問題,是我增長了知識,以后我會更努力的做好這一項。

【班主任評語】:你是一個可愛的小女孩,尊敬老師,和同學(xué)們相處愉快,課間能和同學(xué)做有意義的游戲,能愛護(hù)花草樹木,保持教室清潔,學(xué)習(xí)上,上課能積極舉手發(fā)言,認(rèn)真完成課堂練習(xí),老師希望你以后做事再認(rèn)真一點, 那么漂亮的眼睛看東西要看清楚,不要著急!:

14、喬曉麗:【自我評語】:我有禮貌 、從小事做起、 從不起眼的小事做起。學(xué)習(xí)還算可以。 在交流中還算積極。我一般喜歡一個人出去,還有時找一個人玩,但是還喜歡和同學(xué)們一起交流。我在體育課上表現(xiàn)很出色,經(jīng)常參加一些體育運動。每個事物都有她沒的一面,不管它是否難看,他這種奇特總是讓人興奮。只是某種事物之間的創(chuàng)新是很好的,能創(chuàng)造出他近似的樣子。

【班主任評語】:你是一個能干、乖巧、聽話的小女孩。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課,上課能專心聽講,注意力集中,能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,是個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。望繼續(xù)努力提高成績,爭取各方面更上一層樓。

15、楊可靖【自我評語】:我平常遇到需要幫助的人,會主動去幫忙,同學(xué)之間也能夠相互幫助,能夠和同學(xué)搞好關(guān)系。學(xué)習(xí)能力 中等,平時考試語數(shù)外都能及格,就因為馬虎而矢分,學(xué)習(xí)上沒偷懶。交流合作 我認(rèn)為還行,因為平時不大和同學(xué)交流,除了上課時討論問題,就是平常玩的時侯。一年生病超不過兩次,積極參加學(xué)校活動,尤其是運動會,我都會參加。審美表現(xiàn) 我認(rèn)為還是很好的,還應(yīng)多加練習(xí),比如學(xué)習(xí)繪畫等一些有關(guān)審美的活動。創(chuàng)新實踐 我經(jīng)常在實驗室里動手工操作一些小型實驗,接一些點路什么的。也經(jīng)常做一些小手工。

【班主任評語】:課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生。能熱心幫助有困難的同學(xué)。要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,更嚴(yán)格要求自己。老師還希望你能夠戒驕戒躁,踏踏實實地搞好學(xué)習(xí),爭取成為全面發(fā)展的好孩子。

16、許麗平:【自我評語】:我這個人,不是一個很愛幫助別人的人,但是只要我能做的到的一定會盡自己的能力去幫助別人。我的學(xué)習(xí)能力不大好,上課不聽,老師一問答不上來。但是,作業(yè)按時完成。我不會說話,問個問題很羅嗦。但是,我會的問題決不問別人。 我是一個不愛運動的人。 我很喜歡畫畫,只要見到很美麗的東西,我就繪畫下來。雖然畫得不好看。在創(chuàng)新實踐我覺得很差,不愛搞科學(xué),不愛發(fā)現(xiàn)問題。

【班主任評語】:你是一個能干、乖巧、聽話的小女孩。課堂上常常能回答出別人難以回答的問題。老師很喜歡你那寫得端端正正的字。學(xué)習(xí)上一絲不茍,各科成績名列班級前茅。對班集體工作很關(guān)心。工作積極,樂意為老師當(dāng)小助手。老師真為有你這樣的學(xué)生而自豪,望你今后與書交朋友,做個知識淵博的人。

17、鐘立星::【自我評語】:本人良好,從不打架罵人,自動幫助他人,參加義務(wù)勞動。學(xué)習(xí)能力還可以能跟著老師的思路走,成績稍微差點,但我好可以進(jìn)步。交流合作還不錯,朋友很多,平時我們在一起交流,關(guān)系也很不錯。我運動很好,平時測試成績還不錯,所以我的運動健康沒問題。我在審美表現(xiàn)上還算可以,在美術(shù)課上能繪畫出自己的作品。我的創(chuàng)新實踐不是很好,但是還可以評一個合格,平時在家里還有一些小創(chuàng)作。

【班主任評語】:你是一個積極上進(jìn),勤奮學(xué)習(xí)的好孩子。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課,老師很喜歡你那寫得端端正正的字。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,成績優(yōu)秀。望繼續(xù)努力提高成績,爭取各方面更上一層樓。你在學(xué)習(xí)上的認(rèn)真與執(zhí)著給我留下深刻的印象。課堂上能積極思考老師提出的問題。老師很喜歡你那寫得端端正正的字。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,善于思考,勇于進(jìn)取。希望你繼續(xù)努力,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

18、許慶超:【自我評語】:在學(xué)校家中表現(xiàn)好,在家中做自己力所能及的事,沒有不良行為。雖犯過錯,但沒有危急他人也即時改正,在校表現(xiàn)良好,一般沒有犯錯,在校并沒有產(chǎn)生不良表現(xiàn)。在日常生活中也是如此。表現(xiàn)良好。在學(xué)校中,及時完成作業(yè)。學(xué)習(xí)成績不算很好,但也 正在努力,在校學(xué)習(xí)正常,上課沒有擾亂課堂現(xiàn)象,積極學(xué)習(xí),在家完成自己的任務(wù)時,就完成作業(yè)。表現(xiàn)良好。在校中教室里,不會的題目尋問同學(xué),一直達(dá)到自己會了徹底,同時,在討論過程中,發(fā)表意見,共同解決,表現(xiàn)良好。愛好體育,身體健康,運動量良好,隨年齡的增長,不斷增長運動量,身體未發(fā)現(xiàn)疾病,表現(xiàn)良好。自己的特長未發(fā)現(xiàn),愛好體育。雖制作過小東西,但沒獲過獎,只是玩玩而已,曾創(chuàng)造幾個小東西玩,寂寞時解悶,可并沒有真正的創(chuàng)造好某一個東西,表現(xiàn)良好。

【班主任評語】:該同學(xué)思想品德較好,學(xué)習(xí)上也較為刻苦,能夠比較自覺的遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,懂得維護(hù)班級榮譽。和同學(xué)相處得較好。學(xué)習(xí)成績良好,能積極參與學(xué)校和班級組織的各種活動,表現(xiàn)較為突出。以后要注意與同學(xué)的合作,同時,要注意創(chuàng)新能力的提高。

19、孫麗君:【自我評語】:我助人為樂 主動幫助別人,不打架、不罵人, 和同學(xué)互幫互助。學(xué)習(xí)能力上,在平時考試時都能夠考及格。遇到新同學(xué)我主動去打招呼,在同學(xué)之間也經(jīng)常在一起討論問題。我積極參加學(xué)校的一些體育運動。我認(rèn)為自己的審美表現(xiàn)還可以,在繪畫等一些關(guān)于審美表現(xiàn)的活動還要多參加。我在實驗課上經(jīng)常會動手操作一些實驗,幾乎都可以成功。

【班主任評語】:學(xué)習(xí)如駕車登山,不進(jìn)則退,聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣,是因為你還缺乏主動性,只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情,只有腳踏實地,不斷積累,才能不至于埋沒自己的良好天資。希望你能夠牢記“勤能補拙”這個詞語,努力吧,成績一定會趕上去的。

20、孟慶強:【自我評語】:總是從小事做起,從不起眼的小事開始從自己力所能及的事做起。學(xué)習(xí)成績還算可以的,但平時不大認(rèn)真聽課。在交流合作中,我經(jīng)常會隨機會而參加,我在自己內(nèi)心世界喜歡自己一個人玩,但還是和同學(xué)們一起交流。我在體育課上表現(xiàn)出色,經(jīng)常參加一些體育運動。每個事物都有它美的一面,不管她是否難看,它這種奇特總是讓人興奮。只是某種事物間的創(chuàng)新是很好的,能穿造出它近似的樣子。

【班主任評語】:你性情敦厚,誠實可信,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),行為舉止文明,學(xué)習(xí)認(rèn)真,有充分的自信心,有一定的鉆研精神,學(xué)習(xí)自主能力有較大提高,愿你勇于改正缺點,多多努力,永不停息,勇攀高峰!老師和同學(xué)們都會盡力幫助你的。:

21、陳露冰:【自我評語】:我上課認(rèn)真聽講,勤于思考,積極的完成課后作業(yè),積極與同學(xué)交流,堅持鍛煉,積極參加有益的文體活動。對人有禮貌,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。我還熱愛集體,從不做對同學(xué)對班級有害的事,知錯就改是我的作風(fēng)。我將繼續(xù)努力,爭取做得更好。

【班主任評語】:記得你跟老師說過自己要學(xué)好,當(dāng)時我夸了你,你是那樣的興奮。盡管你思維不夠敏捷,做作業(yè)速度慢了些,可你有許多優(yōu)點:誠實純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀(jì)律,你仍不失一個可愛的學(xué)生。請記住自己跟老師說的話,只要你肯努力,老師和同學(xué)都會幫助你的,你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。:

22、張云高:【自我評語】:我熱愛祖國,熱愛人民,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。在平常的學(xué)習(xí)中,努力學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽老師講的課程,積極的完成老師給我們留下的作業(yè),能和同學(xué)交流合作,堅持鍛煉身體,對人有禮貌。關(guān)心集體,不做對班集體有害的事情。

【班主任評語】:記得你跟老師說過自己要學(xué)好,當(dāng)時我夸了你,你是那樣的興奮。盡管你思維不夠敏捷,做作業(yè)速度慢了些,可你有許多優(yōu)點:誠實純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀(jì)律,你仍不失一個可愛的學(xué)生。請記住自己跟老師說的話,只要你肯努力,老師和同學(xué)都會幫助你的,你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。

23、孔垂福:【自我評語】:我熱愛祖國,熱愛人民,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。在平常的學(xué)習(xí)中,努力學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽老師講的課程,積極的完成老師給我們留下的作業(yè),能和同學(xué)交流合作,堅持鍛煉身體,對人有禮貌。關(guān)心集體,不做對班集體有害的事情。

【班主任評語】:你是一個乖巧勇敢的孩子,尊敬和愛戴老師,能協(xié)助老師管理班級,值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé),與同學(xué)相處融洽,懂得謙讓,不計較個人得失,意志力強,能吃苦耐勞,愛勞動,講衛(wèi)生,學(xué)習(xí)認(rèn)真自覺,上課大膽發(fā)言,積極思考,完成練習(xí)情況良好,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,老師希望以后上課能夠做到不影響他人,獨立完成個人練習(xí),做一個相信自己的誠實孩子。

24、吳麗園:: 【自我評語】:有禮貌,見到老師主動問好。待人寬容。不打架,有時說臟話。愛讀書,主動學(xué)習(xí)。上課認(rèn)真聽講。就是喜歡上課時做小動做。我性格外向,與問題主動與他人。喜歡樂觀幫助他人 。在運動健康方面我每次測驗都免強及格,但每次都參加測驗。但因身體胖有時逃課。我審美觀點比教好,但有待提高。我想象力豐富,缺乏創(chuàng)新意識。有待學(xué)習(xí)提高。

【班主任評語】:你是一個不多言,不多語,文靜的孩子。課堂上你專心聽講,積極舉手發(fā)言。按時完成作業(yè),字跡工整。你的學(xué)習(xí)目的很明確,學(xué)習(xí)態(tài)度也很認(rèn)真。你的進(jìn)步真不少,可要珍惜取得的成績啊!希望能加倍努力,爭取更大的進(jìn)步。

25、劉煥杰:【自我評語】:我平時遇到需要幫助的人,會主動幫助別人,在學(xué)校不打架,不罵人。和同學(xué)互幫互助。學(xué)習(xí)能力還可以,在平時考試能及格。交流合作我認(rèn)為還可以,遇到新同學(xué)我主動去打招呼,在同學(xué)之間也經(jīng)常在一起討論問題。運動健康我在體育課上表現(xiàn)出色,積極參加學(xué)校的一些體育活動。審美表現(xiàn)我認(rèn)為自己在審美表現(xiàn)比較優(yōu)秀,在繪畫等一些關(guān)于審美表現(xiàn)的活動還要多加強。創(chuàng)新實踐我在實驗課上經(jīng)常動手操作一些實驗,幾乎都可以成功。

【班主任評語】:你是一個能干、乖巧、聽話的小女孩。課堂上常常能回答出別人難以回答的問題。老師很喜歡你那寫得端端正正的字。學(xué)習(xí)上一絲不茍,各科成績名列班級前茅。對班集體工作很關(guān)心。工作積極,樂意為老師當(dāng)小助手。老師真為有你這樣的學(xué)生而自豪,望你今后與書交朋友,做個知識淵博的人。

26、李勝男:【自我評語】:我有愛心,能進(jìn)自己的能力去幫助別人,在同學(xué)和朋友在困難時,能積極去幫助陌生人。 我學(xué)習(xí)不是很好。我不會得題和問題在課下我會去問同學(xué),課下時認(rèn)真學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽。我交流能力差,但我在學(xué)校時間一長,學(xué)習(xí)能力也提高了。我非常喜歡體育運動,體育上充滿生命的活力,運動是健康的,我在學(xué)校體育運動時會積極參加。我審美很優(yōu)秀,我喜歡美術(shù),喜歡看美術(shù)繪圖,我也很喜歡攝影。我要不斷增強審美觀。我創(chuàng)新能力不是很強,但我會積極的去創(chuàng)新,在實踐中不斷提高創(chuàng)新能力。

【班主任評語】:你是一個有上進(jìn)心的孩子,能虛心接受他人,知錯就改,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱愛集體,關(guān)心愛護(hù)集體榮譽,熱心助人,拾金不昧,堅強勇敢,愛勞動,講衛(wèi)生,積極參加體育活動,上課積極舉手發(fā)言,回答問題聲音響亮,學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯,能吃苦耐勞,課堂練習(xí)完成情況較好,希望你繼續(xù)努力,更認(rèn)真地對待學(xué)習(xí),做一名優(yōu)秀學(xué)生。:

27、曹景虎:【自我評語】:我比較有禮貌,見到老師能主動問好,有時發(fā)脾氣是會說臟話,一般對人寬容。我的學(xué)習(xí)比較優(yōu)秀,但缺少主動學(xué)習(xí)的積極性,作業(yè)基本按時完成,上課易走神。我的性格比較外向,能和別人一起主動交流合作,但效果一般,主要是因為我好一意孤行,需要改正。運動健康這方面基本還行,但缺少力量,身子太瘦,沒勁。老師布置的任務(wù)基本能完成。審美比較優(yōu)秀,有自己獨到之處。在創(chuàng)新實踐這方面欠缺一定經(jīng)驗,想象力還可以,就是手慢,做不出來想要的東西。

【班主任評語】:在美國社會中流轉(zhuǎn)著一句名言:如果連你自己都不相信你自已,誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對你有所啟示,其實你是個很不錯的孩子,要對自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己。老師相信,在不久的將來,老師一定能看到一個更出色的你。:

28、鐘立松:【自我評語】:我熱愛祖國,熱愛人民。努力學(xué)習(xí)文化知識。平常不遲到,不早退。上課認(rèn)真聽講,勤于思考,課下認(rèn)真完成作業(yè)遵守紀(jì)律,堅持鍛煉,積極參加學(xué)校組織的各項活動,。真誠的與同學(xué)交流合作,爭取共同提高。深受老師和同學(xué)的好評。

【班主任評語】:雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強,你用實際的行動證明,你能行,你用點滴汗水,澆灌著成功的花朵。你有助人為樂精神,但你還有不少缺點,同學(xué)們正以更高標(biāo)準(zhǔn)要求你。 愿你揚長避短,我永遠(yuǎn)是你忠實的朋友,我會做你的有力支持者。

29、鐘本攀 【自我評語】:我講道德,有禮貌,從小事做起,從不起眼的小事做起。我學(xué)習(xí)提著認(rèn)真的態(tài)度學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)時我是喜歡獨學(xué)。在交流合作時,我經(jīng)常會隨機會而參加,我在自己內(nèi)心世界還是喜歡自己一人,還有一些好朋友。我在運動會上,決不間斷我的口號,堅持就是勝利。,運動我最愛。每個事物都有它美的一面,不管她是否難看。只是某種事物之間的創(chuàng)新是很好的能創(chuàng)造出他近似的樣子。

【班主任評語】:學(xué)習(xí)如駕車登山,不進(jìn)則退,聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣,是因為你還缺乏主動性,只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情,只有腳踏實地,不斷積累,才能不至于埋沒自己的良好天資。希望你能夠牢記“勤能補拙”這個詞語,努力吧,成績一定會趕上去的。

30、孫正強:【自我評語】:我在遇到需要幫助的人,會主動去幫助別人 ,同學(xué)之間 也能相互幫助,不打架,和同學(xué)關(guān)系好,能促進(jìn)同學(xué)和諧。平時學(xué)習(xí)不好,很多題不會,以后提高學(xué)習(xí)能力。還可以經(jīng)常和同學(xué)一起相互交流問題。體格棒,體育達(dá)標(biāo),積極參加學(xué)校運動會。我的審美表現(xiàn)還可以,以后應(yīng)多加訓(xùn)練。我常在實驗課上動手操作一些實驗。

【班主任評語】你是一個活潑、天真的男孩,賽場上,你表現(xiàn)出色。但是,有時上課不夠留心,還有些小動作。作業(yè)的書寫不夠整潔。學(xué)習(xí)上怕吃苦,懶動腦,學(xué)習(xí)的自覺性不夠強。只有聰明,不去努力,只會一事無成。要想在學(xué)習(xí)上取得更大進(jìn)步,僅僅停留在這個階段還不夠,希望你在書山學(xué)海中,勤奮+努力,找到開啟智慧之門的金鑰匙。希望你勤奮學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)搞上去。

31、孟麗明:【自我評語】: 我平時在遇到需要幫助的人’會主動去幫助’同學(xué)之間也能夠相互幫助’在學(xué)校不打架’不做違反紀(jì)錄的事。在平時考試時都能級格,在課下和同學(xué)之間討論問題,學(xué)習(xí)刻苦。我的交流合作我認(rèn)為還行,因為平時我是個比較沉默的人,不大和別的同學(xué)交流,只有在上課討論問題。 我早晨經(jīng)常去跑步,在體育課上積極參加老師布置的任務(wù) 。我的審美表現(xiàn)一般般,我對美術(shù)一類得不大感興趣,但受周圍朋友的熏陶,我漸漸對美術(shù)有所喜愛。我從沒發(fā)明創(chuàng)新過什么,但我在積極的去觀察身邊的東西, 發(fā)明個屬于自己的東西。

【班主任評語】: 你為人大方,誠實謙虛,待人真誠熱情,樂于助人;學(xué)習(xí)上你認(rèn)真刻苦,努力進(jìn)取,給老師們留下了深刻印象;課堂上經(jīng)?梢月牭侥隳乔宕鄲偠幕卮鹇暎銓W(xué)習(xí)態(tài)度端正,成績突出,每次你的作業(yè)都認(rèn)真完成,書寫也端正,是個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生;你尊師愛師,平時樂意為老師辦事;你敢于發(fā)表自己的見解,有一定的主見,善于開動腦筋,勇于探索;你有極強的自尊心,求知欲強,希望你永遠(yuǎn)保持。

32、郭盼盼:【自我評語】:我熱愛祖國,熱愛人民。努力學(xué)習(xí)文化知識。平常不遲到,不早退。上課認(rèn)真聽講,勤于思考,課下認(rèn)真完成作業(yè)遵守紀(jì)律,堅持鍛煉,積極參加學(xué)校組織的各項活動,。真誠的與同學(xué)交流合作,爭取共同提高。深受老師和同學(xué)的好評。

【班主任評語】:你會皺起眉頭,是想不出問題嗎?你會默不作聲,是不知道怎么回答嗎?你會在老師不注意時,做小動作,是想引起老師的關(guān)注嗎?告訴老師,好嗎?其實,老師時刻都在關(guān)注著你,你一點兒也不比別人差,對自己要有信心!敞開你的心,讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入,付出努力,一定會有收獲。讓我們一起努力,好嗎?

33、胡秀秀:【自我評語】:我有愛心,能進(jìn)自己的能力去幫助別人,在同學(xué)和朋友在困難時,能積極去幫助陌生人。 我學(xué)習(xí)不是很好。我不會得題和問題在課下我會去問同學(xué),課下時認(rèn)真學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽。我交流能力差,但我在學(xué)校時間一長,學(xué)習(xí)能力也提高了。我非常喜歡體育運動,體育上充滿生命的活力,運動是健康的,我在學(xué)校體育運動時會積極參加。我審美很優(yōu)秀,我喜歡美術(shù),喜歡看美術(shù)繪圖,我也很喜歡攝影。我要不斷增強審美觀。我創(chuàng)新能力不是很強,但我會積極的去創(chuàng)新,在實踐中不斷提高創(chuàng)新能力。

【班主任評語】雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強,你用實際的行動證明,你能行,你用點滴汗水,澆灌著成功的花朵。你有助人為樂精神,但你還有不少缺點,同學(xué)們正以更高標(biāo)準(zhǔn)要求你。 愿你揚長避短,我永遠(yuǎn)是你忠實的朋友,我會做你的有力支持者!

34、郝慶輝:【自我評語】:不說臟話,不打架,助人為樂,見到老師主動問好,希望我以后做的更好。學(xué)習(xí)成績還不錯,上課認(rèn)真聽講,老師講的我都能聽懂,以后我更要努力的學(xué)習(xí)。合同學(xué)正常交往。關(guān)系不錯,所以我的朋友越來越多。 體育課不曠課,老師舉行的活動我都及時參加。成績還不錯,為了讓身體更健康,我相信我會做的更好。我感覺美不在外在美,而是內(nèi)在美,只要內(nèi)在美,你就是最亮的,你就是最美的。在家沒事的時候,搞搞自己的小發(fā)明,制作過程中也會發(fā)現(xiàn)很多問題,是我增長了知識,以后我會更努力的做好這一項。

【班主任評語】:你是一個有上進(jìn)心的孩子,能虛心接受他人,知錯就改,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱愛集體,關(guān)心愛護(hù)集體榮譽,熱心助人,拾金不昧,堅強勇敢,愛勞動,講衛(wèi)生,積極參加體育活動,上課積極舉手發(fā)言,回答問題聲音響亮,學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯,能吃苦耐勞,課堂練習(xí)完成情況較好,希望你繼續(xù)努力,更認(rèn)真地對待學(xué)習(xí),做一名優(yōu)秀學(xué)生。

35、申華瑩:【自我評語】:我平常不違反紀(jì)律,遇到需要幫助的人, 會主動去幫助,和同學(xué)關(guān)系差不多 。比較好,在平時考試時,大多數(shù)是能夠及格,就是平常因馬虎而失分,但在學(xué)習(xí)上,和同學(xué)之間可以互幫互助。我的交流合作我認(rèn)為還行,因為就有時玩的時候可以交流。我平時很少生病,積極參加學(xué);顒,從來沒缺過運動之類的大會。我認(rèn)為自己的審美表現(xiàn)還是差不多,還應(yīng)多加強訓(xùn)練。我經(jīng)常會在物理課上創(chuàng)造出新創(chuàng)意。

【班主任評語】你是一個很可愛聽話的女生,性格獨立,做事踏實,有較強的責(zé)任心,能較好地 完成值日工作,是老師的小幫手,熱愛學(xué)校生活,樂于助人,拾金不昧。學(xué)習(xí)上也比較主動,課堂效率較高,書寫工整美觀,能自己管理自己,老師希望以后你能更多地表現(xiàn)自己,爭取更好的成績!

36、張超:【自我評語】:我平時在學(xué)校時注意遵守學(xué)校紀(jì)律,打架,不罵人,積極完成義務(wù)勞動。學(xué)習(xí)成績在全班前十名,上課認(rèn)真聽講。能與同學(xué)交流合作和同學(xué)的關(guān)系一直很好,有很多好朋友。我愛好運動,身體健康,平時測試還不錯。我可以看出繪畫作品,一些裝飾品等的好壞。同時愛制作一些裝飾品。

【班主任評語】:記得你跟老師說過自己要學(xué)好,當(dāng)時我夸了你,你是那樣的興奮。盡管你思維不夠敏捷,做作業(yè)速度慢了些,可你有許多優(yōu)點:誠實純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀(jì)律,你仍不失一個可愛的學(xué)生。請記住自己跟老師說的話,只要你肯努力,老師和同學(xué)都會幫助你的,你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。:

37、鐘本鑫:【自我評語】:平時,我不罵人不和同學(xué)打架斗毆,上課認(rèn)真聽課不曠課。上課認(rèn)真聽課有些東西記得不足成績不好。下課后,老師講過的問題我不是很明白時和同學(xué)們交流,實踐課時和同學(xué)合作。星期六,星期天,我堅持跑步做操。平時衣服干凈,講衛(wèi)生,飯前便后洗手,穿戴整齊。創(chuàng)新實踐這一方面我做的不夠好,但我很努力。

【班主任評語】:雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強,你用實際的行動證明,你能行,你用點滴汗水,澆灌著成功的花朵。你有助人為樂精神,但你還有不少缺點,同學(xué)們正以更高標(biāo)準(zhǔn)要求你。 愿你揚長避短,我永遠(yuǎn)是你忠實的朋友,我會做你的有力支持者!

38、魏中華:【自我評語】:本人品行良好,從不打架罵人,自動幫助他人,參加義務(wù)勞動。學(xué)習(xí)能力還可以能跟著老師的思路走,成績稍微差點,但我好可以進(jìn)步。交流合作還不錯,朋友很多,平時我們在一起交流,關(guān)系也很不錯。我運動很好,平時測試成績還不錯,所以我的運動健康沒問題。我在審美表現(xiàn)上還算可以,在美術(shù)課上能繪畫出自己的作品。我的創(chuàng)新實踐不是很好,但是還可以評一個合格,平時在家里還有一些小創(chuàng)作。

【班主任評語】:你是一個乖巧勇敢的孩子,尊敬和愛戴老師,能協(xié)助老師管理班級,值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé),與同學(xué)相處融洽,懂得謙讓,不計較個人得失,意志力強,能吃苦耐勞,愛勞動,講衛(wèi)生,學(xué)習(xí)認(rèn)真自覺,上課大膽發(fā)言,積極思考,完成練習(xí)情況良好,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,老師希望以后上課能夠做到不影響他人,獨立完成個人練習(xí),做一個相信自己的誠實孩子。

39、楊張勇:【自我評語】:總是從小事做起,從不起眼的小事做起,從自己力所能及的事做起。我不管什么時候?qū)W習(xí),我總是以認(rèn)真的態(tài)度學(xué)習(xí),但我還是喜歡自己單獨學(xué)。在交流合作中,我經(jīng)常會隨機會而參加,我在自己內(nèi)心世界喜歡自己一個人,但是還是和同伴們一起學(xué)習(xí)。我在體育課上表現(xiàn)出色,積極的參加學(xué)校舉辦的活動。每個事物都有她美的一面,不管他是否難看。只是某種事物間的創(chuàng)新是很好的,能創(chuàng)造出它近似的樣子。

【班主任評語】:每當(dāng)看到你那著掃帚在教室里忙碌的身影我總是看在眼里,喜在心里,多好的'學(xué)生!你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,但你不要有太多壓力,不必提心吊膽,也不要灰心,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學(xué)習(xí)專心些、勤奮些、細(xì)心些,不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些,老師、家長、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你!等你的好消息噢!

40、薛代娣:【自我評語】:我有禮貌 、從小事做起、 從不起眼的小事做起。學(xué)習(xí)還算可以。 在交流中還算積極。我一般喜歡一個人出去,還有時找一個人玩,但是還喜歡和同學(xué)們一起交流。我在體育課上表現(xiàn)很出色,經(jīng)常參加一些體育運動。每個事物都有她沒的一面,不管它是否難看,他這種奇特總是讓人興奮。只是某種事物之間的創(chuàng)新是很好的,能創(chuàng)造出他近似的樣子。

【班主任評語】:在校尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛班級是你的特點、優(yōu)點?吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極,老師是多么高興?赡阌袝r也很讓老師生氣,作業(yè)不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學(xué)生,老師期待著這一天。

41、魏利杰:【自我評語】:我在道德方面做的還算可以,做的不算太好,但我覺的還算可以。我的學(xué)習(xí)成績不算多么突出,再班上一般般,但上課聽講還可以。我的交流的能力十分的好,和別人的合作能力也比較強。 我在體育方面也算優(yōu)秀,大多數(shù)都可以。我在審美表現(xiàn)這方面做的十分的好。我在創(chuàng)新實踐這方面做的不好。

【班主任評語】:你是一個乖巧勇敢的孩子,尊敬和愛戴老師,能協(xié)助老師管理班級,值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé),與同學(xué)相處融洽,懂得謙讓,不計較個人得失,意志力強,能吃苦耐勞,愛勞動,講衛(wèi)生,學(xué)習(xí)認(rèn)真自覺,上課大膽發(fā)言,積極思考,完成練習(xí)情況良好,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,老師希望以后上課能夠做到不影響他人,獨立完成個人練習(xí),做一個相信自己的誠實孩子。

42、張令芝:【自我評語】:我平時幫助需要幫助的同學(xué),和同學(xué)之間和睦相處,從不打架,不違返紀(jì)律,能化解和同學(xué)之間的矛盾。我的學(xué)習(xí)比較好,我在學(xué)習(xí)上和同學(xué)互相幫助,在一起討論問題。在上課時我認(rèn)真聽課,課下一起討論問題。在上體育課時,我積極參與,各項成績良好,我非常熱愛體育。我的畫畫能力比較好,老師讓我繼續(xù)努力,我一定會的。我能夠做一些小實驗,在上物理課的時候我能連接電路,我會繼續(xù)努力的。

【班主任評語】在班級工作中,你是老師的好幫手,在學(xué)習(xí)生活中,你是同學(xué)們的好榜樣;在思想覺悟上,你能積極向團(tuán)組織靠攏。關(guān)心班級、樂于助人,這是你身上的閃光點,作為學(xué)習(xí)委員,這一切都是你的可貴之處。常言道:重?zé)o足赤,人無完人,你能找出自己的不足嗎?實際上,所有的優(yōu)點都將成為你前進(jìn)的障礙,在成績面前,你有新的目標(biāo)嗎?在榮譽面前,你能正視自己的位置嗎?在過失面前,你能虛心接受批評嗎?你是一個很有潛力的女孩,也是一個很有上進(jìn)心的好學(xué)生,相信在你的人生旅途中沒有最好,只有更好。:

初二下學(xué)期優(yōu)秀生期末評語 [篇2]

1) 你是一個非常聰明,非?蓯鄣暮⒆印Un堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。廣泛閱讀課外書籍,必將為你的人生增添光彩。希望你繼續(xù)努力,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

2) 你總是笑呵呵的,好象從未經(jīng)歷過憂愁,你分析問題總有獨到之處,老師欣賞你的機敏。當(dāng)你在努力的奮斗中享受成功的喜悅時,你是否為自己沒能很好的完成班級工作而苦惱?愿你在渴求知識的同時,不斷的提高自己的工作能力,努力完善自我。

3) 你像只快樂的鳥兒,你的大眼睛里盛著的是聰明、機靈、乖巧……老師是那么的喜歡你。講臺旁,你是位小老師,領(lǐng)著大家整齊有序的進(jìn)行早朗讀;你還是位小指揮官,分配同學(xué)們值日工作時,那樣子,可真神氣!誰說你個子小,你的心靈像海洋一樣寬闊,筆,本子,橡皮……你借給同學(xué)多少次,誰也記不清,怪不得同學(xué)們都喜歡圍在你身旁。你那工整、漂亮的字也給老師留下了深深得印象。你就是這樣一位聰穎可人的小天使。老師希望你繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)、工作,加強體育鍛煉,把自己練得棒棒的,使羽毛更豐滿,成為一只翱翔在知識海洋中的雛鷹!

4) 每一節(jié)課,你都有新鮮的見解,每一次發(fā)言,都有自己的獨到之處,每一次競賽和考試都能創(chuàng)造出奇跡,給老師和同學(xué)流下深刻的印象,但令老師遺憾的是你與同學(xué)相處往往會發(fā)生不該有的“戰(zhàn)爭”,哪一天你能發(fā)揮自己的聰明才智,搞好外交關(guān)系,與同學(xué)友好相處,化干戈為玉帛----你是一個有靈氣的孩子,老師相信你會與同學(xué)建立“睦鄰友好”關(guān)系的。

5) 上課回答問題,你總是那么精彩,講的滔滔不絕,常會答出其他同學(xué)所不知的疑難問題,你很聰明,不僅會說,還會寫出篇篇好文章來,這不,作文比賽經(jīng)常中獎哩!作為班上的領(lǐng)頭雁,老師的好助手,老師對你有更高的期待,希望你在各方面都以高標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,約束自己,那樣,同學(xué)們會更佩服你,老師會更信任你!

6) 真是人如其名,你長得秀氣,富有靈氣。一學(xué)期來,難忘的是你那甜美的歌聲,靦腆的笑容,娟秀的字跡。平時你學(xué)習(xí)勤奮,工作負(fù)責(zé),是位稱職的小干部。如果多多參加集體活動,更活躍些,相信你將贏得更多的掌聲!試試看!

7) 知道嗎?你是一個人見人愛的好孩子。老師喜歡你,因為你是老師的“好幫手”;媽媽喜歡你,因為你是“乖乖女”;同學(xué)喜歡你,因為你是“小雷鋒”。 xx,如果你能重視體育活動,多參加體育鍛煉,就能使文靜的增添朝氣,那么你定會更加討人喜歡羅!

8) 你,學(xué)習(xí)成績拔尖,但從不驕傲自滿;嚴(yán)格要求同學(xué),但從不板起面孔;喜歡打抱不平,但從不稱王霸道;處處遵守紀(jì)律,但依舊天真活潑。老師打心眼里喜歡你!若是你能積極參加文體活動,那你將贏得更多的掌聲與榮譽。

9) 你知道老師多欣賞你嗎?對于一個二年級的學(xué)生來說,每天要坐幾十分鐘的汽車到學(xué)校上課,一天要往返四趟,這不僅需要堅強的毅力,更需要勇氣,而你從來沒因此而耽誤了學(xué)習(xí)?吹侥銓懥艘皇趾米郑吹侥隳弥约旱昧100分的卷子時的高興勁兒,老師為你喝

10) 彩,好樣的!如果你平時能改一改自己粗心的毛病,趕走這頭學(xué)習(xí)上的“攔路虎”,那老師相信你會更優(yōu)秀!

初二下學(xué)期優(yōu)秀生期末評語 [篇3]

1、你的紀(jì)律觀念不夠強,要求自己比較隨便。作業(yè)拖拖拉拉、馬馬虎虎,學(xué)習(xí)成績不容樂觀。希望嚴(yán)格要求自己,遵守校紀(jì)校規(guī)。也希望能認(rèn)真聽講,按時認(rèn)真完成作業(yè)。端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,提高作業(yè)的質(zhì)量。希望為人能做到“每做一件事,都要三思而行”,要樂于聽從父母的教誨,樂于與老師配合,老師將為你的進(jìn)步而高興

2、你是一個性格活潑開朗的孩子,熱愛集體,勞動積極,上課也能積極發(fā)言,動腦思考!希望你明確目標(biāo),明白做作業(yè)的作用、目地,不是簡單的任務(wù)而是歸納、總結(jié)、消化、熟練的過程。踏踏實實,一定會取得好成績的。送一句話:有志者,事竟成!一定要加油!

3、你尊敬老師,與同學(xué)相處愉快,熱愛學(xué)校生活,遵守學(xué)校紀(jì)律,不遲到,不早退,但在學(xué)習(xí)上主動性不夠。作業(yè)字跡潦草,上課開小差,愛多話。如果改掉這些小毛病,肯定會更好,希望在學(xué)習(xí)上能更認(rèn)真,能繼續(xù)努力,老師關(guān)注著。!自信+努力,你一定會做到的!

4、你總是笑呵呵的,好象從未經(jīng)歷過憂愁,你分析問題總有獨到之處,老師欣賞你的機敏。當(dāng)你在努力的奮斗中享受成功的喜悅時,你是否為自己沒能很好的完成班級工作而苦惱?愿你在渴求知識的同時,不斷的提高自己的工作能力,努力完善自我。

5、你是一個誠實的男孩,能虛心接受老師的教育,你思想上積極要求進(jìn)步,但又不能嚴(yán)格要求自己,以致成績不理想,期望你嚴(yán)格要求自己把成績提高。

6、你是一個心靈手巧的好孩子,你畫的小動物個個活靈活現(xiàn),連老師都自嘆畫得不如你,這次畫展,同學(xué)們欣賞了你那幅惟妙惟肖的作品后,都在夸你都在暗暗羨慕你,你還能歌善舞,演唱會上,你那可愛的模樣,甜美的歌聲都給老師和同學(xué)流下了深刻的印象。你學(xué)習(xí)也很棒,課堂上,你發(fā)言積極,那獨到的見解令同學(xué)們刮目相看。工作上,你很踏實。多少次,天黑了你還忙碌在校園;多少回,天一亮你就到教室來打掃……你就是這樣一位女孩子,積極進(jìn)取,在各方面不斷的努力著,努力著。

7、邱杰你聰明機靈,寫著一手漂亮的好字,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,但有些浮躁,以致成績不穩(wěn)定,望你靜心學(xué)習(xí),多主動為班集體做事,爭取明年中考創(chuàng)輝煌。

8、你那雙珍珠的大眼睛里,盛滿熱情、聰慧……上課時,你思維敏捷、發(fā)言積極,那獨到的見解令人欽佩;你書寫的作業(yè),端端正正,漂漂亮亮,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜……你唯一遜色的是對工作不夠潑辣大膽,這需要慢慢鍛煉,不要著急,我相信你能行!

9、知道嗎?你是一個人見人愛的好孩子。老師喜歡你,因為你是老師的“好幫手”;媽媽喜歡你,因為你是“乖乖女”;同學(xué)喜歡你,因為你是“小雷鋒”。 xx,如果你能重視體育活動,多參加體育鍛煉,就能使文靜的增添朝氣,那么你定會更加討人喜歡羅!

10、遵守校紀(jì)校規(guī),尊敬師長,友愛同學(xué),關(guān)心班級,為人坦白,這是你的優(yōu)點。但作業(yè)應(yīng)扎實認(rèn)真,讓基礎(chǔ)扎實些。只要超越自己,做到勤奮好學(xué),相信“一分耕耘一分收獲” 每一點進(jìn)步都是來之不易的。望能繼續(xù)努力,爭取更大進(jìn)步!

11、你雖是班級內(nèi)個子最小的學(xué)生,但你為同學(xué)們所做的成績確是最多。課前五分鐘領(lǐng)操,再你的示范下,全班同學(xué)都養(yǎng)成認(rèn)真做操的好習(xí)慣,保護(hù)了視力;課間十分鐘休息,你那小小的身影常常穿梭于課桌之間,幫人排憂解難……你真是老師的小助手,班級的好干部。“小個子”,老師謝謝你,同學(xué)們謝謝你。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,繼續(xù)努力,讓自己的目標(biāo)更高些,更遠(yuǎn)些!

12、你知道老師多欣賞你嗎?對于一個二年級的學(xué)生來說,每天要坐幾十分鐘的汽車到學(xué)校上課,一天要往返四趟,這不僅需要堅強的毅力,更需要勇氣,而你從來沒因此而耽誤了學(xué)習(xí)?吹侥銓懥艘皇趾米,看到你拿著自己得了100分的卷子時的高興勁兒,老師為你喝

13、謝澤鴻 你學(xué)習(xí)勤奮刻苦,但文科較弱,望你在暑假能好好補補,努力在明年取得優(yōu)異的成績!老師等你的消息!

14、黃斯隆 你學(xué)習(xí)勤奮刻苦,成績優(yōu)異。但班級活動不積極參加。望今后能從各個方面來鍛煉自己。望繼續(xù)努力,老師相信你能做得更好!

15、黃曉書 你尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)認(rèn)真!老師想對你說:堅持就是勝利!希望改掉粗心大意的壞習(xí)慣,再接再厲,爭取在明年的中考中取得好成績!

16、楊帆 你身為團(tuán)支書認(rèn)真完成團(tuán)內(nèi)工作,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,老師很喜歡。雖然學(xué)習(xí)上付出了效果不是很好,但老師相信你不會灰心,會調(diào)整學(xué)習(xí)方法,保持良好心態(tài),全力以赴迎接初三的挑戰(zhàn)!

17、你是一位文靜、懂事、踏實女孩。在班里并不顯眼,卻時刻遵守紀(jì)律,熱愛集體,勞動也較積極,但上課很少舉手發(fā)言,缺乏主動進(jìn)取精神,成績有待提高。愿調(diào)整學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,相信你會在進(jìn)取的過程中品嘗到成功的喜悅。一定要加油!

18、你是一個活潑開朗、樸實可愛的學(xué)生,有很強的班集體榮譽感,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。作為生活委員,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),能積極參加班級的各項活動,是班級工作積極分子。但學(xué)習(xí)不夠勤奮努力,成績不夠理想,如果你去奮起直追的話,以你的智力,肯定可以趕上甚至超過別人。希望你在理想與紀(jì)律,思想與意志結(jié)合方面多做努力,多提高學(xué)習(xí)的自覺性。

19、學(xué)習(xí)猶如大海行舟,一個人只有頑強拼搏,才有駛向金色海岸的可能,老師希望你上課能認(rèn)真聽講,不走神,能勇敢地面對學(xué)習(xí)中的任何困準(zhǔn),只要更加勤勞,挖掘潛質(zhì),會進(jìn)步更大的!自信+努力,你一定會做到的!希望能樹立信心,不懈努力,別讓大家失望。

20、每一節(jié)課,你都有新鮮的見解,每一次發(fā)言,都有自己的獨到之處,每一次競賽和考試都能創(chuàng)造出奇跡,給老師和同學(xué)流下深刻的印象,但令老師遺憾的是你與同學(xué)相處往往會發(fā)生不該有的“戰(zhàn)爭”,哪一天你能發(fā)揮自己的聰明才智,搞好外交關(guān)系,與同學(xué)友好相處,化干戈為玉帛----你是一個有靈氣的孩子,老師相信你會與同學(xué)建立“睦鄰友好”關(guān)系的。

21、你像只快樂的鳥兒,你的大眼睛里盛著的是聰明、機靈、乖巧……老師是那么的喜歡你。講臺旁,你是位小老師,領(lǐng)著大家整齊有序的進(jìn)行早朗讀;你還是位小指揮官,分配同學(xué)們值日工作時,那樣子,可真神氣!誰說你個子小,你的心靈像海洋一樣寬闊,筆,本子,橡皮……你借給同學(xué)多少次,誰也記不清,怪不得同學(xué)們都喜歡圍在你身旁。你那工整、漂亮的字也給老師留下了深深得印象。你就是這樣一位聰穎可人的小天使。老師希望你繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)、工作,加強體育鍛煉,把自己練得棒棒的,使羽毛更豐滿,成為一只翱翔在知識海洋中的雛鷹!

22、黃健勤 你是一個學(xué)習(xí)認(rèn)真,工作負(fù)責(zé)的好學(xué)生,但有時對知識落實的不到位,成績一直成績徘徊不前,望在學(xué)習(xí)上不懂多問,繼續(xù)努力實現(xiàn)自己的理想。林偉通 你是個聽話懂事的孩子,深受老師們喜歡。希望你繼續(xù)努力,不要浪費每一分寶貴的時間,爭取明年中考考上理想的高中。

23、你尊敬老師,與同學(xué)相處愉快,熱愛學(xué)校生活,遵守學(xué)校紀(jì)律,素質(zhì)不錯,樂于助人,甘于奉獻(xiàn),能協(xié)助老師管理班級,是老師的得力助手,希望在學(xué)習(xí)上能夠更加努力,爭取在學(xué)習(xí)上能全面發(fā)展。只要超越自己,改正缺點,做到勤奮好學(xué),相信“工夫不負(fù)有心人”,最后的勝利一定屬于你的!望能再接再勵,勇攀高峰!

24、你尊敬老師,與同學(xué)相處愉快,熱愛學(xué)校生活,集體榮譽感強,遵守學(xué)校紀(jì)律,不遲到,不早退。在老師的心里,一直認(rèn)為你是個知錯能改,較懂事的男孩。如果你能在學(xué)習(xí)上持之以恒,把激情融入學(xué)習(xí),那么,成績也會進(jìn)步。試試看!相信“工夫不負(fù)有心人”,最后的勝利一定屬于你

25、你是一位自覺、聽話、聰明的女孩,能守紀(jì)律、懂禮貌、愛勞動。希望能嚴(yán)格要求自己,把心思放在學(xué)習(xí)上,要知道學(xué)習(xí)尤如急流劃舟,不進(jìn)則退,在某些方面只要你一放松,就會呈現(xiàn)出不良的一面,老師希望你充分認(rèn)識自己的不足之處,要勤思善問。

26、你那小小的身影就像班上一個活躍的音符,時常會奏出悅耳的弦律,你長得很漂亮,如同你的舞姿上賞心悅目,校文娛表演令人嘖嘖稱贊,你的繪畫在全國捧回銅獎,老師真為你高興,這學(xué)期你的學(xué)習(xí)成績也大步上升昔日潦草的書寫變成了娟秀的字跡,上課你也能專心聽講了,你的變化真叫老師、同學(xué)們喜歡。如果今后做每一件事再細(xì)致認(rèn)真一些,處處嚴(yán)格要求自己,相信你會是一個全面發(fā)展的好孩子!

27、張煥彬 在老師眼里,你是個聽話懂事的好孩子!偶爾會犯錯,但你敢于承認(rèn)錯誤并改正,這一點很好!如果全身心投入到學(xué)習(xí)上,你會有更大的進(jìn)步。 馮立聰 你為人誠實,但在學(xué)習(xí)上有畏難情緒,薄弱學(xué)科進(jìn)步不大。特別你英語基礎(chǔ)不好,學(xué)起來吃力,望你在暑假好好補習(xí)。要相信“工夫不負(fù)有心人”,最后的勝利一定屬于你的!

28、你,學(xué)習(xí)成績拔尖,但從不驕傲自滿;嚴(yán)格要求同學(xué),但從不板起面孔;喜歡打抱不平,但從不稱王霸道;處處遵守紀(jì)律,但依舊天真活潑。老師打心眼里喜歡你!若是你能積極參加文體活動,那你將贏得更多的掌聲與榮譽。

29、撒下一路笑聲,好象從未體驗過憂愁,你的快樂感染了與你一起生活的小伙伴,因此,大家都喜歡接近你。你當(dāng)生活委員工作得很辛苦,也卓有成效老師和同學(xué)們感謝你。老師還喜歡你課堂上,聚精會神的神態(tài),喜歡你字正腔圓的朗讀,更喜歡你運動上頑強拼搏的英姿。要是你多看書,勤練筆,你的寫作能力會提高得更快,愿意試試嗎?

30、彩,好樣的!如果你平時能改一改自己粗心的毛病,趕走這頭學(xué)習(xí)上的“攔路虎”,那老師相信你會更優(yōu)秀!

31、陳恩豪 你是一個聽話懂事的學(xué)好生,有著強烈的進(jìn)取心和自尊心,學(xué)習(xí)上勤奮刻苦,成績優(yōu)異,老師希望你一如既往的堅持著這種學(xué)習(xí)勁頭,準(zhǔn)備迎接初三新的挑戰(zhàn)。

32、同學(xué)們總喜歡接近你,與你在一起總是談笑風(fēng)生,特別是在班隊課上,你的表演、演說贏得陣陣掌聲,你的作文寫得很不錯,常常有異想不到的妙語和精巧的構(gòu)思,如果在加把勁,將來會成一名作家的。

33、你開朗活潑,性格外向,能遵守校紀(jì)校規(guī),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),但學(xué)習(xí)上淺嘗則止,不肯磚研,希望能努力學(xué)習(xí),發(fā)揮學(xué)習(xí)主動性,望能更深入思考,注重學(xué)習(xí)方法,爭取更大的進(jìn)步。試試看!相信“工夫不負(fù)有心人”,最后的勝利一定屬于你的!

34、你能遵守校紀(jì)校規(guī),尊敬師長,能積極參加班級工作。你有學(xué)好每一科的愿望。這學(xué)期的進(jìn)步很大, 很少有不能完成作業(yè)的現(xiàn)象。端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,提高作業(yè)的質(zhì)量,這必將有助于你的學(xué)習(xí)成績的提高。望在學(xué)習(xí)上多下點功夫,取得更好成績!

35、你是一個非常聰明,非常可愛的孩子。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。廣泛閱讀課外書籍,必將為你的人生增添光彩。希望你繼續(xù)努力,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

36、上課回答問題,你總是那么精彩,講的滔滔不絕,常會答出其他同學(xué)所不知的疑難問題,你很聰明,不僅會說,還會寫出篇篇好文章來,這不,作文比賽經(jīng)常中獎哩!作為班上的領(lǐng)頭雁,老師的好助手,老師對你有更高的期待,希望你在各方面都以高標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,約束自己,那樣,同學(xué)們會更佩服你,老師會更信任你!

37、你是一位通情達(dá)理,活潑開朗,熱情大方的好姑娘。懂禮貌,尊敬老師,關(guān)心集體,熱愛勞動。但你的學(xué)習(xí)態(tài)度確實需要進(jìn)一步的改善,作業(yè)不夠認(rèn)真完成,對學(xué)過的知識沒有及時復(fù)習(xí)與鞏固,學(xué)習(xí)上要用力,更要用心。做到完全投入是很不容易的,但其價值、意義卻是實在值得去努力爭取的!希望你今后在學(xué)習(xí)上多投入點,要有戰(zhàn)勝困難的勇氣和決心。

38、學(xué)習(xí)猶如大海行舟,一個人只有頑強拼搏,才有駛向金色海岸的可能,在學(xué)習(xí)上要對知識多思考,深入探討,才能取得更大的進(jìn)步。希望你能在課堂上專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè),在下學(xué)期中一定會更上一層樓。強者的足跡伴著汗和淚的痕跡。記住:每一點進(jìn)步都是來之不易的。

39、你尊敬老師,與同學(xué)相處愉快,熱愛學(xué)校生活,遵守學(xué)校紀(jì)律,樂于助人,甘于奉獻(xiàn),能協(xié)助老師管理班級,是老師的得力助手,希望在學(xué)習(xí)上能夠更加努力,爭取在學(xué)習(xí)上能全面發(fā)展。只要超越自己,改正缺點,做到勤奮好學(xué),相信“工夫不負(fù)有心人”,最后的勝利一定屬于你的!望能再接再勵,勇攀高峰!

40、、陳飛宇你是一個聰明機靈的男孩,寫著一手漂亮的好字,但容易受別人的影響,希望你不要浮躁,要樂意為班集體做事,以自己的努力來實現(xiàn)自己的目標(biāo)。

41、你能遵守校紀(jì)校規(guī),尊敬師長,友愛同學(xué),關(guān)心班級,富有責(zé)任心。平時不多言多語,課堂上卻能專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè),但在學(xué)習(xí)上老師還想提醒一句:記得每一點進(jìn)步都是來之不易的,不斷地挑戰(zhàn)自我,尋找新的奮斗目標(biāo),相信不久的將來,會讓父母、老師、自己為今天的努力而驕傲!

42、孔志彬 你是一個聰明,反應(yīng)快的好學(xué)生。學(xué)習(xí)刻苦,成績優(yōu)異。希望你能戒驕戒躁、積極進(jìn)取,力爭“百尺竿頭,更進(jìn)一步”在明年中考中脫穎而出。

43、真是人如其名,你長得秀氣,富有靈氣。一學(xué)期來,難忘的是你那甜美的歌聲,靦腆的笑容,娟秀的字跡。平時你學(xué)習(xí)勤奮,工作負(fù)責(zé),是位稱職的小干部。如果多多參加集體活動,更活躍些,相信你將贏得更多的掌聲!試試看!

44、蔡貴鑫 你比較內(nèi)向,默默的努力,但有畏難情緒,動力不足,語文、英語學(xué)科較薄弱,希望你能夠克服自己的不足,取得更大的進(jìn)步。

45、方俊濤 你學(xué)習(xí)勤奮刻苦,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。望你繼續(xù)努力,爭取在明年的中考中考出理想的成績,以報辛苦養(yǎng)育自己的父母。

46、。 吳佳穎 你學(xué)習(xí)勤奮刻苦,富有進(jìn)取心。一直以來你總是孜孜不倦地認(rèn)真學(xué)習(xí),盡自己的努力把班上工作做好,老師很感謝你。即將進(jìn)入初三,愿你保持良好的心態(tài),挑戰(zhàn)自己!

47、你的興趣可真廣泛,喜歡打球、下棋、看書、畫畫……真令我羨慕。大家看到你的畫和你的棋藝,都連聲稱贊:“了不起”。還有你學(xué)習(xí)勤勤懇懇、工作踏踏實實,待人客客氣氣,各科成績都名列前茅,真不簡單。你是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,今后要更嚴(yán)格要求自己,時時帶好頭,事事學(xué)好樣,做個名副其實的干部。

48、你是一位自覺、聽話的女孩,能守紀(jì)律、懂禮貌,愛學(xué)習(xí)、愛勞動,為著自己的理想正不斷努力、頑強拼搏,真誠地希望你能堅持,學(xué)習(xí)是苦的,但駿馬是跑出來的,看到自己不斷的進(jìn)步,會感到這種苦帶給自己的是無限的快樂!希望上課大膽回答問題,參與課堂,這樣會記得更牢!

初二下學(xué)期優(yōu)秀生期末評語 [篇4]

1.你是個聰明、性格開朗的小女孩,同學(xué)們都喜歡接近你,與你在一起談笑風(fēng)生,你懂禮貌,尊敬老師,關(guān)心集體,還有一手工整漂亮的字,這些是你的長處。如果在學(xué)習(xí)上你更加嚴(yán)格要求自己,不能滿足現(xiàn)狀,細(xì)心答題,有競爭思想,那么,你一定會跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。

2.盡管你作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯,回答問題可能不夠完整可老師仍然欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿意的是,只要誰需要幫助,你準(zhǔn)會伸出友誼之手。班級工作又那么認(rèn)真負(fù)責(zé),盡心盡職,真不愧是班上的“小管家”。若今后處事能三思而后行,那將會得到更多同學(xué)的敬佩。

3. 常常見到你獨身一人在教室里畫畫,練字,怪不得你畫得畫特棒,寫得字也很妙。你學(xué)習(xí)也很用功、成績不賴,這些都令同學(xué)門羨慕,只要你今后在學(xué)習(xí)上、生活上多多關(guān)心幫助同學(xué),并主動為班級體做好事,干好班級工作,那你將是一個“完美”的你,祝你早日成功!

4. 你記得“龜兔賽跑”故事中那只驕傲的兔子嗎?它告訴我們只有謙虛和不懈的努力才能獲得最終的成功,我對你是“一半歡喜一半憂”,你只有痛下決心,改正缺點,在同學(xué)中重新樹立起你的威信。 你在我心目中仍有很高的地位,我期待著你每一次的進(jìn)步!

5.你是個聰明、漂亮而又躁動的女孩,你對待師長總是很尊敬,對待他人總是很坦率,對待工作總是很認(rèn)真,對待班級活動總是很投入,對待自己的缺點總是很謙虛,你有自己的理想,你為班級爭得了很多很多的榮譽,我在此感謝你,你是我的驕傲。 愿你永遠(yuǎn)健康、漂亮、快樂、上進(jìn),做一個能主宰自己的人!

6.撒下一路笑聲,好象從未體驗過憂愁,你的快樂感染了與你一起生活的小伙伴,因此,大家都喜歡接近你。你當(dāng)生活委員工作得很辛苦,也卓有成效老師和同學(xué)們感謝你。老師還喜歡你課堂上,聚精會神的神態(tài),喜歡你字正腔圓的朗讀,更喜歡你運動上頑強拼搏的英姿。要是你多看書,勤練筆,你的寫作能力會提高得更快,愿意試試嗎?

7. 你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇、禮貌,思想上進(jìn),有明辨是非的能力。作為一名班干部,能以身作則,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項紀(jì)律,負(fù)責(zé)班級宣傳工作,認(rèn)真負(fù)責(zé),與同學(xué)關(guān)系融洽。愿你在平時更注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,加強能力的培養(yǎng),做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!

8. 你是一個文靜的女孩,默默地吮吸著知識的甘露,學(xué)習(xí)成績十分出色,老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭,更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。

9.你是善良、樸實、懂事而又認(rèn)真的女孩,做事一貫認(rèn)真,經(jīng)常幫助教師排憂解難,幫助其他同學(xué)攻克難關(guān),我對你充滿了感激之情,我想得到你幫助的同學(xué)也會經(jīng)常感謝你。你踏踏實實的學(xué)習(xí)換來了可喜的成績。你愛集體就象愛自己的生命,我為你感到無比的自豪。 愿你健康、快樂、上進(jìn)!

10.你雖是班級內(nèi)個子最小的學(xué)生,但你為同學(xué)們所做的成績確是最多。課前五分鐘領(lǐng)操,再你的示范下,全班同學(xué)都養(yǎng)成認(rèn)真做操的好習(xí)慣,保護(hù)了視力;課間十分鐘休息,你那小小的身影常常穿梭于課桌之間,幫人排憂解難……你真是老師的小助手,班級的好干部!靶子”,老師謝謝你,同學(xué)們謝謝你。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,繼續(xù)努力,讓自己的目標(biāo)更高些,更遠(yuǎn)些!

初二下學(xué)期優(yōu)秀生期末評語 [篇5]

1、李凡坤【班主任評語】:你是個嚴(yán)格遵守學(xué)校各項制度的好孩子。課堂上要多腦筋,多舉手發(fā)言。每次的作業(yè)都完成得不錯。從你的學(xué)習(xí)成績來看,你缺乏正確的學(xué)習(xí)方法。懂得尊敬老師、友愛同學(xué)。但你不愛言語,對班級體關(guān)心不夠。你能注重學(xué)習(xí)的方法,成績一定會有所提高。

2、邵文倩:【班主任評語】:態(tài)度認(rèn)真.學(xué)習(xí)主動.不缺課.能按時完成作業(yè). 上課認(rèn)真聽講.作業(yè)能獨立按時完成.希望你多一點勤奮、拼搏多一點踏實、認(rèn)真。希望你今后在課堂上認(rèn)真思考,積極發(fā)言。相信你會變得成熟、穩(wěn)重,相信你成為一名出類拔萃的學(xué)生的。

3、王喜棟::【班主任評語】: 待人誠實.不說謊話.大話.空話.不弄虛作假. 對自己所做的事能高度負(fù)責(zé).要求自己的事自己做.會自我批評,待人誠實.不說謊話.大話.空話.不弄虛作假. 對自己所做的事能高度負(fù)責(zé).要求自己的事自己做.老師相信你,只要你下功夫,一定會取得優(yōu)異成績。

4、蔣復(fù)濤:【班主任評語】:你思想上進(jìn),待人隨和、誠懇,處事穩(wěn)重,同學(xué)關(guān)系好。對待學(xué)習(xí),有充分的自信心,思維較敏捷,肯鉆研,學(xué)習(xí)自主能力有較大提高,但我總覺得你與班級有著一段距離。 愿你敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言,投入集體的懷抱,在集體中鍛煉、成長!

5、方家明:【班主任評語】:你是個嚴(yán)格遵守學(xué)校各項制度的好孩子。課堂上要多腦筋,多舉手發(fā)言。每次的作業(yè)都完成得不錯。從你的學(xué)習(xí)成績來看,你缺乏正確的學(xué)習(xí)方法。懂得尊敬老師、友愛同學(xué)。但你不愛言語,對班級體關(guān)心不夠。你能注重學(xué)習(xí)的方法,成績一定會有所提高。

6、李旭陽:【班主任評語】:你有禮貌,愛勞動,發(fā)言積極。瞧,老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點,看來這學(xué)期你進(jìn)步不小,老師看在眼里,喜在心里。可是你有時仍貪玩,愛調(diào)皮同學(xué),作業(yè)馬虎,紀(jì)律松懈,也讓老師失。你是聰明的,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,你會更棒。努力吧,老師期待著你更大的進(jìn)步望!

7、秦月云:【班主任評語】:你在學(xué)習(xí)上的認(rèn)真與執(zhí)著給我留下深刻的印象。課堂上能積極思考老師提出的問題。老師很喜歡你那寫得端端正正的字。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,善于思考,勇于進(jìn)取。希望你繼續(xù)努力,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。老師期待著你的成功,加油!

8、羅永強:【班主任評語】:你是個嚴(yán)格遵守學(xué)校各項制度的好孩子。課堂上要多腦筋,多舉手發(fā)言。每次的作業(yè)都完成得不錯。從你的學(xué)習(xí)成績來看,你缺乏正確的學(xué)習(xí)方法。懂得尊敬老師、友愛同學(xué)。但你不愛言語,對班級體關(guān)心不夠。你能注重學(xué)習(xí)的方法,成績一定會有所提高。

9、吳兆。骸景嘀魅卧u語】:你是個講文明、懂禮貌的好孩子。上課能專心聽講,注意力集中。每次的作業(yè)都完成得不錯。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,善于思考,勇于進(jìn)取。你是個關(guān)心集體,熱愛勞動的孩子,能幫助同學(xué),主動為集體做好事。老師希望你今后上課能夠更好的表現(xiàn)自己,鍛煉自己的語言表達(dá)能力!

10、孟軍紅:【班主任評語】:你生性好動,聰明活潑,可貪玩卻是你的缺點。有時上課不夠留心,還有些小動作。作業(yè)的書寫不夠整潔。學(xué)習(xí)上怕吃苦,懶動腦,學(xué)習(xí)的自覺性不夠強。只有聰明,不去努力,只會一事無成。希望你勤奮學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)搞上去。

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