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2016吉林中考滿分作文
春嫩不懼寒
嫩柳輕搖，飛絮競(jìng)逐，游絲相賽。行走在旖旎的春天，雖然剛經(jīng)歷寒冬的洗禮，但萬(wàn)物復(fù)蘇，生機(jī)盎然，大自然正以嶄新的面貌展現(xiàn)在人們眼前。
我喜歡春天，不僅因?yàn)樗续B(niǎo)語(yǔ)花香，春光融融的美景，更是因?yàn)樗窍Ｍ突盍Φ南笳�。春天中的萬(wàn)物都只有經(jīng)歷嚴(yán)寒后才能復(fù)蘇，她所蘊(yùn)含的不畏挫折，積極進(jìn)取的精神激勵(lì)著我?jiàn)^力前行。
半樹(shù)青蔥，半樹(shù)春。
恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，俊采星馳。古往今來(lái)，年少而有為者比比皆是�！俺跆扑慕堋敝坏耐醪�，少有奇才，六歲屬文，二十歲作《滕王閣序》，名揚(yáng)四海，“落霞與孤鷺齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”成為千古名句。蘇軾，生十年，聞古今成敗，輒能語(yǔ)其要。博通經(jīng)史，屬文日數(shù)千言。正值青春年華的我們，也一樣有著“不破樓蘭終不還”的激情，有著“直掛云帆濟(jì)滄�！钡膱�(zhí)著，有著“天生我材必有用”的傲骨，我們當(dāng)然要勤字當(dāng)頭，為了自己的夢(mèng)想，不懼艱險(xiǎn)，努力前行!
半米陽(yáng)光，半米香。
人生如四季，我們正處在最美的春天。年少的我們，自信卻不自負(fù)，張揚(yáng)卻不張狂。我們要用自己的雙手撐起自己的藍(lán)天。放眼今朝，90后的創(chuàng)業(yè)青年奮發(fā)有為，最近，一款能幫你淘到時(shí)下潮流禮物的app應(yīng)用“禮物說(shuō)”在網(wǎng)上火了起來(lái)，短短四個(gè)月，用戶就達(dá)到200萬(wàn)，而成功開(kāi)發(fā)這款軟件的人，竟是年僅21歲的溫成輝。他也曾因資金問(wèn)題面臨困境，但他篤定的說(shuō);“你不放手，失敗才會(huì)撒手”。有志不在年高，追夢(mèng)的路，迷霧茫茫，但我們依然要信心滿滿地走向前方，所有的磕磕絆絆都只是暫時(shí)的考驗(yàn)，對(duì)夢(mèng)想“不放手”的溫成輝成功后笑得清清爽爽，在路上的我們，對(duì)追求不言棄，也定能贏得痛痛快快，讓我們的春天絢麗多彩，繁花似錦。
半院桃李，半院花。
身在考場(chǎng)的我們，正在用筆尖與試卷的竜窣聲譜寫著最動(dòng)聽(tīng)的音符。我們從升入初中時(shí)開(kāi)始編織自己的夢(mèng)想，在父母老師的支持與鼓勵(lì)中踏上追夢(mèng)之旅。我們知道，有夢(mèng)在，這個(gè)春天必會(huì)留下難忘的記憶，這個(gè)春天里，校園里的半院桃樹(shù)和李樹(shù)和我們一起共逐高中夢(mèng)，一路歡歌，一路精彩。桃李用滿樹(shù)鮮花換一個(gè)春天的倩影，我們會(huì)用努力換一個(gè)無(wú)怨無(wú)悔的結(jié)局。
碧草如酥處，繁華錦上時(shí)。左岸夢(mèng)想，右岸幸福，將青春的道途，點(diǎn)綴得滿徑花香。而我將在這漫漫長(zhǎng)途中，收獲自己的風(fēng)景。春嫩不懼寒，于蝶舞蹁躚處，我自鏗鏘!
【解讀】
這是一篇語(yǔ)言優(yōu)美、結(jié)構(gòu)清新的滿分作文�？忌`活地駕馭語(yǔ)言，把“春嫩不懼寒”的精神在文章中全面地展現(xiàn)出來(lái)。從結(jié)構(gòu)上說(shuō)，全文洋洋灑灑，充滿散文的味道， “半樹(shù)青蔥，半樹(shù)春”、“半米陽(yáng)光，半米香”、“半院桃李，半院花”巧妙穿插于段落間，把文章主體部分自然劃分為三個(gè)層次，先由古代少年才俊寫到正值青春年華的“我們;再由90后軟件開(kāi)發(fā)者寫到信心滿滿的“我們”;最后結(jié)合“我們”身臨考場(chǎng)的實(shí)際抒寫“不懼寒”的心聲。結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)非常巧妙，讀者一目了然。捧讀這篇考場(chǎng)佳作，你會(huì)忍不住反復(fù)品味�？忌恼Z(yǔ)言優(yōu)美流暢，很能打動(dòng)人心：開(kāi)篇對(duì)春景的描繪，輕輕幾筆，信手拈來(lái)，而春景畢現(xiàn);三個(gè)“半……半……”的精巧設(shè)計(jì)，把優(yōu)美的意境創(chuàng)設(shè)出來(lái);結(jié)尾再用優(yōu)美而精煉的語(yǔ)句把春景與青春、人生巧妙結(jié)合，畫(huà)龍點(diǎn)睛，升華主題。
2016吉林中考滿分作文 [篇2]
那時(shí)花開(kāi)
您愛(ài)花，愛(ài)它的芬芳，更愛(ài)它的精華。每當(dāng)夏季到來(lái)的時(shí)候，您總會(huì)坐在槐樹(shù)下，伴著淡雅的花香，品著槐花茶。那時(shí)您說(shuō)：“世界上再也沒(méi)有比這更美的事兒了�！蹦菚r(shí)的我，賴在您的懷里，心里想著一樣的話。
二年級(jí)，我參加了“書(shū)法社”。您教育我，寫書(shū)法，就要?jiǎng)傊袔�，就像槐花一樣，香味雖淡，但不失它的雅致。可是我總覺(jué)得自己的書(shū)法與同學(xué)相去甚遠(yuǎn)，更達(dá)不到您的要求。而您卻鼓勵(lì)我說(shuō)：“好好努力，正如槐花茶那樣，即使原來(lái)多么平凡，但經(jīng)過(guò)曬干，炒制，原本柔弱的.它又變得柴瘦枯干，但是泡起來(lái)，清香依然令人心醉�！蔽译m不甚懂，但在槐花醉人的香氣里，卻也一天天的堅(jiān)持了下來(lái)。
記得那次，正是花開(kāi)時(shí)節(jié)。您和我在槐樹(shù)下一起述說(shuō)往事，您破天荒的講起來(lái)了您的童年。那些昔日的瑣事，那些在田野里互相追打的小淘氣，那些抱在一起嬉笑打鬧的日子。您說(shuō)那時(shí)的生活雖不富裕，但是許多的小伙伴在一起的快樂(lè)時(shí)光，早已刻在了心里。您還深情的爺望槐樹(shù)，說(shuō)槐花當(dāng)年還是一家人半個(gè)月的口糧，槐花還是您的救命恩人呢。說(shuō)到興起，您大笑著，揮舞著雙手，不時(shí)落下的槐花更令您激動(dòng)。我仰起頭來(lái)望著您，沐浴著槐花雨，第一次學(xué)會(huì)了熱愛(ài)生活，學(xué)會(huì)了珍惜童年，學(xué)會(huì)了善待友誼。您把我高高的舉過(guò)頭頂，笑聲驚飛了樹(shù)上的小鳥(niǎo)。
可是，那場(chǎng)大病卻壓垮了一向樂(lè)觀的您。躺在病床上，您還不忘記教育我：“人要堅(jiān)強(qiáng)，就像槐花一樣，不畏懼風(fēng)雨的打擊，在挫折中綻放，在怒放時(shí)為人們帶來(lái)清新的香氣�！蔽铱拗爸�，可是您卻從此離開(kāi)了我。
而今，又是一年槐花香。那滿樹(shù)的槐花喲，一朵朵一串串，壓彎了樹(shù)枝，香遍了村落�？墒俏矣H愛(ài)的爺爺，您卻再也不會(huì)回來(lái)了。爺爺，您放心吧，您的教誨，您的鼓勵(lì)，已如槐花的種子在我的心中生根發(fā)芽。等到那時(shí)花開(kāi)，您的孫子定會(huì)成長(zhǎng)為一個(gè)您一樣熱愛(ài)生活、樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的人。
2016吉林中考滿分作文 [篇3]
承擔(dān)是愛(ài)，溶化了嚴(yán)冬的積雪;承擔(dān)是生，讓幼苗抽出了新芽。承擔(dān)既是一份責(zé)任，更是一種勇氣。它會(huì)助你走向成功的彼岸。成長(zhǎng)需要承擔(dān)。
曾經(jīng)看過(guò)一則報(bào)道：在武漢的一條街上，曾多次發(fā)生盜竊案。起初嫌疑犯鎖定為三名年輕人，最大的29歲，最小的不過(guò)19歲。警方通過(guò)各種手段勸說(shuō)嫌疑犯說(shuō)出實(shí)情，但還是沒(méi)能成功，最后終于通過(guò)錄像帶找到證據(jù)。
這三名犯人就是不敢為自己的行為負(fù)責(zé)，不懂得承擔(dān)自己的過(guò)錯(cuò)。
我讀完這篇報(bào)道后，心里有一個(gè)疑問(wèn)：為什么他們不去承擔(dān)自己的過(guò)錯(cuò)呢?
也許，他們還小，這是第一次犯罪。因?yàn)槌袚?dān)是需要勇氣，但成長(zhǎng)也同樣需要承擔(dān)。小學(xué)時(shí)，在最后一堂自習(xí)課時(shí)，全班同學(xué)都在安靜地寫作業(yè)，班主任則滿足地看著這個(gè)安詳?shù)慕淌�。突然，一團(tuán)白色的指團(tuán)像針一般扎在同學(xué)們的眼球之中。
是誰(shuí)?到底是誰(shuí)?本來(lái)打掃的一塵不染的教室頓時(shí)顯得十分骯臟。老師快要閉緊的雙眼頓時(shí)睜得雪亮雪亮的，嚴(yán)厲的目光掃視著我們�！笆钦l(shuí)扔的紙團(tuán)，請(qǐng)那位同學(xué)撿起來(lái)�！北緛�(lái)就十分安靜的教室顯得更加鴉雀無(wú)聲。但仍是沒(méi)有誰(shuí)去揀紙團(tuán)。
“是誰(shuí)扔的紙團(tuán)，請(qǐng)那位同學(xué)揀起來(lái)�！崩蠋熡终f(shuō)了一遍，聲音提高了幾分。終于，有一位同學(xué)揀起了那團(tuán)紙，抬手一扔，紙團(tuán)在空中漂亮的一個(gè)回旋，進(jìn)了垃圾桶。定睛一看，天哪!竟然是班里出了名的老實(shí)人吳!沒(méi)想到是她扔的!
同學(xué)們也用復(fù)雜的眼光看著她。那目光有驚訝，有憤怒，有惋惜……“吳同學(xué)，你為什么隨便扔垃圾呢?”老師望著她的雙眼說(shuō)�！袄蠋煛弧皇俏摇！币� 直低著頭的吳突然抬頭，她的眼睛紅紅的�！笆裁绰�!明明就是你!”琳生氣地大叫。“老師，對(duì)不起，紙團(tuán)是我扔的……”我終于勇敢的站起來(lái)，承認(rèn)錯(cuò)誤。當(dāng)我 看到吳傷心的表情時(shí)，我突然想到一句話：自己犯下的錯(cuò)就要自己承擔(dān)。
或許老師會(huì)對(duì)我失望，父母也會(huì)責(zé)備我，但我明白了只有勇于承擔(dān)自己的行為，才能在人生的大海里揚(yáng)帆勇進(jìn)!
成長(zhǎng)因勇于承擔(dān)而更精彩。
2016吉林中考滿分作文 [篇4]
林花謝了春紅，太匆匆，無(wú)奈朝來(lái)寒雨晚來(lái)風(fēng)。胭脂淚，相留醉，幾時(shí)重，自是人生長(zhǎng)恨水長(zhǎng)東
——題記
曇花，夕顏，只不過(guò)花開(kāi)一瞬，最終是匆匆的凋謝。翻開(kāi)漢朝厚重而又硝煙四起的歷史，可曾有誰(shuí)在亂世中抓住你那時(shí)花開(kāi)的一瞬?漢家秦地月，流影照明妃。一上玉關(guān)道，天涯去不歸。昭君，你便如那夕陽(yáng)顏花開(kāi)，一朝綻放，卻隨夕陽(yáng)余暉化為風(fēng)中漫天飄飛的蝶舞。
一如宮門深似海，自從你步入紅墻，那宮闈便鎖住了你的美好。那昏庸之君有眼不識(shí)素潔伊人。國(guó)色天香，卻因一顆淚痣畫(huà)破美人俏臉，于是遠(yuǎn)嫁匈奴，從此與父兄天各一方。你可知當(dāng)你驚艷未央宮，有多少人為你后悔，為你懊惱。
人就是這樣，花開(kāi)時(shí)不知珍惜，待花謝花落，方知有花堪折直須折，莫到無(wú)花空折枝�；ㄈ菰旅矠檎l(shuí)妍倩，天人之姿又有誰(shuí)憐。若不是昭君出塞，又有誰(shuí)看得到她那時(shí)的花開(kāi)，然而當(dāng)人們看到了她的綻放時(shí)，她卻要遠(yuǎn)嫁他鄉(xiāng)。帝王啊!你心中是多么的后悔，但你卻并未想到過(guò)，在曇花綻放之時(shí)，你可曾有過(guò)珍惜。后宮三千佳麗，對(duì)她們你是否也懂得珍惜?我們每一個(gè)人都喜歡放眼于未來(lái)，放眼于那些含苞待放的花朵，卻并不懂得珍惜眼下那些美麗。然而當(dāng)我們?cè)谌松哪硞�(gè)路口回望時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，從前的花開(kāi)，原來(lái)是那么的美麗，為何只抓得住一抹余香呢?只因錯(cuò)過(guò)了便是錯(cuò)過(guò)了，再也無(wú)法挽回。燕支常寒雪作花，娥眉憔悴沒(méi)胡沙。昭君，你離開(kāi)了，卻給了世人這樣一個(gè)警示，珍惜當(dāng)下，莫到回首，只聞?dòng)嘞悴灰?jiàn)花。昭君，在去那遙遠(yuǎn)而艱辛的邊塞途中，你可曾有過(guò)后悔?你可曾有過(guò)猶豫?我無(wú)從得知，唯有耳旁琵琶杳渺憂愁，不絕如縷。
漢宮深院，你綻放了卻無(wú)人問(wèn)津，當(dāng)你驚艷時(shí)，多少人為你而感到懊悔。多年里你被埋沒(méi)，然而綻放后卻被送到了關(guān)外。那時(shí)，花開(kāi)了，無(wú)人珍惜，待到花期將盡，留下的卻只有余香和遺憾。如果早早的便知道珍惜那時(shí)候的花開(kāi)，或許就沒(méi)有了以后的遺憾了吧。時(shí)間、愛(ài)、感恩亦是如此，若不好好珍惜，只能嗅到余香卻不見(jiàn)花開(kāi)。所以，在我們這樣短暫的一生中不要留下過(guò)多的遺憾，莫到回首，花仍是那株花，盛開(kāi)的卻不是那朵，因?yàn)樗氖㈤_(kāi)已是過(guò)去，匆匆隨夕陽(yáng)化為風(fēng)中漫天飄飛的蝶舞。
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