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幼兒園我愛閱讀倡議書
各位家長：
你們好！
xx城市花園幼兒園第一屆分享閱讀節(jié)現(xiàn)已啟動(dòng)，活動(dòng)時(shí)間：2015.03-2015.05，活動(dòng)分三個(gè)階段：第一階段是導(dǎo)讀階段；第二階段是親子共度階段，我們會(huì)請(qǐng)爸爸媽媽等來園為孩子講故事；第三階段是分享成果階段我們會(huì)評(píng)選“朗讀爸爸”“藏書之家”“書香家庭”等，跟隨我們一起和孩子共讀吧！
請(qǐng)家長每天至少抽出15分鐘和孩子一起讀書；
請(qǐng)家長耐心回答孩子提出的問題；
請(qǐng)家長和孩子一起商定讀書規(guī)則，并一起遵守規(guī)則，不因幼兒的哭鬧而妥協(xié)，也不因自己的原因而暫停閱讀，讓我們和孩子一起養(yǎng)成習(xí)慣，把讀書成為休閑娛樂的一種方式！
請(qǐng)家長在閱讀的同時(shí)記錄孩子的閱讀趣事、奇妙的問題等，讓我們一起見證孩子的成長！
幼兒園的圖書每周周五可以借讀回家，找班主任簽字借讀即可；家里的圖書也可以周一帶來幼兒園一起分享，各班教師會(huì)及時(shí)登記并于當(dāng)周周五帶回！
幼兒園我愛閱讀倡議書 [篇2]
愛孩子，就陪他一起閱讀！
“你或許擁有無限的財(cái)富，
一箱箱的珠寶與一柜柜的黃金。
但你永遠(yuǎn)不會(huì)比我富有——
我有一位讀書給我聽的媽媽�！�
這是一個(gè)驕傲的孩子的詩，也是一曲親子閱讀的贊歌。它仿佛讓我們看到這樣的景象——
夜幕降臨了，風(fēng)兒不吹了，鳥兒飛回了家。一家家窗戶的燈亮了，一個(gè)個(gè)孩子的聲音響起：“媽媽，講一個(gè)故事吧！”于是，媽媽把孩子摟在懷里，輕聲地讀起了一本本書。
這是書香沉醉的晚上，這是美妙的閱讀時(shí)光。當(dāng)我們?yōu)楹⒆哟蜷_書，就是把一個(gè)世界帶到了他的面前，就是把一份愛意帶到了他的`心里，就是把一種生活方式植入到他的未來。
讀書給孩子聽吧，就好像和孩子手牽著手到書里去旅行，分享充滿溫暖語言的快樂時(shí)光；讀書給孩子聽，是一種簡單又切實(shí)的教育，你要告訴孩子的事，書里已經(jīng)幫你敘說；讀書給孩子聽，是另一種“喂飯之恩”，孩子會(huì)經(jīng)由你的手奔向明亮的遠(yuǎn)方。
我們知道這樣的浪漫情景太少太少，大部分孩子的夜晚，不是消磨在電視機(jī)前，就是飛馳在作業(yè)本上。
我們倡議，父母每天陪孩子閱讀至少十五分鐘，讓這十五分鐘成為孩子的期待，成為親子溝通的渠道。
我們倡議，教師不要把習(xí)題塞滿孩子的童年，讓親子閱讀成為孩子的享受，成為家庭生活的必需。
今天，我們?cè)谒鞣扑冀逃嗲嘟瓰I園，邀約全園的年輕父母，和我們一起加入親子閱讀的隊(duì)伍，用閱讀彩繪孩子的童年，讓讀書聲充盈孩子記憶的天空。 愛孩子，就陪他一起閱讀！
幼兒園我愛閱讀倡議書 [篇3]
尊敬的家長朋友們：
你們好！
當(dāng)您越來越舍得對(duì)孩子的教育進(jìn)行投資之時(shí)，可更多的舍得投入時(shí)間和孩子一起進(jìn)行親子閱讀？在電視、電子游戲和網(wǎng)絡(luò)構(gòu)筑的聲光世界中，您可發(fā)現(xiàn)我們的孩子與書本的距離越來越遠(yuǎn)？
閱讀不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn)，但可以改變?nèi)松慕K點(diǎn)。2—6歲是孩子閱讀能力形成的關(guān)鍵期，抓住這個(gè)關(guān)鍵期加強(qiáng)孩子早期閱讀的引導(dǎo)，對(duì)孩子一生的發(fā)展具有不可估量的作用。為此幼兒園向全園家長發(fā)出倡議：請(qǐng)家長們?yōu)榱撕⒆釉诎倜χ忻刻斐槌?5-30分鐘，堅(jiān)持下來和孩子共同閱讀。為幼兒營造家庭親子閱讀環(huán)境，激發(fā)幼兒閱讀的興趣，培養(yǎng)幼兒愛讀書，樂讀書，會(huì)讀書的習(xí)慣，真正使他們體驗(yàn)讀書的快樂，讓快樂閱讀的習(xí)慣陪伴孩子終身。
和孩子一起閱讀，不僅讀我們自己的書，也讀孩子們的書，這是了解孩子秘密的重要途徑，也是增進(jìn)親子感情的重要橋梁。親子閱讀是一種美麗的休閑，孩子的成長也是一本書，多一點(diǎn)心思，多一點(diǎn)投入，收獲的其實(shí)不僅僅是孩子。讓我們大手牽小手，營造書香家庭的氣氛，在每一個(gè)星月藍(lán)天、透出溫暖燈光的窗內(nèi)，睡前陪孩子共讀一本故事書，帶著笑容進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)。
2015年
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