小學(xué)文明就餐倡議書(shū)

天高氣爽，丹桂飄香，新的學(xué)期又開(kāi)始了，為了使我們能夠更好地學(xué)習(xí)、生活，我們需要一個(gè)優(yōu)美和諧、秩序井然的校園環(huán)境。“時(shí)時(shí)和文明同在，我們和文明同行”是我們倪莊人的追求。食堂是體現(xiàn)文明的窗口，只有我們養(yǎng)成良好的就餐習(xí)慣，才能成為文明、優(yōu)秀的學(xué)生。

回首我們的食堂，細(xì)心的同學(xué)可以看到這樣的現(xiàn)象：排隊(duì)的同學(xué)有的推搡打鬧，有的大聲喧嘩，還有的偷偷插隊(duì)，飯后餐桌上米粒四濺，菜湯滿(mǎn)桌，個(gè)別同學(xué)餐盤(pán)擺放動(dòng)作過(guò)猛，筷子扔得滿(mǎn)地都是如此種種，雖然不是普遍現(xiàn)象，但是卻與我們學(xué)校的教育目標(biāo)，與我們學(xué)到的文明禮儀習(xí)慣是格格不入的，同學(xué)們，難道我們就這樣熟視無(wú)睹嗎？不，不能。我們熱切希望全體同學(xué)行動(dòng)起來(lái)，努力做到：

1、管好自己的腳。各班按照規(guī)定時(shí)間和指定地點(diǎn)就餐、行走，上下樓梯靠右行，樓內(nèi)不跑跳打鬧。

2、管好自己的嘴。進(jìn)入食堂不大聲喧嘩，努力營(yíng)造安靜的就餐環(huán)境，用餐時(shí)做到細(xì)嚼慢咽，不說(shuō)話，因?yàn)橥倌�四處橫飛，不但不雅觀，而且很不衛(wèi)生。

3、管好自己的手。在指定地點(diǎn)自覺(jué)排隊(duì)，輪到領(lǐng)餐時(shí)要雙手搬盤(pán)，用餐完如發(fā)現(xiàn)桌上臟了，要將盤(pán)中濺出的飯菜裝回盤(pán)中。吃完后要彎腰輕倒菜渣，輕放碗盤(pán)，把餐盤(pán)疊放整齊，把筷子放入筐中。

為了讓文明行為伴著我們一起走進(jìn)食堂，餐盤(pán)管理班級(jí)及時(shí)到位，認(rèn)真檢查，發(fā)現(xiàn)有下列現(xiàn)象都要記錄扣分：排隊(duì)和就餐時(shí)打鬧推搡，在一步之外扔投筷子的、餐盤(pán)沒(méi)有擺放整齊的、有浪費(fèi)糧食現(xiàn)象的分別扣1分；同時(shí)增設(shè)“食堂不文明現(xiàn)象監(jiān)督崗”，發(fā)現(xiàn)排隊(duì)推搡打鬧、大聲喧嘩要進(jìn)行記錄并扣分；值班老師帶領(lǐng)值日生隨時(shí)巡視檢查。九月底，我們將評(píng)選出在文明活動(dòng)中表現(xiàn)出色的“微笑餐桌”和“文明天使”，予以表彰。愿大家積極行動(dòng)起來(lái)，為我們食堂的文明貢獻(xiàn)自己的一份力量！

雅周鎮(zhèn)倪莊小學(xué)大隊(duì)部

2011年9月1日

小學(xué)文明就餐倡議書(shū) [篇2]

全體就餐同學(xué): 一日三餐都離不開(kāi)餐廳， 餐廳就餐已經(jīng)成為大家日常生活的重要組成部分， 營(yíng)造文明、節(jié)約、清潔的就餐環(huán)境，不僅關(guān)系著每位同學(xué)的生活，而且直接體 現(xiàn)了我們中學(xué)生的整體形象。在學(xué)校積極開(kāi)展文明校園建設(shè)工作以來(lái)，我們可 以深切感受到同學(xué)們?cè)谖拿骶筒头矫娴目上策M(jìn)步，這些都是大家共同努力的結(jié) 果，但同時(shí)，我們也應(yīng)該看到，就餐中不排隊(duì)、插隊(duì)、踩踏餐桌、浪費(fèi)糧食等 不文明現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。為了讓同學(xué)們更加明確文明就餐的重要性，真正做到就 餐中人人文明，個(gè)個(gè)節(jié)約，使文明就餐成為我們的自覺(jué)行動(dòng)，校團(tuán)委、校學(xué)生 會(huì)向全體就餐同學(xué)發(fā)出“注重文明修身、自覺(jué)排隊(duì)就餐”的倡議：

一、保持良好的就餐秩序，自覺(jué)排隊(duì)，文明就餐，讓整齊有序的就餐隊(duì)伍 成為餐廳里一道亮麗的風(fēng)景線。

二、愛(ài)惜糧食，節(jié)約水電，杜絕浪費(fèi)。

三、就餐時(shí)請(qǐng)勿大聲喧嘩，注意個(gè)人形象。

四、不踩踏餐桌，保持桌面衛(wèi)生。

五、注意食堂衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔食品袋、餐巾紙、剩菜剩飯。

六、尊重餐廳工作人員，文明用語(yǔ)。

同學(xué)們，“播下一種習(xí)慣，收獲一種品格”。文明就餐，從我做起，從現(xiàn) 在做起，從點(diǎn)滴做起，讓我們積極融入到“講文明、講誠(chéng)信、樹(shù)新風(fēng)”的活動(dòng) 中去,規(guī)范行為舉止，養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣，形成良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)，讓道德之樹(shù) 生根發(fā)芽，讓誠(chéng)信之光點(diǎn)亮心靈，讓文明之花開(kāi)滿(mǎn)校園！ 嵐縣高級(jí)中學(xué)校團(tuán)委 嵐縣高級(jí)中學(xué)學(xué)生會(huì) 2015年9月15日

小學(xué)文明就餐倡議書(shū) [篇3]

同學(xué)們：

民以食為天，就餐是每個(gè)人日常生活的重要部分，餐桌文明是社會(huì)文明的重要體現(xiàn)。為大力倡導(dǎo)積極向上、科學(xué)健康的生活方式，自覺(jué)引領(lǐng)“文明消費(fèi)、節(jié)約用餐”的良好風(fēng)尚，我們提出實(shí)施文明餐桌行動(dòng)，現(xiàn)發(fā)出如下倡議：

一、弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，倡導(dǎo)文明新風(fēng)。勤儉節(jié)約、珍惜糧食、尊重勞動(dòng)成果是中華民族的傳統(tǒng)美德，是一個(gè)民族文明程度的重要標(biāo)志，就全球來(lái)說(shuō)，饑餓已成為人類(lèi)的第一殺手，全球每六秒就有一名兒童被餓死。小餐桌，大文明。我們要牢固樹(shù)立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的觀念，自覺(jué)弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，積極參與到文明餐桌行動(dòng)中來(lái)，著力打造溫馨、和諧、安全、健康、科學(xué)、文明的就餐環(huán)境，倡樹(shù)文明新風(fēng)。

節(jié)約是一種美德，節(jié)約更是一種智慧。古人云：“儉，德之共也;侈，惡之大也�！辈蛷d就餐要厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi);向“舌尖上的浪費(fèi)”說(shuō)“不”,以“光盤(pán)”為榮，“剩飯”為恥，享受“文明用餐，節(jié)儉惜�！钡目鞓�(lè)人生。

二、遵守道德規(guī)范，倡導(dǎo)文明用餐。要自覺(jué)遵守餐飲場(chǎng)所道德規(guī)范，不肆意大聲喧嘩，自覺(jué)維護(hù)用餐環(huán)境，講究用餐衛(wèi)生。

三、倡導(dǎo)科學(xué)飲食，要樹(shù)立科學(xué)的飲食養(yǎng)生新理念，追求健康，摒棄挑食、暴食等飲食陋習(xí)，從尋常食物中吃出健康和營(yíng)養(yǎng)。

四、洗刷餐具要節(jié)約用水，不浪費(fèi)一滴水，隨手關(guān)水龍頭;打開(kāi)水要講秩序，注意安全，不把水壺長(zhǎng)時(shí)間放到打水處。

同學(xué)們，“興家猶如針挑土，敗家好似浪淘沙”。實(shí)施文明餐桌行動(dòng)是我們共同的心愿，讓我們迅速行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在做起，從小事做起，從點(diǎn)滴做起，與文明握手、向陋習(xí)告別，以實(shí)際行動(dòng)傳承中華民族的傳統(tǒng)美德，為建設(shè)和諧校園，努力營(yíng)造文明的飲食文化環(huán)境。

小學(xué)文明就餐倡議書(shū) [篇4]

親愛(ài)的同學(xué)們：

小餐桌，大文明，餐桌文明是社會(huì)文明的重要體現(xiàn)，它不僅關(guān)系著每位同學(xué)的生活，而且直接體現(xiàn)了一個(gè)人良好的整體形象。你想擁有一個(gè)舒適、清潔的就餐環(huán)境嗎？你想塑造一個(gè)高尚、文明的自身形象嗎？你想為校風(fēng)文明建設(shè)貢獻(xiàn)自身的力量嗎？那就用文明演繹自己的生活，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)積極響應(yīng)我們的倡議吧！

一、愛(ài)惜糧食，不挑食，杜絕浪費(fèi)。節(jié)約糧食是尊重他人勞動(dòng)的表現(xiàn)，也是高尚人格的體現(xiàn)。

二、就餐前及時(shí)洗手，課桌上墊好小餐巾，保持桌面衛(wèi)生。

三、保持良好的就餐秩序，自覺(jué)排隊(duì)領(lǐng)取飯菜、盛湯。

四、就餐時(shí)文明、安靜，注意細(xì)嚼慢咽，不大聲喧嘩，不做影響他人就餐的.事情，注意個(gè)人形象。

五、愛(ài)護(hù)餐具，就餐后餐具回放按照規(guī)定，輕拿輕放，餐盆、勺子、湯盆都要擺放整齊。

六、就餐后及時(shí)清理桌面衛(wèi)生和教室衛(wèi)生，不亂扔食物殘?jiān)�和餐巾�?/p>

文明就餐環(huán)境需要廣大師生與食堂所有工作人員的共同努力。請(qǐng)大家文明就餐，從我做起，從點(diǎn)滴做起，從現(xiàn)在做起，“播種的是一種習(xí)慣，收獲的是一種品格”。讓我們以養(yǎng)成良好的社會(huì)公德，樹(shù)立嘉實(shí)文明學(xué)生的形象為目標(biāo)，為營(yíng)造一個(gè)文明、有序、溫馨的就餐環(huán)境而努力吧！

小學(xué)文明就餐倡議書(shū) [篇5]

老師們，同學(xué)們，大家上午好！

今天,我國(guó)旗下講話的題目是“文明用餐，從我做起”。

2015年10月16日是第34個(gè)“世界糧食日”。今年“世界糧食日”的主題是“供養(yǎng)世界，關(guān)愛(ài)地球”。中國(guó)是世界農(nóng)業(yè)資源總量較大而人均農(nóng)業(yè)資源緊缺的國(guó)家。然而，中國(guó)人在餐桌上浪費(fèi)的糧食一年高達(dá)2000億元，被倒掉的食物相當(dāng)于兩億多人一年的口糧。與此形成鮮明對(duì)照的是，我國(guó)還有一億多農(nóng)村扶貧對(duì)象、幾千萬(wàn)城市貧困人口以及其他為數(shù)眾多的困難群眾。這種“舌尖上的浪費(fèi)”引起了人們高度的關(guān)注。

“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！边@首耳熟能詳?shù)奶圃?shī)，道出了節(jié)約糧食、合理用餐的文明理念。無(wú)論時(shí)代和社會(huì)如何發(fā)展，人類(lèi)所擁有的資源總是非常有限的，勤儉節(jié)約無(wú)論何時(shí)都值得提倡。節(jié)約，應(yīng)是我們?nèi)松�的必修課。因此，節(jié)約不僅是一種行為，更是一種品德；不僅是一種文化，更是一種時(shí)尚。我們從小就應(yīng)懂得勤儉、知曉節(jié)約，并將之努力養(yǎng)成為個(gè)人的良好習(xí)慣。

小餐桌，大文明，餐桌文明是社會(huì)文明的重要體現(xiàn)，它不僅關(guān)系著每位同學(xué)的生活，而且直接體現(xiàn)了一個(gè)人良好的整體形象。你想擁有一個(gè)舒適、清潔的就餐環(huán)境嗎?你想塑造一個(gè)高尚、文明的自身形象嗎?你想為校風(fēng)文明建設(shè)貢獻(xiàn)自身的力量嗎?那就用文明演繹自己的生活，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)積極響應(yīng)我們的倡議吧!

一、愛(ài)惜糧食，不挑食，杜絕浪費(fèi)。節(jié)約糧食是尊重他人勞動(dòng)的表現(xiàn)，也是高尚人格的體現(xiàn)。

二、就餐前及時(shí)洗手，時(shí)刻保持桌面衛(wèi)生。

三、保持良好的就餐秩序，自覺(jué)排隊(duì)來(lái)食堂就餐、自覺(jué)有序盛飯盛湯，讓整齊有序的隊(duì)伍成為學(xué)校餐廳里一道亮麗的風(fēng)景線。

四、就餐時(shí)文明、安靜，注意細(xì)嚼慢咽，不大聲喧嘩，不做影響他人就餐的事情，注意個(gè)人形象。

五、愛(ài)護(hù)餐具，就餐后，餐具按照規(guī)定回放，輕拿輕放，餐盆、勺子、湯盆都要擺放整齊。

六、就餐后及時(shí)清理桌面衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔食物殘?jiān)�和餐巾紙，注意自己的儀表、穿著和行為，為他人創(chuàng)造干凈整潔的環(huán)境。

同學(xué)們，文明的就餐環(huán)境需要廣大師生與食堂所有工作人員的共同努力。文明用餐，從點(diǎn)滴做起，從現(xiàn)在做起，從我做起，“播種的是一種習(xí)慣，收獲的是一種品格”。讓我們以養(yǎng)成良好的社會(huì)公德，樹(shù)立文明的學(xué)生形象為目標(biāo)，為營(yíng)造一個(gè)文明、有序、溫馨的就餐環(huán)境而努力吧!

謝謝大家！

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