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學(xué)校助殘倡議書(shū)
各年段、班級(jí)、團(tuán)支部:
愛(ài)心無(wú)止境，助殘見(jiàn)真情。為了生活在同一藍(lán)天下的殘疾兒童能與我們共享社會(huì)文明成果，讓我們大家共同伸出援助友愛(ài)之手，以拳拳愛(ài)心為殘疾兒童撐起一片晴朗的天空。
我們熱切期盼著您的支持和關(guān)愛(ài)。“滴水匯成大江，碎石堆成海島”，當(dāng)一個(gè)人有難的時(shí)候，眾人的幫助將是克服困難最大的力量。殘疾人是社會(huì)弱勢(shì)群體中的弱勢(shì)群體，關(guān)心、幫助殘疾人是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是全社會(huì)義不容辭的責(zé)任和社會(huì)主義精神文明的一個(gè)重要體現(xiàn)。在這里，我們根據(jù)上級(jí)文件《關(guān)于認(rèn)真組織好第二十二次“全國(guó)助殘日”活動(dòng)的通知》要求，在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)和組織下，在今年的“全國(guó)助殘日”期間，在全市中、小學(xué)開(kāi)展主題為“加強(qiáng)殘疾人文化服務(wù)、保障殘疾人文化權(quán)益”，每人捐獻(xiàn)一天零用錢的愛(ài)心助殘活動(dòng)。我們?cè)诖讼蛉熒l(fā)動(dòng)愛(ài)心捐款倡議，希望廣大師生、熱心人士伸出關(guān)愛(ài)的援助之手，在能力范圍內(nèi)獻(xiàn)出愛(ài)心、慷慨解囊、踴躍捐款救助有特殊困難的殘疾兒童。我們的捐款對(duì)最需要的幫助的殘疾兒童來(lái)說(shuō)，無(wú)異是雪中送炭。請(qǐng)伸出你們的援助之手，用自己的愛(ài)心托起孩子明天長(zhǎng)高的夢(mèng)想。
盡管我們和殘疾兒童素不相識(shí)，但面對(duì)孩子天真無(wú)邪的眼神，面對(duì)父母真誠(chéng)的企盼，我們還能無(wú)動(dòng)于衷嗎！如果你愿意伸出援助之手，表達(dá)一片赤誠(chéng)的愛(ài)心，請(qǐng)你于5月17日前捐出你的小小愛(ài)心之款。我們將及時(shí)把你帶著滾燙愛(ài)心的錢物交到特殊教育學(xué)校，資助貧困殘疾兒童。
xx-xx學(xué)校政教處、團(tuán)總支、少先大隊(duì)
學(xué)校助殘倡議書(shū) [篇2]
尊敬的全校教職員工、 親愛(ài)的同學(xué)們:
當(dāng)我們的教職工每天乘著寬敞舒適的大客車或愜意地開(kāi)著小汽車上班時(shí)，當(dāng)我們同學(xué)睜開(kāi)惺忪睡眼、沉醉在優(yōu)美旋律中走向空氣清新、鋪滿翠綠的操場(chǎng)時(shí)，當(dāng)我們與小伙伴暢談人生理想、嬉笑玩耍、構(gòu)筑美好未來(lái)的時(shí)候……可曾想到在我們生活的這片藍(lán)天下，還生活著一個(gè)特殊而困難的群體——?dú)埣踩�。生活�?duì)于殘疾人來(lái)說(shuō)是殘酷的，每一位殘疾人心中都有一段辛酸的故事，每一個(gè)殘疾人家庭都籠罩著一抹驅(qū)不散的愁云。許多聾啞孩子因戴不起助聽(tīng)器，難以告別無(wú)聲的世界；許多盲人因配不起助視器，做不起復(fù)明手術(shù)，伴隨他們的只有黑暗和寂寞；許多肢殘人因買不起輪椅、假肢，無(wú)法走出戶外享受燦爛的陽(yáng)光；一些殘疾人的房屋已年久失修，夏不能擋雨，冬不能避寒，對(duì)他們來(lái)說(shuō)，擁有一個(gè)溫暖的“家”還是一個(gè)夢(mèng)想。前年春節(jié)晚會(huì)的《千手觀音》向我們闡釋了一個(gè)淺顯的道理：只要我們心中有愛(ài)，我們會(huì)伸出一千只手去幫助別人；只要我們心中有愛(ài)，也會(huì)有一千只手伸出來(lái)幫助我們。大家也許并不知道這個(gè)感動(dòng)全中國(guó)的節(jié)目最初構(gòu)思和雛形就來(lái)自我們身邊的昆明市盲啞學(xué)校。貧困不是罪，殘疾不是錯(cuò)！他們有著一般人所沒(méi)有的艱辛，他們最需要的是別人的幫助，以便渡過(guò)難關(guān)。家庭的貧困不應(yīng)成為成才的障礙，身體的缺陷不應(yīng)成為人生的困境。
今年5月20日是我國(guó)第17個(gè)“全國(guó)助殘日”，主題是“保障殘疾人權(quán)益,共建和諧社會(huì)”。剛在昆明舉辦的殘運(yùn)會(huì)上，云南代表團(tuán)獎(jiǎng)牌數(shù)高居榜首，展現(xiàn)出我們這個(gè)邊疆民族大省堅(jiān)韌不拔、昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌！學(xué)校在去年就組織了全體領(lǐng)導(dǎo)和部分教師參觀了昆明市盲啞學(xué)校，每位教師都被看到的一切深深觸動(dòng)。5月30日（下周三）晚7點(diǎn)，我校將邀請(qǐng)他們到學(xué)校風(fēng)雨操場(chǎng)獻(xiàn)上他們?cè)跉堖\(yùn)會(huì)上表演的精彩節(jié)目，并給大家講述感人至深的生活經(jīng)歷和殘運(yùn)故事！是啊，殘疾人需要全社會(huì)的理解、尊重、關(guān)心和幫助，面對(duì)那一個(gè)個(gè)鮮活的生命，面對(duì)那一雙雙期盼的眼神，面對(duì)那與我們擁有同樣藍(lán)天、卻無(wú)法同樣享受燦爛陽(yáng)光的兄弟姐妹，我們?cè)跄軣o(wú)動(dòng)于衷？我們更應(yīng)該走在社會(huì)的前列，用實(shí)際行動(dòng)為身邊的殘疾人傾注一片熱心，捧出一顆真心，奉獻(xiàn)一片愛(ài)心。為此，特向全校師生員工發(fā)出如下倡議：
1、嚴(yán)于律己。同學(xué)們，我們是幸運(yùn)的，因?yàn)槲覀儞碛薪】?讓我們珍惜健康、珍愛(ài)生命，從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，爭(zhēng)做一名文明健康、全面發(fā)展的好公民。
2、友愛(ài)相處。對(duì)身邊的殘疾人，不歧視，不譏笑，把他們當(dāng)成自己的兄弟姐妹，給予力所能及的幫助，與他們交朋友，盡我所能地溫暖他們孤寂的心靈。
3、自立自強(qiáng)。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊雜志、查閱資料等方式了解殘疾人的學(xué)習(xí)和生活情況，學(xué)習(xí)他們身殘志堅(jiān)、頑強(qiáng)拼搏的精神，學(xué)習(xí)他們自尊、自愛(ài)、自立、自強(qiáng)的可貴品質(zhì)。
4、 奉獻(xiàn)愛(ài)心。積極參加學(xué)校組織的節(jié)約零花錢、捐助殘疾人的“愛(ài)心助殘”捐款活動(dòng)，慷慨捐出一點(diǎn)零花錢，盡你我微薄之力，為殘疾人送上一份愛(ài)，獻(xiàn)上一片情，幫助他們戰(zhàn)勝困難，接受挑戰(zhàn)，點(diǎn)燃希望。本次活動(dòng)以自愿為原則，款額不限，教職工請(qǐng)按科室匯總后于5月30日前交至校團(tuán)委（電話6224811）統(tǒng)一捐贈(zèng)，也可到現(xiàn)場(chǎng)直接捐贈(zèng)；學(xué)生請(qǐng)把愛(ài)心款交給班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)統(tǒng)計(jì)清點(diǎn)后于5月30日前交學(xué)生科，到時(shí)由班級(jí)代表到聯(lián)誼晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)捐贈(zèng)。
涓涓溪流匯大海，讓我們伸出援助雙手，捧出一顆愛(ài)心，給身邊的每一個(gè)殘疾人也能沐浴在和煦的春風(fēng)和溫暖的陽(yáng)光中，和我們一樣快樂(lè)地學(xué)習(xí)和生活。
昆明鐵路機(jī)械學(xué)校工會(huì) 共青團(tuán)昆明鐵路機(jī)械學(xué)校委員會(huì)
學(xué)校助殘倡議書(shū) [篇3]
我們熱切期待您的支持和愛(ài)。“滴合并成一條大河，碎石堆成島”，當(dāng)一個(gè)人有一個(gè)困難的時(shí)期，人們的幫助將會(huì)克服困難最大的力量。殘疾人是社會(huì)弱勢(shì)群體的弱勢(shì)群體，關(guān)心和幫助殘疾人是中華民族的傳統(tǒng)美德，而且整個(gè)社會(huì)的責(zé)任和社會(huì)主義精神文明是一個(gè)重要的反映。在這里，我們根據(jù)排名文件“認(rèn)真地組織一個(gè)22個(gè)“國(guó)家zhucanri”活動(dòng)的通知》的要求，在市教育局領(lǐng)導(dǎo)和組織，在今年的“國(guó)家zhucanri”時(shí)期，在城市開(kāi)展初級(jí)和主題為“加強(qiáng)殘疾人文化服務(wù)，確保他們的文化權(quán)利和利益”，人均日津貼愛(ài)zhucan活動(dòng)。我們來(lái)這里是為了整個(gè)學(xué)校教師和學(xué)生開(kāi)始同情捐贈(zèng)計(jì)劃，希望學(xué)校扶殘助殘愛(ài)心捐款倡議書(shū)我們的教師、學(xué)生和愛(ài)好者的愛(ài)，一臂之力，在距離奉獻(xiàn)愛(ài)，慷慨大方，熱情地捐贈(zèng)援助有特殊困難的殘疾兒童。我們的捐款為需要幫助殘疾兒童，它是一樣的迫切需要。請(qǐng)伸出你的援助之手，用自己的愛(ài)為了長(zhǎng)高孩子夢(mèng)想明天的�！ ”M管我們和殘疾兒童是陌生人，但面對(duì)孩子無(wú)辜的眼睛，面對(duì)父母真誠(chéng)期待，我們?nèi)匀徊荒?如果你愿意伸出援助之手，一塊真誠(chéng)的愛(ài)的表達(dá)，請(qǐng)于5月17日前捐出你的小愛(ài)錢。我們將立即把你愛(ài)一個(gè)熱包含在特殊教育學(xué)校，資助學(xué)校扶殘助殘愛(ài)心捐款倡議書(shū)貧困殘疾兒童。
學(xué)校助殘倡議書(shū) [篇4]
老師、同學(xué)們：
扶困助殘，幾度春秋；受助學(xué)子，數(shù)以千計(jì)。用愛(ài)心點(diǎn)燃希望，用行動(dòng)播種陽(yáng)光。多少感人的故事因此而演繹，多少珍貴的友情因此而升華。民風(fēng)淳樸的中山人素來(lái)崇尚樂(lè)善好施、守望相助，從捐款捐物抗災(zāi)救難到結(jié)對(duì)包戶扶貧，從無(wú)償獻(xiàn)血救死扶傷到捐助希望工程、享譽(yù)海內(nèi)外的一年一度的慈善萬(wàn)人行，無(wú)不體現(xiàn)出中華民族的傳統(tǒng)美德和中山人民特有的博愛(ài)與重情。一人向隅，舉家不歡。盡管我們?cè)S多老師和同學(xué)都來(lái)自五湖四海、互不相識(shí)，可每個(gè)善良的人都不愿看到身邊任何一個(gè)學(xué)子因貧困而惜別可愛(ài)的校園，因無(wú)助而割舍師友的深情。
同在藍(lán)天下，同為中國(guó)人。當(dāng)您為自己的孩子考上大學(xué)而歡欣鼓舞的時(shí)候,您可曾留意，在您身邊還有一雙雙渴望上學(xué)而無(wú)奈的眼睛？那一張張稚氣的面龐過(guò)早地寫(xiě)滿了憂郁，那一副副柔弱的雙肩過(guò)早地背上了生活的重負(fù)，這些過(guò)早地失去了童真、幸福和歡樂(lè)的孩子們，又是多么需要我們傾情相助！他們有的因?yàn)橄忍斓臍埣膊荒芟裾Ｈ艘粯由蠈W(xué)、玩耍，命運(yùn)正考驗(yàn)著他們的毅力；他們有的雖然走到了大學(xué)門前，可從拿到錄取通知書(shū)的那一刻起，就在為未來(lái)的學(xué)費(fèi)而憂心忡忡，一簇簇用“十年寒窗苦”剛剛點(diǎn)燃的希望之火，眼看就要因貧困而熄滅。伸出您的雙手吧！眼下，他們最需要的，是關(guān)心！是幫助！是扶持！
也許，您并不富裕，但涓涓細(xì)流，匯成江河。您伸出的雖然只是一雙援手，放飛的卻是學(xué)子的夢(mèng)想；您撒下的也許只是點(diǎn)滴溫情，成就的卻是人性的高尚。有您的一份關(guān)懷，就可使一個(gè)素不相識(shí)的人感到生活的溫馨，讓一個(gè)貧困的家庭擺脫一時(shí)的困窘，讓一個(gè)面臨失學(xué)的孩子重燃成長(zhǎng)的希望！每一位受助者也將會(huì)把自強(qiáng)化作歷盡血淚汗水和人間真情的奮斗歷程，把反哺升華為一種愛(ài)心回報(bào)和充溢文明馨香的社會(huì)風(fēng)尚。這就是我們身邊希望工程所要收獲的希望。
授人玫瑰，手有余香。受人幫助是快樂(lè)，幫助別人也是快樂(lè)的，是對(duì)善良、關(guān)愛(ài)、同情等人性美德的自我完善。捐資助學(xué)，善莫大焉，它體現(xiàn)出社會(huì)各界的關(guān)愛(ài)，傳遞著人間的真情與溫暖，讓更多的孩子臉上綻放出笑容，前途多一點(diǎn)光明。
教育是文明圣火，孩子是祖國(guó)未來(lái)。我們熱忱地期望并呼吁：為了讓每一個(gè)孩子高高興興地上學(xué)，快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng)，讓我們伸出熱情的雙手，敞開(kāi)博愛(ài)的胸懷，捧出一顆赤誠(chéng)之心，表達(dá)一份手足之情，用愛(ài)心為他們撐起一片晴朗的天空。
學(xué)校助殘倡議書(shū) [篇5]
親愛(ài)的小伙伴們，敬愛(ài)的老師們：
你們知道嗎？每年5月的第三個(gè)星期日是我國(guó)法定的助殘日，今年的5月16日是我國(guó)法定的“第十四次助殘日”，5月10日至5月16日是上海的“第五次助殘周”。本次助殘活動(dòng)主題為“情系我的兄弟姐妹，幫扶貧困殘疾人”。
自有人類以來(lái)，就有了我們殘疾人，具統(tǒng)計(jì)我國(guó)已有6000多萬(wàn)殘疾人，涉及到全國(guó)五分之一人口的家庭。如果人人都能分擔(dān)一點(diǎn)責(zé)任，付出一點(diǎn)愛(ài)，那么我們的兄弟姐妹就能和健全人一樣幸福生活。為了發(fā)揚(yáng)“理解、尊重、關(guān)心、幫助”的助殘精神，推進(jìn)全社會(huì)“尊重殘疾人、關(guān)心殘疾人、幫助殘疾人、服務(wù)殘疾人”的良好風(fēng)氣，我們聾啞輔讀學(xué)校大隊(duì)部向全校師生發(fā)出倡議：
一、出好一期黑板報(bào)，搞好愛(ài)心助殘宣傳活動(dòng)，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。
我們不僅要自己行動(dòng)起來(lái)，還要讓更多的人都加入我們的行列，弘揚(yáng)中華民族助人為樂(lè)和扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德，樹(shù)立“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的時(shí)代新風(fēng)。推進(jìn)全社會(huì)“尊重殘疾人、關(guān)心殘疾人、幫助殘疾人、服務(wù)殘疾人”的良好風(fēng)氣。
二、開(kāi)展“大手”拉“小手”活動(dòng)，和身邊的小伙伴交朋友。
在社會(huì)、政府和老師們的關(guān)心下，我們小伙伴是幸福的。在享受愛(ài)的同時(shí)，我們不能忘記要付出愛(ài)。讓我們伸出手，和身邊的小伙伴結(jié)成好朋友，開(kāi)展“大手”拉“小手”活動(dòng)。通過(guò)一幫一、多幫一、志愿者服務(wù)、愛(ài)心捐款等方式，對(duì)身邊的小伙伴進(jìn)行文化助殘、幫教助殘、愛(ài)心助學(xué)，讓他們感受到集體的溫暖。
三、召開(kāi)主題班會(huì)，學(xué)習(xí)身殘志堅(jiān)的先進(jìn)事跡。
在我們的兄弟姐妹中有許多模范人物，他們中有的在殘奧會(huì)上得金牌，有的成為了音樂(lè)家、畫(huà)家、作家等等。他們雖然殘疾，但是意志堅(jiān)強(qiáng)，在克服了常人難以想象的困難后，最終獲得了可喜的成績(jī)。讓我們?nèi)ナ占麄兊南冗M(jìn)事跡，在班隊(duì)課上交流一下，談?wù)勛约旱捏w會(huì)。
親愛(ài)的小伙伴們、老師們，伸出我們的友誼之手吧！讓我們每個(gè)人都奉獻(xiàn)一份愛(ài)心，把溫暖送進(jìn)每個(gè)殘疾人的心中，同我們的兄弟姐妹共享一片蔚藍(lán)的天空！
讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！
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