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學(xué)生閱讀倡議書
同學(xué)們：
在這四月美好的日子，明媚的陽光開始普照大地，樹木重新煥發(fā)出生機(jī)，現(xiàn)出蔥蘢的樣子。同時(shí)，23日是世界文學(xué)的象征日，塞萬提斯、莎士比亞、維加等許多著名的作家都在這一天出生或逝世。聯(lián)合國(guó)教科文組織于1995年將每年的這一天定為“世界讀書日”，鼓勵(lì)人們特別是年輕人發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣。幾年來，“世界讀書日”已成為許多國(guó)家讀者的一個(gè)節(jié)日。
閱讀對(duì)人成長(zhǎng)的影響是巨大的，一本好書往往能改變?nèi)说囊簧Ｈ说木癜l(fā)育史，應(yīng)該是他本人的閱讀史；而一個(gè)民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。建立學(xué)習(xí)型社會(huì)，最簡(jiǎn)單、最快捷、最有影響力、最見成效的方式，就是親近圖書，全民閱讀。未來最具有競(jìng)爭(zhēng)力并最終能勝出的民族，一定是閱讀能力最強(qiáng)的民族。1997年，中宣部、文化部、教育部等九部委共同發(fā)出“知識(shí)工程”——倡導(dǎo)全民讀書，建設(shè)閱讀社會(huì)的通知，全民讀書活動(dòng)在我國(guó)蓬勃發(fā)展。
今天，在“世界讀書日”這個(gè)特殊的節(jié)日即將到來之際，工程技術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)特面向全校同學(xué)倡議：
在4.23這一天，走進(jìn)伴我們終生讀書的學(xué)校——圖書館。
在這一天，告訴親人和同學(xué)：“今天是‘世界讀書日’，讓我們共同享受讀書的快樂”。
在這一天，大家互贈(zèng)一本最喜愛的書，傳遞美好的感受和新的啟迪;
在這一天，走進(jìn)書店，買一本自已喜愛的書，并開始閱讀。
在這一天，登錄一個(gè)讀書網(wǎng)站。
在這一天，向你的親人、朋友、同學(xué)推薦一本書。
在這一天，對(duì)你周圍的人談?wù)摃约瓣P(guān)于書的故事。
在這一天，邀三五同好，品茗論書。
從這一天開始，確立一種信仰：“閱讀是生命不可缺少的一個(gè)組成部分，閱讀是幸福、快樂、精彩、高尚的人生。讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。
讓我們記�。�4.23——世界讀書日——我們的節(jié)日！
讓我們記�。洪喿x是成長(zhǎng)的基石，閱讀是精彩人生的開始！
學(xué)生閱讀倡議書 [篇2]
各位中小學(xué)生：
沐浴春雨的土地，催生參天大樹;崇尚閱讀的學(xué)校，造就棟梁之才。
人的精神啟蒙，始于閱讀。閱讀，如一束溫暖的光，照亮閱讀者的靈魂，引領(lǐng)其走向真善美的境界，幫助其抵御種種世俗侵染，構(gòu)建其豐盈飽滿、健康向上的精神世界。
人的理想生成，始于閱讀。讀一本好書，就是與智者交談，與偉人對(duì)話。由此思接千古，視通四海;由此走出自我的狹小，放飛高遠(yuǎn)的理想，涵養(yǎng)堅(jiān)定的信念。
人的創(chuàng)造能力，始于閱讀。閱讀，是再創(chuàng)造的過程。書的世界無遠(yuǎn)弗屆，徜徉其間，閱讀者的想象力被充分激發(fā)，創(chuàng)造力悄悄植根，來日，創(chuàng)造之花絢麗綻放。
然而，閱讀不能僅囿于課本。如果將教材比作一朵花、一滴水，課外閱讀就是燦爛的花園、無垠的大海。因此，我們倡議：全市各中學(xué)，完善閱讀設(shè)施，組建閱讀社團(tuán)，引導(dǎo)學(xué)生每周課外閱讀一小時(shí);
我們倡議：老師們向?qū)W生推薦優(yōu)秀讀物，引導(dǎo)學(xué)生到花園里去采蜜，到大海中去遨游;
我們倡議：學(xué)校開展 “閱讀之星”、“書香班級(jí)”等評(píng)選活動(dòng)，營(yíng)造閱讀氛圍，激發(fā)閱讀意識(shí)，使校園溢滿濃濃書香，使學(xué)生以讀書為樂，以閱讀為榮。
中小學(xué)生是國(guó)家的未來、民族的希望。少年智則國(guó)智、少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!讓我們攜起手來，幫助他們，用文字擦亮純真的雙眼，用書本充實(shí)飛揚(yáng)的青春，用閱讀鑄就精彩的`人生!
學(xué)生閱讀倡議書 [篇3]
親愛的同學(xué)們：
書是人類智慧的源泉，書是人類進(jìn)步的階梯。書既是一位充滿智慧的老師，不斷地啟迪我們；又像是一位真誠(chéng)的朋友，面對(duì)面地與我們交談。著名文學(xué)冰心奶奶曾說過：“讀書好，多讀書，讀好書。”著名作家海倫凱勒也曾說過：“一本好書像一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋�！�
是的，讀書，可以拓寬我們的視野，獲得豐富的知識(shí)；讀書，可以引導(dǎo)我們明理，做一個(gè)有修養(yǎng)的人；讀書，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在此我們?nèi)昙?jí)全體老師和同學(xué)們發(fā)出以下倡議：
1、讓我們?cè)谖缱x的時(shí)間里，在教室里，在學(xué)校開放書架旁，靜靜地打開一本書，盡情地在書海中倘佯。
2、完成作業(yè)后，閑暇時(shí)，讓我們坐在書桌前，靜靜地打開一本書，使自己的課余生活變得豐富而充實(shí)。
3、讓我們共同閱讀，用心寫上讀書筆記，還可以向其他同學(xué)推薦自己喜愛的課外書籍。
4、讓閱讀成為我們的生活方式，并以此影響家里的每一位成員，讓家園也充滿濃濃的書香。
同學(xué)們，讀書吧！相信陣陣書香伴著春天的氣息，一定可以讓你腹有詩書氣自華；與圣賢為友，一定能培養(yǎng)你高潔的情操；與經(jīng)典同行，一定能造就你人生的不凡高度！
同學(xué)們，在這溢滿書香的閱讀中，讓我們?cè)俅戊o靜地打開一本書，讓我們把閱讀作為一次新的播種與耕耘，讓迷人的書香飄溢在我們的校園與家園；讓閱讀的生活伴隨著我們成長(zhǎng)的每一個(gè)腳步，讓我們更加自信、充實(shí)地走向美好的未來！
三年級(jí)組全體老師和同學(xué)們
2012-2-29
學(xué)生閱讀倡議書 [篇4]
親愛的同學(xué)們：
小學(xué)階段是學(xué)生閱讀積累的黃金季節(jié)，我們千萬不能被電視、電子游戲和網(wǎng)絡(luò)所構(gòu)筑的聲光世界所包圍，千萬不能與書本的距離越來越遠(yuǎn)，使自己浮躁而不能靜靜地思考！
冰心奶奶說：“讀書好，讀好書，好讀書�！碧K霍姆林斯基也說：“會(huì)不會(huì)閱讀，決定著一個(gè)人的智力!”古人亦云：一日不讀書，面目可憎。
同學(xué)們，讓我們趕快去閱讀吧，一起捧起那些充滿智慧知識(shí)的書本，過一個(gè)充實(shí)而有意義的溢滿書香的暑假！讓寶貴的生命因?yàn)殚喿x而放射出動(dòng)人的光彩!讓美麗的童年因?yàn)殚喿x而洋溢著溫暖!
下面是老師們多方篩選推薦的書目，同學(xué)們一定要通讀幾遍，然后寫寫讀后感，開學(xué)回來交給語文老師，參與“閱讀之星”評(píng)選。同時(shí)提醒高年級(jí)同學(xué)多聽聽新聞、多看看報(bào)刊，關(guān)心關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事!(開學(xué)后請(qǐng)各段長(zhǎng)把倡議書收齊上交教導(dǎo)處)
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