初二個人學結
初一的成績都不錯，以為初二一樣。是我想的太簡單了。期中考試真矯情tt。終于明白了，原來大家都這么努力。臨近期末考試的一個月，緊張得要死。最后一個星期，每天復習到很晚，心里還是沒底。每天到學校，大家也說都在熬夜。=3333333333333=班主任說就我們班的學風最濃了。
期末考試成績出來，和我的努力還比較符合吧，不過要是從開學就這么努力，早就不是這個分了。一分耕耘，一分收獲。其實沒什么好報怨的了。可我還是覺得不甘心，我要的是前10名阿，而不是……
考完試那天去果子家實踐活動，吃了好多黃油炸饅頭和牛排==在別墅三層一直給她家吸地，是清潔果子小妹妹的游樂場所。其實是在給人家搗亂。大家純好玩，一點也沒有想到我們是在干活。一個下午都在想著分。tt 精分了。
晚上幾個同學一起去假冒[諧音]吃飯，回家寫總結。
第二天成績出來，生命完整了=a=回家寫總結。
周五最后一天，去看柯南m13，配音就是喜羊羊，惡心死了><不過也算是支持了，畢竟第一次引進國內(nèi)嘛。最后愛爾蘭。酒為柯南擋子彈。感動tt。
周末就生病了——發(fā)燒。其實就是感冒，剛從那么緊張中解脫出來。當然會比較突然叻。
這兩天抓緊寫作業(yè)tt 加油！
初二個人學結 [篇2]
轉眼間，初二已過去半年，這半年來，瀟的學習成績一改初一時第一第二的沉穩(wěn)，變得上上下下，讓人哭笑不得。
升初二時，瀟是班里第一，之后的幾次考試，瀟掉到第5，后掉到第9，又上到第2，這次又下到第7。
從幾次考試的試卷的難易來看，瀟的學習沒有大問題，突出的還是馬虎。就拿這次考試來說，數(shù)學成績最差，120分的題，瀟只考了95分�？纯词Х值脑颍皇菙�(shù)錯了格，就是寫錯了答數(shù)，要不就是錯的超弱智。如13÷2=7.5等等，明明是小學低年級的題啊。
而且，瀟說她早就答完題了，離收卷還有半個多小時，她還檢查了一遍。
瀟爸無奈道：看她這么馬虎，還真不如不會。
確實，瀟的分丟的太不值了。
但馬虎也不是小事，是要嚴肅對待的。
對于自已的數(shù)學馬虎問題，瀟這次也認真做了思考，結論就是我平時給她的建議她沒做到：檢查時，一定不能湊和，要象第一次做題時那么認真。而她呢，只是在做好的.題上大致看了看，看完了就是檢查完了。象她這樣的檢查那還叫檢查嗎？那純屬走馬觀花。
以前，瀟是死不承認是自已的問題，總說自已檢查了幾遍幾遍，好象是說，她已經(jīng)檢查了，再錯就與她無關了似的。可能是幾次考試總出這樣的問題吧，她終于親口說出確實是自已做題時不夠細心，檢查時也不細心。
能真切的意識到自已的問題就好辦了。
不過，瀟這半年來還是有收獲的，那就是學校發(fā)的兩張紙：一張“三好學生”的證書和一張“優(yōu)秀班干部”證書。雖然年年都有，但她年年她都會以此為榮。給我看過之后就會仔細地把它們收藏好。
其實，我并不是象別的家長那樣，一定要孩子學習拔尖，我希望的是，只要瀟的成績能保持在十名之內(nèi)就可以，其它方面都要全面發(fā)展。如要樂觀，要會與人相處，要身體好，還要不脫離社會與日常生活，要關心國家大事與身邊的小事，無論什么事，都要有自已的見解，心里有，嘴里也要能說的出。等等吧。
總的來看，瀟的各個方面都還可以吧，能說的過去。至于她的一些弱點，只要她能意識到，就讓她慢慢改吧。相信她能改掉的。
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