小學教學開放日邀請函
為了更好地推進課程改革，立足校本研修，努力提高教師素質(zhì)，加強與兄弟學校之間的交流，促進教師專業(yè)成長，提高課堂教學質(zhì)量，我校定于2012年3月9日（星期五）上午舉行教學開放日活動。
誠邀各級領(lǐng)導及各兄弟學校領(lǐng)導、老師蒞臨指導！
五河縣實驗小學
2012年3月6日
附：實驗小學教學開放日課程安排表
主辦單位：五河縣教育局教學研究室 承辦單位：實驗小學
時間
節(jié)次
科目
地點
班級
課題
執(zhí)教教師
備注
2012年
3月9日上 午
第一節(jié)7:55-8:35
語文
階梯教室
六（2）
一夜的工作
郜春艷
北四樓
語文
五（3）班
五（3）
自己的花是讓
別人看的
彭 瑞
南四樓
數(shù)學
小多媒體教室
六（1）
扇形統(tǒng)計圖
陳 真
南五樓
數(shù)學
實驗樓教室
五（4）
認識分數(shù)
應秀峰
實驗樓一樓
英語
五（5）班
五（5）
unit2 partb
李 揚
南四樓
第二節(jié)8:45-9:25
語文
階梯教室
六（8）
我最好的老師
黃秀秀
北四樓
語文
五（7）班
五（7）
威尼斯的小艇
郭 艷
南四樓
數(shù)學
小多媒體教室
五（5）
找規(guī)律
鄧 威
南五樓
數(shù)學
多媒體教室
六（2）
轉(zhuǎn)化
張翠蓮
實驗樓一樓
英語
六（4）班
六（4）
unit2 lesson2
楊 慧
南五樓
大課間活動
第三節(jié)
10:00-10:40
第四節(jié)
10:50-11:30
集中交流、評議課
語文組主持人：楊 曇 北四樓階梯教室
數(shù)學組主持人：應秀峰 實驗樓一樓
英語組主持人：倪 敏 北二樓會議室
小學教學開放日邀請函 [篇2]
各兄弟學校：
為了發(fā)揮名師、骨干教師的榜樣示范作用，為了更好地打造高素質(zhì)的師資隊伍，全面提高我校素質(zhì)教育。同時為了加強我校與各兄弟學校之間教學改革的交流，共同探討高效課堂的教學模式，共同為提高斗門區(qū)教學質(zhì)量而分享教學經(jīng)驗。經(jīng)斗門區(qū)教育科研中心審核確定,我校在第十二周星期五（11月22日）上午面向全區(qū)學校教師以及與我校聯(lián)誼的有關(guān)學校舉行教學開放日活動�，F(xiàn)誠摯邀請各兄弟學校的領(lǐng)導、教師蒞臨聽課指導。
為了在校學生安全，請各兄弟學校老師們的車輛統(tǒng)一安排停放在我校西區(qū)停車場內(nèi)。各聽課教師憑學校證明進入校園。
聯(lián)系電話：余偉堂（0756-5522280）；何美卿（0756-5135810）
斗門區(qū)實驗小學
2015年11月18日
附件：斗門區(qū)實驗小學教學開放日活動安排表
小學教學開放日邀請函 [篇3]
尊敬的各位領(lǐng)導、同仁：
為進一步推進我校“三為主”課堂建設，促進教師專業(yè)化成長，提升我校教育教學整體水平，我校定于2015年3月14日（周四）上午舉行教學開放日活動，歡迎各位領(lǐng)導、專家及兄弟學校同仁蒞臨指導。
武橋中心小學校本部
2015年3月9日
武橋中心小學校本部教學開放日活動安排（2015年3月14日）
小學教學開放日邀請函 [篇4]
各兄弟學校：
為進一步探討高效課堂教學模式，提高課堂教學實效，加強與兄弟學校的合作與交流，經(jīng)區(qū)教育科研中心審定同意我校于2015年3月26日（周三）上午舉行教學開放日活動。屆時恭請貴校領(lǐng)導、教師蒞臨指導！
斗門區(qū)白蕉鎮(zhèn)六鄉(xiāng)中心小學
2015年3月26日
聯(lián)系電話： 譚校長：6296718 林校長：6296728
小學教學開放日邀請函 [篇5]
尊敬的家長:
我校定于2015年5月23日上午舉行電教開放日活動。主題是:“共同學習，快樂體驗”，目的是：“構(gòu)建教育教學溝通交流平臺”�，F(xiàn)邀請您走進校園、走進教室，與孩子一起上課、了解課堂管理、探討現(xiàn)代教育技術(shù)在教學中的應用，體驗孩子在校的學習生活，以此為契機探索教育孩子的方法，以便共同教育孩子。
一、活動內(nèi)容
1、聽課。了解孩子上課表現(xiàn)、狀態(tài)，了解上課常規(guī)及要求。
2、參觀。參觀學校、班級文化氛圍建設，觀摩課堂、課間活動，學生能力展示活動，了解學校教育教學的'要求和情況。
3、交流。探討現(xiàn)代教育技術(shù)手段對學生學習的幫助和影響。
二、活動安排
上高縣河南小學
2015、5、12
小學教學開放日邀請函 [篇6]
尊敬的領(lǐng)導、同行：
您好！
東莞松山湖實驗小學自2015年9月成立之日起，得到了各級領(lǐng)導和社會各界的關(guān)心和幫助，大家的支持和鼓勵是我們前進的動力。
建校初期，我們通過《晨誦》《午練》《暮韻》《男足》《女舞》等一日常規(guī)校本課程的開發(fā)和實施，盡可能保證了教育面向全體學生，促進學生全面發(fā)展的落實。
2011年，我們開始了“無痕教育”辦學特色的思考和創(chuàng)建，并從“無痕德育”和“無痕教學”兩個層面開始探索實踐。2012年，結(jié)合東莞市高效課堂工作，我們踏上了“無痕教學·高效課堂”的建設軌道。在近兩年的研究實踐中，我們有爭論，也有困惑；有清晰，也有迷惘；有喜悅，也有淚水……今天，我們把近兩年來在智慧教室支持下的高效課堂、微課程、翻轉(zhuǎn)課堂等方面的探索以還不太成熟的課例形式展示在您面前，誠摯邀請您親臨我校教學開放日活動現(xiàn)場，無比期待您的批評和指導！
我們期待在思想的碰撞和智慧的交流中再一次得到提升，您的每一條建議都將成為我們寶貴的財富。
此致
敬禮！
東莞松山湖實驗小學
2015年3月12日
……………………………………………………………………………………………………
聯(lián)系方式：孫道明副校長13669830575 26621602（辦公電話）
郵箱：#url#
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