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承諾書

班主任師德承諾書

時(shí)間:2021-06-20 20:00:45 承諾書 我要投稿

班主任師德承諾書

為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育,切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),讓每個(gè)學(xué)生得到全面發(fā)展,辦好讓人民滿意的教育。襄樊市晨光小學(xué)全體教職員工向社會(huì)公開承諾:

班主任師德承諾書

一、敬業(yè)愛崗,無(wú)私奉獻(xiàn)。認(rèn)真履行《教育法》《義務(wù)教育法》《教師法》等法律法規(guī)所規(guī)定的教師職責(zé),努力完成學(xué)校規(guī)定的崗位職責(zé)和工作任務(wù)。全面貫徹教育方針,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

二、熱愛學(xué)生,因材施教。尊重學(xué)生人格。關(guān)愛每一位學(xué)生,注重學(xué)生個(gè)性發(fā)展,不歧視學(xué)困生,不體罰或變相體罰學(xué)生。

三、潔身自愛,廉潔從教。不做有償家教,不接受家長(zhǎng)禮請(qǐng)。不以教謀私,不搞第二職業(yè),不向?qū)W生推銷任何學(xué)習(xí)用品和書籍。

四、嚴(yán)謹(jǐn)治教,求真務(wù)實(shí)?炭嚆@研教學(xué)業(yè)務(wù),做到精益求精,更新教育觀念,改進(jìn)教學(xué)方法。落實(shí)教學(xué)常規(guī),在教學(xué)中不出現(xiàn)科學(xué)性、知識(shí)性的錯(cuò)誤。

五、遵章守紀(jì),依法執(zhí)教。勤勤懇懇工作,踏踏實(shí)實(shí)做人。注重教師形象,做到言傳身教,為人師表,誠(chéng)實(shí)、守信、公正、嚴(yán)格,處處為學(xué)生表率。

六、開拓創(chuàng)新,不斷進(jìn)取。加強(qiáng)學(xué)習(xí),豐厚自身的理論積淀,提高學(xué)識(shí)修養(yǎng)和教育教學(xué)水平,以獨(dú)特的人格魅力來影響人、培育人,贏得學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的滿意。

襄樊市晨光小學(xué)

2015年4月6日

師德承諾書

為了加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),樹立教師的良好的社會(huì)形象,本人保證遵守教師職業(yè)道德,認(rèn)真履行教師職責(zé),展示人民教師教書育人、為人師表的良好形象,努力做一個(gè)讓社會(huì)認(rèn)可、家長(zhǎng)滿意、學(xué)生喜歡的教師。現(xiàn)具體承諾如下:

一、擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),遵守黨紀(jì)國(guó)法,維護(hù)三尺講臺(tái)尊嚴(yán),堅(jiān)持以先進(jìn)文化和正確的思想育人,不參與和教師身份不符的任何活動(dòng)。

二、言談舉止文明,衣著端莊大方,穿著打扮符合教師職業(yè)要求。時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的表率,在公眾和學(xué)生中樹立人民教師的良好形象。

三、服從領(lǐng)導(dǎo),服從學(xué)校管理。團(tuán)結(jié)同志,正確對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)。同事之間互相協(xié)作,互相幫助。工作積極主動(dòng),不互相推諉扯皮。

四、關(guān)心學(xué)校,處處維護(hù)學(xué)校集體榮譽(yù),事事為學(xué)校著想,愛護(hù)公物,關(guān)心學(xué)校一草一木。

五、相信科學(xué),拒絕邪教,宣傳先進(jìn)文化,不傳播有害學(xué)生身心健康的思想和歪理邪說,不參加封建迷信、賭博活動(dòng)。

六、尊重學(xué)生人格,平等、公正對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。不歧視、侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生(包括罰站、罰作業(yè)、罰錢物、罰勞動(dòng)等懲罰性或侮辱性行為),不謾罵、挖苦、諷刺學(xué)生,不擅自讓學(xué)生停課。不訓(xùn)斥、羞辱家長(zhǎng),不擅自讓學(xué)生回家叫家長(zhǎng)。

七、廉潔從教,作風(fēng)正派,不讓學(xué)生為自己做事,不利用職責(zé)之便謀取私利,不索要和收取學(xué)生或家長(zhǎng)的禮品禮金,不從事有償家教或第二職業(yè),

八、不向?qū)W生推銷教學(xué)目錄以外的教輔資料和學(xué)具,不擅自向?qū)W生收費(fèi)。

九、工作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律。努力提高教學(xué)效率,授課認(rèn)真,按時(shí)上、下課,不空堂、拖堂和無(wú)教案上課。不在課堂上使用移動(dòng)通訊工具,不酒后上課。

十、尊重學(xué)生家長(zhǎng),認(rèn)真聽取家長(zhǎng)的意見和建議。家訪(包括電話家訪)和家長(zhǎng)來校,接待要熱情,與家長(zhǎng)交談時(shí),不諷刺,不侮辱,不一味責(zé)怪。

承諾人:20xx年9月1日

教師師德承諾書

我作為一名光榮的人民教師,擔(dān)負(fù)著教書育人的重任,為了認(rèn)真履行教師職責(zé),嚴(yán)格遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范,形成自己良好的師德師風(fēng),爭(zhēng)做一名師德高尚的教育工作者,我向光榮的教師職業(yè)以及學(xué)校、學(xué)生、家長(zhǎng)鄭重承諾:

一、愛國(guó)守法。擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),自覺遵守《義務(wù)教育法》、《教師法》等法律法規(guī),全面貫徹國(guó)家教育方針,教育教學(xué)中同黨和國(guó)家的方針政策保持一致,不得有違背黨和國(guó)家方針政策的言行。

二、愛校敬業(yè)。熱愛學(xué)校,勤于進(jìn)取,精于業(yè)務(wù),無(wú)私奉獻(xiàn)。自覺維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),努力做到認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、作業(yè)、批改、輔導(dǎo)、考查,切實(shí)改進(jìn)教法,減輕課業(yè)負(fù)擔(dān),高質(zhì)量地完成教學(xué)工作。

三、教書育人。以培養(yǎng)創(chuàng)新能力為目標(biāo),造就有理想,有道德、有文化、有紀(jì)律的,德、智、體全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)和接-班人。自覺抵制封建迷信和邪教活動(dòng),不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。絕不以各種名義向?qū)W生罰款和攤派錢物,絕不擅自設(shè)立收費(fèi)項(xiàng)目、超標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)、擴(kuò)大收費(fèi)范圍

四、為人師表。堅(jiān)守高尚情操,遵守社會(huì)公德。知榮明恥,身體力行、言行一致。衣著得體,語(yǔ)言規(guī)范,舉止文明。關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)協(xié)作,尊重同事,尊重家長(zhǎng)。自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響,不強(qiáng)迫或變相強(qiáng)迫學(xué)生訂購(gòu)學(xué)習(xí)資料,不利用職責(zé)之便謀取私利,不搞有償家教。

五、終身學(xué)習(xí)。崇尚科學(xué)精神,樹立終身學(xué)習(xí)理念,拓寬知識(shí)視野,更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。

六、關(guān)愛學(xué)生。關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正對(duì)待學(xué)生,保護(hù)學(xué)生安全,關(guān)心學(xué)生健康,維護(hù)學(xué)生權(quán)益。克服簡(jiǎn)單粗暴、歧視差生的思想和行為,不得以任何形式體罰或變向體罰學(xué)生。

七、尊重家長(zhǎng)。主動(dòng)與家長(zhǎng)保持正常聯(lián)系,認(rèn)真聽取家長(zhǎng)的意見和建議,取得支持與配合。不得訓(xùn)斥、指責(zé)家長(zhǎng),不得收受家長(zhǎng)禮物。

希望來自于努力,成功來緣于奮斗,我深知身上肩負(fù)著教書育人的重任。

我會(huì)將教書育人的職責(zé),化于心頭;我會(huì)將教師職業(yè)道德規(guī)范,記于腦中、用于實(shí)踐;我會(huì)將愛心奉獻(xiàn)于學(xué)生。

真心服務(wù)于家長(zhǎng),恒心鉆研于教育,我會(huì)努力實(shí)踐我的諾言,決不辜負(fù)人民教師這個(gè)光榮稱號(hào)。

承諾教師:

教師個(gè)人師德承諾書

教育是神圣的,教師的職業(yè)道德是崇高的,教師的責(zé)任是重大。教育的復(fù)興、民族的進(jìn)步、國(guó)家棟梁的培養(yǎng)有賴于我們教師——教育教學(xué)的一線工作者努力而認(rèn)真地工作。愛崗敬業(yè),為人師表,與時(shí)俱進(jìn)是每一位教師應(yīng)該具備的素養(yǎng),為此,本人承諾:

一 教書育人

我不僅要在書本知識(shí)與學(xué)生之間搭建橋梁,更要在全面培養(yǎng)學(xué)生德、智、體等諸方面的全面發(fā)展而努力工作。以人為本,尊重個(gè)體特征,為每個(gè)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展提供和創(chuàng)造盡量充分的空間。

二 愛作基石

真愛無(wú)價(jià),用愛來感化,用愛來包容,用愛來溝通。我們的學(xué)生還是未懂事的孩子,與他們的`交流有一種最容易接受的語(yǔ)言——真愛。教書育人要從真愛出發(fā)。

三 開拓創(chuàng)新

教無(wú)定法,學(xué)生個(gè)體差異的客觀存在要求我們?cè)谑┙虝r(shí)不能千篇一律,我們只有不斷地積累,不斷地創(chuàng)新。日新月異的社會(huì)變遷和發(fā)展告訴我們:不改革就被淘汰,不創(chuàng)新就該下崗。只有勇于開拓,教育才能成為國(guó)家發(fā)展的推動(dòng)力,唯有創(chuàng)新,教育才不會(huì)讓民族進(jìn)步的步伐減慢。

四 邊學(xué)邊教

要做一個(gè)好的老師,我首先應(yīng)該是個(gè)好的學(xué)生。在知識(shí)不斷更新的今天,我們應(yīng)不斷地汲取,不斷地提高。不負(fù)責(zé)任的教育是誤人子弟,所以我要牢記教書育人的重任,兢兢業(yè)業(yè)地從教。

五 勿忘克己

身在凡世,食人間煙火,面對(duì)種種誘-惑,我不可忘了要時(shí)刻克制自己,能有“斯是陋室,唯吾德馨”的意境需要大智大愚。

承諾人:皮士進(jìn)

2011-2-19

臨鋼小學(xué)教師師德承諾書

為了認(rèn)真履行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,牢固樹立“學(xué)生第一”的理念,強(qiáng)化為學(xué)生服務(wù)、為家長(zhǎng)服務(wù)的意識(shí),爭(zhēng)做學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)滿意的教師,我莊嚴(yán)承諾:

1、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定。

2、切實(shí)提高依法執(zhí)教的法制意識(shí)。

3、模范遵守社會(huì)公德。為人師表,衣著整潔得體,語(yǔ)言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,以自身的良好形象教育引導(dǎo)學(xué)生。

4、尊重、愛護(hù)和信任學(xué)生。尊重學(xué)生人格,對(duì)學(xué)生不諷刺,不挖苦,不辱罵,杜絕體罰和變相體罰行為,不隨意讓學(xué)生停課。

5、注重提高教育教學(xué)實(shí)效。愛崗敬業(yè),不斷加強(qiáng)備、講、批、輔等教學(xué)基本功的修煉。

6、規(guī)范收費(fèi),嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)教育法規(guī),不擅自收費(fèi)。

7、不搞有償家教,不利用節(jié)假日以各種名義辦 “輔導(dǎo)班”,不外出兼職或代課,不向家長(zhǎng)索要或暗示饋贈(zèng)錢物。

8、不誘導(dǎo)、推薦或強(qiáng)行向?qū)W生發(fā)放省定《教學(xué)用書征訂目錄》以外的教輔資料、報(bào)刊和雜志,也不以各種理由變相誘使學(xué)生在指定商店購(gòu)買教輔圖書和學(xué)習(xí)用品,從而獲取利益。

9、自覺抓好自查自糾,主動(dòng)聽取并接受學(xué)生、家長(zhǎng)及學(xué)校行風(fēng)監(jiān)督員等各方面的批評(píng)與建議,自覺置于社會(huì)的監(jiān)督之下。

以上九條,特向全社會(huì)作出公開承諾,如有違法違紀(jì),本人將接受學(xué)校批評(píng)及處分,接受本學(xué)年內(nèi)評(píng)優(yōu)、評(píng)模、晉級(jí)、職稱評(píng)定一票否決的決定。

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