- 相關(guān)推薦
電大金工實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)
小學(xué)期就要結(jié)束，金工實(shí)習(xí)也快完結(jié)了。作為一門必修課的工程訓(xùn)練，它的 最主要目的是讓我們?nèi)チ私鈾C(jī)械生產(chǎn)制造的基本操作技術(shù)和過程， 從而能從最根 本的角度去考慮問題。另外，通過實(shí)習(xí)培養(yǎng)我們的興趣，提高了實(shí)際操作能力， 磨練了心性。在這個學(xué)期里，我們接觸了車、銑、焊、鑄、鉗五個工種。雖然每 個工種實(shí)際操作時間不算多，但在老師們的耐心教育和自身的認(rèn)真配合下，我們 獲益良多。 作為在高考體制下進(jìn)入大學(xué)的我們， 十幾年的理論學(xué)習(xí)中很少有機(jī)會去用實(shí) 踐檢驗(yàn)知識。雖然也懂得實(shí)踐的重要性，但由于條件制約不能實(shí)現(xiàn)。這次的工程 訓(xùn)練給了我們一次實(shí)際掌握知識的機(jī)會。我們離開了嚴(yán)肅的課堂，來到了不一樣 的實(shí)習(xí)基地，感受到車間的氣氛。在這短暫的學(xué)習(xí)中，我們充分享受實(shí)際操作的 樂趣，感受到只憑理論的學(xué)習(xí)，在腦子的模擬式不能完成實(shí)際工作的。只有理論 與知識結(jié)合，才能真正掌握知識。通過親自動手，對知識進(jìn)行補(bǔ)充完善，也提高 自己的綜合素質(zhì)。 接下來對各個工種簡單總結(jié)一下：
一、車工 首先老師給我們講注意事項(xiàng)，安全第一是每個老師的原則。然后講以前學(xué)生 的趣事，給我們嚴(yán)肅但不失輕松的一面。接著講解車床結(jié)構(gòu)和部件的作用功能和 操作方法。然后老師親自示范如何加工，并指出要著重注意的地方，就讓我們?nèi)?實(shí)踐了。在實(shí)踐過程中，發(fā)現(xiàn)看著老師操作很容易，其實(shí)還是要小心認(rèn)真做好每 一步的，不然就會使工件損壞。進(jìn)刀退刀的掌握，左右的準(zhǔn)確都要小心翼翼，要 專心冷靜。
二、數(shù)控和銑工 數(shù)控車床其實(shí)就是自動化的車床，通過輸入指令的程序自動加工。但這也不 是簡單容易的操作。 像我們新來的實(shí)習(xí)者往往會由于忘記控制調(diào)節(jié)進(jìn)給速率到百 分之一而使工件崩斷，損壞機(jī)器部件。而且要想很好車出工件必須要一絲不茍的 要求自己，多加熟練。銑工時老師先簡單介紹相關(guān)知識以及銑床的種類，原理和 使用方法，然后也是讓我們多練習(xí)為主。和車床的使用一樣，這也要求我們很好 控制操作步驟。
三、焊工 首先是電弧焊，在老師教導(dǎo)下，我們通過不斷實(shí)驗(yàn)，明白到焊接的困難。角 度，距離，速度都要求很高，我們這么點(diǎn)時間的練習(xí)只能說初步了解，不能說真 正掌握。還有的就是氣焊。在前面的基礎(chǔ)上，我們小組焊接了一個作品，雖然技 術(shù)有待提高，但從中我們學(xué)到非常多，享受著快樂。
四、鑄造 之前聽說這是個不輕松的種類，要篩沙子泥土什么的。看起來簡單的造砂型 起箱幾不完全考驗(yàn)同學(xué)們的耐性和細(xì)心。過程中的力度要注意，不然起模就很容 易失敗。
五、鉗工 作為這個學(xué)期最后的一個實(shí)習(xí)工種，最體力活的任務(wù)，我們要用自己的努力 銼一個錘子出來。 確實(shí)， 鉗工操作比較復(fù)雜， 涉及面比較廣， 又主要是手工操作， 因此是可以不較好的磨練人的意志的，在這次的實(shí)習(xí)中我們也得到了充分的鍛 煉。首先鋸好鋼柱，留夠加工余量后，開始漫長的銼磨了。真的是最辛苦的一個
實(shí)習(xí)，但它卻是不能丟棄的技術(shù)。在動手過程中我們都很努力的去銼好每個面， 雖然很累，但我們沒有埋怨什么，調(diào)整姿勢繼續(xù)埋頭苦干。我們會用成果來見證 我們曾經(jīng)流下的汗水的！ 作為機(jī)電學(xué)院的自動化專業(yè)的學(xué)生，除了豐富的理論知識外，我們的動手能 力也是至關(guān)重要的�，F(xiàn)在社會要求的人才，是全方面發(fā)展，綜合素質(zhì)強(qiáng)的全面人 才。平時我們也要多找機(jī)會實(shí)習(xí)，親自體驗(yàn)，鍛煉自己。 通過實(shí)習(xí)我學(xué)到了很多，感觸很深，體驗(yàn)到學(xué)工科的不易，獲得了課堂里邊 得不到也想不到的知識，也許將來不會走上這個崗位，但是現(xiàn)在所學(xué)的知識和感 受卻是終生難忘。雖然臟點(diǎn)累點(diǎn)，但我們有了收獲、也有了成果。 “紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，理論最終要回到實(shí)踐中來才體現(xiàn)得到 它真正意義。雖說金工實(shí)習(xí)工作枯燥累人，但在此期間我們收獲了細(xì)心、謹(jǐn)慎與 耐心，是一個美好的回憶，更是一筆寶貴的財(cái)富。在競爭如此激烈的今天，對于 我們這些在校的大學(xué)生們，獨(dú)立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新 速度超快的今天，如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的問題。對于現(xiàn)在的我們，不 斷提高了我們的動手能力，除了讀書更要懂得其他的能力，這才能令我們在競爭 中脫穎而出。
【電大金工實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)】相關(guān)文章：
金工實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)12-07
電大實(shí)習(xí)報(bào)告02-11
金工實(shí)習(xí)報(bào)告?zhèn)�人總結(jié)03-06
電大實(shí)習(xí)總結(jié)05-10
電大畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告09-09
關(guān)于電大實(shí)習(xí)報(bào)告08-21
金工實(shí)習(xí)報(bào)告06-22
金工實(shí)習(xí)報(bào)告06-22