關(guān)于讀書(shū)的好處的名人語(yǔ)錄
1、要記住,一個(gè)人要想在事業(yè)上有所建樹(shù),一定得堅(jiān)持 這樣做卡片摘記,一發(fā)現(xiàn)有價(jià)值的資料 ,就要如獲至寶,準(zhǔn)確地摘記下來(lái)。天才是就是勤奮,知識(shí)在于積累。這樣,卡片摘記積累的多了,功到自然成,你就可以在大量資料的基礎(chǔ)上,進(jìn)行歸納分類(lèi),分析研究,綜合利用,創(chuàng)造出自己的作品來(lái)!獏顷
2、在所閱讀的書(shū)本中找出可以把自己引到深處的東西,把其他一切統(tǒng)統(tǒng)拋掉,就是拋掉使頭腦負(fù)擔(dān)過(guò)重和會(huì)把自己誘離要點(diǎn)的一切!獝(ài)因斯坦
3、讀書(shū)好似爬山,爬得越高,望得越遠(yuǎn);讀書(shū)好似耕耘,汗水流得多,收獲更豐滿!翱思
4、三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!佌媲
5、無(wú)所不能的人實(shí)在一無(wú)所能,無(wú)所不專(zhuān)的專(zhuān)家實(shí)在是一無(wú)所專(zhuān)……——鄒韜奮《韜奮文集》
6、舉一而反三,聞一而知十,及學(xué)者用功之深,窮理之熟,然后能融會(huì)貫通,以至于此。――朱熹
7、我閱讀關(guān)于我所不懂的題目之書(shū)籍時(shí),所用的方法,是先求得該題目的膚表的見(jiàn)解,先瀏覽許多頁(yè)和好多章,然后才從頭重新讀起,以求獲得精密的智識(shí)。我讀該書(shū)的終末,就懂得它的起因。這是我所能介紹給你惟一正解的方法!掖雀骸掇q證法的邏輯》
8、看文字須大段精彩看,聳起精神,豎起筋骨,不要困,如有刀劍在后一般。就一段中須要透,擊其首則尾應(yīng),擊其尾則首應(yīng),方始是。不可按冊(cè)子便在,掩了冊(cè)子便忘!祆洹吨熳诱Z(yǔ)類(lèi)大全》
9、讀書(shū)須知出入法。始當(dāng)求所以入,終當(dāng)求所以出。見(jiàn)得親切,此是入書(shū)法;用得透脫,此是出書(shū)法。蓋不能入得書(shū),則不知古人用心處;有能出得書(shū),則又死在言下。惟知出知入,得盡讀書(shū)之法也。——陳善
10、要讀好書(shū),必須先打好基礎(chǔ),讀好了基礎(chǔ),才能在這基礎(chǔ)上作個(gè)別問(wèn)題的研究,基礎(chǔ)要求廣,鉆研則要求深,廣和深也是統(tǒng)一的,只有廣了才能深,也只有深了才要求廣!獏顷
11、重要的不是知識(shí)的數(shù)量,而是知識(shí)的質(zhì)量,有些人知道很多很多,但卻不知道最有用的東西!袪査固
12、讀之以為肉,寒讀之以當(dāng)裘,孤寂讀之以友朋,幽憂讀之以當(dāng)金石琴瑟.――南宋尤袤
13、讀書(shū)破萬(wàn)卷,胸中無(wú)適主,便如暴富兒,頗為用錢(qián)苦!嵃鍢
14、讀書(shū)是學(xué)習(xí) ,摘抄是整理,寫(xiě)作是創(chuàng)造!獏顷
15、讀書(shū)好處心先覺(jué),立雪深時(shí)道已傳。――袁枚
16、讀過(guò)一本好書(shū),像交了一個(gè)益友!翱思
17、讀書(shū)以過(guò)目成誦為能,最是不濟(jì)事!嵃鍢
18、書(shū)富如入海,百貨皆有。人之精力,不能兼收盡取,但得春所欲求者爾。故愿學(xué)者每次作一意求之!K軾《東坡文集事略》
19、讀書(shū)不尋思,如迅風(fēng)飛鳥(niǎo)之過(guò)前,響絕影滅,亦不知圣賢所言為何事,要作何用。惟精心尋思,體貼向身心事物上來(lái),反覆考驗(yàn)其理,則知圣賢之書(shū),一字一句皆有用矣!π 明朝理學(xué)家
20、讀而未曉則思,思而未曉則讀!祆
21、學(xué)貴精不貴博!檬疾坏降,不如知得一件卻到地也!髡稹洞鳀|原先生年譜》
22、靈魂欲化莊周蝶,只愛(ài)書(shū)香不愛(ài)花。——清童銓
23、讀書(shū)有三到,謂心到,眼到,口到。心不在此,則眼看不仔細(xì),心眼既不專(zhuān)一,卻只漫誦浪讀,決不能記,久也不能久也。三到之中,心到最急,心既到矣,眼口豈不到乎?——朱熹《訓(xùn)學(xué)齋規(guī)》
24、讀書(shū)切戒在慌忙,涵泳工夫興味長(zhǎng);示曉不妨權(quán)放過(guò),切身需要急思量!懢艤Y
25、外物之味,久則可厭;讀書(shū)之味,愈久愈深!填U
26、攀登科學(xué)文化的'高峰,就要沖破不利條件限制,利用生活所提供的有利條件,并去創(chuàng)造新的條件!呤科
27、書(shū)看多了,文章自然就會(huì)寫(xiě)了!斞
28、書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!n愈
29、多讀多抄,這二者是必須保證的。――吳晗
30、加緊學(xué)習(xí),抓住中心,寧精勿雜,寧專(zhuān)勿多!芏鱽(lái) 《周恩來(lái)選集》
31、讀書(shū)就是翻譯,因?yàn)閺膩?lái)不會(huì)有兩個(gè)人的體驗(yàn)是相同的。一個(gè)拙劣的讀者就好比一個(gè)拙劣的譯者:他會(huì)在應(yīng)該意譯的時(shí)候直譯,而需要他直譯時(shí)他卻意譯。在學(xué)習(xí)如何才能把書(shū)讀好時(shí)學(xué)問(wèn)固然極為寶貴,但卻不如直覺(jué)重要。——中國(guó)詩(shī)人何其芳
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