亚欧洲精品在线观看,窝窝影院午夜看片,久久国产成人午夜av影院宅,午夜91,免费国产人成网站,ts在线视频,欧美激情在线一区

高中家長會物理老師發(fā)言稿

時間:2024-06-25 12:59:59 偲穎 講話稿 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

高中家長會物理老師發(fā)言稿(精選10篇)

  在不斷進步的時代,需要使用發(fā)言稿的場合越來越多,發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。你寫發(fā)言稿時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的高中家長會物理老師發(fā)言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

高中家長會物理老師發(fā)言稿(精選10篇)

  高中家長會物理老師發(fā)言稿 1

各位家長,:

  大家好!我是孩子的物理老師,我姓季。非常感謝各位家長能在百忙之中來參加家長會,可見大家對孩子的學(xué)習(xí)非常重視,對學(xué)校的工作萬分支持。學(xué)生的成長和發(fā)展,離不開學(xué)生的自身努力,離不開我們教師的辛勤勞動,更離不開家長的密切配合。只有三股繩擰到一起,才能為孩子創(chuàng)造出一個燦爛的明天。下面我把關(guān)于物理學(xué)科的一些特點想法和建議與家長交流一下。

  首先:每個孩子都應(yīng)該學(xué)好物理。孩子經(jīng)過八年的學(xué)習(xí),有些科目已經(jīng)形成一定的差距。而物理是初二開設(shè)的一門課目,這次期中考試應(yīng)該說所有學(xué)生都站在同一條起跑線上,每個學(xué)生都應(yīng)該能夠?qū)W好物理。任何時候,沒有任何理由學(xué)不好物理。這是我們老師一直強調(diào)的,也希望家長與我們保持一致,對學(xué)生的任何一次作業(yè),一次考試嚴格要求,幫學(xué)生擰緊我一定要學(xué)好物理的那根弦。

  再者:每個孩子都能夠?qū)W好物理。提起物理,相信很多家長會直搖頭,因為我們上學(xué)時感覺物理很難。這里我先給家長吃顆定心丸:經(jīng)過幾次教材改革,初三物理的'內(nèi)容更簡單,考試要求降低,學(xué)習(xí)難度逐步降低。所以學(xué)生只要學(xué)習(xí)態(tài)度端正,都能夠?qū)W好物理。

  最后,今天我們就借此機會僅以物理學(xué)科和我自己的粗淺見解,向各位家長匯報、交流。我交流的主題是物理良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:

  一、獨立的習(xí)慣:獨生子女他不獨立。問題在于家長的呵護,因為寶貝太小,什么事也不讓他去做,就是怕他受到傷害。所以,他們依賴性特強,反映在學(xué)習(xí)上,就是沒有自己的見解。只關(guān)心標準答案是什么,只關(guān)心老師是怎么說的。我告訴各位家長:物理學(xué)習(xí)只是引導(dǎo)了學(xué)生怎么去“探究”。在探究的過程中,學(xué)生已經(jīng)有了自己的見解,所以,我不承認我曾經(jīng)說過什么,我也沒有標準答案給學(xué)生。請家長今后像我一樣地在家里培養(yǎng)你的寶貝。

  二、思考的習(xí)慣:學(xué)而不思則惘。物理的特點是多想少錯,少想多錯,不想全錯。解答物理題時,不注意思考,不進行綜合比較,盲目地“套用規(guī)律”那就只有“吃虧”的份了。所以,在家里,希望你們給他自己思考的可能。他是有思想的,多用一點時間與你的孩子進行思想的交流,你的孩子一定會學(xué)會思考的。

  三、練習(xí)的習(xí)慣:走過路過不要錯過,物理的練習(xí)是使學(xué)生“獨立思考”的最佳載體。課后的練習(xí)態(tài)度及練習(xí)的習(xí)慣,是學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量鞏固與提高的必由之路。練習(xí)的習(xí)慣在與隨時性,檢查性,就是學(xué)過了就做題,做題不看書,看書不做題。練習(xí)的態(tài)度就是不要輕易地放棄。不會做是“必有道理”的,只要明白了“不會的原因”才能有目的地去加以改變,一旦錯過,則悔之晚矣。

  有以上習(xí)慣的保證,則你的孩子一定會慢慢好起來的,同時告訴大家一個道理,學(xué)習(xí)沒有捷徑。厚積才能薄發(fā),千萬不要輕易相信“補課”與“什么寶典”因為誰都不是“上帝”,真正的“上帝”就是你的孩子對他老師的信任和對所學(xué)內(nèi)容的興趣。

  但是,物理畢竟有不同于其他科目的學(xué)習(xí)方法。在學(xué)習(xí)過程中必然會有一部分學(xué)生學(xué)習(xí)不得要領(lǐng)。在某一章節(jié)學(xué)習(xí)時掉隊了。這就要求我們教師和家長及時關(guān)注孩子,多跟孩子交流學(xué)習(xí)物理的體會。在交談中及時發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)哪一部分存在疑惑,幫孩子分析原因:是學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,學(xué)習(xí)態(tài)度不對,還是方法不對頭。早發(fā)現(xiàn),早糾正。當然這些是我們教師的職責(zé),我會盡自己所能不放棄任何一個學(xué)生。但是由于我任教二個班級,總有考慮不到得地方,懇請在座家長協(xié)助。如果您發(fā)現(xiàn)孩子物理學(xué)習(xí)上有問題,可以鼓勵孩子通過電話及時問我。當然,我更希望家長把孩子物理學(xué)習(xí)情況與我溝通。

  孩子是你的,學(xué)生是我的。為了共同的目標,真誠希望家長與我攜手合作,為孩子的成長共同努力。

  高中家長會物理老師發(fā)言稿 2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好!

  很榮幸有這樣的機會同各位專家一起交流,下面我就如何搞好高三第一輪復(fù)習(xí)談?wù)勛约旱目捶,有不正確的地方敬請大家批評指正。

  研究近三年xx物理高考題的特點可以發(fā)現(xiàn),數(shù)學(xué)試題盡管在不斷的創(chuàng)新,但相對比較穩(wěn)定,老師、學(xué)生們基本都能理解和接受。在這種形勢下,高三一輪復(fù)習(xí)中,科學(xué)規(guī)劃好每一個知識點的復(fù)習(xí),抓好學(xué)生的落實是至關(guān)重要的。

  一輪復(fù)習(xí)的直接目標是解決高考中的基礎(chǔ)題,其根本目的是為提高物理素質(zhì)做物質(zhì)準備。在這一階段主要抓好對基本概念準確記憶和實質(zhì)性的.理解,抓基本方法、基本技能的熟練應(yīng)用,抓公式和定理的正用、逆用、變用、巧用,抓基本題型的訓(xùn)練和熟化。

  從前一階段考試學(xué)生物理試卷中暴露出來復(fù)習(xí)不扎實,漏洞多等問題,其表現(xiàn)為:

 、倨瘘c過高,在高檔題上耗時過多,或集中于幾個難點,丟掉了大塊的基礎(chǔ)知識面。

 、谒俣冗^快,對學(xué)生心中無數(shù),做了夾生飯,如返工,則時間來不及,不返工,漏洞無法彌補。

 、垲}目缺漏,針對某一知識點的題目缺漏,所以與之有關(guān)的能力也隨之而缺。

 、芙處煂W(xué)科能力研究不透,對何為學(xué)科能力,如何訓(xùn)練、檢測、提高學(xué)科能力等問題心中無數(shù)。

  因此建議:

 。1)要扎實掌握最基礎(chǔ)的知識。

  只有抓好基礎(chǔ),學(xué)生才能有信心,老師的教學(xué)才能有效,課堂教學(xué)才能高效,因此每一位老師要研究基礎(chǔ)是什么,怎么打好基礎(chǔ),采取什么手段,有多少學(xué)生存在的問題要引起老師的重視,通過對最基礎(chǔ)知識的適時、適度變式訓(xùn)練,達到鞏固加深的目的。

  教師要認真研讀高考考試說明和高考試卷,明確“考什么,怎么考,考多難”,考試說明上對于高考所要考查的物理思想,物理方法,物理能力,題型比例和題量都有明確的說明,甚至對題目的能力要求,做題目用多少時間都有說明。教師只有熟悉考試說明,復(fù)習(xí)中才能做到胸有成竹,得心應(yīng)手。

 。2)起點低,定位準。

  首先教師要端正心態(tài),找準學(xué)生的位置,一輪復(fù)習(xí)開始時不要過分拓展,不要對學(xué)生要求太高,從高考來看,中低檔題的比例大約占到70—80%左右,要照顧到大多物理生的實際水平,防止盲目攀高、拔苗助長。各班一定要根據(jù)自己學(xué)生的實際水平,找準“實際目標”,比對“理想目標”,找出“兩目標的結(jié)合點”,定出“高考目標”。

  其次,要校對“一輪”的復(fù)習(xí)目標,目標一定要詳盡、具體、合理且便于實施。只要你的目標貼近學(xué)生,貼近實際,那么你的教學(xué)就會有的放矢,就可以實現(xiàn)真正意義上的教學(xué)質(zhì)量的提高。

  (3)常檢測,勤反饋。

  教學(xué)的最終目標是要學(xué)生學(xué)會、會學(xué),最終落腳點是學(xué)生,學(xué)生學(xué)會了才是最重要的。由于復(fù)習(xí)是在學(xué)生已有知識的基礎(chǔ)上進行的,因此經(jīng)常性檢測,可以準確的了解學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié),使教學(xué)更有針對性和實效性,更有益于后續(xù)的復(fù)習(xí)。

  檢測的目的要明確,比如檢查落實情況,查找漏洞等。檢測的時間要科學(xué),如什么時間、多長時間合適等。檢測的內(nèi)容要合理,如知識、方法、難度等。

  “成功就是簡單的事情重復(fù)做”,對于典型題和學(xué)生曾經(jīng)做錯的題要抓住不放,反反復(fù)復(fù)地檢測反饋,直到學(xué)生準確熟練為止。

  總之,高三數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)要堅持“合理構(gòu)建科學(xué)的知識體系和知識網(wǎng)絡(luò),緊緊抓住雙基,注重通性通法,突出主干知識”的指導(dǎo)思想。堅持“低、細、透、實、規(guī)范”為高三一輪復(fù)習(xí)的立足點,為提高學(xué)生的數(shù)學(xué)能力打下堅實基礎(chǔ)。

  高中家長會物理老師發(fā)言稿 3

市教培院的領(lǐng)導(dǎo)、專家,各位同仁:

  大家好!

  今天,全市20xx年高三物理研討論會在我校召開,物理界同仁親臨我校,一起研討高考備考復(fù)習(xí)策略,這必將對我們今年高三后期物理備考起到重要指導(dǎo)作用,我們一中高三物理組全體老師非常珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機會,受物理組委托,現(xiàn)將我們的一些具體做法在此與大家共同探討交流,懇請各位專家、同仁提出寶貴意見。

  在市教培院正確指導(dǎo)下,經(jīng)過我們?nèi)w老師共同努力,近幾年我校物理高考成績穩(wěn)步上升,總結(jié)近幾年我們的成功經(jīng)驗,我們認為主要做好了以下工作:

  一、周密安排復(fù)習(xí)進度,重點突破第二輪

  針對我們學(xué)校學(xué)情,我們堅持高考從起始年級抓緊的教學(xué)思路,我們在高一、高二課堂教學(xué)中,立足基礎(chǔ),培養(yǎng)習(xí)慣,讓學(xué)生進入高三具備較好的學(xué)科基礎(chǔ)和基本技能,按照學(xué)校要求,我們高三復(fù)習(xí)采用三輪復(fù)習(xí)法:

  第一輪:20xx年x月初——20xx年x月底

  目的:全面梳理,積累基礎(chǔ),訓(xùn)練基本技能

  做法:在第一輪復(fù)習(xí)過程中,遵循“必修全面鋪開,選修重點突出”的原則,我們基本上按照教科書的章節(jié)將高中物理課本全面、系統(tǒng)、認真地復(fù)習(xí)一遍。在這個過程中,通過回歸課本,夯實雙基,訓(xùn)練基本技能。

  第二輪:20xx年x月底——20xx年x月初

  目的:綜合能力突破,學(xué)科思想建立,解題方法提煉

  做法:重組知識,訓(xùn)練思維,完善體系,培養(yǎng)能力

  第三輪:20xx年x月初——20xx年x月初

  目的:提高應(yīng)試能力,掌握考試策略

  做法:學(xué)會審題、仿真演練、綜合測評、積累經(jīng)驗

  高中物理三輪復(fù)習(xí)中,首輪復(fù)習(xí)起到至關(guān)重要的作用,它是二、三輪復(fù)習(xí)的前提,將直接決定高考物理成績的好與壞,所以,我們非常重視首輪復(fù)習(xí)。在啟動首輪復(fù)習(xí)時,備課組全體老師認真研究討論本輪復(fù)習(xí)的對策和復(fù)習(xí)模式,并開展了復(fù)習(xí)建模課、示范課活動,并形成共識:此輪復(fù)習(xí)的重點,是在全面系統(tǒng)的基礎(chǔ)上,突出力學(xué)和電學(xué)。高中物理涉及力、熱、光、電和原子物理等方面的知識,力、電學(xué)部分是高考考核的重點,因此,首輪復(fù)習(xí)我們將重點放在這兩部分。從復(fù)習(xí)效果看,可以說為我們進入第二輪復(fù)習(xí)打下了堅實基礎(chǔ)。

  第二輪復(fù)習(xí)是整個高考復(fù)習(xí)最關(guān)鍵的復(fù)習(xí)階段,也是老師教學(xué)智慧比拼和學(xué)生能力提高的決戰(zhàn)階段。通過改變復(fù)習(xí)方式和課堂結(jié)構(gòu),我們強調(diào)學(xué)生課堂限時訓(xùn)練、審題訓(xùn)練、規(guī)范訓(xùn)練,既提高速度,又培養(yǎng)能力,還規(guī)范了學(xué)生習(xí)慣,為此,我們高三物理組在復(fù)習(xí)備考中堅決貫徹學(xué)案導(dǎo)學(xué)模式教學(xué)法。

  二、重視物理思想復(fù)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生能力品質(zhì)

  我們復(fù)習(xí)進度如此快,同時高考成績穩(wěn)步上升,我們認為最關(guān)鍵的是我們始終堅持重視物理思想復(fù)習(xí),重視物培養(yǎng)學(xué)生能力品質(zhì),花最少的時間,得最大的效率,在這一環(huán)節(jié)中,我們主要做以下工作:

  1、深鉆細研《考試說明》和近幾年高考試題

  我們在每單元教學(xué)之前把這一單元的考點要求,結(jié)合教材例題、習(xí)題、高考試題逐一排查,使每一位教師做到備考目標明確,少走彎路。真正做到了依據(jù)高考選題,用好教材,體現(xiàn)教材是高考命題載體的`功能。

  2、強化集體備課,落實教學(xué)常規(guī)

  (1)時間上堅持周二下午第一、二節(jié)課在備課組長劉喜明的主持下,全體備課組成員一起教研。研討的中心任務(wù)是統(tǒng)一教學(xué)進度,解決上周教學(xué)中的遺留問題,談個人成功的心得體會。研討考試的內(nèi)容與外延,共商共討,集思廣益,變個人智慧為集體優(yōu)勢。

 。2)方法上,實行備課組長組織下的教師集體備課,集體備課的重點是:備考點,考試說明的要求,備疑點,備重難點,備高考的熱點,盲點,備典型例題的啟發(fā)點撥過程,變式訓(xùn)練等。最后做到目標統(tǒng)一,深度統(tǒng)一,材料統(tǒng)一。通過集體備課制度使我校物理教學(xué)真正做到了“統(tǒng)一授課計劃,統(tǒng)一授課內(nèi)容,統(tǒng)一教學(xué)進度,統(tǒng)一單元檢測、月考和反饋講評”。通過這樣的集體備課,教師之間取長補短。正是大家齊心協(xié)力、團結(jié)協(xié)作的精神,對我校物理成績的取得,起了非常關(guān)鍵的作用。

  三、精心編寫復(fù)習(xí)資料,為提升質(zhì)量提供有力保證

  高三復(fù)習(xí)資料選擇是復(fù)習(xí)一個非常重要的環(huán)節(jié),全國高考復(fù)習(xí)資料種類繁多,但是真正適合xx考情,尤其適合我們一中學(xué)情的很少,我們物理組長xxx老師以他非凡的膽識和卓越的智慧,大膽提出了我們自己編寫復(fù)習(xí)資料的設(shè)想,同時要求資料必須有針對性、經(jīng)典性、實用性、有效性,必須是教師自己多年教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)智慧的結(jié)晶。從20xx年開始我們不斷完善、不斷更新,我們教師的業(yè)務(wù)水平也不斷提升,資料也成為我們學(xué)生高考成績提高的有力保證。

  以上是我們的一些粗淺做法,還期望得到各位領(lǐng)導(dǎo)、專家更多的指導(dǎo),多提寶貴意見與建議。謝謝!

  高中家長會物理老師發(fā)言稿 4

  大多數(shù)同學(xué)們這兩天都在進行期中考試。有人說,失敗是成功之母。我說,失敗不是成功之母,從失敗中吸取的經(jīng)驗教訓(xùn)才是成功之母。那么,我們該怎么利用這次期中考試,今后更好地學(xué)習(xí)呢?今天來談?wù)勂谥锌荚嚨目偨Y(jié)問題。以下有三個步驟:

  一、整體總結(jié)

  首先,建議大家先對自己的期中考試整體情況做一個總結(jié)。建議同學(xué)們問自己幾個問題:

  1.名次、成績是上升還是下滑?

  2.如果上升,是因為題目適合你,還是同水平的同學(xué)出現(xiàn)了失誤,還是自己的水平真實上升了。

  3.如果下滑,問題又出在哪里。

  二、知識點總結(jié)

  兩種情況很可怕,一是根本不進行總結(jié),那么你下次可能還掉在相同的陷阱里。第二種情況是就題論題進行總結(jié),這樣的結(jié)果是你下次可能掉在一個相似的陷阱里。

  首先,同學(xué)們拿到卷子后,應(yīng)對自己答這份卷子的情況進行一個全面的回想。此時你關(guān)注的,不應(yīng)只是錯題,還包括你答起來不流暢的題,思維有障礙的題,以及憑運氣做對的題。這些題都是你的軟肋。

  其次,同學(xué)們應(yīng)著重對這部分知識進行復(fù)習(xí)。這里應(yīng)該注意的是,千萬不要就題論題。一道題錯了,可能是你相關(guān)的知識體系就沒有搞清楚。

  所以,同學(xué)們應(yīng)該做的是,由點及面,對這部分題涉及的知識做一個更深、更廣的復(fù)習(xí)。物理一道大題的.受力分析又錯了,好好想想你的受力分析是不是一直就存在問題?

  三、考試技巧總結(jié)

  考試技巧的總結(jié)上,請同學(xué)也問自己幾個問題。

  1.這次考試你的策略是什么?答卷時,時間安排是否合理?

  2.有沒有出現(xiàn)填錯答題卡,或者一些很明顯的低級失誤?如果有,怎么能記住這個血的教訓(xùn)?

  3.具體到每門學(xué)科。物理是否因為專注后面的某道很難的大題而沒有檢查,導(dǎo)致丟了一些不該丟的分等等。

  通過考試技巧的總結(jié),想必同學(xué)們自己就能明白,在這次考試中,如果你能怎樣安排時間、安排答題順序,就能取得更好的成績。把你總結(jié)的記下來,這都是你最寶貴的經(jīng)驗。

  高中家長會物理老師發(fā)言稿 5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好!

  上午聽了來自xxx老師對新課程下的高考試題、現(xiàn)代高考給教學(xué)的啟示、高考復(fù)習(xí)中存在的困惑及誤區(qū)、科學(xué)規(guī)劃,高效備考復(fù)習(xí)、網(wǎng)上閱卷應(yīng)對措施的講解。建議最重要的還是注重思維方法的歸納總結(jié),注重培養(yǎng)獨立思考的能力,提高解題和應(yīng)試能力,以扎實的基礎(chǔ),平和的心態(tài)面對高考。

  xx號下午xx一中的xxx老師介紹了新課程背景下考前物理復(fù)習(xí)方法及提分策略,首先介紹了三輪復(fù)習(xí)的注重點。接著總結(jié)近x年高考物理試題特點:

 。1、由于受題量的限制,重點考察的都是物理主干知識;2、在考察知識的同時,把考察能力放在首要位置,特別強調(diào)對數(shù)學(xué)能力的考察;

  3、注重科學(xué)方法的滲透和考察,注重理論聯(lián)系實際,突出學(xué)科內(nèi)綜合;

  4、關(guān)注考察實驗探究和實驗設(shè)計能力;

  5、關(guān)注“過程和方法”,考察自主學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力;

  6、關(guān)注與科學(xué)技術(shù)和社會經(jīng)濟發(fā)展相關(guān)的命題)。

  并對典型題目進行分析和預(yù)測,重要知識點:力學(xué)部分:勻變速直線運動的規(guī)律和V—t圖像;力和物體的平衡;牛頓運動定律;萬有引力;功能關(guān)系;電磁學(xué)部分:帶電粒子在電、磁場中的運動;有關(guān)電路的.分析和計算;電磁感應(yīng)現(xiàn)象及其應(yīng)用。還介紹了力學(xué)復(fù)習(xí)策略與方法,介紹了知識點比例,第一次考察物理學(xué)史,創(chuàng)新性探究性實驗,考查的角度及呈現(xiàn)方式新、巧、活。并提了一輪復(fù)習(xí)的建議,

  1、加強物理學(xué)史教學(xué)。

  2、實驗教學(xué)中重視發(fā)展型試驗、探究性試驗、創(chuàng)新型實驗。

  3、做好習(xí)題的推陳出新,結(jié)合好經(jīng)典與創(chuàng)新。接著對其他省市試題也進行了分析。綜上所述,我們在復(fù)習(xí)時應(yīng)注意以下幾點(從高考題可以看到在教學(xué)中要注意):

  第一輪復(fù)習(xí)要特別強調(diào)夯實基礎(chǔ),抓住基本概念,基礎(chǔ)知識,基本方法,利用典型例題,幫助學(xué)生理解概念和規(guī)律,體會知識的使用。通過設(shè)置適當?shù)木毩?xí),使學(xué)生熟練各種題型的一般做題方法和解題技巧。

  第二輪復(fù)習(xí)專題復(fù)習(xí),強化綜合。復(fù)習(xí)中要引導(dǎo)學(xué)生概括、總結(jié)已有的知識方法,鞏固“知識點”、揭示“知識鏈”、編制“知識網(wǎng)”,強化方法遷移,達到一題多解、一題多變、多題歸一。提高學(xué)生解題的速度及準確性,做到“快、準、熟、巧”有機結(jié)合。練習(xí)題目的難度以高考題中的中高檔題目為主。

  第三輪復(fù)習(xí)任務(wù)是使學(xué)生在相對較短時間內(nèi)鞏固第一、二階段的復(fù)習(xí)效果。通過理科綜合模擬訓(xùn)練,查找知識、能力弱點,及時彌補。使學(xué)生適應(yīng)綜合考試,合理分配解答理、化、生題目時間,使考試取得最佳效果。考試后,針對試卷中存在的問題進行講評,并設(shè)計與錯題相同類型的習(xí)題加強補償練習(xí)。檢測題目的難度與高考題貼近或略高于高考題復(fù)習(xí)要求

  回來之后,針對此次學(xué)習(xí),感受頗多,結(jié)合我們自己情況。制定以后需要加強的幾點:

  1、計劃是行動的先導(dǎo),借鑒以前的思路制定切實可行的高三復(fù)習(xí)計劃。個人制定好課時計劃。

  2、一是師生間的合作———轉(zhuǎn)變師生關(guān)系,創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。二是學(xué)生之間的合作———班級形成互幫互學(xué)的氛圍。加強集體備課,編制好學(xué)案,研究考綱考題,努力提高教學(xué)準確性。

  3、學(xué)習(xí)優(yōu)秀的課堂模式,提高復(fù)習(xí)效果。用好學(xué)案導(dǎo)學(xué),強調(diào)課前預(yù)習(xí),教師能及時了解學(xué)生的情況,及時反饋,也能及時修正教學(xué)內(nèi)容,增強教學(xué)的針對性。課上認真聽講、探究,課下及時鞏固總結(jié)。指導(dǎo)學(xué)生用好晚自習(xí)、周末的課余時間,布置明確的學(xué)習(xí)任務(wù),提高學(xué)習(xí)效率?倧(fù)習(xí)過程要注意到學(xué)生不是初學(xué)物理知識,因而復(fù)習(xí)課不是新授課的重復(fù),更不是幾堂新授課的疊加,復(fù)習(xí)課要根據(jù)復(fù)習(xí)的要求設(shè)計出一個個具體的問題交給學(xué)生思考討論,鼓勵學(xué)生獨立解決問題,教師把握好講解的時機,優(yōu)化學(xué)生知識結(jié)構(gòu)。

  4、研究學(xué)生,加大輔導(dǎo)力度。對于學(xué)生錯解的題目,可從三個方面去評:①錯在那里?②錯因何在?③如何改變題目的條件和問題,對學(xué)生進行變式訓(xùn)練?對于學(xué)生大面積含糊的知識漏點、難點、疑點,應(yīng)組織討論,使教師的評和學(xué)生的置疑相結(jié)合,與學(xué)生共同探討解決問題的途徑。

  5、針對理綜網(wǎng)上閱卷,訓(xùn)練學(xué)生規(guī)范答卷尤為重要。規(guī)范字母,計算題要有重要的步驟和方法說明,對過程中自己新添加的字母符號要說明它所代表的物理意義。要注意培養(yǎng)學(xué)生做物理示意圖的規(guī)范性,清晰規(guī)范的示意圖有助于物理過程的分析和數(shù)理關(guān)系式的建立。

  高中家長會物理老師發(fā)言稿 6

  考前的每次班會,我喊的都驚天動地,一副志在必得的樣子,恨不得馬上得到年級第一,總是在編織著美麗的夢。可我們卻忘卻了,忘卻了我們在憧憬時,別人在心動;我們在空喊時,別人在行動;而我們在嬉戲玩鬧時,別人呢?

  在付出!在奮斗!我們忘卻了怎樣去腳踏實地。宣誓固然能催人奮進,但我們?nèi)绻萌糌杪,班會固然能增強斗志,但我們一曝十寒。在此,我想問同學(xué)們,你們努力了嗎?你們盡力了嗎?

  一切的一切都是為了學(xué)習(xí)。我們難道就這樣麻木了嗎?我們難道就這樣自甘落后嗎?我們難道就這樣甘心被別的班的同學(xué)看不起嗎?我不甘心,想念同學(xué)們也不甘心!那么,為何?為何不把你們的不服氣付諸在行動上?要知道:行動比語言更響亮!

  我實在是厭了,煩了,厭了那緊握的右拳,煩了那響亮的口號。它,是否激發(fā)了我們的斗志,是否喊出了我們那不甘落后的壯志雄心,只有我們自己知道。

  本次期中考試,成績?nèi)绾?想必大家已心知肚明,請相信我吧!付出多少,你便會得到多少!這一段時間里,你盡力了嗎?

  班主任在我們班發(fā)急,我相信,每個有責(zé)任心的老師都會發(fā)急,他急的不是落后的名次,不是失掉的榮譽,而是恨鐵不成鋼!為我們虛度的'年華,為我們渺茫而痛心未來而擔心。

  沒有考好,痛定是痛,首要原因,我想,便是自己?傉J為自己在為班級而學(xué),為老師而學(xué),為父母而學(xué),總認為自己缺乏自由。想想吧!我們究竟為什么坐在這里?我們究竟在為誰而學(xué)習(xí)?

  次要原因便是班組風(fēng)氣,一個好的氣氛,著實重要。我們課堂是夠活躍、夠熱鬧,可一節(jié)課,你又學(xué)會了多少?每天坐在那,你是否全力以赴的去學(xué)習(xí)?

  我不會再尋覓當初的承諾,也不會再思索昨日的得失,更不會憧憬編織未來,我發(fā)現(xiàn),只有堅實地走下去,才能真正縮短夢與現(xiàn)實的距離。同學(xué)們,切記:行動比口號更響亮!

  總結(jié):以上就是高三頻道的高三上冊物理期中考試總結(jié)發(fā)言稿的全被內(nèi)容,小編建議同學(xué)們在每一次考試都能認真反思總結(jié),祝愿大家學(xué)習(xí)愉快,誠意優(yōu)異!

  高中家長會物理老師發(fā)言稿 7

  各位家長,歡迎大家在百忙之中來到參加這次家長會,這次應(yīng)該是2014屆高考前的最后一次家長會,下一次的家長會是在高考以后學(xué)生填報高考志愿之前召開的。我們大家的愿景,當然是在下一次家長會的時候,大家都很開心地討論該為自己考得很理想的子女報什么心儀的大學(xué)志愿。要達至愿景,從現(xiàn)在到高考前的時間就十分十分的關(guān)鍵了,下面我向大家介紹一下我們班的同學(xué)們在物理學(xué)習(xí)上的表現(xiàn),然后和大家探討一下接下來的日子里要如何努力,去實現(xiàn)我們共同的愿景。

  高三14班是以下內(nèi)容:

  高三14班的物理成績,可以這樣概括:迎頭追趕,后勁充足。之所以是追趕,原因是在高一、高二期間,同學(xué)們在學(xué)習(xí)物理上動力不充足,作業(yè)繳交不依時,不太接受老師的嚴格要求,造成基礎(chǔ)不扎實,成績一直拖后腿。到了高二下學(xué)期臨近全市統(tǒng)考之前,同學(xué)們的精神面貌才開始改觀,越來越多的同學(xué)們開始認識到老師嚴格要求是為了自己日后的前途著想,物理作業(yè)的繳交越來越依時,越來越少同學(xué)缺交作業(yè)6。到了高三,同學(xué)們的學(xué)習(xí)動力更加高,雖然基礎(chǔ)不牢固,但經(jīng)過一個多學(xué)期的不斷努力,與兄弟班的差距正在不斷縮小,物理單科高分的同學(xué)不斷地多起來,全班的物理平均分和兄弟班的差距又進一步縮小,從原來跟普通班第一名相差十多分,到這次跟我教的16班只相差8分(16班是普通班物理第一)。廣東高考的理綜物理試題經(jīng)過幾年的變化,基本上內(nèi)容和知識點都是固定下來了,分為選擇題、實驗題和計算題。經(jīng)過努力,14班同學(xué)們在考試時選擇題的平均分和其他兄弟班已經(jīng)沒有什么差別了,而實驗和計算題仍有一定差距,從現(xiàn)在到高考前,我們的重點是攻實驗和計算題,所以說下一階段學(xué)習(xí)至關(guān)重要。對學(xué)生的教育是需要學(xué)校和家長、學(xué)生都要相互配合,在下一階段,我覺得家長們可以從以下幾個方面配合我們共同幫助學(xué)生們成長:①不斷地鼓勵,激發(fā)他們最大的斗志去學(xué)習(xí)。在現(xiàn)階段,只能更加用功在學(xué)習(xí)上,一定不能稍有放松,一旦稍有放松,將會無法追趕,因為普遍的高三學(xué)生在臨近高考前都是將自己的最大潛能激發(fā)著進行學(xué)習(xí),這個時候誰放松,誰就沒有了機會。②多和他們交談,了解他們在課堂上的表現(xiàn),F(xiàn)在的物理課堂上是以講練為主,課堂上的表現(xiàn)直接就決定了他們對知識的掌握,這個正是高考里所占分值最大的試題。高三學(xué)習(xí)十分枯燥,家長們和孩子間的交談,正好是一個舒緩壓力的好方法,而且又了解了在校表現(xiàn),本身這種行為又使得孩子們明白家長對自己的關(guān)心。③注意為孩子們補充營養(yǎng)。學(xué)習(xí)是一項消耗體力和腦力運動的勞動,適當增加營養(yǎng)十分重要,建議有條件的話每星期送兩次湯水給孩子。

  高三15班是以下內(nèi)容:

  高三15班的物理成績,可以這樣概括:成績穩(wěn)定,后進凌厲。在年級三個平行的理科快班中,我們班的物理成績基本上是排在第二位,間中也有排在第一位或第三位的情形,尤其是在進入高三復(fù)習(xí)以來,我們經(jīng)歷大大小小不同的考測,成績在穩(wěn)定中不斷進步,特別是我們參加外面命題的考試,如江門一模、廣州二模等,成績和排名都在向我們的真實水平靠攏,越是大型的客觀的考試,越能反映出我們高三15班同學(xué)們的真正實力,高考正是最大型、最客觀的權(quán)威考試,因此可以預(yù)期在高考的時候我們高三15班的物理成績一定能夠真實地反映出同學(xué)們雄厚的實力和能力,F(xiàn)在距離高考還有兩個月的時間,這個階段正是高三學(xué)生備考中最重要的階段,學(xué)校、家長和學(xué)生們?nèi)矫姹仨毦o密配合,才能保證高考出成績。目前,15班同學(xué)們在物理學(xué)習(xí)上表現(xiàn)出來的有待改進的地方,主要有:①作業(yè)繳交每次作業(yè)都有一部分同學(xué)沒有繳交,雖然大家都明白現(xiàn)在是各科的學(xué)業(yè)任務(wù)都很重,但是不依時繳交作業(yè),老師就很難及時知道學(xué)生學(xué)習(xí)上存在的問題,這個對高考復(fù)習(xí)的影響是很大的。②學(xué)習(xí)的主動性比高一、高二時有所下降,意思是指有問題時及時向老師請教的同學(xué)少了,這樣一方面會影響對知識的掌握,另一方面不及時解決,影響學(xué)習(xí)效率。③有個別同學(xué)學(xué)習(xí)勁頭不足,成績沒有起色。

  在下一階段,我認為家長們可以從以下幾個方面配合我們共同幫助同學(xué)們更好地成長:①多和子女們溝通、交談。高三學(xué)習(xí)十分緊張,壓力大,家人之間多交談,一方面可以及時了解學(xué)生在校情況,另一方面也是使得學(xué)生們壓力緩減的一個好的途徑,只要在交談中不是嚴厲地指責(zé)子女們的不是或提出很高的要求,對學(xué)生們的正面影響是很明顯的。學(xué)生們的學(xué)習(xí)成績一定要問,但是又不是僅僅盯著成績或死死盯著成績,使得學(xué)生們明白自己的家長很注重成績而又不是唯成績而言,而是對自己的理解。②注意為孩子們補充營養(yǎng),高三學(xué)習(xí)緊張,壓力大,身體十分重要,應(yīng)該適當增加營養(yǎng),建議有條件的話,每星期送兩次湯水給自己的孩子,而且在送湯水的見面的幾分鐘內(nèi),又可以交談,是一舉兩得的事情。我們班里面五邑生比較多,每周送湯水是不可能的事,那么當他們回家的時候就好好補充營養(yǎng),回學(xué)校的時候多帶點營養(yǎng)品回來。③我們雖然是普通快班,在我們前面還有一個創(chuàng)新班,雖然整體實力我們一定比不上,但是我認為在我們班里面是有同學(xué)具有沖擊總分或單科狀元的能力的,如果你們的孩子是屬于這種情況的'話,希望多多鼓勵,給他們以信心,配合老師的工作。

  高三16班是以下內(nèi)容:

  高三16班的物理成績,可以這樣概括:起伏頗大,漸入佳境。自從高一文理分科后,作為科任老師,我一直重點關(guān)注16班的學(xué)習(xí)和紀律,這個是因為一方面16班的學(xué)生都十分可愛,他們表現(xiàn)出來的品格,我相信使得老師們都是很高興教他們班的。另一方面他們的學(xué)習(xí)的自覺性也是相當高的,在課堂上會十分配合老師的講課節(jié)奏,課后布置的作業(yè)依時完成,在我任教的三個班之中,16班的作業(yè)繳交是最及時和最多作業(yè)本上繳的,這一方面比15班的表現(xiàn)都好。16班的物理成績一般排在普通班的前列,有兩次排在普通班第一名,尤其是這一次高中考試里除高考以外最權(quán)威的廣州一模,物理成績就是普通班第一。不僅平均分高,個人成績也有尖子生,物理課代表陳家偉同學(xué)這次物理94分,全年級排第3名。所以,16班的物理成績起伏頗大的意思是未能總排在普通班的前兩名,但隨著下一階段的復(fù)習(xí)深入,我們相信這個目標是很有可能實現(xiàn)的。

  下一階段的學(xué)習(xí)是高中階段最重要的時刻,為了使同學(xué)們在高考取得更好的成績,需要學(xué)校、家長和學(xué)生們?nèi)矫婀餐,我認為家長們可以從以下幾個方面配合我們:①多和孩子們溝通,在學(xué)生回家期間或家長來校送湯水的時候,多問問班級的情況,學(xué)生壓力大,跟家長的交流是會幫助他們減壓,但是要注意的地方是,在交流的時候多鼓勵、多表揚和肯定,少作批評或?qū)Ρ,非必要的事情最好不斥?zé),就算要批評,也語氣不可急躁。②適當補充營養(yǎng),學(xué)生在這個階段壓力是最大的,消耗很厲害,建議有條件的話每星期送兩次湯水。③在學(xué)習(xí)方面,由于學(xué)生的情況不一,在大家關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績時,建議首先重視優(yōu)勢科目,因為優(yōu)勢科目就是意味著比別人學(xué)得好,在高考能比其他科目更能取得高分,而且考試時心理素質(zhì)好,更易發(fā)揮自己的真正水平,還有就是通過優(yōu)勢科目的確立,增強信心,從而帶動非優(yōu)勢科目的學(xué)習(xí),最終達到總分提升,有優(yōu)勢科目的話,在高考招生時也會吸引大學(xué)招生老師的注意,而非優(yōu)勢科目以基礎(chǔ)為目標,達到平均水平就是成功的。

  三個班的結(jié)束語是一樣的:總之,在現(xiàn)在到高考這個時間段,需要學(xué)校、家長、學(xué)生三方面共同努力,共同配合,才能使學(xué)生在高考取得理想的成績!再一次多謝各位參加家長會,謝謝大家!

  高中家長會物理老師發(fā)言稿 8

尊敬的各位家長:

  大家好!

  我是這個班的物理老師,姓薛,今天,借這個機會想和家長們交流一下孩子的物理學(xué)習(xí)問題。

  第一,我想說的是,物理是一門新課程,可能好多的家長也聽說過這們學(xué)科比較難學(xué)。確實是這樣的,物理是整個中學(xué)階段(包括高中)學(xué)生們最難搞定的一門學(xué)科,但物理又是中考當中拉分大、提分快學(xué)科之一,希望家長們一定要引起重視。

  第二,我簡單的介紹下初中物理的特點:物理與日常生活聯(lián)系比較緊密,物理現(xiàn)象相對多一些,要記憶的概念會比較多,可以說是理科中的文科,希望家長在對孩子進行學(xué)法指導(dǎo)的時候也要注意這一點,考試不好最主要的原因還是在于學(xué)生對于這門課的重視程度不夠以及學(xué)習(xí)習(xí)慣不好;本學(xué)期,物理內(nèi)容多,難度加大,又加上這學(xué)期上課時間短,所有任務(wù)非常重。如果在物理科目上不多貪時間,就很難跟上了。

  第三,我說一下本班的學(xué)生情況,本班學(xué)生大多聰明、活潑、好動。但懶惰也是他們的共性。上課部分同學(xué),注意力不集中,有說話現(xiàn)象,不僅影響自己,更會影響到其他同學(xué)。作業(yè)、家庭不按時完成,有的甚至有不交作業(yè)現(xiàn)象。當然也有我的原因,我本來帶的班比較多,還有班主任工作,所有有時根本照顧不來,另外我的性格不太好,比較隨和,對學(xué)生不夠嚴厲,這也是自覺性不高的同學(xué)成績差的原因。

  作為老師,總是希望自己的學(xué)生越優(yōu)秀越好,作為家長,孩子就寄托著家庭的.希望,為了共同的目標,為了孩子能把物理這門課學(xué)好,我給家長們幾個小小的建議:

  1、隔段時間看看孩子的課堂筆記本,條件允許的情況下最好是每星期能檢查一次;

  2、一定要重視孩子的作業(yè)是否及時完成了,要家長們多督促。

  剛才的幾條建議,僅供你們參考,如果大家對于我的教學(xué)工作有哪些建議,也請?zhí)岢,我將在以后的工作中進一步改進,如果有家長想了解孩子的物理學(xué)習(xí)情況,我們也可以個別交流。謝謝大家!

  高中家長會物理老師發(fā)言稿 9

尊敬的各位家長:

  大家好!

  我是8班的物理老師,姓劉。今天,借這個機會想和家長們交流一下孩子的物理學(xué)習(xí)問題。

  第一,我想說的是,初二物理是一門新課程,可能好多的家長也聽說過這們學(xué)科比較難學(xué)。確實是這樣的,物理是整個中學(xué)階段(包括高中)學(xué)生們最難搞定的一門學(xué)科,但物理又是中考當中拉分大、特容易形成跛腿的學(xué)科之一,希望家長們一定要引起重視。

  第二,我簡單的介紹下初二物理的特點:本學(xué)期,主要學(xué)習(xí)聲、光、熱以及透鏡的基礎(chǔ)知識,與日常生活聯(lián)系比較緊密,物理現(xiàn)象相對多一些,要記憶的概念會比較多,與數(shù)學(xué)幾乎沒什么關(guān)聯(lián)性,有比較濃的文科特點,可以說是理科中的文科,希望家長在對孩子進行學(xué)法指導(dǎo)的時候也要注意這一點。就本學(xué)期而言,智力因素對物理學(xué)習(xí)的影響可以忽略不計,考試不好最主要的`原因還是在于學(xué)生對于這門課的重視程度以及學(xué)習(xí)習(xí)慣;到第二學(xué)期的時候,物理規(guī)律性的內(nèi)容相對要增多一些,物理學(xué)科的這種理科性質(zhì)也就開始顯現(xiàn),難度也會大一些的,到那個時候會比較容易出現(xiàn)分化現(xiàn)象。

  第三,我就學(xué)習(xí)認真的同學(xué)進行一下表揚。就平常表現(xiàn)而言,本班的郭玉萍、安角巴、李吉隆、王小平、朱金清,安還哥、王多措、李海寶等同學(xué),在課前預(yù)習(xí)、課上聽講、課下作業(yè)的方面表現(xiàn)優(yōu)異,在此表揚一下。

  作為老師,總是希望自己的學(xué)生越優(yōu)秀越好,作為家長,孩子就寄托著家庭的。希望,為了共同的目標,為了我的學(xué)生、你的孩子更好的發(fā)展,最后,我就這門學(xué)科給家長們幾個小小的建議:

  1、隔段時間看看孩子的課堂筆記,條件允許的情況下最好是每星期能檢查一次,物理教材經(jīng)多次改版后,課本內(nèi)容變得相當精練了,這就要求我們老師上課時要補充大量的大量的知識點,同時對學(xué)生記筆記的要求也就增大了,所以也希望家長在這方面引起重視;

  2、一定要重視孩子的作業(yè)是否及時完成了;

  3、物理學(xué)習(xí)過程中會要求學(xué)生自行完成一些實驗,我解釋一下,物理是一門以觀察和實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科,動手能力也是物理能力的一個方面,初三還要考實驗操作,所以如果您的孩子在家長想做些物理小實驗,請配合支持他們。

  剛才的幾條建議,僅供各位家長參考,如果大家對于我的教學(xué)工作有哪些建議,也請?zhí)岢觯覍⒃谝院蟮墓ぷ髦羞M一步改進,如果有家長想了解孩子的物理學(xué)習(xí)情況,我們也可以個別交流。最后,對大家的到來表示衷心的感謝。

  祝大家身體健康,家庭幸福,萬事如意。謝謝大家!

  高中家長會物理老師發(fā)言稿 10

各位家長:

  大家上午好,我是咱班的物理老師,首先感謝各位能在百忙之中來參加這個會議,希望通過這次家長能使我們有更好的溝通,更有利于我們孩子的發(fā)展,下面我結(jié)合所教的物理學(xué)科談幾點感想:

  一是愛其師信其道我的教育理念是“沒有愛就沒有教育”,因為愛是教育永恒的源泉,愛是我們教師最美的語言,課堂課下孩子們看到我時那臉上充滿的笑容就是愛的見證,我相信只有愛孩子的老師才能為孩子所愛,愛其師才能信其道,才能引領(lǐng)孩子們從一個高度走向另一個高度。愛孩子不等于溺愛孩子,愛孩子就要嚴格要求孩子,敢于指正孩子成長中的錯誤,讓他真正體會到“每一個批評都是愛每一個指責(zé)都是期待”

  二是表揚創(chuàng)造奇跡,信心成就夢想我想問在座的家長一個問題,孩子在學(xué)校里遇到什么樣的事最高興,甚至終生不忘,我自己給出一個答案,孩子最高興的事是自己被認可,是被自己喜歡的老師認可,是被自己最喜歡的老師在全體孩子的面前不惜濃墨重彩的表揚自己,而且表揚的程度遠遠超過他的想象,讓他堅信自己就是如老師說的那樣優(yōu)秀,讓他從此告別灰暗的昨天充滿信心的成就自己的夢想,在這里舉個例子xx年11月28日的一節(jié)物理課上,我們都在探究一道試觸摸法判斷電流表的內(nèi)接外接的問題,題講完了,沒有一位小朋友質(zhì)疑,這是我發(fā)覺東陽同學(xué)一直想舉手,這位同學(xué)的物理成績應(yīng)該是班里的后二十名,高一物理的基礎(chǔ)很薄弱,有時問的問題超乎的簡單,沒想到奇跡發(fā)生在他的身上。他說,老師你把電流的'單位換成安培,那電流的數(shù)值變化比電壓變化的還小,這位同學(xué)的眼睛非常的敏銳,發(fā)現(xiàn)了大家?guī)缀醵己雎缘囊粋問題,接著我把這個問題拋給了大家,我說東陽說得對不對,大家說對,東陽的目光敏銳不敏銳,大家說忒敏銳。那大家討論一下應(yīng)該怎么解決這個問題呢?

  大家經(jīng)過一番討論最終解決了東陽提出的問題,最后我總結(jié)道,讓我們牢牢銘記東陽這個名字吧,是他以無與倫比的目光發(fā)現(xiàn)了潛藏的問題,請記住今天是11月28日了,是東陽同學(xué)告別昨天成就輝煌夢想的崛起日,我要把東陽同學(xué)的名字寫在這道題的旁邊,說完我們大家都把東陽的名字寫在了旁邊。

  三是偉大就是把平凡做到了極致很多時候我們都在思考怎么才能盡快的把孩子的成績提上去呢,在中國高考時代里這是一個必須考慮的問題,走過千山和萬水,驀然回首我們會發(fā)現(xiàn)把平凡的課堂做到極致才是王道,課堂是孩子接受知識的主陣地,我在物理課堂上要求孩子兩點一是手不離筆,隨時動手記筆記做演練,二是眼不離開我,隨時用心思考我的講解,作業(yè)是課堂的延續(xù),是對課堂知識的鞏固,課堂和作業(yè)是保證孩子成功兩條平凡又偉大的主線,物理如此美好,成績更是重要,高考理綜300分中物理占了110分,而理綜的壓軸題往往是在物理上,所以有得物理得天下之說。人生事事是考題,人生處處是考場,人生人人是吾師,以上三點不到之處談的不到之處請各位家長指正,讓我們攜手共創(chuàng)孩子美好的明天。

【高中家長會物理老師發(fā)言稿】相關(guān)文章:

高中物理老師期末總結(jié)09-04

高中物理教師期末總結(jié)08-03

物理高中教師工作總結(jié)05-09

高中物理教師述職報告08-05

高中物理教師期末總結(jié)09-04

高中物理教師教學(xué)反思01-11

高中物理老師期末總結(jié)4篇03-19

高中物理老師期末總結(jié)(4篇)03-19

高中物理老師期末總結(jié)(3篇)04-02