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匯報材料

中組部調(diào)研匯報材料

時間:2021-11-27 13:42:05 匯報材料 我要投稿

中組部調(diào)研匯報材料

為深入學習十七大貫徹落實科學發(fā)展觀,加快推進建設中國特色的社會主義新農(nóng)村建設,中組部決定,用五年時間選聘10萬名高校畢業(yè)生到村任職。選拔高校畢業(yè)生到村任職,是加快推進社會主義新農(nóng)村建設的務實舉措,開辟了一條在基層培養(yǎng)人才的新道路,找到了化解大學生就業(yè)難問題的新平臺,對促進我國經(jīng)濟社會全面發(fā)展、促進社會和諧和培養(yǎng)造就經(jīng)過基層實踐鍛煉、對人民群眾有深厚感情的黨政干部后備人才,具有重大而深遠的戰(zhàn)略意義。1995年,江蘇省率先在全國試行選調(diào)高校大學生到村任職,中央辦公廳和國務院辦公廳于 年下發(fā)了《關于引導和鼓勵高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的實施意見》后,才在全國推開。從一定意義上來說,推行大學生村干部制度后,為村級組織注入了新鮮血液,使村級干部觀念有所改變,對于推動社會主義新農(nóng)村建設、農(nóng)村基層組織建設都起到了積極的作用。然而,如何管好用活高校大學生村干部?如何充分發(fā)揮其工作積極性、主動性,激發(fā)其干事創(chuàng)業(yè)的熱情等等問題,仍然有待于我們?nèi)ニ伎,去探索?/p>

中組部調(diào)研匯報材料

一、 鄉(xiāng)基本情況

鄉(xiāng)位于 省 縣西北部,鄉(xiāng)政府駐地距縣城11公里,總面積66.2平方公里。全鄉(xiāng)轄11個村,90個村民小組;總戶數(shù)5612戶,總?cè)丝?2541人;耕地面積16730畝,其中田5500畝。全鄉(xiāng)共有黨支部20個,黨員529人。

二、 鄉(xiāng)高校大學生村干部現(xiàn)狀

鄉(xiāng)現(xiàn)8個村有高校大學生村干部8人,占全鄉(xiāng)11個村的72.7%,其中男生3人,女5人,本科3人,?5人,本鄉(xiāng)的3人,鄉(xiāng)外的5人,專業(yè)方面,計算機的3人,法律的2人,中文的1人,財會的2人。報酬方面也不相等,按照正式職工套的有1300元,其他的只有600元。8個人各有所長,都分別任8個村的主任助理。在工作安排上,都采取揚長避短,用人所長,所以,他們在工作中都能夠盡心盡職,愛崗敬業(yè),扎實工作。

三、高校大學生村干部工作情況

由于在工作安排上,采取揚長避短,用人所長,是這些大學生村干部工作得到較好發(fā)揮,工作成績比較突出,如計算機專業(yè)畢業(yè)的李鼎,不僅要完成自己在村里的工作任務,而且還承擔鄉(xiāng)繁重的人士工作,往往鄉(xiāng)里村里來回跑,有時忙得飯都顧不上吃,工作不講條件,不計報酬,任勞任怨,一年多來,不僅光榮加入了黨組織,還評了先進個人;大學本科法律系畢業(yè)的葉建明和財會畢業(yè)的何梅,在加班加點完成工作任務的同時,努力學習,分別考進公務員隊伍;法學專業(yè)畢業(yè)的張毅,雖為女兒身卻不讓須眉,一個人承擔3個人的工作,沒有喊過累叫過苦,得到了縣的表彰;今年剛分來的計算機專業(yè)的馬婷,每月只有600元的工資,初到農(nóng)村感覺很陌生,但憑著她那股吃苦耐勞的精神和不恥下問的態(tài)度,不到一個月就熟悉了農(nóng)村工作,受到鄉(xiāng)領導的表揚?傮w而言,高校大學生投身新農(nóng)村建設,有用武之地,有施展平臺,能夠在服務“三農(nóng)”、服務群眾過程中實現(xiàn)自己的人生價值,他們是憑著一顆赤子之心投身到農(nóng)村的,都具有扎根農(nóng)村干事創(chuàng)業(yè)的熱情和為新農(nóng)村建設服務的激情,都希望把自己學習到的知識和技術傳授給我們農(nóng)民群眾,他們?yōu)閳猿肿咧袊厣r(nóng)業(yè)現(xiàn)代化道路,發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè),繁榮農(nóng)村經(jīng)濟,培育有文化、懂技術、會經(jīng)營的新型農(nóng)民發(fā)揮了積極的'作用,為新農(nóng)村工作注入了新的活力。

四、當前高校大學生村干部管理方面存在的困難和問題

我們大學生村干部總體是好的,大多數(shù)都能夠堅定自己的理想,都能夠吃得苦受得累,都想在廣闊的農(nóng)村有所作為,都希望通過自己的奮斗去實現(xiàn)自己的人生價值。但也不排除,有的大學生村干部由于到村任職前一直生活在城市,過著優(yōu)越舒適的生活,在農(nóng)村吃不了苦受不得累;有的大學生剛參加工作,雖有工作熱情,但缺少社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗,不知如何開展工作;有的雖有滿腹經(jīng)論,但組織協(xié)調(diào)能力和處理問題的能力低下,無法適應農(nóng)村艱苦的工作環(huán)境等等。

五、對高校大學生村干部管理的幾點建議

切實加強對高校大學生村干部的管理,積極妥善安排他們的工作、學習和生活,滿腔熱忱地幫助解決實際問題,形成一種好的機制和一套行之有效的措施,保證他們干事有勁頭、創(chuàng)業(yè)有舞臺、發(fā)展有空間,筆者認為,要注重抓好以下工作。

一是建檔案。由縣委組織部門會同當?shù)攸h委建立大學生村干部人才檔案,將大學生村干部的自身信息、工作業(yè)績、考核結果等有關情況錄入干部管理人才庫,實行動態(tài)管理,做到量才使用。

二是結對子。由于到村任職的大學生人年輕,又剛參加工作,即使有工作熱情,但缺少工作經(jīng)驗,對工作無從著手。因此,要與大學生村干部結對子,每一位大學生由黨組織明確一位農(nóng)村工作經(jīng)驗豐富的同志作為幫扶人結成對子,指導如何開展工作,加快他們成長的步伐。

三是抓傳授。大學生村干部本身每個人都有一定的長處和知識面,這就需要結合每個大學生村干部的優(yōu)勢,組織開展一向些活動,讓大學生村干部把自己所學知識最大限度地傳授給農(nóng)民群眾,要讓走進農(nóng)家講政策,走進課堂送技術,走進基地講難題,走進協(xié)會傳信息。

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