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幼兒園工作總結

幼兒園工作計劃

時間:2021-11-24 17:43:08 幼兒園工作總結 我要投稿

2015年幼兒園工作計劃

一、指導思想。

2015年幼兒園工作計劃

進一步強化依法治教的觀念,深入貫徹執(zhí)行幼教兩個法規(guī)和國家各項教育方針政策,全面實施對幼兒的素質教育,促進幼兒身心健康發(fā)展,為幼兒的終生發(fā)展打下良好的基矗加強隊伍建設,提高教工素質,充分展示“敬業(yè)、團結、勤奮、爭優(yōu)”的園風,營造求實、創(chuàng)新的教科研氣氛,力爭在本學期使幼兒園順利通過市一類園的驗收,并成為蘇州市常規(guī)管理先進單位。

二、工作目標

1、 全力以赴做好創(chuàng)建一類幼兒園的各項工作,爭取在10月份通過市教委 領導及行家對我園的驗收,使我們跨入一類園的行列,并成為蘇州市常規(guī)管理先進單位。

完成區(qū)級課題(趣味英語)的申報立項工作。(9月份吳、高負責)

制作幼兒園簡介及挹秀幼兒園園刊。

美化幼兒園的環(huán)境:幼兒生活照,幼兒繪畫,教師作品展示。

后勤資料要完善。

各項職責上墻。

添置玩沙箱、玩具等物品。

開設圖書室及科學發(fā)現(xiàn)室。

2、 更新教學觀念,以新大綱為準繩,優(yōu)化一日活動。

3、 現(xiàn)代教育技術考試及計算機等級考試全部過關。

4、 普通話等級考試全部過關。

5、 培養(yǎng)一名區(qū)級教壇新秀。

6、 在市區(qū)級刊物上發(fā)表2—3篇文章。

7、 電視臺及報紙報道2—3次。

三、園務管理。

1、加強學習,切實轉變教育觀念,用科學的理念來指導工作。組織全體教師認真學習陳至立部長關于《國務院關于基礎教育改革與發(fā)展的決定》,通過學習充分領會其精神實質,并把思想統(tǒng)一到

實際工作中來,使幼兒園的各項工作再上新臺階。

A、強調建立一種新型的師生關系。要把師生關系轉變?yōu)榕笥殃P系,朋友之間是平等的,是相互尊重的關系。去掉“師道尊嚴”的架子,盡快擺正自己的位置,任何時候都應該以民主、平等的態(tài)度對待孩子,要尊重一切孩子,并尊重孩子的一切, 杜絕訓斥、推拉,諷刺,嘲笑,歧視等體罰與變相體罰。如有家長投訴,園方一定要嚴肅處理。

B、 加強師德教育,重溫師德規(guī)范,樹立全心全意為幼兒、為家長服務的意識,切實轉變工作作風,使工作更細致,服務更熱情,作風更嚴謹。本學期可以由行政與工會攜手,要求每位教師制定愛生公約;每月的教養(yǎng)筆記中要求圍繞“怎樣成為好老師”來展開討論,討論的內容可以從多方面進行,如:工作紀律、儀表服飾、對幼兒的態(tài)度、對家長的.態(tài)度等,讓教師充分發(fā)表自己的觀點和見解;期中時讓班主任談談關心、熱愛幼兒的事例;期末時進行師德專題總結,并樹立園內的愛生典范。

C、鼓勵教師不斷學習,掌握現(xiàn)代教育技術,加強業(yè)務培訓,以適應新時期教育發(fā)展的需要。

D、樹立全新的保教觀念:1、教學活動中要樹立老師講得少,幼兒講的多;老師動的少,幼兒動的多;老師在后,幼兒在前等新觀念。2、教育工作中要繼續(xù)樹立“可持續(xù)發(fā)展”及“以人為本”的教育觀念,重視幼兒的社會性發(fā)展,培養(yǎng)幼兒的交往能力,競爭能力等。

2、簽定崗位合同書,使園內的人力資源得到合理使用,用其所長,避其所短,千方百計調動每一位教師的工作積極性,工作職責更明確,且有較強的角色意識。

3、強化內部管理,進一步完善各項規(guī)章制度。幼兒園根據(jù)工作需要,將重新調整每月考核條例,使考核標準更加細化、量化,對部分兼職人員每月發(fā)放一定的職務津貼,激活競爭機制,真正體現(xiàn)獎勤罰懶。

4、進一步推進園務公開制度,使園務管理真正落到實處。在公開考核、評優(yōu)等內容基礎上,本學期仍將設立園務公開櫥窗,將幼兒園的資金使用情況、收費標準、每月伙食收支情況等以及園長接

待日均向教職工和全體家長進行公開。同時還將通過家長會、半 日活動等形式公開我園的教育教學情況,讓家長全方位地了解幼兒園。

5、全園上下團結一致,力爭在本學期順利通過一類幼兒園的驗收,每位教師必須十分明確自己的工作職責,出色完成好各項任務,發(fā)揚“敬業(yè)、團結、勤奮、爭優(yōu)”的園風,刻苦努力,奮力拼搏,使幼兒園走上一個新臺階。

師資隊伍建設。

1、明確師資隊伍建設目標:

為適應新時期社會和家長的要求以及幼兒自身發(fā)展的需求,根據(jù)《規(guī)程》精神要求,我們的教育管理總目標是:培養(yǎng)有個性、有專長的體、智、德、美全面發(fā)展的幼兒,做到辦園有特色,幼兒有個性,教師有專長。今后我們要致力于建設一支具有強烈專業(yè)心和高度責任感的生氣勃勃、開拓進娶具有一定教科研水平的教師隊伍。

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