- 相關(guān)推薦
小學(xué)生辯論賽主持稿串詞開(kāi)場(chǎng)白范文
學(xué)生辯論賽不僅培養(yǎng)鍛煉了人才，而且通過(guò)傳媒擴(kuò)大了正確的輿論導(dǎo)向，在校園生活和百姓生活中都發(fā)揮了積極作用。下面是小編給大家整理的小學(xué)生辯論賽主持稿，僅供參考。
尊敬的老師，各位同學(xué)：
主持人甲：大家好，很榮幸今天來(lái)主持這場(chǎng)辯論賽，我是主持人： xxx
主持人乙：我是主持人： xxx。在正式比賽之前呢，我們先考考大家，請(qǐng)看：(出示課件圖標(biāo))這些圖案大家熟悉嗎?(請(qǐng)一位同學(xué)說(shuō)。)
主持人甲：我們的生活離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò)，那網(wǎng)絡(luò)對(duì)我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，究竟是利大還是弊大?這正是我們今天這場(chǎng)辯論賽的主題，到底小學(xué)生該不該上網(wǎng)，下面有請(qǐng)今天參加辯論賽的選手。大家掌聲歡迎。(選手介紹自己)
主持人乙：請(qǐng)正方第一辯手陳述自己的觀點(diǎn)。(正方第一辯手陳述觀點(diǎn)。)
主持人甲：請(qǐng)反方第一辯手陳述自己的觀點(diǎn)。(反方第一辯手陳述觀點(diǎn)。)
主持人乙：請(qǐng)正方第二辯手陳述自己的觀點(diǎn)。(正方第二辯手陳述觀點(diǎn)。)
主持人甲：請(qǐng)反方第二辯手陳述自己的觀點(diǎn)。(反方第二辯手陳述觀點(diǎn)。)
主持人乙：：請(qǐng)正方第三辯手陳述自己的觀點(diǎn)。(正方第三辯手陳述觀點(diǎn)。)
主持人甲：請(qǐng)反方第三辯手陳述自己的觀點(diǎn)。(反方第三辯手陳述觀點(diǎn)。)
主持人乙：：請(qǐng)正方第四辯手陳述自己的觀點(diǎn)。(正方第四辯手陳述觀點(diǎn)。)
主持人甲：請(qǐng)反方第四辯手陳述自己的觀點(diǎn)。(反方第四辯手陳述觀點(diǎn)。)
主持人乙：今天的這場(chǎng)辯論會(huì)真激烈啊，看來(lái)大家都做了很多功課，現(xiàn)代社會(huì)高度文明，信息高度發(fā)達(dá)，我們獲取知識(shí)的途徑越來(lái)越多，作為小學(xué)生，上網(wǎng)是利大于弊還是弊大于利呢，說(shuō)老實(shí)話我也不知道，但是有一點(diǎn)我相信正方和反方的同學(xué)都會(huì)贊同我的觀點(diǎn)，那就是在獲取知識(shí)的時(shí)候我們都要認(rèn)真辨別。下面有請(qǐng)?jiān)u委公布辯論賽結(jié)果。
評(píng)委代表：我宣布本次辯論賽最佳辯手是：xxx 。
主持人甲：下面請(qǐng)觀眾對(duì)本次辯論賽發(fā)表看法。(觀眾發(fā)言)
有請(qǐng)班主任老師為本次辯論賽點(diǎn)評(píng)。(班主任點(diǎn)評(píng))
主持人乙：辯論賽到此結(jié)束。
小學(xué)生辯論賽主持稿串詞開(kāi)場(chǎng)白 篇2
各位老師、各位同學(xué)，大家好!
這里是泉港小學(xué)20xx年校園辯論賽初(復(fù))賽的比賽現(xiàn)場(chǎng)。
(1) 首先，請(qǐng)?jiān)试S我作一下自我介紹，我是xx，很榮幸能夠擔(dān)任本場(chǎng)辯論賽的主席，來(lái)為大家主持這場(chǎng)辯論賽!
(2) 接下來(lái)我將為大家介紹本場(chǎng)比賽的評(píng)委，今天我們很榮幸地請(qǐng)到了： xxx老師，以及學(xué)生評(píng)委：xxx
讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暁g迎各位評(píng)委的到來(lái)!
(3)下面就讓我們一起來(lái)認(rèn)識(shí)一下雙方辯手以及他們所持的觀點(diǎn)：
坐在我右手方的是今天的正方，來(lái)自 的代表隊(duì)，辯手分別是：
正方一辯 正方二辯 正方三辯 正方四辯
他們的`觀點(diǎn)是：
坐在我左手方的是今天的反方，來(lái)自 的代表隊(duì)，辯手分別是：
反方一辯 反方二辯 反方三辯 反方四辯
他們的觀點(diǎn)是：
(4)下面介紹雙方計(jì)時(shí)員：正方計(jì)時(shí)員 反方計(jì)時(shí)員
在比賽開(kāi)始之前，我首先要提醒在場(chǎng)的各位觀眾，為了比賽能夠正常有序的進(jìn)行，請(qǐng)您在比賽期間盡量保持賽場(chǎng)安靜，讓我們共同為今天的辯手營(yíng)造一個(gè)良好的比賽氛圍，在此，我們也衷心感謝您的合作，謝謝!
(5)現(xiàn)在我宣布，泉港小學(xué)20xx年校園辯論賽初(復(fù))賽第 場(chǎng)比賽正式開(kāi)始!!!
我們將進(jìn)入開(kāi)篇立論階段，首先由正方闡述觀點(diǎn)，時(shí)間為3分鐘，有請(qǐng)正方一辯――
謝謝正方一辯!
下面由反方闡述觀點(diǎn)，時(shí)間同樣為3分鐘，有請(qǐng)反方一辯――
(6)謝謝反方一辯!接下來(lái)有請(qǐng)正方二辯補(bǔ)充陳詞，時(shí)間為2分鐘。
(7)謝謝正方二辯!下面由反方二辯補(bǔ)充陳詞，時(shí)間同樣為2分鐘。
(8)謝謝反方二辯!下面由正方三辯補(bǔ)充陳詞，時(shí)間為2分鐘。
(9)謝謝正方三辯!接下來(lái)由反方三辯補(bǔ)充陳詞，時(shí)間同樣為2分鐘。
(10)經(jīng)過(guò)了剛才一番激烈的論戰(zhàn)，我們現(xiàn)場(chǎng)的氣氛也在逐漸升溫，那么下面就讓我們進(jìn)入到大家最為期待的、最具挑戰(zhàn)性的自由辯論階段。這一環(huán)節(jié)從反方開(kāi)始，雙方交替進(jìn)行，自由辯論開(kāi)始，請(qǐng)反方首先發(fā)言。
(11)激烈的一番唇槍舌戰(zhàn)，精彩萬(wàn)分。最后還是讓我們平復(fù)一下情緒，聽(tīng)一聽(tīng)雙方的總結(jié)陳詞，在這一環(huán)節(jié)由雙方的四辯對(duì)全場(chǎng)的辯論和己方觀點(diǎn)做補(bǔ)充總結(jié)，時(shí)間為4分鐘，首先從反方開(kāi)始，有請(qǐng)反方四辯——
(12)反方同學(xué)的總結(jié)為他們今天的表現(xiàn)換上一個(gè)圓滿的句號(hào)，下面我們來(lái)期待一下正方四辯的總結(jié)，時(shí)間仍為4分鐘，有請(qǐng)正方四辯——
(13)非常感謝正方四辯的總結(jié)陳詞�！ �
那么到現(xiàn)在，本場(chǎng)辯論賽的正式比賽環(huán)節(jié)就告一段落了，下面有請(qǐng)?jiān)u委老師退席，商議比賽結(jié)果。
(14)現(xiàn)在結(jié)果已經(jīng)在我手中了，但在揭曉結(jié)果之前讓我們歡迎xx評(píng)委老師對(duì)今天整場(chǎng)比賽進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。掌聲有請(qǐng)!
(15)感謝xx老師的精彩點(diǎn)評(píng)，相信對(duì)每一位辯手及在場(chǎng)的每一位同學(xué)都會(huì)有所啟發(fā)。
現(xiàn)在我宣布，本場(chǎng)比賽的最佳辯手是今天的 方 辯 ，本場(chǎng)比賽的獲勝隊(duì)伍是今天的 方，來(lái)自 班的代表隊(duì)。讓我們掌聲祝賀他們!本場(chǎng)辯論賽到此結(jié)束，請(qǐng)大家有序退場(chǎng)
小學(xué)生辯論賽主持稿串詞開(kāi)場(chǎng)白 篇3
各位老師同學(xué)們，大家早上好。歡迎來(lái)到本次辯論會(huì)賽場(chǎng)。我是來(lái)自一班的吳若溪，擔(dān)任本次比賽的主持工作。
首先，請(qǐng)正反方辯手交替做自我介紹，從正方一辯開(kāi)始。然后請(qǐng)計(jì)時(shí)員同學(xué)作介紹。
今天我們榮幸的請(qǐng)到了楊老師來(lái)?yè)?dān)任本次比賽的評(píng)委工作。請(qǐng)問(wèn)雙方辯友是否對(duì)本次評(píng)委存有異議?那讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曄蛟u(píng)委在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加本次比賽表示衷心的感謝。
今天我們辯論的'題目是“xxxxxxx”。正方xx班，觀點(diǎn)求博更有利于個(gè)人發(fā)展。反方xx班，觀點(diǎn)求專更有利于個(gè)人發(fā)展。 比賽分四個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行，第一環(huán)節(jié)立論，第二環(huán)節(jié)論證辯駁，第三環(huán)節(jié)自由辯論，第四環(huán)節(jié)總結(jié)陳詞，詳細(xì)規(guī)則將在每個(gè)環(huán)節(jié)開(kāi)始前說(shuō)明。
請(qǐng)各位注意辯論過(guò)程中以理服人，注意禮貌，請(qǐng)勿人身攻擊等。
現(xiàn)在比賽正式開(kāi)始。
◆首先進(jìn)入第一環(huán)節(jié)，立論。
雙方一辯選手交替陳述己方觀點(diǎn)，要求邏輯清晰，言簡(jiǎn)意賅。從正方開(kāi)始，時(shí)間各五分鐘。
◆感謝雙方精彩的論述，現(xiàn)在進(jìn)入第二環(huán)節(jié)，論證辯駁。
雙方二辯選手繼續(xù)陳述己方觀點(diǎn)并抓住對(duì)方立論中的關(guān)鍵進(jìn)行反駁，要求每一輪攻辯角色不可轉(zhuǎn)換，辯方不可反問(wèn)，攻方也不可回答問(wèn)題。從反方二辯開(kāi)始，交替進(jìn)行，各五分鐘。
◆比賽已然進(jìn)行到白熱化的階段，最后我們進(jìn)入第三環(huán)節(jié)，總結(jié)陳詞。雙方四辯選手陳述己方觀點(diǎn)，對(duì)上述辯論作總結(jié)陳詞，從反方開(kāi)始，時(shí)間各五分鐘。
辯論部分到此結(jié)束，請(qǐng)?jiān)u委宣布比賽結(jié)果。
求專或求博，仁者見(jiàn)仁、智者見(jiàn)智，作為小學(xué)生的我們應(yīng)該充分考慮權(quán)衡自身實(shí)際情況，為未來(lái)尋找一條最適合自己的道路，去創(chuàng)造屬于自己的輝煌。再次感謝同學(xué)們今天為我們帶來(lái)的這場(chǎng)異彩紛呈的辯論會(huì)。
辯論會(huì)到此結(jié)束。
小學(xué)生辯論賽主持稿串詞開(kāi)場(chǎng)白 篇4
A：各位老師，
B：各位同學(xué)：
合：大家晚上好!
A：我是本場(chǎng)比賽的主持人——xx。
B：我是本場(chǎng)比賽的主持人——xx。
A：歡迎大家參加這場(chǎng)由xxx學(xué)校所主辦的第x屆xx大學(xué)生辯論賽，本場(chǎng)是冠亞賽。
B：在比賽開(kāi)始前首先介紹擔(dān)任本場(chǎng)辯論賽的評(píng)審委員，第一位是……感謝各位評(píng)審委員。
A：接下來(lái)介紹正反雙方的辯手。
B：本場(chǎng)比賽擔(dān)任正方的是xx系xx專業(yè)的同學(xué)。反方是xx系xx專業(yè)同學(xué)。
正方一辯，xxx，
反方一辯，xxx，
(主持人介紹兩隊(duì)情況，溝通觀眾。)
A：在介紹完辯手后，讓我們看一下，今天比賽的辯題(誠(chéng)信吃虧與否)�，F(xiàn)在辯論賽正式開(kāi)始。
B：首先進(jìn)入陳詞階段：每次陳詞時(shí)間是3分鐘，2分半鐘按鈴一次，3分鐘按鈴兩次并停止發(fā)言，現(xiàn)在請(qǐng)正方一辯陳詞，有請(qǐng)。
A：下面請(qǐng)反方一辯陳詞，有請(qǐng)。
B：好雙方陳詞結(jié)束，下面進(jìn)行辯論階段，雙方2辯，3辯反駁對(duì)方觀點(diǎn)，并對(duì)本方觀點(diǎn)進(jìn)行補(bǔ)充陳詞。時(shí)間是1分半鐘，1分鐘按鈴一次，1分半鐘按鈴兩次并停止發(fā)言，每次提問(wèn)不超過(guò)15秒，每次回答不超過(guò)20秒。下面請(qǐng)雙方一辯對(duì)剛才進(jìn)行總結(jié)，時(shí)間是1分半鐘。
A：下面進(jìn)行自由辯論階段：時(shí)間是雙方各5分鐘，由正反雙方自由輪流發(fā)言，發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束，同時(shí)另一方開(kāi)始發(fā)言。同一方的發(fā)言次序不限，如果一方用時(shí)已完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可以向主持提出不發(fā)言。
B：最后進(jìn)入結(jié)辯陳詞階段：時(shí)間是3分鐘，由雙方四辯進(jìn)行最后的總結(jié)。
A：在勝負(fù)還未揭曉之前，先請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)的評(píng)委對(duì)今天的辯論進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，有請(qǐng)，大家歡迎。
B：下面我宣布本場(chǎng)比賽的'最佳辯手是xxx，獲得本場(chǎng)比賽勝利的代表隊(duì)是xx隊(duì)。
A：下面有請(qǐng)xxx作最后的講話，大家歡迎。
B：我宣布，本次的辯論賽，圓滿結(jié)束!
【小學(xué)生辯論賽主持稿串詞開(kāi)場(chǎng)白】相關(guān)文章：
活動(dòng)啟動(dòng)儀式主持稿開(kāi)場(chǎng)白串詞07-20
完美會(huì)議主持詞開(kāi)場(chǎng)白串詞范文07-14
感恩父母活動(dòng)主持稿開(kāi)場(chǎng)白串詞（精選11篇）11-22
會(huì)議主持詞開(kāi)場(chǎng)白范文串詞（精選13篇）11-30
小品的串詞開(kāi)場(chǎng)白主持詞范文（精選10篇）05-20
家委會(huì)主持稿串詞開(kāi)場(chǎng)白和流程（精選11篇）03-10
金秋藝術(shù)節(jié)活動(dòng)主持稿開(kāi)場(chǎng)白及節(jié)目串詞01-20