水滸傳優(yōu)秀讀后感(通用22篇)
認(rèn)真品味一部名著后,你有什么總結(jié)呢?是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么我們?nèi)绾稳?xiě)讀后感呢?以下是小編幫大家整理的水滸傳優(yōu)秀讀后感作文600字左右,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
水滸傳優(yōu)秀讀后感 1
這個(gè)暑假,我讀完了《水滸傳》。《水滸傳》中的好漢精神深深地吸引了我。
《水滸傳》講得是一百零八個(gè)梁山好漢起義反抗朝廷的事。南宋時(shí)期,朝廷腐敗,官壓百姓。引得無(wú)數(shù)英雄好漢投奔梁山泊。反抗貪官污吏,最后招安的事。其中的人物有:“及時(shí)雨”宋江,“青面獸”楊志,“黑旋風(fēng)”李逵……
宋江是梁山好漢的偉大領(lǐng)袖。他從小就出生于官府家庭,精明練達(dá),喜好交結(jié)天下豪杰。為人仗義疏財(cái),是“忠義兩全”的.典范。宋江忠于朝廷,對(duì)抗遼兵,征戰(zhàn)方臘。但最后他被奸人所害,實(shí)在令人扼腕嘆息呀!
在眾多梁山好漢中,我還比較喜歡武松。他在景陽(yáng)岡上打老虎,大鬧快活林,醉打蔣門(mén)神,雪濺鴛鴦樓……可以體現(xiàn)出武松武藝高強(qiáng),疾惡如仇,行俠仗義的特點(diǎn)。后來(lái)在梁山上成為第十四條好漢;在征戰(zhàn)方臘中作戰(zhàn)英勇,可以說(shuō)武松是《水滸傳》中令人印象深刻的一位勇士。最令我難忘的還是“雪恨鴛鴦樓這一章。但武松在墻上寫(xiě)道:“殺人者武松也”。這是因?yàn)樗幌脒B累其他人,讓官府有帳就沖他。大有一人做事一人當(dāng)?shù)娘L(fēng)范。
讀完《水滸傳》,我深有感悟。那一百零八個(gè)英雄好漢最后雖然大部分犧牲了。但他們那不向惡勢(shì)力低頭,仗義疏財(cái)?shù)木袢杂来嬖谌藗兊男闹小?/p>
水滸傳優(yōu)秀讀后感 2
寒假里,我讀了一本名著《水滸傳》。這是一本描寫(xiě)梁山好漢人物形象,揭露封建社會(huì)的黑暗、統(tǒng)治階級(jí)的種種罪惡,熱情歌頌了起義英雄的反抗精神和正義行動(dòng)的書(shū)。
書(shū)中描繪了眾多的栩栩如生的人物形象,如:機(jī)靈的魯智深、勇猛的林沖、為民除害的武松……這一百零八位英雄為了除掉朝庭敗類(lèi),與他們展開(kāi)了一場(chǎng)又一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)斗!這些戰(zhàn)斗不論勝利或失敗都很精彩。他們一個(gè)個(gè)都很厲害:吳用的超人智慧,宋江的領(lǐng)導(dǎo)才能,還有大家的英勇表現(xiàn),讓梁山這支隊(duì)伍逐漸壯大起來(lái),可是因?yàn)樗谓囊淮握邪玻屵@支隊(duì)伍變得七零八落。如果沒(méi)有那次招安,那他們就能除掉奸細(xì),大獲全勝了。
一百零八位好漢中,我最喜歡的是李廣。在《水滸傳》里寫(xiě)到:李廣說(shuō):“這支箭要射雁行內(nèi)第三只大雁的頭上,射不中時(shí),眾頭領(lǐng)休要見(jiàn)笑!崩顝V搭上箭,拽滿(mǎn)弓,看得仔細(xì),望著天空一箭射去,果然正中雁行內(nèi)第三只,墜落山坡下,真射在大雁的頭上,眾人無(wú)不佩服他高超的技藝。這高超的.技藝不是憑空得來(lái),沒(méi)有持之以恒的練習(xí)就不能達(dá)到如此高的境界。
讀了這本書(shū),我了解到了中國(guó)古代的歷史,和封建社會(huì)的腐敗。我深深地的被水滸英雄的精神所感動(dòng)。這的確是一本非常耐人尋味的書(shū)!端疂G傳》這本書(shū)的故事引人入勝。大大小小的故事,既有相對(duì)的獨(dú)立性,又有有機(jī)的聯(lián)系,從而深深地吸引著讀者。
初一:黃欽
水滸傳優(yōu)秀讀后感 3
今天,我讀了《水滸傳》這部書(shū),一想到一百零八位英雄好漢,心里就涌出一股贊嘆,他們有勇有謀,都是一些好漢,但被奸臣所害,被逼上了梁山!端疂G傳》里的故事令我回味無(wú)窮,如:三打祝家莊,魯智深拳打鎮(zhèn)關(guān)西,王教頭私走延安府等。但最令我回味的還是那第四十回合:梁山泊好漢劫法場(chǎng),白龍廟英雄小聚義了。
這個(gè)故事大概是這樣的:黃文炳道破假回書(shū)上破綻,戴宗被打成招,下進(jìn)牢里,斬首之日,梁山好漢及李逵來(lái)救,李逵不分官兵百姓,舉斧亂砍,晃蓋喝止不聽(tīng)。殺到江邊,二十九條好漢在白龍廟聚義。
梁山的好漢綽號(hào)也不少,比如說(shuō):宋江綽號(hào):及時(shí)雨。李逵綽號(hào):黑旋風(fēng)等等,這些好漢都是被逼上梁山的。宋江原為山東鄆城縣一刀筆小吏,字公明,面目黝黑,身材矮小,平素為人仗義,揮金如土,好結(jié)交朋友,以及時(shí)雨而天下聞名。因晁蓋等黃泥岡劫生辰綱事發(fā),宋江把官軍追捕的消息告知晁蓋。及晁蓋等上梁山后,遣劉唐送來(lái)書(shū)信(招文袋)及五十兩黃金酬謝。不料,此信落入其妾閻婆惜之手。無(wú)奈,宋江怒殺閻婆惜,發(fā)配江州,與李逵等相識(shí)。卻又因在潯陽(yáng)樓題反詩(shī)而被判成死罪。幸得梁山好漢搭救,在刑場(chǎng)把宋江救上梁山,坐了副頭領(lǐng)。后在攻打曾頭市時(shí),晁蓋眼中毒箭而亡,遂坐上頭把交椅。日后,宋江率眾為朝廷招安。在歷次討伐其他起義軍的過(guò)程中,梁山好漢死傷甚眾,宋江本人也被所賜御酒毒死。晁蓋鄆城縣東溪村人,東溪村保正,本鄉(xiāng)富戶(hù),人稱(chēng)托塔天王。七星入伙智取生辰綱后投梁山入伙。林沖火并白衣秀士王倫后為梁山寨主。后打曾頭市中毒箭身亡。
這些好漢令人感到惋惜呀!這一百零八位英雄都是被奸臣逼上梁山的,也是被奸臣所害的,林沖本是八十萬(wàn)禁軍教頭,可被高俅陷害,差點(diǎn)喪命,才被逼上梁山的。這些英雄好漢被我們寫(xiě)進(jìn)了書(shū)里,被我們寫(xiě)進(jìn)了腦海里,永遠(yuǎn)都忘不掉的`,正如臧克家所說(shuō):有的人騎在人民頭上“呵,我多偉大”可有的人情愿問(wèn)人民當(dāng)牛馬,那些騎在人民頭上的人,人民會(huì)把他們跌倒,那些給人們當(dāng)牛馬的,人民永遠(yuǎn)記住他。這一百零八位好漢有一個(gè)共同的特點(diǎn):替天行道!
《水滸傳》真的令我回味無(wú)窮呀!
水滸傳優(yōu)秀讀后感 4
蘇聯(lián)著名作家高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!睍(shū)在我們的生活中必不可少,多讀書(shū),才能獲得更多的知識(shí),寒假里,我利用空余時(shí)間讀了“中國(guó)四大名著”之一的《水滸傳》。
《水滸傳》是作者施耐庵根據(jù)北宋農(nóng)民起義而寫(xiě)成的一部偉大的長(zhǎng)篇小說(shuō)。小說(shuō)傾向鮮明地描寫(xiě)了當(dāng)時(shí)不同階層的人民群眾反抗壓迫的斗爭(zhēng)。概括了當(dāng)時(shí)不同階層的人們從覺(jué)醒到反抗的斗爭(zhēng)道路。
這本書(shū)的每一篇故事都寫(xiě)的非常深動(dòng)。里面有《九紋龍大鬧史家村》、《醉打蔣門(mén)神》《盧俊義活捉史文恭》、還有最慘烈的攻打方臘那一戰(zhàn)。這些故事塑造了眾多英雄人物形象,其中有性格剛烈的.武松,武藝高強(qiáng),逆來(lái)順受的林沖,機(jī)智果斷的吳用,結(jié)交廣義的宋江,都給我留下了深刻的印象。
讀完了這本書(shū),我的心還留在那些水滸英雄與方臘在戰(zhàn)場(chǎng)撕殺的那種震憾情景里久久回味!奥芬(jiàn)不平一聲吼,該出手時(shí)就出手……”這是水滸的主題歌,唱的多么豪邁,有力,現(xiàn)在的社會(huì)雖然不像以前那樣受壓迫,但還是有一些不法分子做壞事,我們要像水泊梁山好漢一樣,與惡勢(shì)力做斗爭(zhēng),讓我們的國(guó)家更加和平,強(qiáng)大。
水滸傳優(yōu)秀讀后感 5
合上那本厚厚的書(shū),抬起頭來(lái),仿佛梁山就在眼前。我仰望那漆黑如墨的夜空,仰望那舟般的明月,仰望那夜空中遙不可及的108顆星......
歷史仿佛在眼前重現(xiàn)。
北宋末年,狼煙四起,烽火連天,民不聊生。
八方好漢,四海英雄,起義梁山,美名永傳。那梁山一百單八將,在宋江的帶領(lǐng)下,沖下梁山,廣納賢才,號(hào)召八方,想要推翻當(dāng)時(shí)政權(quán)。一百單八將各盡其能,各顯神通。戰(zhàn)場(chǎng)上,他們披荊斬棘、所向披靡;生活中,他們情同手足,義字當(dāng)頭。他們義無(wú)反顧,他們拋灑熱血。他們秉承著“天地不容奸黨”的信念勇往直前!他們創(chuàng)造了屬于他們的情義時(shí)代!現(xiàn)代社會(huì)早已不再是那個(gè)風(fēng)雨飄搖、山河破碎的封建社會(huì),而是一個(gè)高速發(fā)展的新時(shí)代。不會(huì)再出現(xiàn)像這一百零八位英雄一樣的人物,但是他們的`精神是我們現(xiàn)代人所需要的,所缺少的。
對(duì)國(guó),忠義為先;對(duì)家,道義為前;對(duì)他人,信義當(dāng)頭;對(duì)自身,正義在首。心在山東身在吳,漂洋過(guò)海漫嗟噓。
他日若遂凌云志,敢笑黃巢不丈夫。
《水滸傳》的故事,早已終結(jié),但關(guān)于“義”字的情分,才剛剛開(kāi)始......
水滸傳優(yōu)秀讀后感 6
《水滸傳》這本書(shū)大家并不陌生,它是四大名著之一,作者施耐庵根據(jù)歷史故事寫(xiě)出來(lái)的一本小說(shuō)。
這本書(shū)反映了我國(guó)封建社會(huì)后期一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的農(nóng)民起義的發(fā)生,發(fā)展直至失敗的全過(guò)程,作者充分暴露了封建社會(huì)統(tǒng)治階級(jí)的腐朽和殘暴,揭露了當(dāng)時(shí)尖銳對(duì)立的社會(huì)矛盾和的殘酷現(xiàn)實(shí)。
在《水滸傳》中,塑造了許多英雄好漢的形象,如:及時(shí)雨-宋江,智多星-吳用,花和尚-魯智深,豹子頭-林沖等108個(gè)英雄好漢。
在這本書(shū)中,我最喜歡的.人物是花和尚,魯智深。他原名魯達(dá),本在渭州小種經(jīng)略相公手下當(dāng)差任經(jīng)略府提轄。在渭州為救弱女子金翠蓮,他三拳將鎮(zhèn)關(guān)西打死,被官府追捕,無(wú)奈之下,他被介紹到五臺(tái)山當(dāng)和尚,智真長(zhǎng)老賜他法號(hào)智深。讓他也有了安身之處,但他難守清規(guī),于是大鬧五臺(tái)山。智真長(zhǎng)老只好讓他去投東京汴梁大相國(guó)寺安身,于是他在大相寺看守菜園,收服了潑皮,又倒拔垂楊柳,與林沖結(jié)拜為兄弟,后來(lái)在野豬林救了刺配滄州的林沖,最后上了梁山。
魯智深的容貌和他的性格完全不同,他長(zhǎng)的兇神惡煞,但是卻有著愛(ài)憎分明,見(jiàn)義勇為、扶危濟(jì)困,嫉惡如仇,膽大心細(xì)的性格特點(diǎn),這些特點(diǎn),說(shuō)明了魯智深充滿(mǎn)了正義感,讓人在黑的封建社會(huì)中看到了光明。
金圣嘆曾經(jīng)這樣評(píng)價(jià)過(guò)魯智深,魯達(dá)自然是上上人物,寫(xiě)得心地厚實(shí),體格闊大。論粗魯處,他也有些粗魯,論精細(xì)處,他
赤是精細(xì)。然不知何故,看來(lái)便有不及武松處。想魯達(dá)已是人中絕頂,若武松真是天神,有大段及不得處。說(shuō)了魯達(dá)許多的好處,讓人敬佩魯達(dá)。
魯智深是我最敬佩的人物,他充滿(mǎn)了正義和能量,是照亮了封建社會(huì)的一盞明燈。
水滸傳優(yōu)秀讀后感 7
四大名著之一《水滸傳》終于被我“啃”完了,好辛苦!不過(guò)我總算明白了許多道理。
不必說(shuō)宋江的疏財(cái)仗義,也不必說(shuō)吳用的足智多謀。單說(shuō)天真爛漫的李逵,他頗有些野,一身都是魯莽莊稼漢和無(wú)業(yè)游民的習(xí)氣,動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火,遇事不問(wèn)青紅皂白,總是一說(shuō)二罵三打,結(jié)果不是吃虧就是后悔,雖然他的缺點(diǎn)比優(yōu)點(diǎn)多,但是他的優(yōu)點(diǎn)更能體現(xiàn)他的“美”,雖說(shuō)他像一只大黑熊,但有著為朋友兩肋插刀的英雄氣概。
我試想,假如他來(lái)到我們身邊,相信沒(méi)有多少人有想他那樣的魅力,雖然他是一個(gè)一問(wèn)三不知的文盲,但是有一點(diǎn)是常人沒(méi)有的',那就是他的孝心。李逵從小就很頑皮,有一次他把這的地頭蛇給惹生氣了,他的母親為了救他,替他擋了二十多棍。自從這件事之后,李逵就立志一定要比他們更強(qiáng),讓母親過(guò)上好日子。如果,我和李逵比那我真是太不孝了。
我清楚的記得,在我咿咿呀呀學(xué)語(yǔ)之時(shí),經(jīng)常毫不顧忌的到鄰居家吃飯沒(méi)有禮節(jié),也沒(méi)有拘束,只有快樂(lè)。鄰居家的小伙伴不知對(duì)我有多好!在我哭著鬧著不上幼兒園時(shí),我們就經(jīng)常一起聊天、玩耍?墒乾F(xiàn)在我們已經(jīng)裝上一扇小門(mén)了。唉!如果是李逵他一定會(huì)用真摯的心和朋友建立友情城堡。
自從我讀了《水滸傳》,我就下定決心,一定要對(duì)身邊的每一個(gè)人好,不要任性。李逵我真想認(rèn)識(shí)你。
水滸傳優(yōu)秀讀后感 8
智慧出人才,無(wú)智不出才。林沖就是一個(gè)非常好的例子。在我讀《水滸傳》第九回時(shí)就懂得了這個(gè)道理。
《水滸傳》第九回講的是:林沖遭高太尉的陷害,被發(fā)配到滄州,在關(guān)鍵時(shí)刻魯智深救了林沖,后來(lái)一直護(hù)送他到滄州,到柴進(jìn)莊上時(shí),林沖棒打洪教頭,把他打敗了。這讓我想到許多許多……班上,成績(jī)好的人有許多,而成績(jī)不好的也那么一些人,為什么會(huì)造成這樣的情況呢?是因?yàn)樗麄冸m然也有智慧,但只有一點(diǎn)。洪教頭花了好大的功夫也沒(méi)有打敗林沖,而林沖只用了幾個(gè)動(dòng)作就把洪教頭打敗了。
智慧也是要靠努力的,不努力學(xué)習(xí)哪里有智慧呢?天上還會(huì)下智慧雨不成嗎?我們的未來(lái)就是祖國(guó)的未來(lái),我們也是祖國(guó)未來(lái)的設(shè)計(jì)師,你想讓祖國(guó)變成什么樣,祖國(guó)就會(huì)變成什么樣。智慧和愚笨并不是你改變不了的',聰明的人稍微一點(diǎn)不努力就會(huì)變笨,笨的人只要通過(guò)努力也會(huì)變聰明的。所以我要對(duì)那些成績(jī)不好的同學(xué)說(shuō):“你們不要因?yàn)樽约撼煽?jī)差就不努力了,放棄了,你們要毫不氣餒,堅(jiān)持不懈,成功就會(huì)向你們招手的”。另外,林沖不僅聰明,他還能忍耐。班上好多男生,別人說(shuō)他幾句,他就罵別人,還說(shuō)好多難聽(tīng)的話(huà),可是,你們想過(guò)沒(méi)有,在你罵別人時(shí),別人什么感受你們知道嗎?所以,請(qǐng)你們有智慧些,不要做笨蛋,難道不是有智出才,無(wú)智無(wú)才嗎?
水滸傳優(yōu)秀讀后感 9
當(dāng)我將《水滸傳》全看完時(shí);
卻并不是百感交集的情緒,而是迷迷茫茫地了無(wú)頭緒。
也許是對(duì)最后結(jié)局的恍惚,仿佛這不是原本應(yīng)該有的。
我再看看那些醒目的字眼,悲壯的場(chǎng)面又再腦海上演。
恍然才知道這原就是結(jié)局,心不知怎么地隨淚水傷心——題記
《水滸傳》是中國(guó)四大名著之一,它主要講述了一百零八個(gè)好漢因?yàn)楦鞣N原因陸續(xù)上了梁山泊并且不斷壯大,漸漸成為當(dāng)時(shí)朝廷的一大心病,在朝廷幾次攻打未果后,接受了招安,并幫助朝廷征遼、平王慶、滅田虎、除方臘,最后僅剩二十余人。但由于朝廷的四大奸臣嫉妒其功勞,部分剩下受封賞的好漢被害得丟官或被害死,最后只得剩下寥寥無(wú)幾。
《水滸傳》描繪的人物形象極為鮮明:大義凜然的及時(shí)雨宋江、耐不住性子的急先鋒索超、性烈如火的黑旋風(fēng)李逵、貪圖女色的矮腳虎王英、深明仗義的小旋風(fēng)柴進(jìn)、熱情豪爽的花和尚魯智深一百零八位梁山好漢雖性格各異,卻也為亂世之中的知己。志同道合的他們終究匯聚于梁山泊上開(kāi)始了他們的對(duì)抗當(dāng)時(shí)腐敗黑暗的朝廷的起義。屢戰(zhàn)屢敗的朝廷被迫向梁山好漢們拋出橄欖枝———招安。其實(shí)這正是梁上好漢們的眾望所歸。尤其是宋江,這更是他最為希望看到的結(jié)果,畢竟為官比為賊要好名聲!然而!這卻讓他們走向了不歸路。他們幫朝廷掃除了障礙,讓王朝得以鞏固,得到的回報(bào)卻是戰(zhàn)死沙場(chǎng)、顛沛流離、慘遭謀害。原本在梁山春風(fēng)得意的好漢們?nèi)缃竦耐砭捌鄾。不由得讓人心中唏噓不已———身處亂世的`他們,原本可成為亂世中的英雄,可惜最后一步走錯(cuò)了。其實(shí)是造化弄人。∷麄?cè)緸槁洳轂榭,身為義盜的他們最令當(dāng)時(shí)朝廷黑暗的昏庸者所恐懼。當(dāng)他們的實(shí)力漸漸減弱、分散時(shí),在原本是敵營(yíng)的朝廷中里必然有諸多仇家虎視眈眈,這般情況下怎能有好的結(jié)果呢?這便是他們的可悲之處———出來(lái)混,早晚是要還的。
水滸傳優(yōu)秀讀后感 10
《水滸傳》是一部非常經(jīng)典的中國(guó)名著,與它相媲美的還有《紅樓夢(mèng)》,《三國(guó)演義》,《西游記》,號(hào)稱(chēng)"中國(guó)四大名著"。《水滸傳》它真實(shí)地描寫(xiě)了宋代農(nóng)民起義,發(fā)展和失敗的全過(guò)程,揭露了封建社會(huì)的黑暗和腐朽,及統(tǒng)治階級(jí)的罪惡。它以杰出的藝術(shù)描寫(xiě)手段,揭示了中國(guó)封建社會(huì)中農(nóng)民起義的發(fā)生, 發(fā)展和失敗過(guò)程的一些本質(zhì)方面,說(shuō)明造成農(nóng)民起義的根本原因是"。
《水滸傳》寫(xiě)英雄們走上反抗的道路,各有不同的原因和不同的情況,但是在逼上梁山這一點(diǎn)上,許多人是共同的.。如阮氏三雄的造反是由于生活不下去,他們不滿(mǎn)官府的剝削,積極參加劫取"生辰綱"的行動(dòng),從而上了梁山。解珍,解寶是由于受地主的掠奪和迫害起而反抗的。魯智深是個(gè)軍官,他嫉惡如仇,好打不平,因此造成和官府的矛盾,結(jié)果被逼上山落草。武松出身城市貧民,為打抱不平和報(bào)殺兄之仇,屢遭陷害,終于造反,勇猛地向統(tǒng)治階級(jí)進(jìn)行沖擊。他是從血的教訓(xùn)中覺(jué)醒過(guò)來(lái)的。
水滸一百零八將,人物形象中令我記憶最深刻的是"智多星吳用"和 "天孤星花和尚魯智深"。"智多星吳用"幾次獻(xiàn)策:吳用為晁蓋獻(xiàn)計(jì),智取生辰綱,用藥酒麻倒了青面獸楊志,奪了北京大名府梁中書(shū)送給蔡太師慶賀生辰的十萬(wàn)貫金銀珠寶;宋江在潯陽(yáng)樓念反詩(shī)被捉,和戴宗一起被押赴刑場(chǎng),快行斬時(shí),吳用用計(jì)劫了法場(chǎng),救了宋江,戴宗;宋江二打祝家莊失敗;"天孤星花和尚魯智深" 是一位非常直率,暴烈如火,卻俠骨柔情,殺卻惡人為的是救窮苦人于水火的真漢子,英雄人物。他往往在人們面前表現(xiàn)出一副粗魯,野蠻。可他到了沖鋒陷陣的時(shí)候可毫不含糊,揮著62斤重的禪杖上陣殺敵。
讀了這本書(shū)我了解了中國(guó)古代的歷史,水滸英雄們的反抗精神和封建社會(huì)腐敗的一面。這的確是一本非常耐人尋味的一本書(shū)。
水滸傳優(yōu)秀讀后感 11
初讀《水滸傳》,我被它所塑造的鮮活的人物形象所懾服,他們的赤膽忠心和豪爽氣概總是令人熱血沸騰。書(shū)中宋江、林沖、武松等好漢梁山聚義、殺富濟(jì)貧、除暴安良、行俠仗義的英雄事跡,給我留下了深刻的印象。
《水滸傳》中我欣賞人物王進(jìn)。王進(jìn)為了報(bào)答莊主太公的照顧之恩,要收太公的兒子“九紋龍”史進(jìn)為徒,卻料史進(jìn)不知他的武藝不肯拜師,要和他比試比試,王進(jìn)卻怕上了史進(jìn),不肯動(dòng)手。史進(jìn)負(fù)氣比武,盡顯無(wú)知自傲之態(tài);王進(jìn)謙遜禮讓?zhuān)俏鋵W(xué)大家氣派。王進(jìn)一“拖”、一“回”、一“擎”、一“絞”的細(xì)節(jié)描寫(xiě),加上史進(jìn)一“趕”、一“架”、一“倒”、一“丟”的動(dòng)作陪襯,傳神地突出了王進(jìn)高潮精深的.武藝。打敗史進(jìn)后,又連忙向前扶起史進(jìn)。史進(jìn)自知拜了那么多師父教他,原來(lái)不值辦分,就拜了王進(jìn)為師。王進(jìn)教了史進(jìn)半年,向太公辭行,史進(jìn)卻不肯放師父走。一個(gè)“不肯放”,將史進(jìn)的魯莽與傲氣消磨殆盡,體現(xiàn)出師徒難舍難分的深情厚誼。
再說(shuō)史進(jìn)別了師父后,去大戰(zhàn)強(qiáng)盜,他賣(mài)個(gè)破綻,將陳達(dá)綁了。史進(jìn)一“閃”、一“伸”、一“揪”表現(xiàn)出經(jīng)王進(jìn)調(diào)教之后,史進(jìn)的動(dòng)作極為精準(zhǔn)麻利,“賣(mài)個(gè)破綻”表現(xiàn)出史進(jìn)作戰(zhàn)不但勇猛而且機(jī)智,完全沒(méi)有了之前的莽撞,令人刮目相看。
武松喝了十五碗酒,上了景陽(yáng)岡,與老虎打了起來(lái)。老虎來(lái)勢(shì)洶洶,“躥”、“撲”、“掀”等動(dòng)詞,顯出老虎的兇猛狠惡,將虎嘯比喻為霹靂,將虎尾比喻為鐵棒,更加使人不寒而栗;而面對(duì)如此威勢(shì)赫赫的攻擊,武松左躲右閃,顯出他的敏捷。武松打虎的場(chǎng)面緊迫異常,將武松的沉著勇敢、機(jī)智神威表現(xiàn)得淋漓盡致。
《水滸傳》中,還有很多英雄值得我們?nèi)W(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的本領(lǐng),學(xué)習(xí)他們的品格,學(xué)習(xí)他們的辦法,將我們的祖國(guó)建設(shè)得更美好。
水滸傳優(yōu)秀讀后感 12
暑期曾在家里把水滸從頭到尾讀了一遍。初次閱讀,也只能了解大概的內(nèi)容。不敢說(shuō)有大的收獲,疑問(wèn)倒是有那么一些。
宋江等一百零八人,歷經(jīng)坎坷風(fēng)雨,征遼、征田虎、征王慶,有些人中途甚至被俘、受傷,最終卻也都幸免于難,無(wú)人陣亡?梢坏┑搅苏鞣脚D,眼看就要功德圓滿(mǎn),竟然陣亡了五十九人,其他人在后來(lái)也大都紛紛逝去,還死得十分落魄,能安享天年者寥寥無(wú)幾。這應(yīng)作何解釋?zhuān)?/p>
另外還有一個(gè)疑問(wèn)。這一百零八位英雄,死得大都十分窩囊。其中許多是被亂箭射死,或是不明不白地死在亂軍之中。就連武藝出類(lèi)拔萃者也不能幸免。秦明是被飛刀偷襲致死;張清是因qiang搠在樹(shù)上拔不出來(lái),被人乘機(jī)殺死;林沖竟是因風(fēng)病而死。這些近乎荒唐的事,又作何解釋?zhuān)?/p>
是不是作者對(duì)方臘也抱有贊美態(tài)度,才這樣寫(xiě)來(lái)顯示方臘軍力強(qiáng)盛?但書(shū)中對(duì)方臘往往是一副蔑視、鄙薄之態(tài),總是一口一個(gè)“賊”,這樣看來(lái)就不大可能。在我想來(lái),作者似乎有意要這樣安排。聯(lián)系上他們幾乎有些不可思議的死法,總讓人覺(jué)得他們命中注定要死于非命,難得善終。盡管他們?cè)舆^(guò)了無(wú)數(shù)的'劫難,但最終還是無(wú)法避免。我想,這大概是意味著,宋江這只隊(duì)伍,其實(shí)一開(kāi)始就注定要失敗。
在宋江等人的時(shí)代,奸臣當(dāng)?shù),朝廷昏庸無(wú)道,民不聊生。身為一支起義隊(duì)伍,最重要的目標(biāo),應(yīng)是推翻朝廷,救百姓于水深火熱中?墒撬谓热藚⒓悠鹆x的目的,不過(guò)是為了避難。連他指揮軍隊(duì)與朝廷作戰(zhàn),也多是為了救人和自保。所以,他才堅(jiān)持走招安的道路?稍噯(wèn),在那樣的時(shí)代,被招安后又有什么好下場(chǎng)?即使他們又躲過(guò)征方臘這一劫,也只會(huì)遭奸臣迫害排擠,宋江、盧俊義等人之死不正說(shuō)明了這一點(diǎn)?
這是我的一點(diǎn)拙見(jiàn),肯定是有些漏洞了,不知他人意見(jiàn)如何,不妨賜教。
水滸傳優(yōu)秀讀后感 13
近幾天,我總算將《水滸傳》這篇長(zhǎng)篇小說(shuō)給讀完了。在今后不斷會(huì)與大家探討水滸人物,有興趣的可以留言。
我總感覺(jué)水滸中梁山好漢由盛而衰是由宋江(號(hào)稱(chēng)為及時(shí)雨,在梁山是頭號(hào)人物)造成的。他一直希望投靠朝廷,見(jiàn)到一個(gè)小小的官,就跪倒在地把屁股撅的超高,可謂說(shuō)是身在“梁山”心在“朝”呀!就這樣,在八十一回以后斷送了大多數(shù)好漢的'性命。一百零如書(shū)中智取生辰綱一章,便是先寫(xiě)楊志運(yùn)送生辰綱途中被奪的過(guò)程。以楊志的角度描寫(xiě)。最終被奪后,留有懸念,最后再揭示主謀們的智取的計(jì)劃,這種寫(xiě)法就值得我們學(xué)習(xí)。
書(shū)中人物的性格也寫(xiě)得相當(dāng)逼真,讓人們覺(jué)得很真實(shí)。如魯智深出家后看寺中菜園之初與菜園周?chē)哪切娖ご蚨返胶髞?lái)的倒拔垂楊柳兩個(gè)片段便寫(xiě)得栩栩如生,仿佛這些片段就發(fā)生在眼前。
雖然《水滸傳》中有許多血腥,沖動(dòng)的片段,可能會(huì)影響青少年。但是其中的寫(xiě)作手法,表現(xiàn)人物的方法卻是值得大家學(xué)習(xí)的。
雖然書(shū)中打斗的場(chǎng)面會(huì)使青少年易于沖動(dòng),但年輕人不就是需要有沖勁么。所以“少不讀水滸”有點(diǎn)過(guò)于偏激了。多讀名著是有好處的,而不能把名著分成什么年齡段讀。
水滸傳優(yōu)秀讀后感 14
寒假期間,我閱讀了由明末時(shí)期施耐庵所寫(xiě)的《水滸傳》。
在《水滸傳》這本書(shū)中,一百零八位綠林好漢演繹著一個(gè)個(gè)驚心動(dòng)魄、撼動(dòng)人心的故事。這本書(shū)是第一部用白話(huà)文寫(xiě)成的章回體小說(shuō),它以北宋末年農(nóng)民起義為主線(xiàn),成功塑造了一百零八位綠林好漢的英雄形象,其中有勇猛直率的武松、足智多謀的吳用、謙恭仁義的宋江、魯莽膽大的`李逵……一個(gè)個(gè)英雄形象早已深入人心。
一百零八位好漢,我最喜歡的人物就是吳用。他原本是東溪村的教書(shū)先生,后來(lái)與晁蓋成了好友。他不僅足智多謀,還善于抓機(jī)遇。當(dāng)他聽(tīng)到晁蓋要奪走蔡太師的十萬(wàn)貫金珠寶貝的生辰賀禮時(shí),他知道機(jī)遇來(lái)了,于是向晁蓋毛遂自薦,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。晁蓋果然采用了他的計(jì)策,結(jié)果在未傷一兵一卒的情況下,劫走了所有賀禮。因?yàn)樗倪@一次成功獻(xiàn)計(jì),他得到了晁蓋的重用,從一個(gè)普通的教書(shū)先生,變成了梁山泊的軍師,坐上了第二把交椅。可能很多人因?yàn)樽阒嵌嘀\而記住了吳用,可我卻是被他的毛遂自薦折服。
盡管我的成績(jī)總是在班上前幾名,可我卻因?yàn)槟懶 ⒉簧朴诮浑H,成為了班上的隱形人,更別說(shuō)讓大家看到我的優(yōu)秀了。五年級(jí)的時(shí)候,我們班換了一位新的數(shù)學(xué)老師。課堂上,數(shù)學(xué)老師總喜歡提問(wèn)叫我們回答,我因?yàn)樯阅懶、?nèi)向,很少舉手發(fā)言。時(shí)隔一年,老師才知道我是個(gè)成績(jī)優(yōu)異的孩子,才對(duì)我另眼相看。因?yàn)檫@些原因,我想努力改變自己,像吳用一樣抓住一切機(jī)遇去展示自己。
讀了《水滸傳》這本書(shū)后,我受益匪淺。我明白了如果沒(méi)有抓住機(jī)會(huì)的勇氣,就不能取得成功。
水滸傳優(yōu)秀讀后感 15
古往今來(lái),在中國(guó)的歷史長(zhǎng)河中,有著無(wú)數(shù)的英雄,像那戰(zhàn)國(guó)的屈原,為國(guó)為民投江自殺;南宋的岳飛大敗金兵,卻也死于“莫須有”的罪名;明朝力保大明王朝的史可法,被圍揚(yáng)州寧死不降。面對(duì)著他們,我不由得想起了《水滸傳》里的人物:宋江的為人仗義;晁蓋的重情重義;林沖的循規(guī)蹈矩;魯智深的俠肝義膽。
梁山伯好漢個(gè)個(gè)武藝高強(qiáng),有勇有謀,方可以一擋百,可最后還是散了,死的死,病的病,正如“緣來(lái)緣去終會(huì)散,花開(kāi)花敗總歸塵。”我多希望梁山泊一百零八條好漢,從此久住于梁山泊之中,不去干涉朝廷內(nèi)務(wù)的一切,時(shí)而不時(shí)地匡扶社會(huì)的正義,自由自在且痛痛快快的`生活在屬于自己的世界里。如果這樣的話(huà),就不會(huì)成為現(xiàn)在的這個(gè)樣子了。
在現(xiàn)在的生活中,我們又何嘗不是那梁山泊等人呢?在這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的社會(huì)里,即使我們每個(gè)人多才多藝,即使我們?cè)俪霰,可人外有人,天外有天,比自己?qiáng)大的人多的數(shù)不勝數(shù)。世界本不公平,我們沒(méi)有權(quán)利對(duì)它說(shuō)不,只有當(dāng)自己足夠強(qiáng)大時(shí),才有資格發(fā)言。于是,我們開(kāi)始向往外面的世界,因?yàn)樗哂泻艽蟮奈,我們總以為外面的世界?huì)更美好,早已不想再做這“井底之蛙”,可不曾想到的是,外面的世界又是上天為我們下的一份戰(zhàn)書(shū)。
所以,我們只能繼續(xù)前進(jìn)。逐漸的,我們站得越來(lái)越高,看到的東西也越來(lái)越多,時(shí)間長(zhǎng)了,我們?cè)絹?lái)越喜歡這種優(yōu)越感,便不停地往上爬?墒牵镜迷礁呔驮轿kU(xiǎn),但正當(dāng)我們欣賞眼前的風(fēng)景時(shí),身后,卻是萬(wàn)丈懸崖。
沒(méi)有什么東西會(huì)永垂不朽,也不會(huì)永世長(zhǎng)存,世間萬(wàn)物是消長(zhǎng)變化的,就像宋江引領(lǐng)的梁山泊好漢,他們本可以瀟灑快活的度過(guò)此生,可就是偏偏執(zhí)著于自己那個(gè)頑固的心,此處招安,效忠于朝廷,最后,卻得了一個(gè)認(rèn)命的悲劇。梁山伯好漢一生講了“忠義”二字,可也被這兩個(gè)字沖昏了頭腦。
在這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)中,我們不需要太多的東西,也不需要多么偉大,我們需要的,只是活在當(dāng)下。專(zhuān)心做好眼前的事,用心珍惜眼前人,將外界的嘈雜紛擾放置一邊,既不追憶過(guò)去的榮耀,也不悔恨過(guò)去的過(guò)錯(cuò),更不盲目的憧憬未來(lái),而是腳踏實(shí)地地奔跑。快樂(lè)來(lái)臨的時(shí)候就享受快樂(lè),痛苦來(lái)臨的時(shí)候就面對(duì)痛苦。在黑暗與光明中,既不回避,也不猶豫,以坦然的態(tài)度面對(duì)人生。
水滸傳優(yōu)秀讀后感 16
讀完《水滸傳》一書(shū),我回味無(wú)窮。書(shū)中一個(gè)個(gè)蕩氣回腸的故事,一位位驍勇善戰(zhàn)的英雄好漢,都深深的烙印在我的心中。
宋江,他有著替天行道的凌云壯志,為人仗義;吳用,他足智多謀,好點(diǎn)子總是層出不窮;魯智深,他力大無(wú)窮,有著倒拔垂楊柳的驚人力量與膽識(shí);武松,他武藝高強(qiáng),赤手空拳便能打贏害人無(wú)數(shù)的白虎;花榮,他箭術(shù)高超,每次射箭百發(fā)百中。這些英雄好漢們,見(jiàn)義勇為,行俠仗義,與朝廷奸臣作斗爭(zhēng),憑著不屈不撓的毅力,最終一步步走向成功!
要說(shuō)“忠義”二字,可不是誰(shuí)都能做到的。“忠義”是什么?“忠義”就是一心為國(guó),死而后已。“忠義”就是除暴安良,為民效力!爸伊x”就是不卑不亢,為朋友兩肋插刀。同樣,“忠義”也是在敵人的威逼利誘下毫不妥協(xié);也是保全大局,犧牲自己的英勇表現(xiàn);更是威武不能移的英雄氣概!相比梁山好漢而言,那些為了個(gè)人利益,而出賣(mài)國(guó)家的卑鄙小人,不是顯得非常可恥可恨嗎。
其實(shí),古往今來(lái),向梁山好漢這樣為國(guó)家效忠的'人數(shù)不勝數(shù)。
愛(ài)國(guó)名將岳飛,他精忠報(bào)國(guó),為了國(guó)家、為了人民鞠躬盡瘁,最終遭奸臣陷害。愛(ài)國(guó)詩(shī)人陸游,臨死前還想著祖國(guó),寫(xiě)下了千古名詩(shī)《示兒》,“王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁”,這也是忠義的表現(xiàn)。
真是千古風(fēng)流人物啊,這些水滸英雄的豐功偉業(yè),這些水滸英雄的不朽魅力,將永遠(yuǎn)被世人銘記于心!
水滸傳優(yōu)秀讀后感 17
我讀了四大名著里的水滸傳。
一開(kāi)始聽(tīng)到水滸傳的時(shí)候,以為水滸傳的滸讀(xu),讀完了才知道,原來(lái)念(hu)。
讀了這本書(shū),我覺(jué)得這本書(shū)寫(xiě)的很好,把人物寫(xiě)的很生動(dòng),特別是人物描寫(xiě)我覺(jué)得寫(xiě)的很多,比如這里:“只見(jiàn)他一身軍官打扮,身高8尺,虎背熊腰,留著一副絡(luò)腮胡須,一雙眼睛炯炯有神,就像傳說(shuō)中的`鐘馗一樣,”這是魯達(dá)!疤锰冒顺呶辶碥|,細(xì)細(xì)三柳髭髯,兩眉入鬢,鳳眼朝天,面如重棗,唇若涂朱!边@是關(guān)勝。我比較喜歡這兩句。
在水滸傳里,我喜歡智多星吳用。他很聰明,他幫宋江出主意、想辦法,從題目上就可以體現(xiàn)出,比如:吳用智取生辰綱、吳用智取玉麒麟、吳用智取大名府,題目前面都加一個(gè)“智取”,所以我覺(jué)得吳用很聰明。在武力方面,我喜歡豹子頭林沖,他武力高強(qiáng),打了許多勝仗,棍用的也很好。而且是五虎將之一,又叫“小張飛”,因?yàn)榱譀_也使一把丈八蛇矛。
“四大名著”就是好看!
水滸傳優(yōu)秀讀后感 18
《水滸傳》是中國(guó)四大名著之一。里面主要講了以宋江為首的108名梁山好漢從梁山泊聚義,到受朝廷招安,再到擊敗遼兵最終被朝廷內(nèi)部奸人謀害的故事。
梁山以宋江為首的108名好漢為了國(guó)家?jiàn)^不顧身,為了兄弟為了朋友赴湯蹈火,兩肋插刀,為了百姓出生入死,伸張正義。這些都是梁山兄弟忠義的表現(xiàn)。也給我們展現(xiàn)了那段歷史的殘酷。
在這本書(shū)里及時(shí)雨宋江給我留下了深刻的印象。宋江,字公明,家里排名老三,祖居鄆城縣宋家村。因他面黑人們都叫他黑宋江又名大孝。他為人仗義疏財(cái),人稱(chēng)“孝義黑三郎”。
宋江在鄆城縣作押司,他刀筆精通,吏道純熟。更兼愛(ài)習(xí)槍棒,學(xué)得武藝多種。他這輩子喜歡結(jié)交江湖上的好漢。一旦有人來(lái)投奔他不管地位高低無(wú)不接納,留在莊里招待,終天追陪,并無(wú)厭倦。如果要逃亡則盡力資助,真正的揮金如土!人問(wèn)他求錢(qián)時(shí)亦不推托,且好做方便,每每排難解紛。周全人家性命。因此在山東河北聞名遐邇,都叫他“及時(shí)雨”能救萬(wàn)物。他的這種人品和大義令人感動(dòng)和佩服。
當(dāng)然,在現(xiàn)實(shí)生活中,雖然碰不到這樣驚心動(dòng)魄的大事,但身邊的'一些小事還值得我做,做一些有益于朋友,社會(huì)的事情。做到“勿以善小而不為勿以惡小而為之”。一點(diǎn)金錢(qián),一點(diǎn)關(guān)愛(ài),一些禮物,甚至一句關(guān)愛(ài)的話(huà)語(yǔ)也算是愛(ài)。不要吝嗇你的行動(dòng),讓我們從今天開(kāi)始重新做起吧!
水滸傳優(yōu)秀讀后感 19
梁山自古多英雄,千古英雄多少事?
施耐庵是《水滸》的作者,他用生動(dòng)形象的語(yǔ)言勾勒出一個(gè)個(gè)英勇正義的人物,如宋江、李逵等。作者對(duì)這些人物的抗?fàn)幘、正義品質(zhì)進(jìn)行贊揚(yáng),表現(xiàn)作者的正義心。
其中,印象最深的是三打祝家莊的故事。梁山好漢因楊雄、石秀被擒,決意攻打祝家莊,前兩次因不明敵情,冒然進(jìn)兵,且驕傲輕敵而失利。第三次攻打時(shí),利用孫立和欒延玉的師兄弟關(guān)系,騙祝家人相信,大家里應(yīng)外合,攻破祝家莊。
梁山泊的領(lǐng)袖宋江,出身于小地主家庭,在官府當(dāng)差,又喜結(jié)交江湖好漢,對(duì)勞動(dòng)人民富有同情心,他是“濟(jì)人貧苦、用人之急、扶人之困”的及時(shí)雨,他既是臣子,還是孝子,是一個(gè)樂(lè)善好施,了解勞動(dòng)人民疾苦的人;宋江有組織才能,善于用人,趙義軍在他的帶領(lǐng)下打贏了許多勝仗。
梁山起義軍以“替天行道”的`口號(hào),表現(xiàn)出氣壯山河的氣慨;用“劫富濟(jì)貧、拔刀相助”表現(xiàn)出義膽雄心的壯舉。他們用赤子之心報(bào)效國(guó)家,保護(hù)百姓,正是這樣一幫忠義之士,在封建社會(huì)中為老苦大眾而奮斗。
《水滸》是中國(guó)歷史上的一頁(yè)絕美篇章,展示出可歌可泣的奮斗精神。
水滸傳優(yōu)秀讀后感 20
《水滸傳》講述了以宋江為首的108名梁山好漢同梁山泊聚義,到受朝廷招安,再到擊敗遼兵,最終朝朝廷內(nèi)部奸人謀害的英雄故事。本書(shū)的重點(diǎn)是一個(gè)字:義。
“義”,可以解釋為正義。梁山108名好漢為國(guó)家?jiàn)^不顧身,為兄弟,朋友赴湯蹈火,兩肋插刀,為百姓出生入死,除暴安良。這些都是“義”的表現(xiàn)。
《水滸傳》中黑旋風(fēng)李逵給我留下了深刻的印象。他和張飛一樣生性魯莽,性格暴躁,經(jīng)常因小事與他人發(fā)生激烈沖突。但是他的所作所為卻很好的體現(xiàn)出一個(gè)“義”字,有一種“富貴不能淫,貧 賤 不能移,威武不能屈”的英雄氣概,也有一種愿意為兄弟赴湯蹈火,兩肋插刀的仗義豪氣,對(duì)陌生人也能路見(jiàn)不平,拔刀相助。黑旋風(fēng)李逵這種大義,令人佩服,令人感動(dòng)。
在現(xiàn)實(shí)生活中,很少這樣驚心動(dòng)魄的'大事,但是這并不說(shuō)我們的生活中就不需要“義”了。其實(shí)在日常生活中,“小義”無(wú)處不在。比如說(shuō),你遇見(jiàn)了路邊有乞丐,可以從口袋里拿出一些錢(qián)去幫助他們這就是“義”。對(duì)親人朋友關(guān)心,講義氣,這也是“義”。對(duì)素不相識(shí)的人進(jìn)行幫助關(guān)心,一句關(guān)懷也是“義”。多行“義,并不會(huì)失去什么,只會(huì)讓你的人格得到升華。
水滸傳優(yōu)秀讀后感 21
暑假期間,我讀了一本世界名著,叫《水滸傳》。它講述了梁山上的一百零八位好漢為民除害,為民造福。雖然每一章都很精彩,但我最喜歡的還是“武松景陽(yáng)岡打虎”這一章。
這一章寫(xiě)了武松陪著宋江住了幾天,因?yàn)樗寄钭陨淼母绺,便離開(kāi)了宋江。在路上喝了十八碗酒,吃了幾斤肉,不聽(tīng)店主的勸告,趁著酒勁上了景陽(yáng)岡。就在他渾身燥熱,準(zhǔn)備休息時(shí),突然躥出一只老虎,武松的酒都化成冷汗了,拿起梢棒便打,結(jié)果有一棒打急了,打在枯樹(shù)上,梢棒斷了,便用盡平生之力,赤手空拳,把老虎打死了,最后武松成了打虎英雄。
但,武松為什么會(huì)把老虎給打死呢?除了力氣,他靠的還有勇氣。古話(huà)說(shuō)得好:弱敵不可輕,強(qiáng)敵不可畏。例如:學(xué)校里經(jīng)常有高年級(jí)的'同學(xué)欺侮低年級(jí)的同學(xué),低年級(jí)的同學(xué)不要害怕他們的恐嚇,大聲呵斥對(duì)方。
說(shuō)真的,勇氣真的很重要。有一伙人去鬼屋玩,剛進(jìn)去,其中有一個(gè)怕黑,就尖叫著從入口跑出來(lái),而剩下的憑著自身的勇氣一關(guān)一關(guān)地過(guò)來(lái),最后順利地來(lái)到出口。
在生活中,我們只要勇敢去面對(duì),什么事都能成功。
水滸傳優(yōu)秀讀后感 22
近幾天,我總算將《水滸傳》這篇長(zhǎng)篇小說(shuō)給讀完了。在今后不斷會(huì)與大家探討水滸人物,有興趣的可以留言。
我總感覺(jué)水滸中梁山好漢由盛而衰是由宋江(號(hào)稱(chēng)為及時(shí)雨,在梁山是頭號(hào)人物)造成的'。他一直希望投靠朝廷,見(jiàn)到一個(gè)小小的官,就跪倒在地把屁股撅的超高,可謂說(shuō)是身在“梁山”心在“朝”呀!就這樣,在八十一回以后斷送了大多數(shù)好漢的性命。一百零八個(gè)好漢有些死的太冤枉了,特別是林沖!
林沖死的有點(diǎn)窩囊,居然因?yàn)樗谓瓕⒏哔捶抛,就被氣死。只不過(guò)他生涯太坎坷了,先是妻子被欺負(fù),他忍了;遭陷害誤入白虎節(jié)堂被刺配滄州,也忍了。終于,陸謙要趕盡殺絕,燒了一把火,林沖從中脫逃,將4人殺了,這次他再也不可以忍了,被逼雪夜上梁山。到梁山后憑著一身本領(lǐng)屢立大功,位列五虎大將,可是活活被氣死,一身武藝也沒(méi)有使他復(fù)仇,悲哀!
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