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進(jìn)口貨物證明
一、業(yè)務(wù)概述代理進(jìn)口貨物證明是由受托進(jìn)口企業(yè)向其主管稅務(wù)機(jī)關(guān)退稅部門(mén)申請(qǐng)開(kāi)具,并交由委托企業(yè)據(jù)此向其主管稅務(wù)機(jī)關(guān)退稅部門(mén)申請(qǐng)辦理進(jìn)料加工貿(mào)易免稅證明的書(shū)面依據(jù)。
二、法律依據(jù)
《國(guó)家稅務(wù)總局關(guān)于從事進(jìn)料加工雙代理業(yè)務(wù)有關(guān)退稅問(wèn)題的批復(fù)》(國(guó)稅函[2001]1030號(hào))
三、納稅人應(yīng)提供主表、份數(shù)
《代理進(jìn)口貨物證明申請(qǐng)表》,1份
四、納稅人應(yīng)提供資料
1.進(jìn)料加工登記手冊(cè)(復(fù)印件)
2.進(jìn)口貨物報(bào)關(guān)單(原件及復(fù)印件)
3.委托進(jìn)口合同(原件及復(fù)印件)
4. 載有《代理進(jìn)口貨物證明申請(qǐng)表》有關(guān)信息的電子數(shù)據(jù)
五、納稅人辦理業(yè)務(wù)的時(shí)限要求無(wú)
六、稅務(wù)機(jī)關(guān)承諾時(shí)限
提供資料完整、填寫(xiě)內(nèi)容準(zhǔn)確、各項(xiàng)手續(xù)齊全的,當(dāng)場(chǎng)辦結(jié)。
七、工作標(biāo)準(zhǔn)和要求
1.受理審核
(1)審查出口企業(yè)提供的證件、資料是否齊全、合法、有效;
(2)核對(duì)出口企業(yè)提供的各種資料的復(fù)印件內(nèi)容是否與原件相符,復(fù)印件是否注明"與原件相符"字樣并由出口企業(yè)簽章,核對(duì)后原件返還納稅人;
(3)審核《代理進(jìn)口貨物證明申請(qǐng)表》填寫(xiě)是否完整、準(zhǔn)確,填寫(xiě)內(nèi)容與附送證件、資料相關(guān)內(nèi)容是否一致,簽字、印章是否齊全;
(4)紙質(zhì)資料不齊全或者填寫(xiě)內(nèi)容不符合規(guī)定的,應(yīng)當(dāng)場(chǎng)一次性告知出口企業(yè)補(bǔ)正或重新填報(bào)。
(5)紙質(zhì)資料符合要求的,將《代理進(jìn)口貨物證明申請(qǐng)表》有關(guān)信息準(zhǔn)確錄入(或讀入)出口退稅審核系統(tǒng)審核。
2.核準(zhǔn)
審核通過(guò)的,打傭代理進(jìn)口貨物證明》,簽署審核意見(jiàn),提交審批人簽字(或簽章)后,加蓋公章(或業(yè)務(wù)專用章),退1份給申請(qǐng)人。
3.資料歸檔
2.
對(duì)進(jìn)口汽車,摩托車等,報(bào)關(guān)員應(yīng)當(dāng)向海關(guān)申請(qǐng)簽發(fā)“進(jìn)出口貨物證明書(shū)”,進(jìn)口貨物收貨人憑以向國(guó)家交通管理部門(mén)辦理汽車、摩托車的牌照申領(lǐng)手續(xù)。
海關(guān)放行汽車、摩托車后,向報(bào)關(guān)員簽發(fā)“進(jìn)出口貨物證明書(shū)”。同時(shí)將“進(jìn)出口貨物證明書(shū)”上的內(nèi)容通過(guò)計(jì)算機(jī)發(fā)送給海關(guān)總署,再傳輸給國(guó)家交通管理部門(mén)。
【擴(kuò)展閱讀篇】
用文字記載一個(gè)星期來(lái)的自己的思想、學(xué)習(xí)、生活情況的文字記錄。
它有別于“流水賬”,日記,在于流水賬是有什么就記錄什么,不需要作任何修飾和認(rèn)識(shí)的升華,而且內(nèi)容不限,一周之內(nèi)可以記錄您每一天的任何事情。而周記就是:每周一次,并且對(duì)自己的生活學(xué)習(xí)思想認(rèn)識(shí)有一定的升華。 周記是對(duì)個(gè)人和某個(gè)團(tuán)體一周的所見(jiàn)、所聞、所思、所感、所惑、所獲的記錄。還可以寫(xiě)一件在這一周里讓你有所感觸的事。
編輯本段作用
從學(xué)生角度來(lái)說(shuō),周記用來(lái)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),學(xué)習(xí)情況,答疑解惑,并通過(guò)周記的形式而置一些跟教育主題有關(guān)的主題作文,提高學(xué)生的認(rèn)識(shí),從而在全班范圍內(nèi)形成正確、積極、健康的輿論環(huán)境,并為主題班會(huì)準(zhǔn)備材料,提高同學(xué)們參與的積極性!
從老師的角度來(lái)說(shuō),周記用來(lái)回顧一周的得失,提出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),讓班主任對(duì)班上情況有一個(gè)更加詳細(xì)和全面的了解,提高工作的針對(duì)性和準(zhǔn)確性。老師除了用來(lái)了解同學(xué)一周發(fā)生的事情外,還用來(lái)鍛煉同學(xué)的文章水平,使同學(xué)文章水平得以提高。
編輯本段格式
周記的題目(寫(xiě)作范圍:讀后感;見(jiàn)聞;趣事;數(shù)學(xué)周記......)
1.記事
2.自評(píng)(優(yōu),缺)
3.解決措施
4.下周計(jì)劃
5.自己的所見(jiàn)所聞所感
其實(shí)周記并沒(méi)有一種標(biāo)準(zhǔn)的格式,只需要同學(xué)們每周把自己的所看到的、聽(tīng)到的、想到的、經(jīng)歷的東西記下來(lái),形成的文字片斷或一篇文章,一周寫(xiě)一則就可以了。
編輯本段怎么寫(xiě)周記
不少同學(xué)又開(kāi)始問(wèn)了,周記怎么寫(xiě)?小學(xué)初中周記開(kāi)頭怎么寫(xiě)?
如果是一個(gè)片斷,將事情寫(xiě)清、將要表達(dá)的意思表達(dá)完整就行了,當(dāng)然,時(shí)間充裕,你可以將前因后果,你的想法補(bǔ)充完整,形成一篇文章。不論無(wú)論,周記沒(méi)有什么特殊規(guī)定的格式,跟我們平時(shí)說(shuō)話寫(xiě)文章一樣,要求就是條理清楚地說(shuō)清一件事、一個(gè)想法。
周記的關(guān)鍵是要真,真事、真情、真想,不要虛構(gòu)。用力表達(dá)你正經(jīng)歷的、正思考的事,對(duì)提高你的寫(xiě)作能力是有幫助的,不要當(dāng)作負(fù)擔(dān),也不要覺(jué)得有任何壓力,因?yàn)檎娴,只要排列一下就行了?/p>
同時(shí),周記交給老師后,也可讓老師來(lái)了解你的生活、你的想法,或許對(duì)你有幫助。
去年也談過(guò)周記怎么寫(xiě),轉(zhuǎn)到下面,大家再看看。
老師布置了周記作業(yè),怎么寫(xiě)呢?許多同學(xué)發(fā)了愁。
其實(shí)周記也好,日記也好,都是要寫(xiě)一段時(shí)間內(nèi)印象最深的事。周記就是本星期內(nèi)的事。
回想一下這個(gè)星期發(fā)生了什么,在學(xué)習(xí)上有什么問(wèn)題,班級(jí)里有什么新鮮事,和朋友老師間關(guān)系如何,這些都可以寫(xiě),和日記相比周記可以寫(xiě)的內(nèi)容更多了,需要突出一兩個(gè)重點(diǎn)。
如果大腦里立刻就想起一二件事情,記憶深刻,那么恭喜,你就有材料了,將它們的前因后果,事情經(jīng)過(guò),個(gè)人感想寫(xiě)清楚吧。
有人會(huì)問(wèn):不好意思,一想到過(guò)去的幾天,我印象里只記得吃了一次大餐,或者只記得被老師罵了一頓,或者跟同學(xué)鬧別扭心里不爽,這些都沒(méi)有重要意義,怎么能寫(xiě)呢?告訴你,既然你想到了,就說(shuō)明是值得寫(xiě)的。有意義的事情,不一定非得是意義重大,思想崇高,自己的生活瑣事,也是值得一寫(xiě)的,只要你寫(xiě)出你的感受。我們每天的日子不都是這些細(xì)小的沙子一樣的事情組成的嗎?這些沙子,串起了我們的歡笑,串起了我們的憂愁,串起了我們的無(wú)聊,引領(lǐng)著我們一天天,不知不覺(jué)地在長(zhǎng)大。
更有一些同學(xué)說(shuō),這個(gè)周最無(wú)味,什么也沒(méi)有發(fā)生,沒(méi)什么可寫(xiě)的。再想想,再想想,多個(gè)心眼,仔細(xì)觀察,你會(huì)找到的。
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