海鷗和少年 讀后感
《海鷗喬納森》讀后感
據(jù)說(shuō)鳥(niǎo)類(lèi)是恐龍變的,數(shù)億年前中生代橫行這個(gè)星球的巨大爬行類(lèi)動(dòng)物,為何變成體態(tài)輕盈、展翅翱翔的鳥(niǎo)類(lèi)?恐怕現(xiàn)在哪個(gè)健身美體中心都無(wú)法做到�？铸埐皇菧缃^了，它們是進(jìn)化了，當(dāng)初能生存幾億年，說(shuō)明它們是成功的，有能力稱(chēng)雄于世!現(xiàn)在它們以另一個(gè)面貌仍在繁衍生息，鳥(niǎo)類(lèi)的血管仍流淌著恐龍的血液。
海鷗喬納森一定是某種偉大恐龍的后裔，遺傳了更多祖先的基因，它有好奇心、有思考力、有冒險(xiǎn)精神，卓爾不群、向往自由、胸懷高遠(yuǎn)。鳥(niǎo)群正如人群，傳統(tǒng)、規(guī)范、制度維持了種群的穩(wěn)定，保障了種群的暫時(shí)生存。但是一成不變、墨守成規(guī)、排斥異類(lèi)限制了創(chuàng)新和進(jìn)化，整個(gè)種群就會(huì)面臨更大的生存危機(jī)。中國(guó)出了個(gè)孫中山，年少的孫中山在開(kāi)往檀香山的輪船上，看到巨大的鋼梁，人力是無(wú)論如何抬不動(dòng)的，他就想到了中國(guó)人的智慧危機(jī)。在家鄉(xiāng)他看到江匪搶竊了一戶華僑，他又想到為什么中國(guó)人在國(guó)外掙了錢(qián)，外國(guó)人允許他帶錢(qián)回國(guó)，而在家鄉(xiāng)卻無(wú)法安生，他就想到中國(guó)的制度危機(jī)。少年的心中泛動(dòng)著先祖的激情，由此誕生了一個(gè)推翻幾千年不變封建專(zhuān)制帝國(guó)的革命先驅(qū)。
擯棄舊的，更要追求新的，既要反抗革命，更要建設(shè)發(fā)展。海鷗喬納森不愿碌碌無(wú)為、僅為溫飽而活著，寧愿被放逐，也要飛得更高、更遠(yuǎn)，向往神奇不可知的世界，找到心中的理想天國(guó)。它成功了，通過(guò)努力成為了自由的鳥(niǎo)，令人景慕的鳥(niǎo)，但是，它沒(méi)有脫離紅塵，沒(méi)有隱居仙境，沒(méi)有居高臨下。它回到族群中來(lái)，飛掠過(guò)故鄉(xiāng)的天空，喚醒同類(lèi)心靈深處埋藏已久的激情。漸漸的，有的同類(lèi)聚集到它身邊，很多的鳥(niǎo)不再埋頭尋魚(yú)，而是抬頭仰望星空，渴望永恒。
最后，海鷗喬納森實(shí)現(xiàn)了更高的理想，它甚至擺脫被自己身體和思想所束縛，達(dá)到了“空靈”的境界，如燦爛的恒星，又如遙遠(yuǎn)的星云，似近似遠(yuǎn)，似熱似冷，忽生忽死，忽隱忽現(xiàn)，不再被時(shí)間和空間束縛。一只鳥(niǎo)，也同樣是一個(gè)生命，悟到了宇宙的真諦。
超越自我，讓理想飛翔——《海鷗喬納森》讀后感
幾天前，接到某學(xué)院的電話，邀請(qǐng)我去攻讀博士學(xué)位，我甚至沒(méi)有問(wèn)問(wèn)報(bào)考條件、要求等細(xì)節(jié)，在電話里就斷然拒絕了。心里暗暗地想，四十多歲的人了，還讀什么博士，坐在教室里也不怕人笑話。
幾天后，還沒(méi)來(lái)得及閱讀章程，就有幸成為了兒子學(xué)校“桐下讀吧讀書(shū)會(huì)”的一員。第一本共享的閱讀書(shū)是《海鷗喬納森》。以前兒子讀這本書(shū)時(shí)，瀏覽過(guò)一下介紹，這次認(rèn)真仔細(xì)地閱讀以后，我的心靈受到了震動(dòng)，開(kāi)始思考很久沒(méi)有考慮過(guò)的關(guān)于人生價(jià)值的問(wèn)題了。
海鷗喬納森不是一只平凡的鳥(niǎo)，他喜愛(ài)飛行勝于一切，所以他下定決心要做鷗群里的另一只海鷗。他曾因?yàn)樘焐鷹l件的局限屈服過(guò)，因?yàn)閷?duì)死亡的恐懼猶豫過(guò)，也曾因?yàn)辁t群的孤立痛苦過(guò)，可是他最終選擇了堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。我們也有過(guò)同喬納森一樣最初的理想和抱負(fù)，有過(guò)激情的歲月，有過(guò)為夢(mèng)想而努力奮斗的可貴回憶。可是曾幾何時(shí)我們開(kāi)始安于現(xiàn)狀，失去了方向和動(dòng)力。特別是為人母以后，孩子成為了我們生活的重心，我們的生活、信念因孩子而改變。偶爾我們也會(huì)覺(jué)得迷失了自己，也想為自己活一把，但也只是一個(gè)閃念而已，睡一覺(jué)起來(lái)仍然回歸平凡的生活。所以讓我感動(dòng)和感悟的不是喬納森立志要像雄鷹一樣飛翔，而是他永不滿足，超越自我的追求。他認(rèn)為生活中最重要的一點(diǎn)，就是盡量發(fā)揮自己的潛能，把最喜歡的事做得盡善盡美，頓悟到我們生活的目的是去尋找盡善盡美并使之實(shí)現(xiàn)。于是喬納森急于去征服另一個(gè)未知世界，他不再把自己局限在一個(gè)有限的'軀體之中，要飛得像思想一樣快，要飛到任何想去的地方，所以他成功了，達(dá)到了用意念來(lái)飛翔的境界，這是喬納森的第二次飛躍。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他不斷完善自我，追求更高境界，永不放棄的精神。
對(duì)于我們大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，能夠達(dá)到第二個(gè)境界已經(jīng)是非常優(yōu)秀了。可是喬納森有幸得到了海鷗長(zhǎng)者的點(diǎn)撥：“要繼續(xù)在愛(ài)上面下功夫”，在飛行中，他理解了仁慈和愛(ài)的意義，努力去理解愛(ài)的本質(zhì)，于是他返回塵世，把他所了解到的真理、去告訴一只只希望有機(jī)會(huì)親自了解真理的海鷗，這就是他表示愛(ài)的唯一方式。所以他成為了神，成為了海鷗們的精神領(lǐng)袖。
對(duì)于許許多多普通而平凡的我們來(lái)說(shuō)，如果能像喬納森那樣把一件自己喜歡的事情做得盡量完美，應(yīng)該也是一段了無(wú)遺憾的人生吧。如果能用喬納森那樣的博愛(ài)去幫助、引導(dǎo)我們的孩子用心、用愛(ài)去觀察，去領(lǐng)悟做人之道，也算盡到為人父母的責(zé)任了吧。
現(xiàn)實(shí)社會(huì)讓我們畏懼超越自我的艱辛，磨礪了我們的棱角和鋒芒，缺失了包容和仁愛(ài)，謝謝《海鷗喬納森》讓我們的心靈再做一次思考的旅行。
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